印记的作文（1）
生活中总有一些难忘的记忆，美好的像星星，有些灿烂，有些暗淡。再次回头，走在洒满星光的路上，触摸这些星星，有着美好记忆的我不会寂寞。我摘下一个，是这个记忆……。
看书，我爱，一看就停不下来。一个早上我在看书，妈妈叫我烧开水，我捧着书，漫不经心地将水装入大水壶，插好插头，摁下开关，然后我就又有滋有味的看起书来。
书中讲的是如果别的星球上有生命，会发生什么？这是我最爱看的，看着看着我突然想起水烧开，大约过去十分钟了，怎么这么长的时间没动静？也许还没有烧开我心里想。但我的眼还是没离开书，手还是捧着书？
妈妈这时回来了，他一进门就左嗅着右嗅着。最后大叫：“怎么有一股糊味？”我想没听见一样，还买了头看书。妈妈散步并着两步来到了厨房，不仅大吃一惊：“怎么回事？”我这才放下书，来到厨房。哎呀！怎么了？
水壶里冒着烟，还有一股难闻的焦味。走近一看，哇！水壶的壶身被烧的滚烫，水也烧干了，壶底烧糊了。唉！我只忙着看书，水烧的太久了不仅弄坏了一个壶，而且还被教训了一顿，这是一个苦涩的星星啊！
但正是这些星星半我成长着，值得我永远珍藏。
印记的作文（2）
雨滴是水滴着智慧与价值的文字，雨是大自然吟诵的诗，我喜欢雨。——题记
雨水洗过的草，晶莹剃透。叶子上的雨滴，闪动着微弱的光芒。那雨夹着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇成一段段感人肺腑的故事，我在雨中，深深的被首大自然的诗篇所感染。雨滴落在我身上，那是一种能让我真实触及的感动。让整个人化作也雨滴，心绪飞扬。在雨中，我成了诗篇。
大自然不是每天都阳光明媚，也有风、也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满活力和生机。树叶上的雨滴，组成一串串流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨滴匆匆的来，又匆匆的走了。留下的是祝福，是畅想。雨滴是眼泪。伤心的`眼泪，开心的眼泪，都会化作点点灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我们不一定每天都拥有快乐，但每天都可以犹如雨滴般的清爽。
我喜欢雨，它是自然界好的音乐，它让人获得了美的享受。
我喜欢雨，它让人身心得到放松。
我喜欢雨，它无私滋润万物，使万物重生，让我能感受农民伯伯们的喜悦，让我看到希望。
我喜欢雨。
印记的作文（3）
在成长的过程中，我们经历过许许多多的事情，它们就像一颗颗美丽的珍珠，每一颗珍珠代表着童年中有趣的事情，今天，我就要拿出一颗让你们瞧瞧吧！
那是一个阳光明媚的早晨，我起了床，奶奶说今天要下雨，要我穿鞋套，我不耐烦地说道：“今天天气这么好，怎么可能会下雨？我才不穿呢！”奶奶还是劝我：“我看了天气预报的，今天早晨虽然没下雨，但是迟早都会下的，反正随便你，你不听又不关我的事。”于是，我还是坚持我自己的判断，穿的是普通的鞋子。
到了下午，果然下起了倾盆大雨，脚踩在地上，水不断地流进了我的鞋子，走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉，好冷啊！早知道就应该听奶奶的话，可是现在后悔已经来不及了，怎么办呀？冷死我了，算了，也只能这样忍受着了。
过了一会儿，忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来，啊，原来是奶奶！她对我说：“我就说要下雨吧！你还不听，下次我就不会再给你送鞋了。”说着，把鞋子递给了我，就默默地离开了。
奶奶，您是我生命中不可缺少的亲人，我爱您！
印记的作文（4）
树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干真诚地记录下来，一圈又一圈，一年又一年，那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔，在大家的生活中圈圈点点，那是大家成长的印记，时刻提醒大家，为大家指破迷津。
音乐3室，正排练校园微电影的4、幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮，强打起精神，将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的9、、十次了吧？自从参与了这个微电影的拍摄，几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起，大家一直在排练拍摄。六点了，只剩半小时给我洗澡、洗衣，衣服不可能洗完；如果晚上洗衣服，就没时间给家人打电话和戴OK镜了；政治和生物作业还没有做完，而晚修排练到什么时间还是未知数……
我胡乱洗了个澡后暴力地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃，直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次，大家重复着一样的舞蹈，一样的台词动作，一样的背景音乐，一样的劳累烦躁……
八点半，老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束！不可思议呀！我正激动地拾掇东西，却听见：“小鸣，还有那边五个朗诵的，过来一下！”
又如何了？只见老师给大家一人一份“教师节颂词”，示意大家训练几次。我无言，抿了抿嘴。忽然，有人大喊：“老师！我还要上信息技术课！要不您换一个人吧！”我一惊：大家都知晓这个点不需要上信息技术课了，这非常明显是在敷衍老师呀！老师如何会赞同呢？不想老师却爽快地批准了。我张嘴想说些什么，犹豫再三，还是第三紧闭了。
口干舌燥，满头大汗，又四十五分钟过去了，老师终于认可了！目前回班还来得及把作业做完呢！正甩着僵硬的腿，冷不丁又被老师背后点名：“小鸣！下周一升旗仪式由你主持，过来念两遍！”犹如一盆冷水倾倒在炽热的红铁上，我正筹备欢呼雀跃的心又从云端拽回地上，机械地接过3、份稿子。我看着结伴而去的同学们，张口想喊什么，但看着老师殷切的眼神，我欲言又止，只得悻悻地读了起来。
等我回到教室，已是九点半了。寂寞的教室内空荡荡的，我慢慢拿出空白的作业本，摊在桌子上发呆。我想写点什么却又无从下笔……好烦！好累！如何一直那样多事情要忙！凭什么我就不可以和其他同学一样正常作息？！我把作业往地上一摔，又默默把它们放回座位，闷闷不乐地回到宿舍。
大伙这个时候还在吃宵夜，宿舍只有我自己。我忍不住拿起电话，给母亲拨号——“喂！”听到这熟知的声音，我再也忍不住，鼻头一酸，眼泪不住地在眼眶中打转……我将事情的来龙去脉向母亲讲了一遍，她只不过笑了笑，说：“没事！我中学时比你还忙咧！学校大小的活动都让我主持，还要同时参加合唱队、朗读队、舞蹈队和奥数班四个社团，成绩照样杠杠的！欲戴皇冠必承其重。你忙，说明老师赏识你、看重你呀！但我真的想说的是，小孩，你之所以这么难受，是由于没掌握拒绝和选择。”
“生活中固然会碰上各种各样的机会，你总不可以‘全盘同意’，最后反而会叫你身心疲惫。有时大家要掌握选择，甚至拒绝，以退为进呀！当然，目前你既然已经答应同意这部分任务，代表你已经做出了选择，就需要把它们做到最好。我相信你只须合理安排好时间，肯定可以完成好。”
是呀，生活有得有失，虽然我失去了和同学们一块玩耍的机会，失去了很多自由的时光，但我收获了别样的体验，训练了我们的能力。选择非常重要，坚持更要紧，这段经历已成为我生活中的又一个印记，它将伴随我在生活的道路上勇敢前行。
印记的作文（5）
成长，是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的，有大的，有深的，有浅的……这天，我在雪地上漫步，我看到一个脚印又大又深的足迹，咦这个足迹？哦，是8岁那年去外婆家的事情呀！
那天，我和大表弟一起去外婆家。饭还没熟，小表弟正在房间里与作业“抗争”。大表弟放下书包就开始看电视，我想想没事，也坐到了电视机前。
不一会儿，外婆叫吃饭了。我和小表弟从客厅里一人搬了一把椅子走进厨房。大表弟却像没听见似的，仍坐在电视机前看得津津有味。外婆从厨房里走出来看见了，没好气的说：“都这么大的人了，连把椅子都不愿搬。”大表弟不服气的说：“他们两个已经搬了，还要我搬做什么？”外婆生气的说：“你就不会去帮忙吗？你看阿蒂就比你小，倒是比你懂事。”大表弟听了，竟与外婆顶起来嘴来。一时间，小小的厨房里充满了火药味。
这时，外公回来了，看见大表弟一动不动满脸不高兴的样子，便打趣地问道：“怎么？吃饭也要像爆发海湾战争一样吗？”外婆没做声。小表弟将刚才的事情讲了一遍，外公笑呵呵地说：“不就是搬把椅子嘛。行了，你看电视，我去搬，先吃饭。”又转过头对外婆说：“孩子们在学校，一个星期才回来一两次，马虎一点也没关系，别弄得鸡飞狗跳，不得安宁。”大表弟见了来打抱不平的人，忍不住掉下了金豆豆。外婆连说：“好了好了，都是我不对，行了吧。”我说：“外婆也是为了我们好。”这时，小表弟插嘴道：“外婆还不是个刀子嘴豆腐心，说得厉害，其实最疼大表弟了。”“喂，你们还吃不吃呀，我都快饿死了。”我说。外婆夹了一片排骨放在我嘴里，大家笑了起来。
我在雪地里走着，脚印和足迹也越来越多了，一眼也望不到边……篇七：寻找成长的足迹
旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！
印记的作文（6）
十五个春夏秋冬，十五次季节轮回……当我转身看着脚下连绵的脚步，回头品味那一个个大小不一的印记，心中感慨万千。忘不了亲情的关爱。儿时的我调皮任性，喜欢拉着爸妈的手一步一晃地走向游乐场。记得自己总是嘟起嘴站在卖棉花糖的小车前等着妈妈给钱，一旦妈妈走来，我便窃笑着举起棉花糖跑远。爸爸宠溺地抱着我，牵着妈妈的手一停一顿地走在路上。
那时的天像天使的脸一般粉红，大小不一的棉花糖随性地撑在天上，暖暖的。粉红的微光照在我圆圆的脸庞上，照在爸妈微微的笑脸中。忘不了老师的谆谆教导。记得在取得好成绩时，老师送来的欣慰与赞许的目光；记得在考差时，老师给我的安慰和鼓励……老师像我的亲人，时时处处帮助我，教育我成人。胸怀像大海一般广阔的老师，我一生难以忘却。我像一只小船儿，偶尔偏离航道，找不到正确的方向。
老师是默默的航标，引我向正途。为了我们的成长，老师的头上渐渐添上一条条银丝、一根根白发。忘不了一同成长的同学、朋友。我们在繁忙的大街上手挽着手，从孩子的角度点评这座属于大人的城市。在寒冷的冬天，围同一颜色的围巾，流连在小吃摊前。也曾在伤心时，互相抱头痛哭，在彼此肩上倾泻青春的眼泪；也曾在布满绿茵的操场上大声叫喊，留下略带童稚的嬉闹声……我们之间的友情如同草原上的青草，有枯也有荣。有时虽闹脾气，一夜过后，却又紧紧相拥。那鲜艳的绿色一定可以留下我们的记忆，留下我们的喜怒哀乐。
转过头来，坚定地抬头平视前方——我的未来。我会一直努力，向前迈进。
印记的作文（7）
青春的印记作文
在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的青春的印记作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
我们都走在一条名为青春的道路上，在这条路上，我们用脚踩除了一个又一个印记。每次回头望望这些青春的印记，我都感触万千……
那一年，我因交友不慎，从原来的好孩子，成为了一名网瘾少年。
那一段日子，在我心中有着血的印记。自从被两个有网瘾的朋友带进了游戏圈后，我便沉醉在了游戏打打杀杀的'“乐趣”中了，一发得不可收拾。每时每刻都惦记着游戏的内收留，上课的时候，我对知识的爱好已被游戏场景取代，看着黑板，思惟早已浸泡在虚拟世界中，面前越来越恍惚，眼神凝滞了，我便想入非非，于是，我的成绩也像坐上了滑滑梯，一路下滑。
后来，母亲，老师都发现我有了网瘾，开始对我进行双面控制。课堂上，老师常常点我名字，让我留意力集中，但总有一个游戏人物在脑海中跳跃，我越发努力听老师讲课，它越发在我脑海中搅乱我的思路。我无能为力，母亲也把家中的网线拔了，堵截了我和网络世界的联系，可当我拿起笔时，看着面前的一道道标题问题，我惘然……
这简直是一种煎熬啊！我想去学，可根本学不进去了，游戏深深地拷住了我的大脑与思维……我不知所措，又无可奈何。
终于，我发现朋友家还有一台电脑，我一阵欣喜，撒谎去了朋友家，时间久了，母亲果真发现了。但是，那天母亲对我说了三个字——败家子。我一震，脑海中响起老师对我说的“差生”二字。
那天老师和妈妈的话犹如一根针，扎醒了我麻痹的心，又如一滴水，洗涤、净化了我早已蒙上灰尘的心灵。
我终于醒悟了。我开始拒绝游戏，逃出那束缚我许久的网络世界。上课时，我找回原来的我，去紧跟老师的思维，找回学习给我带来的乐趣。这期间，游戏画面常常会浮现在我脑海中，但我总会敲敲大脑，告诫自己，好好听课。课后，我试着捧起一本书，逃避网络，沉浸书本。当我一次又一次克服游戏的干扰时，心中有一种成就感油然而生。在家中，我绞尽脑汁去思索标题问题，尽全力弥补在学校学习的缺失，漏洞。那段日子，简直刻骨铭心。当游戏拉扯着我的心时，我握紧双拳，决心忘掉它。有了我的回头是岸，也有了学习成绩的晋升。
我感叹，这就是青春啊！让我步入歧途是，我必需靠自己的全力走回正道，迷途知返。这样的过程，必将是煎熬，但是，当你熬过去时，那种成就感，会久久润泽津润着你的心灵，在你心中留下一个深刻的印记。
青春，就是一条难以前行的泥泞的长路，在这条路上，我们有滑倒的时候，只要再站起来往前走，某天，回顾回头过去留下的青春的印记，不禁，释然了……
印记的作文（8）
时光印记作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心顿的时光印记作文，欢迎大家分享。
四月，韶光流溢，四处蔓延，我一路追随，追到了李坑。李坑不是坑，却是潺潺小溪绕过的山野村落。
小雨的清晨，我怀着丁香般的忧郁，手里撑着诗里的那把油纸伞，站在了李坑的大门口。不远处，那粉墙黛瓦，错落有致的小村子，如同一只素色风铃，挂在时间的窗前，流年的风吹过，可以听得岁月叮当作响——那声音，至少有一半是飞入了云层里，还有一半，都作了沉淀，沉入了历史的河底。
摆在面前的，有三条路。左边是宽广的'水泥路，中间是青石铺就的曲折小径，右边则是水路，有村民撑着竹筏子在等。我绝不犹豫地走上了石铺的小路，在迂回柔顺转里，一点点触摸着李坑——我撑着伞的样子，也许是寂寞的，但进入村子的这段路，并不寂寞。林林总总的商铺，以及商铺背后，那些繁华落尽，依然葱翠，却变得沉重的油菜，都在述说着热闹的旧事——我不在旧事里，却为旧事而来。
李坑的旧事，大概都长在那些香樟树里。这里的人家，只要生了女儿，就会在屋前屋后种上香樟树，随女儿一起成长，到出嫁的时候，香樟也成了材，有的就可以做成嫁奁。女孩子向来没有根，漂到哪里是哪里，但是香樟树却留在了李坑，几百年，甚至几千年，看着人世循环，看着世事沧桑。
有了这些女儿樟，李坑的空气里，弥漫的，是平淡弥久的香。我受香气的牵引，在薄薄的雨雾中，步入了小桥流水人家。石桥之上，中断肠人的影子，落在了默默流着的水里——我或许来的不是时候——青石小径，有两个人牵着手走过正好，象这样，人流如织，拥挤不堪，到底是喧闹了。
这喧闹的人声，且当作音乐罢。李坑这幅水墨画，需要一些音乐来点缀。活动的人群，也不外，是画中随意抹过的灵动的一笔。如斯，我是走在配有音乐的画里。
小河从山上蜿蜒而下，整个村子，牢牢依着这条小河而建，隔一段，建一座石桥与对岸连接。石桥下，有浣衣的姑娘，有洗菜的阿婆。巷口的那只小狗，漠然望着我，间或摇两下尾巴。年年日日，世世代代，他们都在这样糊口。安静，与世隔绝。一切真实。
徽商时代的男子，大都四方闯荡，积了财富后，衣锦还乡，建了这些屋子。屋子外观差别都不大，内里却豪华讲究。在风水上，他们也很注重，但是绝对低调谦让，担心自己家锋利的屋角对邻居造成不利的影响，于是自己将墙角削平。而且，后建屋的人老是比先建屋的退几尺，表示礼让之意。
穿过一条幽深的巷子，有一座故居，抗金名将李知诚曾经住在这里。从木雕的窗子望出去，是清翠欲滴一尘不染的树和草，还有高高的马头墙翘起的一角。我在李坑的行程，就要从这里返回。我把步子，放得很慢很慢，惟恐错过。错过一步，便是错过了一景。
淋湿的青石板路上，沾满了岁月的伤痕。粉墙上，那些精致的石刻花纹，又何尝，不是出色繁复的故事？又一次穿过那条巷子时，我又看到了墙上挂着的那个花环，不知道谁用山上的野杜娟编成的，又随手丢弃在这里。即将要枯萎了，颜色也惨淡了下去，但是徽建筑那特有的白墙，又把她原有的娇艳给勾引了出来。是谁在歌里唱过？我只有两天，一天用来途经，另一天，也仍是途经。我于是，逃离了这娇艳。
再经由光明茶楼，哪怕时间已经不答应我停留，我仍是，登到了楼的最高处。当李坑以全景的姿态，泛起在我的视野中时，我忽然感觉到，历史，离我很近。那些被风雨洗刷的过往，在一瞬间，都变成了，楼前檐下挂着的，一串串的鲜红的灯笼，醒目却苍凉。
岁月的流光，流经的地方，无处觅得痕迹，却在李坑留下了印记。那印记，深深浅浅，斑斑驳驳，一如前世里，那些遥远而恍惚的碎梦。
印记的作文（9）
春天的印记作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家顿的春天的印记作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
春天来了，大地上的每一个角落者布满了春天的气味。
校园里，到处都是春景春色明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着土壤的芬芳钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了粗笨的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着悦耳的歌，告诉我们：春天来了！
春无邪的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生气希望。大天然的景色也变得丰硕多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的东风拂在脸上，既暖和又惬意：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
当花儿慢慢、蕴藉的打开，我为它轻声祈祷，但愿它顺利成长，或许刚开始会有些羞怯，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么夸姣，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊！
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的'腰板挺直了，欢快的笑容布满着但愿。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的白叟，捕获昆虫的小朋友，一个个陶醉在大天然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街冷巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农夫们在播洒着但愿的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芬芳，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，由于春天布满了生气希望，布满了新的但愿！
印记的作文（10）
小时候，我不太自信，一到大的场合当众说话就会害羞，生怕人家会变成大老虎把我给吃了。在我二年级时，我参加了一个关于古诗词的活动。那时，我的朋友已经成了这里的风云人物，而我初来乍到，本来就比较害羞的我更加胆小了，从来不敢举手发言。
但是，那一刻，我有了巨大的改变。
在一次“飞花令”游戏中，老师鼓励我们要多多参与，妈妈也让我抓住机会。我的心开始动摇了，在一大群人的面前成功晋级该是多么令人自豪的一件事啊！但一想到我有可能会在关键时刻掉链子，在其他人的嘲笑中狼狈归位，我又退缩了。我的脑袋里好像出现了两个小人，一个说这是一个很好的锻炼的机会，机不可失，时不再来，你要好好把握啊！另一个人却说，你忘了回答不出的后果吗？当众出丑！你怎么能不在乎这种事儿！
就在它们吵得不可开交时，老师问：“还有人要来挑战吗？”看着身边的同学们陆陆续续都走上了讲台，我想，挑战一下还是会有希望的；如果连试都不试一下，那就一点可能也没有了。大不了今天失败了，回家总结经验和教训。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”我迟早有一天会成功的。于是，我站起来，大步流星地走上讲台。我的脸颊滚烫滚烫的，一定像熟透的番茄那么红；心跳也像不知疲倦似的开始加速。我觉得在台上的每一分钟都像一年那么漫长。终于，老师出题目了，飞花令“花”字。这个对我来说简直是张飞吃豆芽小菜一碟，我的眼前仿佛出现了一本飞花令大全，毫不费力地说出了三句，成功晋级！
那一刻，我感受到了以前从未有过的，无法用语言形容的快乐，结果是什么，已经不重要了。最让人难以忘却的是，这无比短暂又无比刻骨铭心的过程，那一刻我的收获已经足以让我受益终生。
我相信，热爱古诗词的我们，会有更加诗意的生活；拥有自信的我们，眼里会有更洁白的云，更湛蓝的天！
印记的作文（11）
艾老师正在给我们上美术课，正当我们画得十分起劲时，前桌小C回过头来急匆匆地低声说：“快点！赶紧给我借一下橡皮，我画错了，求你了，再不快点，艾老师会看见的。”我不耐烦地说：“去去去！我不借，而且我也没有。”这时，艾老师发觉了，走过来就把小C狠狠地训了一顿。
下课了，教室外。
同学们刚从教室里涌出来，就大声吵闹，一片乱。有的在玩“狼人杀”，有的在玩“拉火车”，还有的在玩“鬼抓人”，热闹极了。我心里十分奇怪，就像一个人遇到奇怪的事物那样的不解。我也不知为什么，就感觉好像少了点什么。我皱起了眉头，嘴里一直嘀咕着：“到底少了点什么呢？少了点什么呢？”当我看见小C时，突然恍然大悟，原来小C每当下课时都会来找我聊天说话，我早已当成一种习惯了。我十分奇怪：为什么小C不按往常来找我聊天呢？我一问，他也闭口不说。我突然脑海里闪过一个念头，难道是因为美术课上那件事？
没有了小C，我这一整天都闷闷不乐的，对什么都没有了兴趣，要知道，平常我可都是活力十足的“好动机灵猴”呀！
下午放学后，家里。
一回到家我就把书包随手往沙发上一丢，一下子坐上沙发，想着想着，我决定明天一到学校就向小C道歉，重新做最好的朋友。
敢于承认错误，并道歉，这才是一个男子汉的真正做法。
印记的作文（12）
傍晚刚到家，我忽然想骑自行车。骑上久违的车子，我才发现没什么气了，当然要去附近修理铺打气啦。可是爸爸不放心我自己去，我叫他悄悄跟在后面。
给自行车打足了气，爸爸也正好赶到店铺。我说，这下可跑不过我了吧。话音刚落，我就飞快地骑出去了。过一小会儿，我扭头没有看见爸爸，便知道他抄近路要到前方给我拍照呢。我灵机一动，掉头跑到他的身后出现，把气喘吁吁等候在坡口的爸爸吓了一跳，他只好再次跑到前头，给我连拍几张。
爸爸叫我先回去，他去买冷饮。我也要过马路，就买了瓶“小铭同学”，还是冰的，拿回家只能等它温暖起来再喝，不然嗓子会好不了。
我在庭院中骑车，爸爸说赶紧用夕阳做背景，拍几张照片。山边夕阳的余光是红色的，一下子便不见了;天气不冷不热，云彩有白有乌黑。待到后来起风时，就只剩下雨前的凉爽了，没有夕阳，没有白云，天空一半亮一半暗，好像从夏天变到了秋天。
这是一个冷暖相宜的夏日傍晚，我要把它记下来。“吧嗒!”头上的汗珠也表示同意，迫不及待地落在稿子上。于是，在我童年的一篇日记里，便留下这个水珠的印记，将夏日的一段美好时光，渗透到日记的纸张记录里。
印记的作文（13）
脑海中有些印记亮起了光芒……
“轰，轰，轰”随着车子的发动，我们出发，研学的旅程开始了。看着校门外，人山人海，家长们脸上带着笑容，眼里埋下思念。
当我们走进古镇，一场“战斗”已经悄然而至，我们团结一致，互相加油，一起动脑。找到了那四面八方的锦囊，通过这一点点拼接起来的线索，我们确定了目标。但目标的位置我们并不知道，在一阵商量下，我们决定分头行动！终于找到了目的地，开始完成我们“最后的战斗”。在导师的引导下我们最终完成了自己的任务，并得到了任务的奖励。
研学活动，印记深深，我们这次任务，让我懂得了团结的重要。
“动，动，恰，恰”随着一声歌响，整个体育馆突然热闹了起来！同学们也开始了他们的表演，一个舞姿，一个旋律，搭配起来是如此的美妙，一个又一个动作的连接是那么的流畅！随着一曲停，同学们跳动的舞姿也停下来了……整个体育馆响起了轰鸣般的掌声，随着一个又一个才艺的表演，气氛到达了高潮！
一声又一声旋律突然在耳边炸响，如同千军万马一般，像我们冲过来！我们的目光被吸引过去！台上一位同学，一身嘻哈风格的打扮，表演这街舞，一个又一个舞姿呼呼作响，一个又一个舞姿十分洒脱，一个又一个舞姿十分流畅。旋律渐渐变快，我们的心跳越来越快，舞姿越来越快！突然之间的旋律停止，与刚刚飞快的旋律产生鲜明的对比！同学们愣住了，似乎还在刚刚的意境当中或许正在疑惑，为何会突然停止。一秒，两秒，第一声掌声的出现，把同学们拉了出来，同学们的欢呼声，一声接过一声。
研学活动，印记深深，才艺展示让我感受到青春的美好，要做一个豪迈的中学生。
经历是最好的学习方式，研学是最美的相遇。这次研学活动，在脑海中深深镌刻，印记深深。
印记的作文（14）
十四年来，我游历过不少名山大川，但最不能忘却的，是绵山那独特的风景。
那是一个山雾缭绕，带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去，是万万领略不到的，那时雾气氤氲，一览而唯见石阶，四处景观也被雾气阻隔而看不大清，只给人一种头晕目眩之感。
但是一到中午，当太阳缓缓升到半空中的时候，绵山的风情便随着雾气一点一点，舒展开来。
那时的我，已差不多爬至山腰，是巧合吗？犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时，便可倚在长石上休息。绵山的景色，此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草，阳光打在草上，其越发光彩夺目了。也许有些微风，那感觉，像母亲的手，轻抚着你的脸颊，仔细嗅嗅，还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看，是不觉刺眼的，温度也凉爽怡人，惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光，阳光温柔地照在树叶上，一闪一闪的，漂亮极了，就像白天的星星那样，暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道，在我心中，她是一个长情的人儿。
此外，她不会因你疲惫不览风景而恼怒，而是在山顶等着你的到来，因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物---“介子推携母”雕像，在那时，你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日，绵山依然用她那热情的心，欢迎每位旅客的到来，为人民谋求精神幸福。我想，虽故人已去，但英魂永存，这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧！
绵山，我最长情的人儿啊，你教给我的，我终身难忘，绵山风情，永驻我心，伴我成长！今后，我将用最真诚的心，待人接物，热心帮助他人，让“绵山精神”发扬光大！
印记的作文（15）
“红蓼花疏波滚雪，白苹叶细露凝酥”，我终于亲睹了大纵湖。阳光下的大纵湖，零星的阳光随着微浪翻动，似银鱼在水里跳跃。一阵风吹来，闭上眼，顿感得失俱忘，身体不胜轻盈。
睁开眼，“芦荡迷宫”在望，据说：以前每到深秋，当地人就来收割金黄的芦苇，日复一日，年复一年，形成了错综复杂的水道，进去后就仿佛置身于一个巨大的迷宫。如今这里形成了拥有7万多平方米的芦苇荡，33个岔口，66条水道的迷宫，成为大纵湖景区一道靓丽的风景线。“以其水道之长而迷，以芦苇之密而盛”被吉尼斯总部确认为“世界之最”！既到这儿，我为何不进迷宫探索一番呢？坐上画舫，我的心怦怦直跳，以前，我只“走”过纸上的迷宫，“走”真的迷宫我还是第一次。开船了，船驶向了蜿蜒曲折的水道，没多大工夫，我就分不清东南西北了。那大片大片的芦苇，在微风的吹拂下，漾起层层绿色的涟漪。这时，我才真正品味到“舟行碧波上，人在画中游”这句诗的意思。当我还在欣赏美景，沉浸在遐想中的时候，不知不觉船已到岸，我们才依依不舍地弃船上岸。
每个人的灵魂，都会被生活烙上各种印记，我将细细品味我生命中的那些印记。
印记的作文（16）
翱翔在成长的夜空，一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。
其中，一颗最大最亮的星星，引导着我走向星河……
5岁那年的某天晚上，正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口：“你今天回你房间睡吧，你也长大了，该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完，就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安！”妈妈把灯关了，全然不顾委屈的我。
好害怕……从来没试过呢，自己一个人过夜。我用被子蒙住脸，卷缩在床上，身体还不时微微抽畜着，欲哭无泪。
敞开的窗门外，寒冷的北风呜呜的吹过，肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响，那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎；身旁闹钟行走的声音，就像鬼的脚步声，由远及近。
我的天啊！谁快来救救我吧！我在心里不断呻吟着，全身都不由自主地抖动着。这时，我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安然入睡，但不行啊！说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困，但一闭上双眼，就浮现许多可怕景象来，将我惊醒。
算了，为了明天能睡眠足够，还是睡的好。于是，我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着，因为梦中的“妖怪”已经攻了过来，恐怖的摸样让我毛骨悚然。但是，很幸运地，我成功睡着了，妖怪也变成了天使，为我第一次独立欢呼……
睁开双眼，继续在空中漫游，嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧，每次遇到困难，都像那次一样。
印记的作文（17）
每一步印记，都是成长的脚印。
朝窗外望去，天气晴朗，万里无云。一切是那么的自然而又美好，这不免让我想起了那个夏天，与初中相遇。我怀着忐忑不安的心情步入了满怀期待的初中校园，也迎来了第一个“挑战”——军训。你也许会感叹，不就是个军训嘛，有什么的？但是它却带给了我成长，是一步重要的印记。
那次，教官告诉我们要站半个小时的军姿，我心里暗暗埋怨道：不是吧，这么热居然要站军姿，真残忍！可是，教官的话就是命令，哪敢不听，当然要乖乖的服从了。
站！区区三十分钟，怎么不行！
“滴答滴答”时间就如同蜗牛一般，缓缓的爬过，我的脑袋早已昏昏沉沉，不由得控制。“扑通”我一惊，扭头一看，有人昏倒了。教官急忙跑到那位同学身边，并说道：“后面的同学，和我一起把他扶到树荫下休息休息。”我心中暗暗萌动，想出了一个念头：如果我假装晕倒了，是不是也可以休息了。但是转念又一想：这样是不对的，于是这个念头很快就打消了。
我继续坚持着，那时，天气还是那么热，时间也在一分一秒的溜走。
“叮”
“时间到了”教官对我们说道，转而又笑了起来。“恭喜你们，你们做到了。”我表面一脸平静，内心确实十分的兴奋。心里想着：太棒啦我做到了！
这一刻，我改变了之前那幼稚的想法，这一步印记告诉了我坚持就是胜利！在这之后，每当我学习中遇到困难，我都会想起那年夏天，那个带给我收获的夏天。让我一次次不怕困难，勇往直前，让我收获了成长，无畏向前。
“不忘初心，砥砺前行”我们的每一次成长可能都仅仅是因为一件小事，但他却带给了我们最大的鼓励。每一步印记都是成长的足迹，我们要继续走好每一步，向更好的自己出发。
印记的作文（18）
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深印记都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的'种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的印记，你的忧愁、苦痛是凌乱的印记；你的仇恨、悲愤是沉重的印记。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的印记，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
印记是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的印记；秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的印记；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的印记……
印记是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的印记；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的印记；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的印记……
印记是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的印记；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的印记；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的印记……
因为有了人生的印记，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的印记，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的印记，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说，成长之路上也布满了印记。我们不求每一个印记写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个印记；我们不求每一个印记留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个印记；我们不求每一个印记记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个印记……
朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的印记，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！
印记的作文（19）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的印记叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
外公病倒了，腿疼得很厉害。
起初听到这个消息时，我并不是很在意。这也难怪，因为在我心目中，外公是一个无所不能、“百毒不侵”的超人。他能自己制造桌子、椅子;不用他人搀扶就能翻过一座大山;还会推一辆小车走到几站路远的菜场买菜……
可是当我看到他消瘦的身影后，心中五味杂陈。他的面容很苍白，眯着眼睛，左手在输液。最重要的是，他的膝盖肿得竟然像馒头一样大!
我走到外公的病床前，拉着他的手说：“外公，你的腿怎么样了?还疼吗?”“好是好很多了，可是还是有些肿。”外公拉拉我，又笑着说，“不过你一来呀，就不痛啦!”
看着这位年近八十的老人，我脸上虽笑着，但心里泛着一丝哀伤：自从我住校后，工作日就在学校待着;为了方便接送，我常住自己家。除了偶尔回去练练琴外，不是赶着上课就是写作业，所以和外公外婆相处时间非常短。每次与他们道别时，他们总会有点不舍和无奈，看着我们一步步离去，只留下一串串在门前泥径中的脚印……
“乐乐啊，你要听话知道吗?你爸爸妈妈很辛苦的，在学校也要认真听课……”外公的话又把我拉回了现实。我连连点头，回答道;“那外公也要听我妈妈和医生的话哦!”外公憔悴的脸上露出了笑容。他刮了一下我的鼻子说：“好呀!”
临走时，在我出病房门之前，回头看了一眼向我挥手告别的外公，他的眼神里再次充满悲凄，变得空洞。“放心吧外公，我一定会再回来看你的。”我大声说。
三天后，是外公动手术的`日子。我虽然待在家里，却一直紧张不安，脑子里一遍又一遍地回放着外公曾经带着我玩耍的情景：在水族馆陪我看鱼，又把熟睡的我一步步背回家中;在一场大雪后带我去广场踩雪，直到两个人玩到裤子湿漉漉的才回家;还有幼儿园放学路上和我赛跑的样子……那些不仅是刻在泥土上的脚印，更是外公对我成长的见证，是深深烙印在脑海之中的呀!而我，又何曾为他付出过呢?
那一晚，我彻夜难眠。
好在最后手术非常成功，外公恢复得也很快，两天以后就出院了。
出院的那天，天气很好。父母拎着大包小包，我背了一个包，搀扶着外公慢慢向家里走去，如同当年他牵着我的手一步步回家一样。
夕阳西下，余辉把我们的影子拉得很长，很长……