小医生（1）
她有一颗纯洁、善良的心，还有一张能说会道的小嘴巴。
一天，我们在树下发现了一只受伤的小鸟。她二话没说，就像捧着易碎的珍宝似的。
小心翼翼地把小鸟放在手心，朝回家的方向奔去。我想：她要干什么呢？我怀着好奇的心理跟上她。到了她家，我看见她正在小心地给小鸟包扎伤口，然后把小鸟放进一个鸟笼里，里面还有一些玉米和水，可是小鸟碰都不碰它们。
一天后，我又去看小鸟。恰好看见她正准备把小鸟放飞。我急忙拦住她说：“等一下，你为什么要把小鸟放飞？”
她慢条斯理地说：“这又不是小鸟的家，它是属于大自然的。”
我反驳道：“小鸟是我们救回来的，放飞了不是很可惜吗？”
她张开能说会道的小嘴巴：“我们应该爱护大自然的一切生命，而不是去伤害它们。小鸟这几天都没有吃东西，说明它不想待在这儿，如果我们硬是要关住它，后果只会更坏。”我放下了捉住鸟笼的手，小鸟张开翅膀，在蓝天下飞走了。
在她的影响下，我变得越来越爱帮助小动物了。
噢，差点忘记告诉你们这位动物小医生的名字了，她就是——叶江鹰。
小医生（2）
今天，我们要去爱尔眼科参加《我是小小医生》的户外活动。终于可以过一次当小医生的瘾了，简直太棒了！
老师给我们每人发了一顶小红帽，排着整齐的队伍，就浩浩荡荡的出发了。远远地望去我们的队伍就像是一条长长的红色飞龙。经过长途跋涉我们终于到达了目的地——爱尔眼科医院。
一位医生走过来问到：＂谁想去当小医生？＂我们争先恐后地举起了右手。同学们都非常激动，等我们排好了队伍以后，医生带我们来到大厅里排队体验当小医生。等了好久终于到我了，这时我大步流星地走上前去，拿着小木棒，这里指一下那里指一下。把对面的同学弄的满头太汗。医生告诉我不是这样的，应该从上往下指，不然他的眼睛会不适应的。于是我就指了一个最大的＂E＂他用手指了指右边。我满意的点了点头。我又往左指了一个他看了好一会儿才用手指了左边。＂对＂。我又往上指了一个，他看不清楚了。我说：＂以你的视力只能看到这了，还不错。测完以后我把小木棒给了另一个同学。此时此刻我感觉自己仿佛真的是一名专业的医生了，好似有一种神圣的光晕围绕着我，心中无比自豪。
经过这次活动，我明白了眼睛的重要性。小朋友们都你们都要爱护自己的眼睛哦！＂
小医生（3）
老苹果树生病了，小苹果树说：“奶奶，您生病了，我去给您请医生。”
正巧，一只小鸟飞过来了，小苹果树对小鸟说：“小鸟，我奶奶生病了，请你给她治病吧！”小鸟说：“对不起，我只会捉地上的虫。”
突然，一只猫头鹰飞来了，小苹果树对猫头鹰说：“猫头鹰，我奶奶生病了，请你给她治病吧！”“对不起”猫头鹰说，“我只会捉老鼠、蛇。”
突然，又飞来一只啄木鸟，没等小苹果树开口，啄木鸟就用它尖尖的嘴巴从老苹果树的树干里啄出了很多条又大又肥的虫。
老苹果树的病好了，小苹果树高兴极了，请啄木鸟吃苹果，啄木鸟说：“谢谢！我不吃，还有很多树等着我去捉虫呢！”
小医生（4）
这个星期六的天气很晴朗，可我的心情却和天气形成了鲜明的对比，因为我的爷爷生病了，他的手臂上长了一个脓包，一直在喊痛。听着爷爷的呻吟，我难过极了！大人们说：“如果不行，就得去医院割掉。”此时我又害怕极了，因为在我眼里，是得了很严重的病才需要动手术的！
突然，我突发其想：去网上查查看用什么办法能治好爷爷手上的脓包，动手术多可怕啊！于是我打开电脑，在百度输入“手臂长脓包怎么办？”哇，答案这么多啊！我一条条看下去，终于我眼前一亮。有一条说：“身上长包，用万年青加盐捣碎敷在包上，三天能退。”我兴奋地叫大人过来看。经过商量，全家一致同意用这个方法先治。
大家很快拿来万年青，找出了石碗，石碗里还有一个小锤子。我自告奋勇，先把石碗、小锤子用清水洗干净，用开水烫一下，再把万年青洗净弄碎放进石碗里，再加上一点点盐，拿出小锤子，轻轻敲打。很快，万年青成了一团绿色的，很像鼻涕一样粘的东西，看着有些恶心。但我不怕！我拿出医用纱布，抓起一点万年青泥放在上面，太少了，再抓一点，又太多了，抓回一点，如此反复几次，终于好了。
我把纱布贴在爷爷手臂的脓包上，又拿出医用胶布，剪成一条条的，把爷爷手臂上的纱布包扎起来。做好这一切，我站起来擦擦汗，禁不住长吁了一口气。爷爷摸摸我的脑袋，说：“谢谢你帮我，真是我的好孙子。”我听了，心里美滋滋的，别提多痛快了！
就这样，我连续帮爷爷换了几次药，到第四天时，爷爷手臂上的脓包真得消失得差不多了。我们全家人都很高兴，他们直夸我做了一件好事，是个有心的好孩子。嘿，我当了一回小医生啦！
小医生（5）
有一天，老苹果树生病了，哎哟哎哟地叫起来：“好痛，好痛呀！”小苹果树在边上听见了，心里很焦急。
小苹果树看见一只喜雀飞过来，马上叫住喜雀：“喜雀喜雀，请你快点帮老苹果树治治病吧。”喜雀说：“我只能抓树叶上的虫子，不能抓树干里的虫子。”说完喜雀飞走了。
过了一会儿，一只猫头鹰飞来了。小苹果树连忙喊住猫头鹰：“猫头鹰猫头鹰，请你快快来，帮老苹果树治治病。”猫头鹰说：“不行不行，我只抓蛇和陆地上的坏蛋。”说完猫头鹰也飞走了。
又过了一会儿，一只啄木鸟在空中转了几圈，落在老苹果树身上，在老苹果树身上啄了起来。小苹果看见了，马上喊起来：“啄木鸟啄木鸟，你怎么能这样呢，老苹果树生病了，你怎么还啄他呀。” 啄木鸟笑着说：“我知道，我正在给他治病呢。” 他啄出了一条又大又肥的虫子，然后说：“手术结束了，我还要帮其他的树去治病呢，再见，苹果树们。”
过了几天，老苹果树的病好了。啄木鸟又从这里经过，小苹果树急忙喊：“啄木鸟医生，快到我们这儿来吃些苹果，歇一会儿吧。” 啄木鸟说：“不用了不用了，只要你们身体健康我就满足了。”
小医生（6）
春天来了，在树林的一边，苹果树爷爷正在给小苹果树讲动听的故事。忽然，苹果树爷爷皱着眉头，捂着肚子叫了起来：“我的肚子好疼呀。”小苹果树关心地说：“树爷爷别着急，我去帮您找医生。”
这时，一只燕子飞来了，小苹果树着急地说：“燕子姐姐，树爷爷生病了，你能不能帮我去请啄木鸟医生呀？”燕子姐姐关心地说：“行呀行呀，我这就去。”说完，燕子姐姐拍拍翅膀，飞向蔚蓝的天空了。
过了一会儿，一只猫头鹰刚好站在小苹果树的树枝上，小苹果树着急地说：“猫头鹰大哥，树爷爷生病了，你能不能帮我去请啄木鸟医生呀？”猫头鹰说：“行呀。”说完猫头鹰也飞向了树林的另一边。
过了不久，啄木鸟医生飞来了。它站在树爷爷的树杆上问：“是他吗？”小苹果树说：“对，”过了几分钟啄木鸟就啄出了一条大肥虫。树爷爷的肚子也不疼了。树爷爷感激地说：“谢谢你，啄木鸟医生。”啄木鸟摇摇头说：“该感谢小苹果树呀，再见了朋友，我还要去森林里为其他的病人治病呢。”说完，飞向树林深处。
小苹果树开心地笑了。树爷爷又开始给小苹果树讲起了故事。
周宁县实验小学一年级:开心小数点
小医生（7）
今天吃好饭，我和几个小朋友玩演。我当猫头鹰，饭饭当老苹果树，艺艺当小苹果树，露露她演喜鹊，小雪当啄木鸟。
一天，老苹果树它生病了，小苹果树看见后很难过，它想帮老苹果树请个医生。它看见喜鹊小姐飞过来，小苹果树就说：“喜鹊小姐请您帮忙看一下病，好吗？”喜鹊小姐看了看就说：“好孩子我不会捉树干里的虫子，我只会捉树叶上的虫子。”喜鹊小姐说完就飞走了。
到了晚上，猫头鹰先生飞过来了，小苹果树又说：“猫头鹰先生，您能帮老苹果树治病吗？”猫头鹰看了一眼说：“好孩子，我只会捉田鼠，我不会捉树干里的虫子。”说完也飞走了。
到了第二天早上，啄木鸟先生飞来了，它看见老苹果树生病了，连忙飞过去啄树干里的虫子，捉掉了好多害虫，这时老苹果树的病好了，它对啄木鸟先生说：“您辛苦了，歇一会儿吃个苹果吧？”啄木鸟先生听了说：“谢谢了，我不吃苹果的，我要走了好多病人等着我呢。”
故事演结束了，我们五个小朋友好高兴啊！下次我们还要玩其它的游戏。
小医生（8）
冬天的脚步在不知不觉中悄悄的就走进了我们的身边，流感也活跃了起来，我们班有好多同学都感冒了，由于患感冒的同学太多了，我们被停课一周。在这些停课的日子里我很想念我的老师，还有同学们，想念和他们在一起上课，嬉闹……，如果大家不感冒就好了。
这次的流感来得太突然了，大家都很害怕。这些天我在家除了预习课本知识，还了解了不少关于预防流感的小常识，当起了家庭小医生，而且还做得像模像样的。早上起来的第一件事就是打开各个房间的窗户，保持室内通风。到了晚上我提醒全家人早点睡觉，尤其是爷爷和奶奶他们年纪大了，抵抗力比较薄弱，流感就爱找上儿童和老年人。所以我每天坚持要爷爷奶奶早睡早起保持充足的睡眠，这样才能有好的抵抗力哦。只要他们一从外面回来我就督促他们去洗手，要养成一个良好的个人卫生习惯。我还要求每个家许成员在这特殊时间尽量不要去人员比较集中的地方，以免给细菌机会。
我这小医生做的像模像样的，在全体家许成员的配合下，我出色的完成了保护每一个人不感冒的任务。
通过在家里的当家庭医生的经验，我认为开学以后我也可以在我们班里组织一个班级护卫队，专门用来督促同学们讲卫生，远离疾病。这样我们就又可以在一起快乐的上课，快乐的游戏了……。
小医生（9）
今天上午，我和小朋友们参加了，由眼科医院组织的“小医生，大未来”的活动。
我们都穿上“白大褂”，我感觉我真的当医生啦！王医生带我们上了12楼，给我们讲解了，要爱护眼睛，不能在太阳下面和光线暗的地方看书，要让眼睛休息，要做眼保健操和运动，这样才能预防近视眼。
接下来，“小医生”为我测视力，测眼压。然后，我这个“小医生”为他们测视力，测眼压……
我觉得当医生很神奇！可以为别人看病，很了不起！
小医生（10）
为了让我们长大后能更明确自己想要选择什么职业，学校组织了此次职业体验活动，正是因为体验了此次活动，我学会了更加体谅各行各业的工作人员。
我选择的体验职业是医生。我和同伴们一起乘公交车来到了宜宾市第四人民医院。医护人员热情地招待了我们，并为我们准备了志愿者的衣服。我们在护士长的带领下参观了医院的门诊部，她教会了我们如何判断一个企业是否为正规企业。
紧接着，我们在另一位医护人员的带领下参观了二楼专门为未成年人免费开放的体验室，她向我们讲述了一些关于未成年人患上心理疾病的原因，这是我第一次对同龄人产生一种前所未有的心疼。后来，我们还了解了不同科室的医生办公室以及病房。我发现四医院与其他医院相比更温馨，让医院更有一种家的感觉，让病人对医院的印象不再是只有消毒水味道的“监狱”了。
参观完后，我们在十五楼的会议室开会。通过这次会议，我对四医院的认识也发生了改变，这不仅是精神科的专科医院，还是一家综合性医院。我们参观的是总院，在南溪、李庄等地还有分院。会议结束后，我们每个小组分配到了各自的岗位。
我和一位同龄抑郁症患者聊了天，她是因为家庭原因和学习压力而患上抑郁症的，不过在医生家长的照顾下以及服药、打点滴等一系列治疗后，她的病情好转了许多。我想，这些压力我们每个人都多多少少会有，这是每个人一生必会经历的坎，我们若能积极面对并解决，那么这些压力就会慢慢减小甚至消失。
岗位体验暂时结束了，我们吃过午饭在会议室休息了一会儿。下午，我们体验了二楼的活动室，医院也免费为我们进行了心理评估测试。最后，我们在家庭活动室进行总结并结束了此次活动。回到学校后，我感觉收获满满！
这次职业体验活动意义非凡，不仅让我感受到了医护人员的不易，更让我内心的志向明确！
小医生（11）
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇
一天，一只小虫子慢慢的爬到树爷爷的身上。树爷爷大喊：“小啄医生，快来捉虫子。”小啄医生正在做早操。她一听见树爷爷的喊叫，就像箭一样的飞到树爷爷身上，很快就在树爷爷的耳边找见了那只可恶的小虫子。“咔嚓”一声小虫子就不见了。它去哪儿了呢？噢，它已经变成啄木鸟的早餐了。树爷爷说：“谢谢小啄，你真是我们大森林的好医生啊！”
小医生（12）
山坡上住着一棵小苹果树和一棵老苹果树。
一天小苹果树和老苹果树正在玩，突然老苹果树捂着肚子叫起来：“哎哟，肚子好疼啊！”小苹果树连忙问:“奶奶您怎么啦？”奶奶说：“有几条虫子钻进了我的肚子里。”“我去帮您请医生。”小苹果树说。
恰巧一只喜鹊飞过来，小苹果树连忙叫道：“喜鹊阿姨！有几条虫子钻进了我奶奶的肚子里，您能帮奶奶治治吗？”喜鹊说：“好孩子，我只会捉树叶上的虫子，不会捉树干里的虫子，我不会动手术。”
正在这时，一只猫头鹰飞过，小苹果树连忙叫道：“猫头鹰叔叔！有几条虫子钻进了奶奶的肚子里，您能帮我奶奶治治吗？”猫头鹰说：“我只会捉田鼠，不会捉树干里的虫子。”这时，小苹果树听见“咚咚咚”的声音，它看了看老苹果树，原来一只啄木鸟在啄它奶奶的肚子，小苹果树喊了起来：“你在干嘛？你会把我奶奶啄疼的！”“我这是给你奶奶治病啊！我把你奶奶身体里的虫子取出来了。”
老苹果树的脸上慢慢的恢复了笑容，小苹果树和它的奶奶道了谢，又继续玩耍了。
————高晨旭
小医生（13）
我有一个好同学，他的名字叫叶赓。他长得不算很胖，留着一个小平头，瓜子型的脸上有双又大又亮的眼睛。他的皮肤黑黑的，看上去好像一个运动员似的。
叶赓关心同学，是班里的一位小医生。
一天早上，我一来到学校就坐在椅子上看书。看着看着，突然，一滴血从我的鼻子里滴到桌面上，我马上用手捂住鼻子。何晓敏同学见我流鼻血了，紧张地对我说：“你流鼻血了。”何晓敏同学的叫声引来了许多同学，他们关心地围在我的身边。可大家不知如何才好，血还在流。正在这时，叶赓同学挤进人群，来到我的身边，向谭诗同学借来一张纸巾，再把纸巾撕开，捏成几个小纸团，然后把其中一个小纸团塞进我的鼻子里。过了一会儿，塞在我鼻子里的那个小纸团差不多被血渗透了，叶赓见状，就轻轻地捏着我的鼻梁，并对我说：“你的左鼻孔流血了，你要把右手举高；再抓紧拳头。”于是，我就按叶赓说的去做。大约过了30秒左右，血已经止了。这时，叶赓同学轻轻地松了口气，同学们也各自回到自己的座位上了。
这次，多亏了叶赓这位小医生。他真是一位热心助人的好同学。
小医生（14）
小果树请医生
岳阳市朝阳小学一年级153班 刘?钰
老苹果树生病了，小苹果树说：“奶奶，您生病了，我去给您请医生。”
正巧，一只小鸟飞过来了，小苹果树对小鸟说：“小鸟，我奶奶生病了，请你给她治病吧！”小鸟说：“对不起，我只会捉地上的虫。”
突然，一只猫头鹰飞来了，小苹果树对猫头鹰说：“猫头鹰，我奶奶生病了，请你给她治病吧！”“对不起”猫头鹰说，“我只会捉老鼠、蛇。”
突然，又飞来一只啄木鸟，没等小苹果树开口，啄木鸟就用它尖尖的'嘴巴从老苹果树的树干里啄出了很多条又大又肥的虫。
老苹果树的病好了，小苹果树高兴极了，请啄木鸟吃苹果，啄木鸟说：“谢谢！我不吃，还有很多树等着我去捉虫呢！”
小医生（15）
小果树请医生
岳阳市朝阳小学一年级153班 刘?钰
老苹果树生病了，小苹果树说：“奶奶，您生病了，我去给您请医生。”
正巧，一只小鸟飞过来了，小苹果树对小鸟说：“小鸟，我奶奶生病了，请你给她治病吧！”小鸟说：“对不起，我只会捉地上的虫。”
突然，一只猫头鹰飞来了，小苹果树对猫头鹰说：“猫头鹰，我奶奶生病了，请你给她治病吧！”“对不起”猫头鹰说，“我只会捉老鼠、蛇。”
突然，又飞来一只啄木鸟，没等小苹果树开口，啄木鸟就用它尖尖的嘴巴从老苹果树的树干里啄出了很多条又大又肥的`虫。
老苹果树的病好了，小苹果树高兴极了，请啄木鸟吃苹果，啄木鸟说：“谢谢！我不吃，还有很多树等着我去捉虫呢！”
小医生（16）
山坡上住着一棵小苹果树和一棵老苹果树。
一天小苹果树和老苹果树正在玩，突然老苹果树捂着肚子叫起来：“哎哟，肚子好疼啊！”小苹果树连忙问:“奶奶您怎么啦？”奶奶说：“有几条虫子钻进了我的肚子里。”“我去帮您请医生。”小苹果树说。
恰巧一只喜鹊飞过来，小苹果树连忙叫道：“喜鹊阿姨！有几条虫子钻进了我奶奶的.肚子里，您能帮奶奶治治吗？”喜鹊说：“好孩子，我只会捉树叶上的虫子，不会捉树干里的虫子，我不会动手术。”
正在这时，一只猫头鹰飞过，小苹果树连忙叫道：“猫头鹰叔叔！有几条虫子钻进了奶奶的肚子里，您能帮我奶奶治治吗？”猫头鹰说：“我只会捉田鼠，不会捉树干里的虫子。”这时，小苹果树听见“咚咚咚”的声音，它看了看老苹果树，原来一只啄木鸟在啄它奶奶的肚子，小苹果树喊了起来：“你在干嘛？你会把我奶奶啄疼的！”“我这是给你奶奶治病啊！我把你奶奶身体里的虫子取出来了。”
老苹果树的脸上慢慢的恢复了笑容，小苹果树和它的奶奶道了谢，又继续玩耍了。
————高晨旭
小医生（17）
老师，面带微笑。夹着书本走进来。
教室里鸦雀无声，只有那清脆如黄鹂般鸣唱的声音。
“今天我们来学习——语文百花园五。”说着，老师在黑板上
写下几个大字。
小医生初战期
“请同学们把书翻到123页，我们首先来复习修改病句。
修改病句这个类型往往是小升初甚至是初升高的考试重点内
容部分。今天这堂课，每个同学们都是一个小医生，可以来诊
断病因，就像大树生病要啄木鸟是一样的。”
接着，老师在黑板上写出了这些字。
1.看病——分析
2.找病——判断
3.治病——修改
4.复查——检查
以上左边的是平常医生要做的内容，而右边对应的则是我
们这些小医生要诊断的步骤。接下来，我们就要实战性的给
“我们所谓的特殊的病人们”看病了。
小医生实战期
第一个小医生是王医生，他诊断的结果十分恰当。
——音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲（用词不当）
应改为：音乐会上，乐师们用编钟演奏了优美动听的乐曲。
——指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动
人民的伟大发现。
这一句子明显也是用词不当。“劳动人民的`伟大发现”应
是“伟大发明”才对嘛！哈哈，这么简单的病因，这么好治的
病人，怎能难得到我们呢？
老师一看我们精神抖擞的样子，来了灵感。
哎呀！这个句子还真是不好判断啊！要不你来试试？
——《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
刚开始，我们看到句子都把病因误认为成了“前后矛
盾”。可经过老师的一番左右开弓，我们终于明白了，而且是
“张倩”第一个发现的。结果老师说：名医就是名医，跟你们
就是不一样。（注：张倩是我们班语文最好的，因此老师那么
说）顿时，教室里一片赞叹声，张倩啊！我们真是由心底里佩
服她这个名医。
最后，又来了一个小病人。
——行进行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。
哈哈，这还真是越到最后病人的病因越简单啊！这不就是
意思含糊不清吗？只听见下面有的医生小声都囊起来。
“这次就对了嘛！”老师笑着说起来。
小医生最终期
下课了，这也就意味着我们要跟这一节有趣的“小医生课”
说Byebye了！但是我还没有结束哦！
我本想叫住老师，跟她再探讨一个问题。可老师走得太
快，没有听见我叫她。我只好来到老师办公室，问她：老师。
刚才咱们讨论的——我爱读的书有《安徒生通话》《三国演
义》和《中国少年报》等。这个病句我觉得既然有“和”，那
么就不应该有“等”，老师你觉得呢？
老师一听我提的这个问题，笑了笑，“其实你说的也对！
呵呵，哎呀，你让我咋说嘞！”要不你再回去跟名医再做一个
会诊，行不？”“恩，这样也好。”
“韩轶，今天咱们上的这一节课，能写成一篇文章不？”
“恩，可以啊！”“能写好吗？”“一定行的！”“好啊，期
待你的大作啊！”“恩，好吧”
小医生（18）
这时，飞来一只喜雀，小苹果树问它：“你能给我奶奶治病吗？” 喜雀说：“我不是森林医生，你还是找别的鸟帮忙吧。”
到了晚上，飞来一只猫头鹰，小苹果树得知它也不是森林医生的时候，非常着急的问：“你知道森林医生是谁吗？”猫头鹰说：“啄木鸟是很有名的森林医生，医术很高明。”于是小苹果树就请猫头鹰帮忙请啄木鸟医生来给奶奶治病。
第二天一早，啄木鸟果然来了，它用又细又长、又尖又硬的嘴巴从奶奶的肚子里啄出几条又肥又大的虫子，奶奶笑眯眯地挺直了腰杆，感觉舒服极了。小苹果树高兴地说：“谢谢你治好了我奶奶的病。”
小医生（19）
我说干就干，来到卫生间，小心翼翼端起沉重的脚盆，清洗干净后，先后加入冷水和热水，用手轻轻地摸了一下水，看看是否适宜，调匀后拿起脚布，快速端到床边，抬起妈妈的脚，挽起裤子，轻轻地放入水中，缓缓地按摩着。
我又想到可以像足疗馆里那样按摩穴位，可哪有穴位图呢？哎，有了，跑步机上不就有穴位图吗？我便按照上面的穴位，像模像样地按了起来。才不一会儿，我便热得大汗淋漓，但我却没停下，因为只要妈妈的头疼能好，我就有100个愿意，所以我继续按摩着。
这时水有些凉了，我便又加入了些热水，我发现妈妈的脚上有许多的水泡，这让我仿佛看到了妈妈辛勤奔波的身影；不管天气怎样，妈妈总是送我上学；忙碌在家、工作单位、学校与菜市场之间。“女儿，妈妈好过些了。把水倒了吧。”妈妈轻柔的话语把我的思绪拉了回来。
不一会儿，吃晚饭时间到了，要是平常妈妈已经在厨房忙碌了，可今天？怎么办呢？这时爸爸回来了，我高兴地跳了起来：“大救星回来了！”不等爸爸换好鞋，我急忙迎上去：“爸爸，妈妈头痛，今天你烧饭。”可爸爸说6：00要去吃饭，我的心情一下子低落下来，但不抱希望地看了一下表，才5：30，我又高兴起来：“那你帮我们烧一下饭，很简单的啦！”“好吧。”爸爸爽快地答应了。
好不容易可以吃饭了但妈妈还是没力气，我只好喂妈妈了。这是我第一次喂饭，所以没经验，一直往妈妈嘴里塞饭，而且每一次塞很多，弄得到处都是米，不一会儿，妈妈的衣服都要成一块花布了。我又调整了一下该用小勺，饭菜分配合理。又喂了一会儿，我已汗流浃背，妈妈也因没胃口而不吃了。
这一天让我忙得不可开交，让我体会到医生的辛苦，也让我体会到当家的艰辛。