什么的故事为题（1）

我的故事对于别人来说可能不是刻苦铭心的，但是对于我来说是它刻苦铭心的，是它让我变得不一样了。

那是我三年级的时候，我刚洗完澡，看着堆积如山的衣服，十分不开心的把手伸进去，慢悠悠的洗着，记着前几天妈妈教我是先洗衣服的领子，再洗袖子，再洗……我一件衣服都没洗完就烦了，心想：这衣服怎么这么难洗，洗了这么久也不见它变干净。我十分的无奈，于是心里产生了一个念头，把衣服全部搓几下，就拿去晒，回家叫妈妈洗过。结果我真的这么做了……

第二个星期，我洗完澡，眼前又是一堆衣服，在经历过上一次爸爸妈妈的责骂后，我决定了要好好洗衣服。我把手伸入冰冷的水中，不自觉的往回伸。可是这时我仿佛听到爸爸的声音：“你怎么就不会坚持呢？你想一想，要是每一个人都像你一样，那不就没有人做事了。你已经这么大了，要学会坚持不懈。”爸爸的这一句话像是钉子一样，深深地钉在了我的心里。我又把手伸进水里，感觉水已经不那么冷了。

时间再慢慢的流淌着，夜幕悄然降临。忙碌了许久的我终于把衣服洗完了，开心的把它晾到衣架上。

晒完衣服，我站在走廊上，望着天空。今天晚上的月亮比任何时候的都更加明亮，皎洁的月光洒在大地上，使一切事物都变得明亮起来了……

什么的故事为题（2）

看着那金灿灿的奖牌和耀眼的证书，听着大家悦耳的笑声，家人们无不为此感到骄傲，因为这是我用汗水和精力换来的。

这本红彤彤的大字，就如同一轮红彤彤的太阳，照耀着我，使我忘记了一个月的疲劳。

那天，我化着淡淡的妆，穿着一件肉色的纱裙，看起来像极了一位童话中走出来的公主。”下面，有请74号选手上台演出。“主持人话音刚落，我双手提着裙子，慢慢地走到了钢琴面前，朝四位评委鞠了一个躬，就开始弹起优美的曲子。

突然，有一个不是曲子中的小音符溜了进去。不好！弹错了……继续往下弹还是重头来过呢？我心里开始纠结，这时，我耳边传来钢琴老师熟悉的教导声音，我开始镇定了，重新来过吧，第二次，我把溜进来的小音符赶了出去，接下来的曲谱顺利弹完了，评委也随着曲子微微摇了起来，像是陶醉了……

很快，曲子弹完了。我闷闷不乐地回到了妈妈身边。一天、两天、三四天过去了……终于比赛出成绩啦，“我是第三名！是第三名……”我高兴地叫着跳着……

妈妈把那金灿灿的奖牌和证书放在了书柜最耀眼的地方，妈妈说这张奖状的名字叫”勇气可佳“，它会一直鼓励我。

什么的故事为题（3）

书就象我们的朋友陪伴我们的人生，象营养品一样滋润着我们的心灵，象爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每日似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每日形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》--列宁。

记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。

书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。

什么的故事为题（4）

一看见兔子屋，我便会想起七岁的生日。

那是二年级寒假的时候，妈妈带我去澳大利亚玩儿。在澳大利亚的那几天，其中有一天正好是我的生日。在我生日的前一天，我在妈妈的手机上看到了一个兔子屋，我非常喜欢那个兔子屋，然后我就把兔子屋加入到了购物车里。那天晚上，我告诉了妈妈兔子屋的事情，妈妈想了想说：“买！但是光买兔子屋没有兔子和家具可不行。”于是，妈妈又在手机上买了兔子娃娃和兔子家具。

生日那天，妈妈给我买了一个蛋糕来庆祝，可是却没有胃口，我真的很想回中国看看我的兔子屋，但是我还要等到第二天才能回家。

终于熬过了这一天，我回到家看见兔子屋已经到家门口了，我赶紧把兔子屋安装好。兔子屋一共有三层，下面还有一个小菜园，非常好看。兔子娃娃是巧克力兔，一共有八个，非常可爱。家具也很好看，刚好能装下。

我把兔子屋放到书桌上，每次妈妈把家具弄倒时，我都会把它再装上去。我每天写完作业后，就开始和她玩过家家，我喜欢兔子屋。

每当我看到兔子屋时，都会想起生日那天和妈妈对我的爱。

什么的故事为题（5）

我的家族里，并没有谁可以与我能快乐玩耍的，非得找一个，就只有一个表姐。

记得有一次，我和表姐一家去游泳馆游泳。我们换上泳衣，准备下水。来到游池边，我“扑通”一声跳下了水，在水里一看，表姐呢？我把头探出来，哈哈，原来，她还在岸边害怕得瑟瑟发抖，不敢下水呢。我一边嘲笑她胆小，一边用手把水泼向她，她被我逼得“无路可退”，只好像大象一样，跳下了水。

来到游泳池里，我把头往下低，把脚放在池壁上，往前一蹬，开始了自由泳。表姐看我游走了，连忙游起了蛙泳。她哪能游得过我啊，我一下子把她甩出老远。突然，我的手痒痒了，想淘气一下——把表姐手腕上的项圈拿走。于是，我来到终点，一个转身，飞“奔”表姐。表姐被我吓了一跳，立刻停下给我来了个回旋踢，正好踢在我得鼻子上。这下我可怜的鼻子遭了殃，差点就被踢成歪鼻子了。我捂着鼻子，她见了，一边在水面上哈哈大笑，一边指着我的鼻子，说到：“你这叫活该！”我恼羞成怒，趁她不注意，往她的嘴里使劲泼水，也让她尝到痛苦的滋味。

我们依依不舍地离开游泳馆，但在车里，我们又玩了一次“植物大战僵尸”。

在这童年的时光里，我们虽然打打闹闹，但还是形影不离的“好伙伴”。

什么的故事为题（6）

上学期结束前两周，我从六年级开始写小说。当初我写的时候，没有木偶。寒假的时候，我一直在拼命的想怎么写，怎么看小说。

寒假过后，我发现，要想写好一部小说，必须要有一个大概的.故事。比如谁是什么身份，谁是怎么遇到谁，等等，都得提前想好。这样，人们就不会感到非常突然和突兀。想把小说写好，也要走进人物内心。如果人物内心的想法和感受没有写出来，读者应该觉得这是一个真实的人。这样，即使你的故事是虚幻的或者虚无缥缈的，也会让人觉得是真实的故事。

过了一个寒假，我的文笔好多了。现在我觉得我的第一部小说前面很可怕，但我不是那种弃之不用的人，所以我尽量写下后半部。

后来发现有些小树对写作文也有帮助。我的写作水平也提高了。现在，三面写字已经不是问题了。如果遇到好题材，可以多写。

吴玉杰开始在雨中写小说。我们两个一直在交换，看小说，也互相修改过。说到这里，我要特别感谢紫萱和于杰。他们两个一直在帮我修改小说。我的文笔不太好，所以紫萱会帮我改；我外向的文笔不是很好，于是于杰帮我改了。我真的很高兴我有两个好朋友。

什么的故事为题（7）

每个人都有一段属于自己的童话，属于自己的故事。

序曲

迈进了中学的校门，穿越陌生的教学楼，一切仿佛来得太快。回想昨日，耳际边还回荡着小学毕业的欢呼声。可今日，我却敲响了初中的大门。

秋季总是伤感的，这里的一切都是那么的陌生。雨点打在手上，心感到钻心得痛；风与我擦肩而过，心感到快要碎了；泪打在地上，只有急促的脚步走过，象利剑似的刺进我的心。

在这漆黑的夜晚里，想找一束柔和的灯光，安慰那伤痕累累的心；寻遍整个校园，那些灯光就象利剑似的穿透你的梦。也许，这永远是凝聚我的泪花的地狱吧！

友谊点亮熄灭之灯

我走在绝望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走着，猛然发现前方有亮光，欣喜若狂地寻找……

我孤独地蜷缩在床角上，泪花象一串断了线的珠子连续不断地打在席子上。一个个急促的脚步猛然停下，一双双闪亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的话语填充我寂寞的心灵。隐隐约约地听到你们七嘴八舌的说：说要哭就要一起哭，所谓“有难同当，有福同享”。要哭就要哭得痛快点，这样才能哭出心中的烦恼。是你们那一句句幽默而温馨的话语，把我给逗笑了！

从此，我那绝望的道路上充满阳光，充满活力，我也不再孤独地行走。

尾声

一切都那么熟悉，一切都那么和蔼可亲！雨点打在手上，仿佛在填充我的快乐时光；风儿与我擦肩而过，仿佛在抚摸的的心灵。不再有泪花滴在地上，唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。

什么的故事为题（8）

我和书的故事有许多许多，其中两件，给我留下的印象很深。

有一日，我独自一人在家认认真真，一丝不苟地写作业，看到旁边的《水浒传》，我情不自禁地跑去看。我刚打开书，又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐：“一定要写完作业，才能看课外书。”可我又想：看一会儿就看一会儿，反正妈妈也不知道。我急忙打开书，我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了，似乎忘了时间。哎呀，妈妈把我从书中世界拉了回来，妈妈给了我一顿教训说：“你看课外书我不反对，要看课外书，得先学好正课。”从那次以后，我懂得了一个道理：先学好正课，才能看课外书。这是我和书的第一个故事。

好有一次，我去外婆家，看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米，向母鸡撒去，他们吃了一些米，就去吃小小的石子。我说：“放着好吃的米不吃，吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料，结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读了《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。

这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。