期末考试600(精选20篇)
青狂不轻狂
2023-09-10 04:23:08
其它
其它

期末考试600(1)

我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材,乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的'眼睛。

妈妈是我身边熟悉的人作文

妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜。就在前不久,我就遇到了这类的事,让我刻骨铭心。那天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!今天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。

走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙的回家了。回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人胡涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀。”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。

晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。

这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。


期末考试600(2)

在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐.这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。

在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来.它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声.落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

在不知不觉中,我已走到了路的尽头.只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船.溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……

见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶.或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱."落叶不是无情物,化作春泥更护花."是啊!它是在为来年付出自己的生命。

落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。

落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。

飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着.它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿.它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾


期末考试600(3)

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

五年级:陈晓云


期末考试600(4)

一个晴朗的日子里,万里无云的天空下,一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空,仿佛在思考着什么。突然,一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔,心里美滋滋地想:要是我能吃到这可口的天鹅肉,那该多好呀!但是马上,这个想法便遭到人们的非议:“这怎么可能?简直是荒唐。”“是啊,一个在天上飞,一个在低地上跑,癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭……”从此,人们便规规矩矩地生活着,不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱,衣服能穿暖,却没有想过要有更美好的追求;他们只顾做好自己的本份工作,却没有想过要有更远大的理想;他们循规蹈矩地生活着,却没有想过要创新……因为如果他们一有什么非分之想,便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。但是在我看来,这却是一只有追求、有理想、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的事情。不是有这么一句话吗,“世上无难事,只怕有心人”,只要癞蛤蟆有恒心,肯实践,那么我相信它一定能成功。世界上没有什么事情是永恒的,也没有什么事情是绝对的,只要我们肯努力,就一定能改变它。中国人民的飞天梦,在几百年前被人们看成是件毫无可能的事情,可是经过无数代人的努力,终于变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺利起飞,随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来,全国人民无不举杯庆祝,因为我们改写了历史,因为我们把梦想变成了现实。其实,我们需要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗?我们应该学习这只癞蛤蟆,勇敢地向陈规陋习宣战,敢于幻想、敢于追求,不断进取,不断开拓,创造更辉煌的未来!


期末考试600(5)

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。


期末考试600(6)

期末临近,考试便成了家常便饭,能否渡过这个劫,也成为我最大的的烦恼。

“渡劫”前

自从老师宣布随时都可能考试之后,大家都是愁眉苦脸,五官都皱在了一起。为了渡这个劫,大家也是煞费苦心,最后想到了一个妙招——派出一名出色的“侦察员”,悄悄地去探听情报,只要一收到“消息”,大家便埋头苦读,一副“读书破万卷”的样子。悄悄告诉你,你别看他们读得摇头晃脑,其实书却拿倒了。当然也真有一些勤奋的人,无论白天黒夜都在复习,当然,都快读成了一只“大熊猫”了。

“渡劫”中

“渡劫”中才是真正的好戏呢。

考场上,同学们一个个瞬间都成为了只有七秒记忆力的鱼。“我会做的呀,怎么记不得了!”“我刚才才默写了的,怎么回事!”“老天爷呀,救救我吧……”顿时唉声叹气一片。

你去看吧,抓耳的、挠腮的、咬铅笔头的,还有的索性坐在那里发呆,甚至还有一些“不法分子”在东张西望,希望从别人那里得到想要的答案。可最终的结果却是一无所获。他们刚抬起的头又埋了下去,所有的人都觉得自己的大脑短路了,恨不得能时光倒流,回到考试前。交卷时,每人都是一副生无可恋的表情。

“渡劫”后

几天后,“渡劫”结果出来了。

每个人都像是心里揣了一只小兔子一样,忐忑不安。终于发卷了,大家的心都狂跳不止。每个人手上拿着自己的卷子,有满脸堆笑的,有愁眉不展的,还有懊悔不已的。自信满满的学霸“飞升成仙”(得了高分),不以为然的学渣则“灰飞烟灭”(得了低分),还有那眼里全是漾慕和崇拜的同学“望穿秋水”。

“唉!”考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。还是祝各位同学们能“渡劫”成功,“飞升成仙”。

至于我的烦恼,只能继续“渡劫”!


期末考试600(7)

期末考试的烦恼作文(一)

期末考试的烦恼作文(二)

《期末考试烦恼多》哦,天哪,时间过得也太快了吧?这么快就又要期末考试了!说起那复习期间还真是烦恼多多呢!烦恼1:题海战术不用说,复习的时候做卷子,天经地义。可我们做的也太多了吧!每天我们平均都要做上七到八张卷子!回到家那肯定是累的昏天黑地了!这题海战术真是名不虚传!烦恼2:作业山多“纳尼?又有三张卷子、两页数学题和背园地的作业?哦刚刚布置完作业我就和其他同学一起哭天喊地!这作业还能再多点吗!无奈面对老师的“冷面无情”我们也只好默认了……烦恼3:家长经箍咒杯具呀!下午好不容易从堆得比珠穆朗玛峰还高卷子中探出头来,就被家长“无情”的打了回去。回去之前还不忘“赠送”几句“忠告”:“女儿呀,你们这才这么点作业,你就叫苦连天了?你知不知道上了初中有七科呢!七科作业呀!你现在才三科作业,你就承受不了了?那到了初中可怎么办呢?现在锻炼锻炼你也好,省的到了初中来个措手不及……”面对老妈那好几火车的话,我无语了……唉,综合以上情况,复习阶段比考试还可怕呀!四年级:甜心可可球

期末考试的烦恼作文(三)

考试的烦恼作文

考试的烦恼作文(一)

生活中的开心事有许多许多,可也有不少时光生活在自己的烦恼中。在这些烦恼中,最令我“操心”的就属考试了

我在班级上的成绩保持的很稳定,可是,这样却使我的学习压力愈来愈大。每次考试都会给我压力倍增,特别是学校的统考。

记得四年级时的一次期末考试,考试前爸爸妈妈和老师们都在“>唠叨”:千万不能马虎之类的话,这让我感觉家长和老师给予的厚望台重了。而且总会担心自己考不好,被同学嘲笑。挨父母的责骂,受老师们批评。想到这儿,总会让自己坐立不安。到复习时间了,我有不知道试卷上出什么题目,看书又不知从何看起,只好呆呆地坐在桌前背书。总感觉自己应该能考得好,可有时却不免害怕。

在学校老师帮我们复习。刚开始,我认真地写,跟老师后面说仔细地听,跟老师后面做,可上了大半节课,不知怎的,考试之前的害怕紧张的心理又出现在了我心中。使得我没有了刚开始上课时积极。无论做什么事,只要一停下来就会想到考试,考试的心思像个影子一样,跟在我后面,使我不由得在考试前一直都很紧张。

终于挨到考试结束了,我一下子放轻松,可又会想到考得怎么样。过了几天,在散学典礼揭晓分数的一刹那,我不是第一,而是第二。我心理不是特别满足,但也没失望,可回到家妈妈又说:“你们班的第一就那么点分数,指不定别的班的成绩比你们班的好多了呢!”然后她又会把我的成绩和朋友家的孩子比,和同事家的孩子比。哎,真惨!

考试就是一连串烦恼的起因,但考试也是童年的象征!

考试的烦恼作文(二)

临近期末复习是免不了的,可是我们老师却给我们魔鬼复习阶段现在我快崩溃了!一天到晚连起来考试,不就是数学,不就是英语。幸亏我们语文老师慈悲不让我们考卷子,要不然我们就崩溃了!

现在我们一看英语老师来了都主动的拉开桌子,愁眉苦脸的等待老师发卷子,发完卷子我们机械性的拿起笔来做卷子,我早早的做完卷子检查完了就在那里等老师收卷,我现在恨不得立刻就放寒假,不用在做卷子了。我现在彻底崩溃了,有时我像大人就好了,不用考试不用上学。我们有时候一天都是语文、数学、英语,没有一节副科,我真崩溃了!

一天到晚的考试,我们都考的焦头烂额,每一次考得不好还要受家长的批评,真疯了!老师也不考虑考虑我们的感受,只是一味的考试,考不好就要打电话给家长,让家

长批评我们,老师考虑考虑我们的感受吧!只顾着考试,却耽误了很多时间,用考试的时间还不如讲点课外的知识,都学过去了还要考试,我们都掌握了的知识还要检测,老师你也太不信任我们了吧!别的班的老师也没有像我们这样天天考试,尤其是二班,他们班老师不是天天考试却成绩超过了我们,是因为他们班老师并不是天天考试,而是他们班老师会讲课外的知识!

我知道老师们是为我们好,希望我们期中考试考到优秀,可是老师你们想一想我们的感受吧!我们天天考试天天回家签字,我们都考的焦头烂额了,您是为我们好,我们知道,可是您却只知道一味的考试;一味的占用我们的副科;一味的讲题;却没有考虑我们的感受,老师,您们想想我们的感受吧!

老师都是为学生好的,可是老师有时候做得不好我们有权提出来,请老师见谅!我们真的受不了了这种在学校里的日子了!

考试的烦恼作文(三)

明天就要考试了,心里感觉从来没有过的紧张,惨哪!考完了语文、数学,还要到英语老师那儿补课,一步就是几个小时啊!补完了第二天还要考试,真是郁闷啊!不过唯一的精神支柱,还是具有诱惑力的,值得让我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

马上考试了,还得做堆积如山的复习资料,大人们总说,这对考试有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“闻风丧胆”的是后面的一句话:“做了这么多练习,要是考不好,有你好看的!”我听了胆战心惊:万一考不好怎么办?虽说前几次都进了班级前三名,可是这次失误了怎么办?我们班虽调皮,但语文可是年级第一,上个学期四年级上海市的语文第一名还出在我们班级呢!我虽然不是,但也和他相差只有两分。这次的期中考试班级只有我基础阅读全对,老师和家长对我有很大的期望,如果我令他们失望了那后果岂不是不堪设想?作文还要扣好多那! 我的数学粗心的一塌糊涂,全都扣在计算上,让我怎么办?英语根式别说了,明明背好的东西一紧张,就全忘了!本来已经有好几本暑假作业了,难道还有加作业?那岂不是没玩的时间了?

在考试之前,我都一个多月没玩了,这次还没考好怎么办?算了,别说丧气话了,我一定要考出好成绩来,那么多的努力不能白费!我暗暗对自己说:“加油,你不会失败的!”

不多说了,爸爸又要来检查了,被他发现我没在复习就糟了!

期末考试的烦恼作文(四)

走出烦恼作文

走出烦恼作文(一)

任何人都会有烦恼。但是,烦恼并不可怕,可怕的是沉溺在烦恼里不能自拔。因此,我们要学会克服自己的烦恼,从烦恼中走出来。但是,能这样做的人又有几个呢?有许多人一有了烦恼就憋屈在心里,但这有什么用呢?因此,当我们有了烦恼时,我们要大胆地把它说出来,让大家一起想办法来帮助自己解决。只有这样做,我们才能走出烦恼。 我就不是一个这样的人,我从不把自己的烦恼窝藏在心里。因为我知道,把烦恼放在心里的人只会让自己越来越难受。因此,只要我一有烦恼,我就会向父母倾诉,或者是和同学交谈,让他们和我一起来解决我的烦恼。正因为如此,我才会天天开开心心,没有烦恼。

在生活中,使我们烦恼的事情可以说是数不胜数。但是,我们能受它们的奴役吗?不,我们不能,我们要战胜烦恼。不能让它们打败我们,我们要打败它们,做它们的主人。

其实,走出烦恼是可以从多个方面进行的。当我没有烦恼的时候,我们不仅可以去向我们的老师、同学或父母寻求帮助,还可以去郊外踏青,这也是一个解决烦恼的好办法。像这样的方法举不胜举,关键是要正确的用它们。

当我们遇到烦恼时,千万不要想着压在心中,我们要敢于把它说出来。因为你把它压在心里可能会压出病来。因此,我们要把它倾诉出来。其实,人生中不称意的事十有八九,我们要战胜那些不称意的事,因为那些事情是使我们烦恼的根源,只有克服了它们,我们才能走出烦恼,快快乐乐的生活,使自己成为一个快乐的人。

生活中的烦恼是对我们的考验,我们正是在一次次的克服烦恼中长大的。当我们遇到烦恼时,我们要勇敢的和它做斗争,我们要战胜烦恼,走出烦恼,做没有烦恼困扰的人。

走出烦恼作文(二)

烦恼肯定是种邪恶,它败坏着人的情绪,影响着人的健康,在我们生活中投下了深深的阴影。

生活中有太多烦恼,大至生老病死,小至心情不顺。有许多人为那琐屑的小事而选择轻生。有人为一点点困难挫折就抬不起头、就不顾自怜。往往让烦恼而看不见灿烂的阳光,看不到这美好的世界。更有少许人让烦恼的阴影遮盖了理智,暗自神伤而不能自拔,这样一来,非但烦恼没有解决,还降低了人的信心。

于是,我想起了一个有名的>故事。它讲的是有一个古代的人好收集花瓶。有一次,他买了一个精致的花瓶,他爱不释手。在回家的途中,他不慎失手打碎了花瓶,只见他掉头不顾,径直前行。他的朋友很奇怪,便问他:“花瓶碎了你不可惜吗?”他回答道:“花瓶已经碎了,我何必要为一个没有用的花瓶而可惜呢?”

是的,打碎花瓶的确是让人头疼的事。但故事中的主人公却偏偏“掉头不顾,径直前行”,这说明他特别理智,深知悲悲切切,还不如轻装上阵,他不计较已有的损失,而且干脆利索,只管前进!

如果打碎花瓶后便自大自怨,可怜兮兮,便哭哭啼啼,不能控制自己的情绪,那么这个人能“径直前行”吗?

总而言之,既然生活的烦恼极像这个“打碎的花瓶”,毫无用处,那么为何不扔掉他呢?

走出烦恼作文(三)

人人都有烦恼。陆游有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的遗憾;李白有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的烦忧;欧阳修有“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的抑郁存于心间„„这些烦恼时刻困扰着人们的行动。生活的、事业的、学习的;要想重新笑逐颜开,就要学会一些排遣烦恼的方法,走出烦恼。

“哎呀!这次期中考试又退步了!”我无奈地面对那张无


期末考试600(8)

1月11日,学校进行了期末考试。

那天我带着紧张的心情来到教室,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间。 日记四年级日记

第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,三(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。

英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!

语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。

晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“怎么了?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文‘跑调’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同学们会嘲笑我的,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的,老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你,以后继续努力就行了的”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的事。

我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得好成绩!


期末考试600(9)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。

那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。

毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。

“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。

最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144—8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!

考试结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。

考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:1、语文竟然考了95分以上;2、数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。

悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。


期末考试600(10)

这次期中考试是进入高中以来的第一次大型考试,其目的是检验我们开学以来的学习成果并使我们意识到高中学习的紧张性和知识的多样性。

总体来说我考得很不好。无论是文科还是理科。

首先来说数学成绩。我的数学一直是我的优势,无论是在初中或者是高中开学的几次测验都能体现出来。但是在期中考试上,我的成绩非常差。基础题没有落实,大题中间小错误不断,导致整道题的答案出现错误,一分都得不到。我做题还是过于浮躁,思路没有理清楚就急于下笔,导致了整道题给阅卷老师留下思维混乱的印象。

政治更是如此。主要扣分点还是在选择题上面。尤其是很多句话选择正确的几项的题。说明我还存在不少概念性的问题,对老师上课讲的知识理解的不够深刻,知识掌握的不够全面,听讲存在问题。所以我要加强政治的课堂效率,认真做学探诊。

英语问题也很严重。各方面都有待加强。语法问题十分严重,对老师上课讲解的内容理解的不够透彻,有问题没有能够及时解决,积攒下来)成为了很严重的问题。我的单词量还是不够,应该是还差得太远。Studio上的单词没有落实,企鹅英语读物看过就忘,读后感中自己的感悟理解太少。这些都是问题,现在开始注意并改正。

我的语文成绩一向不是很好,这次主要错在前面的选择题和作文。我的书看的也不少,但是作文总是没有真情实感或者是事迹太空洞,总之就是存在着较大的问题。物理还是相对考的比较好的,可能是物理基础较好,基础落实的比较好,但还是可以有所提高。化学的实验部分和那些提高题是我的问题所在,应多看书和优化设计上面的讲解。历史也是比较一般的,在班中中等偏上,都是靠考前突击的,我应该加大听课效率。

总之这一次考试成绩不理想,算是给我敲了一次警钟。希望通过提高听课效率,课后复习能够有所进步。


期末考试600(11)

1月11日,学校进行了期末考试。

那天我带着紧张的心情来到教室,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间。

第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,四(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。

英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!

语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。

晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“怎么了?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文‘跑调’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同学们会嘲笑我的,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的,老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你,以后继续努力就行了。”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的事。

我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得更好的成绩!


期末考试600(12)

嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的.实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。


期末考试600(13)

期末考试作文600字:考试复习计划

经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

期末考试作文600字:迎接期末考试

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的`知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!


期末考试600(14)

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在下一次考试后幸运女神还会回到我身边。

期末考试反思作文600:期末考试的反思


期末考试600(15)

我的爸爸,长得浓眉大眼,脸上布满了胡须。一张国字脸上总带着慈祥的笑容。他虽然没有什么惊天动地的事迹,也没有给我锦衣玉食的生活,但他却用他的爱,温暖了我的生命。

他总是无时无刻地关心着我。记得那一次,放学的时候,突然下起倾盆大雨。我穿着雨鞋,浑身湿淋淋地举着伞跑出校门。刚出校门没多远,一只温暖的大手拉住了我的书包。扭头一看,竟是爸爸。“妈妈今天去开会,爸爸来接你啦!”我高兴地点点头。爸爸牵起了我的手,突然间他皱起了眉头,好像觉察出了什么。他扭过头来,关切地问:“阿祺,你的手怎么这么冷,着凉了吗?”“我……”我还没来得及回答,爸爸就敞开那大大的外套一边把我拥入怀里还一边说着:“快到爸爸的怀里温暖下,可别着凉了”。顿时一股暖流传遍了我的全身,心里热烘烘的。我紧紧地抱着爸爸,悄悄地抹了抹眼角边的泪珠。那一刻我觉得自己是世上最幸福的孩子。

我的爸爸,还是一位耐心的爸爸。当我不会做某一道题时,爸爸总会不厌其烦地给我细细讲解。在我考试考砸的时候,他也不曾严厉地批评我,而是用温暖的大手帮我拭去眼角的泪水,悉心地帮我分析错误、寻找原因,还用最亲切的话语鼓励着我,让我重新找回自信。

啊!爸爸,你就像一轮艳阳,照耀我成长;你就像一棵大树,呵护着我,教导着我;你更像一条小溪,让我在你的怀抱里入眠……

爸爸,在我眼里,你是世界上最好的爸爸,我永远爱你!


期末考试600(16)

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以的状态迎接期末考试,争取优异的成绩,今天,利用这个机会,我给大家提几点建议:

一、思想重视不轻心

期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验,也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此,大家都应该高度重视,只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习,取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费

期末考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理,不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。

三、全面复习不疏漏

一学期学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习,不要丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住关键点和难点,进行归纳、整理、练习。还要讲究方法,联系生活实际,举一反三,注重复习的效果。

四、明确重点,攻克难点,侧重疑点

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

五、制定合理的复习计划

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

六、对自己有信心

有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

【期末考试复习_范文2】

时光如水,岁月如歌。一个月期一眨眼就要过去了。 将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多。

这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。


期末考试600(17)

我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辨字词的、理解文章的地方,还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。

在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是因为粗心大意丢的,另外一分是我把字搞混了,给写错了,最后一分是我书写不太好,老师给看错了。第一个错的字是“润”字,可我写的时候粗心了,我给画蛇添足了,把“王”写成了“玉”。第二个错字是寄托的“寄”,我把寄托的“寄”写成了继续的“继”。第三个错字是“勇”,我写“勇”的时候,力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了,所以老师给看错了。整体来看,我的字词不太扎实。

第四大题选词语的地方一共有四个小题,我错了三个,第一个是把“深刻”选成了“深奥”,给搞混了。第二个是把“清楚”选成了“清晰”,也是给弄反了。第三个错误是把“实验”选成了“试验”,实验和试验的意思不太理解。

第八大题阅读理解的第二篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当,第三小题是我应该多读几遍文章。

第六小题排列句子第五和第六句给写反了。

我全对的地方是第七题……

第七题都是书上的原文让你填空,也有一小题让你说你的理解。我全对是因为我背的很熟。

下一次考试,我要细心,不能草草地写上就行了,如果最后有时间还要细心的检查一遍。而且平时也要用心、下功夫。


期末考试600(18)

您的淳淳教诲就像晶莹的露珠,滋润着我的心田。

人生,会遇到许多困难,但只要我们把它攻克了,不管前面的道路有多坎坷,它就是我们给人生的一张最完美的答卷。

我,迷失过。那次的考试成绩就像一个天大的雷轰在了我的头顶上,我的世界,瞬间黑暗了。慌乱中的我,就像在茫茫大海上乱了方向的水手,不知所措。这个时候,您的出现,让我眼前一亮。您的话语,就像指南针,为我指明着方向。我知道这次是我压力太大了。您说:“有压力是好的,但要学会把压力转化成动力,不要被压趴下了”。这些话语深深触动着我,于是,我开始调节自己的情绪,笑着面对世界,并在心里暗暗发誓,我一定会再站起来的!

在以后的日子里 ,我努力改变着自己,我深信,只要努力,就会有回报。

我,成功了。这次的总体成绩不仅名列前茅,而且您所任的那一科的成绩是全级第一名,这一刻,我被自己感动了。一位朋友对我说:“这次,你对得起老师了”。但我觉得,我是终于对得起自己了,对得起自己的努力,对得起自己的付出,也对得起老师的教诲!我是真的感谢您,为我以前的错误用红笔做上了“批注”,而我现在,真正还您了一份满意的答卷!

其实,人生就像一份试卷,里面有选择题、填空题、判断题、问答题。那些不会的题就像人生中遇到的困难,如果你战胜了它,你就收获了人生。分数多少并不重要,只要里面有一种叫努力的东西,它就是100分!


期末考试600(19)

在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。

大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上那四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误和错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。

又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于那天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!

也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,那颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!


期末考试600(20)

妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的那几天,一见面就追问成绩。上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。 

唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受,谁怪自己那么的粗心呢,怎么这么简单的题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即,传来一把熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊,周围是缺氧了吗?我边应着边缩着缩着过去了。坐到车上后,妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水,“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的。我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受了。 

“那数学几分呀?”我打了个寒战,吞吞吐吐的挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋的说:“我女儿的历史这么好,那数学肯定不错!”这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说,我也跟着沉默着。 

一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车了。我的心跳听得很清晰,头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿,然后说:“下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系……”我简单的回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说了。