小学生作文考级（1）
天啊！又要吹葫芦丝了。现在临时抱佛脚也无济于事了！这哀嚎声由我口中传来。为什么婉转动听的葫芦丝成了我的噩梦呢？这一切，都要从一年级说起……
一年级，我上课马马虎虎，吊儿郎当的。作业没写好也敷衍了事，包括音乐课。这时，如果被点名，我吹出来的谱子五音不全、乱七八糟。下课时，我想：总要有个简单的谱子拿来一概而论用吧。可是，临近期末。我的葫芦丝计划不得不被提上二年级的日程表。
二年级，开始我还是外甥打灯笼——照旧。到了后来，老师开始重温葫芦丝的指法、曲子。这时，我恍然大悟。我应该学一首曲子。正当我神游天外时，音乐老师叫我起来吹葫芦丝，我支支吾吾地从牙缝中挤出几个字来：“我……不会。”音乐老师叹了口气。手把手地教我指法，一边给我说着谱子：533……我全神贯注地听，老师一丝不苟地教，我便学会了第一首曲子《小雨沙沙》。
三年级，我随着第一次考试的名落孙山，我葫芦丝技术跟不上别人。我自己也弄不出什么名堂。老师也没有重新提起这事。我拼命地想让自己跟上别人。我想学新的指法，可别人给出的答案不同，我也看不懂教科书上写的什么，我的技术更加差了。
四年级，我已经差得不要不要的了。谱子也没有什么记住。我竟然又被老师叫上来“献丑”。这时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我干脆放弃了机会。扔开了最后一根救命稻草。再无力有些什么作为。
五年级，我的指法十分生疏，成了班级的“拖油瓶”。有什么葫芦丝活动，我第一个出来当“缩头乌龟”。这时，我才和别人认真学习。刚学了其它的指法和谱子。更多谱子如潮水一般向我涌来。这些谱子更加难、长。我已经束手无策了。
哦不，别再和我提起他，它就是我的噩梦一葫芦丝。
唉！悔不当初啊！世上最难买的是后悔药！
小学生作文考级（2）
曾经在一次旅游中买了个塑料的葫芦丝，虽然便宜，声音倒也清脆，样子也讨人喜欢，有几天也是爱不释手。不过，几天的热度一过，它就静静地躺在柜子里落灰尘，再也没动过。
有一天，我在拿东西的时候不小心碰到了那个葫芦丝，“咔擦”一声，葫芦丝在我面前生生地裂了一条缝，我肉疼地拿起它，拍拍上面的灰，吹了一下，发现怎么也吹不响了，再也无法发出那种清脆的声调。我怔了一下，不知道要不要扔了它，却怎么也下不了手，好像它是我身体的部分，它承载了一份美好的回忆，无法切离，只好默默将它重新放回柜子。
慢慢地，我终于发现家里放不下其他东西了，在清理时，发现准备扔掉的东西只不过一点点，我环视房间，又一次看见了那个被我遗忘已久，落满了灰尘的葫芦丝，拿在手里掂量了半天，又重新试吹了几次，终于一咬牙把它扔在了垃圾袋里，一种无言的清爽产生，我从来没有感受到的。只有扔了才发现，那个葫芦丝我再也不会用到，可还是在家里放置了好久，毫无用处，它不但占用了空间，也耗用我的心绪。
我算是一个小玩具控，什么小玩偶呀、小挂件呀家里全都是，随便找找，都能找到散落各处的玩具，可每次我都是三分钟热度，三分钟一过，它就成了装饰品，一无是处。可每次父母叫我扔的时候，我都会舍不得，觉得好可惜，然后又继续买很多新玩具。一种不需要的需要，好像生长在我的身体里，一天天以飞快的速度蔓延，从来，我都觉得它们必不可少、缺不得，可扔了那个葫芦丝后，我才发现并不是这样。在那之后，我也会慢慢地清理那些不用的玩具或者送给别人……。
人生的种种苦恼，总混杂在我们对物品的执着中。可我断不了、舍不了、离不了，那些所谓极其重要的物品，我以为已长在我身上的那些“葫芦丝”，去不了，可扔掉以后，才知道是何等轻松、何等自由。是呀，没有舍，就没有得，只有舍去了，我才感受到了别样的自由心境。
只有通过实践断舍离，人们才能清空环境，清空杂念，过简单清爽的生活。我在尝试、我在努力，我希望会有更多多余的物品从我的生活中消失，能让我享受更加自由舒适的人生。
小学生作文考级（3）
路上，我们遇到一个卖乐器的叔叔，他背上背了很多插着竹管的葫芦，手里也捧着一个举在嘴边，吹着悦耳的乐曲。我越听越陶醉，多希望我自己也能吹奏出这样的曲子啊！于是，我连忙走过去，想试试这种乐器。叔叔告诉我，这东西叫葫芦丝，是一种傣族乐器，要用很大气力才吹得响。我抓起其中一只，用力一吹，叔叔一惊：“哎呀，这小姑娘了不起啊！很多人拿着都吹不响的，她一吹就响，有天赋！”一听这话，我可乐了，缠着奶奶给我买一个，奶奶答应了。
从此以后，一回家，我就拿起葫芦丝和音乐书，坐在桌子前，一心一意地练习。在那期间，路过的人个个都称赞：“好悦耳！”这使我们全家都以此为荣。军训期间，我拿出葫芦丝，吹奏出一曲《月光下的凤尾竹》，那悠扬又轻柔的声音，让在场的人都陶醉其中，也赢得了老师、教官和同学的赞扬。从此以后，我更加爱我的葫芦丝了。
爷爷大力支持我吹葫芦丝，他上网专题去找了很多葫芦丝乐谱和吹奏技术，打印成册。寒假每天早中晚，我都很认真地去练习这些曲子。清晨，楼上的人们被葫芦丝那清脆的音乐唤醒；中午，大家很享受地听着乐曲吃着午饭；晚上，又会听着葫芦丝像丝绸那样飘逸的音乐进入甜美的梦乡。葫芦丝给我家里人和近邻都带来了快乐与享受。
冬去春来，葫芦丝对我来说已经觉得腻了，拿起葫芦丝，我也觉得厌倦了。我没有练习曲子了，没有再吹奏出那悦耳的音乐了，葫芦丝被我挂在了墙上再没动过……
有一天，我不经意间看见了我的葫芦丝——它很安静地挂在那个不太明显的地方。忽然间，我心底涌现出了它带给我的美好回忆：我被楼上的邻居夸赞；军训期间被教官、老师、同学赞扬；我用葫芦丝的乐曲声给大家报时……再看看手中的葫芦丝，落了满身的尘土，颜色从原来的棕色变成灰黑色。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。半晌，我轻轻抚去葫芦丝身上的灰尘，将它举到嘴边，吹奏着《月光下的凤尾竹》……
小学生作文考级（4）
人的一生有许许多多的第一次，第一次坐飞机，第一次做饭，第一次走夜路，第一次睡觉……第一次总是难忘的，也总是收获良多的。
那是在竹笛老师家里，老师觉得我的竹笛已经吹的十有八九成了，便打算将他的另一门手艺“传”给我——吹葫芦丝。
刚开始学的时候，我刚用嘴把葫芦丝的吹嘴含住时，轻轻一呼气，便吹出了声。“哎哟！不错哦！一吹就响，哪像竹笛，巴着贴着扒着包着都吹不出声！”我的心里有一种成就感，在吹响的那一刹那油然而生。老师却不以为然：“这算什么啊，吹得那么难听，吹葫芦丝啊，气息要拿捏得非常准确，手法要十分细腻，你才只是吹响了而已，有什么好骄傲的。”
老师果然是老师，说的一点儿也不错。
等我开始学着吹奏乐曲时，才发现我真小看了这个“破葫芦”，吹得时候总感觉有一口气憋在肚子里，这感觉真是好比用手挠我的脚丫子，有种说不出的难受。虽然葫芦丝比竹笛简单，但是我学葫芦丝却比学竹笛吃力就是因为如此。一首曲子吹完我便头昏脑胀、眼冒金星、气喘吁吁、上气不接下气……吹得结结巴巴不说，滑音吹得又像“放屁"似的；听的人难受不说，吹得人也难受。
但越是难，我就越是练，俗话说，学艺没有捷径只有苦练。每天，我都强迫自己练个半小时，中途不许喝水，不许上厕所，不许做和葫芦丝没有干系的事情。腮帮子酸了，忍住；手酸了，撑住；头晕了，憋住；不耐烦了，站住。在我日复一日的苦练后，葫芦丝终于被我给“拿”下来了，音色不再像以前那样奇怪、蹩脚，反而优美、婉转；吹完不再像从前那样气喘吁吁，反而面色如一；吹奏的乐曲不再简单、单调，反而深奥、复杂。现在我吹奏的葫芦丝声可以引用汪国真老师的一句话：其品清幽，若辰之曲；其品悠长，若茶之香。
第一次学葫芦丝令我受益良多，它让我明白了：只要坚持，只要耕耘，就会有收获！
小学生作文考级（5）
快开学了，我才记起要买葫芦丝的事。因为是初学，所以并不打算买太贵的，于是就想到了从网上购物。
一般来说，网上的东西相对于实体店里的来说更便宜一些，但是要挑到好的，却也有一番学问。恰好经常在网上淘宝贝的姐姐在我家，我就请她帮忙在淘宝网上挑选。
进入网站后，我们开始细细挑选。起初，我们看中了一个104元的葫芦丝，材质是胶木的，但是姐姐查了下资料后发现，紫竹的葫芦丝要比胶木的好，目前这个价位或许还可以淘到更好的。于是，我们就放弃了这个胶木的，转战其他店铺。
考虑到葫芦丝是云南的特色乐器，那里出产的葫芦丝也应该最为正宗，于是，姐姐选择了一家云南的网店。
这时，站在身后的爸爸开始嚷嚷：“那个好，那个好！那个20块的！”我们都笑着不理他。比起现在的我们，爸爸这方面算外行了。
过了一会儿，我看中了一个85元的葫芦丝。姐姐点击图片后查看了介绍，告诉我那是紫竹的，并且还赠送乐器盒，看起来不错。但是为了不让自己后悔，还是再搜搜看，货比三家嘛，看看是不是有性价比更高的。
看我们忙碌个不停，妈妈也来参与。她一边打着毛衣，一边说：“看看那个65的。”
姐姐进店铺看了看这个产品的介绍后摇头说，性价比不高。
此时此刻，我脑子里全是那个85元葫芦丝的影子，于是在一旁一个劲儿地说那个85元的好，姐姐却坚持再看看。我赌气地转过头去看电视，心里却想：看你们还能淘到更好的！
姐姐和妈妈对比选择了半天，终于确定，还是之前我看中的那款的85元的葫芦丝性价比最高，于是就敲定买下。
快递很快就到了。我看到漂亮的葫芦丝和精美的乐器盒时，欣喜若狂。妹妹在一旁羡慕地说：“姐姐，你学会了回来教我哦！”
我点点头，然后开心地亲了亲她的小脸蛋。
我中意的葫芦丝终于买到了！
小学生作文考级（6）
她，带着崭新的乐器——葫芦丝走上讲台；她，娴熟地打开伴奏带，等待着前奏的到来；她，当我们还沉浸在前奏中时，早已将双手架在葫芦丝上严阵以待了。她，就是我班的葫芦丝达人——吴易芸。
吴易芸学葫芦丝仅半年就已取得了不俗的成绩，一些名曲早已不在话下。“咪—嗦—”当一丝又美的声音飘入我们的耳朵，我和同学们都抬起了头。大家用期盼的目光看着她。声音飘，柔，优美的旋律荡漾在教室中。此曲我早有耳闻——《月夜》。
从缓慢渐渐舒展，越来越展开，节奏快了许多，从悠扬变为战鼓咚咚，吴易芸的手指也随着节奏的起伏越来越快，这仿佛是月夜那疾风吹过草地时时急时缓的声音吧。“瑞嗦——”在乐曲声步步高昂时，声音忽然戛然而止，不过一会儿，又有阵阵乐声起伏着，袅袅地钻入耳朵中。声断，意不断。这就是月夜清幽旷远的意境吧。
一阵快节奏“鼓点”后，唯美的抒情悄然而至。吴易芸的手指起伏也随着乐声渐渐放缓了。抑扬顿挫的声音时起时伏。仿佛是月光柔柔地洒在江面上，班里随即飘满了她芳香
的音韵。
这柔情似水的音乐，给高潮做了完美的铺垫。她的手指在葫芦丝上不停地滑动着，时快时慢，时急时缓，流泻出一串串动人心弦的音符，这音乐，随着吴易芸不断变换的.手指。也在不断地跌宕起伏。仿佛是风吹过江边的芦荡，芦苇随风摇摆。细细听来，在这葫芦丝声中还有芦苇摇摆的“沙沙”声呢！
高潮仍在继续，吴易芸的手指滑动得更快了。接下来是从“哆”到“西”的高难度转音，左手按孔速度较缓的她，该如何应对呢？只见她不紧不慢地先按下左手中指，这样，一个高难度转音被巧妙地分解为了“哆咪西”，承接地恰到好处，天衣无缝。“厉害！”我们不禁为吴易芸翘起了大拇指。
在阵阵起伏过后，曲调渐渐放缓，趋于收尾，吴易芸的气息也已减弱。她顿了顿，缓缓地吹出了最后一个音，淡淡地收尾，不留一点痕迹。一曲终了，我们却仍然沉浸在那诗情画意的月夜之中······
“台上一分钟，台下十年功。”吴易芸正是通过苦练，在取得今天这般成就的。
吴易芸，“葫芦丝达人”的美誉非你莫属！
小学生作文考级（7）
日常生活中，人们都有许许多多的爱好，当你将它发展成一门技艺时，它便是你的拿手好戏，正所谓“三百六十行，行行出状元。
葫芦丝，是云南少数民族乐器，一种集中国古代劳动人民智慧的结晶。它有着大大的葫芦，扁扁长长的管身，将吹口含在嘴唇间，做出“吐”的嘴型，一吐气，便能流出许多悦耳的音符。有时吹出的乐曲幽扬而舒情，有时吹出曲子绵长而又舒缓，有时吹出的曲子又十分激昂活泼……
我在初学葫芦丝时，吹出的曲子都一顿一停的，指法极为不熟练，似乎不是我在吹葫芦丝，而是它自己随心所欲，它想发出怎样的声音就发出怎样的旋律，让人十分困扰，似乎是它成心与自己做对一般。
但我并没有因此而放弃，当我看到老师那熟练的手法，听到老师吹出的优美乐曲，我又一次被激起学吹葫芦丝的欲望。我不仅仅在兴趣班时吹，我在放学后吹，我在晚饭后吹，我在完成作业后吹，我在周末时间吹。一首曲子我要吹上上百遍，直到我记住歌谱，直到我手指娴熟。就这样日复一日，我似乎掌握了吹葫芦丝的技巧，每首曲子到我手上都不难了。从一开始的停停顿顿、忽高忽低的音段，到现在行云流水的指法与自我掌控的音色、音价。同学们、老师们对我的吹奏手法与表情管理已经深深地表示了肯定。
过了几个月，我迎来我的考级……十级“战场”。这与之前的考级可略微有些不同了。一级是考指法掌握，二级是考音色控制，三级是考音乐流畅……以此类推，这十级考试便不仅要看音色、指法、表情是否完美，更重要的就是要将情感依附到乐曲中，吹出自己的感受……
我在考级的现场，吹奏着我的考级乐曲，这首乐曲开头舒缓而又绵长，没有过多的装饰音、倚音、滑音等，让人感觉十分干净而又舒畅。过了一会儿，乐曲渐渐进入了中阶，我快速有力地翻滚着舌头，让气息不停地吐出收回。我的手指在管口上不断地抬起放下抬起放一下，行云流水般的乐曲从葫芦丝中翻滚出来，认人不禁沉浸在音乐的怀抱里……
想要练成拿手好戏可不是一天就能完成的，需要一朝一夕的努力，加油！
小学生作文考级（8）
在那个知了不停鸣叫着的暑假，我学习了吹葫芦丝。那段充实的日子，至今使我难忘！
六年级放暑假的第一个晚上，我去了文化馆，准备学习葫芦丝。音乐老师看到我，热情地说：“送你个见面礼，喏！”我欣喜的打开盒子，一个紫红色的葫芦丝，在灯光的照耀下反射着晶晶的光芒，看起来的确像个圆滚滚的葫芦。我兴奋地说：“谢谢老师！我们今天学习什么？”“别急，首先呐，你要学习每个音。你看，这葫芦丝上有很多小孔，每个孔代表不同的音。”老师说着拿起自己的葫芦丝，娴熟地用手指扣住了它，一步步教给我指法，然后就吹起了那熟悉的“哆来咪”。老师盯着我严肃地说：“做什么都必须要打好基础，你刚学就先练习吹哆来咪吧！”我点点头，开始了练习。想起刚刚老师标准的示范与之前去云南游玩时听见街头艺人的吹奏，我内心充满了向往。不料，我刚上口，吹出来的却是嘶哑的“嘟嘟”声，这可是遇到了拦路虎！一旁的老师听见了，说道“别急，你这是手指没按好，再试试！”我鼓起了信心，吸气，再吹，“嘟嘟”。“怎么回事？怎么老是这个声音？”我心里疑惑着，又开始了长时间的练习，额头滚出了汗珠，手也酸痛，但仍坚持着。当嘴巴已经发麻时，终于，“嘟嘟”声变成了圆润，悠扬的“呜”声。我内心充满了自豪，对学习葫芦丝更加喜欢了。
以后，我每天晚上都准时来上课。当我练习一个曲子却始终没有进步时，想过放弃不再学了，但回忆起首次上课时的坚持与认真，把“拦路虎”打倒，我又默默的拿起葫芦丝开始了练习。在葫芦丝考级考试上，我大胆地展现自己，吹起练习了很多次的曲子《婚誓》。我沉浸在音乐中，窗外的鸣蝉也在与我合奏，通过我的努力，考试取得了优异的成绩。
常常想起那段学习葫芦丝的日子，它使我明白了不管做什么事只要坚持就一定会到达成功的彼岸。
小学生作文考级（9）
这个暑假的八月六号，我参加了钢琴考级，下午两点我和妈妈一起来到考级的地方，刚进钢琴考级等候区的时候，我心想：人真的好多呀，我要等到什么时候，才能考级啊！结果我等了20分钟就到八级了！
原来他是从五级，直接跳到八级，然后才是六七级啊！刚在考级等候区的时候，我还一点点都不紧张，当老师报道我的名字的时候我的心突然跳的很厉害，然后手心出汗，老师带领我们坐在候考区，考钢琴是不可以看谱的，我突然间觉得我弹的最熟练的那首曲子，也有点忘记了，只见我前面的人，越来越少，还有两个人就要到我了，我拼命的告诉自己，别紧张，千万别紧张，就当是平时老师给我上钢琴课那样，教我钢琴的老师也告诉我不紧张，放松，我前面的那个同学，考完了，终于到我了，我把准考证交给了老师，并坐在了钢琴的板凳上，我的心七上八下，老师给我弹得音阶是最简单的D大调，我熟练地弹完了，便开始弹奏我必考的三首曲子，一二三首都只弹了一半，老师就喊停了，我走出考场时，钢琴老师告诉我，我通过了，我心里乐开了花，看来我的辛苦没有白费啊！
我更加深刻的明白了功夫不负有心人的意思了！
小学生作文考级（10）
在我三年级的暑假，真是过得丰富多彩。但是有一件事情让我印象格外的深刻。
20xx年8月15日（星期二），那一天是一个很重要的日子，那是我第一次考级的日子。
一大早，我就早早的起了床。第一次钢琴考级，虽然这只是一次不算太严格的钢琴三（叁）级考试，但我还是亿万分的紧张，马上跑到平时练琴的地方，把四首曲子和几段音阶，都练了一遍，然后就坐着车出发了。
经过快要一个小时的车程，总算到达了考级的地方……在等候的时候我心里还是很没底，但是幸好有我之前演练过几遍模拟的，让我提心吊胆的心放松了下来。
终于轮到我啦！我的手又开始颤动了起来，一进考场，我就跟考官先问了声好，然后就开始考试了，但是一开始并不太顺利，音阶就弹错了，但是我并没有被这个小小的挫折打倒，而却还想着之后的曲子，一定要好好的弹，不能再出一点差错了，但后面的曲子弹的却很顺利，一个错音都没有，而且最后一首不要求，这不就是我们平时说的“风水轮流转”吗？
紧张又而激烈的考试结束了。这次我一个人，第一次去考场考钢琴的考试。不久又拿到了考级成功的证书。我开心极啦！
但我做的这件事跟乌塔来比，就差多了，以后我还要更加的锻炼我自己的胆量和自主能力的。
小学生作文考级（11）
昨天晚上，练习一下，但练了半天就是有个音怪怪的，后来才看到明明是低调，一直看成中音，之后才安心睡觉，我知道是自己其实是在紧张第二天的钢琴考级了。
当天，一到场地外面就有点怕怕的，外天有台电视，播放着里面正在考级的人考试情形。
有的人年纪很小，但却不会怕，此外考级项目真多，有竖笛、小提琴、钢琴什么都有。
没多久后，就轮到了我，前面的朋友一直帮我加油，他完全没在怕，还微笑着，我好像吃了定心丸，也就不太紧张了。
我一开始都弹的很好，后来觉得键盘跟家里的不一样，比较软，错一个就开始乱了，也不知道到底错了多少，在没有太乱的情况下顺利弹完。
一出去，妈妈爸爸就开始问：“你一直弹错对不对？”我真的好想再弹一次，不过妈妈又说：“以后就不会怕了吧，多几次最后习惯就好啦！”
唉，下次希望不要弹错。我干嘛这么紧张呀？
小学生作文考级（12）
我的童年生活中有许许多多的第一次，第一次洗碗、第一次打羽毛球……其中,最让我难忘的是第一次钢琴考级。
这天是大年初六，天上飘着小雪，爸爸、妈妈带着我去参加钢琴考级。
来到考场，只见这里人山人海，挤得水泄不通。大人们的脸色随着自己的子女步出考场而在不停地变化着。那些考好的，家长们脸上笑逐颜开；那些考砸的，家长们脸上愁眉苦脸。我原本就很紧张，豆大的汗珠往下淌，看到这情景我更紧张了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“刘溪。”啊？轮到我了，我怀着惴惴不安的心情走到考级的房间，只见考官和蔼可亲地对我笑，眼神中充满了鼓励，好像在说：“孩子，加油，你肯定行的！”是啊！自信是成功的阶梯。我可不能紧张。我定了定神，很快就平静了下来，双手稳稳当当地放在琴键上，“do、me……！”我战胜了恐俱、紧张，我弹起了乐曲，那熟悉悦耳的琴声不一会儿就进入了音乐的世界，手指也变得柔顺起来，一曲下来，我已完全适应，左右手配合默契，旋律流畅自如。那曲调高低起伏，委婉动听，像一颗珍珠落入金盘。一曲终了，考官啧啧赞叹：“弹得真好！”我心里喜滋滋的。
我终于战胜了寒冷，战胜了胆怯，战胜了自己。我成功了，没有辜负老师和父母的期望。优美的旋律唱出诱人的甜蜜，我第一次感到那么骄傲。
小学生作文考级（13）
今天是紧张的一天，自去年第一次考级以来，我又迎来钢琴考级了，可这次我想的特别多。考得不好怎么办？忘记怎么弹怎么办…。一连串的问题把我都弄晕了。
今天上午9点，我和爸爸妈妈到了考级地点——美辰大酒店，老师和其他考级的同学们早早地就到了，看着他们那副紧张的模样，我又不自主的紧张起来，怕考的不好，老师见了，于是开始跟我们讲起笑话来了，笑着笑着，大家开始放松忘记了紧张。
终于，经过漫长的等待，轮到我考了。我发现，评委是一位短头发，身材苗条，皮肤细腻白嫩，美丽极了的女评委。同时她还有着动听的声音。我开始弹音阶了，我弹起了我超级拿手的”F大调”接着再弹“小型练习曲”这首曲子在还没考级的时候是最不熟悉的，因为这首曲子，老师花了许多心思跟我讲解，纠正，我每天练，发视频给老师看，都不满意，直到昨天才得到老师的认可。我正弹着的时候，评委说，“好了，可以下一首。”接着我又弹了《D大调奏鸣曲第一乐章》和《第二儿童组曲》都顺利通过了。
考级结束了，我也该回家了，我希望能考出一个好成绩。
小学生作文考级（14）
今天，我最紧张的时刻到了，就是参加“钢琴考级”。
我和妈妈到了地点——美翔。我的钢琴老师陈老师让我先练习一下考级曲子，有可能可以考过。我开始练习了，先练音阶，音阶里面有：排音、和弦。练完音阶，我开始弹曲子，练习曲，小复调，魔笛。
我又开始候场。马上就轮到我了，我又紧张又兴奋，希望我能考出一个好成绩。轮到我了，坐上柔软的钢琴椅，我的手开始发抖了，我的小心脏好像对我说：书琪，书琪不要紧张，放松你的心态，你一定可以的，加油！我放轻松，弹着弹着，我觉得我就是一个小小演奏家，轻轻松松地弹完了我的曲子。我终于知道了只要放轻松，一定可以弹好的，过了一小时，全部同学都弹好了。我们一起照了一张相留作纪念，拍完照，我偷偷看了我的考试成绩，我不敢想象我居然得了优加！我开心极了！
我把这个事情告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈也开心极了！妈妈说：“只要努力，一定会成功。”
这就是我今天最开心的一件事，你呢？
小学生作文考级（15）
生活中有许多酸甜苦辣，一年一度的钢琴考级也让我尝到了酸甜苦辣的'滋味。
为了顺利通过这次钢琴考级，我每天都要练习两次琴。早晨，我早早地起床了。洗刷完后，就立刻坐到钢琴前开始半小时的手指练习。晚上，我吃完晚饭，和妈妈一起在江边散完步后，再次坐到钢琴前，开始两小时的钢琴曲练习。
有好几次，我弹得很认真，觉得自己已经弹得很不错了，肯定会被妈妈表扬。没想到，当妈妈检查时，还是给我指出了许多小错误，比如：空拍节奏没掌握好、跳音不够短促跳跃、波音表现不够碎和细。不但没被妈妈表扬，还被批评，我很委屈，鼻子酸酸的，心里也酸酸的，像喝了梅子汤。
一次去老师家上钢琴课，老师表扬我说：“这次弹得不错，通过没问题了。”我和妈妈很高兴，像大公鸡一样翘起了骄傲的尾巴。以后几天我放松了对弹琴的态度，弹琴时间也缩短了。第二次去上钢琴课，老师露出惊讶的表情，说：“你怎么退步了呀！”我脸上一下子火辣辣起来，觉得很难为情。考试前的一个星期，我又开始努力练习。
考级那天终于到了，我经过前几天的认真练习，做好了充分准备。我不慌不忙地进入考场，胸有成竹地把三首曲子顺利地弹了下来。
过了一段时间，黄老师的短信来了，祝贺我已经通过了全国钢琴七级考试。我把这个好消息告诉了全家，大家很高兴，特别是妹妹，咧开大嘴，竖起大姆指说：“哥哥真棒，哥哥真棒。”
我收获到了甜甜的果实，心像打翻了蜜罐，一直甜到心里。
小学生作文考级（16）
我考的是三级。一个多月的训练，我努力地弹着，为的就是这场考级比赛。这一个多月，我每天晚上都不断地弹着，琴声让我陶醉，琴键让我爱不释手，那一串串美妙的音符，跳动着，歌唱着，伴随风儿的呼唤，朝远方飞去。
8月1日，盼望已久的日子，也是振奋人心的日子，到来了。我带着希望的种子，一步一步地向考级场走进。终于到了！我焦急的心，又是紧张，又是迫不及待，又是兴奋，又是唉声叹气。“洪义婷！”一位年轻的女士叫道，“该你了。”我深呼吸了一口气“呼——呼！”大步走到门前，轻轻推开了门，走进去，再考级老师的命令下，开始演奏。
先是音阶、和弦、琶音，再是练习曲，然后是小奏鸣曲……
我越弹越顺畅，越弹越ok，我的手指和琴键是新交的好朋友，脑海里只是存在着一曲曲优美的曲子和一串串完美的音符。我整个人如痴如醉，徜徉在音乐的世界中，和琴键、音符手拉手，欢乐极了！
一段时间后，考试结果出来了，我考上三级了！我活蹦乱跳，兴奋极了！美梦成真了！我不知道我是不是在做白日梦，掐了一下自己，嗯，是真的，我考上三级了！我想，这兴奋，这被实现了的愿望，这美好的考试结果包含着重要的含义：它们是我努力的结局；他们证明了“功夫不负有心人”；他们让我体验到了各种奇妙的感觉；它们让我懂得“只有努力，才会有收获”！