口风琴作文(合集5篇)
远水孤云
2023-09-25 01:22:25
其它
其它

口风琴作文(1)

我见过钢琴、吉他、尤克里里、小提琴、古筝等乐器,可是我还没有见过口风琴。现在我上三年级了,音乐老师要教我们弹口风琴。今天,妈妈把口风琴给我买回来了,我迫不及待的打开包装想看看它长什么样。

妈妈给我买的这把口风琴是粉色的,正面有三十七个按键,白色的按键有二十二个,黑色的按键有十五个,白色的按键上带有音名、音阶、音区,在DO的区域还画了三个小白兔,这样就很方便初学者使用。粉色的琴体、黑白分明的按键,这些颜色搭配在一起看起来赏心悦目。

口风琴的侧上方有一排出音孔,这样的设计可以让声音婉转动听,不压音、不闷音。口风琴背面有一个排口水压簧钮,演奏完毕,可以按压这个按钮排干净琴里面的口水。背面中间还有一个提手,可以将琴拿起来站着演奏。口风琴的一端有一个插孔,可以把吹管插进插孔,就可以演奏了。除了这些之外,这个口风琴还有一个优点,它的棱角全部设计成了圆滑式,这样看起来造型美观、手感也很好。

刚拿到口风琴时,我没有插管,直接上手弹,发现弹不响。我把吹管插上,边吹边弹,果然弹响了,我按捺不住心里的激动,急不可耐的弹起了《小星星》,优美动听的旋律从口风琴的出音孔里传出来,我非常兴奋,一下子就喜欢上了口风琴。

相信等到音乐老师教口风琴的时候,我一定能以最快的速度学会。


口风琴作文(2)

由于上次在口风琴的考试中,我只拿了“0”分,我感到非常的沮丧。我一定要好好的练习,争取拿到好的分数,虽然不求拿满分,但至少分数也要好看一点,这样的分数实在是太难看了。

于是,星期天的时候。我就在家里练习口风琴。不过,我先是在电子琴上练习的。我拿出曲谱放在前面,还在琴键上标上了“1、2、3、4 、5 、6 、7 ”,这样方便我弹曲子。我开始练习了。妈妈在一旁看着我,妈妈对我说:“你要注意节拍,不要时而快,时而慢的,”我就照着拍子一个一个的往下弹。可妈妈又说:“你弹奏的曲子到底是什么呢?我怎么听不出来呢?”看来,我弹的真够糟糕的。于是,妈妈给我唱着上面的`谱,我跟着节拍一个一个的弹。这下子,妈妈说:“现在像起来了,你再多练练,就会熟练了。”于是,我自己又继续练习。我练习了很多遍,练得我的手都酸死了。

妈妈说:“你休息一下吧!也差不多了,总比刚开始的时候要好很多。”我的天哪!我终于可以休息了,真的是手都酸死了。


口风琴作文(3)

我的口风琴

今天,妈妈给我买了一个口风琴。它有点象笛子,按键又有点象钢琴;今天我们上音乐课就用上了它,在音乐老师的指导下,全班同学一起弹奏,好听极了。回到家,我自己吹了几首曲子,妈妈说:"吹得好!"爸爸说:"很好。"听到大家的夸奖,我心里特别高兴!

小学作文


口风琴作文(4)

自从一年级刚开学,老师就让大家准备一个口风琴,大家非常疑惑:买什么乐器不好,非要买一个口风琴呢?不过,大家还是照老师的要求做,一回到家我就迫不及待地打开电脑,从淘宝上选择了一种蓝色口风琴,它有一个非常可爱的名字;奇美小精灵口风琴,没过几天,叮咚有人按门铃,我的口风琴到了。每学期,学校都会举行口风琴比赛,这学期比赛我们更期待。

终于两首歌曲学完了,口风琴大赛即將拉开序幕,我们班选择《送别》因为这首歌有情有意,曲子抑扬顿挫,悦耳动听。同时,演出也参入了二胡,钢琴,舞蹈以及朗诵等,内容丰富多彩。我们也摩拳擦掌,勤加练习,为班级增光。

盼星星盼月亮,终于盼到了比赛那天,可惜下着小雨,但也阻挡不了我们的热情,比赛当天,我们黑西服白衬衫,还打着领带,真有绅士风范。快要上场了,同学们个个自信满满,面带微笑,想必是怀着一颗必胜决心上“战场”,进场了,我们大步流星地走进舞台,随着主持人一声令下,音乐开始了。前奏,我们随着音乐摇头微笑,这是朗诵和舞蹈的时间,几位舞者跳入舞台,为大家展示送别情景,整个舞台流露出依依不舍的情感。随着阵阵朗诵声我们伴着二胡钢琴演奏声,唱出送别之歌。最后“起”我们齐刷刷拿起口风琴,吹奏开始,大厅里响起整齐又悦耳的音乐,比以往更加出色。心里的大石头总算落地了。

这次演出非常成功,让我们懂得了人与人之间的默契。


口风琴作文(5)

自从老师教会了我口风琴,我更是对它爱不释手。开心时我会弹奏欢快的曲子,好像口风琴也能感受到我的快乐;难过时,会弹奏几首节奏慢一些的曲子,这时,我的好伙伴——口风琴似乎能帮我分担忧伤,安慰我小小的心灵。

上周一早上,魏老师高兴地走进教室,告诉我们一个激动人心的消息:四五年级即将举行口风琴比赛了。听到这个消息,同学们都异常兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我悄悄的拍了拍位洞里的口风琴,心里默默的对它说:老伙计,我们大展身手的时候到了!

自这天开始,老师积极的组织我们多练琴,同学们也非常努力,常常一下课就聚在一起练琴。互相指出不足的地方,并学习对方的长处。回到家之后做完作业也坚持练习。这期间,我和我的”老伙计”也更加亲密了。每当拿起它练习时,它就好像在对我说:“李欣奕,加油!”

我好像得到了无穷的力量,练习的更加努力了。

很快,比赛的日子来临了。我们穿着整齐划一的校服,排好队伍拿着自己的口风琴走进赛场。这时,我又拍了拍我的口风琴,心里想:“老伙计,关键时刻就靠你了!”舒缓的音乐轻轻响起,一个个口风琴加入其中,奏出美妙的音乐。三位同学在前面舞蹈,为这首歌又增添了许多气氛……

我的好伙伴——口风琴,将一路伴随我的成长,给我带来更多的欢乐。我爱我的口风琴!