错怪同学（1）

每个人都经历过被人错怪或错怪别人的事，我也不例外。

那是一个午后，我迈着轻快的脚步，嘴里哼着小曲，走在上学的小路上。

走到学校，一抬头，我发现对面走来一个熟悉的身影，是张红，我的同班同学。她手里抱着一摞书向我走来。走近后我发现她手里那摞书中有一本《柳林风声》，顿时我眼冒绿光：这可是我寻觅了许久都不曾得到的心爱之物呀！

于是，走到老师办公室前，我停下了脚步，大声地对张红说：“张红，你能把这本《柳林风声》借我看三天吗？”张红爽快地答应了。我们在老师办公室前完成了“交接仪式”

可不料，张红是个十足的“脑白金”才把书借给我不到一天，她便忘得一干二净，急得满世界地找那本书：“我的书呢？”

看着她如此着急，我的内心开始纠结起来：不如不看了，把书还给她。然而，这个念头很快被我打消了。这本书那么珍贵，既然已经借了，还是看完后再偷偷地塞到她的抽屉里，这样神不知鬼不觉，书我也看了，三天后也会物归原主。

三天飞也似的过去了。下课时，我趁张红不在教室，悄悄地拿出那本书，准备塞进她的抽屉里。

出人意料的是，正当我拿着书走到她的课桌旁时，上课铃突然响起，张红大汗淋漓地跑进了教室。当她看见我手中的那本《柳林风声》，顿时呆住了，嘴巴张成了一个大大的“O”惊讶得说不出话来。

“是你偷的？”

“不是……”我使劲摇头，百口莫辩。此时我俩成为了教室的焦点，同学们的视线齐刷刷的聚集到我们身上。我的小脸顿时涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。这时，班主任刘老师走了进来：“你们怎么还不坐到自己的位置上去？”

“她偷了我的书！”张红理直气壮地说。

“不，我没偷！”我大声辩解道。

刘老师笑了：“是吗？三天前我怎么听到办公室窗边有两位同学在进行‘交接仪式’呢？”

张红一听，终于想起来了，继而脸又变得通红，不好意思地向我鞠了个躬：“对不起。”

我笑着将她扶起来：“没事啦，我们都是同学嘛。”

事后我静下心来仔细回忆了整件事情的经过，发现我的处理方式欠妥。当张红发现她的书不见了的时候，我就应该主动告知她，书借给我了，这样后续一系列的误会就不会发生。要不是刘老师听见，这个误会就无法解开了。这件事告诉我，做任何事都不要存有侥幸心理，要实事求是。

错怪同学（2）

“批作业了！”随着老师的一声令下，我拿出了我的红笔。看着我手中的这支红笔，我想起了四年级上学期的那件事情。

那天，我兴奋地拿出妈妈新给我买的红笔，正准备批作业。突然，我看见一个黑影从边上闪过，那个黑影好像是针对我似的。原来是小希，他走过来，一眼就直勾勾地盯着我的红笔，我看见他的眼睛逐渐眯起来，而后一团火焰慢慢地在眼眸中凝聚，他大声喊着：“真没想到！原来在你这！说，你为什么偷我的红笔？”我一头雾水，过了几秒才回过神，顿时气不打一处来：“你胡说，这是我的笔！你凭什么说是我偷的？”“你还骗人？”小希接着说，“下课的时候我明明看到它滚到你这个方向的，你肯定是想把它占为己有！”“我没有……”顿时，我觉得再多的语言解释，都是苍白无力。一条莫须有的“偷窃”罪名，就这么不分青红皂白地扣在了我的头上。小希最后甩下一句狠话：“就是你，小偷！”扬长而去。

我愣住了，呆呆地慢慢做到座位上。突然，“吧嗒”一声，一颗大大的眼泪，掉在了课桌上。我握紧拳头，自言自语道：“我一定要证明给他看！”我在脑海中搜索着他的话，立志为自己洗刷冤屈。突然，灵光一闪：“对，那支笔滚在我附近！”抓住这一条线索后，我开始锁定我周围的地方，采取及其严格的侦查模式。突然，我的脚似乎踩到了什么东西，低头一看，一支和我一模一样的红笔，安安静静地躺在地上，只不过比我的略旧一些。“我找到啦！”我兴奋地抓住这支笔，如同抓着一个无价之宝，兴奋地跑向小希的位子。

“你看，这才是你的笔！”我对小希说道。他回头一看，看见我手里的笔，非常惊讶，问：“你在哪里找到的？”我说：“在我座位边上呀！”我另一只手拿起我自己的笔，说：“你看，这支是我的笔，果然，不仔细看还看不出呢？”小希一把握住他的笔，感动又愧疚地跟我说：“对不起，是我错怪你了，对不起，我们还能做好朋友吗？”望着小希坦诚的脸，我点了点头：“嗯，当然！”

我们每个人都手中握着自己的笔，两支相同的笔，一场无心的误会。我们又成为了好朋友，也一起共享自己的东西。我们再也没有互相错怪过谁。

错怪同学（3）

虽然这件事已经过去了大半个学期，但还是给我留下了刻骨铭心的印象。

那一天做完课间操，我刚回到教室，发现同学们都用异样的眼光望着我。我正感到奇怪：“你们怎么都看着我呀……”话没说完，耳边便传来一阵冷冰冰的声音：“自己偷东西，还问怎么啦？”“谁在血口喷人？”我心里嘀咕道，回头一瞧，原来是爱管闲事的彭立。我最看不惯他了，于是瞅都没瞅他一眼。他见我没反应，继续鼓起了腮帮子，用手指着我的头喊道：“你们来看，张思怡偷笔了。”

刹那，同学们的目光都聚在我们两人身上。彭立见大家全看过来了，脸上添了许多得意的神色。抓起我的笔盒使劲把笔往外倒。“喏！这支笔就是我的。”彭立举起那支蓝色可擦笔。

同学们见状纷纷向我投来鄙夷的目光，有的说："太不可思议了，居然偷同学的东西。”“我上回也丢了一支笔，不会也是张思怡拿了吧？”不知谁在旁边插嘴：“看她平常的样子，不像是会偷东西的人呀！”还有人小声地议论着。

我羞得不知如何是好，气得不知如何表达。心里就像被千斤巨石碾压过一样，那几个剜心的字眼从我的耳朵里钻进身体，触碰到我的心脏，又像电流一样传遍全身，击得我一下子喘不过气来，憋屈的感觉排山倒海，眼里立即有热热的液体流了出来。

“她没有偷！”杨惠云叫道，“我早上和她一起上学，一起买的这支笔。课间我们去踢毽子了，哪有时间来偷你的笔？”

彭立听了顿时哑口无言。

同学们似乎松了一口气，几个女同学跑到我身边安慰我，彭立也不好意思地看着我。

这件事让我久久不能忘记，一想起心里还隐隐作痛。唇枪舌剑，无心的言语也许会给人来无法弥补的创伤，我不愿意再有人因为猜疑而受伤害。

错怪同学（4）

过去，我曾有过搞恶作剧的坏习惯。为此，我经常被别人错怪。

那天下午，同学们上完科学课来到教室。王楠突然惊叫起来：“蚯蚓，蚯蚓，我的抽屉里有蚯蚓……”当时，教室里闹哄哄的，没有多少人在意。王楠朝同学一个个扫视起来，最后目光盯上了我。由于我平时胆子有点儿小，被她看得怪不好意思的。她顿时龙颜大怒，气势汹汹地来到我面前，大声向我骂道：“你为什么要把蚯蚓放在我抽屉里，你按的是什么心？”我看着她，胆怯地摇摇头。这时，一群同学朝我围了过来，都用一种奇怪的、不信任的目光看着我。霎时，我的耳边响起了很多冷言冷语：

“这肯定是他搞的恶作剧，说也不用说了。”

“做了缺德事，还像没事人似的，真不要脸。”

……

“不是我放的，”我忍无可忍地叫了起来，“你们不要诬赖好人！”

放学后，我愤愤不平地向班主任诉去说，可万万没想到，好事的同学早已告了我一状。我竭力辩解，老师还是用异样的目光望着我。从她的眼神了我发现了什么。于是，我气愤地背起书包，跑回了家。

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里始终反复闪现出白天同学们那种鄙夷的目光。我真想对他们说：“蚯蚓的事，真的不是我干的。”

同学，请别错怪我！

错怪同学（5）

同学错怪了我作文

在糊口、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编顿的同学错怪了我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“批功课了！”跟着老师的一声令下，我拿出了我的红笔。看着我手中的这支红笔，我想起了四年级上学期的那件事情。

那天，我高兴地拿出妈妈新给我买的红笔，正预备批功课。忽然，我看见一个黑影从边上闪过，那个黑影似乎是针对我似的。原来是小希，他走过来，一眼就直勾勾地盯着我的红笔，我看见他的眼睛逐渐眯起来，而后一团火焰慢慢地在眼眸中凝结，他大声喊着：“真没想到！原来在你这！说，你为什么偷我的红笔？”我一头雾水，过了几秒才回过神，整理时气不打一处来：“你胡说，这是我的笔！你凭什么说是我偷的？”“你还骗人？”小希接着说，“下课的时候我明明看到它滚到你这个方向的，你肯定是想把它占为己有！”“我没有……”整理时，我觉得再多的语言解释，都是苍白无力。一条莫须有的“偷窃”罪名，就这么不分青红皂白地扣在了我的头上。小希最后甩下一句狠话：“就是你，小偷！”扬长而去。

我停住了，呆呆地慢慢做到座位上。忽然，“吧嗒”一声，一颗大大的眼泪，掉在了课桌上。我握紧拳头，自言自语道：“我一定要证实给他看！”我在脑海中搜索着他的话，立志为自己洗刷冤屈。忽然，灵光一闪：“对，那支笔滚在我附近！”捉住这一条线索后，我开始锁定我四周的'地方，采取及其严格的侦查模式。忽然，我的脚好像踩到了什么东西，低头一看，一支和我一模一样的红笔，安安悄悄地躺在地上，只不外比我的略旧一些。“我找到啦！”我高兴地捉住这支笔，犹如抓着一个无价之宝，高兴地跑向小希的位子。

“你看，这才是你的笔！”我对小希说道。他回头一看，看见我手里的笔，非常惊讶，问：“你在哪里找到的？”我说：“在我座位边上呀！”我另一只手拿起我自己的笔，说：“你看，这支是我的笔，果然，不仔细看还看不出呢？”小希一掌握住他的笔，打动又愧疚地跟我说：“对不起，是我错怪你了，对不起，我们还能做好朋友吗？”望着小希坦诚的脸，我点了点头：“嗯，当然！”

我们每个人都手中握着自己的笔，两支相同的笔，一场无心的误会。我们又成为了好朋友，也一起共享自己的东西。我们再也没有互相错怪过谁。