冬天里的春天（1）
秋去冬来，温暖、果实累累、令人喜爱的秋天过去了，寒冷的冬天即将来临。
一个阳光明媚，万里无云的早晨，我拿开被子，一阵寒气突然涌过全身。我下意识地盖上了被子，为了使自己不感冒。
起来，我穿好衣服，刷牙、洗脸、吃早饭，干完了，我走进灯光明亮，但狭小的电梯，在我的怀中是一个圆滚滚的足球，我已做完堆积如山的作业，打算下去踢足球。
我下到一楼，突然，突发事件令我大吃一惊——外面下雪了！一群小孩正在玩滚雪球，放下足球，做了一个自我介绍后，我也加入了他们的队伍。
我们分红蓝两组，打起了战争——第一次小孩大战。我是红方，对方的战斗力十分强大，我们较弱。开始了，一个雪球把我砸倒在地，他们“呼啦”一声涌了过来，一个劲地问：“你没事吧？”这时，一股暖流涌上了我的心头，我感动极了……
“啊！”我感叹道，“这世间真是处处充满爱啊。这虽然是冬天，但我却感受到了像回到了春回柳绿的春天一样，我第一次感到……”
冬天里的春天（2）
“淡妆浓抹总相宜”的江南水乡，在这个冬天也迎来了一场大雪。
雪来了，花儿是不是要睡了？雪来了，鸟儿是不是要眠了？雪来了，欢声笑语还有吗？有，当然有。这个冬天虽传闻为“千年一遇的最冷冬天”但是却无处不充斥着春天的气息。
花儿她没睡。水仙、腊梅、月季……还有一些说不出名字的花竞相绽放。面对萧条冷落的冬天，她们不仅不害怕，反而笑得更尽情了。纤细的腰肢在寒风中屹立着，丝毫没有畏怯的情绪。我闻到了腊梅的芳香，愈来愈浓烈，愈来愈迷人心窝窝……
鸟儿也未眠。我听到了麻雀在暖融融的巢里叫唤着，不时还有几只大鸟在雪地上啄食呢，稍加留意，你就会发现它们一串串浅浅的脚印。它们可真是天生的舞蹈家，小脚在不停地跳着，以洁白的雪地为底画上了一道道灵动音符，美丽而又和谐……
欢声笑语更是接连不断。一群稚气未脱的初一学生抓住每一个课间跟雪大爷寻找乐趣。他们上演了一出现实版的“摩尔庄园”满天飞的雪球从这儿飞到那儿，就连班主任的小白靴也不放过，愣是砸了上去。再看楼上初二的一群看客正发出“咯咯”的笑声，“啊，楼下的雪球飞上来了……”整个校园热闹非凡，到处是同学们嬉戏打闹的欢笑声，校园里处处“开花”找不到一块宁静的雪地。不过，几天下来居然没看到一个雪人，不知道是化了还是压根儿就没人去堆雪人？怕是疯玩了几场最廉价的“雪球大战”吧！笑声洋溢在冬日的校园，把雪都融化了。
冬，不及春日的暖阳，暖人心田；不及夏日的密林，遮挡骄阳；不及秋日的天空，澄澈空灵。它有它的精彩：“遥知不是雪，唯有暗香来”的梅花，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意境，让人身在诗情画意中……
笑声随风雪远去，尽管春天还没来到，但春天的气息早已闻到。那洋溢着朝气与活力的花儿、鸟儿、人儿不正是春天的使者吗？
冬天里的春天（3）
那天早晨，打开窗户，满世界的银白世界，原来下了很厚的雪，雪花特别大，接在手里，晶莹剔透，雪花随着爽爽的清风飘进来，瞬间一丝温暖一丝快乐。远方的树木安静，天空蒙蒙亮了起来，宁静与淡泊，温馨与恬静。
沏一杯热饮，放一段音乐，静静地思索，让思绪在宁静中飘得很远。好好享受阳光，品味自然，感受天空和大海。精彩或不精彩，彩色或是黑白，蓝天或是白云，静静地，带着旷达宁静，淡泊看待，给心灵一丝慰藉，给心灵放个假，让自己保持一份淡泊与宁静。淡泊与宁静是人生的一种境界，带上淡泊，怀着宁静，让自己有清静的心境，让心灵拥有一份淡泊温馨。
漫天的雪花飘舞，把大地打扮得多么美丽，这样的日子，不能少了雪花，一份洁白，一份纯粹。洁白的雪花，晶莹透亮，行人走在积满雪花的路上，吱吱嘎嘎，有趣欢快。空气中的雪花，像是洁白的羽毛，又仿佛是飘舞的梨花，毛茸茸、亮晶晶，蓬松松、沉甸甸。冬天的雪花，很是美丽。赏心悦目，心旷神怡。雪花伴着轻快的歌曲和音符，在空中转啊转，似乎在玩耍，又像是在追逐。
冬天来了，冬天讲述冬天的故事，冬天来了，冬天孕育着春天。漫天银白的白雪世界，冬天的深沉，冬天的积雪。如果说春天给人的是生机与活力，夏天带给人们美丽，清香和娇艳，那么，冬天则是洁白，孕育给人以思考。带上健康，就有了迎接炎热寒冷的力量，带上健康，就有了战胜寒冷的信心，带上健康，爬上高峰，带上健康，扬帆远行。当时间不停脚步声悄悄经过时，健康的种子长成大树，绿荫茂业。
然而，积极、快乐、幸福都来自内心，而不是外在，你积极，周围的朋友会感受到你的积极；你快乐、周围的朋友会感受到你的快乐，也更快乐，你幸福、周围的朋友一定感受你的幸福，并因此而更幸福。积极快乐幸福的情绪就像是香水一样可以让人心情很好，情绪也是有力量的。每天清晨，送给自己一个微笑，给自己信心和勇气，给自己一个微笑，保持欢乐、愉快的心情。积极、乐观的面对人生，人生有时候就是一种心情。用微笑来思考，微笑思考。敏思慎言，话多无益。微笑着思考，微笑着倾听。遇到事情，不忙着下结论，多思考，多欣赏别人。遇到事情，不忙着回答，多思考，多换位思考。用微笑面对生活，微笑生活。微笑着生活，微笑着对待生活中的朋友们。微笑，使你自信和活力。用微笑来对待身边的每一个人，以微笑来回馈别人对待你的话语和表情。对别人尊重，礼貌对待别人。用微笑对待别人，自己也会快乐，微笑，让你开心的面对现实，微笑，让你的生活充满温暖的阳光。微笑给人乐观，微笑给人力量，微笑给人力量。微笑，让你坦然，微笑让你心情愉快。
深冬的季节，雪花讲述着故事，阳光暖洋洋的，而春天的到来，总是在不经意间，总是悄悄地。
冬天里的春天（4）
春日的和风煦雨，夏日的聒噪蝉鸣，秋日的风霜高洁，冬日的呼啸寒风，组成了岁月多彩的卷轴。在凛冽的北风中，我想念春天。
天气的寒冷，怎及我心里深不见底的冰封？和妹妹又吵架了呢，算算日子，大概一个月都没说过话了。从何时起，儿时日日争吵转瞬和好变成了现在的长期冷战，那段吵闹但美好的记忆似乎已被封存，再找不回最初的味道。夜，静得可怕；心，凉得彻底。我们曾说过，夜空中的明月是她，旁边的星星是我，星星会一直陪着月亮的。那是旁人不懂的心有灵犀。
明月独霸天幕时，星辰是稀疏的；星汉灿烂时，明月又去了何方？我以为我和妹妹会一直冷战下去，我以为明月和星辰再也不会携手走上夜空，我以为“月明星稀”是亘古不变的道理，毕竟我们都喜欢冷暴力。
但，我好像错了。星辰依旧闪耀，明月亦未曾离开。那日放学后，我看见了那张一月未曾正眼瞧过的面庞，那样清晰，那样熟悉，是妹妹。走出教室，与她相视一笑，先前的不愉快与争执在那一瞬间烟消云散。姐妹亲情真有如此神力！两个不服输的丫头，最终还是输给了对方，因为一个微笑，恰似“一笑泯恩仇”。
那笑容，温暖了我尘封已久冰冷的心，我竟在寒冷的冬日找到了春天的阳光！
梅，傲骨嶙峋，她不畏严寒，在冰雪世界里绽放她的绝代芳华，为这个沉寂单调的国度渲染出一幅美丽的画面。我不是梅，我没有傲骨，我惧怕寒冷，总将自己藏在深深的角落，见不到一丝阳光。那个角落，阴暗潮湿，比外面的世界更冷，于是，我渴望寻找自己的太阳，我渴望春天的到来。
我想，我已经找到了。每日与妹妹早出晚归，勤奋学习，看着头顶的明月与星辰互相微笑，心里是温暖的；遇到难题互相帮助，各抒己见，心里是温暖的；熬夜奋斗后躺下睡觉，脚触碰到被窝里余温尚存的热水袋，心里是温暖的……妹妹，不正是我想找到的春天吗？
冬天依旧寒冷，我们依旧会吵架。但我已不再害怕没有四季的斑斓，明月有星辰相伴，我有妹妹相伴，便是春天。她的存在，温暖了我整个冬季，她，就是我的春天。
冬天里的春天（5）
昨天，我看一群大雁飞往南方，北风呼呼吹，吹得十分冷，树叶开始枯黄了，树上的叶都掉了下来，树木显得光秃秃，像一个光头大叔，但就是这寒冷的冬天，我却觉得心暖洋洋的，因为我看到了这几件事。
妈妈
今天，我一早起来，天还黑着，我打开了窗，一股寒气向我袭来，让我打了个大哈欠，我连忙关上窗，我看见厨房灯打开了，我走去一看，原来是妈妈在煮早饭啊！天气这么寒冷妈妈还起这么早，只为她心爱的儿子煮个香香的早饭，我流下了温暖的泪水，因为，我有一个那么爱我的妈妈。
卖包子的阿姨
去上学的路上，我又遇见一个让我内心暖洋洋的事。我走在马路上，忽然听见一个叫卖声：“卖包子了，卖新鲜的包子，香香的。”我转过头去看原来是早起的阿姨在卖包子，我赞叹她，她为了一家而努力地工作，同时也为她的敬业精神而感动，因为任何一个人都买过她的包子，别人卖的包子馅十分小，而她的相反十分大，还舍得放肉，别的人卖包子一点也没有肉，冬日里寒风呼呼吹，而我的心又暖了起来。
扫地阿姨
我走了走又看到了一个画面，扫地工人早早地起来了，仔细扫去大街上的落叶，一大团又一大团扫地工人真是地球的美容师啊！如果没有了扫地工人，地上会有很多垃圾十分臭，我感到了工人的辛苦劳动十分辛苦。
保安
我走到了我读书的小学，保安也早早地起来了，站岗，北风呼呼地吹，风中带有寒冷，而保安不屈服直廷廷挺挺地站着，他没有露出一点害怕，让人敬佩他的敬业精神。
这些事让我的心不冷了。
冬天里的春天（6）
周末放假前，我终于得知了我的成绩。我用发抖的手领回卷子，头脑好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感觉很冷，冷得直刺骨髓。面对凛冽的冬风，我知道，我进入了冬天。
回到家，我把书包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想当年，我几乎科科出类拔萃，伴随我的是夸奖、表扬……而现在，什么也没有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的记忆。
我仍呆呆地，妈妈悄无声息地进我，她静静地看着我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“没事，努力吧！”我一跃而起——不知是愤怒，还是伤心、无奈：“有什么用！有什么用！现在我都这样了，还能怎么办？”我转眼就看见楼下草坪中那枯黄的草，触景生情，于是指着那些草：“我就像那些草，现在给我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的辉煌和遥不可及的好状态！”
妈妈紧紧抓住我的手，喉咙动了动，似乎想说的话一言难尺。我仍然呆呆的，聆听着她那富有活力的声音：“有些草第二年仍会发芽，就是因为它的芯（心）还在春天啊！人生中，冬天会有的，但冬天到了，春天还会远吗？小草‘有冬天里的春天’，你不能吗？你不能吗？”妈妈也激动地摇了摇我，似乎把我从“冬眠”中摇醒了。她指着那草：“你可以去看看，那些草身处寒冬，却有春天的芯（心）！”我的泪水涌了上来。朦胧中，我看见那小草真的有点绿，真的有“冬天中的春天”！
从此，我不惧怕“冬天”，我发誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到紧张的学习中，每天积极拓展，天天“早出晚归”，积极备战。近几次考试，我均取得较理想的成绩，似乎体会到了“冬天中的春天”。
又走在上学的路上，我突然觉得我浑身温暖，充满力量。完全不怕“严冬”。我突然想明白了：这就是“冬天中的春天！”
冬天里的春天（7）
父母的爱是寒冬里的一杯热茶，父母的爱是黑暗中的一盏明灯，父母的爱是沙漠中的一个指南针。是的，父母给予我们爱，我们也要回报他们爱，让爱永存！
记得那是一个寒冬刺骨的一个夜晚，我们回老家看望奶奶，奶奶身体虚弱，再加上年老病多。一到冬天就经常生病感冒，所以，爸爸决定给奶奶暖暖脚，于是，爸爸装了一盆热水，端到奶奶脚边，帮奶奶把脚抬起来，放入盆中，然后，帮奶奶开始洗脚下。
爸爸先把奶奶的脚轻轻擦洗了一遍，奶奶望着爸爸，眼睛满是幸福与安慰，还有一些亮晶晶的东西，看着这两代人，我心中百感交集。爸爸一回头，见我站在门口，并没有说什么，只是笑笑。
爸爸一手托着奶奶的脚，一手给奶奶搓着脚，爸爸用自己的大手，搓着奶奶那曾经因为辛苦劳动而发茧的脚，我望着爸爸，并没有看到爸爸的神情，只是依稀看到爸爸的眼角，泛出了闪闪泪光，应该，爸爸的心也是百感交集吧！爸爸的大手，轻轻地搓着奶奶那发茧的脚，隐隐约约，我看到了爸爸的黑发中夹杂的几根白发，那白发中，是对奶奶与我满满的爱啊！而奶奶的白发呢？是为家操劳而产生的。
爸爸搓着奶奶的脚，以前粗枝大叶的爸爸竟细心地为奶奶洗脚，从脚背到脚掌，从脚尖到脚跟，一点一点，一次一次，细腻地为奶奶搓着脚下，蓦然，爸爸抬起头，望着奶奶，好一会儿，说了一句：“妈，舒服吗？”
“舒服”！奶奶含着泪说。
我愣了，望着这两代人，鼻子一酸，眼里便泛起了泪光，随后，泪水便夺眶而出，如断了线的珠子，“啪嗒、啪嗒”地往下落……
我擦了擦眼泪，抬起头，望向窗外，窗外的树枝猛烈的摇晃着，窗外的风应该也很大吧！你瞧，屋檐上还有几只鸟儿在瑟瑟发抖。窗外，这般寒冷！然而----我回头望向奶奶和爸爸，原来，有爱的冬天里也有春暖花开……
谁言寸草心，报得三春晖。------后记
冬天里的春天（8）
窗外，风余寒犹厉，我独自踏着尚未化尽的残雪，去寻找春天。
五彩斑斓的花儿呢？遥看近却无的草色呢？啄春泥的燕子呢？没有，而映入眼中的是萧瑟苍凉的大地，看不出一丝生命活力的迹象。天空是冬天特有的苍白，街旁光秃秃的树干，树枝张牙舞爪，好像在期待着什么。一阵冷风直入我的脖颈，我不禁打了个寒颤。春天究竟在哪儿，我怎么找不到她呢？
夜里，我抱着双膝流下了眼泪，学习的挫折打击了我，感觉自己正被无尽的黑暗一点点吞噬……窗外又飘起了小雪，就像是谁在削着一只巨大的白蜡笔，簌簌落下终究被遗弃。把手放在冰凉的玻璃上，留下五个分明的手指轮廓，不久又消失殆尽……
第二天，奶奶看出了我的忧郁，要带我去她的小院，她说那里有春天。
哦， 院子中间挺立着一株腊梅，那满树黄色的腊梅花犹如一缕冬天温暖的阳光，在洁白的雪花的映衬下，显得更加耀眼夺目，我赶紧走过去，俯下身子嗅一嗅，那浓郁的香气沁人心脾，使我不由得想起了一句诗“遥知不是雪，为有暗香来”。
腊梅身旁有几株枝叶茂盛浓绿的万年青，他们肩并着肩，在寒风中挺立着，一阵风吹过荡漾起一片翠绿的波浪，涌动着勃勃生机直逼我的眼睛， 它好像在说：“只要坚强，只要有信念，没有战胜不了的事情！”
正当我低头凝神的时候，奶奶说：“孩子，看到了吗？只要心中有春天，任何时候都将是春天！”
我幡然醒悟，心情也豁然开朗，原来冬天也温暖，原来冬天也很美好，原来冬天里也有爱与希望。冬天比春天多了一分考验，多了一分勇气，多了一分坚强，多了一分不懈地努力与追求……回过头，奶奶正在对我慈祥地笑，目光里充满了鼓励和期待，还有一些赞许。
在严冬里，腊梅开出了芬芳的花朵，万年青经过风雪的考验变得更加挺拔坚强，我还有什么理由停滞不前呢？无论遇到什么困难，只要心中有信念，任何时候都是春天！
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来，我一直苦苦追寻的春天，就是那不变的梦想与追求。
我找到了，在凛冽冬天里的艳阳春天！
冬天里的春天（9）
今天下午的体育课上，我们进行百米赛跑。
老师一声令下，同学们像脱缰的野马，又像离弦的箭，你追我、我赶你地冲出了起跑线，向着终点跑去。突然，我的脚下一绊，‘’扑通”一声摔倒了。我连忙爬起来，顾不得身上的泥土，继续向前冲去。尽管我拼命向前跑，但还是最后一个跑到终点。
我从终点走回起点的时候，感到右腿膝盖一阵钻心的疼。我连忙卷起裤脚一看，一股鲜血正顺着右腿往下流。“哎呀，血，出血了!”一个同学大声喊了起来。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸，给我擦了擦流下来的血。 =
听到喊声，老师急忙跑过来，看了一下我的伤势，二话没说，背起我向村里的医疗室跑去。我有点胖，体重50多公斤，老师又是那样瘦弱，所以把我背到医疗室以后，老师已是汗流淡背，气喘吁吁了。
医生马上给我进行了包扎，然后，老师给我付了药费，又要把我背回学校。我感激地说:“老师，现在好了，我自己能走了。”我坚持着从凳子上站了起来，可刚一迈步，一个趔趄，差点摔倒。老师见状，一把把我扶住，不山分说，硬是背起了我，步履艰难地走回学校。
时值隆冬，天气寒冷，阵阵凌厉的北风向我袭来。看着老师满脸汗水，头发都被打湿了，我心里一阵激动，情不自禁地流下了泪水。虽是三九严寒季节，但我的心里却热乎乎的，感到了一阵阵春天般的温暖。
冬天里的春天（10）
“都城十日雪，庭户皓已盈。”或许有人喜欢鸟语花香的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天，然而在我心中的那一个冬天也是别有风味。
哇，天空中下雨了，出门时我撑起了伞，忽然我发现这不是雨，而是一粒粒雪粒。它们一粒粒的落着，像千万条春蚕吃着桑叶。渐渐雪变得大了起来，雪花飞舞起来，好像仙女撒的无瑕碎玉纷纷扬扬，又像百花圣母撒下的洁白的小花，散发出阵阵香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花送给人间，走在雪上软绵绵的，似乎走在无边无际的大草原上。
每当我看到那美丽的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，脚完全被淹没在了雪里。当我走到学校时，鞋子和袜子已经全部湿透了，当我到了班上我已经冷得发抖了。这时班里已经早读了，我静静地坐在座位上，瑟缩成一团，发抖……
这时老师走了过来，微笑着对我说“跟我来一下！”，我心里一惊，难道作业有问题？还是……？我怀着不安的心情走进了办公室。这时只见徐老师往一个盆里倒着腾腾热水，回过头说“你看看，鞋怎么湿成这样！冷吧？坐下，啊！”我顿时明白了？老师是要给我泡脚！虽然鞋依然是湿的，脚也仍然是冰的，但我一点也不觉得冷，老师那关切的话语和热情的表情让我忘却了冷，不知所措的站着、坐下。她把我的鞋子与袜子轻轻的脱掉，只见老师的手上长满了老茧，又在这冬天变得红红的，还有许多皮似乎将要裂开似的。这时她将我的脚放入脚盆里，语重心长的对我说：“刚刚很冷吧？这样泡一泡会暖和许多的，等会把鞋子和袜子放在这里烘一烘，先穿我女儿的袜子和鞋子吧。”这一刻，热水的温暖从脚底涌到了我的心里……
冬天，或许每个人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒风呼啸着，大雪仍纷纷扬扬地飘着，因为温暖在我心中。
六年级:刘寒
冬天里的春天（11）
冬天里的春天作文sibaizi(一)
有关《冬天里的春天》的作文6篇
有关《冬天里的春天》的作文6篇
三个眼神
洮南市第三小学 五年 三班 王迎楠
在冬天里找春天，真是难呀！难于上青天啊！但是我却从李老师的眼睛里感受到了春天的存在。这是怎么回事呢？一起来看看吧！
昨天下午三点，虽说是寒冬，我依然准时准点到作文班上课。哦，作文八旗和作文大王都没有我，不知道评委的名单里有没有我？我在焦急地等待着老师的宣布。时间过得可真慢呀！都三点半钟了，李老师终于念作文了。一号评委„„这时稍微停顿了一下，然后在我的周围盯了几秒，然后说：“王迎楠！”李老师用她那温柔的眼神看着我，我从她的眼神里看出，她充满了欢喜，好像在说：“写的挺好嘛！加油！”
记得还有一次，那是一个春天的上午，我还是在作文班上课。李老师让记笔记，我清清楚楚地写着，可是一不小心却把作者和他的小说名，让我给记分家了。当李老师叫到我的名字让我回答问题时，我的心砰砰的跳，心都能跳出来似的。我盯着笔记找啊找的，就是找不到，急的我满头冒汗，此时我只想抬头和老师说我找不到答案了，可是我又一次看到老师用那温柔的眼神望着我，脸上带着丝丝笑容，好像在说：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老师的这样的眼神，我似乎被激励了，不禁低下头，继续寻找答案。果然，我在一个不起眼的地方找到了答案，我兴奋地大声地说了出来，老师脸上露出了满意的笑容。这时，我又看到了李老师的一个眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在说：“不错！我很满意！”
两个季节，我在作文班遇到了李老师送给我的三个眼神。一个眼神是让我充满希望的眼神；一个眼神是对我鼓励的眼神；一个眼神是对我赞赏的眼神！
教师评语：小作者用自己细腻的感受感悟出李老师眼神的不同含义，那份真诚的情意包含在其中。文字中尤其关注了人物的心理刻画，那样微妙的描述，使读者感同身受。
妹妹——我心中永远的春天
洮南市实验小学 五年四班 沙桐
“迟日江山丽，春风花草香”这是唐代著名诗人杜甫笔下的春天，每每读起来总是感到一种美美的滋味在心中，但是我今天要说的春天却不是古诗的美景，却是我可爱的妹妹美好的心灵。
昨天，作文班的老师让我们在“严寒的冬天寻找春天”，我百般搜索却只想起一首无人不知的儿歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里„„”这首歌正是表现我现在心情，我在苦苦追问：“春天„„在哪里呢？ ”
这时，妹妹走来了，轻轻地对我说：“姐姐，奶奶让咱们俩快点写作业去呢！”没办法还是没想出来，我只好和妹妹去写作业了。我边写作业边想，偶然间我一抬头看见了美丽的妹妹，“对了，妹妹不就是很好的写作素材吗？不要光说妹妹的模样美丽，而且她对我也如同春天般的温暖呢！不如就写妹妹吧，对，春天总是暖洋洋的，每次望着妹妹我也总是感到那样的温暖，她在我的心中是最美丽的“春天”。
记得有一次，爸爸给我俩买作文本，一个是爱心的封面，另一个是名侦探柯南的封面，爸爸用商量的口气说：“这个‘名侦探柯南’的给你吧，你是姐姐，让着点妹妹。”小妹冲我笑了笑，装出一副胜利的模样。望着妹妹的笑脸，我的心里却不是滋味了，心想：“哼，我可不让她！”于是大声地对爸爸说：“爸爸，我不想要这个本，我要妹妹那样的！”听了我的话，妹妹一反常态，竟然温和地笑了，举着那个爱心小本说：“这个‘爱心本’给姐姐吧！”“什么？你再说一遍，今天太阳在西边出来了？你竟然让着我？”我惊讶地问。妹妹哈哈大笑着说：“今天太阳从桌子底下‘钻出来’了！”说完，就去写作业了。虽然，妹妹并没把这事当回事儿，但是她暖暖的样子在我的心中却是最美丽的。
虽然这只是一丁点儿小事，但是从这里却让我看出妹妹的心是那样的宽容，那样的豁达，那样的温暖，那样的美丽，真的如同春天一般！
我找到了冬天里的春天了， 妹妹——你是我心中最最美丽的春天
教师评语：小作者从独特的感悟视角，描绘出一幅姐妹间的温馨生活写照。本文对于事件的叙述条理清晰，人物的特点突出，对话表现出人物身份的不同以及鲜明的性格特点，使读者读起来感到那种浓浓的生活气息。
在冬天里寻找春天
洮南市第一小学 四年二班 刘元璋
时值严冬时分，老师竟然让我们在严寒的冬天找到春天。虽说有些难，但我得遵守师命啊！于是，我在冬天里寻找春天的任务就这样的开始了！
我找啊找啊，最后竟然发现，原来春天就在我的身边。就像那首小诗说的那样：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
就说今天，我穿得有些少了，在外面感到特别的冷，这时，妈妈急匆匆地从楼上拿了一件棉衣服给我穿上，我的身上立刻感到了一种春天般的温暖，那种令人恐惧的严寒一下子被赶走了。
——啊！冬天里的春天，原来是***体贴啊。
还有一天，我和好朋友一起玩，玩着玩着，我不小心突然摔了一跤，那时的我没有一下子没有了办法，根本没有自救能力，身上的疼痛让我无法忍受，于是我大哭起来。这时，我的好朋友赵子涵听见了，他赶紧跑到我家楼道口，按响了我家的门铃，通知了我的爸爸妈妈，只见他们不顾一切地从楼上跑了下来，把我抱回了家，幸亏我的好朋友在，要不我不知道要在这里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原来是深厚的友情啊。
我的家里养了几盆花，那是一盆三角梅和一盆发财树，我和妈妈尽力“抚养”，定期浇水上肥，终于，我们把花草养的十分茂盛，绿绿葱葱的，特别是那盆三角梅，后来都像火一样地绽放了，在寒冷的冬天，这些花草给我家的室内带来了浓浓的春意。
——啊！冬天里的春天，原来是美丽的盆景啊。
冬天里的春天，其实随处可见，只要你细心地品，你的眼中就会充满浓浓的春意。
教师评语：本文行文流畅，洋溢着令人温馨的暖意，在冬天里寻到的不同的春天，饱含着浓浓情意的春意，让人在暖暖的文字中感受到了那份难得的春天般的亲情和友情！
生命的春天 你在哪儿啊
洮南市实验小学 六年四班 王一鸣
你知道我为什么用这个题目吗？因为不管在哪里，我都会收到一个命令：快去写作业或去快去复习！唉！类似的话，总让我有一种生活在“悲惨世界”之感！
今天早上起来，我刚刚听了一会儿音乐，就被妈妈教训了一顿：“马上快考试了，还在听音乐，快去复习，先做五页《北大绿卡》„„”我的心里无比的愤恨，这样的声音让我总像是被什么压制住了一样，难受极了，于是，我在心里“设计“了一个这样的沙袋，上面贴着数学和语文的发明人，接着，我就坐在那里，开始在心里偷偷地“捶打”起沙袋来了，一边打一边说：“干嘛要发明这些东西？让我们学啊学的，闷死了，闷死了！”可是想象归想象，现实归现实，母命难违，终于在十点半我完成了该死的题。我长舒了一口气，想放松一下，可我刚走到电脑边，还没等打开电脑，耳边就再一次响起***声音：“这孩子，还有四天就考试了，还有心玩电脑呢？你是不是缺心眼儿啊？”
哎，电脑还没等打开呢，就只得又让我关上了，接着，又开始了新一轮的复习和做题，好容易又做完了一套题，便胆兢兢地向妈妈提出休息一会儿的请求，可妈妈依然“很坚定”的瞪着我，然后就“更坚定”地说：“不可以。”严酷的声音，就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎，我生命的春天，你在哪里呢？
教师评语：小作者用自己亲身的经历，感受到了没有自由童年的苦恼。文中那些对于家长的描写，是当代家长的一个缩影，他们在整个社会环境的压力驱使下，不断地给自己孩子加压，以致孩子没有半点自由呼吸的空间，郁闷之极，天下的妈妈们是不是要改变一下自己的教育方式，给孩子一点快乐的童年时光，让他们的生命中拥有的不再是冬天，而是温暖的春天！
冬天就是春天
洮南市实验小学 五年一班 张帆
什么是春天？
美丽是春天；温暖是春天；生机勃勃是春天。
——谁说冬天就不美丽了？
大雪为世界盖下了一层棉被，一层白白的、闪亮闪亮的、如水晶打造的冰宫一样的棉被。看着这冰雪世界，人们的心灵里就会莫名其妙地升出一丝平静，这丝平静像温柔的手一般，抚摸着我们的心。
——谁说冬天不温暖了？
在大雪的世界，上演着一个个感人的画面，那不论老少齐心扫雪的画面，那相互搀扶过马路的画面，交警不畏严寒指挥交通的画面，那些画面融化了冬天的寒冷，滋润了我们的心田，让温暖的感觉遍布全世界。
——谁说冬天没有生机了？
在地球的南北端，南极和北极两个寒冷的地区，却有着大批大批的动物，那笨拙的企鹅，那胖乎乎的北极熊，它们用自己的坚强抵御着严寒的侵袭，上演着一个一个令人类称赞的故事，展示了冬天的勃勃生机。
春天好，冬天坏。不过是人的世俗眼光。世上没有好和坏，只有人们的观望不同，感受不同，喜好不同罢了！
教师评语：小作者用自己充满着稚嫩的眼光，感悟着大自然带给他的感触。文中描述的一个又一个栩栩如生的画面，展现在我们的面前，那样的清新而又熟悉，让我们不得不
佩服小作者的细致之处，这些美好的画面是我们常见却常常忽视的画面，作者的描写带给我们又一次纯净的洗礼。
心中美丽的愿望
洮南市实验小学 五年三班 邹禹童
我心中有一个无法实现的愿望，一个贪婪的愿望，因为我本来就是一个贪婪的人，哈哈哈，为了愿望，努力吧！
2013年1月1日，我走到阳台上，许下一个贪婪的愿望。我想要：金钱、健康、智慧、诚信、名誉、成功。我一股脑地道出了我2013年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪状的气流卷走了，不多时候，我昏昏沉沉地睁开眼睛一看，一个华丽的小城把我吸引住了，我不自主地走了进去，这时一个高大的卫兵
冬天里的春天（12）
父爱如山，呵护生命的火；父爱如火，点亮希望的灯；父爱如路，指引着我们前行……
六岁
我在门前学自行车，没有鼓励，没有指导，自然是摔了又摔，双腿鲜血淋漓。那一刻，我多希望父亲来关心我一下，来扶起我。可是，没有，有的只是父亲冷漠的眼神和转身离去的背影。他的脚步是那么坚定，哪怕回头看我一眼也好呀！知道父亲的背影消失，我也没有得到任何的关心，我的泪沿着双颊缓缓流落……
十岁
我在领奖台上，拿着奖章，心里满是自豪与喜悦。我在人群中寻找，唯独没有他，台下，唯独坐着一个他。我们透过人群对视着，依旧是那冷漠的眼神，我的心凉了半截。那毫不留情的转身，更让我的泪水侵湿了脸，我我没有发现他的手在颤抖，只是心里冰天满雪……
那几年，我处于最寒冷的冬天。
十四岁
我们站在校门外，没有拥抱，没有劝告，没有鼓励，就那么静静地站着。他的眼神里好像多了一些什么，我不知道。他伸出手想摸摸我的脸，可似乎在犹豫着，手停在了半空中，而后缓缓的放下了，那么沉重。我的心里忽然感到暖暖的，如春光里的阳光，抚平我心中的皱痕，恍然间发现了父亲头上的银丝，一根一根的，那么刺眼，才感觉到了父亲的衰老，泪模糊了视线。父亲嗫嚅着，想说些什么，还是没说出口，低叹一声，转身离去。看着父亲发白的工作股，微弓的'身子，蹒跚的步伐，我就感到心中的冰川在消融，汇成小溪，幸福的向前流淌。走到拐弯角的父亲突然一闪到了墙后，稍稍探出头来想我张望着，见我还在看着他，就像做错了事被发现的孩子般红着脸，很快便走了。望着他，我再也忍不住了，泪大颗大颗的往下落。我可怜的父亲，你的女儿竟到今天才读懂了你……
爱的小芽在我们共同的浇灌下开了最美的花儿。
以前的我太过轻狂而浮躁，一直忽略我背后有一份沉默的父爱。我今天才明白，你的脊梁为谁而弯，你的脸为谁憔悴你的头发为谁而斑白……
考场里，我平静地坐着写下这份沉默的爱，呵，持久的寒冬终于迎来了久违的春天……
冬天里的春天（13）
“都城十日雪，庭户皓已盈。”或许有人喜欢鸟语花香的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天，然而在我心中的那一个冬天也是别有风味。
哇，天空中下雨了，出门时我撑起了伞，忽然我发现这不是雨，而是一粒粒雪粒。它们一粒粒的落着，像千万条春蚕吃着桑叶。渐渐雪变得大了起来，雪花飞舞起来，好像仙女撒的无瑕碎玉纷纷扬扬，又像百花圣母撒下的洁白的小花，散发出阵阵香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花送给人间，走在雪上软绵绵的，似乎走在无边无际的大草原上。
每当我看到那美丽的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，脚完全被淹没在了雪里。当我走到学校时，鞋子和袜子已经全部湿透了，当我到了班上我已经冷得发抖了。这时班里已经早读了，我静静地坐在座位上，瑟缩成一团，发抖……
这时徐教师走了过来，微笑着对我说“跟我来一下!”，我心里一惊，难道作业有问题还是……我怀着不安的心境走进了办公室。这时只见徐教师往一个盆里倒着腾腾热水，回过头说“你看看，鞋怎样湿成这样!冷吧坐下，啊!”我顿时明白了教师是要给我泡脚!虽然鞋依然是湿的，脚也仍然是冰的，但我一点也不觉得冷，教师那关切的话语和热情的表情让我忘却了冷，不知所措的站着、坐下。她把我的鞋子与袜子轻轻的脱掉，只见教师的手上长满了老茧，又在这冬天变得红红的，还有许多皮似乎将要裂开似的。这时她将我的脚放入脚盆里，语重心长的对我说：“刚刚很冷吧这样泡一泡会暖和许多的，等会把鞋子和袜子放在那里烘一烘，先穿我女儿的袜子和鞋子吧。”这一刻，热水的温暖从脚底涌到了我的心里……
冬天，或许每个人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒风呼啸着，大雪仍纷纷扬扬地飘着，因为温暖在我心中。
冬天里的春天（14）
刚刚将作业写完的我，捧着杯子，静静地站在窗外。今年的冬天好像不冷，室内像春天一样暖和。
几年前的我，此刻应该正偎在灶膛旁取暖吧。忽然想起，被遗忘的春天。
爷爷将油菜杆子抱回家，在角落里码好，然后从井里打些水，倒进大锅中，开始准备生火。
他拿出火柴，轻轻一擦，那火苗便在细小的杆上跳动着，雀跃着。挨近爷爷折好的一捆柴禾，火苗便一下子壮大了起来，整个灶后的小天地里都被映出了温暖的红，留下两个深深的影子。
爷爷总能及时地将点着了的油菜杆塞进膛中，我便端了一张板凳，挨在他和灶膛的旁边。
他开始忙着添柴、摇风机，望锅上的蒸汽，我却只盯着那燃尽的火苗，看那一片橙红色的热烈，将青色的膛壁也染上了浓重的红。
将手靠近灶膛，一股暖流便从手心开始弥散，透过肌肤、深入骨髓、融进血液，最后，温暖了心。我的脸被火映成温暖的红色，连同爷爷的脸。
有时，我会调皮地抽出一根正燃着的油菜杆乱舞，看那点点火星像后院里开了又谢的桃花瓣，最后熄灭。爷爷总会喝令着我放下，脸上却是笑着的。当然，我那时从来也没听话过，过一会儿又会照旧，然后，他也会笑着继续跟我絮絮地说这说那。
外面的寒风似乎被这灶膛融化了，我继续盯着火苗，想起春天在后院里盛放的桃花，像它一样美丽，一样带着温暖的风。
爷爷笑着，继续添柴，继续絮叨，继续这冬天里的温暖……
室内果真像春天一样暖和。
似乎是因为被那一段明媚的回忆温暖着，心在春天，便能够忘却严寒。
那燃烧的“桃花”因为爷爷，化成火，温暖了我的心；童年因为记得春天，而永远温柔。
冬天里，春天亦永生！一段明媚童年，已足矣。
冬天里的春天（15）
白杨树挺拔向上，葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着，似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了，风起处，飘落了几片，也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐，头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子，显得还是那么精神抖擞；一棵石榴树，已满树的金黄，稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸，开着口笑的石榴，好像在为人们的思想境界的提高而高兴。
我真真的感到秋天的存在时，它却早已离我远去了。只流下那枝头的一片孤单单的叶子怯生生的立在枝头，随时准备着死。地上早已有厚厚的一片黄叶，踩在上面软绵绵的，有谁能想到着曾经多么有吸引力的绿叶如今回会落的如此这般。
我感到秋的逝去，是当下过第一场小雪后，那雪没有留在地上却留在了心上，淡淡的，薄薄的，却又是暖暖的，抛开这雪的温暖，单想单看但听，那景象那原野那呼啸的风，就使人颤粟。我想着，一人站在这鹅毛大雪的世界里，用我的手亲自去亲吻那香的雪。可我碰到时感觉却是凉凉的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的妩媚日只有满是皱纹的棱再北风的呼啸中颤微微的摇摆。这地上的雪也还并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去与着大地做亲密的接触，仍感到在冰冷的背后是温暖，并且怕是地的呼吸。我闭上眼，时间在我的脑中旋转。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此这般的寂静与悲伤，有雪的饴或是无或是无雪的。不过在冬天无雪是很难的，虽然有时只是象征性的飘零，着几点，飘零的雪足以衬托出这冬的萧条。既无鸟鸣有无飞雁，在这万物都死去的时节仅有那松柏的一抹绿，显得那么僵硬。足以让冬的乐诗演奏出一阵嘈杂的乐曲。
无论那金黄的秋还是这悲戚萧条的冬，都有那么些冷酷更有些悲壮？难道这秋这冬就着么冷人懊丧吗？人间没有永恒的冬天。
于是我从地上爬起来。站在雪的颠峰眺望。
那岂不是春的风影。