《送自己一个字》(实用8篇)
半城残雪
2024-02-28 01:43:39
初一
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《送自己一个字》(1)

俗话说“路曼曼其休远兮,吾将上下而求索”。这句话告诫我要做一个勤奋的人,不能懒惰。

我平常有些懒惰。有时,打扫卫生时,总是草率地扫一扫就算完了。扫完后,也把扫把随手地一丢,而不把工具放回原处。

做作业时,我没做一会儿,就会觉得很累,总是找着借口来休息,也不想检查。妈妈让我检查时,开始我十分得认真,可后来我总是开小差,做一些小动作,玩一些小玩具……有时,妈妈也会说我太懒惰。

运动时,我也总是喜欢偷懒。跳绳时,我总是喜欢去喝水,上厕所……跑步虽然对我们长高有利,可我总是想偷懒,一会儿去脱个衣服,一会儿系下鞋带……能休息一会,就多休息会。甚至,有时我会觉得运动十分累,十分不想运动。

平常生活里的我,也总是十分懒惰。这样下去可不行,我一定要做一个勤奋的人。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。


《送自己一个字》(2)

每当我觉得自己做得不够好的时候,都会告诉自己:要善,善解人意。

每个人都有邻居,当然,我也有。就是在这次事情发生以后,我才真正懂得什么叫“善解人意”。

“咚咚咚”的声音此起彼伏,我刚开始觉得还挺有节奏感的,但是后来,我就开始讨厌了,觉得是种噪音。没错,这就是邻居制造的声音。每当我饭后按时开始提笔做作业,这样有规律的伴奏声也按时响起,它像是算准了我似的,时不时地打断我好不容易酝酿出来的思路,让我实在难以下笔呀!

有一天,我实在受不了了,也不知是吃了什么雄心豹子胆,我竟然试图想去搬开这块我学习道路上的绊脚石。

我从书桌上一跃而起,急匆匆地打开房门,昂首挺胸地来到对面的邻居家门口,气呼呼地按下了他们的门铃。在等待的那么一小会儿,我开始胆怯了:开了门,我应该怎么说呀?转而一想,既然门都敲了,就要理直气壮地跟他们说,本来也是他们不对嘛。门开了一条缝,一个小男孩的声音传来:“你有什么事吗?”

我没好气地回答道:“你每天“咚咚咚”的,还让不让人做作业了?”

小男孩沉默了一下,也不甘示弱地说:“我在我自己家里打篮球,关你什么事?”……

就这样你一言我一语地吵了起来。妈妈出来赶紧把我拉回家,然后对我说:“这个小哥哥啊他是太喜欢打篮球了,你呀,别看他不饶人的样子,其实啊人挺好的,你每天早上喝的牛奶就是他帮忙拿上来的呢,要不然你准得漏掉几次。遇事记得要多理解和包容,设身处地地为对方想想。”

从这件事之后,我再也没有听到篮球声了。突然没有了伴奏还有点不习惯呢!我随手抽过一张白纸,在纸上写下我每天做作业的时间,反面粘上双面胶,偷偷地贴在了对面的门上。


《送自己一个字》(3)

如果要我送自己一个字,那一定就是“俭”,为什么这么说呢?因为我就是一个节俭的人。

在平常,我勤俭节约,从不随便花钱。记得有一次,爸爸妈妈带我到杭州游玩,逛商城的时候,妈妈给我挑了一堆衣服,算了算,总价超过了一千元。妈妈拎着大包小袋准备付钱去准备付钱去,这可把我给急坏了,我快步走到妈妈面前,认真的地说:“妈妈,你不用买这么多的衣服,我又要长高了,这些衣服穿不了几个月,又小了,到那时,不就浪费了吗?”妈妈听后,直夸我懂事,和蔼地对我说:“儿子,节俭是好事,但衣服总不能不买吧?要不你自己挑几件吧!”我答应了,便拿了两件合我意又便宜的衣服,总价才198元。

生活中,我注重节约用电,养成了“人走灯关”的好习惯,平时没少得到长辈们的表扬,但有时也会闹出一些笑话来。几年刚放暑假的时候,天气慢慢变热,吃饭的时候,我们都会开着电风扇。一天中午,我们一家人围着桌子吃午饭,电风扇“呼呼”地扇着风。我三下五除二地吃好了,吃完起身,很自然地关了风扇,准备回房间看书。

“儿子,干嘛把风扇关了,我们还在吃饭啊!”我还走两步,就听见妈妈在身后大呼。

我愣了一下,马上回头,一家人都正用惊奇的目光看着我,我恍然大悟,吐了吐舌头,耸了耸肩,不好意思地说:“对不起,我不是故意的。”说完,马上又把风扇开了起来,爸爸看我尴尬的样子,忍不住笑出来声,说:“儿子,节约是好事,但也不能太过头,该用时还得用。”

“俭”是我的生活习惯,也是我的生活态度,我一定要把这种传统美德坚持下去。


《送自己一个字》(4)

一个人要“活”,很简单。当然,一个人本身就活着,但我说的“活”,并不是活着的意思。

首先,身体“活”。话说每天运动一个小时就是为了让自身“活”起来。运动可以加强身体健康和身体免疫力。而整天待在家里,什么也不做,人便是“死”的。换句话说,一丝活力也没有,那人便渐渐从“活”到“死”了。

其次,“气”要“活”,“气”有两种意思,一是气场,如果一个人死气沉沉,有人会接近他?有人会喜欢他?反之,若我们的气场很活,相信所有人都会觉得很快乐,很有趣;二是气氛,在安静的气氛下,无论是玄学还是科学,都能证明人很容易产生负面情绪。这时候,要是有一个人,跳出来带动大家,一切不就解决了吗?

最后,也是最重要的,那就是——心要“活”。一个充满活力,充满活跃的心,便是一颗无敌的心。一个乐观的心,总能让我们用平静的心态去面对一切;一颗坚强的心,总能让我们永不放弃,越战越勇!

“活”既是我对自己的鼓励,也是我对自己的赞许,虽然我已做到,但愿自己更“活”。


《送自己一个字》(5)

如果能用一个字来形容我自己,该用什么好呢?我的脑子开始飞速回忆我学过的字。我的脑子只用了短短几分钟就想出了几十个用来形容人的字或词,但似乎都不是我要找的字。突然!我的脑子里闪过一个大字——直。我思量半天,觉得用“直”来形容我实在太贴切了。

我是一个性格耿直的人,行事说话都非常直接。这样直爽的性格让我很快就融入了班集体。当别人问我一道正好我会的题目,我会毫不犹豫地把思路和过程通通告诉那位同学。不过我这个性格也经常引起一些小误会。在一起早自修的英语背诵检查时,我发现某位同学没签名,于是就跟旁边的同学说,“XXX没签名!”听到的同学也大声对别人说“XXX没签名”,于是一传十,十传百,这成了众人皆知的“秘密”,因此我也经常背上“告密者”的黑锅。

我性格中还有直的一面,就是实事求是,一就是一,二就是二。比如考试成绩还不错,我回到家就迫不及待地和爸爸妈妈分享我的喜悦;一旦考差了我会毫不遮掩自己的坏情绪,满脸乌云。爸爸妈妈经常会根据我的表情就猜到了分数。不过我这样的实事求是也经常会让人很尴尬。有一次我们全家出去旅游,因为堵车,旅游大巴困在路上,当时饥饿感超出了我的承受范围,我情不自禁地大喊:“爸爸妈妈,我饿了!”一喊完,全车的人目光都投向了爸爸妈妈,这使他们尴尬至极。

我就是这么一个直去直来,毫不掩饰自己的人,虽然会交到不少朋友,但是有时也会因为这个“直”得罪人。利大于弊还是弊大于利呢?就要具体分析了。


《送自己一个字》(6)

从小我就是一个很乐的人。

我的笑点很低,一点点小事就可以让我乐不可支,甚至开怀大笑:有时可能只是同学的一个鬼脸,有时也许仅仅是一个冷笑话总之我每天都是乐呵呵的。但是这段时间,军训、春游、接下去的运动会,太多可乐的事了,我完全进入了“乐过头”的状态,静不下心好好学习,好好看书。校外被课外班的老师告状,校内忘记这忘记那,被史老师批评。静下心来好好想想,我觉得,乐是一件好事,但凡事不能过头,乐极就会生悲了,要学会该乐的时候乐,该静的时候静,妈妈说要学会收放自如,才能乐得长久。

在我身上的第二个乐,就是乐观。每当被老师,被爸爸妈妈批评时,有的人或许会抵抗,会想:为什么总是说我这不好那不好。但我总会乐观地告诉自己:今天爸妈、老师这样批评我,是为了让我以后有能力高人一等,有机会出人头地,我应该积极改正错误,迎头赶上!遇到挫折时,我也总是以阳光的心态去面对困难,相信风雨过后就会有彩虹。

乐于助人也是我身上的闪光点。我会帮助老师做力所能及的事;我会扶生病的同学去医务室;会帮助学习上有困难的同学解决难题;会在公交车上地铁上给需要帮助的人让座;会为不认得路的人指路我总能在帮助别人以后感受到满足和快乐。

乐:快乐,乐观,乐于助人,我希望我可以接着乐下去,把乐带给身边更多的人。


《送自己一个字》(7)

我送自己一个字——乐。乐,既代表着开心、快乐,也代表着乐观。

乐,快乐,开心。这是全天下父母对孩子的希望。当然,我不用父母说也能保证每天快乐。记得有一次我做数学小帮手,眼看着就要做完了,但偏偏卡在了最后一道题上。这道题是这样的:用1、2、3、4、5、6、7、8,这七个数,组成两个乘积是1/2的式子。这道题我一开始做的时候就做了十多分钟,实在想不出来,只好先空在一旁做其他作业。回到家后,我请教了爸爸,爸爸思考了半天也不知道,我只好到网上去查。但查了过后发现有的没有过程,有的就算有过程也看不懂。所以放弃了在网上查这种办法。这时,爸爸发现了一个问题:题目中说有7个数,但出示的却只有六个数(原题中没有8,上述是改过后的)。我就想:这可怎么办呢?难不成不做了?要不问问吕老师吧……突然,爸爸说:“问一下吕老师吧!”于是,就问了吕老师这道题的错误。吕老师说少了一个8。但我们又发现即使增加一个8,这题也“不成立”。所以又去问了吕老师。可吕老师说看微信公众号,我们只好“耐心”等待。后来看了微信公众号后终于明白了,也经历过了“艰难”的解题过程。虽然是别人解出来的。但自己仔细分析过,也明白了网上的解法是什么意思,所以知道这类题该怎么做。这是解题中的快乐!

乐,乐观。乐观是一种积极向上的心态,也是我较缺少的。虽然我在上的英语兴趣班上课方式和内容使我乐在其中;看书使我乐在其中;篮球课老师幽默风趣的语言使我乐在其中。但每次考试成绩公布之前,我总是在心里觉得自己这次肯定考不上九十分,但事实是经常上九十分。我对一些事情比较悲观,有待改进!

乐,既是快乐,也是乐观。我希望自己能成为一个既快乐也乐观的人。


《送自己一个字》(8)

我送自己一个字———“志”。做事都要有“志向”。当我们有了志向,人生才会有目标。

俗话说,有志者事竟成,倘若无志,只是懒散的过着生活的话,还不如设定一个志向,然后抱有目的的去努力实现!这才是对生活的尊重。提起志向,有一件事令我记忆尤深,永生难忘……

有一次马上要期末考试了,我便为自己定下一个小目标,也算我几年来一个小小的志向,那就是期末考试能考到全班前十名。我深刻记得,那一个星期我都是复习的十分劳累的。每天晚上我既要完成作业,还要做各种各样的试卷,熟悉课文、复习字词,背诵重点……一直熬到每晚11点才入睡;每天早上,很早就起来背诵英语单词……这一路,都是我那小小的志向在鞭策我学习,给予了我动力,给了我希望!通过我不懈的努力,在期末考试中,我的成绩脱颖而出,总分在全班排名第九!

那一刹那,我觉得我在复习阶段中所花的时间,所花的精力都没有白费!果然像古人所说,人只要有志向就一定能实现!

“意志”也是在生活中不可缺少的。倘若一个人意志十分软弱,经不起生活的考验,那么他还能做些什么呢?相反,如果一个人意志坚强,我坚信,无论他遇到什么困难,只要意志坚强、沉着冷静,他就一定能渡过坎坷的!

我有轻微的恐高症。有一次,我出门游玩,要通过一座铁索桥。我站站惶惶,看到铁索桥下的万丈深渊,我不禁直冒冷汗。怎么办呢?我不禁暗暗想道。难道我要在这儿呆一辈子吗?我似热锅上的蚂蚁——团团转。就在这千钧一发的时刻,我想起了“军神”刘伯承,他的意志是多么顽强啊!做手术还不打麻醉剂,连一个“疼”字也不说。而我呢?只是过个桥就怕得眼冒金星,实在太软弱了!不行!我鼓起勇气,小心翼翼走了过去。虽然,我仍然很害怕,可是“意志”这个词似乎有魔力,一想到它,我的信念就会更加坚定!有了它的促动,我顺利地走过桥梁,这功劳可要归于“意志”。只要意志足够顽强,就一定能渡过难关!

“志”是我最喜欢,也是最“敬佩”的字。她告诫我面对生活要有志向,也要有坚强的意志。它就像一位无声的老师,使我终生受益匪浅……