描写玩得高兴的作文（1）

前几天，在一节作文课上老师和我们玩了一个十分有趣的游戏，那就是添鼻子游戏。那次我玩得可高兴了。

上作文课的时候，老师要和我们玩游戏，我们都开心地答应了。

老师先在黑板上画了一只十分可爱的小熊，然后又给我们说了一下游戏规则，就是要给玩这个游戏的同学蒙上块布子，再拿起粉笔给小熊画上一个鼻子就可以了。

老师第一个叫的是一位女生，那个女生先用布子把眼睛蒙住，然后拿起一支粉笔向黑板走去。可是不知道为什么，那个女生快走到黑板的时候来了一个大转弯，改变方向，向门口走去，要不是老师把她拉回来，她可能就要从教室里走出去了。

老师又叫了一个女生，这位女生能比第一位强一点，可是也好不到那里去，因为她把鼻子画到了脸的最下面，不像是画了一个鼻子，而像是画了一张嘴，逗得我们哄堂大笑。

老师最后叫了一位男生，这位男生可比前两位女生强多了，他画的时候先用手大概量了一下然后再画，可以说画得十分准确。那一节作文课上我不仅玩得很高兴，而且我还明白了，干什么事都不能手忙脚乱，要做到心中有数。

那次我玩得可高兴了!

描写玩得高兴的作文（2）

星期天，天气晴朗，空气十分清新，树上的小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，和我的心情一样明快，因为我今天要和爸爸妈妈一起去游乐园去玩。

走进游乐园，放眼望去，有海盗船、过山车、摩天轮、旋转木马等许多游乐设施。我直奔我最喜欢的过山车，我跑到过山车售票的旁边，抬头一看，看到两条长长的轨道，就像两条长长的龙，我急忙对爸爸说：“爸爸我也想玩过山车，您可以帮我去买票吗?”爸爸点了点头说：“可以呀，我这就去买票。”爸爸跑到窗口前，买了三张票，拿到票我开心极了，飞快地跑到玩过山车的地方。排队登上了过山车，经过工作人员的安排我们找到了自己的座位，系好安全带心里又兴奋又激动。

坐过山车时，一开始速度非常慢，接着车子的速度越来越快，我不由自主地抓紧前面的栏杆，我的心吓得怦怦直跳，好像被什么东西被提起来了，等车转弯的时候，速度非常快，我们倒立在半空中，我闭上双眼，不由地尖叫了起来“啊——啊——”我被吓出了眼泪，手抓着扶手紧紧不放，原来不只我一人，全车人都被吓得打哆嗦，过了一会儿，车到站了，我颤抖着，走下了过山车。

这一天的游乐园之行开心又刺激，和爸爸妈妈在一起也感觉到非常的幸福呢!

描写玩得高兴的作文（3）

去年暑假，在农村表弟家度过了一段快乐时光，玩得最高兴的一次要数和表弟在草丛中捉蟋蟀了。

农村的夜晚，四周静悄悄、黑乎乎的，只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。

我和表弟准备好手电、纸筒、踏上了田间小路。没走多远，表弟忽然停住脚步，像是发现了目标。他悄悄对我说：“附近肯定有蟋蟀，我们一来它就不叫了，先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来，又叮嘱说：“千万别出声。”我心想表弟可真在行。忽然，一阵“唧唧唧”对蟋蟀声响了起来，这叫声是那样清脆、响亮。我和表弟会意的点点头，就一同搜索起来。这声音好奇怪，像是捉迷藏，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，听了好半天，也辨不清方向。弟弟轻轻拨开小草，一步一步朝前挪动。忽然，弟弟打开手电，一束强烈的手电光照过去，我定晴一看，一只绿色的大蟋蟀，它昂着头，晃动着长长的触须，好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到，我双手迅速捂上去，逮住了、逮住了，我兴奋地叫了起来。表弟掏出了纸筒，把蟋蟀装进去。

在农村捉蟋蟀真有趣啊!

描写玩得高兴的作文（4）

我玩过很多很多有趣的游戏，今天，我就挑一个最有趣的给大家展示一下。

有一个星期五的下午，有一些同学让我和他们一起踢足球比赛。我答应了，我们先把足球放到了绿色操场的红色小圆点里，然后又挑选两个中锋，一个守门员，我被选为了中锋，我们队我和敌队的中锋一起踢了在红色小圆点里面的球，我们两个一起踢，足球飞了起来，我们和敌队都想踢在空中飞的足球，因为踢了在空中飞的球，就可以踢飞球，踢飞球进球门的概率特别高。结果，飞球让敌队抢到了，还好，有我们的守门员，他的个子比较高，把球给拦了下来，不然，敌队就要得分了。守门员把球扔了过来，我使劲一踢，球飞得比我们学校的栅栏还要高。敌队没有守门员，那个球就一下子飞了过去，球也一直在空中旋转，像个火球似的冲向敌队的球门……我们队得了一分。

后来我们又比了一场，只听见栽判说“开始”，敌队的脚速度比我们快了一步，一踢，球就飞进了我们队的球门了，敌队也得了一分。过了一会儿，我们队得了三分，敌队也得了三分。敌队的队员们说：“很高兴和你们一起踢足球，希望下次还能和你们玩踢足球比赛。”

“丁零零……丁零零……”上课铃声响了，同学们的笑声在校园里久久回荡。

描写玩得高兴的作文（5）

二年级暑假的一个傍晚，我很快写完作业去小区的中心岛玩，那天我和小伙伴们决定玩捉迷藏。

我和三个小伙伴负责藏，另外一个小伙伴负责找。我环顾四周，发现一块空地，被好几棵长着锐刺的树围着。这时我想：如果躲在这里岂不是没人能找到我了吗?我躲了进去，心里暗自高兴。还没等我完全躲好，小伙伴就开始找了。我蹑手蹑脚地挪到树旁，偷偷往外瞧了一眼，啊哈!被我发现，有个小伙伴第一个被发现了。

这时找人的小伙伴向我跑来，他的眼神告诉我，我被发现了。我突然灵机一动，发现旁边木头大象肚子底下的空间很大，于是我滋溜一下钻了进去。他进来时，东看看西看看，就是没看底下，挠了挠头一脸迷茫地走开了。

过了一会儿，我的小伙伴一个一个都被抓住了，只有我没被抓住。找人的小伙伴在小区中心岛搜索了三四圈也没找到我，只好认输。听到他认输了，我得意的爬了出来。并对大家神气的宣布：“今天我赢了!”

那次玩得真高兴，等下次放假我还要继续和小伙伴们一起玩捉迷藏。

描写玩得高兴的作文（6）

我的课余活动很丰富，有捉迷藏、老鹰捉小鸡、下棋、看书、吹泡泡等等……其中我最喜欢的活动是老鹰捉小鸡。

下课了，我组织了一些同学到操场上去玩老鹰捉小鸡。规则是：

先选一个人当老鹰，老鹰的任务是捉小鸡，每捉到一只小鸡，就得一分，得满三分就是赢家。

再选一个人当母鸡，母鸡的任务是保护小鸡，不让小鸡被抓。

经过一轮石头剪刀布的比拼，我当选老鹰，小张当选母鸡，其余同学当小鸡。第一轮游戏开始了，‘老鹰’俯冲过来，试图想穿过‘母鸡’的‘翅膀’。不料却被‘母鸡’一手拦下。‘老鹰’泄气的坐在地上，这时，我想：为何不用三十六计中的声东击西呢?于是我又站起来，往东边跨了一步，母鸡也往东边跨了一步，‘老鹰’用迅雷不及掩耳之势速度，往母鸡的西边跑去，一下子就捉住了三只小鸡。第二轮，还是我当老鹰，小张当母鸡。这次的‘母鸡’吸取了上次的经验，变得更谨慎了。游戏开始了，‘老鹰’在‘母鸡’面前悠闲地徘徊着。等‘母鸡’放松了警惕，便猛地冲了过去，本以为一下子会就抓住两只小鸡，却被母鸡使用‘神龙摆尾’躲过了。

这时，上课铃响了，我们约定下节课后还要玩，才恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏玩的非常高兴，并且让我们懂得了：做任何事都要谨慎，不能放松注意力，才能获得成功。

描写玩得高兴的作文（7）

一个星期天的下午，妈妈带我参加了一个以环保为主题的手工DIY活动。我们想用家里闲置的旧衣服做一个既漂亮又可爱的抱枕。

我们参加活动的地方是一个环境十分优雅的咖啡馆。与其说它是咖啡馆，倒不如称它是花的海洋，店内到处都是五彩斑斓的鲜花，美极了!浓郁的咖啡香加上花儿的芬芳，真是令人陶醉、欣喜。

整个下午，我都在老师的指导和妈妈的帮助下，自己动手裁剪。我先把一件红色条纹的旧T恤平铺在桌子上，将一个小方枕内胆放在T恤上，沿着方枕四周把布剪掉。这样，就得到了两块大小一样的布，可以作为抱枕套子。接着，我把这两块布的四个角剪去，将余下的四条边剪成细碎的条状，再把方枕内胆放在这两层布之间，将上下两层布条依次打结。不需一针一线就做成了一个精致的抱枕。看着它，成功的喜悦油然而生。哈!我竟然把一件没用的衣服变废为宝了!和我们一起参加活动的朋友们还用废旧物品制作了手提袋、烟灰缸、灯罩、沙发凳等等，超有创意。我看看这个，摸摸那个，再秀秀自己的小作品，高兴极了!

这次活动之后，我再也不乱扔东西了。因为我知道只要用心，花一点功夫，很多看似无用的废弃物都可以通过灵巧的双手们变成有用的东西，增添生活的乐趣!

多么有意思的环保DIY活动!玩得真高兴呀!