我喜欢写人的作文600字（1）
我最喜欢的老师是一年级的班主任沈老师。她四十岁左右，中等身材，穿着打扮虽然不太新潮，却总是干干净净，显得朴素大方。给人印象最深的是，她那双锐利的眼睛，似乎可以看透每个学生的心思。
刚入学的时候，我们班男同学特别多，特别皮。在沈老师的严格要求和耐心指导下，那些很调皮的同学们渐渐变乖了。沈老师要求每一个同学写字必须一笔一画写工整；作业认真完成，没有完成的必须认真补上；读课文必须有感情地读，不能随随便便、停停顿顿……
记得有一次，班上有一个同学假装在认真上课，其实他的手在抽屉底下做小动作，这哪里瞒得过那双锐利的眼睛。这时，沈老师默不作声，假装没看见，就边讲课边走到那个同学边一手把他抓住了，这时这个同学就像一只正在偷吃食物的老鼠被猫抓住了，浑身发抖。老师这“杀鸡警猴”的一招使全班同学再也不敢在课堂上做小动作了。
沈老师不但在课堂上严格要求我们，而且对我们的课外活动也十分重视。那一次，我们学校举办“春之声”艺术节活动，我对电脑微型板报很感兴趣，但不知如何制作。沈老师知道了，就利用课余时间到我家家访，并教我制作，特别是彩色图片如何复制与深浅的变化处理。在沈老师的耐心指导和启发下，我第一次成功地制作了一张完整的电脑板报，还获得了全校的特等奖。我和爸爸妈妈都特别高兴，也特别感激沈老师。
在读二年级的时候，沈老师就没教我们了。因为种种原因，我在三年级转学了。虽然我两年没见到沈老师了，但是我心里一直念着她，她那双明亮而又锐利的眼睛时时在我眼前浮现，我多么希望能再次坐在她的课堂上……
我喜欢写人的作文600字（2）
我最喜欢的老师是我们的班主任——孙老师。
孙老师个子不高，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上一张能说会道的嘴巴，就构成了我们敬爱的孙老师。
孙老师是我们学校唯一的男教师，而且他还是一位“幽默大师”。
记得有一次，我们班全校无人不知，无人不晓的“调皮鬼”——王甲博同学，在上厕所时扒一个三年级小同学的裤子，那位小朋友来我们班告状，他对孙老师说：“老师你们班王甲博扒我裤子。”孙老师说：“你先走吧，我这就批评他。”过了一会儿，孙老师给该同学上了一节思想政治课，从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别的老师批评同学时总爱说这样一句话：你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说：他们那些都是冒牌的，咱这才是正宗的王甲博。逗得同学们一阵笑声，王甲博也在这笑声中认识到了自己的错误，行为收敛了许多，渐渐地他彻底被孙老师屈服了，成为了班上的好学生。
孙老师不但是一位“幽默大师”，而且还是我们的大朋友。
有一次下课后，孙老师和我们比赛跳绳。第一场比时间，我们开始了：跳绳像一条条彩色的丝线，从我们脚下飞一样的过去。俗话说：姜还是老的辣。最后，孙老师赢了。我们不服气，要求再比，孙老师爽快答应：“行!”我们第二局比的是速度，这可是我的长项，最后孙老师成了我的手下败将。孙老师说：“我一定要再勤加练习，争取超过你!”我说：“我也会勤加练习，不让您超过我!”就这样在游戏中，孙老师让我们懂得了永不放弃!不服输!
这就是我最喜欢的孙老师。
我喜欢写人的作文600字（3）
那一位老师，是我最爱的老师，不仅让我很喜欢，还非常令我难忘。
她姓赵，是我们的英语老师。我们班的大多数人在私底下都叫她“凶巴婆”，从这个名字里你们应该都知道她的特点了吧？没错，她最大的特点就是——凶！虽然凶，但只是面对那些“调皮蛋”的，下课时对我们那叫一个好啊！告诉你们一个小秘密，她虽然是英语老师，但还是一位班主任呢！
赵老师在我心中还是个大美女。她有一头乌黑如丝的长发，白里透红的皮肤；一双水汪汪的双眼皮大眼睛，高挺的鼻梁，能说一口流利英语的樱桃小嘴，红扑扑的脸蛋，十分美丽。
在赵老师教我们的这段时间，我们不仅有很多快乐，也有令我非常难忘的，而且每次想起都让我热泪盈眶的一件事情：一天早上，我被爸爸早早的就送到学校门口了，我还是处于早上“一脸懵逼”的状态，拖着疲惫的身体，肩上背着沉重的书包。一步一步艰难的走着，不断的都在提醒自己，加油！我可以的；慢慢的，终于走到楼梯了，心中虽喜，但却还有四层楼要走，心想：没事！加油。过了一会儿，走到三楼了，正要走下一层阶梯时，突然我一晃神，踩空了！于是我倒下了……
没一会儿，我感到有一个人把我抱了起来，我不知道是谁？但总有一种亲切的感觉，又过了一会儿，我感觉自己躺在床上，醒了。
我迷迷糊糊起来，看见的第一眼就是赵老师，她见我醒了，一连问了两个问题：“宝贝还有什么不舒服的地方吗？感觉怎么样？”我回答：“没事！”
这就是我的赵老师，她真的就是我最喜欢的老师啊！
我喜欢写人的作文600字（4）
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，杨老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
杨老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
杨老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，杨老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她，喜欢她上的每一堂课。
我喜欢写人的作文600字（5）
瀑布般的卷发，一双炯炯有神的眼睛。身材修长而高大，这是我最尊敬的老师罗。
罗老师对我们要求很严格，尤其是在写作方面。我记得有一次，当我用新的剧本写作业时，我写道:写得快些，早点完成，这样我就可以去玩了。过了一会儿，作业完成了，我把它交给了罗先生。老师仔细看了看，指着笔记本上的单词对我说:看，这些单词是水平的还是垂直的？它是直的和居中的吗？“当我看着他们的时候，字是歪的，我想看到人们一个接一个地走来走去。他们看着我，似乎在说:“嘿，小邋遢，仔细写，别把我写得这么丑，我好难过！”我突然感到羞愧，对老师耳语道:老师，对不起，我马上重写。我一定是认真的。”老师笑着拍拍我的肩膀，轻声说道:一个好孩子知道什么是错的，并且能够改变它。我相信你会把字写好的。”
回到座位上，我拿起笔，认真地写了起来。啊，我的话变了，变得美丽了。每幅画都像挺拔的松树。这些漂亮的小家伙看着我，似乎在说:小妹，谢谢你把我写得这么漂亮。我不再丑了。”我把重写的作业递给老师，老师笑着说:哦，我的专业已经变成了书法家。看这些字，多美啊！”听老师的表扬让我受宠若惊。
罗老师不仅对我们要求严格，而且非常爱我们，就像他自己的孩子一样。我记得有一次，罗先生带着大包小包走进教室。我非常好奇，心想:老师拿的是什么？你有我的那份吗？正想着，老师说:这些是我女儿的衣服。它们很新。它们正适合你。“说到这里，老师拿出漂亮的衣服和衣服，命令一些学生上台试穿，一旦合适就送给她。突然，老师命令我，我很高兴站在舞台上。一场比赛后，一条漂亮的裙子来到我面前。抱着衣服，我心想:老师像妈妈，对我们太好了！
春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。这是我们的老师罗，这是我最喜欢的老师罗。罗老师，我想对你说:造就一个绅士需要三代人。老师，在教学中我永远不会忘记您的好意！”
我喜欢写人的作文600字（6）
老师，从三年级到五年级，您已经教我们三年了，明年，我们还会如期相见吗？
老师就像一颗“夹心糖”
黑黑的皮肤，足有一米八的身材，穿上西装就像一只胖胖的企鹅，平常不苟言笑，关键时刻最特别暖心，这就是我们的班主任李老师。李老师不爱笑，讲课时就像一只狮子在怒吼，如果有同学不认真听讲，老师就会“请”出路队旗，用旗杆象征性地在他的手上敲几下，你见了他，也会敬畏三分的。可是，有一天，我发现老师冷冷的外表下藏着一颗柔软的心。
那是一次课间操，有一个同学跑着跑着，不小心摔倒了。老师一见，赶紧扶他坐在台子上，把他的裤腿卷起来，仔细检查，发现鲜红的血正在往外渗。李老师二话不说，背起他就往医院送。这位同学的体重足足有七十斤，而老师气也不喘地就把他背了过去，虽然我们不知道后来老师怎么样，但我为有这样的老师而自豪。
“用实力证明你自己”
有一次数学测试，我得了98分。当老师宣布成绩时，有几个同学窃窃私语：“应该是抄的吧，她怎么会考这么高的分？”“对呀，做卷子竟然抄别人的，真不害羞！”我的眼泪差一点儿就流了下来，这明明是我自己努力的结果，怎么可以冤枉我抄别人的呢？这时，李老师过来对我说:“如果他们不想相信你，那么就用实力证明你自己吧。”听了老师的话，我暗下决心，下次考试，我一定让你们心服口服！结果，到又一次数学测试，我又一次考了98分！这一次，没有人再说我是抄的了。从此，我记住了老师说的那句话：“用实力证明自己。”
老师，我会继续努力的
这就是我的班主任李老师，我最喜欢的老师。常常告诫我们：“在正确的时间里做正确的事。”老师，我会记住您的话，更加努力，让自己变得更加优秀，成为一个全面发展的好少年。
我喜欢写人的作文600字（7）
刚开始，我觉得她和别的老师没什么不同，不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中，却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候，曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们，虽然把我们的小脑袋塞的满满的，但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同，例如在教完生字词以后，有时她会在读课文时，故意读错字，让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它，无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语，惹得我们心情开朗，而且不时逗的开怀大笑，她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。
有一次，曾老师请我背诵课文，当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时，是曾老师带头为我鼓起了掌，曾老师和同学们鼓励的掌声，使我鼓起勇气，忘记了害羞和害怕，一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后，曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样，让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏，让我倍受鼓舞，更有兴趣的去读、去背，去学习。
在曾老师的教导下，让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师，感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培，是她让我们懂得了学习的快乐，赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。作文
我喜欢写人的作文600字（8）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我喜欢这样的人-写人作文600字_初二写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢我的同学，因为他们给我欢乐;我喜欢我的家人，因为他们给我幸福;我最喜欢的却是我的唐老师——一个“腹有诗书气自华”的人。
去年夏天，我依依不舍地离开了陪我度过了六年时光的小学，进入初中。刚来这儿，陌生的人，陌生的地，陌生的路，一阵轻微的脚步声传来，一位身着红裙，手捧诗书，散发着浓郁书香气息的女子出现在门前，浓密乌黑的长发随微风飘起，美若天仙。她走进来，不紧不慢地说：“读书，才能使你拥有高雅气质，拥有满腹经纶。所以，多读书，读好书。”她，就是唐老师!
唐老师上课几乎不看课本，文字在哪页哪段，她都记得清清楚楚，话语也富有诗意，富有蕴味，这种语言的魅力实在太迷人了。果然，只有读书才能浸润你的`心灵，丰富你的精神。
唐老师非常爱读书，几乎是手不离书，眼不离文。去年秋天，我们来到杭州游学，在机场等候时，同学们都在嬉戏打闹，只有唐老师手捧着书，全神贯注地阅读，嘴角洋溢着幸福的微笑，时不时做些摘录。阳光洒过窗上的玻璃，温柔地照在唐老师身上。顿时，唐老师美成了一幅画，出自名家之手，只供文人观赏。光貌似也被这美若天仙的人儿给吸引了，洒下更多的阳光，给唐老师一个轻松悠闲的境界。在唐老师的感染下，打闹的同学们也自觉拿起书籍，细细品读。
唐老师也是一个知识渊博的人。同学们只要有问题，就一定会去询问这们“行走的百科全书”。有求必应，有问必答也是唐老师的一贯作风，她会无私地帮助同学，让他们在学习之路上更进步。
在唐老师的陶冶和潜移默化的感染下，我渐渐地爱上了读书，爱上了名著，爱上了古诗文，相信我也会成为“腹有诗书气自华”的人。
唐老师给予我的知识和力量是无人能比的，您的帮助我会永远铭记，我喜欢您这样的人!
我喜欢写人的作文600字（9）
他，性格幽默；他，活泼开朗；一头乌黑的短发，一看他那矫健的身姿，就知道是一个训练有素的体育健将。他就是我们三年级的班主任，教了我们五年体育的老师——赵老师。
赵老师总是能够为孩子着想，满足我们的需求。有一次体育课上，我们举行400 米跑步比赛，结束之后，我试着问他：“赵老师，我们跑得很累，可不可以自由活动一会儿啊？”我也就这么一问，并不是真的累了，其实是想玩一会儿，没想到，赵老师转过身对我们说：“那就自由活动去吧！”大家全都喜出望外，分成几堆人玩开了。我们几个男孩子还玩起了“斗鸡”，你争我抢，直到下课，我们还是觉得没有斗尽兴。我想，如果明天的体育课也能够让我们自由活动，那该多好啊！第二天，赵老师说今天还是自由活动，我们当场高呼：“赵老师万岁！赵老师万岁！”这时，有同学提出要踢足球。赵老师说：“可以啊，但有一个要求，那就是要先完成跳远测试。”因为有踢足球的诱惑，跳远测试一会儿就测好了。我们进行了一场势均力敌的球赛，女同学们分成两队呐喊助威，赵老师还吹起口哨担任裁判。
赵老师不仅是我们的好“朋友”，更是我们的好老师。一次踢毽子比赛，时间过半了我才踢了近二十个，眼看着突破一百多目标要玩不成了，我又着急又气馁，动作开始变形了。赵老师看在眼里，他对我说：“不要急，坚持住啊！”有了他的鼓励，我重新找到了感觉，终于在规定时间内完成了五十个单踢。
这就是我喜欢的老师——赵老师。