友爱高中（1）

东华，是我的母校。我这朵娇嫩的小花受着许多“爱”的呵护。

我们班有个同学他头上满是头皮，皮肤又干燥，名字叫做黄演进，大家叫他“眼镜蛇”，这只能说明我们很讨厌他。

他很容易生病，所以大家都不和他玩，怕被他传染。记得那一次，天空布满乌云，天气转凉，他又生病了，但他不知道。到了第二天，宿舍除了他另外还有两个人也发高烧了，大家都认为是他传染的。从那时起，我们都对他提心吊胆，生怕被他传染，大家对他不得不提防。

直到那一天，他为我受到的伤，深深的烙在我的心底里……

这一天太阳炽烤着大地，但炎热没有压倒我们激动无比的心情。在剧烈的课外活动中，我一不小心踩着了一滩水，重重地滑倒了，摔了个四脚朝天，脚跟通极了。面对路人一对对鄙夷的眼神，我这个男子汉也落下了伤心的眼泪。

我正准备自己挣扎起来，却听见了急促的脚步声，抬头一看，原来是“眼镜蛇”。“啊”的一声，他也不小心摔了一跤，但他咬着牙根，站了起来用尽全力将我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地说：“你疼吗?”“没事，”他微微一笑，嘴唇上扬：“你还好吧?去医务室看看吧!”

“不用了，休息一下就好了!谢谢你!”我鼻子酸了，忍着不让眼泪落下来，“不行!去看看医生吧!”虽说是“命令”却饱含真情。

夕阳下，两个一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕阳下。

友爱高中（2）

现今社会，团结友爱已经非常少了，大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。那么什么是团结友爱呢?顾名思义肯定是与别人互相帮助，和睦相处。

一次周末，我在家闲的无聊，便在院子里难为起小蚂蚁来。我找到一只小蚂蚁，随手折断一根树枝，在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来，正当它精疲力竭的时候，它的同伴来了。他们一起努力，居然逃出了我的天罗地网。我不甘心，便又心生一计，找来一只死了的蝗虫，挡住了它们的洞口，我以为这下它们肯定没辙了，但最后还是出乎我的意料之外。他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份，随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内，随着时间的飞逝，蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞，这时，我不禁怔住了，同时也让我想起这么一个故事：以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。一个小瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子带表屋里的人。实验开始了，教育家往瓶子里到水，并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出，孩子们找他的话去做，一个我接着一个，依次从瓶子里取出了自己所代表的彩球，总共采用了3秒钟，这位教育家连声说：“真了不起，我以前做这个实验从未成功，我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。”

是啊，蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必不可少。作为一个现代人，只有与别人团结友爱，才能取得更大的成功。

友爱高中（3）

因为有了爱心，所以才有了今天温暖的世界。

去年，我还在读一年级，我们班有个很傻的男孩，同学们都笑他，说他是我们班考试拉后腿的'人。有一次，考试完了，他又考了个不及格，他同桌偷了他的试卷取笑他。我十分的生气了。学不好又不是他的错，只要他开始好好学习，一定会进步的。

果然，他进步很快，在数学考试上还得了70分。我认为，如果是他天生不聪明，不是他的错，不要怪他。

到了下学期，有些同学故意欺负他。他们抢他书、笔，有些还拎走他的书包，追着他满地跑，我上学期帮过他，现在也要继续帮他。我赶走了那些人，他好像什么也不知道，不过他很高兴，我也很高兴。

有一次我乘坐公共汽车，上来一个老人，人们不约而同的给他让座。

在商场，我看了一些提醒人们不要上当受骗的提示。这是一种不出声的关爱。

地铁站有一些穿着橙色衣服的义工，每天来打扫地板，他们没工资，却会像发工资的人一样每天来帮忙。这些人都是在奉献，虽然事情很小，只是帮一下忙。

有一次我们的数学老师很渴，然后有一个同学说：“老师，我帮您倒点水吧!”老师很感动

还有，在教师节的时候有的同学送花。但有个同学的花不漂亮，但是他说：“这是我自己攒钱买回来的”。花虽然不漂亮，但是这表示了对老师的关爱。

这样，大家相互关爱，我们的生活就会很美好!很快乐!

友爱高中（4）

一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？

还有多少同学在下课时大声喧哗？

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？

同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。

【篇二】

鲁讯说：“友谊是两颗心的真诚相对，而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此，我想到了一个故事。

有两个好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。

【篇三】

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……