吹泡泡描写（1）

一个风和日丽的下午，我们一家三口去兴庆公园赏春。

公园里的人真多呀！天好、景好、我的心情更好，我不停地拿着相机为花花草草拍照。可是，没过多久，我就被一群吹泡泡的小孩吸引住了，于是，我也加入了吹泡泡的行列。

瞧，一个小女孩的泡泡吹得多美丽。大大的、圆圆的，有时吹得太急了，这脆薄的球会扯成长圆的形状，颤巍巍的，光影凌乱。它们有许多颜色，就像许多衣着鲜艳的仙子上下纷飞。

可是，泡泡水是无色的，怎么能吹出彩色的泡泡呢？我去问爸爸，爸爸说：“是太阳公公把泡泡装扮成了多彩的颜色”。唔，原来看似红彤彤的太阳却蕴含着七彩的光芒！

生活中处处有学问，处处有惊奇，只要用心观察就能发现。我发现了有趣的泡泡，你呢？

吹泡泡描写（2）

今天，我们在操场上吹泡泡，每个人都准备了一杯用清水调匀的肥皂水和一根吸管。

我拿起吸管，蘸了蘸肥皂水，接着把吸管放在嘴巴前，最后鼓起腮帮子轻轻一吹，美丽的泡泡就迫不及待地飞了出来。

在阳光的照射下，泡泡变得五彩缤纷，有的像一只气球飘在空中；有的像一只水晶球；还有的像一串葡萄，让人垂涎欲滴……有的泡泡太大了，飞不动了，就爆开来，肥皂水洒在了我们脸上，我们笑开了花。

我们每个人都吹了好多泡泡，用我们的双手扇风，让它飞得高一点，远一点，让它们飞到贫困地区的小朋友那里，给他们带来快乐，每天都陪伴着他们。我相信，那些泡泡肯定会飞到更远的地方去给更多的人带来乐趣的。

吹泡泡描写（3）

今天早晨，阳光明媚，空气新鲜，我去奶奶的小院里吹泡泡。先拿一个杯子放上水，再把洗洁精倒入杯子中，然后用一些洗手液，最后和弄和弄，泡泡水就做好了。

我拿起一根管子点了一下泡泡水，轻轻一吹。哇，好神奇呀！许多泡泡排成一行跳了出来，它们分别是：红、绿、黄、蓝、紫这几种颜色。我一吹，它们全部散掉了，一个飞到电线杆上，一个飞到房间里，向爷爷、奶奶问候，一个跑到我的铅笔盒里，一个跳到我的头上，最后一个却爬到房顶上，不下来了。瞧，我吹的泡泡多调皮呀！我又吹了一个“变色龙”，它可不一样，大大的，圆圆的，还可以变颜色，它变成了紫、青、黄、绿、红、棕，还有米黄色，我欣赏着，欣赏着，“啪”的一声，泡泡裂了。我赶紧又吹了一个“闪光笔”，在太阳的'照射下，闪闪发光，五彩缤纷的，好象一颗彩色的星星。我还想看看能吹出什么花样，这次我吹了一串“羊肉串”，泡泡们一个接一个地跳了出来，而且是金色的，这让我想起了羊肉串，一想到羊肉串，我就馋得直流口水，“羊肉串”越飞越高，好象要去给太阳当点心呢！

这时，我奶奶叫了起来：“快来吃饭，有羊肉吃哟，冷了就不好吃啦！”我放下泡泡水，赶紧跑到房间里吃起了香喷喷的饭。

吹泡泡描写（4）

星期六，我和妹妹闲着没事干，就玩起了泡泡。

我先用纸杯装了半杯水，又倒进一些洗洁精摇匀，拿了一根吸管，这样就可以吹了。我们来到户外，拿吸管往杯子里蘸了一点儿水，再小心翼翼地吹气。慢慢地，吸管那头冒出了一个小的泡泡。我憋住气，极小心地吹着，慢慢地放气，泡泡已经有半个“身子”露出来了，我又轻轻地吹着，泡泡越来越大了。我从口中小心地拿出吸管，向上微微地一提，再轻轻一甩，泡泡便离开了吸管慢慢降落。我赶紧跑过去，腿一弯，身体向上一仰，把泡泡吹到上空，我再轻轻一吹，泡泡便飞得更高了。我在它下面跟着它慢慢移动，突然，我一不小心撞到了墙上，我顾不上疼痛继续追上去，只要它一下来，我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飘移在空中，在阳光的照耀下，真像一个五颜六色的彩球，漂亮极了。我高兴地叫着：“妹妹，你快看，我吹的泡泡真好看！”妹妹连忙过来，说：“你的真好看，我的也不赖！”此时她的泡泡落下来“爆炸”了，而我光顾着看她的泡泡，没想到我的泡泡也不知不觉“爆炸”了。妹妹感慨道：“唉，两个这么漂亮的泡泡‘爆炸’了，真可惜！”

我对妹妹说：“没关系，我们可以再吹嘛。”“对，这次我要吹个更漂亮的。”妹妹开心地说。

我们又吹了好多漂亮的泡泡，这些泡泡在空中飘飘摇摇。我和妹妹咯咯的声音银铃般清脆，一串一串地追着泡泡走。

吹泡泡描写（5）

【第1篇】

今天，我和全班同学一起玩吹泡泡。 我们先学怎么吹 ，先拧开瓶盖 ，在用工具插入装泡泡液的瓶子里蘸蘸，把它拿出来，轻轻地吹，就吹出五光十色的泡泡。

我们开始自己练习吹 ，只听“噗”的一声 ，我吹出一 串美丽 的泡泡 ，真像一个个透明的玻璃球。快看，扬昊宇 吹出了一个比小孩子头还大的泡泡。我真不敢 相信 ， 这个“小东西 ” ，平时不声不响，现在 怎么变成 “ 泡泡大王” 了？

大家吹的泡泡五颜六色 ，真像 一个个 快乐 的 音符 在 放声 歌唱 ， 又像 一只只 彩蝶 在 翩翩起舞 。

你看到这些泡泡就 会产生 幻觉 ，仿佛 我 也 坐在 泡泡 里飞向无边的`宇宙 ，看到银河系 ，还有 我们居住的太阳系 ，又看到了水星·木星·火星……

我十分喜欢吹泡泡 ，因为它给我的童年增加了几分快乐。

【第2篇】

我们的童年有开心的事，也有伤心的事，其中，让我记忆最深的是那次吹泡泡。

一个风和日丽的星期日，我看见妈妈在用洗衣粉来洗衣服，我想：我可以用洗衣粉来吹泡泡呀！于是，我向妈妈要来了洗衣粉，然后找了一个瓶子，把瓶子里装了一半的水，又把一勺子洗衣粉放进了瓶子里，瓶子里立刻多了许多泡泡，我想：没有吸管怎么吹呢？我又向妈妈要来了吸管。我拿着吸管小心翼翼地放进瓶子里一吹，几串又大又圆的泡泡从吸管里飞了出来，我准备把泡泡抓住可它一飞，害得我摔了一个“四脚朝天”，泡泡又分成了几个小的，当我准备爬起来的时候泡泡落在了我的鼻尖上，我闻了闻，一股洗衣粉的气味向我扑来，我连续打了好几个喷嚏，但是我想鼻子上一看，泡泡还没有破裂，我想：我现在的样子肯定很想一个小丑。我有拿着吸管吹了一口，调皮的泡泡迫不及待地从吸管中钻了出来，在太阳公公的照射下，泡泡发出了五彩的光。她是那么的美丽。

虽然我已经长大了，已经玩不起来跑跑了，可泡泡的那种“甜”我永远会记在心里。

吹泡泡描写（6）

周末苏老师给我们发了一项作业是制作泡泡液。我们可高兴了，但是我每天都出去玩了，所以就没有制作泡泡液。星期天我要去上长笛课，上完长笛课，我和妈妈就回家了。到了晚上我才制作泡泡液，我的泡泡液是用洗洁净加水做的。我做完，就把泡泡液放到了一个袋子里了，我就去睡觉了。

昨天的最后一节体育课，连老师带我们去吹泡泡了，但是爸爸还要我把泡泡液倒到一个小瓶子里，我没时间倒了所以我就没带下去玩，我一到楼下我就看到了大大小小的泡泡，我本来是和潘蕾蔓一起玩的，但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡，我就没跟潘蕾蔓一起玩了，我就去跟刘亦琳还有一些男孩子一起玩泡泡了，我在刘亦琳跑着步的时候，我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的，好看极了!我就继续和刘亦琳吹泡泡了，我是和几个男生一起跟刘亦琳吹泡泡的，但是我们才玩了一会，连老师就叫我们回教室了，我在回教师的路上，碰到了马睿欣，我叫马睿欣给我吹一下，马睿欣同意了，我就拿着马睿欣的泡泡水，吹了一下就还给马睿欣了。 我回到教室觉得今天真开心!

吹泡泡描写（7）

今天阳光灿烂，风和日丽。在晴朗的天空中不时飘过几朵白云，凉爽的风迎面吹来，让人感到舒服。老师今天组织我们开展一次吹泡泡的活动，大伙听了，高兴得跳起来。

活 动开始了，老师的话还没说完，同学们都迫不及待地开始了表演。只见有的侧着头吹，有的笑着抬起头来吹，有的跳起来吹。吹起来的泡泡一下子就充满了教室。在 阳光的映射下五彩缤纷，更显得多姿多彩。有的像可爱的福娃;有的像顽皮的齐天大圣;有的两三个粘在一起，好像妈妈的怀里抱着一个小孩子。有些泡泡一个接着 一个，似乎在排队回家。

同学们在尽情地展示自己的超强本领，顽皮可爱的黎思雨看见其它同学的泡泡吹得又大又圆，心里很妒忌，偷偷地跑到同学面前，使劲地把别人吹的泡泡吹破。

无数的泡泡飘飘悠悠，你追我赶。像翩翩起舞的蝴蝶从窗外飞了出去，带上我们对四川灾区人民的深切祝福，飞向四川。飞走的泡泡呀，请带上我们对灾区小朋友的诚挚问候，祝愿他们早日重建家园，快乐地学习，玩耍。

快乐的时光总是那么短暂，转眼便到了下课的时间，同学们都沉浸在尽情玩耍的喜悦之中，久久不愿离开。

吹泡泡描写（8）

今天下去买面包，发现许多小孩子在吹泡泡，咦?我为啥不试试呢?我一定要试试!心里的一个声音坚定的说。好，试试!

一回家，我就对妈妈说：“妈妈我要吹泡泡!”妈妈笑着说：“你多大啦，还要吹泡泡!?”“不嘛，”我说“人家还有一颗童心嘛!”“好好好，你吹吧，但你得自己拿纸杯，不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。

我先拿出一个纸杯子，加半杯水，加点洗手液，用筷子搅搅，找两个笔，把笔芯抽出来，用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一会就破了，我就用小点的笔吹，结果吹出的泡泡非常小，但我一会儿就掌握了技巧，泡泡就满天飞了，特别漂亮，我都觉得自己变成了泡泡，随风飘扬。

我知道泡泡不会永久的存活下去，在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音，它们估计知道自己不就将不会存在。但，它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家，这不是我们值得学习的精神吗?

吹泡泡描写（9）

星期四上午第三节课，老师说：“今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。”我们一听到这个消息，大家高兴的欢呼起来了。

活动开始了，我们拿着各自的泡泡水像一群欢快的小鸟一样飞出了教室，到坪台上吹泡泡。当我来到坪台时，到处都是泡泡，原来大家都开始吹了。

我找来付海钰，让她跟我比吹泡泡大战，我们一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，有时还追着泡泡吹呢!是在比谁吹的泡泡多。这时候，胡兆睿看见了我们在那儿吹泡泡，她也拿着喇叭棒走过来和我们一起吹泡泡，我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水，对着胡兆睿的脸一口气的吹了起来，大大小小的泡泡咕噜咕噜的从喇叭棒里一个劲地钻了出来，弄得胡兆睿满脸都是泡泡。好玩极了!我左看看，右看看，哇!好多泡泡都围在我身边，有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的……那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了!坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。

泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个心愿都能实现。

吹泡泡描写（10）

天，我在快乐魔方作文的课堂里上了一堂非常轻松、快乐的课——吹泡泡。

吹泡泡首先要拧开盖，接着蘸泡泡水，然后把泡泡棒放在嘴旁吹。轻轻吹的泡泡慢悠悠地飘，用力吹的泡泡争先恐后地飞，这些泡泡有的像透明的露珠，有的像五彩缤纷的气球，还有的像大大小小的珍珠。

有的泡泡不一会儿就飞得很远很远，好像要去旅行，看着美丽的泡泡，我觉得它会飞过碧绿的草地，飞过蔚蓝的海洋，飞过郁郁葱葱的森林。

啊!美丽的泡泡给我无限的快乐，带来了美好的幻想。