无限风光在()(优质15篇)
风生水起
2024-02-15 00:57:37
四年级
写景

无限风光在()(1)

随着时间长河的流逝,有些事就像泡沫一样被河水冲走,烟消云散,还有一小部分就像石头似的沉在河里,成为一段永不磨灭的记忆......

那是一个快乐的暑假,爸爸带我去爬罗浮山。我站在罗浮山脚下抬头往山顶望去:啊!山顶这么高,真是直冲云霄!我爬得上去吗?爸爸在一旁鼓励我:“我们要先爬一段路,接着坐缆车,然后继续往上攀登就能登上罗浮山顶,加油,冲吧,坚持就是胜利!”我鼓足了勇气,跟着爸爸往上爬。

我们一会儿手脚并用向上爬,一会儿握着扶栏往上攀,渴了就喝一口水,累了就靠着大树休息一会儿......

到了缆车站前,我们停下来,眼前是一个又大又宽的峡谷,长度大约1000米,我们怎么过去啊?爸爸微微一笑,指了前面的游客,说:“这样过去咯”,只见那人用手抓紧了缆车的扶手,镂空的缆车就载着他驶向对面。我吓得腿脚发软,硬是被爸爸拉入长龙似的缆车等候队伍。

终于轮到我了,我心中十分害怕,可是能怎么办呢?我乖乖地按照工作人员的指令登上了缆车。伴随着“嗖”的一声响,缆车“飞”了出去。我闭着眼睛,紧握扶手,过了好一会儿才敢睁开眼睛。

下了缆车后,我们接着往上攀登,终于顺利登上了罗浮山顶,一览众山小,目睹了如画的风景。我兴奋地说:“在这里看到整座山的全貌,太美了!”爸爸说:“是呀,无限风光在顶峰,坚持到底的人才能看到最美的风景。”


无限风光在()(2)

“生活”是一本深奥的书,善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。而我在今年暑假,从一次爬山中得到了生活的一个启示。

那是风和日丽的一天,我的心情也格外灿烂。因为爸爸说要带我们去爬山。所以一大早,我便早早地起了床,等待着这次的华山之旅。

经过了一番长途跋涉,我们终于赶在中午之前来到了这座美丽,雄伟的大山前,所有人都赞叹不止。可我望着面前的大山,无力地想:这么高的山,怎么可能爬得上去呢?要不,我还是不爬了吧,可我来都来了,总该爬一下。

到底是爬还不爬?我很纠结。

最后,还是爸爸把我拉上山的。华山的风景很美,可我无心参观,因为此刻我已经很累了。

走到半山腰的时候,妈妈先忍不住抱怨:“这山怎么这么高,真是累坏我了,不爬了不爬了,再爬下去就不行了。”妈妈的话勾出了我心中的退缩之意,小心翼翼地对爸爸说:“是啊爸爸,我们真的很累啊,我们还是先回去吧!”爸爸听了,严肃地说:“不行。人往高处走,只有水才往低处流。站得高也就看得远,我们才走到一半,怎么能半途而废呢?”

爸爸的话很有道理,可我还是有些犹豫,“可我真得很累……”我的话还没说完,爸爸便打断了我:“在成功的路上,不累点怎么行?吃得苦中苦,方得人上人。”爸爸的话使我大彻大悟,是啊,“有志者事竟成”我虽早已理解了这句话,但还没明白真正的含义,而爸爸没怎么上学,却可以做到坚持,这怎么不令我敬佩呢?于是,我下定了决心——一定要走到终点!

又走了很长一段路,此刻终点已近在咫尺。站在终点,无限风景映入眼帘,一座座大山拔地而起,可望过去却是一片翠绿。爸爸说得真没错,站得越高,看得越远,无限风光在险峰。

“有志者,事竟成。”这次的华山之旅,使我再一次体会了这个人生的哲理。


无限风光在()(3)

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。虽然我没爬过黄山,但我也去过五岳中的最险峰——华山。

我们坐着缆车前往北峰,在一千多米的高空中,我是又兴奋又紧张,双手紧紧地握住栏杆,兴致勃勃地欣赏到周围山峰,远看这些山峰,它们奇峰突起,怪石嶙峋,有的像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,真是形态各异,险峻陡立。缆车越爬越高,再俯视下面,真是山峰林立,直插云天,山上无数苍翠的翠柏就像铺上去的苔藓,有淡绿的,深绿的,墨绿的,翠绿的,一片片,一条条的交错着,好看极了。

终于到北峰了,在高高的峰顶上,竟然游人如织、川流不息,真不愧是一代名山。我极目四望,到处是白茫茫的一片云海,乳色的云萦绕着山腰回荡,像仙女婆娑起舞,在缥缥缈缈的云雾里,漂浮着一个个尖尖的峰顶,就像茫茫大海中的一座座岛屿,仿佛人间仙境。突然,我好像发现了新大陆一样,看见前面的一块石头好像一条大鲸鲨,这条“大鲸鲨”挺着肚子,张着嘴巴,侧着尾巴,仿佛在水边悠闲地游来游去。我在“大鲸鲨”身上东蹦西蹦,然后骑在它的身上,仿佛迎着海风在一望无际的海面上航行。

我们继续向前走,山上的路是越来越陡,火红的太阳烤得我焦头烂额,汗水浸湿了我的衣服。逼近擦耳崖时,我不禁倒抽了一口冷气:路越来越窄,只能容得一个人前行,左边是悬崖峭壁,高达一千多米,右边的一块如面饼般的巨石向我们这边倾斜,仿佛要倒下来似的,人们不得不把耳朵贴着石壁慢慢地走,所以擦耳崖就因此得名。我不敢多想,侧着身子,小心翼翼地走了过去,才离开了擦耳崖。后来我们爬到了山顶,看见了许多人在卖金牌,可以在上面刻上自己的名字,并注明是那年那月爬上华山的,我和哥哥都各买了一个,保佑全家和和睦睦、幸福安康。

就要下山啦!我终于承认妈妈说上山容易下山难这句话是对的。下山时一些路面坑坑洼洼,再加上太累,脚发软,如果一不小心就会被摔得个粉身碎骨,我开始有点慌张,我的脑海里突然出现了书中的一句话:奇迹,是信心和勇敢创造的。对呀!我一定要对自己充满信心,勇敢的坚持到最后。

到了山下,我做了一个对华山的总结:华山就是华山,一不小心就滑下山。正所谓“自古华山一条道”。只要你是勇于攀登的人就一定能体会到“无限风光在险峰”的快乐!


无限风光在()(4)

达到目标的唯一力量就是我的意志。

———题记

恒心,就是持之以恒的决心,德国诗人席勒说:“只有恒心才能使你达到目的。”一个人在确定了奋斗目标后,若能持之以恒,目标就有希望达到。

如果我说水能滴穿石头,你肯定不会相信,但是屋檐下,石头上的一排整整齐齐的小洞就是见证。从“水滴石穿”中,我们明白:“世上无难事,只怕有心人。”

古今中外的很多名人之所以能取得成功是因为他们不懈地努力。周第童小时候学习并不好,可是后来,他用心读书,坚持不懈地学习,终于成为了伟大的科学家。

不仅科学家是如此,文学家、音乐家亦是如此。

鲁迅先生一生努力,创作了许多振聋发聩的作品;奥斯洛夫斯基在失明后,依旧坚持不懈地创作,完成了著作《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬耳聋后继续创作,成为了了不起的音乐家……

其实,每个人都应该有持之以恒的心态,我亦是如此。

刚开始学小提琴的时候,我对它十分感兴趣,迫不及待地拉了起来,结果传出了乱耳魔音,惹得邻居都纷纷上门投诉。哎!真是出师不利!我羞愧地低下了头,垂头丧气地回到了老师的房间里,把琴一丢:“哼!什么破琴!我还不想学了哩!”一种从未有的感觉涌上了心头———我想放弃了。

“来,然然!到老师身边来!”老师的语气像温柔的月光照进了我的心里,“都说‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,你不能因为这一点点小事就轻言放弃啊,你要有恒心!来,我教你怎么拉,你愿意与我一起勇登高峰,看最美的风景吗?”

“嗯!”我毫不犹豫地回答。

终于,功夫不负有心人,我在一次比赛中获得了金奖!我想,我终于登上了险峰!

从此以后,我无论做什么事,都怀着一颗坚持的心,持之以恒,失败了不气馁,成功了不骄傲,最终,我必将敲响成功的大门!


无限风光在()(5)

向前走

向前走

高高昂起头

向前走

我们手拉手

步步迈坚实

不怕风雨骤

团结一条心

永远不停留

向着绿色走

征途多风流

向着高山攀

无限风光在前头


无限风光在()(6)

一列火车正在高速前行,初升的太阳将阳光均匀的投射在火车上,火车行驶得又快又稳,路旁的树木在飞速的倒退。到终点了,旅客们纷纷下车,而火车,又载着下一车旅客返回起点,走的多么平稳,多么顺畅,沿着那精心铺就的轨道,走啊走……

火车的平稳不是它自身的本领,而在于它是沿着脚下铺好的轨道,是轨道伸展开自己的双臂,承载着车轮,也给火车指挥着方向。没有轨道,火车就无法开起来又快又稳。于是,一列火车就这样在它的轨道上来回奔走,日复一日,年复一年。

世间的轨道无处不在,汽车沿着马路走,这是属于汽车的轨道,人造卫星在地球周围一圈一圈的旋转,这是属于人造卫星的轨道。设计师们觉得这样很好,在熟悉的轨道上,就可以走的安全又平稳。汽车和火车也觉得这样很好,它觉得路旁的风景就很好,也就不奢望走得更远,而且轨道外的地面是那么崎岖不平。

可是火车啊,你可曾想过?可能就在那树林的两侧,就有一条你从未见过的清澈的溪流,那儿盛开着美丽的野花;你可曾想过,在那轨道的前方,就是你从未见过的大海,那辽阔的海面是那么波澜壮阔。你可能也想过,在轨道外的世界,可能比现在要好上许多。火车也许想过,想过它矫健的身影,在崇山峻岭中奔跑,可是看一看脚上这圆圆的车轮,它还是放弃了,放弃了它的理想,最后只得走上轨道,完成每天都一模一样的路程。也许不能说它做的不对,但至少,它失去了许多本该拥有的。

和火车相比,人就幸运多了,我们有世上最完美的身体,最发达的智慧,我们的双脚可以踏上世界任何一个地方,有能力创造一切属于我们的奇迹,这是上天对人类的偏爱。

可是还是有许多人却选择了放弃,放弃了儿时的梦想,放弃了上天赠给他们最珍贵的礼物,像火车一样行走在别人铺好的轨道上。小学、中学、大学、找工作,上班、下班直至退休。就如同行驶在铁轨上的火车。人生,就真的应该这样吗?循规蹈矩,不敢越雷池一步。这样真的对吗?

不。是他们自己选择了放弃。他们也曾有过梦想,可是他们却害怕失败,害怕吃苦,不愿意放弃我们现在拥有的安逸。他们也曾想翻山越岭去畅游大海,可是却畏惧脚下崎岖的道路。他们想来想去,似乎眼前的生活也不错。可是天上不会掉馅饼,更不会掉下来成功。要放弃在路上安逸的行驶,才能采摘到美丽的野花,才会真正感受路上看不到的的风景。只有不安于现状,勇敢的去尝试,才有可能成功。才不辜负上天给我们这双灵巧的手,一个聪慧的大脑,循规蹈矩,不敢过界,就只能变成一列人形的火车。

在人们知道吃螃蟹之前,肯定也有想试着吃螃蟹的人,可是他们害怕,最终他们选择了放弃。第一个吃螃蟹的人最令人钦佩,就是因为他走出了轨道,进行了一次大胆的尝试,他的勇敢尝试带给人们一道美味。

人造卫星也想到太空去遨游一番,可是它却害怕轨道外的飞行是那样的危险,最终它摆脱不了轨道,永远绕着地球旋转。而宇宙飞船则不同,它想到太空去遨游,它想了,它就去做了,哪怕冒着粉身碎骨的危险,虽然一次一次的失败,但是它终于成功了,它摆脱了地心引力,冲出了地球,当它身处那浩瀚星河,畅游无尽的太空,这是怎样的一种快乐!这是每颗卫星都有的梦想,而这种快乐又有哪个卫星能真正的体会到呢?

所以,朋友们,丢弃别人给我们套上的车轮,走出那单调乏味的轨道吧!只走前人铺好的路,永远也到达不了我们想要的目标,我们要走属于自己的路,看我们想看的美景。不要害怕困难,不要害怕失败,既然生为万物之灵,就不要辜负这一生。坚持自己心中的梦想,朝着目标勇敢前进吧!只要不放弃,再难走的路也能走到尽头。未来并非遥不可及,梦想并不虚无缥缈,天再高又怎样,掂起脚尖就更接近阳光。勇敢迈出向梦想的第一步吧!


无限风光在()(7)

向前走

向前走

高高昂起头

向前走

我们手拉手

步步迈坚实

不怕风雨骤

团结一条心

永远不停留

向着绿色走

征途多风流

向着高山攀


无限风光在()(8)

今天,我和妈妈早早地起床了,因为我们要去黄山旅游。

我们坐了四个多小时的旅游车,才来到了黄山脚下的汤口镇。午饭过后,我们再一次坐车来到了黄山景区,准备坐缆车上山。站在索道站旁,我抬头仰望:黄山真高啊!山体突兀森郁,很有气势,一辆辆缆车从山上呼啸而下。我们坐上缆车。缆车慢慢地启动了,突然听到“哐当”一声,我们“飞”了起来,我忍不住叫出声来。只见一座座重重叠叠的山峰向我们飞奔而来。我们越飞越高,贴着悬崖,一路飞奔到玉屏站。

剩下的路程只能靠自己的两条腿走了。我们跟着导游阿姨,见到了著名的迎客松、还有蒲团松、送客松等。黄山的石头果然千奇百怪:有的像鹦鹉;有的像一只小兔子趴在大石头上安安静静地睡觉,后面有一只乌龟,在努力地追赶他;旁边的石壁上,还可以隐隐约约的看见两只鸳鸯在欢快地戏水呢;莲花峰真的很像一朵盛开的莲花,旁边还有一个花蕊;险峻的天都峰高耸入云。我们翻过陡峭的“一线天”,就来到了鳌鱼峰。在那里,我们碰到了以前的美国的同学Jack和他的家人。最后,我们登上了光明顶。莲花峰、天都峰和我们遥遥相望。这次,我们没有时间去攀登它们了。

沿着陡峭的山路,我们又去拜访了有名的飞来石。在排云亭里看到了许多奇形怪状的石头:有的像靴子,有的像绣花鞋,有的像天女在弹琴,不远处,一只天狗在静静地在聆听天女的琴声……

天渐渐黑了,我们才来到了北海宾馆休息。


无限风光在()(9)

“太美了!”远远眺望桂林龙胜龙脊梯田,我不禁发出一声感叹。梯田从山脚盘绕到山顶,层层叠叠,高低错落,美不胜收。龙胜龙脊梯田号称“天下第一梯田”,始建于元代,距今已有六百多年历史。

刚开始,我还兴致勃勃地欣赏身边的美景,走在团队的最前面。可是走到半山腰,我已经大汗淋漓,暗暗叫苦不迭。正值盛夏酷暑,火辣辣的太阳无遮拦地烤着我的身体,汗湿的衣服贴在身上,双腿像灌了铅。由于梯田的田埂很窄,只容一人通行,前后又是连续不断的游客,两边是绿油油的禾苗,想停下来歇会都不可能。抬头看着远在天边宛如天梯的山顶,我打起退堂鼓,苦着脸对妈妈说:“妈妈,太累了,我能不能回去?”妈妈擦了擦汗,生气地说:“梯田是没有回头路的,你想想开垦这些梯田的祖先们,这点困难又算什么?”

听了妈妈的批评,我像霜打的茄子-蔫了。妈妈拍拍我的肩膀,示意我看向远处。烈日骄阳下,一群壮族农民正在田间劳作,他们双脚踩在泥土里,弓着腰,手里忙活不停。他们认真的态度让游客们肃然起敬。我也不想让人小瞧了我,于是咬紧牙关,重新背上背包,硬着头皮继续向前。我一边哼着歌曲,一边给自己打气。就这样,云雾缭绕的山顶离我越来越近。当我筋疲力尽地站上海拨1000多米的观景台,面对无限好风光时,我开心得像成功走完了二万五千里长征路!

俯视整个梯田,那是一幅怎样的壮丽图画啊!长长的曲线像跳动的音符,又像一幅巨大的抽象画,气势恢弘。绿油油的禾苗随着微风翻卷着道道绿波,如绸缎般涌动,令人陶醉。这如诗如画的美景只有在山顶才能一览无余。一路走来的犹豫、退缩、疲惫在坚持的胜利中烟消云散。

雨果说:梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;田野里哪怕只播下一粒种子,也会有收获希望。在人生的旅途中,我们只要播下勇气与决心,收获的就决不仅仅是迷人的景色……


无限风光在()(10)

暑假前一天,Mr周正在讲台上布置作业:“这次我们分A、B、C三类作业,A类是做《过好暑假》;B类是每天一篇小古文和现代文;C类是写小小书……”我幸运地分到了B类作业,我想:我真幸运,小小书肯定很难,我才不写呢!就在我暗自庆幸的时候,李奥阳同学竟然举起了手,主动要求写《哈利波特》。What!这人是不是疯了,竟然主动要求写小小书。要知道,这可是厚厚的7本书,叠起来有几尺高,我只看了第一本的一半,就被搞得晕头转向了,他现在竟然要写,在我看来简直是痴人说梦。

暑假开始了,每天我只是做好该完成的作业,就和小伙伴们一起玩水弹枪和各种手机游戏。时间悄悄地流淌,暑假即将过去,我也把小小书的事儿忘得一干二净了。

不知不觉间,暑假已经过去。来到学校,老师把基本崭新的小小书放在了讲台上。我看见了一本厚厚的、精美的《哈利波特续写》,我惊讶极了,没想到李奥杨这么厉害,都写出了几万字的书。我翻开阅读起来,精彩的故事情节深深地吸引了我,我连声赞叹。周围的同学也围过来,觉得这简直就是第8本《哈利波特》,情节一波三折,内容精彩无比,在学校的评比中获得一等奖。

更难能可贵的是,听同学说,李奥杨的父母都没时间管他,都是他一个人自己写的。我想:他真厉害,如果是我,早就放弃了。

李奥杨坚持不懈、目标专一,通过自己的努力获得了成功,他就像一道美丽的风景,时刻激励着我在学习的道路上勇往直前。

只有勇于攀登人生的高峰,才会看到最美的风景!


无限风光在()(11)

“叮”。“叮”。“叮”。

上课了,星期三的下午,老师微笑着走进教室,告诉我们要去外面上一节特别的课。说是去平顶山的虎头山、灯台架。那里美丽地不得了,具体情况到了那里才知道,回来时要分享。老师把注意事项讲完之后,又发吃的,我们都很期待明天。

所向往的一天终于来到了!早上五点钟就起床了,我们坐上虎头山的车。我看到了清澈见底的小溪;自由自在的小鸟;新鲜的空气;让我们变得开心起来,在车上唱起歌来。终于,到达目的的了。

下了车,我们就到了虎头山的正门口处,那里树木郁郁葱葱,美极了!我们跨上了坚硬的石梯。老师领着我们来到了纪念碑前。

这时,韩主任、司校长还有当年存活下来的战士白爷爷。给我们讲了一个多小时的课。讲的是当年虎头山的一百名战士与曰本鬼子两千多人的搏斗。以一抵十的打法,随时以死相报,奋血杀敌,就这样他们抵抗九小时。终于打退了他们,大部队也安全撤离。遗憾的是,牺牲了二十六名战士。他们一直守护着我们。我听了之后,突然有一种要担起重任的感觉。随着播放《少年强》让我们用歌声来牢记:没有当年的战士就没有现在的我们。

我们坐上车去下一个景点——灯台架。里面有好多山峦等我去爬。来到了一个石梯上,我差一点就掉下去,真险!我们走了天梯、猴府洞天……接着我们来到了一个很险的地方。虽险,但是最美的,这就是天井。一条条犹如丝绸般的水飘落下来,落在池子里,多么美!我拿起相机左拍、右拍。一直拍到了没电才停。我们回去的时候还在回味,我自已作了一句诗:有山有水处处景,老师还说无限风光在险境,说的真对。

这次实践,让我明白了任何美的东西都需经历无数努力才可以感受到。


无限风光在()(12)

今年夏天,我和爸爸妈妈一起去了日照——一个美丽的海滨城市。这次我终于可以和向往已久的大海热情拥抱喽!

一到海边,我就踢飞鞋子,张开双臂奔向大海,一边尖叫着:“大海,我来啦!”我把双脚浸在凉凉的海水里,放眼望去,蔚蓝的大海一望无际,辽阔的海面在阳光下闪着银光,远处,大海和蓝天好像融合在了一起,几只轮船缓慢地航行着,海面上不时地飞过一群群海鸥,好像在欢迎远道而来的客人。洁白的浪花跳跃着,翻滚着,追逐着,一层层传递着拍向岸边,就像千万匹战马齐头并进,整齐划一又各自不同。我简直陶醉了。

来自四面八方的人们被大海的热情感染了,也纷纷换上泳衣,迫不及待地钻进大海的怀抱,尽情地打闹嬉戏,五颜六色的泳圈拼成了一道七彩的虹,还是大家的乐园,顽皮的浪花轻轻拍打着人们的身体,痒得他们咯咯地笑。

沙滩也不甘示弱,上面搭起了许多帐篷,别有一番假日的风情,一座座沙堡星罗棋布,就像严阵以待的军营。小朋友们快乐地收集着慷慨的大海馈赠的礼物,拿着小桶见了很多美丽的贝壳,海螺,还有可爱的小动物们。一串串脚印被奔跑的孩子印上去,又被海浪一次次抚平……

我迫不及待地套上泳圈,把自己变成了大海里一条自由自在的鱼……

我们在这儿待了三天,从早到晚都在海边尽情地玩,还吃到了很多鲜美的海鲜,真有点流连忘返,乐不思蜀了。大海,明年我还来!


无限风光在()(13)

人们常说:读万卷书,行万里路。此话不假,今年暑假,我和妈妈一起去庐山旅游,不仅领略到了“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,还深切地感受到了“无限风光在险峰”的人生哲理。一路游览,一路美景;一路汗水,一路收获……

如诗如画的美景

车子在蜿蜒的山道上行驶了一个多小时,历经了400多个弯道之后,我们终于到达了素有“云中山城”美誉的牯岭镇。庐山的美景闯入了我的视野:漫步在“白司马花径”,我想起了白居易的《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不觉转入此中来。虽然不是看桃花的时节,但是石径两旁到处是参天的大树,林间鸟鸣声声,给人一种自然清新的美;在美庐别墅小憩,犹如进入了一个绿色的世界,绿门、绿窗、绿栏、绿柱、绿廊、绿墙,连屋顶也是墨绿色的,给人一种静谧安宁的美;在含鄱口观日出,恰逢起雾,五老峰、鄱阳湖……什么都看不见,但丝毫都不影响我的兴致。我的身边是雾,手中有雾,就连吸进呼出的也是雾,仿佛自己一下子就变成了腾云驾雾的神仙。雾来时,风起浪涌;雾去时,飘飘悠悠。这神奇的庐山云雾给了我一种如梦如幻的美。

如丝如缕的收获

庐山不仅风光秀丽,还是一座文化名山,流连山间,你还可以感受到文化的浸润,体会到人生的哲理。在锦绣谷里行走,道路两旁怪石嶙峋,转过一个弯,蓦然,眼前一亮,千米以下的景观尽收眼底,给人一种豁然开朗的之感,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。在天桥,在险峰,在仙人洞前远眺,你会发现之前峭壁转眼变成了山岭或是群峰,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。“不到三叠泉,不是庐山客”,去三叠泉看瀑布,更是一种意志的考验,上下三千多级石阶,累得双脚颤抖,气喘如牛,但当你看到一泻千里的瀑布时,你会觉得所有的辛苦和劳累都是值得的,不经历风雨,怎能见彩虹?

一路走来,我收获着如画的美景,收获着千年的文化,收获着“只要肯攀登”的坚韧,收获着“一览众山小”的喜悦……真是一路前行,一路欢歌!


无限风光在()(14)

《地心游记》出自“科幻小说之父”法国作家儒勒.凡尔纳之手。全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行。他和同伴们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月神奇而又惊险的旅行,最后回到了地面。在《地心游记》中,我好像身临其境地和他们一起在这段危险而神奇的旅行中。有时我也经历着迷路、干渴,充满着孤独感和畏惧心;有时我又好像和他们一起航行在地心的大海里,面对着狂风暴雨、体形庞大的史前恐龙、魁梧的巨人以及凶狠的食人鱼,心中充满着恐怖和脱险后的兴奋。但是在里登布洛克这位优秀的地质学家坚韧不拔、勇往直前地带领下,我和书中的主人公们一起不在困难面前退缩,最终实现了自己的梦想。人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能成功。在旅途中,主人公们遇到了数不清的困难。在他们极度缺水的情况下,李登布洛克没有迟疑,义无反顾地一直前进;在他们迷路时,李登布洛克没有退缩,勇往直前地继续探险。若是没有这种勇往直前的精神,他们根本不可能到达地心。在现实生活中,许多人就是缺少这种精神,在理想与困难面前犹豫不决,半途而返,最终一事无成。就拿登山来说吧,面对高耸入云的.山峰,许多人半途而返。人们虽明知“无限风光在险峰”的道理,但最终无缘山顶的无限风光,大家缺少的正是这种勇往直前的精神。若是人人都能勇往直前,就不会有那么多的人因为不能实现理想而感到遗憾了。

如果有一天我也解读到这样一封密码信,我愿意像书中人物一样进行一次不可思议的地心之旅。我会告诉自己:“无限风光在险峰”,只要永不放弃,永不言败,最终会达到自己心中的地心。


无限风光在()(15)

“叮”“叮”“叮”。

上课了,星期三的下午,老师微笑着走进教室,告诉我们要去外面上一节特别的课。说是去平顶山的虎头山、灯台架。那里美丽地不得了,具体情况到了那里才知道,回来时要分享。老师把注意事项讲完之后,又发吃的,我们都很期待明天。

所向往的.一天终于来到了!早上五点钟就起床了,我们坐上虎头山的车。我看到了清澈见底的小溪;自由自在的小鸟;新鲜的空气;让我们变得开心起来,在车上唱起歌来。终于,到达目的的了。

下了车,我们就到了虎头山的正门口处,那里树木郁郁葱葱,美极了!我们跨上了坚硬的石梯。老师领着我们来到了纪念碑前。

这时,韩主任、司校长还有当年存活下来的战士白爷爷。给我们讲了一个多小时的课。讲的是当年虎头山的一百名战士与曰本鬼子两千多人的搏斗。以一抵十的打法,随时以死相报,奋血杀敌,就这样他们抵抗九小时。终于打退了他们,大部队也安全撤离。遗憾的是,牺牲了二十六名战士。他们一直守护着我们。我听了之后,突然有一种要担起重任的感觉。随着播放《少年强》让我们用歌声来牢记:没有当年的战士就没有现在的我们。

我们坐上车去下一个景点——灯台架。里面有好多山峦等我去爬。来到了一个石梯上,我差一点就掉下去,真险!我们走了天梯、猴府洞天……接着我们来到了一个很险的地方。虽险,但是最美的,这就是天井。一条条犹如丝绸般的水飘落下来,落在池子里,多么美!我拿起相机左拍、右拍。一直拍到了没电才停。我们回去的时候还在回味,我自已作了一句诗:有山有水处处景,老师还说无限风光在险境,说的真对。

这次实践,让我明白了任何美的东西都需经历无数努力才可以感受到。