参观学校的作文（1）
参观新学校200字(一)
我们的学校200字
我们的学校真的很美很美!不信，你看看这张照片吧!
走进校门，第一眼见到的是一条又斜又宽的斜坡。斜坡两旁种了两排整整齐齐的大树，树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把斜坡遮得严严实实，挡住了阳光，这时走进斜坡会感到一阵阵清凉。走上斜坡，听见朗朗的读书声，原来两旁是教学楼，教学楼前有两个大花坛，花坛里种着各种各样的花，太阳花舒展开美丽的花瓣;玫瑰花露出了红红的笑脸;牵牛花吹起紫色的小喇叭。向前走几步，你会看见一个焕然一新的球场。球场中间是绿色的，四周是红色的，远远看去好像铺了一块绿绿的地毯。球场中间有一棵高高的榕树，这棵榕树非常特别，一年四季都是绿的。球场外面是环形跑道，跑道红白相间，看上去非常鲜艳。下课铃响了，同学们走出教室来到操场上，有的在做游戏，有的在打球，有的在跳绳……。安静的操场一下子热闹起来。
我们的校园真美啊!我爱美丽的校园。
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参观新学校200字(二)
热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。我叫xx，现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作，今天由我带领大家检查。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。
xx中心学校始建于1942年，前身是xx中心小学，学校占地面积4800多平方米。现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋，学校主要服于6个行政村，9800多人口。学校现有教学班9个，学生370人，教职工21人，教师学历达标率，岗位合格率均达100%。
现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。各位领导请注意脚下台阶，随我上教学楼参观。我校的教学楼建成于1996年，经过翻修加固，如今又焕然一新。现在各班都以配备了电视机和影碟机，这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利，同时也大大地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。〈档案室解说〉
各们领导现在我们眼前这一建筑，是我校校园文化建设的亮点之一。这座亭子是在各级领导的关心下，投资11万元修建的。这座亭子色彩古朴，造形优美，做工精细，不仅提升了我校的校园环境，也为师生的课余休闲提供了场所。
各位领导，这里是我校的公寓楼。为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校领导倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。我们先去学生的餐厅看看吧，学生餐厅由 间房子组成，里面是我校07年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌，能满足120位学生就餐；为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在平时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的后厨，这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨，努力服务于学生，让学生每天都有良好的体能投身于学习。
各位领导请注意脚下台阶，随我上二楼。二楼安排的是我校的女生宿舍和音乐室，以及营养早餐储藏室。〈音乐室、营养早餐储藏室解说〉女生有4 个寝室。为了给学生提拱一个温馨、舒适的休息环境，我校在学生寝室设有储物柜、脸盆架等生活用品；墙上粘贴的是学生样自己的作品，算不上什么佳作，但却充满了趣味。
三楼是男生宿舍和美术教室，少队部。
〈寝室解说〉
男生宿舍共有5个。学生寝室我们实行的是“星级量化”管理，根据各寝室的表现，依据量化星级标准，每周公布星级等次，存在的问题及时反馈，及时处理。以此来激励学生，不断提高寝室管理水平。〈少队部解说〉
各位领导楼上还有我校的科学实验室、科学仪器室、综合议器室、图书阅览室、多媒体教室，请各位领导随我一一检查。
图书阅览室解说：
欢迎各位领导来我校图书阅览室检查工作，我校图书阅览室现有文学、科普、工具书、儿童读物、教学参考、资料、综合七大类，图书共11090册。图书阅览室每周一、二、三、四向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。敬请各位领导检查后提出宝贵意见。
各位领导请注意脚下台阶。
心语室，劳动科技活动室和卫生室。
各位领导，现在我们再去操场看看。操场边沿按装了护栏，保障了初年级学生的课间活动安全。在各级领导的关心支持下，我校今年铺好了塑胶操场，操场占地面积达2300多 平方米，塑胶操场有良好的弹性和防滑性，可以有效地保护学生，防止发生意外伤害。
操场右边是我校在“新农村卫生新校园工程”的号召下，斥资18万修建的沼气厕所，它集自动上水、冲洗、化粪、沼气等功能为一体，不仅节约了能源，也大大地改善了校园环境。
各位领导这里是我校的体育器材室。
这里是锅炉房，正常教学日里，锅炉房按时开放，解决了师生饮用热水和学生洗澡的问题。
学校的大型活动都在这里举行，这是我校耗资 15 万元修建的舞台。新文化校园是我校努力的目标，我们注重细节，为学生的多方面发展提供了展示的平台，旨在促进校园文化发展。
沿着操场的边沿，都设有花台，学校的花草有专人培育管理。我校正努力实现着让缤纷的鲜花怒放在校园，让碧绿的枝叶常青在眼前，使学生能在优美的环境中快乐地学习，在优雅的环境中陶冶情操。
这是我校为了辅助体育教学新建的跳远池。沙池后方是我校校园文化建设的又一亮点——文化墙。这一面是“三个面向”体现了我样素质教育的发展方向。
乒乓球是我国的国球，我校的学生都酷爱这一体育项目。为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。
乒乓球场后方，这一面是万里长城的剪影，除了起装点了墙壁的作用之外，更重要的是，想让学生感受祖国的壮丽， 知道应该热爱自己的祖国。
各位领导注意脚下台阶，现在我们在综合楼上。我们右以看到，走廊的左面是素质教育之窗，里面都是学生们自己的作品；右面的精彩回放，记录着我校师生的快乐生活。
各位领导请注意脚下台阶，综合楼二楼还有我校的电子备课室、党员活动室和会议室，以及微机室、语音室，请各位领导一一检查。
电子备课室解说。欢迎各位领导来我校电子备课室检查指导工作，我校教师在电子备课室集体办工。电子备课室现有电脑8台，打印机一部，空调一部，能够满足全体教师的备课需求。请各位领导检查后提出宝贵意见。
在校领导的正确领导下，我校以“超越”为校训，以“全面、和谐、促发展”为校风，以“乐教、创新、求实效”为教风，以“励志、乐学、思进取”为学风。相信在全体师生的努力下，我校会以新的风貌，步入更高的教育境界。各位领导，我的解说到此结束，希望您在这里停留的时间能够感到愉快。
参观新学校200字(三)
未来的学校200字
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中未来的学校。 未来的学校200字 我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好 都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。
真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”
参观新学校200字(四)
参观学校心得体会
马丽英
今年3月13日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动。一天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。
早上八点半左右，我们到达了汶源小学，一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课，最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方：
一是老师对学校管理的介绍。一所有学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创建了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓 如何落实 及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。其次，抓课堂落实。在各类公开课的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面，并深受欢迎。汶源小学没被虚无蒙住双眼，而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是许多的人和学校应该学习的，让课堂重归朴实，让学生学到东西。教室里
面的墙壁上五条标语：1、上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。2、我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。
4、互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾，多做自我批评。
5、严守行为规范，养成良好习惯，全面提高素质。每个教室后面的黑板上方，均印着相同的一句话：“谁先进？谁能干？过关表上比比看！”下面还有一行小字：坚持知识点。 二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的，我有点望洋兴叹的感觉。
对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式，若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀，亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言，但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
参观汶源学校心得体会
周美宗
2014年3月13日，我校一行共10人前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌，人文气息浓厚，令我们所有的同事赞叹不已。
一进校门，大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校，校园能保持这么干净，这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊？当我们问及这个问题时，该校的教导主任告诉我们，学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼，这太不可思议了。有一个细节让我不得不提，走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
一进大门，我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间，看到的全是精心设计的标语：“请、您好、谢谢、再见”，“踏着夕阳问一问，今天有多少长进？”，“迎着晨风想一想，今天该怎样努力？”，“不以大欺小，不欺辱同学”，“把饭吃饱，不浪费粮食。”，“你能行。”，“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在，是暗示、是激励、是安慰，更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育，从点滴做起，使学生一走进校门接受教育。
第一节课下课了，因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。（老师上课的内容在这我就不赘了是一
节常态课）。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐，桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃，同学们都已经准备到了上课的状态，没有追赶，打闹的现象。同学们都是统一的着装，整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看，我原本还以为这是一个重点班，因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔，而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上，我就了解了，这是一个普通班，后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀，那么重点班更是出色了。
这节课下课铃一响，我走出教室，看见我们学校担任班主任的同事和我一样，都急于寻找答案，就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法，同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。
短暂的半天之旅让我收获很大，我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结，大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发，也满载而归。我想经过校长和老师的努力，我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。
参观新学校200字(五)
参观学校心得体会参观江苏、上海五所学校心得体会 2011年12月19日至26日，我们有幸到江苏省金陵中学、扬州教育学院附属中学、洋思中学、南通中学，上海建青实验学校参观学习，收获很多。每走进一所校园，无论是古色古香的校园或现代派的 校园，都十分干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。同样的起点，这些孩子却能创造出这一优美的校园景色，让我们惊讶同时也反思自己。每个学校尽管各自教育理念的不同，她们都有自己的特色和愿景，但共同目的是谋求学校长远发展和做好学生思想品德教育，通过培养学生良好的行为习惯，最终形成良好性格和良好命运。南京金陵中学拥有一支优秀的教师队伍，目前在校专职教师160名，教职工236人，其中特级教师7名，学科带头人12名，优秀青年教师34名，高级教师94名。许多著名高校教师和高级科研机构的院士在校担任兼职教师。金陵中学崇尚严谨、务实、民主、创新的教风，教师敬业爱生，不仅本学科业务精良，而且广泛具有心理学、教育学、计算机、英语口语等多方面的知识技能。一批学者型、专家型的教师已经构成师资的核心力量。评价教师的标准是：“学生喜欢的教师就是优秀教师。”教师培训方式是：教师培训教师，利用暑假、寒假进行，并且有考核方案。为培养学生的创造力，学校增设了研究性学习课程，鼓励学生自己去探索、发现和创造。同时学校的管乐团、民乐团等各艺术团体和摄影、书法、素描等各兴趣小组也为学生展示才华提供了舞台扬州教育学院附属中学，十分注重师资队伍建设，积极推行竞争上岗、班科双选、优胜劣汰的用人机制，大力实行捆绑考核、多劳多得、优劳优酬评价分配机制，增强了教师的岗位责任意识、整体合作意识。学校出现了许多整体教学能力强、教学效果显著的教研组、备课组；学校注重规范，用故事丰富制度的内涵，用角度改变行为的态度，用视野增强行动的自觉，制定了55条班规，日常教育注重“故事引领，文化润泽”，“不经意间的美德（学生关灯）”，“不缺少美，而缺少发现美的眼睛”，“德育的核心之处是善良”，“推行问题发现解决教学法，实践教学精致管理”，“课堂是给学生提供表演、表达、表现的机会”， “最好的学习就是讲给学生听”，“成功人士讲职业成长经历、个人经历”，最有特色的还是后勤管理，10年报告厅的椅子无一个损坏，责任无法逃避，让学生明白：谁把平凡的事情做的伟大，谁就重要。他们的工作原则是：常规工
作活动化，活动开展主题化，主题设计系列化，系列的整合品牌化，品牌打造特色化。洋思中学：科学、严格的管理是提高教学质量的保证。洋思中学对学校的管理总的来说就是一个“包”字，校长包全校工作，副校长主任包各个年级，班主任包一个班，科任老师包这门学科，所有教职员工都在严格的岗位责任制下进行教育教学活动，从校长到老师，每个人都天天找问题，解决问题，不回避问题，无论有事无事，教师都在教学楼去解决问题。洋思中学对学生的管理，可以说是军事化、企业化的，学生进出教室去活动，洋思中学对学生的管理，可以说是军事化、企业化的，学生进出教室去活动，来去都由老师带队，做到一切行动听指挥，使学生养成良好的行为习惯，每个学生都为完成既定目标去奋力拼搏，每时每刻都不敢有丝毫懈怠，学习时间也抓得很紧，每天7节课，第八节自习或活动，晚上上三节自习，使学生真正做到了“堂堂清”“天天清”“周周清”“月月清”，学生进入洋思不分快慢班，好学生与差学生分散到各班，好差生同桌，便于“兵教兵”，对差生加强辅导，并定时验收，检查，使差生迅速转化。南通中学的校训是“诚恒”，该校注重教师队伍的建设。要求教师自己制定三年发展规划书，校长说：教师不是管理，而是培养。教师除绩效工资外，其他福利和待遇一律取消，年终发绩效，但是教师没有流失；他还说；教师如果在学校监督下工作，学校没有发展，相信教师的责任心、自觉性、创造性劳动。学生的教育和管理：让学生自我管理，有学生社团、有学生自我规划、习惯养成标准（厕所打扫）。他们相信素质教育搞好了升学率是不存在问题的。上海的建青实验学校是个12年一贯制学校，学校除校长外全部都是合同制，没有铁饭碗，优胜劣汰，成绩平平就意味着没工作可干了，要下岗的。考核十分严格，对教师要求特别高，一年一聘任。对一年来评出的优秀教师奖励4000元，合格教师奖励2000元。办学终止是“提高学生在校园学习的幸福指数”。感悟之一：做好常规就是奇迹 我们参观的几所学校严格按照国家规定的课程标准开课，副科开齐开足，没有延长教学时间，没有额外的补课，没有疲惫不堪的师生。 感悟之二：打造一流教师队伍，发挥团队作用一流的教育必须有一流的教师来支撑，名校教学的奇迹，与其不断加强教师队伍的建设并拥有一支一流的教师队伍是分不开的。有人说，要办好一所学校提高教学质量关键在于人力资源。教师是学校的第一资源，针对学校师资弱的情况，学校支持教
师走出去、拜师学艺，请进来、名师指导。目前这些中学已经拥有了一大批颇具影响的名师。他们备课集中体现了集体智慧的结晶，闪烁着团队精神的光芒。 感悟之三：把平凡事情做到极致 实地参观考察期间，所到学校环境宜人，窗明几净，文化氛围浓郁。地面无纸屑，墙壁无污迹，校园小景富有情趣，文化底蕴丰厚，学校秩序井然。 感悟之四：好校长是学校之魂 好校长要有改革意识，要有风险意识。校长要勤于思考，善于思考，面对学校的现状要进行理性的科学分析，要经常学习洗脑，用崭新的理念指导工作，要有超前的意识，要有开拓精神。纵观历史上的改革家，都是无所畏惧的，尽管他们触动了一部分甚至是一大部分的保守者、当权者的根本利益，然而他们却站在一个更高的层面，为着一个更广大的利益的 好校长要有敬业精神。现在社会，注重效益，人们大多关注自己的劳动报酬，这也是无可厚非的。但是真正的劳动者是不过分追求物质报酬的，他们看重的是自己的工作，在工作中寻找人生的乐趣，在劳动中实现人生的价值。作为一名校长，首先要有吃苦耐劳的坚强意志，要有爱岗敬业的奉献精神，要有至高无上的思想境界，这是做好校长的基本素质。 总之，江苏、上海之行，时间虽短，所见所闻所感颇丰。纵观这些名校的发展史，几度风雨几度春秋，坎坷而曲折，各种滋味，酸甜苦辣，只有局内人知晓。作为一名普通的校长，深感肩上担子的分量重大，在以后的工作中我要加强学习解放思想，更新教育理念，狠抓常规管理，在细微末节上下功夫，用自己的人格魅力和敬业精神，感染和带动同事们努力工作，把学校打造成名副其实的课改特色学校。参观学校心得体会 张建浩 陈雷2012年12月初我校综合组外出考察学习，我有幸跟随，这次我们考察学习的目的地是西安，学校确定为西安市临潼区聋哑学校。在
参观学校的作文（2）
今天，我们乘着公交车，来到了一所新建的学校，叫思源实验学校。
刚一进校门，同学们就禁不住欢呼起来，原来是墙上的屏幕上写道：“欢迎附小学生参观本校”，校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下，更显得古香古色。那高高的教学楼，从下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一种说不出的舒服，如果排除了同学们的说话声和脚步声，这里真像一条偏僻幽静的丛林小路，而且又远又长。有些同学抱怨道：“这么长，什么时候能走到头呀？”是的，走这么长的路不抱怨一句才怪呢。
进了食堂，调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里，外面的人就快速地把门关上，笑着说：“你们就在这里吃饭吧，什么时候吃饱了，再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑，有的人笑得脸都红了。
来到了宿舍，同学都挤在水龙头那儿假洗头，仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是，不知是谁突然把水龙头打开了，那些假装洗头的同学惊呼一声，一个个都成了落汤鸡，样子十分狼狈。
队伍到了操场，同学们的眼睛一阵放光，抬头望去，那绿茵茵的操场，长长的跑道，金黄的沙坑，啊，这简直就是我们的天堂啊！我们一溜烟地跑了进去，有些人甚至迫不及待地轻轻一跃，从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场，同学们在蓝天下尽情地玩耍，脸上洋溢着快乐的笑容。
可天下的好事总会有结束的时候，不久之后我就集合准备离开了，说真的，我还真想在那儿多停留一会儿呢！
参观学校的作文（3）
清华、北大是梦想，承载着我无限的想象;清华、北大是力量，给予我追梦的勇气;清华、北大是目标，是我努力学习的方向。今年暑假，我终于得到了一个参观清华、北大的机会，我怀着崇敬的心情踏上旅程。
第一站是北大，首先映入眼帘的是“西大门”，它是北京大学最早的大门，古色古香又雄伟壮观，能让人感受到北大的庄严、肃穆。走过“西大门”就算进入了一个神圣的学术殿堂——“北京大学”，“北京大学”是一所带有浓厚古中国特色的大学，可也有“百年讲堂”这样现代化的建筑，大学里著名的景观当数“一塔湖图”。 “一塔湖图”里的“塔”就是指“博雅塔”。 “博雅塔”最早是为解决全校师生饮水而建造，后来有了自来水就弃用，它虽为水塔，但造型上有门有窗，有壁画有浮雕和真塔一样。“一塔湖图”的“湖”就是著名的“未名湖”，湖水碧绿，中间有一个湖心岛，桥把北岸和湖心岛相连，成为北大学子休闲散步的好去处。
从北大走入清华，好似由古朴典雅的古代进入光彩夺目的现代。清华是由外国人援助建造，所以多少有些西洋风格。清华最著名的景观当数“二校门”，乳白色的石门流露出清丽庄严之美，以前是清华大学正门，现在作为“门”的功能正在减弱，而转变为清华的标志性景观。清华大学不仅是优秀的学府，还是国家的科技中心，培养了许多优秀的人才：“导弹之父”钱学森;若贝尔物理学奖获得者李政道，“两弹元勋”邓稼先等等，他们为祖国的强大做出了贡献，我非常的崇拜他们，我也要成为国家的栋梁，成为清华的一员。
我很早就知道清华的校训“自强不息，厚德载物。”我将以勤奋、踏实、不屈不饶的学习态度，坚定不移的'学习下去，去实现我的梦想。
参观学校的作文（4）
今天是一个阳光灿烂的日子，我们来到了上海盲童学校。在这学校的墙上，雕刻着一位双目失明的女孩仿佛要推开黑暗，走向阳光的画。在画中，醒目的校名下有几个小圆点，这就是盲文，意思是：我们热爱生活。
走进学校，里面鸦雀无声，没有琅琅的读书声，只有微风吹过树叶发出的沙沙声。一位笑容可掬老师，带着我们来到了大礼堂。这大礼堂并不豪华，连扩音器都没有，但是很整洁。那位沈老师介绍说：“我们学校是全国数一数二的盲童学校。这里分幼儿园、小学、初中、高中，”学生们在这里生活得十分愉快。
我们来到了图书馆，啊！这儿的图书真多！我情不自禁地说：“这里真是书的海洋”。出于好奇，我翻开了《三国演义》，咦，上面没有字，只有一个个小圆孔，沈老师走到我身边说：“这就是盲文。”我心里想：这里的学生眼睛已经瞎了，就靠手摸盲文来读书，这多困难啊，可他们为了成为一个有用的人，仍然刻苦的读书。
走下楼梯，我们来到了模型室，这里摆放着各种物体的模型。盲童写作文时，老师就让他们仔细的摸实物标本，他们凭着感觉，能写出一篇篇生动的作文。
紧接着，我们又来到了琳琅满目的手工室。手工室里陈列着同学们制作的工艺品，有小巧玲珑的小泥人，有金光灿灿的小草帽……我万万没想到，一块泥巴到了盲童的手里，竟会变成一个个栩栩如生的物件。我很惊讶，非常佩服。
参观结束了，当我们走到校门口时，那条令人深思的标语—“我们热爱生活”再次映入眼帘。走在路上，我想：盲童学校的学生真是身残志不残，他们都有一颗火一样的红心，有一颗热
爱生活得心。他们的心灵深处，是光明的。
参观学校的作文（5）
今天天气晴朗阳光明媚，我的心情和天气一样灿烂，怀着激动的心情和妈妈一起去参观新学校。
走到学校门口映入眼前的是彩色的墙面，特别的引人注目。刘老师在宽敞明亮的大门口迎接我们。带着我们参观学校，老师先带我们参观教室，桌子椅子都是用实木做的。刘老师还让我们坐上去感受感受，我还趴在桌子上闻了闻，有一股淡淡的木头香味。李老师还介绍了教室里的新风系统，雾霾天也能在教室里学习，还能呼吸到新鲜的空气。教室里还有专门的洗手池和洗拖布池，我们以后打扫卫生就不用去外面提水了，真是太方便了。
让我印象最深的是楼顶操场，特别壮观，操场两边是红色的跑道，中间是椭圆形绿色的场地。我还在上面跳了跳，感觉有弹性的，我还和同学们在操场上跑了一圈，操场的一头还有两个羽毛球场，真是一个多功能操场。
还有一个室内篮球场，以后再也不怕下雨和雾霾天了，篮球场的墙面都围上了厚厚的防护墙，以免同学们撞伤。
我来悄悄的告诉大家卫生间的水龙头是自动出水的，而且还有镜子，像宾馆一样，太高级了！
而且还有餐厅，我们以后不用在教室吃了，统一在餐厅吃饭。
学校太大了，我就不一一介绍了，没去的同学就赶紧去参观吧！我好期待上学的那一天早点到来。
参观学校的作文（6）
今天下午，我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老师说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的珍宝，西边写的是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。
接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了2台电脑，是平时我们来借书，老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后，我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。
参观学校的作文（7）
一大早，刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽，手拿一根魔术棒，身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对，没猜错，他就是哈利·波特，我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学，而且最荣幸的是，老师让我带他参观校园。
在大厅不慎被泼了一身水
我带哈利波特先去了大厅参观，我们打算从下向上参观。到了操场，看到操场上很热闹，同学们正在享受大课间，有人在奔跑，有人在玩游戏。这时，我向他介绍了我们学校的标志语：“立德博学尚礼树人！”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑，没有注意到一边的环卫阿姨，被阿姨泼了一身水，但哈利·波特用魔法把水定住了，而我却成了落汤鸡。
在教室帮我考了一百分
今天上午最后两节课是语文考试。考试场上，我仿佛大脑被人关上了一样，背课文也是一个字也写不出来。我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌哈利·波特发现了，从魔法棒中拔出一道红光到我笔上后，我的笔就开始了自己写字，不一会儿，所有的题都做完了。当天就出了成绩，我竟然得了100分。“天啦，我得了100分”，我高兴的大喊起来……
“小禹，小禹，起床了，别睡了，上学快迟到了。”这时我被惊醒了，原来刚才是场梦啊！真盼望哈利·波特今天来学校，做我的同桌，我带他参观校园。
参观学校的作文（8）
今天，同学们都很兴奋，因为可以去博物馆参观，参观科技展。一路上我们谈笑风生、有说有笑。刚来到博物馆，往里走，马上可以看到清澈见地的清水塘，再就是古老的毛主席故居，还看到一排整齐的xx。不知不觉中我们来到了七巧板科技展。科技馆分为A、B、C、D四区，我们先来到B区。刚进B区，我就觉得这区很狭长，里面有许多科技展览，其中我最喜欢“柔和电击。”我刚看见这新鲜的玩意时，就觉得很好奇。曾彦成用手转动着扳手，他有些神秘地对我说：“你把手指放在这两个圆圈上中试试，保证你不痛不痒。”我听了后想：这里面肯定有问题。不过，我还是不知道他有什么阴谋，只好相信他试试。我小心翼翼地把手慢慢接近那两个红圈，但还是不敢按下。最终，在曾彦成的花言巧语下，我鼓起勇气，用手一摸，而这时曾彦成转得特别快，刚摸下去，我就“丝”的一声，以闪电般的速度把手指缩了回来。这下可把我整惨了，我十分气愤，可不知怎么来处治曾彦成这个“骗人精”只好无可奈何地忍了下来。正在这时，黄老师来了，我赶忙把扳手转动，然后笑嘻嘻地对黄老师说：“黄老师，您把手指放在圆圈上吧。”我本以为不会成功，可谁知道黄老师相信了我的鬼话，把手放在圆圈上方，我猛的用手把黄老师的手按下去，同时我也转得特快。突然，黄老师惨叫一声，用尽全身力气把我的手震开，再把手缩回。这个柔和电击真有趣。接着，我们又在欢乐的笑声中，来到了宽敞的C区、最好玩的A区和在室外的D区。这次的参观真是太有意思了！
参观学校的作文（9）
今天我们来到了爸爸上的大学，位于江苏省徐州市。在校门口，老远就可以看到郭沫若先生题的几个大字——江苏师范大学。
我们进入校内，右边是几栋古香古色的建筑，已经非常陈旧了。左边是运动场，有许多人在那打篮球呢。再往前面走，来到了图书馆前。爸爸说图书馆还是以前的老样子。爸爸上学时，徐州的冬天非常冷，气温经常是零下十几度。只有图书馆有暖气，爸爸经常在课余跑去图书馆抢座位，一边坐着，一边看书，还有暖气，简直是舒服得不得了。
再往前走，来到饭堂。爸爸说他们一上到第四节课时，就早已饥肠辘辘，一等老师宣布下课，就朝饭堂飞奔而来。那时爸爸的食量也特别大，特别爱吃那肥肥的'猪头肉，不过吃肉的机会很少。因为爷爷奶奶家比较贫困，能供爸爸上学就已经很吃力了，爸爸只能从生活费中节约，以减轻家里的负担。现在一听爸爸说起猪头肉那幸福的滋味，那时是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有这样的经历，而现在只能从爸爸的话语中去感觉了，我好羡慕爸爸。透过饭堂的玻璃门，我看到几张圆桌子，爸爸说以前的饭桌跟这差不多。但饭堂非常杂乱，可能是要装修了吧。
我们又往前走，来到一处低矮的房子前。爸爸说这里是他最忘不了的，这是他们以前看电影的地方。一到周末，这里就开始放映电影，有时爸爸会和几个朋友一起去看电影，那时看一场电影只要两毛钱呢。接着我们来到一片草坪上，爸爸指着一处凳子，他经常在那读英语、背英语。爸爸回想起那时候，就像是昨天发生的事情。草坪中伫立一座雕像，雕刻的是两名学生正在专心致志的看书呢。我指了指雕像，问爸爸：“你们那时候就是这个样子吧”。爸爸点了点头。
最后我们来到了宿舍，爸爸指着一个窗口对我说：“那是我的宿舍，宿舍共有六个人，分成上下铺，我睡上铺。一到冬天，我就和下铺的同学睡在一起，垫两层，又盖两层，挤在一起很暖和。”爸爸和他的下铺成了非常好的朋友，毕业了还经常保持联系，上次我们在南京、这次在西安都相聚了。爸爸还跟我讲了发生在他们宿舍许多趣事，让我捧腹大笑。我好向往大学生活呀！
我和爸爸参观完毕，走出校门。我们都回头望了望，这就是爸爸的母校，他也许会有割舍不开的情感吧。也许只有等我长大后，经历过，才能理解爸爸对母校的情感。
五年级:马皖湘
参观学校的作文（10）
在上学期时，我们学校就已经开始对学校操场进行改造。如今已过去了一个多月的时间了，虽然学校有令在暑假期间不准任何同学进入学校，但是好奇的心理与迫不及待的心情还是让我抗拒不了。
天公不作美，从昨晚到今早都一直在下着雨，倒给湿漉漉的大地解了解闷热之气。午饭过后，小雨仍还淅淅沥沥的下着，更糟糕的是风越发的狂怒，把树枝都给吓弯了腰。可这丝毫不影响我的决心，于是我叫上好友邓阳带上乒乓球拍向久别的学校进发。
当我俩站在学校大门口时立刻被眼前所看到的一切惊呆了。给人的第一的感觉就是豁然开朗。朝着宽敞的校园主道往里走去，往日的旧楼一扫而空，取而代之的是平坦宽阔的.操场和绿树成荫、千花白草的花园。操场上最引人瞩目的无疑是那4个玻璃板篮球桩和对面那一排排整整齐齐安放着的10个乒乓球台。
雨渐渐小了，我和邓阳准备切磋下乒乓球，试试这正规的乒乓球台性能如何。这感觉就是不一样，这不禁让我想起了以前的水泥乒乓球台，不但不平坦而且有很多地方都被破坏了，让很多喜欢打乒乓球的同学失去了兴趣。现在好了，体育设施的改善让同学获得了更多活动空间与活动方式。不仅使同学们得到了锻炼，更使学校更具活力，更具体育气息。
雨停了，风也停了，我们慢慢的走出了学校。
新操场，新学校，我们期待着下一个崭新的学期！
参观学校的作文（11）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的参观学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
11月23日下午，我真正的体会到了现在的科技是多么的发达。
下午，我回到学校，刚放好书包，老师就来了。老师站在讲台上，指着黑板说：“各位同学，下午参观骏景中学时，要穿好校服，戴好红领巾，带上水、笔记本和笔。”我听到后，找出了这些东西，放在桌面上。老师用温柔却带着一丝严肃的声音说：“下午，要有礼貌，要鼓掌，不要乱丢垃圾。好，现在出去排队。”我们像蜜蜂一样冲了出去，迅速排好队，整装待发。“出发”。老师一声令下，我们就迈着整齐的步伐向骏景中学的方向出发了。
到了骏景中学后，老师告诉了我们，在什么地方集合，在哪里集合，我们便解散了。老师带着一些同学，在热闹的操场上走着。我们先看到“天地会”这个社团，这个社团主要是天文和地理方面的研究，我对这个不感兴趣，而另一位同学就看得津津有味，就算是天崩地裂也不在意，我无奈地摇了摇头，站在一旁等他。那位同学看完后，我们又踏上了新的征程。
走了一会儿后，我们又来到了一个我俩都感兴趣的'地方-——一个以搭建为主的社团。这个社团做出了许多作品，如：大桥、水井、单车、飞椅等，有些是静态的艺术，而有些却是动态的艺术，将艺术的魅力完美地展现了出来……
下一个社团又到了——一个以发酵食物的社团。看到桌上那各种各样的酸奶，作为吃货的我怎能放过这样的一个天赐良机？我赶忙要了一杯酸奶，走到一旁，大口大口地喝着酸奶。另一个同学也与我一样，如同吸水机一般。广播在我们畅游吃货的世界时把我们拉回来了。我们要回到自己的位置上看表演了。我又装了一杯酸奶后，匆匆忙忙地冲向自己的位置。
在现在，科技已经和艺术结合在一起，生活中处处都有科技的存在，哪怕是一杯小小的酸奶，也蕴着科学与技术。
参观学校的作文（12）
在一个特殊的日子里，大家坐着开往新学校的公共汽车里，欢声笑语，还聊着我们的新学校会是啥样的!
刚走下车，远远地望见了四个粗体大字——富亭小学!走进学校，外表是四幢楼，旁边还有一些花花草草，很环保!教室前面还有一个长廊，那些紫藤树枝缠绕着长廊，风景很美，总体感觉非常整洁，简直比我想象中的还要好!
走进1号楼，在走廊上看到的是一年级和二年级的教室，你不知道，可宽敞哩!走进去，映入眼帘的是，一个卫生间，里面干净得是一尘不染，闪闪发亮!走上楼梯，有音乐教室，里面还有架钢琴呢!在走上去，分别是三、四、五年级，五年级教室的窗帘非常好，大家都连连称赞!
该去二号楼看看了，二号楼是六年级，还有部分五年级。一听到有六年级的消息，大家就匆匆忙忙要去看我们以后的六(1)班。“看到了，看到了!”大家异口同声地说。我的好朋友杨淳琪对我说：“还不错哟!”我也点点头。她还疑问起来：“潘老师，我们以后写学校时写什么呀?”潘老师回答说：“写实验小学集团!”
不知不觉中我们来到了三号楼，一楼有个图书馆，它变成了我们班的焦点，看上去很漂亮，特别是那个阅览室。这一幢楼是一些公共教室，什么领导办公室啦，音乐室啦，美术室啦……
我们来到了四号楼——也就是食堂，里面一个一个圆桌，看起来很温馨!还有教师专用的食堂。走上去，是一个室内体育馆，“哇!”我们全班都发出赞叹，室内体育馆的墙上，有一些软绵绵的垫子，这样的话，在打篮球时，不怕撞在墙上了!这儿的设备真好!
啊!富亭小学真好!
参观学校的作文（13）
在我深思的时候，我们已经到了升旗台前，我连忙调整好状态，准备看节目。刚开始是舞蹈，接着是街舞，第三个节目是乐器串烧，那些学生看得如知如醉，最后一个节目是我们一行表演的手语《感恩的心》，这个节目全体学生都看懂了，他们有的还站起来为我们鼓掌。节目都表演完了，我们开始进行第二个环节：交换礼物。我们拿出亲手制作的贺卡和文具。我惊奇的发现：他们的字都写得非常漂亮！我的这个发现在第三个环节中得到了解答。第三个环节是去参观他们的教学楼，到了二楼，我们二十五个人分别去了两个教室，刚进教室时，我们才放心了下来。在交流中我们了解到，原来他们除了班长，其他的都是聋哑人，他们只能写字和打手语，所以他们的字才写得那么好看……
在特殊学校的志愿活动当中，我们的身心受到了洗礼。我为他们的那种坚强而钦佩，我为他们的那种纯真善良而憧憬，他们自信、乐观、勇敢、独立！他们并不比别人差。作为一名志愿者，我决心尽自己最大的力量去给予他们关怀。既然上帝将他们的一扇窗。让他们真实感到世界的美好！最后我也要深深地祝福他们，祝他们永远幸福快乐。
参观学校的作文（14）
这里有着一群特殊的人：有聋哑人，有培智人，有肢体残疾的人……尽管来之前已经有了心理准备，但是见到他们的一瞬间，我的眼泪还是不由自主的在眼眶里打转。为了他们的自尊，我忍住了没让泪水流出来。这个校园里既看不到嬉戏打闹，也听不见欢声笑语，甚至没有琅琅书声……在如此沉静的环境里，并没有悲哀的气息，他们坚毅的表情，纯洁的目光，真诚的笑容，充满着对生活的热爱和向往。
文艺节目表演和赠书两个环节之后，便去参观了他们的课堂。一位老师先把生字写在黑板上，再注上拼音，最后用手语给他们表达出意思，这个过程是多么的漫长和辛苦啊！可是这些学生是那么的认真和专注，我深深的被他们的学习精神打动了。他们为了学会一个字母，读准一个音节，一遍一遍不厌其烦的重复，就要花上很长的时间，如果是我们，会有这种毅力和精神吗？
同学们，当你们了解了他们的生活以后，当你们知道了他们背后付出的艰辛和努力以后，当你们看到不抱怨，不放弃的精神以后，你们还会带着有色眼镜看他们吗？你们还会嘲笑他们的肢体残疾吗？难道你没有被他们这种乐观，坚强，锲而不舍的精神感动吗？
让我们向他们学习吧，热爱生活，努力学习，同时还要公平的看待他们，让公平与和谐为我们创造出一个美好的人间！
参观学校的作文（15）
今天下午,我们怀着无比激动而兴奋的心情来到了学校大礼堂参观“科技作品”展。来这儿参观的同学可多啦，人山人海的。大礼堂里的作品琳琅满目，真让人眼花缭乱、目不暇接。进了大礼堂，我们排队先来到了“树叶标本展览”区参观。这儿到处都是五颜六色的树叶标本。这些标本栩栩如生，有的像蝴蝶在展示自己的靓丽羽毛，有的像小鸟在笼子里“高声歌唱”，有的像在翩翩起舞的蜻蜓……我不由得赞叹起来!走过了“树叶标本展览”区，我们到了“手工作品展区”。这一片区的作品大部分都是大哥哥、大姐姐利用生活废品做原料精心制作的。其中最吸引我得是那毫不起眼的“魔球”。
“魔球”与平常的皮球一般大小，只是颜色是透明的，魔球中间有一个蓝色的球，这个球的周边有七八根紫色的小绳在飘荡。我忍不住用手在魔球上面按了按，起初没有什么感觉。过了一会儿，我感到手有些疼，拿开一看，红通通的，带点麻麻的感觉。后来看了介绍，我才知道这“魔球”是根据静电原理制作的。
我们由又去了“科普作文展”区参观了。同学们的科学小论文，让我的收获还真不少，我从这儿学到了许多书本上没有的知识。比如：《鸡蛋壳的作用》、《擦皮鞋的秘密》、《蚊子为什么喜欢叮穿深色衣服的人》、《寻找蝌蚪的第四条腿.》……这次参观科技作品展，令我大开眼界，我喜欢这样的科技节。我盼望着明年的科技节快快到来。