慈城(合集15篇)
拿得起,放得下
2023-12-17 03:50:49
二年级
说明文

慈城(1)

八月十日,我参加了社区组织的暑期青少年慈城绿野山庄一日游。

一早,我揉着惺忪的睡眼踏上了开往慈城的大巴车。车上由于大家都很兴奋,一时间“人声鼎沸”,叽叽喳喳,伙伴们都时不时地询问社区老师:“快到了没有?”有些还一直迫不及待地向车窗外眺望。

终于到了目的地,出来迎接我们的是一位穿着迷彩服的教官,他二话没说,开始给我们军训,讲防空知识,我就在心里暗想:这到底是让我们来上课的还是来游玩的呢?经过简单的“稍息、立正、向左向右转”等队列训练后,慢慢地进入了有趣的项目。比如说学习戴防毒面具,那面具,简直就是大象、僵尸和熊猫的组合,就像仿生学:长长的塑料管像象鼻,土黄色的橡胶皮像“植物大战僵尸”里的僵尸脑袋,而黑色的透明镜片就像熊猫眼。我们戴上就象“四不像”,互相看看都忍不住“哈哈”地大笑起来。

接下去的项目一个比一个精彩!最为壮观的是“水枪大战”。大家手拿水枪,整装待发。“嘘……”一声哨响,顿时门前成为“水的天堂”,喷水声、笑声、奔跑声混杂在一起,组成了一支“水枪交响乐”。正当我陶醉其中时,“啪”地一声,背上、脸上、脚上全是水花,清凉一片,我赶快组织反击,“啪啪……”先后有十几名“敌人”中了我的“水弹”,我真是太高兴了!同去的二个小男孩,索性脱掉湿漉漉显得沉重的衣服,“赤膊上阵”了……。

下午我们在老师的带领下还学习了做月饼、采摘水蜜桃、种太阳花……真是太有趣了。

晚上看爷爷奶奶吃着我自己做的月饼,给他们讲一日游的趣闻,那些快乐已经深深地烙印在我的脑海里,一辈子也不会忘记。


慈城(2)

“叮咚!终点站慈城到了……”我被一阵广播声惊醒了。噢!梦寐以求的慈城到了。走下车,来到风景区门口,那一望无际的人工慈湖展现在眼前。

我缓缓走向湖中的小亭子中,那缕缕微风从湖面吹来,让我感到一身的惬意。再往前走,便是别样的公园。这里花朵绽放,小草繁杂,树木棵棵高耸入云。我从来没有见过如此魁梧的大树,高耸入云,威武异常。我抬头仰望,满树苍郁的叶子映入眼帘,树干纵横交错。风把树叶吹得“嗖嗖”直响,给这一美丽公园增添了不少色彩。

走出风景区门口,便来到了慈城的核心景点——闻名中外的孔庙。跨入孔庙的门槛,股股书香味迎面而来。顺着书香味的指引我们一行人来到了“忠义孝悌祠”。饱览了一幅幅壁画,每一幅壁画就是一个故事,它们体现了古代人们的忠诚、义气、孝顺等传统美德。我贪心地观看着,体会着这生动的一幕幕。

之后,泮池如一幅隽秀的画卷铺展在我们面前。我疾步走到小池旁的石桥中央,站在小桥上,俯视池中,几尾红白相间的鱼儿在池中穿梭,好不自在!它们有的不时探出头来,仿佛也在感受着幽静自得的境界。穿过泮池的圆形门,孔子的塑像赫然出现在眼前。他目视前方,手持一卷书,对弟子孜孜不倦,诲人不倦的历史画面此时仿佛就在眼前上映。我走上前,心中暗暗发誓,一定要好好学习。

孔子塑像的后面是一个学堂,我仿佛看到了一位发须灰白的先生,正手端一本皱书,专心致志地教学生们书中的内容。学生学得也出奇的认真,毫无遗漏地把先生教的字字句句记录在本子上。哈哈哈,当然也有个别调皮的孩童,他们在先生转身之际做小动作。这下可惨了,先生背后长眼哦,被先生逮个正着,严厉训斥后还要罚站呢!

最令人肃然起敬的是正中央的大成门。满眼金碧辉煌的佛像威武地站在殿堂两边。小伙伴们情不自禁地纷纷膜拜:“菩萨保佑,菩萨保佑!”

最后一个景点土地祠。土地爷爷在堂中央正襟危坐,慈眉善目地笑看着我们。我在心中不由地祈祷着:“土地爷爷,愿您掌管的土地把世界点缀得更加犹如绚丽多彩!”

转过街角,看见了汽车站的身影,听见汽车“叭叭叭”的声音。我放慢了脚步,回想刚才的那一切,犹如一场梦,在梦境中我穿越到了孔圣人时代。


慈城(3)

周日早时晨,我和妈妈、奶奶、叔叔一起去慈城游玩。

我们首先沿着慈城古街漫步,来到了历史悠久的慈城古县衙门。这里游人真多啊!大多是年过五六十岁的老爷爷、老奶奶,他们正在仔细听导游对该景区的讲解。我们在县衙门口休息了一会儿,继续前进。

我们来到了风景优美的慈湖公园。这里的游人如织。有小朋友、大人、还有聚精会神垂钓的老人。沿着湖边小道,一排排垂柳迎风飘荡,多美的风景啊!

湖边有个凉亭,一群小朋友和家人们在一旁烧烤,香喷喷的美食诱得我们直咽口水。该是吃午饭的时候了,我们开始寻找农家饭馆。

饭后,我们来到一个小公园,咦!这个公园非常与众不同,中间居然有一个鱼池。许多小朋友在钓鱼呢!这时,一个小朋友正好钓上来一条小鱼儿。他勾起了我钓鱼的兴致。于是,我和叔叔跑去附近的渔具店买来鱼竿和鱼饵(红蚯蚓)也开始钓鱼。鱼儿们可真狡猾呀!我们放下去的鱼钩,不一会儿功夫,鱼饵就被小鱼们“抢”光了。叔叔告诉我,钓鱼要有耐心,不要随意抖动鱼竿,不然后话,这些聪明的小鱼就悄悄地从鱼钩里溜走了。

果然,功夫不负有心人,叔叔的鱼竿被小鱼慢慢地“牵”走了,这时,叔叔眼明手快,“嗖”的一声,一条小鱼上钩了。我们好开心啊!一条、两条、三条……,我们一共钓了十条小鱼,收获可真不少啊!

眼看天色不早了,我们向公交车站走去。

不一会儿,335公交车来了,我们依依不舍舍的离开了慈城。


慈城(4)

星期六,我们江南新城小学组织本校的《宁波晚报》小记者去慈城“穿汉服,拜孔子”,进行了一次古城之旅,让浓浓的古文化浸染了我们的小脑袋。其中我印象最深的是穿汉服。

我们在傅老师的带领下来到孔庙。这片古色古香的建筑一下子吸引了我们的眼球。我们沿着一条石头铺成的小路来到“明伦堂”,欢喜雀跃地坐到长凳子上。等我们坐定以后,老师向我们介绍了墙壁上的一幅画,是孔子拜学求师的场景。画的正中间就是我们的先人——伟大的思想家老子,面对老子作揖的正是孔子,旁边坐着的是另外几位学生,都恭恭敬敬地看着老师。我想,这幅画告诉我们要一辈子都学习,一辈子都敬重老师。

接下来就是大家最感兴趣的一个活动了,那就是穿汉服。那些汉服就像京戏里的袍子,又宽又大,跟现在的衣服很不一样。可是起先老师并没有告诉我们方法,我不知该怎么穿,就呆坐在那里。这时,一位工作人员走过来,亲切地问我:“小朋友,你怎么不穿啊?”我愁眉苦脸地说:“阿姨,我不知道该怎么穿?”阿姨就耐心地帮助我,她拎起衣服,让我把手伸进衣袖里,然后将衣襟叠在胸前。别小看这个动作哦,叠的时候必须把左边的一片衣襟叠在里边,右边的叠在外面。接下来用带子将衣服系住,把结打在背后,一个现代版“古人”就出现在你面前了。哦,别忘了,还要戴上帽子哦,这样就大功告成了。后来老师告诉我们,穿衣服的每个细节都不能搞错,因为中华民族自古以来以文明著称,是非常讲究穿着礼仪的,如果衣冠不整,会被视为大不敬。老师的话羞得我想找个地洞钻下去,因为我常常敞着衣服,很不讲究。

这次活动真有意义,我们不仅欣赏了古城风貌,还了解古人的礼仪文化,真是获益匪浅!


慈城(5)

12月17日,我们《宁波晚报》小记者要去“千年古城”——慈城。

旅游车经过了一个半小时的颠簸,终于抵达了目的地——慈城。我们先去了“明伦堂”,到了那儿,我们找了一个位子坐下,然后我们便穿起桌上的汉服来。我先拿起了一顶乌黑的帽子,可这顶帽子太大了,我不得不解原来的结,系了一个紧一点的结,可系好、散掉、系好、散掉……系到最后,我只好把那二条黑带子像小辫子一样垂了下来。帽子戴好后,我便穿起了汉服,我拿着衣服仔细端详了半天,才找到了衣领,我穿进去后,又丈二和尚摸不到脑袋了,这两条衣襟哪边在上哪边在下呀?这时,工作人员走了过来,她帮我整好了衣襟,系好了腰带之后就走了。我坐了下来,等待老师上课。过了一会儿,“明伦堂”里渐渐安静了下来。一位老师对我们说了几句话后,便介绍起汉服的知识来,还告诉了我们汉服的四大特点:一是立领,二是右衽,三是束腰,四是宽袖。老师又发给我们一本论语书,让我们学写了封面上的“論語”两个繁体字,又学了两句论语,一节论语课就结束了。

我们又去做了青泥画、参观了校士馆……

时间过得真快,一天的旅程又结束了,我们又要坐上旅游车回余姚了。


慈城(6)

一片半黄的叶子在光秃秃的枝叶上摇摇欲坠,岁月已在它的身上留下了太多太多的伤疤,一阵风吹过,叶子打了几丝哆嗦,但却仍坚咬着牙,为这几经风雨的光秃树干奉献自己所有的养分,为这慈城抹上自己仅有的一丝绿色。

这片默默无闻的叶子便是娄晓娣,一个柔弱的朴实女孩,却用双手为这支离破碎的家庭撑起了一片晴空。

十五年前,一个偶然的机会,娄晓娣邂逅了慈溪市海星村的村名应国军,两人一见钟情。但应国军的父亲卧病在床,生活无法自理,母亲也体弱多病,需要人照顾,这无疑对两人的爱情蒙上了一层阴云,但娄晓娣的包容和谅解,却将这阴云驱散,她毫不犹豫地嫁给了应国军。

从此,娄晓娣用柔弱的双手坚强地撑起了这个濒临破碎的家,她包揽了所有的家务,接屎、接尿、洗脚、擦背……。十五年如一日地服侍带病的公公婆婆,却不带一句怨言。每当公婆身体好转,她的脸上才会露出久违的笑容。

邻里都十分羡慕她的公婆有这样慈孝、勤奋的媳妇,而娄式精神却在不断蔓延,娄晓娣除了照顾好自己的公婆外,还经常照料村中其他老人,为他们送去温暖。

我无法想象这样一个弱小的身体中竟然蕴藏着如此坚韧的毅力,她身上的慈孝、勤奋、包容等闪光点都在我心中留下了深刻的印象,她俨然已是我心中全天下媳妇的榜样。

我想,娄晓娣身上所散发出来的精神不正是新慈溪市民应有的时代精神吗?面对不如意,学会包容;面对父母长辈,学会孝顺;面对生活,学会勤奋。

而其中最让我感动的便是她的慈孝精神。百善孝为先。孝道能坚实自己生命的立足点,引导生活旅途的方向。

作为新慈溪市民的一份子,我愿向娄晓娣学习,学习她的坚忍不拔,学习她的孝顺勤劳,学习她的包容一切。

孝媳感慈城,让我们都化身为片片绿叶,默默付出,一起去创造感动,为美丽慈溪再添一道亮丽的风景线!


慈城(7)

星期天,我和爸爸妈妈一起到慈城参观孔庙。孔庙是用来祭祀孔子的地方。别看孔庙后面是个“庙”字,就以为仅仅只是一个庙,其实还是古时候的学堂,用来教大家儒家思想的呢!
孔庙建得非常大,有7000多平方米,真是让人惊叹!我读幼儿园的时候也去过孔庙,那个时候我喜欢在那玩花草、捡小石子。现在我长大了,都会看上面的介绍了。
孔庙里的房屋有高有低,有大有小,一座连着一座,就像一节节火车车厢。墙上印着各式各样的图片,有《教子攻读》,画的是爸爸妈妈陪孩子读书,有《虞母疏财》,画的是孙权的孙女用自己的珠宝卖钱给军队买刀枪剑棍用来抵抗敌人,还有的是在照顾亲人,抵抗日寇……我还看见了一个小火炉,上面放着一个壶,当时我突然想起了《问刘十九》里的一个片段“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”。不过图上画的可不是在大冬天里热酒,而是在给生病的奶奶煮药呢,真是个懂礼貌又孝敬长辈的小朋友!
穿过圆形的月亮门就是大成殿。大成殿正中间有一个很高的雕像,穿得特别华丽,戴着玉石吊坠的帽子,我当时还以为是个皇帝呢!后来我看他的介绍牌才知道他其实是孔子。在孔子雕像的上面,挂着两块木板子,一块是康熙皇帝写的,另外一块是乾隆皇帝写的,都是表扬孔子的。看吧,孔子是不是很厉害啊?连皇帝都很崇拜他呢!
最后,到了文昌阁,看到介绍上写着“古时候的文人会对着文昌星祈求书山有路,学海有涯”,我想起了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这就是教我们要好好学习,懂得坚持下去。我也一定会好好学习,天天向上,长大做一个知识丰富的人!

慈城(8)

3月13日,学校组织去慈城春游。

下了车,一股清新的空气扑面而来。转眼间,我们已经来到了慈湖。放眼望去,长堤上的师古亭格外醒目,柳树环湖,湖水荡漾,一派生机盎然的迷人景象。

我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园。首先映入眼帘的是纪念碑上“革命烈士永垂不朽”八个大字。“让我们为革命烈士默哀一分钟!”我们全体一、三、五年级师生,手捧小白花,低着头,在哀乐声中为革命烈士默哀。“下面让我们为革命烈士们献上小白花。”主持人的一句话打断了我的沉思,我们缓步来到烈士公墓前,依次献上了手中的小白花,以表达崇高的敬意。

接着,我们来到了年糕馆。我们了解了年糕的制作过程,还亲身体验了一番。出了年糕馆,吃着自己包的年糕团,心里乐滋滋的。

下午,在校士馆,我们了解了古代是怎样考进士和状元的,还参观了考官批卷。古代科举考试是相当严格的,连批改考卷都要几个人一起商量呢。

快乐的时光总是短暂的。一眨眼,就到了要返程的时间,我们怀着恋恋不舍的心情离开了这座美丽而富有历史文化底蕴的古镇。


慈城(9)

过年了,我的家乡——慈城,可热闹了!真是灯红酒绿、五彩缤纷啊!你们想知道慈城这一番热闹的情景吗?那就跟我来看看吧!

今天下午,妈妈带我开车到城隍庙,只见两周围都围着五颜六色的灯笼,漂亮极了,每个灯笼上面都贴着“蛇年大吉”这四个大字,这些灯笼可真是为春节增添了一份色彩。来到城隍庙中,我还做了一次花灯,那位老师耐心地教我,不一会儿,两个精巧华美的灯笼就出现在了我的眼前,妈妈也对我赞不绝口。城隍庙那一个个年糕团的味道也让我回味无穷。

反正城隍庙好玩的地方数也数不清,我的家乡——慈城的美景更是数不胜数,希望你能去细细游赏。


慈城(10)

八月二日

今天,妈妈说:“金妍,明天我们去慈城,给爷爷做七十岁大寿。”“太好了,太棒了,好几个月都没去慈城了。”我接着唱起了歌:“带着孩子常回家看看……”爸爸,妈妈都被我逗笑了。

慈城是江南极少数保存较为完好的县城。保存了完整的传统生活结构方式,保留下来的传统建筑中不但有民居建筑,还有孔庙,会馆,牌坊,古井等公共建筑物。还有清代冯宅等名人古居。

我还想利用这次假期,再去看看那些名胜古迹。


慈城(11)

这个寒假,我们一家人一起去了慈城古镇,这里布满了一条条纵横交错的小巷,连接着每个古镇的角角落落,处处流露着古老,幽静的气息。
小巷的路是用青石板铺成,它很深很深……站在小巷这头,看不到小巷那头的人群。它又深又窄,感觉接收不到阳光的气息。走在这小巷里,看着旁边古老的砖瓦和地上的青苔,就像回到了古代。走了很长时间才回到了现实。小巷中的房子也别有兴致,房子是用一块块形状不同的岩石砌成,有一种历史的沧桑感。屋顶用青色的瓦片垒成,那飞檐是一个个如龙头似的装饰物。
小巷是热闹的,它还是一个音乐会的舞台。瞧!那边的行人走过,青石板会发出“砰嗵,砰嗵”的声音。要是夏天树上的蝉唱起了歌,池塘里的青蛙发出了“呱呱”的声音。这条小巷便成了生活中的音乐舞台。这些声音像一首合奏曲,在小巷中演绎着。
小巷是安静的,高低错落的房屋以及其间的石板路悄然无声。它们生怕惊骇了沉睡的小草,打扰了性质的游客。雨点打在静静的石板路上。发出滴滴答答的声音,仿佛要聆听久远而精彩的故事。旁边清澈畅流的小河静静地躺着,小河流到哪儿,小巷就建在哪儿,两者之间似乎有着特殊的情谊,无论在哪里,你永远都能看见一个小巷连着另外一个小巷,像蜘蛛网一样。
我爱古老的小巷,它热闹、宁静、如网,我特别喜欢!

慈城(12)

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感叹过长城、故宫,赞美过上海、北京,但我们不妨用美丽的话语来称赞称赞这个不怎么起眼的小镇——慈城。怀着试试看的心理,我们跟随着旅游团与它相会……

经过两个多小时的颠簸,慈城古镇渐渐揭开了它神秘的面纱。刚一下车,那一座座古代砖瓦房让我们情不自禁地张大了嘴巴。慈城已有几千年的历史,一座座鼓楼鳞次栉比,比起新建楼房,它们己十分陈旧,但风韵十足。

印象最深的要数旧时的考棚(考秀才的考场),跨过门槛,一个宽阔整洁的大院呈现眼前,左右有两个小考房,从考房的窗户望进去,一个个栩栩如生的“考生”蜡像映入眼帘,导游解释了考秀才的全过程:考生要拿着准考证到考官的那里报到,领了试卷笔墨后,进入考场,在监考官的看守下考试,成绩进入前几名的,即可升为秀才。考秀才不分年龄,有时甚至十几岁的儿童也前来参加考试。

随后,导游带我们看了多媒体“范进中举”,具体内容是:一位名叫范进的人,向丈人胡屠夫借了盘缠,去考乡试,中了举,范进高兴过度到处发疯,随后范进被胡屠户掴醒后,众人向他大献殷勤,胡屠户也改变了对范进的态度,对乡邻夸耀说他有眼光,将女儿嫁给个老爷,下半世有依靠,并替范进扯衫尾,称之为“贤婿老爷”,和范进一道欢天喜地回家。这个故事选自吴敬梓的《儒林外史》,它把深受封建科举制度毒害的范进描绘得活灵活现,尽管考举科在清朝末年已寿终正寝,但在当今社会,这种文化遗产仍值得我们回忆。

吃过午饭,我们站在了临心门前,看到了三座桥,中间的那座桥叫做状元桥,右边的是榜眼桥,左边的是探花桥。在古时候,考生取得前三名才能踏上属于自己的跨傲桥。在三座桥前方的一堵墙上,有一个根十分粗大的门当,在古代,只要它越粗,就说明这家主人的.官做的越大。

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转眼间,余兴未尽的我们又坐在了回去的大巴上。啊!真是养在闺中人不识,原来世界这么丰富!慈城,让我们体会到了传统文化的魅力,下次有机会,我还会故地重游的!

这就是美丽的慈城,看不完的美景,听不完的故事……


慈城(13)

周日早时晨,我和妈妈、奶奶、叔叔一起去慈城游玩。

我们首先沿着慈城古街漫步,来到了历史悠久的慈城古县衙门。这里游人真多啊!大多是年过五六十岁的老爷爷、老奶奶,他们正在仔细听导游对该景区的`讲解。我们在县衙门口休息了一会儿,继续前进。

我们来到了风景优美的慈湖公园。这里的游人如织。有小朋友、大人、还有聚精会神垂钓的老人。沿着湖边小道,一排排垂柳迎风飘荡,多美的风景啊!

湖边有个凉亭,一群小朋友和家人们在一旁烧烤,香喷喷的美食诱得我们直咽口水。该是吃午饭的时候了,我们开始寻找农家饭馆。

饭后,我们来到一个小公园,咦!这个公园非常与众不同,中间居然有一个鱼池。许多小朋友在钓鱼呢!这时,一个小朋友正好钓上来一条小鱼儿。他勾起了我钓鱼的兴致。于是,我和叔叔跑去附近的渔具店买来鱼竿和鱼饵(红蚯蚓)也开始钓鱼。鱼儿们可真狡猾呀!我们放下去的鱼钩,不一会儿功夫,鱼饵就被小鱼们“抢”光了。叔叔告诉我,钓鱼要有耐心,不要随意抖动鱼竿,不然后话,这些聪明的小鱼就悄悄地从鱼钩里溜走了。

果然,功夫不负有心人,叔叔的鱼竿被小鱼慢慢地“牵”走了,这时,叔叔眼明手快,“嗖”的一声,一条小鱼上钩了。我们好开心啊!一条、两条、三条……,我们一共钓了十条小鱼,收获可真不少啊!

眼看天色不早了,我们向公交车站走去。

不一会儿,335公交车来了,我们依依不舍舍的离开了慈城。


慈城(14)

12月17日,我们《宁波晚报》小记者要去“千年古城”——慈城。

旅游车经过了一个半小时的颠簸,终于抵达了目的地——慈城。我们先去了“明伦堂”,到了那儿,我们找了一个位子坐下,然后我们便穿起桌上的汉服来。我先拿起了一顶乌黑的帽子,可这顶帽子太大了,我不得不解原来的结,系了一个紧一点的.结,可系好、散掉、系好、散掉……系到最后,我只好把那二条黑带子像小辫子一样垂了下来。帽子戴好后,我便穿起了汉服,我拿着衣服仔细端详了半天,才找到了衣领,我穿进去后,又丈二和尚摸不到脑袋了,这两条衣襟哪边在上哪边在下呀?这时,工作人员走了过来,她帮我整好了衣襟,系好了腰带之后就走了。我坐了下来,等待老师上课。过了一会儿,“明伦堂”里渐渐安静了下来。一位老师对我们说了几句话后,便介绍起汉服的知识来,还告诉了我们汉服的四大特点:一是立领,二是右衽,三是束腰,四是宽袖。老师又发给我们一本论语书,让我们学写了封面上的“論語”两个繁体字,又学了两句论语,一节论语课就结束了。

我们又去做了青泥画、参观了校士馆……

时间过得真快,一天的旅程又结束了,我们又要坐上旅游车回余姚了。


慈城(15)

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的慈城半檏村游记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

阳春四月好时光!在暖暖春风的吹拂下,同学们期盼已久的春游如约而至!

同学们一个个兴高采烈,像放出笼的小鸟,把满心的欢悦都写在了脸上!太阳公公也仿佛被同学们的好心情感染了,悄悄的伸出了脑袋,让天气变的格外晴朗。

一路上,伴随着欢歌笑语,我们抵达目的地:美丽的古镇—慈城半檏村。

在导游姐姐的带领下,穿过一排排错落有致、古色古香的古建筑,我们来到了此次春游的第一站—野炊!这下考验我们的时候到了,对于“十指不沾阳春水”的我们来说,自己生火做饭可真是个大难题啊!开始生火,首先把稻草卷起来……呃!光会说了,怎么做呢?眼看着别的组都开始飘出菜香味了,我们连火都还没点着呢!这时,洞察秋毫的朱老师走了过来,打算与我们“同甘共苦”。总算完成了艰难的.生火步骤。朱老师又大显身手,给同学们做了一锅面,同学们一致肯定:嗯!能吃!

结束了手忙脚乱的野炊,我们换上了古时私塾学子的服装,来到了礼堂,氛围也瞬间变得严肃。在身着古装,手拿戒尺的私塾老师的训导之下,我们学习了古人的礼仪之道,如周礼、恭立等。举行了庄严的拜师学习仪式。

还沉浸在古时的传统礼仪氛围中,我们一行人又到了手工染坊,学习古人用植物渲染的手法,做出了花形手绢。虽然印染的不是十分漂亮,但我十分珍惜它!

快乐的时光总是过的飞快,夕阳西下,转眼间就到了我们该返校的时间了。同学们仿佛意犹未尽,带着依依不舍的心情,我们的春游划上了完美的句号。