我的画（1）
我给妈妈画了三张画，是根据妈妈办公室6人画的。
第一张是姓的排名：“熊”是第一名，“刘”是第二名，“李”是第三名，“秦”是第四名，“高”是第五名，“香”是第六名。
第二张我画了小组排名：第一小组是儿童组，第二小组是大人组，第二小组是第一名。
第三张是“分数排名”“熊”是第一名34535345336分，“刘”是第二名5354633526分，“李”是第三名22456775分，“秦”是第四名4345434分，“高”是第五名333333分，“香”是是第六名12345分。
我把画送给妈妈，妈妈表扬了我，我也很高兴。
我的画（2）
在我家客厅的墙壁有一幅我作的画——《竹子图》，那是我在爸爸生日那天，送给爸爸的生日礼物。
今天是爸爸的生日，我正愁着送什么给爸爸。我忽然灵机一动，想到了爸爸喜欢竹子，我就想着画一幅《竹子图》送给爸爸。
我连忙跑去文具店，先买文房四宝：纸墨笔砚。因为我没有画过《竹子图》，所以就要去书店买一幅郑板桥的《墨竹图》作为参考。
回到家后，我拿出文房四宝和郑板桥的《墨竹图》，把墨汁倒在在砚里，用笔沾一点墨汁，在宣纸上画了起来。
我先照照着《墨竹图》临摹一遍，《墨竹图》的竹子是挺拔的，叶子是尖的，但我画的竹子是弯的，叶子是圆的。我扔掉了这张，又重新画了几遍。经过了4小时的努力，终于画好了。最后，我在右上角写上：“祝爸爸生日快乐！”就完成了。
在晚饭的时候，我把画作送给了爸爸，爸爸疑惑地问我：“这是你画的？”“是的。”
“不错不错，画得真好，你知道爸爸为什么喜欢竹子吗？”
“因为竹子不畏严寒，坚强不屈！”
“对，那你知道有关于竹子的诗吗？”
“知道，是清朝郑板桥的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚坚韧，任你东西南北风。”
“好，爸爸很喜欢这份生日礼物，我把这幅画裱起来挂在客厅，希望你以后像竹子一样！”
以后每当我遇到困难，看到这幅画，我就振作起来去面对困难了。
我的画（3）
那天，我去看画展，我看到《挑山工》这幅画，让我非常喜欢。
它讲的是一个平凡的挑山工肩上扛着一批货物，仿佛肩上的扁担都要被压断。他个子不高，可能是长年扛着沉重的货物的缘故吧，扛着这么重的担子，他专心致志不想游人那样轻浮，他只有一个目标，就是把货物送到山顶。挑山工那目标专一，坚忍不拔的性格时时刻刻激励着我们做每一件事。
记得有一次，我学滑板，原本以为很容易，可事情往往没有想象的那么简单。几次我都想放弃，可脑子老闪现出那幅画激励我。我的坚持！要像挑山工那样目标专一，坚持不懈。就这样，我再也没有退缩过，功夫不负有心人，我成功了！
我喜爱这幅画，以后我无论做什么事都要持之以恒，脚踏实地的去做每一件事。
六年级:zxcqweasd
我的画（4）
【第1篇】
星期一的下午第二节课上的是“我的画最美”，老师要我们把星期天做的树叶画拿出来，老师点人上来讲自己的画。我也举了手，可老师却没有点到我，我想：老师啊老师，您一定要点到我呀！他们的画都不错，尤其是陶睿喆的树叶画，我觉得可漂亮了！他画了一棵高大的树，树上面的树叶是真正的树叶，有些还落了下来呢！我再看看我的画，也还不错嘛！老师还让我们几位画得好的同学一起照了几张相。
我觉得我的画最漂亮，因为我的画全是树叶做成的，还在上面抄了两句唐诗，很有意境哦！我喜欢我的画！
【第2篇】
今天星期一，有美术课。美术课上，我画了一幅画。我这幅画名叫《处处都有鲜花》。
这幅画中间是一条弯弯曲曲的小河，小河发出“丁丁冬冬”的响声。小河中还有小鱼呢。嘻！一条小鱼跳出水面，又跃入水中，好像在表演节目呢！岸上，鲜花东一朵、西一朵，像小孩一样到处乱窜。
瞧，我的画画得多好！
我的画（5）
在青青的草地上长着两棵茂盛的竹子，土里还钻出了两个竹子宝宝——竹笋。草坪上跑来两只大熊猫。一只大熊猫捧着竹子津津有味地吃着，还有一只大熊猫在草地上欢快地跳舞、唱歌。天上的小鸟在自由自在地飞翔，洁白的云朵在天空中飘赖飘去，太阳公公笑眯眯地说：“我们的小熊猫长大了。”
我喜欢我画的这幅画。
我的画（6）
墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，无数冰峰雪崖，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的像戮破青天的宝剑，有的像满空飞舞的银龙，奇峰绝壁，一座座都是大自然天才的杰作。
高山的前面是一片无边无际的草原，绿草茸茸，一碧千里。
大地好像铺上了一层浩瀚无边的地毯，被阳光一照，像是傻瓜了一层金粉，到处花儿朵朵牛羊成群，真是一幅“风吹草低见牛羊”的美景图啊！
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水大在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在歌唱，声音是那么清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇拽着，仿佛在欢快地起舞。
小溪傍边，一条笔直的石铺小路伸向远方。
远处，排排小木屋灰暗的屋顶，白色的砖墙，和屋顶的色彩合起来显得多么合适，教堂的屋顶高过其他的屋顶。再远些几座大山挡住了人们的视野山林一片接一片，树上长得那么茂盛，好像大山穿上了绿装。
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像······啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。
我的画（7）
中国有独具韵律的古诗词，我爱古诗词；中国有动听的京剧，我爱京剧；中国有枯湿浓淡相宜的毛笔书法，我爱毛笔书法……但我最爱的还是历史悠久，色彩动人，有着笔墨情趣的国画。
在我刚上一年级的时候，爸爸用毛笔在我家的水泥墙上画了一幅夏荷图。从那时起，我就爱上了国画，我对妈妈说：“我也要学国画。”于是，妈妈把我送进了国画班。刚学国画的时候，老师让我们调出各种各样的墨，我学的时候脑袋里就像一团浆糊，怎么搞也搞不清，经常会出现一些麻烦：墨和水沾多了，四处扩张；沾少了，起不到色彩的那种效果……但我从未畏难放弃，我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。日复一日，年复一年，经过两年半的学习，我终于找到了画国画的感觉，国画水平有了很大进步。每到星期六，我都特别高兴，因为我又可以展示我的画技了。随着我对中国画的深入了解，我更深地迷上了这门艺术。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会一直学下去。
国画是人类凝固的历史，无声的语言，是民族文化重要载体。作为新时代少年儿童，我们更要继承和传承好民族文化，让传统文化散发更加耀眼的光芒。我很庆幸，我早早地接受了中华文化的熏陶，我的童年和中国画这一传统优秀文化结合在了一起。
我的画（8）
国画是中国的民间艺术，它那淡淡的几笔就体现了中国的艺术水平，正因此吸引着我，让我去新欣赏，去追求。
你们可能会问我为什么喜欢国画。其实，国画是一种高尚的艺术，它可以让绘画者感受到一种轻松,愉悦的心情，并给欣赏的人留下一种自在的享受。国画是可以让人陶醉的，国画是可以让人抒发情感的，国画是可以让人放松心情的。你看，那线条多么优美，从深颜色到浅颜色，给人一种真实的感觉。看那山峰多么雄壮，画上去的好像是用刀刻上去的一样，钢劲有力，给人一种不屈不挠的感觉。你只要看它一眼，就一定会像我一样爱上它，爱上这种艺术。
你们画过国画吗？我想许多同学都没画过，可能还有些同学对国画有些生疏。其实，国画并非你们想象的那么难画，这些只不过是你们的看法而已，只要你认真画，就会画得很好。每一幅国画都有它自己的寓意，只要你把寓意画出来了，那么，这幅画就是好画。你可以画鱼，表示富贵有余；画牡丹，表示富贵华美；画羊，表示吉祥如意；画翠鸟，表示平静安宁……你还知道吗，近代的国画大师有：刘旦宅、陈佩秋、刘文西和吴冠中等等，他们都是国画一等一的高手，我们要向他们学习呀！
最后，我向你们推荐国画这个民间艺术，希望你们能去欣赏它，去品味它。
我的画（9）
我心中有一幅让我感到很美的画，那就是春天的画。 春天里，一朵朵迎春花吹起了一个个黄色的小喇叭。大声的告诉人们：“春天来了！”南方的燕子听见了，说：“我们快点穿上黑白相间的燕尾服飞回老家，参加聚会吧！”小草听见了，对兄弟姐妹们说：“快点把头探出去，开春会啦！”小树听见了，说：“妈妈我们快穿了绿裙子开春会吧！”天空听见了，把蓝色的灯打开了，朵朵白云在瓦蓝瓦蓝的大灯上飞来飞去。小朋友脱掉了大棉袄出来做游戏。小河中的冰块怕被太阳公公晒伤了，丁冬丁冬的逃跑着，有的撞伤了脸；也有的摔破了腿，还是谁也不让谁。最后，还是逃不出小河妈妈温暖的怀抱。 春天的画真美。我喜欢这幅动静结合，生机勃勃的图画。
我的画（10）
星期四晚上，我在看智慧树节目时，看到一个人在画画，画完之后，我觉得很漂亮，我就画了一幅画，画的方法跟那幅画一模一样，只不过是图画的不一样。
我首先用蜡笔在纸上涂了六块不同的颜色，分别涂了红、黄、蓝、桔、深绿、浅绿色，然后用牙签在不同的颜色上画不同的东西。
绿色是代表大海，我用牙签画了：螃蟹横着游海里、水草摇摆象凌波、水母像个大灯泡、章鱼爪子乱晃悠、海葵看着象菊花、龙虾像条毛毛虫、海龟游着到海边、鱼儿吐着大泡泡。
红、黄、蓝、绿是代表草地和天空，我画了：红红的太阳挂天空、漂亮的蝴蝶飞空中、鲜艳的花儿长草地、苹果树住在泥土中、一个个苹果落下来、五颜六色的彩虹挂在蓝蓝的天空中、白白的云朵飘天空、桔黄的房子藏海边。
画完之后，我给我爸爸和妈妈显摆，他们都说好看，我心里美滋滋的。
我的画（11）
我小时候非常顽皮，爸爸妈妈就商量怎样让我静下来。最终他们选择了学习中国画，理由是：我有画画的天赋（一岁时抓周，我抓的是笔，并且当时我就大画特画起来），另外我还曾经学过简笔画，有一定的功底。
我上了国画班，但一点也不能收敛自己狂放的性格，课堂上经常引起哄堂大笑。不知是因为自己散漫的性格还是别的什么原因，我换了几个老师。岁月如梭，我又换班了。几经周折，调到了彭老师旗下，而在此时，我惊讶地发现，秦境谷和赖雨禾也在这里！而他们画技也远不如我。面对新的竞争对手，当然不能被老师点名丢面子！何况他们的嘴巴比刀子还快！所以，也就是因为他们，我才开始真正地认真听讲，不让别人超过我。
我终于开始认认真真地学画，每次学习时也完全沉浸其中。我渐渐地开始懂得什么是国画。中国画在古代没有确定的名字，一般称为丹青，主要是指在纸上作画并加以装裱的卷轴画。到了近代，西洋画传入中国，又因为中国传统的画法没有固定的名字，才将它正式命名为中国画。中国画简称国画，它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸上作画，题材主要是人物、山水、花鸟，技法可大致分为写意画和工笔画两种。中国画强调外师造化，中心得源。要求意存笔先，画尽意在。强调融化物我，创制意境，达到以形写神、身形兼备、气韵生动的境界。同时我也渐渐地开始懂得如何享受国画，把头脑里想象的优美风景、名山大川用自己的笔让它们浮现于纸上，这难道不是一种享受吗？让一种又一种或柔和或绚丽的颜色融合交错，这难道不是一种享受吗？在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下，临摹描绘，这不是一种享受吗？我享受国画，也完全沉浸其中。
日复一日，年复一年，我的画艺飞速提升。渐渐地，彭老师开办的兴趣培养训练班已不再为我所满足了，我名正言顺地换班了，我的老师也换了，他是一代花鸟写意大家——郭禄生。他性情温和，从不高声训斥我们。但是这种温和又让人觉得凛然不可侵犯，给人一种威严的感觉。我每次去学习，课堂上都鸦雀无声，大家可能也意识到了，生怕郭老师因为发火而扭曲了那张温和的脸吧！
国画，它陶冶了我的情操。我静下心来学习它，也深深地着迷于它。有了名师地的指导和自己对这门艺术的喜爱，我相信在不久的将来，我也会像老师们一样有所作为。
我的画（12）
在生活中，有些事让我们开心、愤怒、无奈、痛苦、失望……今天，我要和大家分享一件令我欣喜的事。
最近妈妈买了一本绘画教本，有意无意就插在书架里。但是，无论学习任务有多么的重，我都会偷偷抽出来，欣赏欣赏那些又简单又复杂的美丽图画。
每天下午，我起床后，先做完妈妈布置的作业，就会翻开教本看看，那些图片吸引着我动笔画画。由于教本上分次序，还细致讲解，我画得还行。我仔仔细细观察着教本上的画，找出不足，加以修改、描色，一幅珍珠首饰图便完工了。虽说不太完善，但我依旧喜爱它。
我要把这幅画送给谁呢？送给奶奶还是妈妈？妈妈她最喜欢漂亮的珍珠了，奶奶喜欢精致又有色调的图卡。算了，我谁也不送了，给她们轮流欣赏好了。
我以为这幅画得不到她们的赞赏呢，哪知道妈妈看完开心地抢过去想收藏。给奶奶看，她赞不绝口，笑容满面。我欣喜万分，高兴得又蹦又跳。
这是我画得最棒的，最让我值得珍藏的画了！
我的画（13）
有一天，小明和小美放学一起回家。走出校园大门，走了一会儿，小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事？怎么一点道德观都没有呀！”小明答道：“是呀！现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气！”突然，小红对小明说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧！”小明说：“嗯！好啊！”此时，小明想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。
忽然，小明灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。就在这时，小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小明拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来，小明就越过小美往垃圾桶那儿走去，小美还不知道小明要干什么，小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小明，你真聪明，想出这种好办法！”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。
就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获！
我的画（14）
我周未画的图画是蒸气龙。
蒸气龙它有着尖尖的鼻子，身上的气孔可以喷出高温的蒸气，它手上拿着大锤子，它的样子很凶猛，很强壮，全身如石头一般坚硬，它是洛克王国里我最喜欢的蒸气龙。
我的画（15）
黑黑的皮肤，葡萄似的眼睛，玲珑的鼻子，能言善辩的嘴巴。这是谁？这就是我。
本来，当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量，还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时，才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁，不得不请求别人帮助：“喂，莹莹。干什么呢？求你帮个小小的忙可以吗？帮我抄一篇作文好吗？”我委婉地请求，但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间，替我做这对于他们来说毫无意义的事呢？面对“不”这一次次冷酷的回答，再想想玩耍时的快乐。哎，豁出去了。“我的天使，我的偶像……”甜言蜜语说尽了，终于打动了一颗颗冰冷的心，他们答应了我。尽管我嘴里说着好话，但心里才没那么好呢：“天使—天上的狗屎还不如，偶像—呕吐的对象还差不多……”
我就是这样，总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执，永远坚持着自己的想法。
我喜欢看书，更爱解题。然而，就因为我的固执，时常引起家庭战争。拿这个题说吧！“18的约数有，选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的：“18的约数有（ 1﹑2﹑3﹑6﹑9﹑18 ），选择其中4个组成一个比例是（ 1：2=3：6 ）”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例，4个数只能组成一个比例，因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例，最好写出全部。我们你一言﹑我一语各抒己见，相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……
贪玩好耍有固执—这就是我。
我的画（16）
“都一点多了，妈妈怎么还不回来？”我不满地自言自语道。我只好吃了半个冷馒头，便上学去了。晚饭，妈妈也只炒了一个菜。一连几天，都是如此。我非常不满。
于是，我对妈妈提出了意见：“妈妈，这几天怎么搞的，连饭也吃不好。”
“明明，我们外语协会在暑假准备到承德市办一个英语培训班，现在正在准备。你爸爸又出差了，我很忙，你应该体谅一点。”妈妈说。
“那就不顾家了？”我心想。
第二天中午放学回家，我一看家里又没人，心想，不能老这么下去。我得想个办法才行。我便画了一幅漫画：一个瘦得皮包骨的孩子正在喊：“我饿！我饿！”我还特地画了一个大叹号。下午我回到家，见妈妈没回来，就又心生一计。开门声——妈妈回来了，我急忙钻进壁橱，听脚步声我判断出妈妈进大屋了。我推开壁橱门，蹑手蹑脚到了大屋前，透过玻璃，我看见妈妈正在欣赏我的漫画呢。“明明。”妈妈叫我。我不由自主地答了声：“哎。”答完了我才意识到自己犯了一个极大的错误，但妈妈是怎么知道我在家的呢？原来我没关灯。这时我有些害怕了，妈妈会不会批评我呢？我心里象揣了一个兔子，紧张得怦怦直跳。妈妈没说什么。她吃完简单的晚饭，又走了。我写完作业就去睡觉了。
转天中午我回到家，看到桌子上放着两个面包和一段香肠，下面还压着我的杰作——那幅漫画，漫画上写着：“明明，这几天我没照料好你的生活，不过你也要想想大人的困难。妈妈”
我看完了留言心里很不是滋味，端起一盆脏衣服来到水龙头前哗哗地洗开了……我要用劳动来弥补我的过失。
我的画（17）
我嘛，其实也挺普通的。我留着一头乌黑发亮的短发。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，这双大眼睛可令我烦恼了，每天都有什么东西掉在我眼睛里，害得我每天都要一边揉，一边听老妈的训斥。
我喜欢唱歌、跳舞，更喜欢看书。有一次，做完作业，我就去看书了，吃饭的时候到了，妈妈提醒我该吃饭了，我随口答应了一声，就接着看。不料，看得入了迷，我沉浸在的书的海洋里，把外面的一切都抛到九宵云外了。时间一分一秒地过去了，我一口气把新买的一本书都看完了，等我回过神了，听到妈妈还在喊：“小小钟，我们都吃完了，你还不来！”“马上！马上！”“你这个‘马上’比上马还慢，真让人头疼！看，饭都凉了，我给你热下去！”我听了，调皮的吐了吐舌头。别看我像“书呆子”，课余时间我也要去唱歌跳舞的哟。
有一次有音乐课，我就忘记带竖笛了，幸好被妈妈发现了，才给我送到学校，不然音乐课上我就“惨”了。从那以后每天早上上学前，妈妈都要提醒我：“别让上课用的东西在家里睡觉！”
这就是我，一个在幸福阳光中成长的女孩。
我的画（18）
今天的作文课上，老师没有给我们布置命题，而是给我们每个人发了两个大气球。让我们发挥想象力，在气球上画画。
同学们拿到气球后别提多高兴了。有的想画风景、有的想画人物，有个同学当场就在气球上画了一只可爱的小肥猪。然后他马上又把气球吹了起来，更不得了，那只小猪呼地变成了一只又大又圆的大肥猪。但美中不足的是气球吹起来后图画本身的颜色变得很淡模糊。班里的气氛一下子热闹了起来。
我决定吸取前面同学的经验教训，先吹气球再画画。于是，我拿起一个气球，鼓起腮帮子呼呼两大口气吹进去，只听见“砰”的一声，气球爆了，我吓了一跳！没办法了，只剩下一个气球了，可得小心。再吹破就没得画了。我小心地撑起另一个气球的口，轻轻地吹了两口气，可是力量太小，气球鼓不起来。我又加重了气力，这回气球慢慢地大了起来。经过一番努力，我终于完成吹气球的工作了。原来比想象的要难的多呀！气球是吹好了，我要在上面画些什么呢？我左思又想，突然最近语文课文中的挑身工挑着担子在泰山上长途跋涉的身影浮现在我的脑海里。我回味了好久，心中似有千言万语想要表达。但是最后我决定用“勇往直前、永不停步、坚持不懈、刻苦钻研、艰苦奋斗、脚踏实地、任重道远”这二十八个字来赞扬挑山工，学习他那种精神。于是我挽起袖子郑重地在气球上写字。可谁知道原来气球表面这么滑，我就好像在并上行走的孩子一样，左扭扭，右歪歪，一步一打滑，有时好像还停不了脚步。这样的结果可想而之，左面擦一下右面抹一下的，我整整用水洗了七次才最后完成作品。虽然我画画的水平还不错，但这气球画还真着实难住了我，毕竟是头一次嘛！
和以往一样，一种成功后的喜悦充满心头。但那二十八个字也让我感受不少。在漫长的人生旅途中，不知有多少困难和磨难等待着我们。有的人会一败就抬不起头，而有的却将更加坚强。我们应该学习挑山工的精神，让那种精神在以后的日子里时刻激励我们迈向成功！
这次画气球的经历让我受益匪浅，我爱我的气球画！
我的画（19）
刚开始，我并不喜欢绘画，因为我觉得绘画特别无聊。妈妈告诉我，绘画好玩。她拿出一张空无一色的白纸，对我说：“你看，先画一个圆，只是一个圆，但是只要在圆里画一双水汪汪的眼睛，再加上一只如樱桃般的嘴巴，瞧，这不是就成了一个笑脸了吗？”只要给它穿件衣服（就是涂上颜色），不就很漂亮了吗？”妈妈边说边示范，几条直线，几条曲线，就可以构绘出一幅美丽的图画。原来画画是那么的神奇。我便迫不及待地画画去了。从此，我便走进了一个奇妙的绘画世界。
有一次，县里举行绘画比赛，因为老师觉得我画的不错，就推荐我去参加比赛，出人意料的是我居然获奖了，获得了二等奖，得到了应有的奖励。我喜出望外，老师和同学都为我感到骄傲。拿着金灿灿的奖杯，我也为自己感到自豪。
绘画，这个伴我成长的最好的朋友，不仅给我带来了无穷无尽的乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。绘画，它终究会陪伴我走过快乐的每一天。
我的画（20）
自从我看了妈妈上学时代的画作，便喜欢上了绘画。从此，便和绘画结下了不解之缘，走上了我的“绘画之路”。如今，绘画已经成为我生命中最重要的一部分。
那时，妈妈看我喜欢绘画，就专门给我报了一个绘画兴趣班……
第一次去试听的时候，老师让我们画两个蘑菇。不一会儿我就画好了，画好后我惊奇地发现自己居然是第一个画完的。虽然是第一个画完的，但是因为我性格内向，不敢拿去让老师检查，害怕老师说我画的不好，就自己拿着先“欣赏”起来。
呀！真是不看不知道，一看吓一跳——书上的两个蘑菇是紧挨在一起的，而我画的两个蘑菇之间却是离了十万八千里呢！于是就想让老师再给我一张素描纸。(原创投稿 )
可是，当我向老师说明原因后，老师却给我说了一番大道理：“绘画不能心急，必须要先去观察它的位置和方向，做到胸有成竹再下笔，要不然就会和你现在和你画的这幅画一样，和示范的画面截然不同了。”
从那以后，每次作画前，我都会先认真观察每一幅画，然后再开始。
但是后来老师又让我们画竹子，那竹子的线条凌乱，看得我眼花缭乱，观察了好半天，我才决定从根部画起。
好不容易画好了，拿起来一看。哎？为什么我画的像一堆蛇缠在一块儿呢？就又开始修改，可没想到越改越难看，还不如第一次画的像呢！正是郁闷死了。
我看着眼前被自己修改得面目全非的画作，急得哭了起来，最后还是老师帮我把画从“死亡线”上拉了回来……
上五年级后，因为爸爸妈妈又给我报了其他的补习班。绘画兴趣班就彻底停了。
爸爸妈妈呀，绘画其实是我最大的爱好，你们给我报的其他补习班我一点儿也没兴趣，我希望你们可以站在我的角度考虑一下我的感受，还是让我重回绘画班吧！