关于他人的作文(合集15篇)
半程客梦
2024-01-12 00:57:57
高中
其它

关于他人的作文(1)

我们一天天在长大,一天天在成熟。在成长的过程中,许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重,那么我们是否首先做到了尊重他人呢?

当别人不经意间碰了你一下,你是坦然一笑还是破口大骂?

当听到别人的议论时,你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?

当输掉比赛时,你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。

尊重是中华民族的传统美德,尊重别人,别人自然也会尊重你。

尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活;尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写”的人;尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心;尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣;尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳,因为它给我们光明与温暖;尊重大地,因为它给了我们“落脚点”;尊重地球,因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊,因为它们给了我们生命之源;尊重大树,因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草,因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵,因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。" 一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。" 没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量! 尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。 让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!


关于他人的作文(2)

关于给与他人温暖的作文(一)

《温暖的对待他人》一个晴朗的午后,在一条弯曲的小路上,隐隐约约传来吆喝声:“卖乌龟了,卖乌龟了……”一个小男孩高兴的跑过去,看到一只小乌龟似乎在用水汪汪的大眼睛深情地望着他。男孩对小乌龟有了爱慕之心,于是买下了它,抱着那只让人一见钟情的小乌龟开开心心的回家了。就这样,日子一天一天的过去了,寒冷的冬天来临了。北风像锋利的刀刃刺着人们的肌肤,让人脱不下厚厚的棉衣。小乌龟也渐渐地把头缩回了壳中。小男孩看不到活动的小乌龟很失望,他试着用手拍它,用棍子敲击它 ……但任凭他再怎么拍,怎么敲,乌龟就是连动也不动。他用尽了所能想到的办法,却怎么也未能如愿以偿,气得他整天堵着小嘴,显得很不开心。一个夜晚,小男孩的爷爷来他家里做客,看到了缩了头的小乌龟,笑了笑,帮男孩把小乌龟放到了一个有温水的水盆中。过了一会儿,乌龟便因为环境变得温暖而渐渐地把四肢和尾巴伸了出来。男孩见状开心的笑了。这时,爷爷对男孩说:“当你想要让别人按照你的意见去做,去改变时,记住,不要采取攻击的方式,而要给他给予和关怀,让他感到温暖,这样的方法往往更加有效。”那个月光如水的夜晚,给小男孩留下了终生难忘的启示。

关于给与他人温暖的作文(二)

关于给与他人温暖的作文(三)

给予我温暖的人

她双眼皮,大眼睛,高鼻梁上常架着一副黑框眼镜,个子中等,四十出头,两鬓已有了几许银丝。她就是给予我温暖的人——陈老师。

记得三年级的“六一”儿童节,学校举行了隆重的庆祝活动,一场精彩的文艺演出拉开了序幕,我将第一次上舞台表演节目,头天晚上,我兴奋得一夜没有合眼,盼望着天快点亮。该轮到我们班上场了,我心砰砰直跳,生怕给集体丢脸,真是怕什么,来什么,不知怎的,我脑海中一片空白,根本记不起接下来的动作,一阵慌乱,竟然矗立在那儿,不知如何是好,结果我们班表演的舞蹈《蓝天蓝》的得分竟只有8.3分。

是因为我的失误,我急得哭了,这时,陈老师走过来拍拍我的肩膀,安慰我:“没关系,今天是你们的节日,应该高兴才对,你们每天下午留下来训练,已经很辛苦了,老师都看在心里,可能是心里太紧张了,才会失误,对吧?”“嗯!”我点点头,哭得更伤心了。“看来以后还要多参加这样的活动,你才不会像今天这样紧张。”听陈老师这么一说,我顿时感到前途一片光明:“以后还有机会去参加表演吗?是真的吗?”“当然了。”老师肯定地回答,我破涕为笑。以后老师经常鼓励我,只要有机会,老师就让我参加锻炼,在《文明之旅》主题队会中,我挥洒自如地表演了儿歌、舞蹈,获得全县一等奖的好成绩。

一天天进步的我,充满了自信,一切都源于陈老师给予的温暖与鼓励。

关于给与他人温暖的作文(四)

关于给与他人温暖的作文(五)

《读书给予我的温暖》因为我有书籍,所以成长路上从未感到孤独。——题记余余落晖,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我不忘有书籍陪我一路走过。找一个悠闲的午后,捧一杯清幽的绿茶,翻开舒婷的《致橡树》,很短,细细品来却意味深长。我仿佛可以感受到这个女子浓浓的爱意和深深的倔强,她的爱,不是轰轰烈烈,而是细水长流。她不屑于攀龙附凤,却爱上了身处云端的他,她想做一株木棉,可以给他温暖的木棉,对她而言,那种“仿佛永远分离,却又终身相依”才是她想要的爱情。而他与她相依,这才是她的欣慰。翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页,我仿佛看到了那个千疮百孔的病态中国,更深深的感受到了一股红色的力量,我应该可以想到,鲁迅是以怎样的心情来写这两篇文章,有愤怒,有无奈,有感伤,更多的是向上的希望,他知道那时的中国是酣睡且彷徨的,他想要呐喊,他想要中国觉醒,他的心中还有希望,还有力量。透过厚重的纸页,我们不应该缅怀历史,我们更应该看看历史留下的教训。我懂得了唯有少年则强国强,而我们应竭尽全力让祖国的未来觉醒不再彷徨。这才是鲁迅先生的欣慰。吹开《三国演义》表面的历史灰尘,我仿佛看到了那个因为战争荒凉萧条的故乡,我仿佛看到了一代枭雄的坚强与不屈,我不知道曹操在火烧赤壁中大败于诸葛亮时心理是怎样的不甘与愤慨,我不知道在曹操垂垂老矣时面对大海发出”老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已“的感慨时,除不屈的信念外,谁还能感受他心底的悲凉与叹息。愿大家再读曹操的诗词时,怀一种敬畏,因为他是值得尊重的英雄。这才是曹操的欣慰。请原谅我孤独成性无药可医,请原谅我不善言辞不苟言笑,回首来时路,我真的很庆幸,因为有书籍的陪伴,才让我未曾感到孤单,一路品读,一路风景。初二:叶丹宁

关于给与他人温暖的作文(六)

《给我温暖的人》自古以来,既有母亲为了激励自己儿子在他背上刺下“精忠报国”的坚定,也有慈母手中线,游子身上衣的慈爱。每个母亲似乎都是很伟大的,然而她们却也是再平凡不过的。 我的母亲,自然也是很平凡的,给予我的爱,也是太普通台普通的。正如一杯温开水,平淡而又温暖。 有那么一次,与妈妈一同走到马路边缘,面对着车流,妈妈下意识地用手护着我,妈妈的手,温温的,暖暖的。 小升初时,妈妈为了我的血液而担忧,对我大发脾气,甚至伸手打了我一巴掌,打完之后,妈妈心疼地流下了泪。 妈妈的泪,温温的,暖暖的,其中混杂着无数的担心,忧愁。 每当妈妈与她的同事谈起我时,口中说的是无限的夸奖的话,严重闪烁着的,是自豪的光芒,仿佛在向别人炫耀她的一块宝贝。 妈妈的赞扬,听起来温温的,暖暖的,还带着许许多多的喜悦。 每天清晨,我爱赖在床上不起,妈妈就要承担起为我做早餐的责任。每天早晨我睁开眼看到第一缕阳光时,微热的牛奶,几块面包又或是几张烙饼已然在我眼前。 妈妈的早餐,吃起来温温的,暖暖的,尝起来会感觉到无尽的关爱。 妈妈给我的爱,也是温温的,暖暖的。 有人说母亲是上帝派给每个人的守护天使,而我要说,妈妈不但是我们的守护天使,还是我们温暖的源泉。 妈妈给予我们的爱,每次都像是一滴温热的水珠滴进我们的心里,日积月累,终于汇聚成一潭名叫作“爱”的水,不断的升温,使我们能够将这温暖的爱还给将它给予我们的人。 

关于给与他人温暖的作文(七)

《爱,一个给人温暖的字》一个阳光灿烂的日子,妈妈带我去深圳购书中心看书。  刚到购书中心大门口,一个身穿黄色义工服的五十多岁的阿姨就急匆匆地向我们走来、并拦住了我们。她满面笑容地对我妈妈说:“您好,我们是深圳市义工联的义工,正协同深圳市残疾人协会的部分会员举行现场签名售书活动。这些文章的作者全是残疾朋友,他们的事迹都非常感人。您可以给您的孩子买一本,一方面可以使您的孩子受到教育,另一方面您也是向残疾朋友献了爱心。”妈妈马上走到售书地点开始帮我选书:一本是散文集,一本是诗集。我和妈妈翻看了内容,最后选了散文集《残红有爱》。那个义工阿姨指着一个坐在轮椅上的伯伯说:“你们是今天第一个献爱心的人,深圳残联的郑会长要向你们表示感谢。”并将我们引到郑卫宁会长跟前,妈妈连忙说:“不用谢,和这些义工们比起来,我们真是感到惭愧。”然后妈妈又一一地请那些坐在售书台后面的残疾的叔叔阿姨们给我签名留念——“越是残疾越要美丽”——几乎所有的人都送给了我这句话。从义工阿姨的一一介绍中,我认识了患有严重血友病、但仍然拿出了自己的全部积蓄创办了全国首家残疾人网站来帮助全国的残疾朋友的郑卫宁伯伯,认识了患有进行性肌营养不良症、毕业于北京大学、现为残疾人网站高级编程员的程序高手李虹叔叔……  我还看到了很多身穿统一的黄马甲义工服的的叔叔、阿姨们在不计报酬、不辞辛苦地忙碌着。  那天,我的心里一直是暖暖的……  我敬重义工,他们无私地奉献着自己,用自己的爱去关爱需要帮助的人、用自己的爱给予别人温暖,正是有了他们,我们的社会才变得如此美丽!  妈妈告诉我,她也要去做义工。  长大了,我也要去做义工,奉献我的爱心。   指导老师:刘丽红  

关于给与他人温暖的作文(八)

关于给与他人温暖的作文(九)

《家庭给予了我温暖》 家庭,多么熟悉的字眼啊!家庭啊!如果没有你的话,就没有了人类赖以生存的环境。家庭给予了我很多温暖,下面,就然我来告诉你这令我无法忘怀的温暖吧!  如果没有家庭,世界上的人都会无家可归,流浪在外;如果没有家庭,世界可能荡漾无存,即使存在,也不会有人类繁荣的今天。光有家庭还远远不够,你想象一下,在一个冷漠的家里,没有任何生机,那真么能够想象呢?家庭还需要有温暖呀!家庭的温暖来自家人的体谅和关爱,如果没有家庭,也就没有亲人,没有亲人的流浪汉又怎样体会温暖呢?  妈妈,是您、每天早晨吧我冲迷茫的睡梦中叫醒,然后我准时起床读书,又哄着不满三岁的小弟弟,给我们全家做饭,吃完饭后又刷碗,又要照顾小弟弟。中午还要给全家做饭,喂小弟弟吃,然后您再吃,晚上的时候还要为我检查作业,您还为我铺过被窝呢!  爸爸,是您、不辞劳累,天天东奔西走,下乡奔波,为了维持生计,天天早出晚归,早上6点就走,晚上我们正准备睡觉才来,正是您在鼓舞我努力前进啊!  爸爸给予了我温暖,妈妈给予了我温暖,而家庭给予了我更多的温暖。


关于他人的作文(3)

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

我的妈妈说,我小的时候特别调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我,唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出的行动和情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历过的人是理解、体会不了的。

呵呵,一晃眼,我都已经10岁了。但我知道,这10年来,我的妈妈为我所付出的'一切是那么的无私和伟大!

记得在我二年级时候,一天,不知怎么搞的,我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸出差了,妈妈又再上班,还没回家,我便脱去了衣服,盖上被子,躺在床上。 我非常害怕,因为那时候我还小,所以很怕死。我全身不舒服,而且头又特别烫。我真想哭,可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话机旁,给妈妈打电话。我说:“妈妈,你…你快回来,我…我全身不舒服……”妈妈听后,说:“好!”她非常迅速的赶回家,我隐隐约约看见妈妈满头大汗,直喘着粗气,可她不休息,先用手轻轻的抚摸着我的额头,拿出体温计,给我量体温,是39度,高烧。妈妈急了,忙把毛巾打湿,盖在我头上,把衣服垫在我的被子上,生怕我冻着了。又急忙出去买药,过了一会儿回来给我倒水,再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果,可惜我没胃口,不想吃。晚上,妈妈又摸了摸我的额头,发先我还是高烧不退,就把我送到了医院,打了吊针。妈妈还不肯歇着,从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上……很晚了,我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,生怕我会怎么样。终于,在妈妈的悉心照料下,我的病好了。

直到现在,我始终没忘记这件事。那时,我虽然病了,但仍然可以看见妈妈给我买药,守着我打针,来回奔波的情景……“人的价值表现在心灵上”我的妈妈就是这么一个有价值的人。谁也不知道妈妈为我付出了多少心血,为我付出了多少宝贵的时间。此刻,我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝,多了一丝皱纹。不管妈妈的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要伟大!

当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最温暖的是关爱……

从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。

不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和感动。


关于他人的作文(4)

为他人喝彩,是对他人的欣赏和赞美。科学家证明为花朵赞美会使它散发出诱人的芳香,何况是人呢!为他人喝彩,可以改变一个人的生活态度,使其走出自卑的阴影,变得开朗、活泼、积极向上。如果你在静静的聆听优美的音乐后对演奏者报以热烈的掌声,那么他会在大家的鼓励中创造新的奇迹。

现在,我们一起分享一个小故事。

在美国加利福尼亚州的一个小镇上,有一家生意兴隆的理发店。在这家店,手艺高超的理发师深得小镇居民的喜爱,理发师觉得自己应该有更高的报酬,于是向老板提出加薪。但老板没有同意,于是理发师义无反顾的离开了小镇。理发店的老板没有办法,只有暂时让学徒来给大家理发。学徒心里非常紧张,不知该如何是好,于是他在给第一位顾客理发时,手发颤腿在抖,一不小心就在顾客的头上理出一个大豁口,顾客非常恼火。学徒糟糕的手艺使得理发店的生意越来越差,老板的脾气也越来越大,这个学徒在挨骂声中惴惴不安地度过每一天。

一天,理发店来了一位顾客,他是新搬到小镇上的,他不了解理发店的一切,非常放心的坐在理发店的椅子上,结果不言而喻,学徒的手艺令他的头发惨不忍睹,可是这位客人却对学徒说:“小伙子,手艺不错啊!”就是这一句话改变了学徒以后的命运。终于得到一声他人的喝彩,学徒的.心里美滋滋的,他的手艺终于得到别人的认可了。至此之后,这位顾客经常前来理发店让他理发,这位学徒越来越有自信,在理发时不再紧张,手也不再颤抖,而且手艺明显有大幅度的提高。慢慢地,大家都知道理发店有个学徒的手艺不错,慕名来找他理发的顾客也越来越多,理发店的生意也好起来啦,老板脸上的笑容越来越多。时间飞逝,以后这位学徒在看到没有自信的年轻人时,都会上前给予他们鼓励。他永远没有忘记:在几十年前时,在他已经快没有自信沉沦在谷底时,曾经有位顾客及时的给予他鼓励,正是这及时的鼓励给予他自信,让他坚持下来,没有沉沦下去,最终成为一名优秀的理发师。

这个故事让我明白了:一句看似微不足道的喝彩,有时会改变一个人的命运,让他人由自卑转变为自信,在自信的帮助下,一步步走向成功。

为他人喝彩,是一门艺术;经常为他人喝彩,让快乐也常常相伴。懂得生活拥有快乐的自我,快乐的自我就会有精彩的人生!


关于他人的作文(5)

“宽容别人,其实就是宽容我们自己,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。这是一句关于宽容的格言。就是有了这句格言才让我做什么事都要向宽阔的大路有着宽容的心。

这句格言的意思就是宽容别人,就相当于宽容我们自己,做一件事如果别人做错了,不要小肚鸡肠,把心放宽点,如果像小鸡的肠子那么小的话,就没有会爱你。如果把心放帘,那么在朋友的路上才会有人帮助你。其实,只要把心放宽,你的生活才会天天是睛天。

记得有一次我办手抄报的时候,我办的是八开纸的,老师说这要参赛的,我好不容易才用一下午时间给办好的。结果,我的小表妹来我家玩,把我的一瓶钢笔水给打破了,撒在地上到处都是,我傻眼了,“啊,怎么办!妈妈回来肯定要揍我一顿!”这时表妹吓的大声哭,我气得为冒三丈,大吼:“哭什么哭,还不都是因为你。”这时她哭得更厉害了。我的心有点软了,脑海里浮现出一句格言:“宽容别人,其实就是宽容我们自己。”最后,我原谅了表妹。

我拖完地,差点没晕了过去,表妹居然把钢笔水甩到我的手抄报上,这可是我用一下午的时间弄好的,我二话没说,就准备把她叫过来。可是,我情不自禁的收回了脚,脑海里又浮现出一句格言,“多一点对别人的宽容,其实,我们的生命中就多了一点空间。”想了又想,其实,也有我的错,为什么写完作业不放好呢?最终,我又重新办了一份手抄报。

在现实生活中的妒忌和怨恨也不少,由一点小事搞的鸡犬不宁。在学校里我们难免会与人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你不应该在踩回去,你应该友好的摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西时,向你道歉,你也应该付之一笑,不应该吵来吵去。

学会宽容何必要斤斤计较,又何必把时间浪费在这种无谓的摩擦之中?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是我们的心。

学会宽容吧!只有宽容,人间才会多一点美好!你的生活也会更美好!


关于他人的作文(6)

百川归海,方显海之博大;群鸟翔空,才知天的广阔。而拥有一颗宽容的心,才能在人生道路上畅通无阻。

有一天上自习课,同学们都在安安静静地写作业,我在写作文时,同桌却碰了我一下,我的笔就毫不留情地在作文纸上划了一道。就因为这不小心的一道我就要重新写,我当时一肚子的恼火。同桌看到自己做错了事急忙道歉,我当时真是失去了理智,火冒三丈地说:“对不起?对不起有什么用?要是你认真想想会发生什么?你还会碰我吗?还会让我重写一遍?”同桌显然被我说话的语气吓到了,不好意思地低下了头。我一时激动,突然就撞住了我左边的同学。心想:坏了,这下他不对我大发雷霆才怪!没想到他却对我说:“没什么,只是划了一道,我重抄一遍,就当是字不好练练字好了!”就这样,我被他轻易地原谅了。想想刚才对同桌的态度,我感到惭愧,就转过头去小声地对同桌说:“对不起,刚才没有控制住,你不必太过在意,我再重写一遍也没什么大不了的。”

从这之后,我便明白了一个道理:宽容别人,就是善待自已。抱怨,只会淡漠同学间的珍贵友谊;而宽容,则像纽带一样,将我们的心紧紧连在一起……

宽容是一种心情,更是一种境界。只有拥有宽容,快乐和美好才会属于我们。做一个宽容的人,人生道路才会少一些阻碍多一些感动。


关于他人的作文(7)

宽容如水,它可以把人和人之间的仇恨,它可以把朋友之间的是是非非,它可以把冰冷的心变的温暖如灯,俗话说:“多宽容别人,少宽容自己。”

记得有一次,小妹妹来到我家和我一起玩,我把我最心爱的积木拿到客厅和妹妹一起玩,我和小妹妹拼了很多图形,有兔子、鸡、鸭、狼……我们俩玩得兴高彩烈,过了很久,这时,我突然想去我的房间取别的玩具玩,当我拿着玩具回来时,我见小妹愁眉苦脸的,好像乌云密布的天空,随时会落下雨滴似的泪珠儿,我当时非常的好奇,便问:“小妹你怎么了?”小妹伤心地指着地下的东西怯生生的说:“哥哥,我不是故意的,我把这些图形都弄乱了,对不起,我听了吓了一大跳。妹妹竟然把我的积木弄得面目全非,那可是我好不容易拼的积木啊!见此情此景,我非常生气,刚要大发雷霆,可转念一想,妹妹比我小,她还是客人,再说了她也不是故意的,于是,我见了仍满面笑容的说:“没事,我还可以再拼呀!”小妹听了我的话破涕为笑,上来就亲了我一口,开心的说:“哥哥,你真好。”

这是我第一次宽容他人,但决不是最后一次,在我们生活中宽容他人的事情有很多,宽容就像不需要邀请的客人,它会伴你一生,请大家珍惜友谊,多些宽容吧。


关于他人的作文(8)

享誉世界的德蕾莎修女说:"普天之下,没有我不喜爱的人;普天之下,没有我不信任的人;普天之下,没有我不原谅的人。"在她眼里,所有的人都是好人,她真心爱护身边的每一个人。也因此,她身边所有的人都被她感化而对她开启了友善之门,给予她无限的尊敬和爱戴。

虽然我们无法达到她那么高的境界,但是我们至少要明白,当周围的人对我们不友善时,这其中可能也有我们自己的原因和责任。因此,待人友好就显得尤为重要。

人都习惯从自己的角度思考问题。自己的利益,自己的愿望,自己的情绪,都放在第一位置。这样就会自私自利,损害别人。"赠人玫瑰,手留余香",这个道理人人皆知,可真正做到的人却寥寥无几。萨迪有言:"不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。"显然"和善"绝不单方面指一个人的品行。

"一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。"这是康熙年间大学士张英为解决家人和邻居宅基地之争而写一首诗,双方的退让成就了"六尺巷",使其在国内传为美谈。为人处世并没有什么特别高深的学问,只要我们与人为善,虽不能左右逢源,可也不会举步维艰,不必把简单的事情想得过于复杂,真理往往蕴藏在简单之中,人与人的相处之道亦如此,但简单背后矗立着的是人生恒定的价值观念。以上事例可表明待人友善体现了高尚的人格。

"物竞天择,适者生存",想必大家都知道这是达尔文生物进化理论的重要内容,孰不知达尔文也曾说过这样一句话:"脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。"历史经验告诉我们,一个人、一个集体,甚至是一个国家的文明进步是与"善待"这种良好品格分不开的。况且在21世纪的今天我们所崇扬的社会主义核心价值观中就有"友善"一说。

迄今为止,在我们身上所发生的,我们所看到的关于"和善"的事例不在少数,可我们自己践行的却屈指可数,一则为了摆正自己的人生态度,二则为了宏扬社会主义核心价值观的内容,于情于理,作为一个人所有的人格,作为一个公民应尽的义务,我们都应该与人为善,善待自己和他人。



关于他人的作文(9)

尊重犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难。

但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。

星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶,扇动着五蔡斑斓的翅膀,在阳光明媚的日子里,尽享生活的美好。尊重别人,我们的世界才能创造出更美的旋律;尊重别人,我们才有更广阔的空间去享受生命。

体验生活;尊重别人,我们的生命里才会永远是春天。我们羡慕蝴蝶的自由自在,无拘无束,我们渴望那广阔的天地,其实拥有这一切,真的不难。尊重别人就是尊重自己,学会了尊重,你就会拥有所有。有人说生活是一道难解的几何。

其中的复杂、曲折,曾经让多少人绕道而过。而在今天看来,生活如一支优美的歌,因为人与人之间的尊重,使生活显得如此纯情、美好,让人流连忘返。学会尊重吧,不要让春光融融的世界变得冷酷无言;学会尊重吧,让生活的大道上架起一座五彩的桥,那里有你我的步伐。


关于他人的作文(10)

尊重是什么?尊重就是尊敬、重视,是一个人的内在修养。在之前,我根本不知道什么是尊重,更不知道如何去尊重其他人,直到上了政治课,我才知道这个道理。

在之前的时候,我经常去嘲讽他人,当他人有困难或出现一些事情时,我经常用话来刺激他,我感觉这样是非常好玩的事情。例如,有一次,我的朋友上课迟到了,我认为他是因为一系列不好的原因,所以才会导致迟到。后来,我把我自认为的原因说出来了,引得全班哄堂大笑。然后,他哭了,哭得上气不接下气。我开始反省自己为什么会做出如此伤人心的事情,只是为了图一时的开心、好玩吗?

直到上了政治课,我才知道并且认识到自己所犯的错误,我不应该拿别人的痛楚,作为自己寻求快乐的方式。老师说:“其实我们每个人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感,所以尊重他人是非常重要的。”

我现在终于知道自己的错误了,我不应该拿别人的痛楚来寻自己的开心,尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前还不知道自己究竟哪里做的不好,现在终于明白尊重一个人的重要性。老师教导我们:“如果你不尊重他人,你就没资格得到他人对你的尊重。”

听了老师的教导,我感触颇深。那段时间,我确实没有得到他人的尊敬与重视。从今往后,我一定会尽我的努力,去帮助和尊重他人,再也不因别人一些特殊的事情而去嘲笑和讽刺别人。

政治课让我懂得了应该如何做人做事。我一定会学好政治,做好人!



关于他人的作文(11)

尊重像清晨那第一抹灿烂明丽的阳光,像天上一颗明亮的星星,还像山崖上独自开放的白百合。

今天上学时,我看见一个大约六七岁左右,比火柴棒还瘦的小女孩,风稍微大点就会把她吹到天上去。我不禁暗想:她们家难道很穷,让这孩子经常吃不饱肚子?没走几步,一个胖胖的男孩背着书包大步地走着,瞧瞧他!走起路来,身上的肥肉一颠一颠的。他好像饿了,伸出右手从书包里拿出了一袋薯片,熟练地撕开包装袋,一仰头张大嘴巴将薯片直接倒入嘴中,“卡茨咔擦”的嚼着,时不时还用左手放在嘴边,防止嘴里的零食太多装不下会掉出来。我看见了,情不自禁的咽了口水,想着他满身的肥肉,我甚至庆幸自己没那么多零钱,不至于

“妈妈,你看,那个大胖子比猪都肥,长大了怎么办?哈哈哈”只见那个竹竿似的小女孩伸手指着那个男孩,笑的肚子都疼了。路人见了,也捂着嘴笑了,其中也包括我。那个男孩涨红了脸,既愤怒又难过的扔下零食,冲出了我的视线。

中午了,我去超市买东西,又看见上午那个小女孩和她妈妈。真是太巧了!“那个人真瘦,风一吹,准能刮到天上去。”一个虎头虎脑的小男孩指着小女孩和同伴讨论着。小女孩听了,皱起眉头,撅着嘴看起来很生气。我想:这下真叫恶有恶报了。”小女孩不依不饶的哭起来,只见她妈妈拉着她的手说:“知道被别人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑别人,得到了一时的快乐,但被嘲笑的人他的感受呢?你现在了解了吗?被别人嘲笑的滋味有多难受,你要学会知错就改。”

我听到了这番话,脸也刷的一下红了。因为那位阿姨说的对,被嘲笑的滋味一定难受,想到我上午的行为,我不禁低下了头。

这件事告诉我:要以心相对,用心去想,学会尊重,这样才不会伤害别人。


关于他人的作文(12)

宽容他人

如果宽容是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果宽容是一颗小草,就增加一方绿茵;如果宽容是一丝清风,就吹走世间所有尘埃。宽容,可以改变一切。

有一次,我们打篮球比赛,比分2:2,只剩下最后10分钟了。突然对方一人从我方手里抢走了球,然后像一支离弦的箭似的朝篮框跑去,将球朝篮框跑去,将球朝篮框的方向扔去。

这时,我的心“砰砰”地跳着,真希望对方投不进。咦!球听我的指挥了,怎么掉下来了?这时,我眼急手快,抢走了球。我看见了一个队友焦急的目光,好像在说:“快传给我!”我犹豫不决。突然,敌人从后面冲来。不行!没时间犹豫了!想到这儿,我就将球传给了队友。只剩下1分钟了,我都要急死了。时间到了,队友居然没投进进。唉!我这完美的计划就被他给毁了,亮晶晶的奖牌就这样被他轻易地扔掉!真是气得我肚子鼓鼓的!

下课了,他走过来对我弱弱地说:“对,对不起,我没投进”。“早知道这样,就不给你了,哼!”我气冲冲地丢下一句话,生气地走了。

回家后,我和妈妈说了这件事,妈妈听我把话讲完,然后语重心长地对我说:“宽容是一种美德,你要学会宽容,明天你去跟他道歉。”

我想想妈妈的话,也觉得自己做得不对,况且队友也是希望能够赢球的。于是,第二天上蓝球课,我找到了他说:“对不起,我昨天太凶了。”他一看是我,憨憨的笑着说:“没关系,让我们一起训练,变得更强吧!”说完,我们就去训练去了。

是啊,人人都要有一颗宽容的心,让我们怀着这颗宽容的心,去宽容更多的人吧!

黑龙江省鸡西市和平小学

四年级 张芷铭

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关于他人的作文(13)

中午,吃完中饭我正想出去玩,妈妈就回来了,他拖着沉重的身子回到家,他回家后,第一件事就是干家务活儿,这是,心中的一个念头在我脑子里闪烁着:“妈妈等会儿还要上晚班呢!我不能让妈妈那么辛苦,从早到晚忙到家,我却没有事情可干的,只是每天以学习为重,在说现在是五一长假我总可以为家做点什么了吧!”

妈妈正在扫地,我故意端来一杯热腾腾的一杯菊花差笑眯眯的对妈妈说:“妈妈,今天吃完中午饭后就不要洗碗了,让我来洗吧!您这么累着,您会生病的,还是我洗。五一长假有没有什么事,我来洗吧!”妈妈乐得哈哈大笑说:“好,今天你来帮我洗。但是要洗干净呀!”我不以为难的点着头。妈妈吃完饭后匆匆地走了,我就开始忙碌起来。

我按着工作的顺序开始行动起来,第一项是我最拿手的就是洗碗了,我要洗的像电视上广告里那样干净,我我像妈妈往常那样围起围裙,拉起袖子,照了照还真是有点像模像样的,我先把碗放在水里浸泡,不一会儿,碗里的油腻从下面浮出来了,然后,把碗捞出,涂上一些洗洁净,用洗碗的抹布在碗里的每一个角落,转上一些洗洁净,再次把碗放进水里,不一会儿,就一些小泡泡浮出水面,在水里自由的游来游去,我觉得这些五彩的小泡泡太漂亮了,决定去抓它,我用手用力一抓,一些小泡泡一蹦到我的手就已经在水里消失,还有一些小泡泡光溜溜的身体就从我手中逃过一截,一些在风中飘出了水面,整个厨房都是泡泡的海洋,在厨房上空飞翔着,越飞越高,越飞越远……我把抹布洗干净,用抹布在水龙头里把碗洗的干干净净的油腻一点也没有了,每一个碗都这样干干净净的洗着,再把它放在消毒柜里去了。

第二项就是打扫房间,我刚走进爸爸妈妈的房间开始整理床头柜,外婆在阳台上洗菜,她一边洗,一边唠叨着:“这年头呀!菜上因为有害虫,要吃蔬菜都有毒药啊!人吃了对身体不好的,我特地买了一个没有毒药的蔬菜,但是害虫多了,菜洗也洗不干净呀!该怎么呀,应该想一个办法才行呀!

我知道到外婆有难处,我放下自己干的活儿,开始去帮外婆的忙,我对外婆说:“外婆呀,您是不是有什么新麻烦呀!我来帮你忙吧!”外婆说;“孙女呀!好的。”我又说:“那您不是去老年宫练习打乒乓球吗?您去吧!”外婆乐滋滋的走了。

我又开始帮外婆洗蔬菜我像刚才那样拉起袖子,围起围裙,开始了新的目标了,我照着外婆样子做起来,结果,蔬菜的虫子没有出来,我越洗越耐烦起来洗的干干净净了,我灰心了,这时,我想起电视智多星中的洗菜,只要放一勺盐,然后,把它放在水中浸泡着,虫子就会从叶子中出来,我照着这样的方法做果然把菜洗的干干净净。不仅是这些,连打扫卫生、拖地、擦窗户这些我都干的干干净净了。

妈妈回来了,我高兴上前迎接说:“妈妈,这家打扫的干净吗?”妈妈说:“非常美丽、干净呀!”今天我在这次劳动的活动中,我也感觉到一种乐趣,只要为别人服务,也会带来快乐的。


关于他人的作文(14)

我已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!


关于他人的作文(15)

爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人,快乐自己

帮助别人,快乐自己

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

【第二篇 帮助别人,快乐自己】

“帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。

【第三篇 帮助他人,快乐自己】

帮助别人的感觉可真好,只有帮助过别人的人,才会心生愉悦之情。

记得有一次,老师把我和朱文翔安排成同桌。那次英语试卷发下来了,我看见朱文翔考得很差,把头埋得低低的,我是真心的想帮他。这不,就连英语老师也叫我没事多教教他。其实我也没怎么花力气,就是在上课的时候多帮他指一指,点一点。这不,英语试卷又发下来了,这一次他考了八十多分,他可高兴了,脸上都激动得泛起了红晕。我自己呢,也考了九十多分。这下子我才知道了其实你帮助别人学英语,你自己也会对英语更有所了解的。

记得还有一次,我在家里写完了作业没事干,看见了厨房里的那一盆带壳的豆子,就赶紧跑去那里帮妈妈剥豆子去了。我剥着剥着就发现自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要紧,继续剥。终于剥完了,妈妈下班回来,看见早已剥好的豆子,笑眯眯地走进厨房,奏起了锅碗瓢盆协奏曲。我大口大口尝着那盆豆子,觉得自己剥的豆可真好吃啊!

每当我帮助完人之后,总会想起广告上郭明义说的一名话: 帮助别人,快乐自己。

【第四篇 帮助他人,快乐自己】

我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!