关于回眸(必备17篇)
叶随雨落
2024-02-19 04:09:49
其它
其它

关于回眸(1)

余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹—————我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然能够千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应当这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原先曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最终仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!


关于回眸(2)

成长回眸,十五年的岁月,恰似飘絮在风中飘过,设身风中,微风不禁带起那成长的回忆。

站在一条跑道的起点上,眺望远处的路,还很长;站在一条跑道的起点上,回忆人生的拼搏,还很……随风带走那如飘絮般的角膜,“八”字首先进入脑袋。这是一次长跑,表面似单纯地在跑道上不断向前冲,但实际上又是一种拼搏,一种努力,一种坚持的信念。仰起头,不断飘落的是细雨,如丝般相互交织着。雨下着,开始声在操场的上空扬起,还是第一圈!雨,继续飘落而下,紧之后又进入了第二圈的开始,思想中突然浮现出那剩余的路,还很漫长!内心的斗争却又开始了,随着雨飘落的节奏,心跳一次又一次地加快,继续或终止,思想上的矛盾相互碰撞着,闪现出一丝火花,从中带来了身心的疲惫。坚持,放弃,坚持还是放弃随着圈数逐渐增加显得格外紧张。雨,一滴滴随着脸颊划落,应对自我所跑过的圈数,坚持的信念占据了内心,一向坚持着直到最终的终点。回眸过去成长的足迹,此刻的八圈是一种提高。

似乎天又开始飘落惊喜,那一条条丝从天降临,穿过那朦胧的空气散落在一张张略带稚气的脸上。当然,这又将是一次长跑,但圈数是“五”。思想开始恐惧,似乎“五”是生命的极限,畏缩着不敢向前冲刺着,雨飘散在空中,一点点打湿了跑道,应对那张充满怒气的脸,一次漫长的旅行开始了。一路上,有那小石子,等待着倒那从路上经过的行人,一旦被倒思想便无法再次振作起来,留下无奈,但似乎内心的信念坚持在呼唤着,站起来,努力向前冲,受挫的思想在痛苦中被解放出来,又是一次勇敢的站立,应对自我那一步一印的足迹,蓦然回首才明白这又是一种提高。

成长回眸,八圈,五圈都是一种提高,一种成长。但最初的萌芽则建立在“二圈”的基础上。幼小的身躯,应对短跑已心生恐惧,更何况二圈。迫于无奈,只能坚持着向前跑去,应对一点一点逐渐减少的路程,心中的一种坚持之美油然而生……

成长回眸,回忆成长,那点点滴滴都在向前一步步地迈着,那任何的一次坚持在成长的道路上是一种提高。蓦然回首,原先我一向都在“成长”。


关于回眸(3)

喜欢落叶,因为它即将凋零;喜欢夕阳,因为它即将消逝;喜欢……每个人都会经历生老病死,就像每棵树都会经历春夏秋冬,然后渐渐凋零……

很久很久以前的那个春天,小女孩牵着奶奶的手穿过清澈的小溪,翻过碧绿的山坡去寻找奶奶口中说的那个美丽的地方。奶奶说,山的那边有一个美丽的地方,到了春天那儿会长满五彩缤纷的花儿和柔软的草儿。等最终到达时,小女孩却发现那里并不像奶奶所说的完美。小女孩把嘴嘟得长长的,奶奶看着,扑哧一笑,变魔术般从身后拿出一束扎着蝴蝶结的野花,送给她……

小女孩记住了,春天的花儿是奶奶给的。

很久很久以前的那个夏天,小女孩一如既往地和伙伴们玩耍,只是这个夏天似乎异常热,不到一会儿,小女孩已满头大汗。奶奶还是那么微笑拿着毛巾和扇子,一边帮小女孩擦汗,一边给她扇扇子,那一阵一阵微风,仿佛是往小女孩心里吹,那样舒服……

小女孩记住了,夏天的微风是奶奶给的。

很久很久以前的那个秋天,小女孩依稀记得那是个金黄色的季节,充满着人们欢乐的笑声的季节。每当这时,小女孩总会乖乖地坐在奶奶的果树下,看着奶奶用竹子做成的叉子细心地拿着果子,然后奶奶会把拿下来的果子擦得很干净很干净才递给小女孩……

小女孩记住了,秋天的果子是奶奶给的。

很久很久以前的那个冬天,下着雨的冬天似乎异常冷。小女孩身上穿着奶奶亲手织的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不断地来回搓,直到小女孩的手暖起来……

小女孩记住了,冬天的温暖是奶奶给的。

可是,有一天奶奶突然去世了,像叶子般凋零了,小女孩渐渐明白每个人都会经历生老病死,就像每棵树都会经历春夏秋冬,然后渐渐凋零……

在成长中我渐渐明白了这个道理。


关于回眸(4)

当潺潺流水淌过平坦的大地时,周边如星火燎原般渐渐泛绿。仲春日里,孔雀绿的凤蝶迷了晓花深径。春,日光。远方传来一声轻如呢喃的问候。回眸处,是一段葱绿葱绿的时光,潭水一样宁静,却化不去一丝淡淡的忧愁……

邂逅。当我打开精致的盒子包装时,盒子中传来一阵骚动。也许是你不满这寸大的牢笼困住了你的自由。见到你的第一眼是惊艳,如未沾染世俗气息的雪花散落在你的身上,织成了这件雪花大衣。血色眼睛镶嵌其中。红与白的极端搭配在你身上却十分和谐。我感叹:你是月亮上嫦娥仙子的玉兔吗?春光轻盈的拂在那初生的嫩芽上,宁静,蓬勃。

挣脱。虽处于牢笼之中,你的眼神似乎已随春风飘向那遥远的山际。也许是你的眼神太过悲伤,我不自主地打开笼子。你的眼神似乎已随春风飘向了那遥远的的山际。也许是你的眼神太过悲伤,使我不由自主地打开笼子。你的眼神由黯淡到惊喜,猛地向春光那边冲去,呆在那刚抽出嫩芽的花盆旁。想将你抱在怀中,你却灵活地挣脱开我的手,心里一阵失落。

回归。你渐渐不吃不喝,眼神愈发忧愁,与这温暖的春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗过的茶场一片墨绿。细看,密密点点的嫩绿新芽在闪亮。将你带入山中,沉寂多天的你似乎感受到了自然母亲的气息,不安分起来。我尽量将你带到高处、深处,这样就不会被人抓到了。细雨打湿了衣服,裤脚粘上了一些带刺的草种。将你放在地上,一双眼因兴奋而更加灵动。在我即将离去时,已跑出一段距离的你突然转过身来,望着我。透过你那专注的眼神,我能感觉到你在笑……

下山后,天放晴了。你的笑如这春光一般温暖却又令我不敢直视。不忍回眸你的笑,想起,便心中一紧,失落之感无法描述。相见在春,相别亦在春。虽然之后又养过其他兔子,但再也没有那一刻的心动。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。

春光倾泻,在野外的绿草地上晒晒太阳,不忍回眸你的笑,但或许能梦见你,又回来了……


关于回眸(5)

小学,这一个刺痛我的单词,不知为何,最近总是浮现在我的脑海,原来,那些平凡的场面,一直,乃至永远,都存在于我的心里。今日,我一回头,看见了母校,以及欢笑的我们……

回首,眸里带着淡淡的忧伤。六年的光阴转瞬即逝,望着黑板上的那一行“距离考试还有x天”,望着同学们一个个专心致志地做试卷,又忙里偷闲地写留言的情景,心中总是被温暖,回忆和不舍占据着。唉,留不住的美丽,带来的是淡淡的忧伤,这淡淡的忧伤,伴随着我们,带给彼此深深的鼓励与祝福。

回首,眸里带着愉悦的笑容。停下手中的笔,耳旁的考试结束的铃声响起,我们都知道,分别的时候到了。但第三天,我们便又聚在一起痛痛快快地玩了一整天,我们都知道,下一次的聚会也许就没有如此多的同学聚在一起了,如果,还有下一次的聚会。此时的聚会,同学们不再如以往般拘谨,所有的人都沉浸在这最后的欢乐,分别前最后的欢乐。相机,留下了同学的每一个瞬间,记录下了同学们的每一个笑容,每一个鬼脸。

回首,眸里带着深深的坚定。以前,我是班中的佼佼者,考试一般都能保持在前三,一张张试卷,我引以为傲。今日,我是班中的一名小卒,在这强者如林的班集体中的一名小卒。在试卷上,我的劣势暴露无遗,数学虽仍保持优势,但是平行的人并不少,我坚信,在不久的将来,语文将不再成为我的软肋。

回眸,让我看出生命的精彩;回眸,让我领略生活的乐趣;回眸,让我对未来充满希望。回眸,不禁使我思索起这次意义非凡的过渡。


关于回眸(6)

人生就是一场行走在旅途上的驻足,一路走来,一路芳菲。与其说,成长如同一张绚丽多彩的画卷,不如说,成长就是一张洁白无瑕的纸片,没有他人知道,这张白纸上将会呈现出怎样的缤纷,因为这是我们自己成长的足迹,这是我们自己浓墨泼洒的人生。

繁华景物从身边而逝,一路燕转莺啼。成长是一段长长的路,回想起那些很遥远的岁月,那些美好的旧时节,就像一幅风光迤逦的江南绣图,安静且美好,生来是个恬淡雅娴的女孩,捧一杯清茗,阅一卷古书,任凭时光在字里行间中悄悄流逝。

云淡风轻,岁月静好。儿时乖巧的我总爱着那本厚厚的《王摩诘诗集》,也许并不能完全的理解诗中的蕴意,但总被诗中恬淡空灵的词句所吸引,就如同诗人摩诘一般,谦逊儒雅,温文尔雅。“红豆生南国,春来发几枝”淡淡的`相思,如尘埃般细腻,字字空灵剔透。“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵”空山幽冥,静修悟道,清纯淡雅的词句浸润了儿时懵懂的光阴。

挥袖潇洒,论道煮茶。初入青春期,骨子里渐渐成熟的叛逆让我无法自拔的爱上了李白这个狂妄不羁的男子。爱着他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒自在;爱着他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信活力;爱着他“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的凌云壮志。在煦风起时的黎明,在艳阳明丽的午后,在流星划过的子夜,这样一个潇洒的男子与他狂傲的诗集陪伴着我度过那个叛逆的青春。

水墨青花,刹那芳华。随着时间的流淌,骨子里的叛逆渐渐褪去,岁月沉淀下来的是淡然的静默与细腻情感的诉说。相识容若,是青春岁月中最美好的邂逅,忧伤的他带着他那本忧伤的《饮水词》悄然走进我的人生。不知在多少个无眠的夜中,我会默默品读那字字如杜鹃啼血的诗句,潸然泪下。容若对初恋沈氏入宫的相思,对爱妻卢氏亡故的悲痛,无一不挑动这我心中最柔软的弦丝。那段情,只为真心,无关风月。

时光在人群中穿梭,匆匆,山水又几重。我与诗词相伴,踏着成长的步伐,挥洒着属于自己的青春。只是希望,在某个时刻,回眸走过的路程,说一句,成长之路,我心无悔,我心愉悦!


关于回眸(7)

盛夏骄阳,奏响了离别的韵章;青荷绽放,盛开了青春的昂扬。思绪在池韵荷香中抖落,随着那份清澈,凝结成三年的点点滴滴。

回眸,我们共同走过的那个初秋。

刚进班时,大家都不熟悉,偌大的教室安静得像无人的体育馆。班主任让同学做自我介绍。大家一个一个走上讲台,用自己独特的方式的介绍自己。于是,我们认识了活泼开朗的足球健儿——宇航,擅长绘画的小艺术家——小马,庄重博学的历史爱好者——小张,满脑鬼点子的小向。安静的教室变得热闹起来,不知不觉,我们已彼此相识。

回眸,我们共同迎来飞雪的那个冬天。

窗外,雪花像吹落的梨花瓣,又像纷飞的蝴蝶带着醉意,摇摇晃晃地坠落。我们欣喜地伸出双手,用手接住雪花,它又调皮地变成水珠从指缝间溜走。我们的脚步轻轻落在雪背上,积雪咯吱咯吱,在欢笑。我们个个成了诗人,纷纷记录心头的诗意,竟诌出了好些优美的小诗,被老师发在微信平台的快乐,是冬天里最温馨的欢歌。

回眸,一个月前的那个阴雨天。

体育中考临近时,我却因跑步不小心摔了一跤,导致右手骨折。我只能呆呆地看着大家天天体训,刷题,忙的不亦乐乎。自己却左手拿笔,看着打着石膏的右手干着急。心中的不甘和悔恨,顿时凝结为泪,一滴一滴从眼角滑落。你递给我一张小纸条,清秀的字迹我至今记得:“多用左手练字,你一定会把字写好”。心头的感动化作源源不断的泪泉,夺眶而出,我想我不会放弃,因为有你,我便充满动力。

我忘不了窗台上那几盆陪伴我们三年的吊兰,还有绿萝;忘不了讲台上老师绘声绘色的讲述;忘不了我们背着书包,徘徊在充满桂花香的阶梯上的日子;忘不了操场上,我们在刺目的阳光下挥洒汗水,奋力奔跑的样子;忘不了跌跌撞撞中,我们一起被表扬和受批评的悲喜。

只是,昔日的的美好已化作天边最后的晚霞,永远回不去了。点点伤感爬上心头。

时光太瘦,指缝太宽,白衣苍狗,转眼三年。天下没有不散的宴席,我们终将离去,开启人生新的一页。

即将告别母校,昔日美好,留在心底。愿三年来的努力拼搏,换来优异的成绩,为自己铺平前路,更为母校增光添彩。


关于回眸(8)

走过了春的萌动,夏的炙热,转瞬已是萧索深秋,接下来便是漫漫严冬吗?

一直觉得生命如同上帝的程序,生活好比千年死水,没有刻骨铭心的痛,亦没有欢欣鼓舞的乐,甚至于微波初现的感动,如此日复一日,年复一年,枯竭了眼眸的波光潋滟。

仿佛一场有预谋的 游戏,一粒陨落的星跌落于千年死水,一个病毒入侵了上帝的制式程序,春风不经意间绿了寸草不生的荒野,花开鸟鸣,流水溅溅,蓝天流云·······,眼眸流光溢彩,步履风之轻盈,生命如钻般璀璨,我是沦陷的城池,任贼寇劫了我的心。

轻轻一拉 ,便拉开了夏之幕布,如蜜之又甜又腻,如蛋糕之又软又香,是上天的杰作?无可挑剔之精致!思念,相见,悸动,酣醉······,相视一笑,幸福便不可遏制的蔓延。

爱如红酒,如梦似幻,全然不觉秋风渐起,层层凉意想穿透爱衣,向心房挺近 ,思念如影随形,无孔不入,伴随着晨曦,伴随着落日,伴随着生活的点点滴滴。

你那里下雨了吗?如果有一滴打在你的脸上,那定然是我在想你;如果有两滴落在你脸上,定然是我在为你落泪;如若大雨倾盆,定然是思念让我崩溃。

爱的秋天里,落叶满径 ,蛱蝶无踪,冷冷的秋风夹尘带土吹过,一如你远去的背影,落寞与憔悴覆盖了往日的温馨。

这是生命不变的轨迹吗?春之纯美,夏之热烈,秋之萧索,紧接着便是漠漠严冬?既就爱情也逃不脱这样的程序?

让秋之落叶,飞旋,飞旋·······,和泪漫舞思恋的舞曲。


关于回眸(9)

早上,明媚的阳光洒在干净整洁的床上。看着窗外的鸟儿,我想是时候起床吃早饭了。

我穿上整洁的衣服,掀开厚厚的被子,就下了床。走到客厅,看到妈妈忙碌的身影在客厅和厨房之间来回穿梭。

妈妈看见我起床,连忙把手放在围裙上,抬头眯起眼睛笑了笑,“你为什么不睡一会儿?我今天不上学。”“哦,今天天气真好。我想晚点去图书馆。”“哦,那就洗脸吃饭吧。”我揉了揉头发,答应了,进了卫生间。

走出浴室看着桌上的粥碟,突然对吃东西失去了兴趣。“妈妈,我不想吃。”母亲一手拿着抹布,从厨房里探出头来。“一定要吃一点,破胃是一辈子的事。”那张脸已经从平时的温暖中褪去,变成了一本正经的表情,连眼中的笑意都消失了。“好吧。”喝了几口粥后,我匆匆回到房间,抓起钱包。“妈妈,我要走了。”妈妈跑出去了。“你为什么不再吃了?还剩下这么多。你过会儿会饿的。”“没什么,我走了。”我匆忙逃走,把妈妈一个人留在那里。

楼下,楼下,我抬头看了看我家的窗户,到了时间。嘿.母亲的身影出现在我的眼前。定睛一看,是妈妈无奈的表情。妈妈眼里的爱浓如蜜。“饿了记得买点吃的。不要偷懒。”妈妈喊了一声,不管会不会惊动邻居,我还是留了下来。我眼神呆滞,母亲点点头。我的心里充满了苦涩、温暖和震惊。她抬起头,对母亲露出标准的微笑。她看着她,张开了嘴。笑容蔓延开来,她挥了挥手。我也低头走自己的路。

回头一看,映入眼帘的是母亲的身影,她一直在那里,默默地守护在我身后。不管我走多远,妈妈都很关心我。


关于回眸(10)

怎么说呢?岁月叫我遗忘了许多东西,但是她,我二年级的班主任冯佳洁老师,是我永远感激和怀念的。

冯老师爱着一条花裙子,本来我对那种花裙子是极其反感的,但穿在冯老师身上竟丝毫没有违和感,反倒有种亲切之感。冯老师爱笑,不是那种含蓄的`,笑不露齿的微笑,而是爽朗的大笑,笑声可以传得很远,在教室里回响。

我印象最深的就是顾名思义这个词了,它似乎是冯老师的口头禅,当时我并不知道它的意思,现在想起来真是令人哭笑不得。

记得有次上课,冯老师给我们讲解啼笑皆非的意思,我们一双双大眼睛水灵灵的,带着很强的求知欲。冯老师不由笑了,春风般和煦,“啼笑皆非顾名思义,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭还是笑。”哦!我们点了点头,心里却还是有那么点似懂非懂。我记得冯老师解释每个词每句诗的意思时都会采用顾名思义这个词,当时我不过是刚有一年上学生涯的乳臭未干的小孩子,哪懂什么顾名思义呢?于是我每次都把它听成“读明诗意”,于是常有困惑。

冯老师教我,如细雨润物,她让我学会了真诚做人,让我学会了菺F真书写,鼓励我不断创新,敢于尝试,不断练笔……

岁月荏苒,总有一些人令我感动。我又不经意间成长了!经受了您细雨般的滋润,春风般的抚慰,阳光般的温暖,我充满动力,在学业这趟火车上越奔越远。

金色碎阳的泼撒下,我再一次回眸凝视着您,岁月改变了许多人的面容,却唯独没改变您,您的笑容,还有您不变的花裙,将永远携刻在我的脑海里。

回眸,您依然是您,我的恩师,我永远的记忆……


关于回眸(11)

从出生那年算起,我已度过13个年头了。会想起以前,自己也曾在不同年龄段寻找过某些不同的东西。

三岁的我——寻找“阳光”

三岁那年刚进入幼儿园,对当时的我来说一切都是那么新鲜,还有许多不认识的人。每次回到家妈妈喊我睡觉,我也总是能拖再拖,拖到最后再睡觉。为的就是寻找阳光,迎来我满怀期待的第二天。

七岁的我——在期盼中寻找

七岁是刚进入小学的年龄,我踏入了校门,穿上了校服,戴上了鲜艳的红领巾,每天乐此不疲地穿梭在校园里。可我的这份快乐相比我眼中高大的学校来说太渺小了。每每抬头仰望那些比我高许许多多的大哥哥大姐姐们的时候,心中不免多了几分羡慕,期盼着自己也有一天可以长那么高,寻找着属于长大的感觉。

现在的我——寻找属于自己的未来

初中第二学期,我们过完了最后一个儿童节,再过节日就该过“五四”青年节,象征者我们正式成为一名青少年。我们渐渐从当年那个天真、幼稚、无知的毛头小孩儿,变为一个逐渐有抱负,有理想的好青年。对于我们来说,未来的路不可预知,但可创造,有我们涂鸦自己的星空。我们每天穿梭在上学、放学的、补习班中,其实完全是为了自己的未来,寻找那些属于我们所期盼的不同的未来。

现在的我们在热切地展望同时也不忘深深地回眸。蓦然发现,自己曾经所追寻过某些美好的东西的同时,所经历的过程确实快乐地、享受的!时间的年轮仿佛也在悄悄告诉我们:当你忙碌地奔波在旅途中时,也不要忘了停下来欣赏一下沿途的风景!珍惜时光,享受过程,让人生多一些寻找,不要让时光白白流逝。莫要等到追悔莫及时,才恍悟到自己原来什么也没找到。


关于回眸(12)

回眸,成长,这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事,如梦一般,好漫长。

四岁吧,大概是从四岁起,我才有了记忆。模模糊糊地记得,那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语,所以幼稚园里的教师都说我乖巧,懂事。在幼稚园中,我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天,第二次是离开幼儿园的那一天。

在接下来的日子里,我因为还小,所以不知是怎样度过的,仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。

随着时间的流逝,年龄的增长,我明白,我长大了。我长大了,增添了些什么,却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事,却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了,不是以前那种散发着童真的羊角辫,而是大众化地扎了个马尾。因为,我长大了。

学习上的竞争依然很激烈,夸张的来说,只要稍稍地喘口气,就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者,因为我长大了。

我迷上了看书。要明白,我小时候可不喜欢看书,而是对洋娃娃异常感兴趣。我喜欢书中的故事,书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。那一个个文字,对我来说充满了魅力。因为我长大了。

长大了,我学会了应对。此刻应对失败后的痛苦,将来,可能要应对生活的辛酸,金钱的诱惑等等。我学会了坚强,摔倒了,不哭,因为在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自我这个强大的敌人,为自我的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……

是的,我长大了。我将要为自我的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自我飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自我远大的梦想,努力奋斗、努力腾飞!


关于回眸(13)

从出生那年算起,我已度过13个年头了。会想起以前,自己也曾在不同年龄段寻找过某些不同的`东西。

三岁的我——寻找“阳光”

三岁那年刚进入幼儿园,对当时的我来说一切都是那么新鲜,还有许多不认识的人。每次回到家妈妈喊我睡觉,我也总是能拖再拖,拖到最后再睡觉。为的就是寻找阳光,迎来我满怀期待的第二天。

七岁的我——在期盼中寻找

七岁是刚进入小学的年龄,我踏入了校门,穿上了校服,戴上了鲜艳的红领巾,每天乐此不疲地穿梭在校园里。可我的这份快乐相比我眼中高大的学校来说太渺小了。每每抬头仰望那些比我高许许多多的大哥哥大姐姐们的时候,心中不免多了几分羡慕,期盼着自己也有一天可以长那么高,寻找着属于长大的感觉。

现在的我——寻找属于自己的未来

初中第二学期,我们过完了最后一个儿童节,再过节日就该过“五四”青年节,象征者我们正式成为一名青少年。我们渐渐从当年那个天真、幼稚、无知的毛头小孩儿,变为一个逐渐有抱负,有理想的好青年。对于我们来说,未来的路不可预知,但可创造,有我们涂鸦自己的星空。我们每天穿梭在上学、放学的、补习班中,其实完全是为了自己的未来,寻找那些属于我们所期盼的不同的未来。

现在的我们在热切地展望同时也不忘深深地回眸。蓦然发现,自己曾经所追寻过某些美好的东西的同时,所经历的过程确实快乐地、享受的!时间的年轮仿佛也在悄悄告诉我们:当你忙碌地奔波在旅途中时,也不要忘了停下来欣赏一下沿途的风景!珍惜时光,享受过程,让人生多一些寻找,不要让时光白白流逝。莫要等到追悔莫及时,才恍悟到自己原来什么也没找到。


关于回眸(14)

关于回眸的作文(一)

回眸的美丽-----红颜一笑

八年级期中考试命题作文

盈盈一水间,脉脉不得语.无语时,常会冥思:有人暗骂红颜祸水,也有人赞叹"佳人再难得".红颜回眸后,留下的真的是美丽吗?

从小就讨厌杨玉环,虽然她"回眸一笑百媚生",但她给大唐,给天下带来了什么?"一骑飞尘"使她欢笑,可是这为了什么?为了百姓的安居乐业?不,只是为了荔枝的到来.因为她,使大唐由开元盛世走向晚唐.她的回眸虽然美丽,但那只是暂时的,带来的更多是灾难.也许,她的出现本身就是一种错误.

对于貂婵和西施处于一种半爱半恨的状态.貂婵的回眸,换来的是董卓与吕布的倾心.她不负王允的托付,反间成功,使父子反目,董卓被杀,天下大快.但这带来的了什么?还是战乱.

西施,一个纯洁的越国少女,被当作了政治工具,这是可悲的.她不为优越环境所动,使伍子胥被迫害死去,使吴国覆灭,越国当权,这是可赞的.可勾践虽然励精图治,可即位后还是大杀功臣.西施的回眸,牺牲了自己的贞洁,换回的依旧是战乱.

最欣赏的便是王昭君.昭君出塞,联姻成功,天下和平,千古称颂.昭君的回眸换来的是单于的钟情,也决定了自己不凡的一生.虽没有锦绣中原,却有茫茫大漠;没有繁花绿草,却有滚滚黄沙.或于天山之巅,或于雪莲之畔,终老一生,却省下了多少边塞男儿的鲜血.王昭君的回眸,带来了和平,这才是真正有价值的美丽.

项羽在临死之前不忘爱姬;"烽火戏诸侯"仅为博红颜一笑;在国外也因此产生了著名的特洛伊战役.

孙子曰:"不战而屈人之兵,善之善者也"为何要因红颜而大起刀兵,使天下大乱,生灵涂炭?

四张机,鸳鸯织就欲双飞.红颜回眸后,留下的究竟是灾难还是美丽?恐怕只有滚滚东逝的历史长河才知道.

关于回眸的作文(二)

我好想得到你的回眸

吹落半池风雨,尘埃落定;平铺一湖秋色,似真似幻,三年春风夏雨,三年激情岁月,我们已共同走过三年。

毕业在即,无法挽留。怀想你的举目低眉,怀想你的`一颦一笑,我好想得到你的回眸,在这个分别的时刻里。

回眸在初到这里时,你在拐角处那被定格的微笑。

记得最初来到这所学校,除了被老师安置好以后便无人问津。守住自己的孤独,只得百无聊奈地淹没游走的人群里,仿佛自己像闲散的空气,随着别人走了多远,也不知道要去哪里。

偶尔抬头,却看见你在前面的拐角冲我微笑,一如阴暗的天空初升的一轮明月,温暖着我的心房,不知道你是谁,却始终记住了你在拐角处回眸的微笑,好想得到你的回眸,永远在我新的起跑系线上给与我奋发的力量。

回眸在老师在离别时那肯定的目光。

“加油!”在我马上就要参加考试时,老师是这么对我说的,但我当时仍然十分紧张,因为这次考试十分重要,而我心中始终没底。

说完,老师你就离去了,只留我一人在原地发呆,但你没走多远,就突然回过头来,给我肯定的目光,虽没有只言片语,却让我找到信心。

好想得到你的回眸,在无助时给我最大的赞许,让我有勇气面对前途。

采撷江南一枝红豆,带着我给你最深的祝福,前途困难几许,只愿在落日黄昏里看云卷云舒,手捧一杯清茶看鸟已飞过。

在你的回眸里,曾给了我力量和信心,好想得到你的回眸,让我一直直挂云帆。

关于回眸的作文(三):心中的一次回眸

在生活中母爱对我们的影响最深,可是我永远记得心中的一次回眸。

记得在某一年的夏天,我们学校举行运动会,我这个运动高手是一定要参加的了,我报了一百米跑,一百米跑比得就是速度,我穿上了钉子鞋想为班里争荣誉,拿个第一名。同学们都在为我加油,我眼里看着裁判手里拿着的枪,刚一扣动扳机我以每分钟一百八十迈的速度蹿了出去,刚起步还很顺利,可是快要到终点了有的同学乱道弄到了我,我只感到脚下一滑,摔倒在了赛道上,只听场下哗然一片,同学们马上上前去扶我,我的膝盖严重擦伤,白脓混着血一同流了下来,一开始感觉是麻木,后来剧烈的疼痛让我的大汗珠流了下来,老师让几个同学扶我回家,我一瘸一瘸地走在大马路上,遇到了父亲,我委屈的泪水流了下来,我以为父亲会像母亲一样,问问这问问那的,但父亲只是面无表情的说了一句;“你妈在家,回家包一包。”再什么也没说就走过去了。看着父亲远去的背影,我不禁产生了一种奇怪的想法:“我是他亲生的吗?这么狠心。”朋友劝我快走,我顽固的不走,一直看着父亲,父亲走到拐弯的时候,回了一下头,我一愣,那眼神是那么的亲切,那么和善,从没想过父亲有这种眼神。

从那以后,我明白了,父亲的爱永远不必母亲的少,母亲是大把大把的给我们,而父亲是从一举一动流露出来,只是我们没有一双会发现爱的眼睛。

关于回眸的作文(四):回眸,那触动心弦的往事

望着窗外的鹅毛大雪,棕色的木头;看着手中心爱的照片,不禁勾起了我的回忆,一个个片段,在我脑海中浮现。

回眸,那触动心弦的往事……

在一个阳光明媚的日子里,女孩家中来了一只小狗,女孩刚和妈妈从同学家里领回来的。小狗狗刚刚断奶,长得俏皮可爱:棕色的眼圈和耳朵,洁白如雪的皮毛,小巧玲珑的身体,女孩爱惜如玉。整日“Baby”“Baby”的呼唤着,与狗狗成了形影不离的朋友。

女孩身体不好,再养狗狗这一年,让上了‘毒气’。身体有些部分发脓包,女孩的父母为了她花尽了心血,一致认为是狗狗惹的,咐和着要把狗狗送人。女孩没有争论,眼泪却不争气的流下……

最终,狗狗没有离开,但女孩不知道,残酷的事即将到来。

女孩的父母都是老师,工作繁忙。女孩的妈妈教毕业班,整日住在学校,母女俩互相想念对方。于是,女孩在中学吃饭,只有晚上才回家。坐在爸爸的摩托车后座上,女孩稚嫩的声音在大街小巷中回荡,一次次呼唤,都是与狗狗一次次的见面。可‘好花不常开,好景不长在’,有一次女孩呼唤了好几次,也没见狗狗的踪影。毕竟,孩子就是孩子,常常往好的方面去想。女孩想,Baby去找贝贝了,因为,Baby就要当爸爸了!女孩万万没想到,昨日竟是与Baby见得最后一面。

下个星期一,女孩崩溃了。听同学们说,Baby走了。女孩听后,痛苦了一场。那晚,女孩久久没入睡,望着窗外的明月,晶莹的泪水犹如两条小河,缓缓地流淌,泪水打湿了枕巾,也打痛了女孩的心……Baby走后,女孩想:Baby,你永远是我的最爱。

回眸,那触动心弦的往事……

那个女孩就是我,那只狗狗就是离我而去的Baby。


关于回眸(15)

成长回眸,十五年的岁月,恰似飘絮在风中飘过,设身风中,微风不禁带起那成长的回忆。

站在一条跑道的起点上,眺望远处的路,还很长;站在一条跑道的起点上,回忆人生的拼搏,还很……随风带走那如飘絮般的角膜,“八”字首先进入脑袋。这是一次长跑,表面似单纯地在跑道上不断向前冲,但实际上又是一种拼搏,一种努力,一种坚持的信念。仰起头,不断飘落的是细雨,如丝般相互交织着。雨下着,开始声在操场的上空扬起,还是第一圈!雨,继续飘落而下,紧接着又进入了第二圈的开始,思想中突然浮现出那剩余的路,还很漫长!内心的斗争却又开始了,随着雨飘落的节奏,心跳一次又一次地加快,继续或终止,思想上的矛盾相互碰撞着,闪现出一丝火花,从中带来了身心的疲惫。坚持,放弃,坚持还是放弃随着圈数逐渐增加显得格外紧张。雨,一滴滴随着脸颊划落,面对自己所跑过的圈数,坚持的信念占据了内心,一直坚持着直到最后的终点。回眸过去成长的足迹,现在的八圈是一种进步。

似乎天又开始飘落惊喜,那一条条丝从天降临,穿过那朦胧的空气散落在一张张略带稚气的脸上。当然,这又将是一次长跑,但圈数是“五”。思想开始恐惧,似乎“五”是生命的极限,畏缩着不敢向前冲刺着,雨飘散在空中,一点点打湿了跑道,面对那张充满怒气的脸,一次漫长的旅行开始了。一路上,有那小石子,等待着?倒那从路上经过的行人,一旦被?倒思想便无法再次振作起来,留下无奈,但似乎内心的信念坚持在呼唤着,站起来,努力向前冲,受挫的思想在痛苦中被解放出来,又是一次勇敢的站立,面对自己那一步一印的足迹,蓦然回首才明白这又是一种进步。

成长回眸,八圈,五圈都是一种进步,一种成长。但最初的萌芽则建立在“二圈”的基础上。幼小的身躯,面对短跑已心生恐惧,更何况二圈。迫于无奈,只能坚持着向前跑去,面对一点一点逐渐减少的路程,心中的一种坚持之美油然而生……

成长回眸,回忆成长,那点点滴滴都在向前一步步地迈着,那任何的一次坚持在成长的道路上是一种进步。蓦然回首,原来我一直都在“成长”。


关于回眸(16)

邂逅。当我打开精致的盒子包装时,盒子中传来一阵骚动。也许是你不满这寸大的牢笼困住了你的自由。见到你的第一眼是惊艳,如未沾染世俗气息的雪花散落在你的身上,织成了这件雪花大衣。血色眼睛镶嵌其中。红与白的极端搭配在你身上却十分和谐。我感叹:你是月亮上嫦娥仙子的玉兔吗?春光轻盈的拂在那初生的嫩芽上,宁静,蓬勃。

挣脱。虽处于牢笼之中,你的眼神似乎已随春风飘向那遥远的山际。也许是你的眼神太过悲伤,我不自主地打开笼子。你的眼神似乎已随春风飘向了那遥远的的山际。也许是你的眼神太过悲伤,使我不由自主地打开笼子。你的眼神由黯淡到惊喜,猛地向春光那边冲去,呆在那刚抽出嫩芽的花盆旁。想将你抱在怀中,你却灵活地挣脱开我的手,心里一阵失落……

回归。你渐渐不吃不喝,眼神愈发忧愁,与这温暖的春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗过的茶场一片墨绿。细看,密密点点的嫩绿新芽在闪亮。将你带入山中,沉寂多天的你似乎感受到了自然母亲的气息,不安分起来。我尽量将你带到高处、深处,这样就不会被人抓到了。细雨打湿了衣服,裤脚粘上了一些带刺的草种。将你放在地上,一双眼因兴奋而更加灵动。在我即将离去时,已跑出一段距离的你突然转过身来,望着我。透过你那专注的眼神,我能感觉到你在笑……

下山后,天放晴了。你的笑如这春光一般温暖却又令我不敢直视。不忍回眸你的笑,想起,便心中一紧,失落之感无法描述。相见在春,相别亦在春。虽然之后又养过其他兔子,但再也没有那一刻的心动。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。

春光倾泻,在野外的绿草地上晒晒太阳,不忍回眸你的笑,但或许能梦见你,又回来了……


关于回眸(17)

两年的时间仿若手里捧着的那些水,拼命地闭紧双手想要挽留,那流水般的时间,依旧匆匆流走,手心残留的些许水渍,提醒着我高二已到了尽头。蓦然回首,那些痛与乐、喜与悲,还夹杂了点点的伤感。不知为何,曾经斗志昂扬定下的目标,竟无一实现。就这么莫名其妙地走了两年,带着心中的悔恨和失望。我知道,我已不能从新来过。

即将登上高二的舞台,最终上演的将是千军万马过独木桥的孤独。看着年华如流水般从我们身边溜走,尽管我们哭得嗓子沙哑,哭得泪流满面。可那些青葱岁月却早已悄然离去,再也找不回了。那些细细碎碎还来不及慢慢回味,早就消失得踪影全无。那些清晰得如同昨天刚发生过的点点滴滴,却似乎成了很久远的回忆了。

那逝去的往事,仿佛已经是很遥远的事了。而在平淡冷漠的今天,再听一段古老的旋律,再翻开曾经写过的日记,所有的昨日不约而来,堆积在这个午后的黄昏。

在青春年少时想到时光的流逝总会不经意地想到自己的青春年华。人家说感慨时光流逝总是因为在那逝去的时光中没有做过多少事。我承认,在那过去的两年里,我有过空虚的时候,但是我所做的事情,我无悔!

高二结束,做好准备,迎接高三。

宠辱不惊,看庭外花开花落;

去留无意,望天上云卷云舒。

教师评语:

积极的心态能激发你的潜能,愉快地接受意想不到的任务,起到意想不到的变化,宽容意想不到的冒犯,做好想做又不敢做的事,获得他人所企望的发展机遇。不经意地回眸,使你顿悟:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

指导教师:高照金

本文作者:马胜楠(公众号: 北京文鑫作文)