写感受怎么写(汇总8篇)
向前冲
2024-01-07 01:44:23
其它
其它

写感受怎么写(1)

世界就是一个五彩缤纷的世界,正就是有了大天然的几分姿色,下面小编顿的感触感染大天然作文,欢迎来参考!

感触感染大天然作文(1):

大天然给了我们良多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时光如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

水的无私让我打动。无论在小溪还就是在大海或就是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的增补,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时光,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时光的可贵,并不就是金钱所能买到的,我们就应珍惜它。

时光虽然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大天然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大天然给我们的每一个启示,不让灾害侵害我们的家园。

感触感染大天然作文(2):

在农村果园里,我们经常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农夫们只得不中断地超多喷农药,这样的结果呢?不但本钱高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而却步,假如灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树肉痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大天然给人们有许多的启示,飞机就是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船就是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们能够装一块电脑芯片,这样,它就能够正确无误探测到病树,然后,我们能够按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它能够正确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要就是白蚁呢?大家不要慌,我们能够先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大天然真锦绣啊!我爱大天然!

感触感染大天然作文(3):

学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我明白了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就能够在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良机能的飞机。

这就就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感爱好,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于就是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预告的“水母耳风暴猜测仪”。它的泛起,对航海、渔船有着重要的好处。田鸡的眼睛看流动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能正确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到痛苦悲伤的“无痛针头”,给人么注射减少了痛苦……

原先,大天然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,此时只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,预备发明一个营养储存机,为白叟、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,把握更多与有关“仿生学”的知识,必需能实现我完美的愿望。

感触感染大天然作文(4):

神奇的大天然就是人类的老师,人类透过大天然中的动物或植物来制造了许多搞笑的东西,让我们一齐进去看看吧!

智慧的人类透过苍蝇成功仿制了一种十分奇异的小型气体分析仪。此时已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,就是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴猜测仪,能提前15小时对风暴作出预告,对航海和渔业的安全都有重要好处。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,由于乌贼体内的囊状物能分泌玄色液体,碰到危险时它便开释出这种玄色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒调子变化等。正就是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,终极使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,就是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿就是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的间隔约3米,完全就是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。此时按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,超多的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或

血管破烈等疾病而死。可就是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮牢牢箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新奇的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在忽然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

大天然给我们的启示我们要加以利用,这样必需能让地球的明日更加完美!

感触感染大天然作文(5):

你看看此刻!我们锦绣的家园—地球都成了什么样了,我们要开始挽救地球了,再不快点儿的话,锦绣的家园就会变成一个臭味的家园。

我们要开始植树,种锦绣的花可爱的草,不的话很收留易造成洪水,到时候,此时洪水会冲走一切的。我们还要造一个锦绣的大森林,让新鲜空气停留在我们的家园。

我们要阻止战役,不能让战役来到我们这个锦绣的地球,我们要赶走它。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看看,战役就是多么的恐怖啊!我们要让和谐来到这锦绣的地球。

你们看了我这篇作文就赶紧步履起来,来挽救我们的地球吧!

感触感染大天然作文(6):

大天然中有许多的启示,好比说天然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

18世纪末,经由科学家们对电鱼的解剖研究,最后发此刻电鱼体内有一种奇异的发电器官。这些发电器官就是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。因为电鱼的种类不一样,所以发电器的外形、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器发源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但因为电板良多,产生的电压就很大了。

19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,此时设计出生避世界上最早的伏特电池。由于这种电池就是根据电鱼的自然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:假如能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

大天然给人们良多启示,只要你细心观察,必需能创造出对人们有益的东西。

感触感染大天然作文(7):

有一次,我去奶奶家玩,看到门前和里面都有一排排菊花。而我很喜爱菊花,我也想要一株,奶奶似乎了解我的心思就送了我一株菊花。

我将菊花带回了家开始当真的照料起来,可就是一到冬天,菊花的叶子就开始落了下来,就像一根树皮木头。我想就应就是冷了,就弄了一些水浇了下去,严寒的东天过去了,新的一年有开始了,春天开满了菊花,夏天叶子变成了黄色的,此时秋天菊花长满了小果子,我在冬天里浇了几天的开水,菊花的叶变黄了,我问爸爸菊花怎样了?爸爸说“:用开水浇菊花要死的”。

看来只要我们专心观察就会从中得到启示的。

感触感染大天然作文(8):

留心大天然,你会发现,灿烂的阳光明示着无私,广阔的海洋显示着宽收留,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们期望。

糊口中的每一天,都布满了阳光。阳光就是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都绝不吝啬地撒下光辉,带给人们暖和和打动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自我的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要同等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像就是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,此时整理时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽收留,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正就是“海纳百川,有收留乃大”的大气,也就是“壁立千仞,无欲则刚”的宽大旷达。我们应当学习大海的落拓不羁、宽大旷达开阔。失意了,聆听海的呼叫;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,此时聆听海的指引……让大海,涌入心房。

“没有花香,没有树高,我就是一棵无人明白的小草。”听,你能闻声墙角那株小草的“蜜意独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,带着强烈的生的期望,最后,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,鹄立在我们眼前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动收留。此时在困境眼前,此时我们也要像小草一样,怀揣期望,奋力拼搏,实现自我的梦想!让期望,扎根心房。

大天然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的打动。让我们多留一份心,去领悟大天然的奥妙吧!


写感受怎么写(2)

学习礼仪课的收获和建议

通过这一学期大学礼仪这门课程的学习,我感受颇深,更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位,正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和-谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解与沟通。

下面我就谈谈我从学习礼仪课的收获和建议。

在生活中,老师和家长都在不断地教育我们讲礼貌、注意待人接物的方式,礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。那么什么是礼仪呢?礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

礼仪可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。由此可见,礼仪也是一种大学问,值得我们深入学习与研究。 在学习这门课程的过程中,我除了了解到礼仪的概念以及其背后所代表的深沉含义外,我还认识礼仪的重要性,也就是高校为什么会开展大学生礼仪课程,而我们大学生为什么要学习礼仪课的主要原因。

首先,一个人良好的社交礼仪形象能够有效地展现个人的修养、学识、风度和魅力,提高交际沟通的有效性。任何社会的交际活动都离不开礼仪,人们需要用礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,赏识你,亲近你,无形之中拉近了同他人的的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化,导致事情向坏的方向发展。所以,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。

其次,礼仪能够帮助大学生掌握符合社会要求的各种行为规范,不仅满足大学生走向社会的需要,更好地促进大学生社会化,而且培养大学生适应社会生活的能力,提高他们的社会心理承受能力。人在社会化过程中,需要学习的东西很多,尤其是而社交礼仪教育。在生活中,人们都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束,自觉地接受社会礼仪约束的人,就被人们认识为“成熟的人”,符合社会要求的人。反之,一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求,他就会被人认为是“另类”,就会受到人们的排斥,社会就会以道德和舆-论的手段来对他加以约束。

另外, 大学生走向社会普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作岗位后如何与领导、同事打交道,如何建立良好的人际关系,如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交际活动的质量。一个具有良好的心理承受力人,在交际活动中遇到各种情况和困难时,都能始终保持沉着稳定的心理状态,根据所掌握的信息,迅速采取最合理的行为方式,化险为夷,争取主动。 最后,礼仪帮助大学生逐步纠正自己不正确的行为习惯,提升礼仪修养,自觉实践礼仪规范,具备基本的文明素养,塑造良好的个人礼仪形象,使人际交往取得成功,成为今后的就业、工作和生活奠定良好的基矗讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的最具体表现。

一个人的言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的.思想修养、文明程度和精神面貌。而通过社交礼仪教育提高大学生的礼仪修养,养成良好的礼仪习惯,改正不良的习惯,具备基本的文明教养,让文明之花在我们校园遍地开放,社会将充满和-谐与温馨。

由此可见,社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式,提高人们的文明意识,养成人们文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和-谐与有序,努力推进整个社会精神文明程度的提高。

学习礼仪有如此重要的意义,因此我想给我们大学生提几点关于学习礼仪的建议:

其一,倡导现代礼仪教育理念。礼仪的教育,不以人的行为为中心,而是以人为中心,注重人格的培养。大学生要先有礼仪的概念,从心里上认可礼仪的作的重要性,着重内在意识的培养。与传统文明礼仪教育相比,现代礼仪教育强调以人为本。

其二,强化礼仪课程。礼仪教育不仅是大学生素质教育的重要内容,而且也是高校德育和美育的组成部分。因此,它在学校课程中占有一定的位置。通过强化礼仪课程,让大学生知礼、懂礼,掌握规范,养成良好的行为习惯,塑造良好的自我形象。大学生也应该懂得珍惜学习礼仪课程的机会,认真上好课,做好笔记,学好礼仪的基本理论,为提高自身的素质而努力。

其三,营造良好的礼仪氛围。高校校园文化是进行礼仪教育的重要渠道。高校应该发挥第二课堂的重要作用,鼓励和引导社团开展一些与礼仪有关的活动,例如演讲、小品和知识竞赛,寓教于乐,让大学生对礼仪知识更有兴趣。另外,还可以在网站、海报和广播等形式弘扬礼仪之风,在校园中营造一种学习礼仪的良好氛围,形成校园崇礼、尚礼的好风气。

其四,重视礼仪教学与社会实践的关系。礼仪教育不是纸上谈兵,重在落实到实处。建议老师在备课时,可以联系身边的实际生活来精心设计教学,使学生的礼仪知识得到消化和掌握,运用礼仪能力得到提高。例如创设情景让学生谈谈礼仪的现实意义,或者让学生想想某个场所的文明礼貌标语,或者让学生为自己设计符合自身实际又富有个性的社交名片等等。总之,大学生学习礼仪知识,重在实践。 学习礼仪这门课程,我受益匪浅。我学到了一些重要的礼仪知识,也发现并改正了自己的一些不足,但学的是知识,实践还得靠我们自己,实践是检验真理的唯一标准,我会把学到的礼仪融入到生活中,理论联系实际。将理论知识变成自己的真实能力,真正培养自己独具魅力的社交能力,为自己今后的就业、工作和生活奠定良好的基矗


写感受怎么写(3)

每个人的生命都只有一次,每个人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的点点滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸福——珍惜生命,感恩幸福。

在物质生活富裕的今天,许多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽;因为感恩,所以珍惜。

当死亡降临之时,我相信,每个世界上的物种都渴望得到的生的希望;当命运“不睁眼”时,我也相信,这所有的人,也应该都知道了,当初的幸福生活来之不易;当你懂得珍惜生命时,我更相信,每一个人都已经懂得——珍惜生命,感恩幸福。

生命的来之不易,让我们懂得珍惜;生命的美丽充实,让我们懂得奉献;生命的美好幸福,让我们懂得感恩。

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们怀着一颗感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!


写感受怎么写(4)

一听到这个作文题目,我顿时茫然了---因为我总是觉的我还小,无需懂得。但是现在我才发现我的直觉是错的

“幸福是上天赐给人们最好的礼物,但是有人不知珍惜只有到失去时才感悟到它的无价,但是已经晚了。时间不会流,再多的金银珠宝也买不到它;再多的唉声叹息也唤不回它;再多的悔意泪珠也感动不了它。”这句名言是莎士比亚的经典名句,然而现在它是我的经典名言。它带给我的宝贵‘财富’是你是我或者是他一辈子乃至十辈子也挣不回来的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。

我7岁那年的一天晚上,电闪雷鸣,风雨交加,我躺在床上不免心生余悸。妈妈还在灯光的微光下替我缝制书包,【那时家里穷买不起】突然我声音颤抖地说:“妈妈我···我···”妈妈见我吞吞吐吐地,不免为我担忧,立即放下手中的活摸了摸我的额头:“哇,女儿你怎么发烧了。”然后二话不说一迅雷不及掩耳之势把我抱起跑出门外,用她的衣服把我包起,不知不觉中我的眼眶湿润了。到了医院,妈妈的衣服浸湿了——母亲啊,你为了儿女不惜牺牲自己,这一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母亲,你就是守护红莲的荷叶。我的千言万语只化为一句:‘我爱你’。

幸福的滋味,也许你不会经历过一件事就会立刻体会。但当你回味时你就会感受到幸福,那时珍惜还为时不晚,好好珍惜来之不易的幸福吧。


写感受怎么写(5)

白驹过隙,时光飞快的流逝者,转眼间,我升入了初中,在我的心里幻想着初中的一切事物,让我迫不及待的探索着未来的田地,感受着初一的幸福生活。

原本我认为脱离了小学温馨的那个"大家庭”会变得孤独无比,要接触许多陌生人,还要与闺蜜分开,每天要独自去上学,怕学习成绩不好,太多的顾虑,使我不想上初中,怕孤独与寂寞!可当我升入初中后,我也越来越幸福。或许是我之前的顾虑太多了吧。

刚入学没多久,我就结识了一群"狐朋狗友",和同学们打成了一片。有讲义气的刘浩说永远不怕孤独,有可爱的同位于我一起有说有笑的回家,有古怪的李咏妍说总是捧腹大笑……在这个新集体中,使我很快就有了充足的幸福感还期待着明天的到来。

很快我又去竞选了广播站,在一次又一次pk中,我不仅成功的加入了广播站,还在初一组中获得了第二名的好成绩。在每周二和我搭档一起广播我的声音就在校园中回荡,也为我今后当主持的梦想奠定了一定的基础。

在这次月考的成绩中还获得了第三名的好成绩,要更多同学了解了我认识了我让我幸福多了。

当然,在这幸福中也加杂着几分不愉快的心情。我和赵小雅,刘佳慧合作的朗诵《我骄傲,我是中国人》,准备参选艺术节,可是在第一轮比赛中便淘汰了是我伤心极了,为此回来后,还大哭了一场,而我那帮"狐朋狗友”呢,便安慰我,让我不要伤心了,在他们的治疗下我的伤口很快就好了解他们的劝解下,我变得更坚强了,更积极向上了,也感受着初一的幸福生活。

在这友谊,梦想的包围下,让我变得幸福比享受着每一天的幸福生活,我爱上了上学,我感受着初一的幸福生活,是我每天都被爱包围着。


写感受怎么写(6)

感受大自然作文(1):

大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时光如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

水的无私让我感动。无论在小溪还就是在大海或就是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时光,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时光的可贵,并不就是金钱所能买到的,我们就应珍惜它。

时光固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

感受大自然作文(2):

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地超多喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机就是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船就是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们能够装一块电脑芯片,这样,它就能够准确无误探测到病树,然后,我们能够按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它能够准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要就是白蚁呢?大家不要慌,我们能够先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大自然真美丽啊!我爱大自然!

感受大自然作文(3):

学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我明白了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就能够在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于就是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的好处。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原先,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,此时只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,必须能实现我完美的愿望。

感受大自然作文(4):

神奇的大自然就是人类的老师,人类透过大自然中的动物或植物来制造了许多搞笑的东西,让我们一齐进去看看吧!

聪明的人类透过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。此时已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,就是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要好处。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正就是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,就是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿就是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全就是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。此时按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,超多的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或

血管破烈等疾病而死。可就是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

大自然给我们的启示我们要加以利用,这样必须能让地球的明日更加完美!

感受大自然作文(5):

你看看此刻!我们美丽的家园—地球都成了什么样了,我们要开始拯救地球了,再不快点儿的话,美丽的家园就会变成一个臭味的家园。

我们要开始植树,种美丽的花可爱的草,不的话很容易造成洪水,到时候,此时洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林,让新鲜空气停留在我们的家园。

我们要阻止战争,不能让战争来到我们这个美丽的地球,我们要赶走它。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看看,战争就是多么的恐怖啊!我们要让和谐来到这美丽的地球。

你们看了我这篇作文就赶快行动起来,来拯救我们的地球吧!

感受大自然作文(6):

大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,最后发此刻电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官就是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不一样,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,此时设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池就是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

大自然给人们很多启示,只要你细心观察,必须能创造出对人们有益的东西。

感受大自然作文(7):

有一次,我去奶奶家玩,看到门前和里面都有一排排菊花。而我很喜爱菊花,我也想要一株,奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。

我将菊花带回了家开始认真的照料起来,可就是一到冬天,菊花的叶子就开始落了下来,就像一根树皮木头。我想就应就是冷了,就弄了一些水浇了下去,寒冷的东天过去了,新的一年有开始了,春天开满了菊花,夏天叶子变成了黄色的,此时秋天菊花长满了小果子,我在冬天里浇了几天的开水,菊花的叶变黄了,我问爸爸菊花怎样了?爸爸说“:用开水浇菊花要死的”。

看来只要我们用心观察就会从中得到启示的。

感受大自然作文(8):

留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们期望。

生活中的每一天,都充满了阳光。阳光就是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自我的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像就是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,此时顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正就是“海纳百川,有容乃大”的大气,也就是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,此时聆听海的指引……让大海,涌入心房。

“没有花香,没有树高,我就是一棵无人明白的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,带着强烈的生的期望,最后,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。此时在困境面前,此时我们也要像小草一样,怀揣期望,奋力拼搏,实现自我的梦想!让期望,扎根心房。

大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!


写感受怎么写(7)

感受快乐叙事作文:快乐如此简单

1+1=?等于2~看到这样的题目,你肯定会说道:“这么简单!白痴都会做!”这是你面对一道数学题的回答。但是,如果你面对的是这样的一道题:“快乐是什么?”你的回答会是怎样的呢?是否会跟面对“1+1”是的回答一样呢?

快乐是一种美丽的心境。曾经,我也认为快乐是很难去寻找的,快乐时可遇而不可求的,想要变快乐是一件多么困难的事......找快乐,找得好辛苦,却发现怎么也找不到快乐。其实,大可不必这样去感受快乐。快乐是触手可及的,快乐是如此简单的......

有人说穷人不快乐,原因是他们三餐都吃不饱;也有人说富人不快乐,是由于他们无时无刻不在担心自己的家产是否会减少......谁说的呢?!我可不这样认为。穷人有穷人的快乐,他们会为吃上一顿饱饭而兴奋不已,不用担心他们自己的家产哪天会被盗去。富人有富人的快乐,他们不会为三餐发愁,会为自己高贵、令人羡慕的地位而感到骄傲。

所以,快乐就是这么简单。关键是自己如何去看待。

并且,快乐不一定要是什么特好特令人振奋的感觉。俗话说得好“身在福中不知福”,我想所有的人都是这样的吧。面对平凡而重复的一天天我们感到枯燥、无聊,觉得厌烦。为何我们不想想,这其实也是一种快乐呢?试想一下,假如有一天我们离开了现在的生活,又突然有一天失而复得,我们会怎么样呢?我们肯定会欢喜跳跃,为有这样美好的生活而快乐......呵~人,真是个不知趣的东西,面对许多东西,就像是快乐,为什么我们总是在拥有它的时候感到不满足呢?

讲了这么多,目的只有一个,教你如何面对快乐,感受快乐,寻找快乐。

敞开你的心扉吧!乐观的面对一切事物,就算明天是世界末,也用不着发愁伤心,勇敢对自己说:“没什么大不了!”这样,你一定会逐渐成长为一个天天快乐,热爱生活的人!

朋友,当你看到此文时,不管你现在心情如何,请露出你的笑脸,对着天空大声说道:“快乐,如此简单!”

真的,快乐如此简单!

感受快乐叙事作文:分享的快乐

小时候妈妈总是对我说,做人要大度,要豁达,要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人说分享就是把自己的快乐拿出来分给大家;有人说分享就是拿出自己有的,而别人没有的东西,和大家一同拥有;还有人说分享就是露出自己那豁达的胸襟,奉献给大家……

还记得那是一次学校组织的“给灾区捐书”的活动,期限是三天。我知道后不以为然,心想:我的书可都是我自己花钱买的而且都保存的特别新,才不要给他们呢,这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了,于是下课时候,我把我的那些好朋友都拽过来,对他们说:“你们这是在干什么,你们父母给你们买的那么多好书,可你们却全给捐了,再说那都是你们的书,干嘛平白无故送给别人嘛;自己的东西就要自己留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟,可是我竟没想到,他们异口同声反驳我说:“我们这是献爱心,为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应该那么小气,那么自私,要大度。不是什么东西都自己拥有才是最好的,有的时候把自己有的东西拿出来和大家一起分享才是最快乐的,再说他们那里本来就穷,再加上还地震了(又遇上地震),那些灾区里的孩子们得有多苦呀,想学习都没有条件,甚至连一本书都没有,我们却有那么多,难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗?”

他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾,最终把我浇醒了。“对呀,我不应该那么自私,什么东西都不愿意拿出来,还觉得那样是正确的,并可笑的想要其他人也同意;其实把自己拥有的东西拿出来和大家一起分享,那才是真正的快乐!”于是当晚回到家后,刚进门第一件事就是冲进书房,把书架子上许多我曾经特别喜欢的书通通都搬了下来,装了满满一个大袋子。

第二天早上,我把那一大袋子的书全都搬到了学校里,还受得了老师的表扬。我很开心,很快乐,这或许就是分享的喜悦吧,我猜那些灾区的孩子们也会特别喜欢,特别高兴的。

原来分享就是奉献的果实,快乐的前提。它是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐!

感受快乐叙事作文:生活+实践+快乐=体验

虽然骄阳没有那么火辣,也没有那么的耀眼。虽然白云没有太多的激励和欢情。但是我和其他几个同学有比骄阳更火辣的满腔热情。你猜我为什么这么的高兴呀?因为今天迎来了一次难得的体验实践活动——锄草。

杨老师把我们带到学校的实践基地,找到了我们班级的基地。锄草开始了。刚刚开始的时候,我想:就锄草这点儿小事情很简单的,我一下就可以锄完的,锄草一点也不难。因为草和大白菜实在太相像了。所以我也不管三七二十一我就锄呀锄呀,后来杨老师走了过来仔细的瞧了瞧我们放草的草堆,提醒我说:“胡洋,你拔的都是菜,不是草。”我看了看,的确我拔的都是菜,这时我才感到-锄草真的特别讲究。最后我在杨老师耐心的指教下,我进步了很多。我把脑子里的思想问题360°的大转弯了一下。我又继续干了起活来。我细心的保护我的“纤纤玉手”,又轻轻地锄地上的草。以免-锄掉菜地上辛辛苦苦种上去的大白菜。有一次锄一根草我扒开菜地的菜,“啊”的一声叫了起来,因为我发现菜叶里面有一条可怕“大肥虫”,可把我吓了一大跳。这时我想到了:农民伯伯都不怕,我为什么要怕呀?我努力克服了心中的畏惧,把心情放轻松”把“大肥虫”用树枝挑拨到别的地方。原来生活中农民伯伯多勇敢啊,把菜贡献给我们。在此我想对农民伯伯说一声:“谢谢您,您辛苦了!”你对我们的真诚贡献切齿难忘。这是我终于感悟到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的三分道理。快锄完了15分钟的草。我头上以出现了豆子一般大的汗珠,背上也是汗流颊背了。拔完了草,看看身旁的同学也是满头大汗。再看一看身子,呀!全身都是泥而且小脸蛋上也是泥,真的很脏。我必须得回家洗澡了。

回到教室后兰婷还说我就像一个可爱又调皮的小泥人呢!惹的我的同桌哈哈大笑。不过锄草让终于我明白了一个深厚的大道理:当农民真的特别快乐,特别开心。也特别的辛苦!但是辛苦真的没什么大不了,其实果实丰收和种菜或是拔草等做别的事情要经过过程自己才会开心。现在我的理想就是当一位为人民为人民服务做贡献的好农民。我觉得参加这次实践体验真的没有白白地体验,因为我从中找到特别多的开心和快乐,和得到了许多能打开生活“营养品”的金钥匙。我希望下次也能参加更多的实践体验活动。


写感受怎么写(8)

读书感受的作文1

今天我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书的第九章,这篇文章的题目是:失踪的果酱馅饼。这篇文章主要讲了:爱丽丝来到了这里的法庭,兴奋的看着这里的一切,国王让白兔严肃地念着起诉书,这时,他们传了第一个证人,这个证人是帽匠,他不小心说错了一句话,吓得丢掉了茶杯和面包,这时,他们传了第二个证人,她是那个女仆,她什么都不知道,一眨眼便不见了,他们传了第三个证人,竟然是爱丽丝。

从这篇文章我懂得了:我们不能见人不说话就出去,这样没有礼仪。

读书感受的作文2

今天我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书的第七章,这篇文章主要讲了:爱丽丝走进了一个小花园,看见一群园丁正在给白玫瑰涂上红颜色,看见爱丽丝来了,他们慌忙的像爱丽丝鞠躬致敬,爱丽丝看见红心王后来了有礼貌得向王后做自我介绍。爱丽丝加入了队伍站在她旁边的是那只白兔不一会儿缒球场到了,他们玩玩缒球,这是,他看见了柴郡猫,它很不懂礼貌所以国王很生气。

从这篇文章我懂得了:我们不能惹别人生气,不然会失了礼仪。

读书感受的作文3

今天,我有幸读了一篇催人泪下的文章:《十年未用嘴吃饭的少年》。这个近似天方夜谭的故事实际上是一段荡气回肠的亲情悲歌。

故事发生在辽宁省的一个贫困小乡村的家庭中。刚刚出生40余天的小文亮就被一只钮扣弹簧断送了食道;由于不能用嘴进食,一根接进胃里的塑料管成为了他的生命线长达十年之久;谁想而知一篇报道竟然改变了他的命运——人们常说,亲情的力量是伟大的,十年来小文亮的母亲为儿子做的“特殊”的饭菜,不知用菜刀剁坏了多少个菜板。父亲为儿子治病借了高额贷款,不知说了多少好话。父母看到痛苦的儿子,不知流了多少眼泪。为了给儿子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艰辛。

父母的关爱虽然是小文使得到了安慰,但是却不能解决小文亮用嘴吃饭的问题,只有全社会的好心人同时伸出援助之手,奉献出大量的爱心捐款,才能让小文亮去十分权威的医院去治疗。终于这个困扰小文亮十年的病被治好,这时小文亮实现了他最大的梦想——就是用嘴来吃东西。我不禁联想到了20xx年“5.12”大地震时受灾的人们和解放军战士们做出了很大的牺牲,全中国甚至全世界的人们都在为灾区受灾的灾民们募捐,几千亿的物资源源不断地被送往灾区。然而在灾区的废墟上涌动着为人民们默默无闻工作但不求回报的四种颜色那就是:解放军同志们的草绿色,最纯洁的天使“医护人员”的纯白色,志愿者的海蓝色,还有,是在火灾现场上第一个赶到的人,“他们就是身穿橘红色制服的消防员叔叔们”。

大灾之中有大爱,全中国人民众志诚诚地抗震救灾,重建家园,取得了决定性的胜利。因为爱所以爱,因为爱所以传递爱,牵着众多关爱这些弱者的手。我也相信,这份关爱,在人们的心里已撒下种子,并会随着时间的推移生根、发芽、开花、结果。爱心救助是全社会的人奉献爱心,才能使想小文亮的这些弱者重新获得新生。