有大自然（1）

大自然，一个充满奥秘的地方，它无时无刻不给我们传达新的信息、新的文字，它就像一本无字天书，只有细心观察、爱好学习的人才会知道如何接受这些新信息。

仰望天空，在会读它的人看来它就是一本多姿多彩的书。

太阳公公带着它的孩子们–光束，一步又一步地费力地往上爬着。大人们在自己的工作岗位上埋头苦干，儿童们为了自己美好的将来都在认真的“啃食”书本，“消化”知识，大家都早已忘记了时间的存在。在上体育课的我，不小心被什么东西刺到了眼睛，抬头一望原来是太阳啊，他早已爬到了最高处，正在向人们传达新的信息，埋头锻炼的我这才发现：已经日上三竿–中午时分了。

我们脚下的这片热土，再回读它的人看来也是一本有趣的书。

蚂蚁虽小，但它也无时无刻不在向人类传达信息。放学回家的路上，突然有一群蚂蚁从我的脚边走过，我差点儿就把这可爱的小生命给踩死了，心中一震，又想：蚂蚁们怎么会如此结群成队的行走呢？我俯下身子，仔细的观察着它们，只见它们身上都背着一些细小的食物残渣，和许多我不知道的东西。突然，我想起来了它们是在搬家。此时，它们向我传达了一个重要的信息：快要下雨了。

树叶凋落，小草枯萎，花儿不再娇艳，一些新的植物代替了昔日生机勃勃的生命。渐渐地被风刮起来了，太阳公公泛起困意，它的光束宝宝们也只能偶尔给人们一丝暖意，但也很快就被北风“呼呼”的吹走了，猖獗的北风开始攻击人们，它肆虐的刮着、疯狂地刮着，直到它累了，停下来喘气的时候，万物生灵才有安宁的时刻。北风带来了这一切巨大的变化，又让我发现了：秋天已经逝去，冰冷无情的冬降临了，它让人们在一次开始伪装。

大自然啊大自然，它创造了万物，同时也创造了人类，人类也应它而求，逐渐的探索它、发现它，只要是善于观察的人，都在不懈努力，与它成为亲密的好友，那些平时呆在家里，对大自然不闻不问的人啊，大自然有无穷的乐趣，快去倾听吧！

有大自然（2）

大自然有很多的启示，像鱼的鳞，青蛙的眼睛……这些都可以成为一项有用的发明，使我们的生活更好!

雷达估计大家都很熟悉吧？可是，你们知道雷达有什么用吗?可能有同学就回答不上来了。现在由我来告诉你：是保护飞机安全用的!你们想知道雷达是怎么研究出来的吗?就由我来为你讲一讲吧!

雷达是科学家们从蝙蝠身上发明出来的。以前飞机飞行时总是撞上前面的东西。可飞行员又看不见，这可怎么办呢?科学家们发现蝙蝠在飞行时什么东西也没撞上。为什么呢?科学家们做了一个实验。

首先，在一个屋子里关上灯，放了很多个铃铛。然后把一只蝙蝠的眼蒙上，让它在屋子里飞。飞了几个钟头，一个铃铛也没响。科学家们又把它的耳和嘴蒙住，又让它在屋子里飞。结果蝙蝠像没头苍蝇一样乱撞。

试验证明，蝙蝠飞行靠的不是眼，而是嘴和耳的配合。蝙蝠一边飞一边发出一种超声波，人们是听不见的，如果前面有东西，超声波就会反弹回来，向旁边的方向飞。人们应此发明了雷达。

大家要细细观察大自然的启示，读懂大自然的意思哦!

有大自然（3）

人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。

当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。

当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。

当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的悲叹。

到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。

当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。

当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。

要知道，大自然也是有泪的。

有大自然（4）

记得暑假的时候，我回到了我的故乡，她是一位慈祥的母亲，养育着我们村里朴实善良的人们；她是一位德高望重的老人，哺育了一代又一代。早晨，第一缕阳光照射进来的时候，小鸟音乐家们唱起了“清晨大合唱”美妙的音乐把我从睡梦中唤醒了。我穿好衣服，下了楼。“喵——”我家的大懒猫也伸了一个懒腰，起床了。我随随便便吃了点早餐，便早早地去聆听早晨的声音。“砰砰砰。”是谁呢？原来是风娃娃啊，他正在玻璃前鼓着掌，迎接着新的一天。走出门，整个村庄就像是一个神秘的少女，蒙上了一层薄薄的面纱。这时淘气的风娃娃“呼——”吹走了村庄的面纱，她又气又羞，你看那些植物上还挂着她的眼泪呢！我四处漫游着，一片稻田映人我的眼帘，她们虽然不像秋天稻田那样成熟美丽，像金色的波浪；金色的毛毡。可这片稻田的绿色就像一片绿色的海洋。“哗哗——”她们演奏这独特的青春乐章。

走着走着，我不知不觉走到了一片树林，各种不知名的小鸟在树上欢唱着，连淘气的风娃娃也被鸟儿们优美的歌声给感染了，他随着鸟儿们的节奏此起彼伏地吹着树上的叶子，“沙沙沙——沙沙沙——”我悄然离去了。时间稍纵即逝，正像诗里写的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”我回味着早上看见的景物，我还看见了更美的景物:花开的声音花的芬芳是蜜蜂、蝴蝶带来的；树叶上露珠的脚印是雨水带来的；美丽的四季是四位姑娘的喜怒哀乐带来的。今天，美丽的大自然给我了快乐的一天；明天，我将会给大自然献上有我演奏的美丽乐章！

有大自然（5）

大自然，你是一个美丽的生物圈，有清澈的小溪、葱郁的树丛、美丽的花朵……可是人类对你造成了极大的破坏。人类来到森林，砍掉高大的树木，打死了正在歌唱的小鸟，践踏了嫩绿的小草。动物们有的成了人类餐桌上的食物，有的被人类戴上铁链，送到了动物园……江、河、湖、海被污染了，散发着难闻的气味。人类却仍然走着错误的路，继续砍伐树木、污染河流……

大自然，我真诚地向你说声：“对不起，可是你是否知道一些人也在保护你呢？一次，我在回家的路上，看见一位叔叔往地上吐了一口浓痰，一个红领巾不动声色地把那口痰擦掉。我的心里一阵激动。还有一次，几位小朋友要把树枝折断，一个扎着羊角辫的小姑娘阻止了那几位小朋友。在电视上，我也看见了振奋人心的消息：一些发达国家利用海里的垃圾发电，一些国家禁止捕杀野生动物……大自然，我想对你说：“你会恢复原来的美丽。

有大自然（6）

别以为人才说话

大自然也有语言。

这语言到处都有。

睁开眼就能看见。

可爱的小公鸡。

就是大自然的语言。

它喔喔地一啼。

时间已到第二天。

默默的房子。

也是大自然的语言。

它坐北朝南。

给点阳光就灿烂。

天上飞的燕子。

也是大自然的语言。

它忙着筑巢。

春天来到人间。

大自然把“中华龙鸟”化石献给人们。

在这里。

人们知道。

它是小鸟的祖先。

2008年圣火传递了世界。

其实，圣火传递了几千年。

大自然的语言。

真是活灵活现。

只要我们努力。

就一定可以发现！

有大自然（7）

别以为人才说话， 大自然也有语言。

这语言到处都有， 睁开眼就能看见。

你那看那天上的星光， 这是大自然的语言： 星光含水，雨降临。

你看那地上的小猪， 这也是大自然的语言： 猪衔草，寒潮到。

你看那天上的霞光， 这是大自然的预言： 朝霞雨，晚霞晴。

你看那天上的彩虹， 这又是大自然的语言： 东虹日头；西虹雨。

你看那树上的梅花， 这也是大自然的语言： 冬天到；梅花开。

你看那下着的小雨， 久雨刮南风；天气将转晴， 这是大自然的语言。

你看那天上的云朵， 云绞雨，雨淋林。

大自然的语言啊， 真是妙不可言。

不爱学习的人看不动， 只有勤于思考的人才能发现。

有大自然（8）

这个周末，爸爸带着我去村边的河里抓鱼，半天下来爸爸是满载而归，我却一无所获，明明每次我都看准了位置，可是一网兜下去却什么都没有，顽皮的鱼儿老早游的不见踪影，仿佛会飞一般。我向爸爸讨教秘诀，爸爸只告诉我兜网时，要把网往边上一些，不要兜在自己眼睛看到的位置。我试了试，竟然真的帮我网住了几尾小鱼，乐得我上蹿下跳。这真是激起了我的好奇心，我问为什么，可爸爸却答不出所以然来。我决定自己尝试着找出答案。我蹲在水里，仔细观察水中的鱼儿，看准位置猛地下网，几次尝试发现结果和之前一样，哪里有鱼的影子。

我尝试着用上爸爸给“必杀技”，几网兜下来，发现竟都网住了小鱼。我怕在同一个地点结果不准确就移动了位置，结果还是一样。我非常疑惑，会不会是小河的区域鱼儿跑的快才会这样。这样想来我决定把鱼儿带回家做下试验。我一路小跑回家，将几尾小鱼放进了门口的大水缸里，看准了其中一条小银鱼的位置，快速下网，猛地提起来，渔网里和之前河里一样空空如也，小银鱼在水缸边上优哉游哉的游着。

我又试了几次，结果和在小河里一模一样。我更加疑惑，是不是只有小鱼会有这样的效果呢？想着我便把口袋里的硬币扔进了水里，我看准了硬币的位置伸手去触摸，咦，竟然没有摸到硬币，我的把手指往前一些探了探居然碰到了，莫非硬币也长“脚”了？我不敢相信，又试了几次，哇，硬币真的跟长了“脚”似的，回回都跑到别处。我知道硬币是肯定不会长“脚”，小鱼肯定也不会“飞”，这其中到底藏着什么奥秘呢？我带着疑惑上网查了资料，原来一切都是水在作怪。

光线透过水时，水会对它进行折射，这么说吧，把光比作一根筷子，如果你将筷子放在水中，你会发现筷子是弯的，原本笔直的筷子会形成一个钝角，你眼睛看到水中筷子的位置其实是假象，这就水对其进行折射形成的现象。也就是为什么网鱼的时候，不能将网撒在眼睛看到的位置，原来如此！啊，大自然真的处处都有令人惊叹的奥秘啊！

有大自然（9）

你知道植物妈妈们如何传播自己的孩子——种子的吗？让我给你介绍一下吧！

植物妈妈用的第一招就是弹射。这方面最明显的例子是大豆、含羞草等。干熟的大豆，两片果皮急剧扭曲，能把豆粒儿弹出很远。含羞草的荚果熟透时，它弯曲得像钟表发条似的果皮也能把种子弹出很远。

第二招是乘风飞翔。比如蒲公英。它的种子上都有一束冠毛，当种子成熟后，只要风轻轻吹来，种子上的冠毛就带着种子腾空而起，开始空中旅行。

第三招就是请动物帮忙。鲜美的果子被动物吃到嘴里，种子就通过消化道最后回到土里并萌发。也有一些植物种子外面长着不少钩爪，能附在人或动物的身上旅行，像苍耳、蒺藜和鬼针草等。

你看，植物妈妈们是不是很聪明？

有大自然（10）

大自然的文字作文(一)

《大自然的文字》　飘飞的瑞雪啊，你就是大自然的文字，来年总是个有奔头收获的季节；变幻的月亮呀，你就是大自然的文字，十五、十六的时候数你最圆；钩钩的白云啊，你就是大自然的文字，神圣的雨水哺育了大千实物；前途的大雁啊，你就是大自然的文字；收获的秋天又来到了人们眼前；低飞的蜻蜓啊，你就是大自然的文字；跟在后面的是雨点点和彩虹妈妈；啊，你们都是大自然的文字！鱼龙的化石啊，你就是大自然的文字，巍巍耸立的珠穆朗玛峰原来是一片海洋世界；大树的年轮啊，你就是大自然的文字，稠密的那方才是追逐太阳的方向；搬家的蚂蚁啊，你就是大自然的文字，再过一会儿就有五彩缤纷的小伞花出现；出洞的群蛇啊，你就是大自然的文字，大地震动是你诚实的告诫；刻满裂痕的石头啊，你就是大自然的文字，原来这个地方发生了苍桑巨变；布满皱纹的玄武岩啊，你就是大自然的文字，这儿曾有一场惊心动魄的岩浆画面；凹凸不平的黄土坡啊，你就是大自然的文字，见证了这儿曾是战火纷飞的沙场；蓝色的天空，黄色的大地啊，你就是大自然的文字，繁荣与衰弱，腐败与兴亡，曲折的道路，万丈的光芒，大自然的文字，诉说着地球上历史的“红图”，构划了太阳升起的地平线！

大自然的文字作文(二)

《大自然的文字》　飘飞的瑞雪啊，你就是大自然的文字，来年总是个有奔头收获的季节；变幻的月亮呀，你就是大自然的文字，十五、十六的时候数你最圆；钩钩的白云啊，你就是大自然的文字，神圣的雨水哺育了大千实物；前途的大雁啊，你就是大自然的文字；收获的秋天又来到了人们眼前；低飞的蜻蜓啊，你就是大自然的文字；跟在后面的是雨点点和彩虹妈妈；啊，你们都是大自然的文字！鱼龙的化石啊，你就是大自然的文字，巍巍耸立的珠穆朗玛峰原来是一片海洋世界；大树的年轮啊，你就是大自然的文字，稠密的那方才是追逐太阳的方向；搬家的蚂蚁啊，你就是大自然的文字，再过一会儿就有五彩缤纷的小伞花出现；出洞的群蛇啊，你就是大自然的文字，大地震动是你诚实的告诫；刻满裂痕的石头啊，你就是大自然的文字，原来这个地方发生了苍桑巨变；布满皱纹的玄武岩啊，你就是大自然的文字，这儿曾有一场惊心动魄的岩浆画面；凹凸不平的黄土坡啊，你就是大自然的文字，见证了这儿曾是战火纷飞的沙场；蓝色的天空，黄色的大地啊，你就是大自然的文字，繁荣与衰弱，腐败与兴亡，曲折的道路，万丈的光芒，大自然的文字，诉说着地球上历史的“红图”，构划了太阳升起的地平线！

大自然的文字作文(三)

《大自然的文字》同步练习

一、看拼音写词语。

xún zhǎo mí shī yán râ

( ) ( ) ( ) cãng jīng bâi kã qīng tái

( ) ( ) ( )

mào mì yù zhào sǒng lì gǒu xióng

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择带点字的正确读音。

丝缕（lǚ lǒu） 一绺(liǔ lǚ)

青苔(tái tāi) 铁砧(zhēn zēn) 预兆(zhào tiào) 森林(sēn shēn)

三、在括号里里填上恰当的关联词语。

1.（ ）水手们没有罗盘，他们（ ）

不会迷失方向。

2.认识大自然文字的人，立即会说，花岗石（ ）人搬来的，（ ）冰搬来的。

3.（ ）要学会认识大自然的文字，（ ）应当从小常到树林里或者田野里走走，去注意观察一切东西。

四、根据课文内容填空。

1.这是一篇科普小品文，文章给我们讲述了大自然的文字，使我们懂得了：找到________，就知道________________；看到了________，就知道________________；看到了________，就知道________________；看到了________，就知道________________。

2.“大自然的文字”指的是：

________________________________

3.除了课文中提到了，你还懂得哪些大自然的文字？请试举一、两例说明一下。

大自然的文字作文(四)

《大自然的文字の月亮的启示》在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里，名人是数不胜数、琳琅满目呀！但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗？也许，你们会说读书，每天都读书！其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的！大自然里的知识奥秘无穷，比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十分深刻的道理！想知道吗？那就听我娓娓道来吧！亲爱的小草们，你们都知道月亮吧！都知道月亮是阴晴圆缺的吧！我就是从月亮，这个大自然书本上知识的要点之一学到了无穷奥秘的道理的。宁静的夜晚十分地安静，天上的星星也在闪烁着，月亮姐姐也安详地躺在宁静的星空中。躺在床上的我此时在思考着，为什么月亮是阴晴圆缺的呢？它到底能给我们人类起到什么样的启示呢？我在床上一边不假思索地思考，一边情不自禁地在床上滚来滚去。“哎呀！”噗通一声，也随着我那一声呐喊，我不小心滚到地上了！还把额头摔得疼痛不已。回到床上我看着月亮，月亮也似乎为我苦恼我的额头。呜呜呜呜……顿时，我恍然大悟，如鱼得水。原来月亮的启示就是告诫我们人生也像月亮一样有阴晴圆缺，酸甜苦辣，同时还告诉我们圆○也是一种美，缺也是一种美，就像《失落的一角》那样……大自然的文字是学也学不完的，研究也研究不完的，但是每一种大自然书本上的知识都能使我们受益匪浅，就如同我知道月亮这个知识一样。好了，现在希望可爱的小草们，也能从大自然的书本上学到永无止境的知识与奥秘！六年级:方紫铱

大自然的文字作文(五)

《奇特的大自然》大自然的文字是无奇不有的。 　它们有的能够提示人们天气的变化，有的能够启迪我们的智慧，有的能够让我们上一堂奇妙的生物课……这些大自然的文字只有仔细观察的人才能了解其中的奥秘，粗枝大叶的人什么也看不懂你看，这轻纱般的薄雾在清晨出现，就预示着今天将会是一个阳光明媚的好日子；可如果在晚上出现，那就会预示着阴雨绵绵。看来，雾也是个气象员瞧，蝌蚪在水中游泳，是不是像一个个会移动的逗号，这一群群可爱的逗号告诉人们，已春回大地；美丽五彩的虹，是否像一座缤纷的桥梁，这“七彩桥”正衬托着夏日火辣的热情；一片火红的枫叶在瑟瑟风中摇曳，真像一只拍红了的小手，枫叶正在向大家讲述秋天的豪爽性情；皑皑的白雪覆盖着神州大地，这套雪白而又柔软的棉被见证着冬天的“冷酷”！看，这奇妙的现象向人们展示了一年四季的变化，是不是很有趣呀作为21世纪的小学生，我们不应该“一心只读圣贤书”，也应该到田野中去散散步，触摸勃勃生机的大自然。去大自然中探索，去发现大自然中隐藏的奥秘！

大自然的文字作文(六)

从《大自然的文字》中想到的

这学期学习了《大自然的文字》一文后，我们学到了一种认识大自然了解历史的新方法。利用这个方法，我惊奇地发现我们家乡曾经发生的远古的故事。

我家住在丘陵园上，人们祖辈几代人生活在这里，全村人耕种着丘陵园上百亩田地。没人记得什么时候这里就住有了人了，人们长年累月地耕种，块块地总有挖不完的鹅卵石和黄砂，土地贫脊，人们只好多洒汗水广种薄收。年轻人越来越抱怨这里的艰苦，纷纷出打工，有不少人在外打工长年不回来。

我在校读小学六年级，每天下午放学还是要帮大人干点农活。眼下正是冬季深翻地的时候，我回到家，吃了饭，便同大人一同去挖地去了。来到地里，眺望远方，我们这里人耕种的丘陵园周围都是山，许多沟壑把一道道山岭隔开，真是名符其实的“八山一水半亩田”的洛南写照。挖地的时候，父亲除了叮嘱我怎样握紧镢把不把手磨破，更多的叮嘱我在校要好好读书，说一定要我像村里的某某一样上大学，将来挣工资。我“嗯、嗯 ”地应声着，看着翻起的土壤里夹杂着不少黄砂，样子和沙河里差不多。我问父亲：“这里怎么有这么多黄砂，像沙河里的一样，哪来的？”父亲说是土里生的。我当时没过多在意，不会儿我有挖出不少大大小小的

鹅卵石，个个样子都很光滑，父亲让我捡起扔到地边，我扔了几个。猛然间，我突然想起了老师讲的《大自然的文字》。我说：“爸，咱这里在过去一定是河流！”父亲笑着斥责我是糊说。我用在课堂上学到的知识教育父亲：“喜马拉雅山很高吧，世界屋脊。上面发现了鱼的化石，海藻的化石，科学家推判那里过去曾经是海洋。你看我们这里有黄砂，还有鹅卵石，这些都是河里冲刷才会有的东西，说明我们这里过去很多很多年以前是河流流经的地方。”父亲说啥也不会想信。我用在学校学到的地理知识，告诉父亲海陆变迁是怎么一回事。我有是解说有是比划，父亲还是半信半疑。为了让父亲更加形象地理解海陆变迁现象，我打了一个比方说给父亲。“把地球看作是一个吹圆的气球，你用手按下，这里陷下去，另一个地方就抬升了。你用两手压，陷下去的地方多，抬升的地方就多。咱这里曾是河流，地球经过许多万年活动，陆地在抬升变化的过程中，原先的河流抬升变成了现在这个地方。你看那些高山，那些沟壑就是这样形成的。”父亲这下似乎明白了许多，说话间影响了干活，但父亲没怪罪，反而夸我书读得好。

后来，父亲把我的话当成了新闻告诉了村里其他人，说“咱地方原来是条河”。有人想信，有人不想信。还是放假回家来的在校大学生，非常肯定地想信了我说的是真的。这下我听的最多赞扬话便是：“这孩子书读得好，日后必定有

出息！”

有了这次成功，我暗下决心：“今后要更加好好学习，用更多的科学知识去教育大家。”

重生的苍鹰

听说村里有人捉住了老鹰，出于好奇，我去看了看。那是一只奄奄一息的苍鹰，看那站立不稳的样子，甚是可怜。昔日搏击长空的雄姿没有了，两只大大的翅膀无力地贴在身体两旁，尖尖的鹰勾嘴缩在胸脯下，眼睛无力地耷拉着，有人用木棒戳一下身体，眼睛无力地睁一下，让人感到它还是个活物，锋利的爪子缩在身体的羽毛里。不知它是怎样被人捉住的？

“你是怎样捉住的？”那人回答说：“我早晨去上山坡砍柴，看见地垄边蹲着这个老鹰，我知道那是个机灵动物，人是难以靠近的，我观察了一会儿，不见动，上去就轻而易举捉住了。”听到这，我猜想这一定是吃了药或者受了伤的老鹰。看那可怜惜惜的样子，我问：“你想怎么办？”“我想弄些解毒药的药让它吃了，看能不能救下它的命。”周围的有个人插言说，过去咱这地方经常能看到这个动物，如今很少见了，听说现在捉住可要买到很多钱呢。一提到钱的事，捉住老鹰的人有点激动地说：“我就是想救活它买点钱。”

有大自然（11）

在学习、工作乃至糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为大家收集的有关于描写大天然的优秀作文，但愿能够匡助到大家。

有关于描写大天然的优秀作文篇1

草长莺飞，鸟鸣山幽，山涧花灿，绿树斜合。大天然在人们的视野之内，视线之外，或动态，或静态，无不把美展现给人们。

仲春人间，恰是冬去春来归的时节，小河刚刚“苏醒”，还没来得及唱两句，嫩绿的小草就顶出土来，先是一束两束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴阳光，呼吸朔朔的新鲜的空气。花儿们不爱早起，总要晚些时候才开放，到那时，山坡上满是绿色，花儿就三丛四簇地点缀其间，反到比大片嫩草更为抢眼。有水、有花、有草，可仍是缺点什么，对了，就是树，肃煞的冬季已过，苍松翠柏的威武英姿却不输分毫，如士兵一排排地挺立这。可究竟春天要到了，这满山的立崖岸秀美之气再也不能只让松柏占去，各种各样的树也竞相吐芽，使得久为沉寂的大地重新披发发出土壤那质朴、浑然天成的芳香。柳树虽姗姗来迟，但她只要一“爆青”，其他树木就只能是“六宫粉黛无颜色”了，只见柳树斜倚小湖旁，轻弄纤腰，满头长发迎风舞动，万片柳叶频频垂点湖心，一波未披发，一波又起，颇具意境。

既然说到了树，就不能不说他的父母——“土地”了，你可别小看了土地，这或土黄，或乌黑的土地养育了全世界的人口，可谓是大天然对我们最大的贡献了，土地的外表正如他的名字一样，普通、质朴，涓滴不能和“美”这个字眼联系起来，可他依赖肥饶的身躯，孕育了千万美的事物，千万年来他默默为一切有生命的事物服务，尺尺白岩是岁月染成的白霜，丈丈黄沙是时间磨练的皱纹，土地为我们付出了他的青春，他的动力，他的一切，他和花草树木，飞禽走兽一样值得我们爱护万代，珍惜千年！

微干的笔头继承和纸张摩搓，但愿能擦出更多美的火花，究竟对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。

有关于描写大天然的优秀作文篇2

旅鼠，相信大家都听到。它的名气不是来自它的样貌，而是它的繁殖能力和异常的`步履。

文中的丹尼斯给我们算了一下：一对旅鼠从三月份开始生养，到八月底玄月初最少有82万只。但是，大天然是重进行干涉干与的。当数目太多时，旅鼠就会由灰玄色变成橘红色，还去招惹天敌。还会集体跳海自杀。

这一切都四神奇的大天然的杰作。

大天然不会答应任何人扰乱它千百万来的规律。旅鼠的繁殖能力是它进化的一个错误。固然，数目多，气力大。可是，过度繁殖的话，大天然便会颁布“格杀令”，旅鼠就得自杀了。这也给我们人类一个警告了，丹尼斯在最后也说了，假如人类也毫无节制地繁殖衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了当今世上一个严峻的问题了，人类的数目已超出了地球的承受能力。这个问题在我国尤为显著，十几亿人口逼在一块小小的土地上，那是多么难以想象的景象！

大天然就如神明，是不可侵犯的。可是愚蠢的人类总认为自己是万物之主，以为自己有能力改变世界。但是，却不知道大天然正在偷偷地冷笑他。回顾过去，当卡尔·本茨等人制造了第一太内燃机，内燃机就被用来作为汽车飞机的引擎。这无疑给人类带来了无限的好益。但同时，内燃机产生的二氧化碳，还不止内燃机，还有空调，产业废气等。使地球的臭氧层泛起了空调，造成温室效？大天然发怒了！它用台风，海啸为自己降温，也用来惩罚人类。

再想一下，人类认为自己是霸主，便毫无顾忌地享受其它生物，天下飞的，地上跑的，水里游的，除了飞机，汽车，船，几乎都被人类吃过了。但是人类万万没有想到的是，大天然给人类埋下了一个个生物炸弹——病毒。血吸虫病，禽流感，非典，给人类一个沉重的教训。我们，应该好好地反思了。

神奇的大天然，让我们好好的尊重它。人不一定胜天，我们只是大天然渺小的一部门。大天然的气力深不可测。让大天然息怒吧！

有关于描写大天然的优秀作文篇3

天然锦绣神奇，变化莫测。

在天然的森林里有一条小瀑布，它慢慢的流下来，另一边的石岩上水珠落下来，它想把石头滴穿。这是大天然构成的。一个岩穴里有石钟乳。石钟乳形态各异，它们有的像龙、有的像兔子、有的像花、有的像人，反正大天然的东西，它们都有可能像。这也是大天然构成的。大天然的水，它清澈无浊，它让虾、鱼在这里栖身。水上长起了荷花，那个被遗弃的荷花种也在这里安家。一片片荷叶上转动着水珠，还蹲着田鸡，还有落在荷花上的蜻蜓，他们一起唱歌开大会。这水是大天然组成的。在那边树上的果子、树上的花。果子甘甜可口，甘甜直冲肺腑。花香飘万里、香气醉人。花有大有小的、有白的、有红的。梨花也不错是白的。六瓣花瓣，中间有黄色的花芯衬托，美极了。这是大天然孕育的出来。大天然的野花颜色良多，外形也不一致。各种各样、颜色各异的野花长在一片草丛里，那一片草丛一定是最美的。这野花是大天然培育的。

高山直入云霄、老鹰展翅飞翔、河流静静流着、大海疯狂的呼啸，还有百花绽放、花儿春开秋落、金蝉脱壳、鱼跳龙门……大天然的一山一石，一草一木它们都有生命、都富有灵气。它们都深蕴着哲理。让我去亲进天然、融入天然、体会天然，这样我们的糊口才会充实，夸姣，快乐，我们的人生才会更出色。

朋友们，这么美的大天然我们要保护好，就用美国华盛整理境内的印第安人部落的酋长说的一句话：大天然不属于人类，而人类是属于大天然的。古人也云：“地力之生物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。”

有大自然（12）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的有一种神奇令我着迷_关于大自然的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

孕育生命的大自然是无比的奇妙，它有花草有树木，有山水有野物，有另我们叹为观止的美景，更有令我们无法解开的谜团，谜团中有一种神奇令我着迷。

我迷大自然的秋葵，迷它的坚毅沧桑

站在半山腰去看吧，在田野中摇曳着，一片片金黄璀璨，它们像田野中的流火，一片一片的都向着太阳，直立着，那是年轻的葵。我迷的秋葵是老葵了，拖着那大大的葵盘，弯着腰，像极了百岁垂腰的老人，但他仍然面向太阳。葵盘上长满了饱满的瓜子，人们要把它的头割掉，可它还是不弯，那便是血葵。一个葵农说：“土不好，就种葵，葵的根能抓住土，过不了多久，这个地方的土就肥沃松软了。”

有的人的一生只会付出，不求回报；也有的人一生坚毅，不屈不挠。这也应了葵的两种品质：默默无闻、不卑不亢。

我着迷秋葵那坚毅沧桑的的模样，着迷大自然缔造的神奇！

我迷绝壁松柏，迷它的无畏无惧

看向刀削一样的绝壁上，一颗苍劲的松柏毅然屹立在那里，苍翠又有生命力，它的根深深地扎在了石头里，不顾风吹日晒，是那样笔直、苍翠，它小小的幼苗是如何克服着层层困难，长至如此参天？当然靠的是无畏无惧。它们才是大自然千锤百炼出的精品。

一粒种子，落到石缝，历经磨难在绝壁长成松，这是一种怎样的气魄！我着迷绝壁松柏那无惧无畏的气魄，着迷大自然缔造的神奇！

我迷迎雪红梅，迷它的刚强美丽

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是北宋作者王安石歌咏它的诗句。漫天大雪如鹅毛般在空中飘着迷舞，那雪花像舞动的小精灵般调皮，让百花沉睡，大地裹上银装。在这寂静中，梅花却迎着雪花静悄悄的.绽放，伸直腰，白中一点红，妖娆无比，迎雪而上，像是在拼搏，又像是一种有激情的奋斗中的享受。它们美丽却谦恭，在冬天开放，又在享受生命的激情，生命的美好，它们刚强地活着！

一朵梅花，铮铮傲骨，凌寒独自开，我着迷你的刚强美丽，这是大自然缔造的神奇！

我们与大自然所缔造的神奇共存，植物且如此，那么人类呢？作为人类的我们理应要向它们学习。秋葵的坚毅、松柏的无畏、红梅的铮铮傲骨等这一切大自然生命奇迹都令我深深的着迷。

有大自然（13）

大自然是人类的老师，给我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚，鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。

记得那个星期天，我和同学出去散步，走着走着，我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察，眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了，只听她嘲笑道：“呀，动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头，反是知难而进，更加拼命地织网。许久，网也没织好，我看得有些不耐烦了，心想：这只蜘蛛这么慢，它一定会放弃的，不再去织网了。于是，我便和同学去玩了。

第二天，再来到那个蜘蛛织网的地方，令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大，那么密，我不由自主地赞叹道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我，难道它不值得我们学习和赞赏吗?

通过这次发现，是我明白了一个道理：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索，去发现，同时，蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

在以后的学习中，即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数

十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!

走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮;是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红;是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。

走进自然，是否觉得自然是美丽的?

春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。

冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。

自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧!

有大自然（14）

星期天，我在家里写作业，突然从厨房传来“咕咕”的叫声，胆小的我不禁吓了一大跳，到底是什么呢?一个巨大的问号出现在我的心中。我蹑手蹑脚地走进厨房，又一阵“咕咕”传到了我的耳边，我对着四周东瞧西看，发现原来是泡菜坛在作怪。泡菜坛周围的坛沿里不时冒出几个乒乓球大小的泡泡。泡菜坛怎么会冒泡呢?是什么东西让它冒泡的呢?是不是空气进去又出来了呢?……….我的心里顿时冒出了无数个问号，仔细一看，可是菜坛封得紧紧的，空气又是怎么进去的呢?

我很想知道答案，可是父母都不在家，我只好找来百科全书，寻找答案。啊，找到了，答案在这：原来泡菜坛里的菜泡的时间久了，就会产生一种叫厌氧菌的细菌，它可以在没有氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候会排出气体，所以会冒泡。那么泡菜长了细菌还能吃吗?我接着往下看：自然界有一些酵母菌和厌氧菌，会产生酸，同时放出气体。它们对人体不但没有伤害，还能帮助消化呢!

今天，我又学到了一种新知识，我很愉快。