小学描写水果作文(热门16篇)
向前冲
2023-08-20 06:51:24
其它
其它

小学描写水果作文(1)

我的故乡在惠东,我爱故乡的荔枝。

春天到了,一棵一棵荔枝树上结满了米黄色的的花蕾,像小麦的穗子,引来了一群群的小蜜蜂。它们用又尖又长的嘴来吸蜜糖。它们一会几藏在花丛中,一会几又飞出来,像在玩捉迷藏一样。

夏天到了,荔枝树上挂满了一大串一大串红通通的荔枝,像一个个害羞的小脸蛋。荔枝先是绿的,随后变成深红色,最后几乎变成黑的了,它不是真的变黑,而是它红的发紫,所以像黑。

荔枝有的是圆形的,有的是椭圆形的,有的奇形怪状的。它的壳是红色的,遍身长着小刺。成熟的荔枝的刺是软的。壳的里边有一层薄薄的湿润润的膜,像是荔枝的外衣。它的肉是晶莹透壳的,摘下一颗,剥了壳,放进嘴里,舌尖触到那白嫩嫩、滑油油的果肉,使人感到细腻而爽口,你轻轻一咬,嘴唇上沾满了甜津津的汁水。这种甜,甜入心田,真叫人越吃越爱吃。

奶奶说:“荔枝不能多吃,因为它容易上火。老话说‘一颗荔枝三把火’呀”。

啊!故乡的荔枝难以忘怀啊!


小学描写水果作文(2)

荔枝是一种人见人爱的水果,我也不例外,特别爱吃。可我的家乡不生产荔枝,我们这儿的荔枝都是从其他地方 运来的。五月份,市场的水果摊上就有荔枝卖了。可那是物以稀为贵,荔枝贵得很。六月份,荔枝大量涌上市场,价格实惠,家家都在品尝荔枝,真是一果上市。百果让路啊!

荔枝有多个品种,当中桂味、糯米滋是上佳品种,亦是鲜食之选,尝一口,那味道真叫一个棒!

荔枝外表粗糙,全身布满细小的裂片,好像乌龟的龟裂。荔枝的颜色是深红色的,没过几天就别成暗一红色,在变成土黄色。白居易曾说荔枝是:一日而色变,二日而香变,三日而味变。确实如此,荔枝不易贮藏。

剥开皮,可以看见乳白色的果肉,有的晶莹剔透,有的带些黄色。我迫不及待的咬一口,清甜爽口,细腻无渣,吃了还想吃,根本停不住嘴。荔枝的价值很高,含有丰富的糖、磷、维生素C和少量的蛋白质呢!

据说唐明皇宠爱的杨贵妃特别爱吃荔枝,唐明皇就派人连夜把荔枝从南方运到长安。唐代诗人杜牧在诗中写到:“ 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”瞧,从古至今荔枝都受人们喜爱。

你是不是更爱荔枝了呢?


小学描写水果作文(3)

荔枝的外壳特别的奇怪,它的壳就像一个人受惊了,身上吓得到处起“鸡皮疙瘩”,而且脸胀的红彤彤的。

荔枝的果肉挺洁白,挺好吃的。你摸摸它的果肉,水淋淋的,好像跑过马拉松的运动员,再咬上一口,甜丝丝,香喷喷的,可真有口福呢。它的果肉是半透明的,你透过它还可以以隐隐约约看到里面的果核呢!

荔枝的核小小的,瘦瘦的,你看到它,就仿佛看到了一个穷得要命的老爷爷,也好像是一粒小子弹。

荔枝它还有一个小故事呢,从前,四大美人中有一个美人儿杨贵妃非常喜欢吃荔枝,皇帝为了讨美人儿喜欢就叫人们运荔枝,人们快马加鞭,为了送荔枝在运输的途中不知死了多少匹马呢!

在宋代,诗人苏轼写过一首诗,说:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。意思是:我愿意去做岭南人,那样样的话,我每天就可以吃很多的荔枝了。

我也很喜欢吃荔枝,但也不能多吃!


小学描写水果作文(4)

荔枝现在我想起来这件事,真是忍不住哈哈大笑。 合江荔枝我们吃的荔枝大多数都是广西,广东产的。你知道吗?四川合江也是一个盛产荔枝的地方。据说,当年给杨贵妃进贡的荔枝,正是四川合江的荔枝,所以合江的荔枝也是非常有名的。盛夏,正是荔枝成熟的季节。

于是爸爸开车带我们去合江采荔枝。来到合江,只见路的两旁家家户户都种着荔枝的树,少的1。2棵,多的几 输10棵。荔枝树一棵连着一棵,远远望去形成了一片荔枝林。成片成片的荔枝树长的茂盛极了,累累的果实挂满了枝头,一簇簇沉甸甸的,把树枝都压弯了腰。一阵风吹来,荔枝像羞红脸的姑娘,拉过绿叶遮住自己的脸。合江的荔枝品种很多,有大红袍、妃子笑、大金、小金等。还有一种荔枝口感脆甜名叫带绿,因为它的产量极少,所以显得尤为珍贵。爸爸从树上摘了个荔枝给我吃,我剥开鱼鳞似的荔枝皮,看到白亮的荔枝肉,新鲜透明。尝了一口,感到有一种独特的清甜味沁人心脾,真是香甜可口。

去年奥运会,合江荔枝曾被作为奥运会指定水果,送往北京。你说,合江荔枝是不是非常优秀呢?


小学描写水果作文(5)

星期六,爸爸和同事一起带我去西丽摘荔枝。

到了那,我迫不及待地下了车,在眼前是一大片荔枝园,我们走了进去。我看到树上果实累累,真想吃个够。爸爸是个“导游”,大叫一声:“可以开始摘荔枝啦!这片荔枝园结出的荔枝有两种种类,有刺的是桂味,外壳光滑的是糯米枝。”我马上跑到山上,摘了一个下来,看了看又摸了摸,大叫到:“我找到糯米枝啦!”心里乐开了花,我给了一位阿姨,阿姨尝了尝,说:“好酸哪!”我露出了遗憾的神情。我爬上山顶,往下一看,有的人在休息,有的人在吃荔枝,还有的人正在爬山。我往右边走去,开始大吃行动,我左手一个,右手一个,只见荔枝皮一个个地掉在地上。我看了看旁边的一棵树,走了过去。“哇,这棵树上全部都是糯米枝啊!”这句话引来了爸爸和许多的同事。我扔给爸爸一个,爸爸摸了摸,说这就是糯米枝。

到中午了,爸爸说:“我在山下等你。”过了一会儿,我下山了,看见爸爸坐在那,跑了过去。“看叔叔给你找到了什么?”爸爸说,叔叔把一个瓶子递给我,“这是树蛙。”没错,玩了一会儿,我们下山了。

这一天我玩得真是开心。


小学描写水果作文(6)

“红披风,白围帐,中间睡个黑和尚。”你们猜到我是谁了吗?没错,我就是美味可口的荔枝。

我长得不算漂亮,和桂圆差不多大小,活像一个松果,我的皮肤红得发黑,甚至有些脏的感觉。我身上长满了小刺,就像一个迷你般的小刺猬,摸起来好像一个小刺球,轻轻地剥开我丑陋的外衣,一颗洁白如玉的珍珠映入你的眼帘,白色的荔枝犹如一颗夜明珠,让你不由得赞叹。再闻一闻那沁人心脾的香味,让你陶醉其中,无法自拔。你将我放到嘴里,一滴滴香甜的果汁溅出,犹如是仙女的泪珠流在你的嘴巴里,那香甜的汁水滑到你的咽喉里、你的肠胃里,然后渗入到你的心田,温暖着你的身体,那感觉美妙极了。从黑色的果仁剥离出果肉,在你的身体里畅游。嘴中的果仁也带着几分香甜,就像一个个巧克力豆。

我的营养非常丰富,我的皮可以入药,果肉含有丰富的糖分,能明显改善失眠、健忘、疲劳等症状,我身体里的蛋白质,维生素也有不少,能提高人体的免疫力,提升抗病能力呢!

我也是有缺点的,白居易爷爷说我是“一日而色变,二日而香变,三日而味变,”寿命短就导致我不能长期保存。所以北方吃到的荔枝一般都是飞机空运过来的,价格不菲呢!

怎么样,听了我的自述,你有没有喜欢上我呢?


小学描写水果作文(7)

我就是人见人爱、花见花开的可爱小荔枝。我俊俏玲珑,粉嫩粉嫩,红装素裹,也算是水果里的时尚达人了。

在我们荔枝家族里,我有许多兄弟姐妹,有大的,有小的。大点快赶上乒乓球了,小点的比鸽子蛋要大。虽然我身上凹凸不平,有很多突起的小棱角,但是别担心,我很温和,身上的小尖包不会伤到你,而是一种美丽点缀的象征。

有些人觉得我们和桂圆很像,确实不错,从果肉的外形看,我们还真像,但是其实我们并不是同一种水果。我们的生长过程挺有趣的,是先形成外面的果壳,再生出里面的果核,快成熟的那段日子,才匆匆生成晶莹剔透、洁白如玉,让人一见就垂涎不已的果肉。

我的营养价值丰富,含有葡萄糖,蛋白质,和维生素c。具有健脾生津,理气止痛等功能。我有美容的功效呢。我的果肉让美女们吃了脸蛋水灵灵的,又滑又白,可以起到美容作用。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,传说古时候,杨贵妃因喜欢吃荔枝,竟派了三千兵马像接力赛一样地把荔枝送到京城长安来。我们荔枝家族最出名最有名气的就是我——妃子笑。可能就和这首诗有关。

不过,再好的东西也不能贪婪啊,就说我们,吃多了有些人会上火,会流鼻血。所以广东人有句话说:一颗荔枝三把火。

听完了我的介绍,都认识我了吧?认识我了,还不赶紧把我请到你家里做客。


小学描写水果作文(8)

荔枝是我最喜欢的一种水果。它虽然没有美丽的外表,可是味道却如此的独特、甜美。

荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,犹似战士的盔甲。上面那一个个小疙瘩,更增添了它的丑态。轻轻咬一口,还带着一股苦涩味。它的皮色也不漂亮,是红的,但红得有些脏,也不那么纯,难以与粉嫩的水蜜桃、晶莹的葡萄相媲美。但就是在这其貌不扬的外壳下却裹着一颗珍珠般的荔枝肉,这颗“珍珠”曾得到过多少文人墨客的赞美啊!

看,荔枝那洁白如玉的肉啊!我无法用文字准确形容那果肉的颜色,说它洁白吧,又显得那样晶莹剔透,如同水晶一般闪烁着水润光泽;我也无法用文字准确形容那果肉的质感,说它光滑吧,又显得那样富有弹性,如同少女的玉肌一样柔软。

荔枝肉的味道很甜、很美。看那刚刚剥了壳的荔枝,还没吃就已鲜润得让你流口水了。咬上一口,更是觉得如品琼浆玉液。怎样一种清新爽洁的滋味啊,丰足的水分,流入口中,再缓缓地润过喉咙,一路润过你的胃。闭上眼,静静地品味那一抹清甜在口中融化、散开,伴着那美妙的遐想,滋润着你的心田,这恐怕是人世间的极品享受了。

荔枝肉的口感还很滑,含一小块果肉在口中,滑滑的,就像珍珠一般的细腻。吃上一颗真是口感十足,回味无穷。

荔枝是我最欢的一种水果,就像那首著名的《荔枝赋》里所说的:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”如果可以,我也想像苏东坡一样做个岭南人好了。


小学描写水果作文(9)

“脱了红袍子,是个白胖子。去了白胖子,剩下黑圆子。”你们知道这是什么水果吗?这就是大家所熟悉的荔枝。

荔枝呈鲜红色,它的形状如同一颗心脏。摸一摸,它的皮肤粗糙,上面还带着一身刺,就像一只刺猬遇到猛兽,赶紧把身子蜷起来,保护自己。还像一位穿着坚硬“盔甲”的勇士,攻无不克,战无不胜。荔枝的外表虽然粗糙,但是它的味道酸甜可口,让人回味无穷。

我小心翼翼地剥开荔枝的皮,露出一层淡粉色的薄膜,就像穿着一件淡粉色的纱衣。摸一摸,软软的,和荔枝的外表比起来简直是天壤之别啊!我迫不及待地剥开薄膜,蹦出一个细皮嫩肉的胖娃娃,一股诱人的清香随之扑鼻而来。真没想到,粗糙的外表里藏着如此细皮嫩肉的的小家伙。我实在禁不住诱惑,忍不住咬了一口,荔枝的汁就像破裂的水管喷了出来。酸甜可口,多美味呀!我连忙把整颗荔枝塞进嘴里,汁液慢慢地流了出来,流到嘴巴里,也流到我的心里。难怪苏东坡会说:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。”可见,荔枝深受大家的喜爱。

荔枝不仅美味可口,而且营养价值很高。荔枝含有糖、磷和维生素等,可以增强我们的免疫力和肌体抵抗力,荔枝皮可以入药。但是荔枝吃多了容易上火,大家可要禁得住美味荔枝的诱惑,不可贪吃哦!

荔枝的美味令人回味无穷。从荔枝身上我明白:外表美并不重要,重要的是内在美。我们做人也要学习。


小学描写水果作文(10)

桔子

形状:扁圆、圆圆的,大小跟小朋友的拳头差不多……

颜色:青青的、青里透黄、油光发亮,黄色、金黄、簧澄澄……

味道:酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……

三、 具体描写

上述环节都是在看、说、尝、摸、写几种情况下交替进行的。按照“形——色——味”的步

骤进行描写,边写边当堂诵读,随时指正、评议,课堂气氛相当活跃,大有一浪高过一浪的气势。大部分学生是这样描写的:金黄的“外衣”上面,油光发亮,扁圆的身子大小跟我们小朋友的拳头差不多。剥开它的“外衣”一看,里面团团坐着八、九个“月牙儿”,剥一瓣往口里一放,一丝清香直往鼻孔里钻,轻轻一咬,一股甜中略带微酸的汁水浸入喉咙中,甜滋滋的……

当然,还可根据不同季节、桔子不同的生长形态,按时间顺序写出不同季节桔子的不同特点,而秋天中成熟的桔子自然成了大家的首选描写对象。

综上所述,指导学生写一种水果时,可按照“一看、二说、三写”的步骤进行习作。这种直观与主观结合的教学,让学生亲身体验,在愉悦的气氛只乐意地作文,比起我们平时大讲条条框框的效果一定好得多。

小西瓜

大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人们解渴。

我的样子非常普通。圆圆的,衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢!我的衣服内囊着红红的果肉,还有些籽!

我的味道甜甜的,有的`味觉像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。

我可以切开后用勺子挖着吃,也可以啃着吃,还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶,可以把西瓜榨着吃。

我是夏天人们最爱吃的水果之一,我就是西瓜。

苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉……数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。

苹果的营养很丰富,她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。

怎么样?口水都流出来了吧,以后我一定和大家一起品尝。

如何写一种蔬菜或水果

一、训练要求

小朋友大多喜欢吃水果和蔬菜。有的喜欢红彤彤的苹果,有的喜欢黄澄澄的柑橘,有的喜欢绿油油的黄瓜……请你选一种最喜欢的,先仔细观察它的形状、颜色、大小,然后把观察到的按一定顺序说一说,再写下来。写完后,读给别人听一听,请他们提提意见,做必要的修改。

二、导写例话

同学们几乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字,它的形状、颜色、味道怎样,有哪些吃法?也许你会说:“以前只管吃,并没有仔细观察它们啊!”那么,让我们一起来仔细观察它们。

(一)多种感官参与观察。

许多同学认为观察就是用眼睛看。其实,观察包括用眼看、用鼻子闻、用口尝、用耳听、用手摸等。

1、用眼看。观察一种 蔬菜或水果时,我们要看清它的各部分的形状、大小、颜色等。如茄子颜色有青有紫,形状有的像弯弯的月牙,有的像圆圆的小皮球;草莓的颜色鲜红油亮、形状似鸡心上戴着一顶小绿帽。蔬菜由根、茎、叶、花等部分组成;水果包含果皮、果肉、果汁、果核等,我们看时,要把它们的每一部分看清楚。

2、用鼻子闻。大部分水果或蔬菜有它独特的气味。如苹果的芳香、洋葱的冲味儿,我们观察时要用鼻子闻一闻。

3、用口尝。不同的蔬菜或水果滋味不一样,就是同一种水果在不同的生长时期味道也不一样。如《我爱故乡的杨梅》作者通过品尝知道了“没熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。”

4、用手触摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感觉也不相同,就是同一种蔬菜或水果在不同生长时期,给人的触觉也不一定相同。如《我爱故乡的杨梅》作者通过触摸知道“杨梅遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了、平了。”

5、用耳听。关于蔬菜、水果的许多知识,我们光凭看、闻、尝、摸还不够。遇到疑难问题或看不到、看不清的内容,如蔬菜或水果的生长过程,吃法、营养价值等,我们可以向菜农、果农及其它内行人请教,听听他们是怎么说的,以获得全面的印象。


小学描写水果作文(11)

桔子

形状:扁圆、圆圆的,大小跟小朋友的拳头差不多……

颜色:青青的、青里透黄、油光发亮,黄色、金黄、簧澄澄……

味道:酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……

三、 具体描写

上述环节都是在看、说、尝、摸、写几种情况下交替进行的。按照“形——色——味”的步

骤进行描写,边写边当堂诵读,随时指正、评议,课堂气氛相当活跃,大有一浪高过一浪的气势。大部分学生是这样描写的:金黄的“外衣”上面,油光发亮,扁圆的身子大小跟我们小朋友的拳头差不多。剥开它的“外衣”一看,里面团团坐着八、九个“月牙儿”,剥一瓣往口里一放,一丝清香直往鼻孔里钻,轻轻一咬,一股甜中略带微酸的汁水浸入喉咙中,甜滋滋的……

当然,还可根据不同季节、桔子不同的生长形态,按时间顺序写出不同季节桔子的不同特点,而秋天中成熟的桔子自然成了大家的首选描写对象。

综上所述,指导学生写一种水果时,可按照“一看、二说、三写”的步骤进行习作。这种直观与主观结合的教学,让学生亲身体验,在愉悦的气氛只乐意地作文,比起我们平时大讲条条框框的效果一定好得多。

小西瓜

大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人们解渴。

我的样子非常普通。圆圆的,衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢!我的衣服内囊着红红的果肉,还有些籽!

我的味道甜甜的,有的味觉像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。

我可以切开后用勺子挖着吃,也可以啃着吃,还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶,可以把西瓜榨着吃。

我是夏天人们最爱吃的水果之一,我就是西瓜。

苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉……数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。

苹果的营养很丰富,她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。

怎么样?口水都流出来了吧,以后我一定和大家一起品尝。

如何写一种蔬菜或水果

一、训练要求

小朋友大多喜欢吃水果和蔬菜。有的喜欢红彤彤的苹果,有的喜欢黄澄澄的`柑橘,有的喜欢绿油油的黄瓜……请你选一种最喜欢的,先仔细观察它的形状、颜色、大小,然后把观察到的按一定顺序说一说,再写下来。写完后,读给别人听一听,请他们提提意见,做必要的修改。

二、导写例话

同学们几乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字,它的形状、颜色、味道怎样,有哪些吃法?也许你会说:“以前只管吃,并没有仔细观察它们啊!”那么,让我们一起来仔细观察它们。

(一)多种感官参与观察。

许多同学认为观察就是用眼睛看。其实,观察包括用眼看、用鼻子闻、用口尝、用耳听、用手摸等。

1、用眼看。观察一种 蔬菜或水果时,我们要看清它的各部分的形状、大小、颜色等。如茄子颜色有青有紫,形状有的像弯弯的月牙,有的像圆圆的小皮球;草莓的颜色鲜红油亮、形状似鸡心上戴着一顶小绿帽。蔬菜由根、茎、叶、花等部分组成;水果包含果皮、果肉、果汁、果核等,我们看时,要把它们的每一部分看清楚。

2、用鼻子闻。大部分水果或蔬菜有它独特的气味。如苹果的芳香、洋葱的冲味儿,我们观察时要用鼻子闻一闻。

3、用口尝。不同的蔬菜或水果滋味不一样,就是同一种水果在不同的生长时期味道也不一样。如《我爱故乡的杨梅》作者通过品尝知道了“没熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。”

4、用手触摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感觉也不相同,就是同一种蔬菜或水果在不同生长时期,给人的触觉也不一定相同。如《我爱故乡的杨梅》作者通过触摸知道“杨梅遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了、平了。”

5、用耳听。关于蔬菜、水果的许多知识,我们光凭看、闻、尝、摸还不够。遇到疑难问题或看不到、看不清的内容,如蔬菜或水果的生长过程,吃法、营养价值等,我们可以向菜农、果农及其它内行人请教,听听他们是怎么说的,以获得全面的印象。


小学描写水果作文(12)

形状:扁圆、圆圆的,大小跟小朋友的拳头差不多……

颜色:青青的、青里透黄、油光发亮,黄色、金黄、簧澄澄……

味道:酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……

小西瓜

大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人们解渴。

我的样子非常普通。圆圆的,衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢!我的衣服内囊着红红的果肉,还有些籽!

我的味道甜甜的,有的味觉像一些沙粒,但非常爽口,作文素材《小学生作文描写水果》。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。

我可以切开后用勺子挖着吃,也可以啃着吃,还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶,可以把西瓜榨着吃。

我是夏天人们最爱吃的水果之一,我就是西瓜。

苹果

苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉……数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。

苹果的营养很丰富,她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。

怎么样?口水都流出来了吧,以后我一定和大家一起品尝。


小学描写水果作文(13)

我小的时候常和奶奶去菜市场,有一次不小心被一个尖尖的叶子刺到,我回头回头看了一下好奇怪的东西,为什么绿绿的叶子有着黄色的身体,这颗刺很多的东西到底是什么啊?

有一次妈妈回家时,手上拿了一个袋子说是朋友送的,哦!这就是上次在菜市场看到的东西,我拿起来看一看、拍一拍、闻一闻喔好香喔!妈妈说味道出来就可以切来吃了,我当时好幸奋可以吃到里面的果肉!妈妈一刀切下流出了好多的汁液,香味更是弥漫整个厨房,看起来很好吃,我看到妈妈切完放在盘子上的那时我才知道原来是我最爱的菠萝。

“人不可貌相”用于菠萝身上真的很贴切,外表并不能代表一切,带刺的外壳竟有着甜美的滋味,让我一口接着一口充满着幸福的感觉,想起小时候,和奶奶逛市场的日子,也想起童年许多回忆。

篇二:我最喜欢的水果

世界上美味的食物多到不胜枚举,而每个人喜欢的食物也各有不同,有些人喜欢吃冷的,有些人喜欢吃热的,甚至有些人喜欢吃甜的或者是酸的食物,那你呢?你喜欢吃的食物是什么呢?相信你应该不会连自己喜欢什么食物都不知道吧!

而我呢?让我先来卖个关子吧!我最喜欢吃的食物是一种水果,它可以是黑的,也可以是红的,里面红通通的,所以只要吃了它,爱美的女生们就不需要再擦口红了,而且它很健康,对身体有益而无害,答案揭晓,它就是樱桃,你猜对了吗?

吃过樱桃的人都知道,樱桃从来不会让人觉得酸,永远只会让人感觉到它的甜,吃下樱桃会让你感觉人生充满了幸福。樱桃虽然好吃,不过也不能因为爱吃樱桃而产生偏食的坏习惯,不然可能会造成营养不良的情况。

人的一生就像食用各种食物一样,有着酸甜苦辣各种不同的感觉,因此不要害怕面对任何挑战,要勇敢的去面对,相信通过挑战后就可以获得人生中最丰硕也最甜美的果实。

篇三:我最喜欢的水果香蕉

一个小老头,没有手眼脚,身穿黄皮袄,身子弯又弯。你猜这是什么水果?对,就是香蕉。

香蕉弯弯的很像一个小老头,驼着背,笑眯眯地看着我。香蕉内部是白色和外部不一样。成熟香蕉的颜色黄澄澄,闻起来特别香,吃起来特别甜.软.香。还没成熟时是青黄色,吃起来又苦又酸又硬。香蕉是热带水果,不但维生素丰富,还可以促进排便。每次,妈妈和我去商场,妈妈都会给我买香蕉,我还常常被它的香味吸引住贪婪地闻者,连回家都不知道。香蕉片很好吃,我要亲自体验一下。还有一次,我把香蕉切成片去晒,等我第二天去看,香蕉全臭了!我很奇怪为什么人家能做成香蕉片,我就不能做成香蕉片呢?

家长和老师都让我们多吃新鲜水果,不要去喝水果汁,因为水果汁里有防腐剂,对我们的身体有害,所以我们要多吃新鲜水果。我希望:有一天,我能到海南亲眼看看香蕉树,亲手摘香蕉,那有多好啊!

篇四:水果王国

三亚水果真是赞,盛名远播四海扬,慕名而来的观光潮,芒果、荔枝、莲雾,葡萄、大西瓜、草莓、香蕉……等数都数不完,样样令人赞不绝口,魅力无法挡!

我最爱紫色的葡萄,就像一串串紫色的珍珠挂在葡萄架上,一颗颗晶莹玲珑又可爱,令人垂涎欲滴!有点酸,有点甜有时还酸中带甜,让我吃得津津有味。妈妈说这是恋爱的滋味,但我不知道我爱谁?

炎热的夏天,西瓜最解暑,乍看像颗小地球,还有一条条经度线。西瓜品种多,不论是红肉、黄肉我都爱,一口咬下去,香甜的果汁喷出来,真不亏是“夏天的圣果”,吃得大家心情HIGH!

三亚拥有“水果王国”的美誉,四季如春真是好,水果种类多又多,不是我“老王卖瓜,自卖自夸,”美味多汁人人夸!多到不胜枚举,谁不羡慕?还是快快来品尝,包你吃得欲罢不能,心花怒放!


小学描写水果作文(14)

我最爱吃的水果是:水蜜桃、樱桃、芒果。

樱桃是圆圆的、红红的,就象一颗红宝石,一咬下去,很好吃,就象吃放了冰糖的苹果一样。

水蜜桃是椭圆的,它还像荷花中间的花蕊,粉红粉红的,真想吃一口,闻起来很香,咬下去就像吃了冰糖一样甜。

芒果是椭圆的,黄黄的,吃起来酸酸的,就象吃了甜蜜的琵琶一样好吃。

我喜欢吃这些水果,我想能吃到我最想吃的水果,那多好啊!我很喜欢吃水果。

描写水果的作文500字

‘叮铃铃’放在床边的闹钟响了起来,我被迫从我那温温暖暖的睡窝里爬起来,没办法呀,谁叫今天要去上兴趣班呢,否则还可以安安稳稳的睡上一早上的觉呢!

洗漱完后,吃完早饭,便走出了家门。走出家门没有多久,我就感觉天空有些阴沉沉的。我抬头一望,天哪!原来天空上不是乌云,而是从天空中坠落的水果!我下意识地把手伸进带来的书包里,一捞,里面居然有一把刀!我拿起来,水果已经快要落地,我猛地劈开在我面前的水果,没想到,一瞬间,橙子,变成了四块,香蕉变成了两截,西瓜被刀砍的不成模样,而脑海里,也是闪过一阵声音:“+30分!”妈呀!这居然是在进行水果忍者的游戏!突然,从天而降出现了一个巨大的梨子,我的脑海里再次闪过一阵声音:“是否购买寒冰剑!”“是!”我下意识的点了点头,随后看向刀,已经不是那种钝刀了,现在的,是一把无比锋锐的蓝色冰剑。冰剑把场景内所有的水果给冰冻住了,我也是看准了实际,猛的踏上一块冰块,随后拿到砍向巨大的梨子,不过,奈何是在大的水果,在剑的眼里,不过还是一盘小菜!终于,这块梨子碎了,“+50!”

天空中,猛然出现一个巨大的黑影,我没反应过来,剑已经刺向黑影,我一看!啊!是炸弹!‘砰’的一声,我的脸被炸得漆黑一片,耳边闪过一阵声音:“-100!”啊!我的天哪!赶快召集更多的水果忍者吧!我已经坚持不下去了啊!

描写水果的作文800字

说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。

荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。它原产我国南部,有20xx多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。

荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m,胸径1m。树皮灰褐色,不裂。偶数羽状复叶互生,小叶2~4对,长椭圆状披针形,长6~12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。果球形或卵形,熟时红色,果皮有显著突起小瘤体,种子棕红色,花期3~4月,果5~8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。

荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。

荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。"增城挂绿"外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗,有400多年树龄,高5米多,已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种,共100多株,在增城几个乡种植。

荔枝不但好吃,还能用气味杀死虫子。可是,荔枝虽然好吃、能杀虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点,不要为了一时之念吃多了荔枝,换来的是生病。


小学描写水果作文(15)

课堂上,同学们拿了许多水果,有桃子、苹果、梨、葡萄、西红柿……

我拿的是西红柿,西红柿圆圆的,红红的,像一个红红的太阳,在西红柿上摸了摸,皮很光滑,软软的,它身上有许多黄色的小点点,那是西红柿用来吸收新鲜空气的。西红柿有许多孩子,我在西红柿里捉来捉去,它们就像跟我玩捉迷藏一样,可好玩了。

我拿起菜刀把西红柿放在桌子上,切成了两半,西红柿红红的汁流了出来,就像一个人受了伤在哭。西红柿的生命很短暂,但是西红柿把自己最宝贵的东西送给了我们。

西红柿有许多营养,可以做菜吃,也可以凉拌白糖吃,也可以做成西红柿汁喝。吃了西红柿可以美容,它里面含有许多维生素。

西红柿有这么多的作用,我真佩服它!

【篇二】

前几天,老师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜若狂。

今天早上,老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道,我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果......它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢!

下午第二节下课了,同学们匆匆来到了洗手间,洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果,我们却洗这两个梨和两个苹果,真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐,害得我们倒霉一场。

开始做了,郑润浙负责削水果,翁洲林负责切水果,我和翁倩榕呢,就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的,真搞笑。就那么点水 果,你让我们怎么装饰啊?我们顿时一脸茫然,想不出来该做什么。突然,翁洲林理直气壮地说:“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯 嗯,好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子,将它切开,镶嵌在盆子四周。可是,那么单调,多难看啊!我们左想右想,终于做好了。

耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们,调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终,经过了我们齐心协力的配合,我们获得了第三名!


小学描写水果作文(16)

在所有水果中,我最喜欢的就是芒果了。

芒果一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是碧绿的,逐渐变的绿中带黄,最后变成一半黄、一半红。

它有着又黄又嫩的果肉,就像一把弯弯的小刀。它的品种有好多有小刀芒、台芒、凯芒、大青芒等等好多种。

秋天是食用芒果的最佳季节。芒果看起来不甜,可是吃到嘴里你会发现它是多么的香甜。可谓是“吃到嘴里,甜到心里。”

我喜欢吃芒果。

浙江省 ◆龙湾区上庄小学

二(4)班 巢天宇

指导老师:崔丽