体育描写作文(实用19篇)
看透
2024-05-13 00:24:14
小学
其它

体育描写作文(1)

我家住在老体附近,老体是1930年建成的,它已经是八十九岁的老人了。

走过几条石子路,绕过几丛小草,眼前出现一个小小的滑梯,孩子们叽叽呱呱的在上面玩耍着。老体左半部分的中间是一个长400米的环形跑道,每到傍晚,许多老人就陆陆续续的来这里快走,一些小青年则跳起了长绳。操场的前面是一条运河,夜晚,站在河边的小路上,总能看到几条闪闪发光的游船。操场的左边是一个儿童乐园,每一次,人还没到那儿,便能听见孩子们欢快的嬉笑声。操场的右边是一片广场,音乐一响起,阿姨们便开始翩翩起舞起来。

老体的右半部分是一个篮球场和一个足球场,许多身强力壮的青年们经常在那里打比赛,大吼大叫,惹得路人都情不自禁停下脚步观看,有时候场上的人进了一个漂亮球,围观的路人还会叫着拍手称赞呢!

老体是一个热闹、美丽的地方。虽然它的岁数很大,但它很快乐,总是有许多的“孩子们”来到它的怀里,在它的怀里快乐地成长。


体育描写作文(2)

前阵子听说小镇上新建了一个体育场,我好奇这传说中的体育场到底如何,便拉着姑父和弟弟一起去一睹体育场的风光。

姑父熟门熟路的带着我和弟弟。刚到门口,我就听到了一阵嘻嘻哈哈的笑声。走进体育场,一幅热闹非凡的场面便映入我的眼帘:有的人在跑步,有的人在玩耍,也有的人在打篮球,还有的人在聊天拉家常。体育场显得满满当当,我心想:这小小的体育场简直承包了镇上所有人啊!真是热闹极了!

弟弟也带来了一个篮球,可这压根儿就不会打篮球的熊孩子只能像拍皮球一样拍篮球。但慢慢的,这聪明的孩子竟学会了模仿,居然也可以拍的有模有样,可以以假乱真了!而我那位姑父,早就撇下我们,去当他的“灌篮高手”去了。望着弟弟和姑父这两位小顽童和大顽童,我无奈摇摇头,进行我的“百米跑”了。

忽然,我的目光被“儿童篮球队”吸引了过去,那好像更热闹了呢!我提着好奇心去凑了凑热闹,原来他们要来一场篮球赛,这主意听起来真酷!于是,我便怀着兴奋的心情,等待这场儿童版“篮球大赛”。

一个嗓门大的孩子奋力喊了声“比赛开始”,两方就先来了场“球技炫”。他们有的用不同的花样拍球,有的用手指顶着球转,甚至还有的用头顶着球……突然,一个高个儿男生停止表演,一阵风般的将球抛向篮筐,人们的心也都提了起来,球进了!场上一片沸腾。比赛继续,场上对手却进入混战,这晃来晃去的人影,弄得我眼花缭乱,就在这令人琢磨不透的时候,居然又有人进球了!一个又一个的球,像孩子投进妈妈的怀抱般急切投入篮筐。球赛将场面推入高潮,一阵又一阵的尖叫唤醒了黑夜,眨巴着眼的星星好像也在为这场精彩的比赛喝彩。夜渐渐深了,比赛也接近尾声,最终,“儿童一号队”获得胜利。看到他们绽放的笑脸,我不禁觉得胜负并不重要了,开心就好。

小镇的体育场,让居民收获了更多的欢声笑语,使孩子获得快乐友谊,更使小镇的黑夜不在寂寞,成了欢乐的海洋!


体育描写作文(3)

今天晚上,我早早地写完了作业,妈妈带着我去体育场玩。秋天的晚上,白天的炎热已经消失,凉风袭来,就像母亲一样用温柔的双手,轻抚着我的脸颊。

到了体育场,不看不知道,一看吓一跳。体育场真是人山人海,到处都是欢声笑语。体育场的西边是一排排的观众台,东边有个大型的俱乐部,再往东看,看到一个灯火通明的塔--龙山塔。南边有很多健身器材,很多老爷爷老妈奶在锻练身体。再往西一点是个篮球场,有一群小伙子正在打篮球,打得热火朝天。体育场中间是个大型操场,有我们学校两个操场大。操场上人很多,十分热闹。两三个一伙,五六个一群。有的懒洋洋的躺在草坪上,有的坐在草坪上玩手机,有的在聊天,有的在做游戏,有的在逗孩子,欢声笑语,有的在跑步……我看到他们跑得很带劲,我也受感染,跟着跑了起来,这里的跑道非常长, 我跑了一半就跑不动了。好累呀!累得我躺在草坪上,直喘粗气,抬眼一看,今晚的天空,繁星点点。

时间过得很快,一转眼一个小时过去了。有的人三三两两地回家了,我也到了回家时间,我依依不舍地离开了。


体育描写作文(4)

在我那山清水秀的家乡大余,我最喜欢的地方就是体育场了。它位于大余县中山北路西侧,是人们休闲健身的好去处,是大余一道亮丽的风景。

体育场里,最令人喜爱的地方就是绿油油的草坪。春天,草芽尖尖,从湿润的泥土中探出了头,在微风中像调皮的孩子跳着不知名的舞蹈。小朋友们来到草坪上放风筝,各式各样的风筝好似欢快的小鸟,在天空中自由自在地飞翔争先恐后地比高,草坪上小朋友们拼命地跑着,又笑又叫,那高兴劲儿就别提了!夏天,翠绿的小草变得生机勃勃,草坪上开着五彩缤纷的野花,把草坪点缀得美丽可爱。秋冬天,小草一片枯黄,不过没关系,只要春风一吹,它便又恢复了生机。

体育场里的红色塑胶跑道格外醒目,像是给草坪围上了一条大围巾。我时常在那儿跑步,上面留下了我快乐的足迹。晴天的晚上,人们会三五成群地聚集在跑道上,有的悠闲地散着步,有的边跑边聊天,还有的在跑道旁跳广场舞,热闹极了!

我爱美丽的体育场,我爱美丽的家乡!


体育描写作文(5)

夜晚的体育场静寂无声,天色略带一点墨黑,深邃的夜空没有一朵浮云,辽阔无垠。

一轮明月冉冉升起,周围只有几颗碎银般的繁星闪烁着微弱的光芒,与那皎洁而又柔和的月光相比较,就显得微不足道了。

路边,树上宿鸟幽鸣,蝉在高声放歌,蟋蟀躲在草丛中,一声接着一声地鸣叫着,合奏着一首优美的小夜曲。

在夜跑的过程中,总是会遇见许多素不相识的人:有的挥着双臂,迈开腿在路上快跑着;有的两三个一块走着,悠闲地边散步着着聊天;有的牵着自家养的狗,慢悠悠地走着;这些都是一会儿就过去了的,可谁又知道接下来还会遇到什么呢?

最常见的还是那些骑自行车的人,他们飞快地蹬着踏板,绕开那些在路上行走的人,左弯右拐,即便遇到极窄的地方,也能调准好方向,丝毫都不手忙脚乱,快速地穿过去,留下的是一串清脆的车铃声,然后在夜色中逐渐变成一团模糊的人影。

偶尔也会碰到几个打羽毛球的,白色的羽毛球在半空中轻盈地飞来飞去,球拍接到球时的“嗒嗒”声,是那么轻快而有规律,与羽毛球飞舞的节奏,完美地融合成一体,直至羽毛球落地的一刻,才中止下来。

跑了几圈过后,夜色加浓,我走出了体育场,扭头回望,不知不觉间人们大都已离开了,只有孤零零的几个夜跑人,以及路灯还不知疲倦地站着,显得静谧而安详。不知不觉地,就想起前几天在书上看到的这么一句话:“城市的夜景,是这个城市最质朴的表情。”

夜晚,真好。


体育描写作文(6)

六一儿童节到了,老师带我们去了包头市新建的体育场馆。

我们先进了体育馆,那里面积非常大,有2000平方米,有无数个座位。听解说员说:“世排赛开幕式便在这里举行。”这么大的体育馆,在这里比赛肯定非常壮观。我脑海中仿佛出现了运动员的影子……

我们又进入了体育场,听说今年的第十一届全国中学生运动会开幕式将在这里举行。体育场里满是绿茵茵的草地,甚至比一个足球赛场还大。草地非常清凉,躺上去,能让你充分地感受大自然的美。同学们在草坪上打滚、摔跤,玩起了各种有趣的游戏。而我呢,躺在草坪上憧憬着美好的未来。

这次六一儿童节,不但让我感到了节日的快乐,更让我了解了许多知识。我真为自已生长在包头而骄傲。

这次社会实践体验日,我过得很充实,因为我感到了与同学之间互动的友谊,还让我在紧张的学习中得到片刻轻松。既让我的生活中有学习的充实疲惫,也有快乐的社会实践体验,使我活得更加光彩有力。


体育描写作文(7)

下节课是体育课,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸腾,同学们一窝蜂地向操场跑去。

熟悉的音乐响,自觉地排好队,一会儿体育老师来了,先做热身运动。跟往常,老师安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,学习上经常互相帮助,但在球场上却是十足的“敌人”,的球技不分。一会儿比赛开始了,我俩前锋,中场发球后,都了比赛状态。我抢球将球一带向李康威的球门跑去,李康威冲,我急中生智的了,暗想,要将球先稳住,地向前一带,躲对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射。“耶!球进了!”我激动的大喊。为球队一分。

中场发球,李康威不甘示弱,他球向我方进攻。他灵活地盘过我方的后卫,连闯数关,直攻球门区,急停,转身,飞起一脚球若流星般向球门划去。瞪大双眼,“天哪!真厉害!”一连踢了三四场,双方平局,大家都满头大汗,但脸上却露出喜悦的笑容。

不知不觉中下课铃声响了,大家依依不舍的离开了操场,这真是一节快乐的体育课!


体育描写作文(8)

“叮铃铃、叮铃铃……”上课时间到了,这一节是体育课。我们体育课经常被其他老师占用,所以大家也不指望上体育课了。同学们就拿出书,等待老师上课。

这时,体育老师进来了,大声宣布:“大家到操场上体育课!”教室里先是非常安静,大家面面相觑,不敢相信这时真的。再看老师的脸色:千真万确。教师里立刻喧腾起来,有的男同学尽然大声的呼喊:“万岁!万岁!”大家立刻把椅子放好,急匆匆的冲出去站队。

老师把同学们带到操场上,叫大家自由活动。喜欢玩球的就跟老师打篮球,虽然在拼抢的过程中会摔倒,但全然不顾。不会玩的就在球场边上专门捡球,由于球滚动的力量太大,碰到手都疼了,不过还是乐此不疲。不一会儿,球场上个个满头大汗。

我们女生就在草地上做起游戏,有的玩“猫捉老鼠”,有的玩“老鹰捉小鸡”,还有的玩“丢沙包”的游戏。

乒乓球台边聚集了乒乓球爱好者,他们进行考球淘汰轮流制。考上了,兴高采烈的打一局;没考上的,连呼“怎么这么不走运啊!”无奈地走到边上边看别人打边等着捱到他再考。虽然有输有赢,满头大汗,但也高兴,因为他门内心喜欢这项对抗的运动。还有一些人在跳绳、踢足球……大家各得其乐。

希望这样自由的体育课能更多一些!


体育描写作文(9)

刚刚度过了彩色的星期二(这天有体育课),接着又迎来了愉快的星期四。幸运的是,今天的体育课之前,老天并没有“捉弄”我们。

“解散”,随着一声高喊,我便迅速地冲了出去,找到了我的游戏伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我们玩的还是自编版穿越火线,可是我们越玩越不好好玩,什么无敌战士、变态僵尸王----同样,也感觉越来越无聊,只好坐在墙边思考接下来玩什么。就在这时候,一个人逆转了我们的现状——程显爱,他一下子扑到谷艏航身上,一顿挠痒痒,杀了谷艏航一个措手不及,倒在地上狂笑。

这时,游戏才刚刚开始!

谷艏航倒在地上好一会才起来,我只好先去找程显爱“报仇”。

我追啊追,追啊追,总是差一点就能抓

住。此时,谷艏航也追了上来。我俩围住他,开始挠痒痒。可他十分机灵,不仅逃了出去。还把我给抓了个“半死”。

我们继续围攻他,又抓住了他,开始挠痒痒。本以为他肯定认输,可他却说要休息一会,出乎意料的是,他顺手夺走了附近窗台上的纸号令,“砰砰砰”一顿乱打之后,我们都“阵亡”了。

“叮铃铃”下课的铃声响了,我们恋恋不舍地回到了教室。


体育描写作文(10)

今天,第四节的体育课上,我们玩了一个游戏。这个游戏是这样玩的,很多人一起砸几个人,被砸到的人就出局,看谁坚持的时间长。

开始玩了。女生先躲,女生还是挺快的,不过经不住背后偷袭,被砸出局的一个接一个,很快就剩下几个了。球传到我这儿,我的目标就是孙畅,我把球砸向目标,哈哈!孙畅根本没有注意到我,她被砸中了!现在就剩老师了!老师太厉害了,一下子就帮女生拖了那么长的时间,终于被扔中了。

轮到我们男生躲了。有一个球朝我飞了过来。啊!我被砸中了!没想到第一个出局的就是我!老师投球也很厉害,一下子就把我们班著名的体育健将杨金昊给砸中了。老师的战绩还不止这些,所有的男生几乎都是被老师投中的,场上只剩下张天翼和丁一展他们了,不过他们也很厉害,促使我们赢了。

真是一堂很有趣的体育课,大家玩的都很投入,这个游戏真好玩!


体育描写作文(11)

小学生活中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。

六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下,同学们开始比赛。有的`同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度超快。我不甘心,赶快继续跳。到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。我离终点也近了,只差几步远了。我咬紧牙关,终于跳到了终点。这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操常

这节体育课把我们累得够呛,但很有趣,让我难忘。

或许是因为从小体质弱的缘故,我从上学起,就不大喜欢上体育课,因此,体育成绩总是不好。看到每个同学每当上体育课时都生龙活虎的,我还真有点羡慕,但我总觉得自己做不到。体育老师常说我胆小,对自己没有信心。我不服气。终于有一节体育课让我读懂了老师的话。

那是一个阳光明媚的下午,上我们体育课的陈老师说,今天要进行一次400米达标考试。我一听,心情马上紧张起来。在所有的体育测试中,我最差是就是跑步了。同班的女同学都可以在2分钟里跑完,但我就是不行。

看着一个个同学取得好成绩,剩下的人越来越少,我的心里更紧张了。怎么办?假装肚子疼?不好!不行!要是被人家知道了,那我的面子又放在哪里呢?

正当我胆怯心惊的时候,陈老师叫我:"燕欣,轮到你了。"我心想:这下我完蛋了。我故意说:"老师,我肚子疼。"老师好像看出了我的用意:"我看你是不想跑吧,不过,这是达标考试啊,如果不考,就会影响你的体育成绩了。别害怕,先调整好自己的情绪。"经老师一说,我调整好状态,向终点跑去。"啪啪……!"同学们都在鼓励我,我的成绩就在及格与不及格的悬崖之间!吓死我了,差点就不及格了。我捏了一把冷汗。

虽然这节体育课已过了很长时间,但我仍然记忆犹新,通过这节体育课让我明白了一个道理:信心乃是成功的关键。


体育描写作文(12)

在所有的科目中,最受同学们欢迎的要数体育课了,当然我也不例外。

因为整天学习,身体会很疲劳,而体育课正好可以放松放松。每次体育课前一堂课下课后,同学们都会迫不及待地拿上绳子,冲到楼下,上体育课去。“丁零零”上课的铃声响了,同学们迅速地排好了两路中队,体育委员站在前面整队。

体育施老师来了,他大声地宣布:“今天我们玩‘宝盒回家’的游戏。”接着,他让三位同学拿来5个标志筒和5个皮球,然后把我们分成5组,每组5个人。随着他一声令下,游戏开始了。第一个出场的是施嘉怡,她拿起皮球,飞快地跑了过去,轻松地把球放在了标志筒上,又跑了回来。

任晓颖急忙朝标志筒跑去,这时我看见边上一组第三个人已经回来了,就朝她大叫道:“快点,快点!”她听到我的催促声后,拿起球,加快速度跑了回来。我接过她给我的皮球,向标志筒跑去,一边跑,一边想:标志筒上这么尖,球怎么放得稳哪?仔细一看,才发现那上面不是尖的,而是凹下去的,我深深地叹了一口气。

虽然知道是凹下去的,可我还是小心翼翼地把球放在了上面,跑了回来。石敏见我要跑回来了,早早地做好了起跑动作。我刚到,她就像风似的,“嗖”地一下跑了过去,拿上皮球,有“嗖”的一下跑了回来。到现在,这场比赛已经进入了白热化阶段,同学们的加油声越来越响了。我们组最后一个出场的是朱绮瑶,她拿着石敏给她的皮球,跑了过去,放稳后,一个转身,进行了最后冲刺。

游戏结束了,我们组是第二名,大家高兴地欢呼起来。这场体育课可真有意思啊!


体育描写作文(13)

4月29日,是我第一次上体育课,(因为前不久生了一场大病,不能上体育课)我如同挣脱了牢笼的小鸟,可以尽情的活动啦!

来到楼下,丁老师便拿来了垫子。啊!老天,救救我吧!前滚翻、后滚翻可是我的“致命弱点”,我可不想出洋相,唉,师命难违呀!还是看看别人怎么翻的吧。张宇璠身子向前一倾,屁股一拱,就好像个圆溜溜的皮球向前滚去,动作标准,姿势优美,我的一股钦佩之情油然而生。到我了,我心里像有十五个吊桶在打水——七上八下,又像有个活蹦乱跳的小白兔在怦怦直跳。

我双腿一抬,腾空一跃,但天有不测风云,当我的腿举到半空中时,却来了个“金鸡独立”,脚怎么也放不下来我双脚拼命地蹬着,快速又有劲,总算把脚放下来了,就这样稀里糊涂地做完了个前滚翻。后滚翻对我来说,可以说是难上加难。我把身体抱成一团,脑袋猛得向后一仰,膝盖顺势往上一翘,可我就像一个四脚朝天的小乌龟,身子就是翻不了,我使出九牛二虎之力,连吃奶的力气都用尽了,才东摇摇,西晃晃,像个不倒翁似的翻了过去。

同学们早就笑成了一片,有的笑得直不起腰来,有的笑得没了声儿,有地直捂着肚子,还有的甚至笑得在地上打起滚来,笑声飞出操场,飞出了学校,飞向了广阔的蓝天。

下课铃无情地响了,这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。


体育描写作文(14)

关于描写体育课的作文

今天我们体育课要考实心球。一开始考的时候,翟小翊什么的都没考过。该到王小莹了,她过了,她扔得蛮远的。后来到邓小青的时候,我觉得她扔得也蛮远的,因为只有扔到及格线才能去打篮球,但杨老师说她扔得很不好,很臭,就让她在那边呆着,不让她打篮球。

我问邓小青及格线是多少,她随口说了句:女生3米8,男生4米。我想:4米?太简单了,对我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了,我想:人在发怒的时候总是扔得很远的,于是我就想让同学激怒我。可我又想跟他们玩个游戏,就是骗骗他们,跟他们说什么谁激怒我了有赏,其实他们谁也激怒不了我。

季小聪一上来就说:郭邦可,你是全国跑步跑得最慢的人!季小聪老喜欢这样骂我,因为他自己跑不快,所以他老喜欢这样骂别人。沈小灏说:郭邦可,你是世界上最蠢的人!说着,还打了我一拳。可我还是两手架在头上作兔子状,我非常乐观,所以我并不生气。

沈小灏和季小聪面面相觑,好像没辙了似的'。这时候,一大堆女生过来,说讽刺我是貂婵姐姐,然后我又作兔子状,很骄傲地说:你们又没说我,你们在说另一个郭邦可!她们又没辙了。一个都抗不了我的乐观。

后来,我一不小心说漏嘴了,我说:只有杨小杰才行。沈小灏马上去叫杨小杰,幸好杨小杰没肯过来,如果他肯过来的话,肯定要把我给揍扁,那个时候我可真的要暴怒了,那可不是暴怒,而是暴哭了。

转眼间就该到我扔了,我用尽了全力扔,发现扔得比以前都远,但是只有4米8。我想:哈哈,早就超过4米了,我百分之一百合格了。后来又扔了一个4米3还是什么的,反正及格了。最后又扔了一个4米7。但杨老师却说:不及格!回去练!啊?男生合格线不是4米吗?是5米呀!你没及格呀。天哪!原来及格线是5米啊,我给我自己定的要求太低了。

然后许小阳他们都已经开始打篮球了,因为他及格了,他扔了6米7。我后来又当捡球的,他们打篮球的时候我来捡球嘛,我捡球时突然发现季小聪扔的时候有一次竟然只是4米7,比我还少1厘米。哈!他竟然比我还少1厘米,这个小胖子一般都扔得很远的,但这次不知为什么,扔得这么近呐!他后来几次还是合格了。总之,实心球是我的弱项。


体育描写作文(15)

俗话说“一分耕耘一分收获”,每次挑战,都有不一样的感触。

一个星期五的早晨,老师向大家宣布下周三要举行跳绳比赛。听到这个消息,同学们还没有等到下课就迫不及待地要到两个体育班长那儿报名。而我的心也是激动的砰砰地跳个不停:“到底要不要参加呢?参加吧,那么就要白白浪费我那宝贵的下课时间来练习,要是不参加呢,我又想为班级争得点荣誉。”我的心被这个问题所困惑了,不过,我最终还是决定参加这个比赛。

比赛的日子一天天临近,我的心也一天比一天紧张。终于到了比赛的那天。赛场上,当我看见一年级小孩的比赛是那么的激烈时,我的心一下子缩了起来,又是一直砰砰乱跳。与我一起参加比赛的同班同学靳芳颖看出了我的不安,就安慰我说:“不要紧张,相信你自己!”我紧张的心,才慢慢松弛下来。

终于到我们了,随着体育老师一声哨令,我们就开始使劲地跳了。我紧张地看着起舞的跳绳,此时,跳绳就像一条张牙舞爪的蛇,在我的头上狂舞着,在我的脚下摩擦着……我连续坏了两次,在我即将失望地要放弃时,我又想起了我的老师和同学们。此时他们一定正望着我,他们的眼里一定充满了期待。对,不能让他们失望,所以我要加油、努力!

比赛终于结束了,我的心既平静又有些紧张,因为我不知道到底有没有给班级争光,只能一直一直的期待,期待……


体育描写作文(16)

体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!——也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。

这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害。

跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!

通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。


体育描写作文(17)

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

清晨,我们早早的来到了学校,秋风袭来,让我感到阵阵寒意,我为自己又加了一层厚厚的衣服,要检阅了,我们踏着整齐的步伐走向操场,在绕场一周后,我们终于停了下来,我们一起同各个年级的检阅队伍站在操场中央,校长怎么还没有讲完话呀,都快冻死人了,终于,校长的讲话结束了,我们一起飞奔回各自的班级套上外套后我暖和了许多。

接下来的是激烈的田径比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。

老师们的拔河比赛也很是精彩,只见老师们一个个使足力气,红色的标记在老师的拉拽中,一会向左,一会向右,分不清谁赢谁输。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

比赛结束了,虽然我们没有拿到第一名,但我们获得了文明标兵,不过,重在参与嘛!


体育描写作文(18)

描写体育比赛的小学生作文一

俗话说“一分耕耘一分收获”,每次挑战,都有不一样的感触。

一个星期五的早晨,老师向大家宣布下周三要举行跳绳比赛。听到这个消息,同学们还没有等到下课就迫不及待地要到两个体育班长那儿报名。而我的心也是激动的砰砰地跳个不停:“到底要不要参加呢?参加吧,那么就要白白浪费我那宝贵的下课时间来练习,要是不参加呢,我又想为班级争得点荣誉。”我的心被这个问题所困惑了,不过,我最终还是决定参加这个比赛。

比赛的日子一天天临近,我的心也一天比一天紧张。终于到了比赛的那天。赛场上,当我看见一年级小孩的比赛是那么的激烈时,我的心一下子缩了起来,又是一直砰砰乱跳。与我一起参加比赛的同班同学靳芳颖看出了我的不安,就安慰我说:“不要紧张,相信你自己!”我紧张的心,才慢慢松弛下来。

终于到我们了,随着体育老师一声哨令,我们就开始使劲地跳了。我紧张地看着起舞的跳绳,此时,跳绳就像一条张牙舞爪的蛇,在我的头上狂舞着,在我的脚下摩擦着……我连续坏了两次,在我即将失望地要放弃时,我又想起了我的老师和同学们。此时他们一定正望着我,他们的眼里一定充满了期待。对,不能让他们失望,所以我要加油、努力!

比赛终于结束了,我的心既平静又有些紧张,因为我不知道到底有没有给班级争光,只能一直一直的期待,期待……

描写体育比赛的小学生作文二

金秋时节,我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组500米预赛。

运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。“各就各位,预备——砰!随着发令员的一声枪响,观众席沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。

开始了,刘名欣以惊人的速度冲向了第二名,跑着跑着,她感觉累了,便皱起了眉头,这时,她已经是第六名了。使劲的跑,我见她好像跑不动了,便为她加油,别的同学为他们的好伙伴加油,刘明鑫见我那么为她加油,便喊着说:“我一定要冲到前面的,她为自己加油,嘴里还喊着;‘123、123、我自言自语,只要你努力,就能跑到前面。刘明心好像听到我的话,突然以惊人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!

同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

描写体育比赛的小学生作文三

我记得那天上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛。

刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

……一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。

“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。看,大高个子的同学,身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“三三班加油!三三班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

交换场地再战。这次不知怎么了,红布一直往对方移去,我们怎么用力也不行,我们输了。但我们不灰心,因为只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球,垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少,能胜一次,已经不错了,老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军,但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事,只要尽力就无悔!

描写体育比赛的小学生作文四

体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!——也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。

这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害。

跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!

通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。

描写体育比赛的小学生作文五

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

清晨,我们早早的来到了学校,秋风袭来,让我感到阵阵寒意,我为自己又加了一层厚厚的衣服,要检阅了,我们踏着整齐的步伐走向操场,在绕场一周后,我们终于停了下来,我们一起同各个年级的检阅队伍站在操场中央,校长怎么还没有讲完话呀,都快冻死人了,终于,校长的讲话结束了,我们一起飞奔回各自的班级套上外套后我暖和了许多。

接下来的是激烈的田径比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。

老师们的拔河比赛也很是精彩,只见老师们一个个使足力气,红色的标记在老师的拉拽中,一会向左,一会向右,分不清谁赢谁输。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

比赛结束了,虽然我们没有拿到第一名,但我们获得了文明标兵,不过,重在参与嘛!


体育描写作文(19)

关于描写课余生活作文200字:体育活动

体育活动的内容真丰富。看,操场中央的同学你追我赶,玩的多起劲啊!

原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下,两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球,对方队员看见了不甘示弱,向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑,可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意,偷偷地把球传给了另一个同学,那个同学纵身一跃,连球带人跳了上去,把球放进球篮。他们胜利了,脸上露出了灿烂的笑容,好像是路边的野菊花。操场左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳绳……

我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。

关于描写课余生活作文200字读完了,同学们,你们喜欢课外活动吗?