班里的牛人（1）
她，是我们班的体育委员，体育部部长，更是当之无愧的体育健将。在操场的环形跑道上，总是能看到她如风一般飞过的身影，她就是我们班的张瑛琪同学——风一般的”牛人“。
刚进入初一不多久，学校里就举办了运动会。那一次，她踊跃地报名参加了400米和1500米长跑，就是这次，让我对她格外刮目相看。1500米对于我来说，简直是不可思议，我不禁为她倒吸了一口凉气。比赛很快就开始了，显然我的担心是多余的。只见哨声一声响，她便如一支离弦的箭一般飞了出去，她步伐矫健，均匀的吸气呼气，快接近终点时，她拼尽全力向前冲去，就像一道闪电，轻轻松松地就摘取了400米的小组桂冠，旁边的同学都欢呼雀跃着，为她喝彩。1500米的比赛，对于我们初一女生来说，那跑道何其漫长，但她一路咬牙坚持着，超越一个又一个领先她的对手，跑完全程竟然面不改色，大家不由得投来无比敬佩的目光。
那是班级足球联赛，男生们都不太给力，她在一旁焦急地告诉他们进攻和防守策略，看得出，她在用她的方式为班级球赛献计献策。等到换场时，她居然出场了，男生的足球赛耶！赛场外整个年级的男生女生都惊呼起来啦！足球三番五次地渴望闯进我们班的球门，但是都被她的”飞毛腿“给挡了回去。在足球场上，她全神贯注，心会神凝，时刻跟着球的步伐奔跑着，追逐着，尽情挥洒着奋斗的汗水，为我们留下那个如风般的背影……
这学期的体育期末考试，不幸的她感冒发烧，只能申请缓考。缓考的日子一晃便到了，她的感冒还没有完全好，于是她带病踏上了800米的起跑线。她的神情是那么从容坚定，双眼中绽放出自信的微笑。哨声吹响，她大步飞奔出去，但被身边一个又一个同学接连超越。然而，一圈不到，她便重放昔日光彩，回到了属于她的第一的宝座，但她的体力已不支。我决定为她加油打气，于是陪着她一起奔跑，整个大半圈我都跑得比她略快一些，可谁知，最后的百米冲刺，她竟然发力了，忽而如一阵风从我身边拂过，在我的视野里越来越小，直到终点。我顿时惊呆了：不愧是我们班的体育”牛人“！
张瑛琪，我们班的”牛人“，从她身上，我深深地领略了坚持、拼搏与成功的真正内涵，她无疑为这些词语作出了最好的诠释。在我的脑海里，挥之不去的是那个如风般的背影！
班里的牛人（2）
她，是我们班的体育委员，体育部部长，更是当之无愧的体育健将。在操场的环形跑道上，总是能看到她如风一般飞过的身影，她就是我们班的张瑛琪同学——风一般的“牛人”。
刚进入初一不多久，学校里就举办了运动会。那一次，她踊跃地报名参加了400米和1500米长跑，就是这次，让我对她格外刮目相看。1500米对于我来说，简直是不可思议，我不禁为她倒吸了一口凉气。比赛很快就开始了，显然我的担心是多余的。只见哨声一声响，她便如一支离弦的箭一般飞了出去，她步伐矫健，均匀的吸气呼气，快接近终点时，她拼尽全力向前冲去，就像一道闪电，轻轻松松地就摘取了400米的小组桂冠，旁边的同学都欢呼雀跃着，为她喝彩。1500米的比赛，对于我们初一女生来说，那跑道何其漫长，但她一路咬牙坚持着，超越一个又一个领先她的对手，跑完全程竟然面不改色，大家不由得投来无比敬佩的目光。
那是班级足球联赛，男生们都不太给力，她在一旁焦急地告诉他们进攻和防守策略，看得出，她在用她的方式为班级球赛献计献策。等到换场时，她居然出场了，男生的足球赛耶！赛场外整个年级的男生女生都惊呼起来啦！足球三番五次地渴望闯进我们班的球门，但是都被她的“飞毛腿”给挡了回去。在足球场上，她全神贯注，心会神凝，时刻跟着球的步伐奔跑着，追逐着，尽情挥洒着奋斗的汗水，为我们留下那个如风般的背影……
这学期的体育期末考试，不幸的她感冒发烧，只能申请缓考。缓考的日子一晃便到了，她的感冒还没有完全好，于是她带病踏上了800米的起跑线。她的神情是那么从容坚定，双眼中绽放出自信的微笑。哨声吹响，她大步飞奔出去，但被身边一个又一个同学接连超越。然而，一圈不到，她便重放昔日光彩，回到了属于她的第一的宝座，但她的体力已不支。我决定为她加油打气，于是陪着她一起奔跑，整个大半圈我都跑得比她略快一些，可谁知，最后的百米冲刺，她竟然发力了，忽而如一阵风从我身边拂过，在我的视野里越来越小，直到终点。我顿时惊呆了：不愧是我们班的体育“牛人”！
张瑛琪，我们班的“牛人”，从她身上，我深深地领略了坚持、拼搏与成功的真正内涵，她无疑为这些词语作出了最好的诠释。在我的脑海里，挥之不去的是那个如风般的背影！
班里的牛人（3）
咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五(5)班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
班里的牛人（4）
从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
班里的牛人（5）
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
班里的牛人（6）
暑假马上就结束了，我也该升入五年级了。想想自己就要从四一班升级到五一班，心里很是激动，也更加想念我们的老师和同学了。
我们班可是一个优秀的班级，什么文明班级、六一先进班级、运动会年级组第一名等等等等，这些奖状粘了半面墙。优秀的班级当然离不开优秀的老师和优秀的同学，今天，我就来晒晒我们五一班优秀同学中的几位。
首先，我先晒——
我们的班长丁一笑
丁一笑是班长，他不但学习数一数二，还是老师的小助理，班里的一些事情管理的井井有条。他还是个运动健将，每年的运动会上，他都是主力，摘金夺银那是经常的事。怎么样，拥有这样一位班长，真是我们的幸运!
接着，我要晒晒——
我们班的才女刘彧媛
刘彧媛不光长的漂亮，各门功课都学的特别好，每次考试都名列前茅，经常考满分。她还很乐于助人，每次别人向她请教问题，她都耐心地讲解，脸上始终带着微笑。她的画画舞蹈都是一级棒!你说，这不就是标准的才女嘛!
紧接着，我要重磅推出一个人，谁呀?告诉你吧，就是——
博腕酒衷豪
没错，就是校信通博客里的大名人酒衷豪，很幸运和酒衷豪一个班，他的文章那叫一个顶呱呱，不光我佩服他，就连我的爸爸妈妈也是他的粉丝。
每次他的博客一更新，我们全家都要抢着看，爸爸妈妈边看边说：看看，人家酒衷豪的文章怎么写的呀，怎么这样好，真不像一个小学生的文章!其实，你只要了解酒衷豪，就会知道，他读得书那么多，那么丰富，写作那么勤奋，能写不出好文章吗?所以说，酒衷豪是我的学习榜样。
我最初进入校信通博客还是受他的影响，慢慢地我也喜欢上了写作，虽然我和博腕酒衷豪的距离很大，不过，和博腕一个班，可以更直接地学习写作，真是幸福啊!
告诉你吧，酒衷豪不光文章写得好，他是我每门功课都是名列前茅，尤其是数学，简直就是小数学家!不相信?下次你见他就考考他，看我说的是不是名副其实!
现在我要为你们晒的是——
好哥们邢延龙和韩泽恩
说他们是好哥们，不光是说他们在学校里形影不离，学习上你争我赶，就看他俩的博客你就知道，开博的时间差不多，博文数量差不多，就连他们发博文的时间也都是一前一后，甚至有时候连博文题目也大同小异，呵呵，还真是一对好朋友呀!
其实，我们班还有很多优秀的同学，你像小提琴家吴咏翔，他的小提琴拉的那是相当的好;还有小画家李鑫卉，她随手一画就有一副栩栩如生的图画出现在你面前。还有足球女将牛美乔和池俊瑶，短跑冠军丁雨欣和李清阳…
我们班的人才太多了，你喜欢我们班吗?我很喜欢，超级喜欢我们的老师和同学!因为时间关系，我就先晒到这吧，下次再晒晒我们的老师和其他同学，希望大家继续关注吧!
班里的牛人（7）
我们班的班长：牛xx。姓牛属羊，但她一点也没有羊的感觉，反而是挺牛的，所以被称为班里的“牛”人。
他体育好，学习好，几乎什么都好。体育数次获优秀运动员，学习得过数次年级第一，有时即使不是第一，也是二三名。怪不得姓牛。老师说她学习方法好，我倒觉得是她上课认真听讲，下课好好复习的效果，但有一天，我觉得她就是“牛”。
一天，正上语文课，她在柜子里偷写数学作业，由于是后排，老师只是让她坐好，没有发现她在偷写数学作业，她好像机灵了点，老师发现平时老举手的她，怎么今天不举手了，难道不会吗，便专门叫了她，她滔滔不绝讲了起来，手里还拿着笔呢!我惊呆了，我一做小动作，就不知道老师说什么，等老师叫时，我哑口无言，她怎么听得到呢，而且还是做用脑的作业。
但是，这还不算什么，她那次课间操时，跳绳扭了20次麻花，真牛呀。同学们惊叹不已，老师也竖起了大拇指
但好是会让人嫉妒的，就说上次在班中评选演讲高手时，她与俩三个女生比赛，先是那几个女生，最后是她，那几个女生已经事先串通好了，无论是其中的谁当选了，也不让她当选，因此她们故意使坏，当她读到高处时，就干咳，当她读到低处时，就提高音量跟着念。下课后她去找竞争对手们问他们为什么，她们说：“反正不让你去”。她说：“难道我读的不好吗?读的不好的地方请多多指教!”她这么一说，竞争对手们惭愧地低下了头。他就是牛，但她一点架子也没有她处处为班级担忧，干脏活累活，任劳任怨。
老牛，你就是“牛”!
班里的牛人（8）
每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我们班的牛人吧。
说到牛人，不得不提的就是我们班的大画师孙琪啦。她可是一位不可不扣的动漫迷。别人追明星他追动漫。或许这份对动漫执着的热爱，也是她画画水平高的一个重要原因。纤细的双手绘出花红柳绿，灵动的笔下产生栩栩如生的人物。每次要出黑板报，她都是我们班的“版面当担”。那人物画上眼睛后仿佛就能走出来似的。还记得那时只要老师一布置出手抄报一类的作业，一下课，准有一堆人围在孙琪周围，知道的是她们在求孙琪帮自己画版面，别本不知道的同学还以为哪儿马上就要发生一场恶战了。现在，孙琪的画也得到了许多主编的青睐，她得到了许多展示自己的机会。我希望她能在这条自己喜欢的路上越走越远。
介绍完了画技高超的孙琪，那自然就要晒晒我们班的宣传委员——张纬暄了。
纬暄作为宣传委员，当然要写的一手好字了。她在小学三四年级时学习过钢笔字，写出来的字颇有些仙气。纬暄参加过大大小小的写字比赛，且都取得了优异的成绩。但她却总是谦虚，不炫耀自己所获得的荣誉。
俗话说得好：“天外有天，人外有人”我们班的牛人还不止孙琪和纬暄这两位。但请恕我文笔不好，不能将他们一一介绍出来。如果你想了解他们，请到屏南华侨中学八年九班来吧!
班里的牛人（9）
每个班都有自己的特色，每个班都有自己的牛人。他不低调也不谦虚，张扬，不认输才是他的性格。他就是我们班的牛人——小庞。
小庞身高170，但体重却不足一百斤，消瘦的身形就是我们班一标杆啊!五官虽没有十分吸引人的地方，额头中间的一块小疤就注定了他的不平凡。鼻梁上的一副黑框眼镜但依然遮不住从他眼睛里散发出来的睿智的光芒。用左手写字的他很擅长数学。一道道难题扑来却在他的笔尖停留一下就又飞走了。
能让小庞成为我们班的牛人不仅仅只是他的外貌和傲人的数学成绩。更吸引我的是他的为人和天生不服输的劲。每次班级换座位的时候，大家都忙着搬自己的东西，教室里乱成一团。有找座位的，有搬桌子的，还有几个小女生因搬不动而在原地直转圈的。但小庞每次在换座位的时候都不先搬自己的桌椅，而是游走在混乱的教室里当“交通员”。帮同学们找到他们的座位，又帮女生搬桌子。因为他，再换座位的时候，就有更多的人站出来帮助大家。也不再像从前那么乱了。这就是小庞的助人为乐。
但是温和的性格不代表在一些地方退让。班里有一阵流行下围棋。一个班里自称的下棋最好的小季向小庞发出了挑战。几盘过后小庞被小季杀的片甲不留。他一手捂着头，一手在棋盘上比划寻找失败的原因。另一旁的小季大笑道：“哈哈!你输啦!快认输吧!”“不，我不会认输!”小庞镇定的说：“这次太大意了，有本事一周以后咱们再下，看看谁输谁赢!但认输是没有可能的。”果然一周以后小庞大胜小季。他说：“认输?先看看谁输吧!”这就是小庞永不认输的特点。
小庞是我们班的牛人，乐于助人，不认输，坚持……这么多的品质在他的性格中闪闪发光。也许这就是他张扬的资本吧!
小庞就是我们班的牛人!
班里的牛人（10）
每天，有无数的师生在校园中来来往往，在这茫茫人海中，有一个身影却十分引人注目：他十分高大，一步恨不得能迈出一米远;他一路上昂首挺胸，有一种无人能挡的男子气概;他强壮的身躯似乎并不满足于那身黑色校服的束缚，可怜的校服好像随时都要炸开一般……唯一能配得上这无可挑剔的外表的人就要属我们班的厉展宏同学了。无论何时何地，他言谈举止的风格就是一个字——牛!
小厉非常勤奋，但他似乎又不太聪明。上课时，你能清清楚楚地看到他额头上密密麻麻的汗珠。一道很简单的题目，当同学给他讲解完第四遍后，他才擦擦额头上的汗，自己再低头思考一会儿，终于脸上露出了笑容。有时一些同学也会对他冷嘲热讽，于是他把课本一合，眼珠子一瞪，倘若加上胡子就是一个活张飞，直吓得那些同学抱头鼠窜，过了好一会儿才敢灰溜溜地回到班里。小厉也不跟他们计较，继续解老师的一道例题，不久额头上又泛起了汗珠。
有一次老师问他能否跟上课程进度，他信心满满地回答说：“能跟上!老师，他们学一倍时间，我学他们的三倍还不行吗?”不管什么事，小厉一定说到做到，这句话也是如此。
之后我们聊天说到“熬夜”这个话题时，“高材生”们纷纷自豪地说他们从没有十一点之前睡过觉。小厉只是笑笑，说：“真佩服你们，我自叹不如啊。”但是他那深深的黑眼圈无疑向我们阐述了一切不争的事实。
但成绩并没有给他满意的答复，在公布成绩那天，一些学习好的同学开始互相打听成绩，分数稍高一些的同学开始大声炫耀，分数稍差一些的同学不动声色地将卷子收起来，生怕被成绩好的同学嘲笑一番。小厉若无其事地翻开试卷，“天哪，81分!”他吃惊地说，“又比上次进步了3分!”说到这儿，他咧开嘴，笑了。
你为努力而流下的汗水就好似珍贵食材，你的天分好似一剂调味品，而你面对成功和失败的心态就好似一簇热情之火，真正的牛人需要把这三者巧妙地融合在一起，把“成功”这道菜做成。而小厉，他做到了。我非常欣赏他说过的一句话：“有时，命运不能给你最好的回报，但只要你努力了，你就可以问心无愧地对别人说，对不起，这就是我的全部实力。”
班里的牛人（11）
我今天要介绍的，就是我们班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪，字“精卫”，人送外号“大神”。他生得白白净净，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双小眼在厚厚的镜片下显得格外狡黠，活像一位从古代走出来的文人才子。
之所以唤他为“大神”，是必定有所原因的。原因很简单，便是从他那里每天总会有一些新鲜而又有趣的奇闻逸事。每当他眯一眯眼睛，伸出手指往我的方向勾一勾，我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前，他便神秘兮兮地转过身来小声对我说：“近来呀，我彻夜冥思苦想，发现咱们班有两个同学在前世必定是有缘人。所谓高山流水逢知己，天命自由人来定。这缘份，是何等的幸运啊!”他一边向我分析，一边用一只手扶了扶镜框，另一只手缓缓地拿起水杯，呡了口茶，如同古代时的阴阳先生。忽地，他却又不说话了，只是用眼睛直勾勾地向前望去，过了许久才重新清了清嗓子，转过头来，郑重地对我说道：“此为天机，万万不得泄露啊，难道你想拆散这对儿好不容易相逢的有缘人吗?”而我，在汪大神的面前只得连连点头称是，忙点头答应。这便是我们班的大神棍!
他还有一个大特点，便是吟诗作赋。前几天，他便兴致勃勃的来找我，对我说：“我今日作了一首关于我们九班的诗，可有雅兴一同品赏?”一听这话我便来了兴致，赶忙凑近大神。汪大神见我过来，满意的颔首开始吟诗：“话九班风云”其诗诙谐幽默，引得我们哈哈大笑。后来，这首“诗”便传播于同学间，可谓是“口口相传”了。
看!这便是混迹于同学间，神秘而幽默、琴棋书画样样精通的大神;这便是号称我们初一九班的一大“风云人物”，多才多艺的“大才子”。
班里的牛人（12）
初一9班 张宇航
大千世界无所不有，牛人学霸比比皆是，我们班有一奇人，通晓阴阳，熟知古今，人称“神棍”。此人博览群书，熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著，熟知历史，但逢此君，觉心中之学与之相比，如驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤，如萤火之光遇星汉之耀，如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段，似有济世能人之才。
记得元旦联欢之时，每班皆设卖场，出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策，力排众议，提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩，为班级挣来丰厚班费。像吕望复生，刘基转世一般，他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部，好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁让人感慨虽得其时，不得其用也。
说他知晓阴阳，并非言虚，此人确实熟读周易，颇有方士之风。最近还专攻心理学，玩起现代算命，谈起易经八卦，常口若悬河，神采飞扬。
他不仅能掐会算，同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾驰长驱，轻松跑完全程，我们其他人都难以望其项背，只得甘拜下风。
这就是我们班的神棍，能文能武的半仙儿，也是我们的榜样，大家口中的异世奇人。
班里的牛人（13）
咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。
只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。 老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。
同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
班里的牛人（14）
初一15班 甘春霖
走进实验，推开初一十五班的门，映入你眼帘的可不只是一个宽敞的教室和讲台上神采奕奕的老师。更醒目的是，我们班来自四面八方的牛人。什么体育牛人、舞蹈牛人、绘画牛人、合唱牛人啦，我们班真是称得上齐全。不过最让我佩服的，是我们班的攀岩牛人——小Z。
她是一个身材高挑的女生，留着笔直乌黑的头发，鼻梁很高，笑起来一双眼睛弯弯的。听我这么一说，你们可能会感到奇怪，这样的女孩不应该是走文艺风的吗?你们可想错了，她身上散发的，是浓浓的体育味，她最擅长的，就是攀岩!
记得有一次，我们和班里其他几个同学一起出去玩。我们去的是一个拓展基地。一进大门，映入眼帘的，就是一面90°的高墙，墙面上是各种各样的石头。不用说，这就是攀岩墙了。
一看到这面墙，我们都不觉一颤，那可是一面完全垂直于地面的墙啊!只有小Z，不仅不害怕，反而有一种期待的神情浮现在脸上。
几分钟后，我们带好了头套和护具。在工作人员的保护下，我们依次上了攀岩墙。第一个上去的，是同学小A，她使出浑身解数，也只不过爬上去了一点儿。我第二个上去，抱着试试的心态，开始向上爬。但爬了不过几下，就感觉自己的手和胳膊软绵绵的，没有了力气。再试试使劲儿，还是动不了地方。我只能放弃，下来了。
后面几个同学也都爬到了和我差不多的地方。只有两个男生，爬得比我们稍微高了一点。最后上去的，就是小Z了。只见她并不费力，“刷刷”几下，就爬过了我和几个男生爬到的最高处。她手脚并用，很快就爬到快要到顶儿的地方了。这里还有两块石头，登上它们就能登顶。可这两块石头离得特别远，这就对攀岩者的肌肉提出了很高的要求。小Z一开始尝试了一下，然后嘴角一扬，“刷”地一下，手一伸，脚一蹬，再伸手，脚再蹬，她爬到了最高点!顿时，下面掌声四起。
这就是小Z，我们班的攀岩牛人。
班里的牛人（15）
我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体，让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧!
听，这爽朗的笑声，你能听到几次呢?而在我们班中时常听到，这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛——张慧茹。
老师调了座位，我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界，一点小事都会使她哈哈大笑。
记得那次，天气闷热，口渴的我想喝水，刚把水送入口中，只见有人轻轻一抬手，我便喂鼻子喝了口水——是张慧茹。她抬起手，便扶着杯底，想让我一饮而尽，可老天作怪，天生喉咙小，喝不了啊，于是便分了鼻子一点。周围所有人大笑，而她像中了百万大奖一样，笑的面目全非，笑到了肚子疼。
还有那一次下午，第一堂课下了以后，同学们都洗脸清醒自己，我们也不例外，我洗完后，向前走了一步。突然，不知是谁从后面往我脸上打了一巴掌。“谁呀!”我回头一看便气消了，只想笑——张慧茹。她本来想往我脸上拍水，不小心手重了。而我也无话可说，便无怨无悔挨了一巴掌。
这是我们班的大笑牛，还有学习牛——乔海翔。
他比较安静，每天都是低头在那学习，好像作业很多，每天都在书堆中度过。
我是住校生，记得那天中午，我吃过饭，还算是早的，准备回教室，走到门口，唉，门怎么是开的，难道有人没吃饭，不应该啊!到底是谁呀?我进去一看，哦，是他啊!他一个人坐在那，低着头，猜也不用猜，他肯定又在写作业，我想了想，今天的作业不是很多啊!难道他家里人不在?他在学校吃饭吗?原来不是，而是想多复习功课。平时课间十分钟，他也在我回头看时在写作业，好像被定格了一样，他绝对是当之无愧的学习牛。
在我们班中，还有许多牛，淘气牛李垚、天真牛张林林、幽默牛侯婷。我们班绝对是一个多彩的世界。
班里的牛人（16）
“天瑞，放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了，几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神，几点睡的?”“哦，昨天少刷了一题，十一点五十就睡了。”他笑着答道，我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。
不是亲眼所见，还真不相信他每天刷题到那么晚。
研学的时候，我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料，竞然还有手电筒。
我们嬉闹一阵就去写日记，他一个人趴在上铺，连床似乎都没动过一下，直到睡觉。
灯熄了，却亮起了另一束光，正是他的手电筒，他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上，是那样庞大。手不停地动着，笔也不停地晃，如行云流水一般。我看过，那本资料并不简单，他似乎终于被哪道题难住了，手一动也不动，只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂，疯狂，可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候，只有你的脑袋是活的，可偏偏又打了个死结，怎么也解不开，这似乎有点令人害怕，一阵寒风钻进被子，不禁身后一凉，我又瞟了眼，他仍是一动不动地趴在那，努力地思考着，不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨，有同学还说半夜起来上厕所，我们寝室还闪着光呢!
别认为沉迷学习就是书呆子，学霸口才可好得不要不要的。
那天上课，他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。
下课了，几个跟他要好的同学开玩笑说：“哟，黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相，他却没有一点难堪，貌似已经想好了对策，轻松地回应道：“看看我，上课睡觉都成绩那么好，你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛，那明朗自在的笑声，反倒弄得我们有些脸红了。
因此，这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕，忌妒，恨的，除了以上这些，他竟然还是名体育健将。
班里的牛人（17）
恰同学少年，风华正茂;数风流人物，还看咱班。
疾风知劲草
绿茵场上，跑道鲜红。“嘟---”体育老师吹响了夺命连环哨，同学们你追我赶、互不相让，小计同学更像离弦之箭，“嗖”地从我们身边穿过，“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”，只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中，又一个如鬼如魅的影子飘过，无声无息，却已距小计一步之遥。“吴__!”“是他，光速小飞侠!”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了，向前飞奔，而紧随其后的吴__，兔起鹘落，迅捷无比，眨眼间已将小计同学抛在身后，令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草，对手鉴实力，吴__确是一匹“骏马”!
观书喜欲狂
课间，人声鼎沸、嘈杂不堪;一角，静立一人、岿然不动。他眼盯书架，咧起大嘴，似守财奴看着珍宝，像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话，讲什么趣闻，他都听而不闻，雕塑一般捧着书，一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑，时而眉头紧锁，时而咬牙切齿，时而连拍书柜。直到上课铃声响起，他才如梦初醒，恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者，书虫一枚，思睿观通，何愁鸿图不展?
一吟双泪流
彩旗飘飘，舞台华美。他一袭黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中，响起他雄浑的男中音：“我们从春秋战国的鼓点中走来，顺着千军万马的足迹，在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚，继而如岩浆喷发，最后如浮云袅袅，听众的心如一张琴，被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉，时而激昂，时而震颤，久久不能平息。承宇昂，果然气宇轩昂!
“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”牛人，我惊羡你们的实力，钦佩你们的努力，更下定决心择善而从。
班里的牛人（18）
初二十一班，号称拥有全年段最先进的电脑程序，有属于自己的公告栏，评分系统，幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。这都要归功于我们班的电脑管理员——翁__。
他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑前忙碌，敲击键盘，输入一长串字母符号加以应用，电脑便会出现新的程序、功能。每次老师上课遇到电脑死机，投影仪不会用，大家总是第一个想到他;班级要展示，制作ppt，他总是会帮助大家，做我们的技术顾问。只要每次他新做出的程序，就很乐意推广到其他班。
班级公告栏最初只是一页ppt，上面写着动态时间，老师不用电脑时，他就把时间放到最大，投在黑板上让大家看。接着，大家又发现把作业写在黑板上不方便，他就把作业搬到电脑上，并专门弄了一个应用程序——E公告，放在桌面。别看这小小的一个程序，里面有好多功能呢，还在年段进行推广。有段时间，他还改编了“20XX”，把数字改成科目，大家争先恐后的玩，不亦乐乎。
通过同学们的建议，班级的公告栏变得越来越高级了：设置了自动课表，方便提醒同学们;英语早读时间一到，电脑就会自动播放英语课文;设置定时提醒同学们收作业的铃声;有一个专门的网址，方便大家上网查作业;上学期期末，为了“惩罚”没交作业的同学，他还专门设置了大转盘;这次年段推行的大组评分，他专门设置了一个评分系统，每次加分减分都会记录在案，细到每一个小组里，系统会自动评出优秀大组……
每次进到班级看到我们班的公告栏，评分系统的老师都会点头赞许。每每看到他在电脑前埋头苦干，我们总是奇怪：电脑有什么好玩的?殊不知，它却为我们创造了这么好的条件。
同时，他也是我们班的学霸，每次考试成绩榜上有名。也很乐意与大家分享学习经验。大家都对他啧啧称赞。
他是我们班当之无愧的“牛人”!
班里的牛人（19）
初一9班 张馨月
初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭，这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师，无不赞扬四班的孩子真可爱!
四班秉承的理念是：共同打造一个自信，包容，坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会，合唱节，所有同学都全力以赴，可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……
当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时，我就在心里暗暗下定决心：一定不给不负众望，努力完成这份重要且艰巨的任务!于是，每天下午，我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗，一起寻找配乐，一起拍花絮。这样一直持续了一周多……
到了比赛前两周，事情就更加繁多了，既要选伴舞，还要选钢伴，同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了，令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者，他(她)们放弃了午休的大好时光，放弃了课间休息的时间，帮助我们做一些零碎的小事情，为我们出谋划策，提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力，帮助，支持，才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听，舞蹈的步伐优美舒缓，犹如一朵芳香美丽的花朵，在辽阔的草原上随风摇曳。
“世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候，台下响起了雷鸣般的掌声!
虽然最终并没有达到我们理想的标准，但无论结果如何，过程是最重要的!而在这个过程中，让我们真正体会到了团队的力量，集体的力量，还有最令人难忘的友情的力量!
哇，我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动，少了一个人都无法组成这个大家庭，在每个四班人的心中，四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!