心锁（1）
有一种爱，走了就无法复回。
有一种情，远了就无法追溯。
但白驹过隙的荏苒童年中，始终陪伴与呵护我们的，便是那血浓于水的亲情一路相随，风雨不摧……
何谓亲情
可年纪尚小的我自是懵懂无知。在悠远绵长的长河中，那抹淡然，悄入心间的温情，是我无法忘怀的。
我想。我想亲情如水，能在不经意间滋润你的心灵；我想。我想亲情似金，“千金难求一真情”，亲情普通而珍贵；我想。我想亲情像光，在人一生的低谷中照亮希望，重燃信心！亲情更似一杯陈年美酒，愈酿愈香……
点滴感悟
老师曾对我们说：“是亲人给予你们的感情，为你们流注的真情，是可亲可贵的，所以你们长大后要去报答！”“报答……”我嘴里呢喃着，那时，我在读三年级。报答就是要让爸爸妈妈高兴，不用为我担心，只要每次都考一百分，妈妈一定会知道我对她的报答的！呆呆的我痴痴地想，嘴角也情不自禁地有了微笑的弧度。
当我捧着那“万里江山一片红”的百分试卷，闪着亮晶晶的眼睛，沾沾自喜地对妈妈说：“妈妈，你瞧！老师又给我打了一百分，妈妈，你高不高兴呀？嘻嘻～”年幼无知的我并没有看见妈妈脸色正愈加难看，竟不知天高地厚的挽着妈妈的手臂，笑吟吟的：“妈妈，你到底高不高兴嘛！”
妈妈轻咳了几声，语重心长地对我言道：“你考了一百分就该好好保持，不是回家炫耀，没有一个人永远考一百分的，你若下次只考了九十分，还会对我说吗？自己要想一想。但你每次期末大考成绩揭晓时，你可都说自己精神状态不好或发挥失常的。”妈妈温和地看着我。可在我看来，却像在我心中捅了一刀似的。
我原本神采奕奕的，毫不畏惧的眼神黯了下去，毫无光彩，只是低着头，一声不吭……
但心中总有一股不服气的呐喊，那种出乎意料的倔强：“为什么？明明妈妈刚才很高兴，为什么……无缘无故地……”心里猛然间竟有“恨”的念头。
……
快小学升初中了，随着年龄的增长，我真正体会到了“光阴似箭，岁月如梭”这句话的含义。可“亲情”这个字眼，我也有了初步的了解，关于亲情总少不了那一声声平常的话语，少不了那一个个鼓励与信任的眼神，少不了那一一个个细微的动作！
心锁（2）
自从进入高年级，我的心事就越来越多，也不知道该向谁倾诉，就想把秘密写在日记本中。当然，“秘密”不能让任何人知道，所以，我需要一本带锁的日记本。
讨钱+赌气
今天，我砸了小猪储钱罐，怎么数都差十元，无奈之下，我一边抱怨通货膨胀，一边向近期最提防的人—妈妈提出请求：“妈，给我十元钱……”
妈妈停下手中的家务活，淡淡地说：“要钱干什么？”我迅速地答道：“买日记本。”“你不是有吗？怎么还买？”“我想要本带锁的！”“你日记本那么多，就不要再买了，小孩子家的，要什么带锁的日记本……”妈妈又开始啰嗦了。
小气鬼+冷战
烦人！我捂住耳朵，转身飞快地跑进自己的房间。“砰”，一甩门，我躺在舒服的小床上，耳根子一下清静了许多。在床上翻来覆去，心想：妈妈也太小气了！
我决心要和妈妈冷战到底。可中午妈妈还是无动于衷。我在日记本里重重地写下几个大字：“妈妈太小气了，其他无事可记！”合上了日记本。
晚上，我和妈妈依然在沉默中度过。我又在日记本写下：“妈妈不理解我！”
我的心上了一把锁
惊喜+解锁
在第二天，我放学回家后，看见写字台上放着一个宝蓝色的盒子，不知道里面装着什么东西。作业太多，我没有时间琢磨，便小心翼翼地推到一边，坐下写作业。
作业写到一半，我抬头看见宝蓝色的盒子在灯光下泛着柔和的光，不由自主地把它捧起来。在好奇心的驱使下，我拆开了宝蓝色的包装纸，一层撕去，里面还有一个用丝绒绑着的粉红色盒子。“还是精包装，真浪费！”我剪开丝绒，打开盒子—在银白色的衬托中，嵌着一本封面画着草莓的带锁的日记本。我把日记本翻来覆去看了个遍，爱不释手。我现在才明白，原来妈妈一直把这件事放在心上。是我错怪了妈妈，是我关上了心门，才有这样的僵局……
我想我用不到这本带锁的日记本了，因为一把钥匙打开了我的心锁。那就是——母爱！
心锁（3）
每个人从呱呱坠地开始，就免不了要与人打交道。当你第一次睁开那充满好奇的眼，不停的打量这陌生的世界;或许你躺在母亲那温暖的怀抱中，你在向这世界说着什么。一声声清脆的啼哭无不在诉说你那幼小的心灵对这世界的向往。当你迈开人生的第一步，或是艰难或是伴着内心的急躁。当你能够在母亲的鼓励下慢慢开始踏上生命的旅途，那时心情想必是阵阵的兴奋，尽管你此时并不能想起，或许岁月早已磨去你人性中最初的纯、真。
是啊，岁月之歌日复一日，年复一年地在日渐成熟的我们身边唱响。唱响在耳畔的歌似乎不经意间把我们从一个世界带到另一个世界里——我们长大了。
我们长大了。真好！我们开始有了自己的理想、目标，我们把曾经的懵懂无知和茫然边车工了现在的沉着、沉静、成熟。我们无疑应该感到喜悦。可我们是不是忘记了什么？我们忘记了在成长中渐渐关上的那扇心门。
早已习惯了忙碌生活的我们，每每紧跟生活的步伐在前进，却总是忽略了社边的人，身边的事，身边的每一个细节，也就忽略了自己在社会这个人际空间的存在。于是，独自在自己的田地中，我们成长，我们开始孤独。
可是，我们的车工长中不要孤独这一角色，我们成长在这绚丽的舞台，我们的生命就是一出动人的、精彩的舞台剧。
我想说，打开心锁。打开心锁，回归最初的我们。一样是母亲眼里那般淘气的孩子，请把头轻靠在母亲的肩，闻着母亲的味道，听着母亲的心跳，听着母亲的呼吸。请想象自己当初还是一个婴儿时，我们的生命是听“母亲”的人所赐予，我们的喜、怒，无时无刻不牵动她的心。揩去心灵的伤痛，在母亲与我们之间系上一根无形的纽带吧！它的名字就叫爱。
我想说，打开心锁。打开心锁，融入身边的人，走近身边的事，关注身边的每一个细节。当你这么做时，你会蓦然间发现，其实人与人之间可以相处的这么融洽，你甚至可以征服自己去相信社会是一个大家庭，每个人都是家族中的一份子。少了纷争和计较，多了宽容和理解;少了自私和贪婪，多了真诚和坦然;少了愚昧的猜疑，多了关心的问候……你会发现，世界如此美好！
我想说，打开心锁。当许久未见的阳光的心灵被和煦的阳光所照耀，当许久被埋藏在阴暗干燥土地下的那颗种子受到春雨的滋润……打开了心灵的那扇门，走出了心灵的那扇门，我们会不由得感叹：“外面的世界很精彩。”
让我们从现在起，此刻起，怀着预约的心情在心中，在记忆中腾出更多的空间。因为我们不只活在自己的世界中，我们要将那些心门之外的精彩捕捉，把握生命，留住精彩！
心锁（4）
在我的成长过程中，遇到过许多让我敬佩的老师。他们有的像慈母一般和蔼可亲；有的却像严父一样，让人敬而远之。他们时时呵护着我们。每当在电视或杂志上见到黄绮珊，听到黄妈辽亮的歌声时，我便想到了她，从而定格在了我的心中。
她有一张微胖而慈祥的脸，总是笑呵呵的，好像永远也不会发脾气似的。圆脸蛋上有一对明亮而聪慧的眼睛，眼睛中充满着爱。那张灵巧的嘴，上课时声音时高时低变化着，如大海时而安谧时而波涛汹涌。最让我喜欢的还是那龙飞凤舞的字，漂亮，秀气，柔中带刚，就像书法家写的不由得让我在书本上模仿。
记得那是一个细雨蒙蒙的日子，空气是湿漉漉的，世界好像是被披上了一层薄薄的白纱，朦胧而清晰，走在里面有一种神秘感。我和我的伙伴们在这样的一个日子里决定玩一些有趣的游戏。灵光一闪，我们想出了好主意，决定让去洗手间的同学来作为我们的乐子。“回来了，回来了，快把门关上”只见队友扯着嗓子对我们喊。“砰”门关上了，他被关在了门前，他显得一脸茫然。“过来呀，过来呀！这里门开着”只见一个同学叫着。他刚走到门前门“砰”的一声又被重重的关上了，他变得有些不知所措。连续好几次，都吃了闭门羹。只听见传来一声高过关门声音。而我站在一旁，正拍着手，跺着脚哈哈大笑看着这个自认为有趣的游戏。她一脸严肃地走进教室说谁在关门。我顿时呆住了，只好低着头与我的“同谋”一起进去，心也不自主的颤抖起来。走到了她的身边，我紧张的发现空气都凝固了，便得无法呼吸。开始说话了，我的心跳动得更快了，眼前也觉得有一片昏黑。她说；“我刚才听到很吵关门声很大，过来发现是你们在玩，我大家应该互相关心，互相帮助而不是这样。你们知道错吗？此时我和伙伴们早已红着脸羞愧着点了点头。她不但没有严厉的批评我们，而是用了温柔的语气来告诉我们这件事中不对的地方。她就像一位心灵手巧的锁匠，能为每一位同学配上一把合适的钥匙，巧妙地打开我们心中的锁，与我们坦诚的进行交流。
我还记得这件事发生在前不久，那时空气污染便有了一个新词语“霾”。因此即使太阳升起，在霾的笼罩下，阳光也变得微弱隐去了它原本的色彩。在这样的一个天气环境下，班级里的同学都生病了，有的发烧了，有的不停的咳嗽，流涕。仔细一听似乎是组合了一首交响乐，久久都不能平息。然而，她也被传染了，人整天变得无精打采的。一段时间后，她的嗓子终于坚持不住了，开始变痛，变得越发厉害。几乎是无法说话了，但她始终一直坚持来给我们上课。而不听话的我们，因为她嗓子不好，在课上变得越调皮，开始不听她讲课。底下开始了一小片，一小片唧唧喳喳聊天的声音，最后她终于生气的敲起了讲台，用全身的力气撕扯着嗓子说；“安静”。听到这句话的我们心里百感交集有惭愧，又羞愧……为了能给我们学到知识，她不顾自己的身体，而我们却调皮不听话。她就像一部播种机，在我们每个人的心田播下理想和知识的种子。
知道她是谁了吧？她就是我们的班主任夏老师。
她如蜡烛，燃烧自己的青春，培育我们成长。给予我们最快乐，最甜蜜的微笑。
心锁（5）
一朵花的盛开，是因为赏花者的存在，他们会轻吟：“待到重阳日，还来就菊花。”于是花儿努力展现着自己的美丽；一抹云的变幻，是因为观云者的存在，他们会轻吟：“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”于是云努力表演着自己的轻盈；一轮月的升起，是因为赏月者的存在，他们会低吟：“举头望明月，低头思故乡。”于是月努力放射着自己的皎洁。世间万物以各自的方式存在着，个中渗透出点点滴滴，是那缠绵如丝的美丽。以往的我，从不在乎这些，只是冷漠地将自己封闭在一个无人的角落，给自己的心灵加上一把锁，一任时光飞逝，然后在指尖留下冰冷的寂寞。
于是，学会慢慢品味一本书。在有阳光的日子里，手执一杯浓浓的咖啡，品尝那特别的味道，思想流动于书间，心灵得到抚慰，在一刹那间收获了平淡的充实。于是，学会浪漫地感触一场雨，或是在回廊一角眺望漫天银丝，或是于江边水亭观赏水天一色，抑或是至树林深处去寻找清新的感觉。收获一种诗意的唯美。
有时，我不禁问自己，为什么自然万物都可以表现出自己的最美，去享受大自然给予的一切。而我为什么不能，只能畏缩在象牙塔里，不敢敞开自己，更不敢打开自己的心锁，去接纳一切和被一切接纳。其实，内心也有一种跳跃出去的强烈渴望，但却被自己内心冰冷的锁给无情地拒绝。于是也就无奈地在无数次失败后倒下，却再也不想站起来。
直到有一天，再一次在书中畅游时，我看到了海子的诗。他说：“远方除了遥远，一无所有。”远方真如闻一多所说的“一沟绝望的死水，清风吹不起半点涟漪”那样吗？小鸟婉转的啼鸣，燕子绵绵的情话，小桥边温馨的流水人家，还有那“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的美景。难道是陶渊明的世外桃源，是李乐薇的空中楼阁？是镜中花，水中月？窗外蓝天下，一只白鸽飞过。于是，嘴角掠过一抹不经意的微笑，因为已经学会在接受中感悟。
当又一次在雨中静静地感受，路过了一条狭长的小巷子。内心涌起一股要进去的冲动，于是，我走了进去。路是用青石板铺成的，旁边是明清时候的房屋。给我很不一样的感觉，在这群古建筑里穿梭着，去体验这份新感觉。雨打湿了衣服也不在乎，然而，衣服没有全湿，因为，一个女孩打着伞，始终为我挡雨，而她却湿透了，雨水顺着头发滴在地上，溅起点点水花。在巷子的尽头，雨停了，她也走了，我却听到了内心那把锁松动的声音。看着她纤弱的背影，我想起了戴望舒的《雨巷》——她是一个丁香一样的姑娘。
于是，开始学着与人交流，亮出自己美好的一面，也欣赏别人美丽的一面，渐渐地我发现了，心中冰冷的锁已被打开，我已走出象牙塔。我的脸上多了微笑，少了忧郁。正如老师所说的“野百合也有春天。”我想说：“野百合之所以有春天，是因为它打开了自己的心灵之锁，敢于表现自己！”
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们就应该用它寻找光明，也许从前总会害怕阳光的刺眼，但我们必须努力让自己在阳光下成长，打开心锁，只有这样，野百合才有春天。生命是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要敢于打开心锁，便能发现阳光的美。
打开心锁，生命就不会只充满单调的寂寞，打开心锁，就不会孤独一人品尝快乐和忧愁，打开心锁，就会拥有更多的关心和问候。一切的一切，打开心锁！
心锁（6）
那又是一个寒风呼啸的冬季，村里的人都把自己捂得严严实实，生怕让一丝寒风溜进体内。
在这个冬季，几乎所有人都不约而同地想起了一个叫小王的青年，想起那爽朗的笑与眸子中深深的忧伤……
说起来，那件事是个由种种意外造成的，可这仿佛命中注定，天意如此，天命难违。那也是一个寒风呼啸的冬季，村里的人也都把自己捂得严严实实，也都怕寒风溜进体内，可还是让疾病越传越快。
张大伯出门买感冒药，可正要回家开门，却发现忘带钥匙了，周围的人都纷纷七嘴八舌地出主意，有人提到了他的名字。
他，就是小王。小王曾经是一个小偷，撬门开锁等等都不在话下，为此还坐过几年牢，从牢里释放后，他回到村里，做了一个老老实实的人。
他走来了，大家纷纷让出一条道，他看了看锁后问：“谁有锯条？”
拿到锯条，他轻轻一拔，锁就“咔”地一下开了，当他准备走时，刘大婶叫住了他，问：“你会开防盗锁吗？”
他咬了咬嘴唇，头也不回地走了。那锯条早已被他折断，锯齿深深扎进了手掌，血一滴一滴地淌下来，很刺眼，刺得村民们睁不开眼。
血，把大地映成了红色，空中的鸟儿撕心裂肺地嘶鸣，天空由蓝转灰，悲伤地望着他落寂的背影。
手很疼很疼，可他的心更疼，他的手在滴血，他的心也在滴血，血流成河。
他缓缓抬起头，笑了，那是一抹自嘲。泪水模糊了他的双眼，可却依旧掩盖不了他那深深的忧伤。
为什么？为什么没人相信我……
第二天，张大伯和刘大婶的门上上了防盗锁。
心忽然一阵刺痛，他咬着牙，默默地流着泪，手上的伤触目惊心，一道道纵横交错的口子在手上肆虐……
心，好累呀，好想一觉睡过去不再醒来呀。
忽然他疯了似地冲出家门——只穿着一件衬衣和一条单裤。身体一阵颤抖，寒气张牙舞爪地扑过来，侵入他的骨骼，可他却依然猛冲。
对呀，心都已经寒了，还怕什么呢？而他，早已心如死灰。
他猛地冲入村旁的那片树林，再也没出来。
屋内，一本满是泛黄纸页的本子掉了下来，风呼呼地刮着，吹出一片纸张，飘落到地上，上面写着——
只要伤还在，痛还在，悲伤的泪水永不干涸。
上面有着他苦涩的泪水与鲜红的血。
风，依然在刮，心，依旧在痛……
第二天，大家在树林中央发现了他冰冷僵硬的尸体，眸子中还是那样悲伤，泪痕还未干透……
在他右手下，写着一行清晰的小字：
我要去一个信任我的世界，再见……
风，还在呼呼地刮着……
心锁（7）
“什么条件啊？”凌静月问，“你的学校是初小兰星是吧，我要跟你一起去上学。怎样？”“只要你肯教我魔法，我什么都愿意。”林静月回答道。“好，我就是要你这句话，从现在开始，在学校里，你不准叫我紫忧了，你叫我孟月，每天中午12点半在学校的中心纪念花园纪念碑集合。”紫忧郑重其事地说，“诶，为什么你对我们学校了如指掌，还有哦，干嘛集合啊？”凌静月好奇地问，“因为我要教你魔法，还有，教你魔法是要实行一个“星月”计划！”““星月”计划是什么？刺激么？”““星月”计划是一个母后交给我的任务，让我在人类世界找一个有心人愿意跟我学习魔法，然后混进一个大集体，大家都熟悉我了，我就开始正式进行“星月”计划了。另外，非常刺激。”“好好好，我一定要实行。”“可以，明天早上开始第一步，入学。”
北京海淀区北京市二十一世纪国际学校一年级:澜梦
心锁（8）
考验开始——
昏昏沉沉的睡了一觉，醒来时，天已经亮了。
“唔……肚子好痛……”支撑着身体，来到了教室，现在还没有上课，同学们三三两两的聚在一起，要么聊天，要么游戏。
看见我来了，一大群男同学“刷——”的站了起来，像受过训练一般的整齐的说：“暮雪女神早——”
我一如既往的笑了笑，掩盖了疼痛的表情。
“哇，暮雪女神笑起来真好看！”
“不愧是暮雪女神啊！”
“能和她分在一个班真是三生有幸啊！”
看着一大群围在桌前的男同学，我淡淡的说了一声：“要上课了，不要再围着了。”
同学们马上回到了自己的座位上。
二阶堂老师捧着一叠书走了进来，我用左手撑着头，右手悠闲的捋了捋紫色的长发，故意别过头去。不出所料，讲台旁又传来一声惨叫。
“祭夜！”我轻轻地唤道。
一个穿着修女服的SD娃娃坐到了我的肩上，轻柔地问：“小雪，有什么事？”
‘小雪’是守护甜心们对我的称呼，只有那些至亲的人，才能这样唤我。
“我感觉到，你有治愈作用？”
她淡淡的笑了笑：“恩。”
“唔……”肚子又疼了。
“祭夜，快，帮我，我觉得，自己快要撑不住了……”
“恩，heartHeal！（心之治愈术）”
虽然疼痛感还在，但是能感觉到，已经明显减轻了。
“老师。”我站了起来，同学们的目光都纷纷转向了我。
“哦？请问依琳同学有什么事吗？”话中带着隐藏的讽刺，嘴角的弧度代表着什么，我很清楚。
“我有点不舒服，想请几天假。”
“哦，那三天吧？”二阶堂老师明显止住了笑意。
“谢谢老师——”我鞠了个躬，在中国，这套对我来说早已练得滚瓜烂熟了。一走出班门，后面便传来同学们的猜测声和二阶堂老师的大叫。
“小雪，治愈术只能维持一段时间，你能撑得住吗？”祭夜担心的问我。
“放心，我没有那么脆弱。”语毕，便觉得肚子又开始翻天覆地了，我还是硬扶着墙壁才没让自己倒下来。
“小雪，要不，再让祭夜用一次治愈术？”一直不发话的紫梦问道。虽然语调是淡淡的，但我听得出，话中包含的关切。也许，在这个异世界，真正关心自己的也只有这些甜心们了吧？
“不用了。”不知为什么，我对守护甜心，都有一种心有灵犀的感觉，我感受到，治愈术虽然能减轻自己的痛苦，但却会让施术者耗费很大的体力，因此我拒绝了。
望着5个守护甜心担心的神情，我勉强笑了笑：“走吧。”
它们对视了一会儿，点了点头。
六年级:上官兰馨
心锁（9）
我的第一反应是愣住了，现在想起漏了什么剧情了，现在应该是唯世对亚梦告白的时候才对啊！难怪……
第二反应则是后退一步，放下手中的碗筷，平复情绪。
第三反应是有些吃惊的问：“我？不对啊，你不是喜欢……亚梦的吗？”
唯世有些摸不着头脑的说：“日奈森同学？没有啊，你怎么会这么说……”
我也知道自知失言了，紧接着，脸上的表情恢复了以往的冷淡。
“那么……你该失望了吧……你知道，我们是不适合的，你难道忘了，我是复活社的？边里同学。”
最后的‘复活社’和‘边里同学’我特地加重了音。
不只是因为这个，还有一个原因。
虽然不知道自己的真实身份，但是从古灵智者的话中还是能了解到自己随时随地就会离开的。
我不想让他们失望吧，而且……改变剧情的滋味也不好受哎。
有些失神的撇了撇右手上那金色樱花留下的淡淡痕迹。
所有的一切，都是因它而来。
唯世听了，有些失望的收回了目光，同时红透的脸也终于恢复了原来的样子。
我撇下唯世，出去散步了。
只留下一脸疑惑和失望的唯世。
“小梦梦！坏蛋！”弥耶躲到空海身后，一脸恐惧的望着天空中的一颗黑色的坏蛋。
紧接着，亚梦跑了过来。
“小兰！我的心，unlock！变身——AmuletHeart（守护红心）！”亚梦+小兰。
看着穿着运动装的亚梦在冰天雪地里打喷嚏，我有些哭笑不得的把虔夜拉到身边。
“我的心，unlock！变身——Piousheart（虔诚之心）！”暮雪+虔夜。
亚梦刚要喊，那颗坏蛋突然发出一阵黑色的雾，向亚梦发去进攻！
毕竟经验不足，亚梦被迫解除了变身，摔倒在雪地上，守护者们跑过来问长问短。
我看见了，叹了口气，走上前去。
“Crosspurification（十字净化）！”
黑白两色的十字架组成了一个虚幻的大十字架，向那个坏蛋飞去。
接下来，应该是十字架笼罩坏蛋，便净化成功。
可似乎不怎么顺利……看着十字架和坏蛋周旋，我皱了皱眉。
“啪！”
意想不到的事发生了，那坏蛋想对付亚梦一样发出一阵黑色的雾。
十字架破碎了，一股巨大的反冲力使我被迫解除了变身，被击倒在地上。
“咳咳。”猛烈地咳嗽两声，扶着身旁的一棵树勉强站了起来。
怎么办？此时我的脑海里只有这三个字。
亚梦肯定是靠不住了，还是得看我自己。
有些无奈的叹了口气，调整了一下气息，构思着对策。
“闭上眼睛，用心去感应。”
似乎传来了一个虚幻的声音，可以听出，那是个女孩的声音。
我没有问，闭上了眼睛，四周一片黑暗，但仍可以清晰的感应到四周的一切。
甚至连花草树木都可以知道。
踏着步子，慢慢地走向那个坏蛋。
神奇的事发生了，那个坏蛋竟然慢慢地飞过来，飞到了我的掌心中。
双手把坏蛋贴在胸前，去感应，去听坏蛋的诉说。
慢慢地，脑海里浮现出一幅画面：
一个十多岁的女孩和一位三十岁左右的女人在一起。
可以看到，那个女人逼迫那个孩子做各种家务活，每当出一点差错，就要挨打。
一小时下来，那孩子身上就已经布满了伤痕。
“妈妈，你看，这是我刚画的……”孩子说着小心翼翼将一幅画递给那个女人。
画的很好，是一个妈妈和孩子拉着手走在田园里。
没想到，那女人居然看都没看就把那幅画撕了，生气的说：“画什么画！就知道画一些乱七八糟的东西，有空画这个，还不如去做家务！”
那女孩哭了起来，跑进了自己的房间。
画面模糊了——
我立刻做出了这几个判断：
1、画面中的女人应该是那孩子的继母。
2、那孩子的梦想应该是成为一位画家。
难道……这个坏蛋是从孩子对她继母的憎恨中诞生的？
从恨中诞生的坏蛋吗？所以，才会有这么强的力量？
自己，恨过吗？
我睁开了眼，直接忽略众人惊异的目光。
“小雪，我来。”一个浑身血红色的守护甜心飞了出来。
仇冉，是最适合的一个呢。
也是，从我的仇恨中，诞生的啊。
“恩。”我点了点头。下一秒：“我的心，unlock！变身Equinoxgirl（彼岸花少女）”
所有人都震撼了。
血红的礼服上绣着绽放的曼珠沙华，红色的彼岸花头饰，手上拿着一朵盛开的曼珠沙华。
无数瓣鲜红的花瓣围绕着我，现在的自己，无疑是一位从地狱里走出的——恶魔。
一个，由仇恨诞生的——恶魔。
六年级:上官兰馨
心锁（10）
空海爷爷家
“一群笨蛋，我不是叫你们天黑之前回来吗？”空海爷爷朝我们众人吼道。
确实挺晚了呢……我望了往外面。
“抱歉爷爷，我们玩过头了。”空海抱歉的笑着。
“一不小心玩过头了？找什么借口，打扫走廊去好好反省一下。”空海爷爷生气的说，顺便用竹条打了空海一下。
“打扫走廊！”亚梦她们垂头丧气的说。
走廊
“这走廊要怎么打扫，不可能啊！”亚梦看着长得望不到底的走廊，抱怨。
“笨蛋，没什么行不行的，一点点擦就会变得干净，别老是哭丧着脸，千里之行始于足下。”空海爷爷说。
我有些无奈的抬了抬肩，摆出一副事不由己的样子。
“开始吧。”我说。
打扫到一半，弥耶突然兴奋的说：“弥耶帮歌呗打扫，歌呗给我们唱歌好吗？”
歌呗点了点头，随即唱了起来：
“晚风吹动着竹篱
月光拉长的身影
萤火虫一闪闪
满是飞舞的钱币
天上银河在发光
地上风铃来歌唱
织女星
在远方
古老浪漫的神话……”
唱到一半，歌呗突然停了，这首歌是双人唱的。
看着众人疑惑的眼神，我清了清嗓子，继续唱道：
“流水走过
种下四季的变换
幸福在蔓延
爱你永远不孤单
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心再跳
偷偷的
在思念
那是我们相爱的记号
lala。lala。
lala。lala。
远方钟声在响起
蛙鸣唱起摇篮曲
白沙滩月弯弯
爱你香甜的梦里
天上银河在发光
地上风铃来歌唱
织女星在远方
许下爱恋的愿望
流水走过
种下四季的变换
幸福在蔓延
爱你永远不孤单
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心再跳
偷偷的在思念
那是我们相爱的味道
lala。lala。
lala。lala。
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心再跳
偷偷的在思念
那是我们相爱的
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心再跳
偷偷的在思念
那是我们相爱的味道”
我和歌呗的声音，在空空的走廊上回荡，第一次发现，自己的歌声，居然这么好听。
六年级:上官兰馨
心锁（11）
“呐呐，买土特产去吧！弥耶肚子饿了！”弥耶捂着肚子说。
“小孩子的东西，我不去，雪，你呢——”歌呗拉着几斗，问我。
“我——”刚要回答，突然眼前一阵金光……
“我这是在哪？”向眼前的古灵之者询问。
古灵智者捋了捋白胡须，笑着说：“心灵幻境。”
“幻境？”有些疑惑的看了看四周。
“你之后会明白的。”圣古灵者微微笑着。
嘴角上扬，冷淡地说：“那我现在可以走了吗？”离奇消失对于亚梦她们来说可不是那么好理解的。
“不急不急，在来到心灵幻境的时候，这儿的一天相当于哪儿的十分钟，而且你在现实世界里并不会消失。”圣灵智者好像知道了我想些什么一般。
“坐。”古灵智者邀请道。
坐？可是这儿什么都没有哎。
只见古灵智者的手指指向了一处，哪儿马上出现两个凳子，我见了，毫不客气的坐了上去。
“想说什么？”
“我在这儿给你变了一个木屋，带朋友们去看看吧。”古灵智者说。
呵，朋友吗？友谊这种一碰就碎的东西，我不需要。
想着，我自嘲的笑了笑。
“回去吧。”
又是一阵金光闪过，我回到了原来的地方。
“雪！雪！”耳边传来歌呗的声音。
“恩？”猛地回过神来，我应道。
“你刚刚怎么了？”歌呗疑惑的问。
我故意岔开话题：“没事没事，对了，我一个朋友在这里住过一段时间，他盖了一间木屋，我们去看看吧！”
“恩！”
接下来，我默默地走在前面。
没有询问过圣灵智者，仿佛一切都知道一般，周围的花花草草，还有那漫天飘零的雪花，似乎都在给我指明方向。
那种淡淡的感应，我很喜欢。
是一种，心有灵犀的感觉呢。
一种，似曾相识的感觉。
就像……那天那个男孩一样。
走了很久，我停住了脚步，转过身，说：“到了。”
看到眼前的一幕，所有人无不惊讶的把嘴张成了“O”形。
眼前出现了一个小木屋，四周是一道小栅栏，栅栏内种满了各色美丽的鲜花，木屋门口两棵枝繁叶茂的大叔，花园里还有一个喷水池，不停的喷着水花。整个样子都和冰天雪地极不相符，可还是显得那么美丽温馨。
“好漂亮啊！弥耶喜欢！”弥耶兴奋地跳上跳下。
“好棒啊！”其他人也称赞道。
走到门口，从门旁的一个小箱子里找到了钥匙，“吱扭”一声，门开了。
屋子里的景色也让大家大吃一惊——
一派温馨的景象：房屋中有一个小火炉正燃烧着，赶走了冬的寒冷；门旁有两个木头做的小沙发，上面放了三个柔软的靠袋，天花板上挂着几盏小灯，散发出柔和的光；两扇窗户，木头框架，从透明的玻璃上能看见雪花的纹路，墙上，贴满了各种画，漂亮极了。靠墙的地方有一个桌子，摆满了各色美食，散发出迷人的香气。桌子的角落有一个陶瓷花瓶，花瓶中插着一束清纯的百合。
“真漂亮！”抚子称赞。
“好多吃的哎！弥耶饿啦！”弥耶兴奋地说。
听了弥耶的话，亚梦也说：“我也有点饿了呢！那大家开动吧！”
（吃饭）
好像……漏了些什么？怎么就是想不起来了呢？我怀着心事吃饭，我记得，应该还有一个剧情的呢……
吃完饭，大家都出去玩了，我则留在屋里收拾碗筷。
抬起头撞见了唯世那已经通红的脸，我有些奇怪地问道：“边里君？有什么事？”
“恩……我来帮你吧。”唯世突然说。
我没有反对，点了点头。
整理的时候，唯世有些紧张的看了看周围，看见没有人注意后，才松了一口气。
而我自然是没有注意到唯世那几个细微的动作。
憋了很久，唯世突然红着脸轻轻的说：
“雪……其实……我……从我第一看到到你后……就有这种感觉了……雪……我……我喜欢你！”
六年级:上官兰馨
心锁（12）
恍恍惚惚之中，我好想来到了一条长长的，望不见底的走廊里，左右都是一扇一扇的门。
轻轻的推开离自己最近的右边那扇门，居然奇异般的看到了这样一幅景象——
一个女孩站在海边的栏杆旁，手里拿着一把透明的水晶小提琴。这时，好几位女孩走了过来，她们说了几句话后，领头的女孩狠狠地推了她一把，那个女孩就掉进了海里……
“这，这不是……不是……”我合上了门，本想把这些忘却的……可……我叹了口气，在心中默念三遍古灵智者的名字，一阵白光闪光后，古灵智者出现在了自己的眼前。
“这儿，是怎么回事？”平复了一下心情，我的目光对上了古灵智者的眼神。
古灵智者笑着说：“你知道的啊，这儿可是心灵幻境呢。”
心灵幻境？不会吧，上回可不是这个样子的呢。
古灵智者仿佛读出了我心中的疑惑一般，他说：“心灵幻境，幻境的意思，你能理解吧？你现在看到的所有一切，都是虚幻的，从你心中映出来的，在这儿，你是主人。”
我思考了一会儿，笑着说：“恩，我知道了，谢谢，可以走了。”
又一阵白光闪过，古灵智者和来时一样凭空消失了。
我又打算推开左边的那扇门，可是好像上了锁一般，无论怎么用力都无法推开。
我还发现，左边只有那扇无法打开的门，苦涩的笑了笑，再次打开了右边的第二扇门——
一个女孩被一群女生围在一起，其中一个女生说：“就是她，抢走了林老师对我们的爱！”“哼，有什么了不起，一个孤儿，不就长得好看一点！”“还不是照样没人要的野孩子！”……那些女孩一边说，一边打中间的那个女孩，而中间的女孩没有说话，也没有哭，只是任他们打……
“这是我刚入学时的样子……”有些失神的关上了第二扇门，打开了第三扇门：
一个女孩坐在草坪上晒太阳，几个穿着华贵的小男孩跑了过来，霸道的把女孩从草坪上赶了出去，不许她再来……
“多可爱的孩子呀！”一位阿姨把站在商店门口的小女孩抱了起来。这时，一个小男孩拉了拉那位阿姨的衣角，轻轻的说：“妈妈，不要理她，她是个孤儿！”
一次上课，老师请每个同学介绍一下自己的父母，当问到那个女孩是，她哑口无言，于是，全班同学讽刺的声音就如潮水一般传了过来：“哦哦，孤儿！你是孤儿！”
就这样一扇门一扇门得慢慢看着，就像毒品一样，明知道不好，却总是抗拒不了。
我关上了最后一扇门，那些痛苦的回忆，的确是无法忘记的啊……
无论，是怎么刻意的自欺欺人，都没有用……
合上了最后一扇门，我静静地站在原地，再没有说一句话。
就是这样，静静地站着，不知道，在思考什么。
走廊慢慢地消失了。
在一片黑暗中，我闭上了眼。
六年级:上官兰馨
心锁（13）
我叫罗倩倩，今年9岁了，今天10月1日，我特别开心，因为今天是我的生日。我与家人道过别后跑到华人街，耳边还回响着妈妈说的话：“倩倩，小心啊！”我放眼一望，啊，拥挤的市场，许多小店门口张灯结彩，美丽极了。我挤进看起来会被挤成肉饼的人群，其实里头并不太挤，我照着耀眼的阳光，脸象涂了腮红似的，红扑扑的。我蹦跳着选购生日礼物，突然，我看到了一位与众不同的小贩，仔细地打量着他。嗯，全身上下穿着不起眼的灰白色，只有头顶戴了顶鲜红的太阳帽，脚穿着一双彩色的鞋，衬着显眼的黑色袜子，脖子戴着一块木招牌。明明没人注意他嘛！可他就是不像别店那样大声吆喝，只是一声不吭地坐在小板凳上注意着谁来买他的东西。他好像只卖一样东西，我定睛一看，呀！是把锁！我疑惑不解地走过去，看到那块招牌：“心锁，谁要？”我走向前去，问他：“叔叔，这个锁怎么卖？”他快人快语地说：“哦，小姑娘，要么？这锁不要钱，是送的，你要，这就是你的了。”说完，他像甩累赘似地把锁开心地给了我，还没等我反应过来，他就消失在熙熙攘攘的人群中了。我回过神来，仔细看了看那把锁，玲珑小巧的锁套仿佛是粉石子做的，正面两旁开着骄艳的牡丹，中间一个似笑非笑的脸，绢丽的脸庞仿佛贴纸般贴在上头看着我。后面开得艳的茉莉簇拥着一个鲜红似血的爱心。我仿佛闻到茉莉花的芬芳扑鼻的香味。最怪的莫过于它的锁头了。如钢针般尖！它没有插钥匙的锁孔！我猛然想起一个传说，相传，盘古开天辟地后，累死后他的心脏变成了一把锁，坚硬无比，是个邪物，被藏在大山里，只有魔鬼找得到它，拿得到它的人，可以长生不老。我想，这只不过是骗小孩子的。我看见锁扣是开着的，不管不顾就按了下去，突然，我的心“卡噔”一响。我想，这传说该不会是真的吧？我吓得什么都没买就回了家。我交给妈妈我带的钱，她瞟了我一眼，叽哩呱啦地说了一堆话，我根本听不懂，问道：“妈妈，你说什么？她看着我说话，惊叫了一声，叫来正看电视的爸爸，妹妹罗琳琳也闻讯而来，她只看见我嘴一张一合，发不出声音，吓坏了，忙叫来爸爸，我现在开始有点儿懂了，这不是一般的锁。我懵了，慌了。这可怎么办？妈妈似乎很想把我转到聋哑学校去，我摆摆手，恰好有医院的广告，我指指那个十字，妈妈就明白了，忙带我去医院，医生对我“叽哩呱啦”地乱说一通，而妈妈替我回答。不用说，她肯定知道我听不懂。医生费力地写了几个字，我在上头打了个问号，因为我实在看不懂。他拿过去对妈妈说了通话，妈妈不知怎地，抽噎地带我离开了，我现在可以体会一个聋哑人的心情了。回到家，妈妈拿出我们学校的照片，摇摇头，再点点头。我想了半天，才知道—原来，妈妈问我退不退学呀！我摇摇头，意思是要上学。
到了10月8日，也就是上学的那天早晨，我猛地想起来了锁住了心会怎么样？虽然是个健全的人，可你看不懂别人写的字，听不懂别人的话，别人也听不懂你的话，在别人看来你就个盲，聋，哑的人，因为，你的眼睛无论是睁还是闭，在别人眼里，总是闭着的。只是你想要追上谁，你马上就追到。而且这锁是有钥匙的`。我吃完早餐后，在别人异样的眼光中去上学了。到了学校，一位老师对我“叽哩呱啦”说了一通话，我们的班主任，蓝老师见状来了，我一看，就知道她接到了妈妈的电话，她走过来陪那个老师一起谈天说地，我趁机逃去课室。我想，蓝老师肯定没有叫妈妈转学，因为她知道，留下来是我的意思。到了班级，我同桌说了一通话，可惜我听不懂，我猜，她白依儿一定是提醒我睁开眼，要不然，她这个不太爱说话的班长是不会对我说话的。我听不懂内向的同桌说的话，自然就没理她了。她也就不管了。在上课时，我可以说是“话盲”，一句话也没听懂。我在课上，非常无聊，尽管这样，我还是觉得比窝在家好受多了。下课了，没一个人肯跟我玩，因为今天我听不懂她们说的话，我便与内向的同桌去活动筋骨。我想，老师不把我这个副班长撤了也不行，因为我说不了话。我什么都不想，拉着白依儿放眼看草啊，花啊，什么的，我其实指指那些草木，她就会来观察。我们玩得挺好的。
这样的学习，我挨过了一年，当然，我是免考的。在第二年的生日晨化人街，带着心锁的我又看到了那个可恶的小贩，我生气地拿着锁想着：追上那个小贩！追上那个小贩！”他肯定是知道逃不过我，才站在那儿继续卖他的东西吧！很快，手上的锁发出亮光，我飞也似地奔到他面前，他看见了我，愣住了，我气急败坏地大叫“钥匙在那儿？钥匙在哪儿？”虽然我知道无济于事，但我还是叫了起来，谁知，他回过神来，狞笑着，说：“没有！”就消失了。我不会再去用锁的魔法了，因为锁只会让我追上谁，而不会替我打到谁。我失魂落魄地回到家。我在平时其实比较喜欢这锁的。上面的花从锁扣扣上的那一刻起，便被锁赋于了生命。比如，4月份的时候，正是牡丹花季，那牡丹发出迷人的香气，那是被放大了好几倍的香气。现在是秋天，有时下雨，比较冷，而去学校即使我不带雨伞或雨衣，我也滴雨不沾，而且我也不会冷。好象雨点把我当透明的一样，下雨前站的地也会湿，我可是有点儿内向的孩子。下课聋了，哑了，没事儿，上课可不行了。回到家，妈妈应该是经过了深思熟虑后，让我转学。我点点头表示同意。于是，第二天，我便带好换洗的衣服，坐在了驶向遥远的聋哑学校的车上。一路颠簸着，天空很晴朗，车上的人越来越少，到了牛林广场了，突然开启门时，一只小鸟飞了进来，这儿瞧瞧，那儿看看，在门要关上的时侯飞走了，飘来一张小纸条，我捡起来，准备扔掉的时候，一些字映入眼帘：“鸟王喳喳知道了心锁，想见见你。”我很奇怪，我为什么看得懂，不过我想，“我得见见喳喳，看它能帮我什么。到了”愿惜学校“，我一下车就置身在草地，一望无际的草又软又茂盛。突然，在车上见过的小鸟飞来了，我决定跟着它，我扯扯旁边妈妈的下衣摆，指着飞在身边的小乌，她点了点头，做了个回来的手势，我点头了。那只小鸟把我引出一望无际的草地来到小树林。走到树林深处。“孩子，你好呀！”突然，耳边响起一句话，我已经好久没听过的这样一句话了，那阵清脆悦耳的声音的主人，一只美丽的凤凰飞进我的眼帘：它全身闪耀着金色光芒，散发着淡淡的香气，啄是红的，尾部的毛是金色的，最下面中间镶了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七彩颜色合而为一。我见到了它那黑得没有杂色的眼珠和金色的翅膀，我看呆了。
(待续)
广东深圳宝安区福永中心小学五年级:李晨阳
心锁（14）
找回心锁的钥匙
生活在现代都市的人们，每天往返于钢筋水泥之中，每个人都有属于自己的领地，仿佛每个人的心中都上了一把锁。于是，我们开始对每个人设防：看到路旁有人受伤，我们不再敢去搀扶，因为我们害怕对方会借此诬陷我们是肇事者；看到乞讨的人们，我们不再敢伸出援手，因为我们担心对方是以此为工作的“职业乞讨人”；看到形形色色的食品，我们也不再敢把它们放入口中，因为我们害怕地沟油害怕瘦肉精……
可是，最近的一次经历，却给了我很大的触动。
那是一个周末，我上完课独自坐车回家。下了车，我往家走去，一个衣服有点破旧的六七岁的小男孩看我走近，手举一个水瓶伸向我。我愣了一下，不会是受人雇佣的小乞丐吧，我没等他开口就转过身子，不予理睬，迈开步继续走。
那个男孩竟跟着我！要在以前，我一定会停下来与他交谈，可是想到最近种种关于职业乞丐的报道和车上的那些事，我不由得冷漠地加快了脚步并不断地提醒自己戒心二字。
这时那个小男孩跑到了我的面前，我不禁心里一沉，可当我仔细看他时，心中有什么被触动了，他那圆嘟嘟的脸上添着一抹灿烂的笑容，一颗小虎牙在嘴里闪耀着，他那天真的眼睛，比最清澈的海水还清澈，比最透亮的天空还透亮。我从他那心灵的窗户中读出了什么，我相信，我读出了以前的自己，一个同样天真、单纯的自己。接着，一个稚嫩的`声音飘入耳中：“大哥哥，帮我打开瓶盖好吗？”原来如此，是我多想了。我接过水瓶，举到身前，仔细的将瓶盖慢慢打开。我害怕将水洒出，我害怕有什么不好的事情将这美好的一刻破坏。随着瓶盖的打开，我感觉自己心里一下子豁然开朗了。“谢谢大哥哥”那个孩子高兴地跑开，我也开心的笑了——我发现我的心锁一下子打开了。小弟弟天真无邪的眼神，毫不设防的信任是像一把钥匙，打开了我封闭的心灵，使冷漠变为热朗，使人间的温暖代替了防范和戒心。
生活中的确有很多的丑陋，但是也有更多的美好。我们不能以偏概全地认为世界是好的或是坏的。而我们要做的只是在人生的旅途中保持那颗善良之心。只要自己能够打开心灵，去发现美好，坚信真情，不让它被冷漠和怀疑之锁封闭，那么，我相信这世界会因我们而变得更加美好。
生活在钢筋水泥中的你，还要处处时时设防吗？
心锁（15）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的友谊的心锁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
命运的枷锁将我们牢牢的绑在了一起，以前未见过他，但却有种似曾相识的感觉，于是我们成为了彼此的知己，因为遇见了他让我感觉到了真正的朋友——郭少鑫。
我和他是在七年级军训认识的，我们俩的体育都很好，爱好也狠相同，就连有时候说话都很相同，我曾经天真的以为他就是我初中三年最好的朋友，永远的朋友。虽然七年级上半学期这种信念一直没变过，但是在下学期一场意外的吵架让我们的友谊从此结束。
现在的他对我是那么陌生，下课不再嘻嘻哈哈，吃饭不一起去餐厅，晚上不一起去寝室。那时候心里有说不出的难受，曾经想过去给他说声对不起，但是走到他面前心中的'恐惧又把那种感觉又压了下来，就这样不知道在我脑海里重复的多少次。当下课看见他和别人在一起高兴时，我总是很伤心，我知道，我是没有权利限制他交友。我不知道，我是没有权利限制他交朋友，可我总不能自己，虽然表面装出不理不睬的样子，可心真的很不爽，仿佛想要发泄！
我知道我俩的友谊一定还在，就像藕断丝连，但是总有一天会断掉，我不希望的俩的友谊被时间冲刷，不想以后见面想陌生人一样。现在想起来我俩以前在一起真的很快乐。可是现在，漫漫回家路，好长，好长。我真的想我们俩还能够在一起开心，捣乱，为班级拼搏，但是我没有这个勇气去告诉他。终于有一天他再也忍不住了，他告诉我说，还希望我们在一起玩，就这样从那次到现在我们没再吵过架。
这次我希望彼此的心锁能够将我们紧紧绑在一起，永远不要再断掉。如果上天非要给着份友谊一个期限那么我希望是一万年！
心锁（16）
其实，千年前就有人告诫过他们：“力不足者，中道而废。今女画。”说什么运不济、力不足，不过是画地为牢、作茧自缚。
人心里总有个牢笼。一切自卑、怀疑、牵绊，铸成镣铐，锁住自己，有些人破得开，有些人破不开。兰波刚及弱冠便与诗歌决裂，而后成为商人，辗转欧洲。极度的傲慢锁住了他，使他相信自己已经达到了文字的顶峰。高更的经历则恰巧相反，他辞去银行的工作来到塔希提岛，因为他破开俗世的尘垢，发现了一颗向往原始的画家的心。一个诗人的陨落，一个画家的崛起，就在这破与不破之间。破开是很好的月色；破不开，就只有兜里的六便士。
说到底，解铃还须系铃人。春蚕作茧，也只有春蚕自己才能破茧而出；自己的心魔，需要自己铲除。菲利普的残疾是他“人生的枷锁”，它扭曲了他的性格；但在文学、艺术与爱人的影响下，他用平凡的快乐融化了自己的牢笼。欧阳锋与黄药师为情所困，一个烧了沙漠草屋，断了情根；一个喝下“醉生梦死”酒，忘了过去。于是一人向东、一人向西，各成一方霸主，人称“东邪西毒”。
所以破不开牢笼的人啊，认识你自己！当你走上街道，面对来来往往的人潮的时候，你能感到每个人的心中都涌动着无限的可能。人们囚禁着自己的未来而不自知，反而羞于承认自己的潜能。嗟乎！人难道能被自己奴役吗？不如从自身的牢笼里解放自己，在无尽的土地上放手一搏。
“那时我们有梦想，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。”
须知每个人心里，都深锁着一只春蚕。
心锁（17）
他最喜欢的老师们纷纷来安慰他，并劝他重返学校。为什么这个挫折会降临到我身上？这愤怒和伤心正涌上他心头，所以他一句话也听不进去。
他的两个好朋友来了，他们三个曾经是最好的伙伴，天天形影不离，难舍难分。后来因为学业与考上的大学不同，他们不得不分开。
他最好的伙伴来了，他当然异常高兴。他热情地招待他们。
住在他家的第三天，两个伙伴约在一块儿，开始商量了：“玩了三天了，我们也开始办正事了吧。”“好！明天就开始行动吧。那怎样分工呢？”“嗯……嗯……嗯，要不这样吧，第一天，你来安抚他的心情，第二天我来劝他继续上学。行不？”“行！就这么办。”说完，他俩便冒着蒙蒙细雨，跑回他家，生怕他担心。
第四天，第一个伙伴拉着他的手，坐到沙发上，说：“我跟你谈个事。”“什么事？”他一脸疑惑，同时也被伙伴那从来都不见过的严肃吓了一跳。“你的学业。”他一下子就像掉下了一个黑不见底的千米地洞，“不许跟我提这事！”他愤怒地说着，可是他的声音越来越小，他的眼圈红了，渐渐的，他的泪水溢满了眼眶，一秒，两秒，三秒……他的眼泪像着了魔一样夺眶而出。
“你知道吗，人生中难免有些挫折。挫折就像你在人生海洋中，你坐在人生船中，遇上了一场有惊无险的风暴。您想啊，你曾经遇上了这么多挫折，没有打倒你那颗坚强的心，为什么被这一个挫折给打倒呢？振作起来吧，回到以前那个乐观的你，不要被小小的挫折打败了！”这番话，让他从痛苦中醒悟了，这句话刺中了他的心：是啊，我不应该悲观，我要从伤心与愤怒中重新站起来！
于是，他的心灵受到安抚，他又回到了从前的那个有着个好心情的他。
第五天，第二个伙伴对他说：“你准备重返校园继续上学吗？”“不准备，为什么要继续上学？”他漫不经心地说。“在这所学校并考上博士后不是一直是你的梦想吗？你不是发誓过，不达到梦想不罢休吗？现在离你的梦想已经这么近了，你何必放弃？我们不能半途而废！”他恍然大悟，这时，另外一个小伙伴也出现了，“恢复你的心情，成为以前的你，继续上学吧！”两个伙伴不约而同地说。伙伴的话打开了他的心锁，“我要继续上学，我要完成梦想！”他大声地呼叫……
理解，能穿透人的心，它的光芒是能打开心锁的钥匙。
心锁（18）
正因为如此，原来行之有效的方法到现在却不灵了。如果你认为解决问题的方法和事物的答案只有一个的话，当你找到了某个解决方法或答案以后，就会停止不前只赖于一种思维定式会使你缺乏创新能力，只限于一个答案。如果别人问你是吃川菜还是鲁菜，你一般只会回答其中一种，就难以去想其它的菜。这也是受思维定式影响；又如给你一个画框叫你画上一幅画，由于只能话在框里，框里的空间是有限的，只能画上一小部分的东西。这个框就像我们的思维模式，框住人的思想让你只限于思维定式中，渐渐地失去创新力，我们应该的是创造性的思维模式，不满足于一个答案，不放弃探求。我们才能在问题和一些细小的事物中有所发现、有所创造、有所进步。
思维定式就像我们心理的一把锁，锁住人的思想。在追求真理和对事物进行探索是，我们不能被这把：锁“给锁住，而是要保持怀疑求真的态度，用知识不断探求思路，并留意身边一些细小的想法，去发展新能力。
我们运用我们的创造性思维这把钥匙去打开思维定式这把无形而又有形的枷锁。打开心“锁”去看门外的那条新思路，不要再被思维定式着把‘心锁“锁住。