飞蛾(精选16篇)
做你后盾
2023-12-06 01:23:36
三年级
状物

飞蛾(1)

走在校园里,我的嘴角轻扬,莫名地,脸上浮现出一丝浅浅的苦笑。是的,天是蓝的,蓝得那么透彻。我抬起头仰望没有一丝浮絮的碧空,黯然失神。我是心是灰的——从发下试卷的那一刻起。

“54啊。”我接过试卷,慢悠悠地吐出一句。

同桌58,换算后差不多高我7分。

“只是一次考试而已嘛,别太在意。”

又开始自我催眠了。小学起,就喜欢自我安慰了,也很容易被自己说服。可是,现在大了,心理复杂了,喜怒哀乐也不像从前来得快去得也快。

“怎么可能不在意呢。”

阳光柔而媚,曼舞过树梢间一抹墨绿,碎成小朵小朵,在脚下散落一地。

“初中的第一次语文测试,说不上糟糕,可绝对不是一个良好的开端哪。”回想唐老师的质问,我鼻子一酸,泪水一下涌了上来:陈一诺,你是一个乐观的人。他人不应对你产生影响,仅仅一次考试就轻易地把你击垮?中学还有3年呢,无数的活动、比赛、考试在等着你,你也要牢记,第一名的光环是暂时的,世上也没有天长地久的事物。“千里之堤,溃于蚁穴。”你的信念会在瞬间灰飞烟灭。你一定要拥有足够强大的内心。

“Sunshine,on my shoulder,makes me happy…Oh.”

不由想起一首老歌,阳光总是能起到抚慰人的作用呢。感受着一场温柔的洗礼,我张开双臂,拥抱金色阳光。

心情明媚了,白天很快便过去了。晚上,回到宿舍。抬头瞄一眼手表,竟也近熄灯时是。这时,一只飞蛾从门缝里钻了进来,扑闪着翅膀在我们宿舍上方盘旋。它的光临引发我们尖叫连连,直到宿管走了进来,了解情况后她笑着说:

“几个女生别闹啦,一只飞蛾有什么好怕的。”

说着,她便“啪”的一声把我们的灯给关了。

“唉?”我们疑惑地看着宿管。

“飞蛾会飞出去的。它喜欢光亮。怎么这么孤陋寡闻?飞蛾扑火听过没?”说着,宿管走出去了。

黑暗中,我隐约瞧见那只飞蛾盲目地扑闪着双翅绕了几个圈,然后笔直地朝阳台外一片张灯张彩、一片繁华飞去……

我顿时折服。不是因为“飞蛾扑火”的愚蠢冲动,而是它追求光明日明的义无反顾——

连飞蛾也如此执着地朝目标勇往直前,更何况是我!如今正值花季,正是梦想含苞待放之时。努力,奋斗!


飞蛾(2)

在炎炎夏日的夜晚,只要开灯就会招来无数不知名的小虫。这些虫子在夜晚一见亮光就会不顾一切的迎上去,但过不了多久,这些“扑火”的虫子就会成为灯下鬼。这就是“飞蛾”扑火,但我认为未必是自取灭亡。

灯是夜晚照明之物。飞蛾不顾一切的扑向灯火足见其向往光明,飞蛾为光明的理想而死,可谓死得其所了。

人们大多会把“飞蛾扑火”引伸意为自不量力,自取灭亡。飞蛾为光明的理想而死难道能说是自取灭亡?实现理想是要代价的,飞蛾用自己的生命换来了光明。这是难能可贵的。小小的飞蛾就甘为理想而死,这精神难道不让人佩服吗?

在我看来,在人类的历史长河中有不少人具有飞蛾扑火的精神。

古代中国的万户为了实现人类的飞天梦想,不惜生命的代价坐上绑满火箭的椅子,最终不幸身亡;富兰克林为了揭开雷电之迷,在雷雨天放风筝招引雷电;诺贝尔一家人为了研究炸药,搞的家破人亡……太多太多的事例!

实现理想是有代价的。难道说万户、富兰克林、诺贝尔他们不知道那样做的危险性吗?但是他们为什么明知山有虎却偏向虎山行?飞蛾也是一样,着就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想让他们甘愿放弃自己的一切,包括自己的生命!

有些人怕在追求理想中付出代价,而这些人的理想最终只能是幻想罢了。飞蛾却甘为理想而牺牲,飞蛾和这些人比可以说就是天壤之别了。

我要为飞蛾鸣冤!它不该背着这个“自取灭亡”的千古骂名!正是飞蛾的这种“扑火”精神成为我们不断的去为理想而奋斗的不竭动力!


飞蛾(3)

飞呀,飞呀。眼看到了晚上,得找一个地方过夜。我在大街上漫无目的地飞翔。

突然,眼前一亮,我来到一个新开发的小区。五楼的灯光吸引了我。来到窗前,崭新的居所,宽敞明亮。家里只有一个女主人和一个小男孩,温馨而宁静。这时,我情不自禁想到了:“难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。”其实,我并不是很想进去。可是到了晚上,我必须得找一个地方休息。于是就镇定地飞了过去。这可是小飞蛾一次勇敢的飞行之旅!小男孩在认真地写作业,女主人在电脑上种菜。我到处巡游,寻找一个可以定居的地方。飞行中,翅膀一痒,我情不自禁地使劲拍了一下。而我马上就后悔了。因为拍翅膀时发出了较大的声音,不幸被敏锐的女主人发觉了。女主人朝我这边走来。

我心怦怦直跳:是逃跑还是躲藏?如果出逃,就失去了一个非常宁静理想的安身这所;如果躲藏,万一被发现而逮住,后果不堪设想。正当我犹豫不决的时候,突然被女主人锁定,并对小男孩说:“有飞蛾!”小男孩一听立即跑了过来,说:“哦,咱们家居然有飞蛾。”小男孩手里拿着一只羽毛球拍,试图用拍子网住我。此时的我,惊慌失措,东躲西藏。我被逼到了墙角,女主人准备用一张纸巾把我包裹起来,我拼命躲闪,再次奇迹般死里逃生。他们好像对付贼似的,不肯善罢甘休。不知道经过多少次的折腾,我终于被小男孩网住了。我的命运将由他们主宰。我开始后悔这一次勇敢的尝试,等待命运最后的抉择。我原以为我的生命就到此结束了。可没想到,我被女主人和小男孩放生了。他们把我轻轻地送出窗外。

我再次轻快地煽动着翅膀,带着人类对动物的珍爱,依依不舍,盘旋着飞向夜空。我快乐地飞翔,我快乐地歌唱:今天的夜晚,夜色深沉,心空明亮!


飞蛾(4)

(一)

窗外的雨,淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我,竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁,渗进内墙,而且并没有停止步伐,顺着墙壁的裂缝滴落下来,似一颗颗晶莹剔透的珍珠,展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法,于是我动用了垫板、直尺,甚至用香巾纸,但它们并没有理睬我,仍顺势流下,仅留条条模糊的水痕供人遐思。

试图改变水滴的路线,试图留住它们,这是多么幼稚的想法,水是顽固的,顽固地走自己的路,不由他人摆布自己的命运,这让我想到人。“人不可以改变命运,但可以改变对命运的看法”,就是面对恶劣的环境,始终以积极向上、乐观开朗的心态牢牢地把握自己的命运。

(二)

墙角风景无限。送走了小水滴,一只飞蛾又闯入我的视线,它在卖力地摆动着触角。我纳闷,墙角又没有美味佳肴,为什么它如此恋恋不舍?是为了满足我的好奇心?我目不转睛地注视它的一举一动。过了一会儿,它往窗外飞去,但碰到铁栅栏,它倏地缩回了身子,但它并没有放弃,再一试,终于成功地飞出了窗户,逃离了我的视野,去寻找伙伴,寻找梦想。它没有给我确切的答案,但我明白,它将更完美地展示自己,展示自己更亮丽的那一面风景。

我坐着,深深地吸了口气,一方面不再担忧那只小飞蛾,同时,我也意识到,一个小小的生命都能释放这样的能量,何况我们人类呢。


飞蛾(5)

阳光在空气里绽放,飞蛾的幼虫探出它的脑袋,蠕动着。

它看见了和自己差不多的虫子,它以为,那是它的同类,高兴的上去打招呼。那只虫子也和它打招呼,于是,它们成为了最好最好的朋友。

它们一起喝露珠,一起玩,一起做梦。久而久之它们就谁也离不开谁了。

有一天,两只小虫子都累了,它们一起织茧,一起沉睡,两只小虫子就这样在梦的故乡里沉醉。

还是以往的阳光,两只小虫子都醒了,它们纷纷扒开自己的茧,展出柔嫩的翅膀。飞蛾的幼虫先出来了,刚出来时,它很欣赏自己的翅膀,自己终于能飞了,那是多么高兴的事啊。但是,就在它的好朋友出来时,它绝望了。原本和它一样的虫子,翅膀竟然五彩斑斓,明显,是蝴蝶。小时候,听妈妈说,蝴蝶虽然和它们长得差不多,但是,就凭人家的翅膀,就是高贵的生物。

飞蛾顿时自卑了,看着在花中飞舞的蝴蝶,它感觉自己只是一只普通的飞蛾,没资格和高贵的蝴蝶媲美。于是它悄悄的走了。

把一切都看尽眼底的蜻蜓感叹道:“其实,美丽与丑陋只在一念之差,就看你怎么看待美与丑。”


飞蛾(6)

今天,我正在写作业,忽然,一直飞蛾在眼前飞来飞去,令我眼花缭乱,我便立马发下笔去捉飞蛾。

我跟着飞蛾跑出屋子,来到了草地上,这时候我看到飞蛾正在扑腾着,好像在张牙舞爪地笑话我呢。一想到这里,我就不由自主地生气了。我拎起一张大网去捕飞蛾,可是它很灵活,一直在我眼前飞来飞去,可我就是网不住。我实在是跑不动了,可是嘴里还气呼呼地嘟囔着:“该死的飞蛾,我今天一定要逮到你这个东西。”可是,老天不给面子,我被一个石头绊倒了,摔到了一个坑里。这时候,飞蛾还在我的面前,我看见它好像在毫不留情地奚落我:“啊!捉不到我吧!”还仿佛在做着鬼脸。我非常生气,紧紧地握着拳头,脸颊憋得通红,不禁流下了泪水。

就在这时,我想到了我家不是有一种捕捉飞蛾的工具——飞蛾网吗?我三步并作两步地跑回了家里,取上了工具,又来到了草地上,那只飞蛾见我回来了,又做好了作战准备,我拿着飞蛾网,挥舞着,飞蛾见了就急匆匆地逃开了,我拿上网把飞蛾一捞。“飞蛾被我捉住了!”我高兴地喊着。

哇!捉飞蛾好累啊!不过也很好玩。


飞蛾(7)

早春苏醒的第一种动物,被我发现的,就是破茧而出的飞蛾了。

夜,静静的,在春风的希望里,养精蓄锐,等待绽放春季。

睡得晚了,忙着看书做笔记,累的心力干涸。

我完全没注意,我的台灯,刺激了一只飞蛾。毕竟是早春,见这种东西是不太可能的,可是我竟然见到了,是在一阵“啪啪”声中。

玻璃的隔音效果很差,毕竟房子老得像鬼屋一样,久了我便不太计较,可是那一阵“啪啪”吵得我心烦意乱。

交瘁,心跳一下快了起来。我去看到底是什么东西,结果就见到了它。

它向灯光飞去,用自己那细小的身体撞击玻璃,呼扇着那小小的翅膀,一直悬在半空中。

这就是那种极易存活也极其弱小的蛾子,可以说,它在蛾子界里也是最下等的。

一会它停下来,我以为它放弃了,可是片刻,它又振作,重新鼓起翅膀,又开始了进攻。目标仅仅是那盏灯光!

有点感动,有点震撼。

只是那么一只小小的蛾子……

比起飞蛾,我们能做的更多,但是我们如果缩小了,像那只蛾子。那么,我们的夙愿是不是也缩小成台灯那么大了呢?我们是否能像蛾子一样,即使眼前是玻璃,也能努力的去撞击眼前的困难,不屈不挠呢?蛾子可以去追逐灯光,我们能否像它一样去追逐梦想呢?

蛾子的“啪啪”打断我的思路,我不忍它太累,虽然我很讨厌昆虫,可我还是把灯关了。

虽然我知道,蛾子扑向亮处是它的本能……

本能……本能……

…………

本能……


飞蛾(8)

5月23日那天晚上,我们班发生了一件小事,让我细细道来。

当时老师正在给几个同学讲题目,我们安安静静地在阅读。突然,一只长条形的飞蛾从前门飞了进来,班级里出现了骚动。只见那只飞蛾飞到一位同学的上空,那位同学就马上惊恐地躲开。飞蛾飞到一位女生的头上,那位女生惊恐万分。只有陈老师镇定自若地说:“不用管它,它会飞出去的”。男生非但不害怕,还跃跃欲试想打飞蛾。他们有的拿着文件夹,有的拿着课外书。当飞蛾飞得比较低的时候,我们一齐冲了上去。可是飞蛾很灵活,一下子又飞过了灯的高度,我们只好胡乱拍打。

这时,从窗户里又飞进了一只飞蛾,它趴在美术作业本上休息。这时,一位同学一马当先从座位上跳起,只见他抄起文件夹,迅速地朝飞蛾那跑去。他刚停下来,就把书往上一抬,然后往下一拍,一只飞蛾就被唐皓泽给活活拍死了。刚拍死一只,另一只飞蛾也落在不远处的地上。只见他又拿起书往地上一压,地上又有一只飞蛾死了。这位同学刚坐下,又一只飞蛾飞进来,这只谁也不打它了,看着前面两只死掉的飞蛾,我们谁都不忍心。

小小的这一幕,让我想到世界上到处都有战争,每一秒都会有生物死亡。大自然是多么残酷呀,哎,人类也很残酷,看见飞虫就打,那些都是生命啊!我不禁感叹道。


飞蛾(9)

一个晚上,我正在床上看电视,电视机前来了一位“不速之客”。

隐约中看了这位“不速之客”很久,我才知道这是只小飞蛾,我一时心软,没有拍死它,过了一会儿,这只飞蛾还在电视面前飞来飞去,我看着心烦意乱,决定让这只小飞蛾尝尝我的“如来神掌”!

我悄悄地走了过去,伸出右手扇了它一巴掌,可是它并没有死,反而跑到另一边了,于是我摆出了孙悟空的姿势,拿起旁边的棍子向它冲去,那只蛾子好像知道我要干什么,就使出了“蛇皮走位”避开了,我万万没有想到一只小飞蛾有这么大的力量,“可是只要我放出大招它就凉凉了,好戏还在后头呢!”我冷笑道,我坐在床边,守株待兔,等了几分钟,我坐不下去了,现在我已急不可待,定把飞蛾打死不可。突然,它到了灯下面,难道它要“飞蛾扑火”,我跳到床上,把棍子扔了下去,对着飞蛾翻白眼,可飞蛾一直在灯下面转圈圈,我忍不住了,放出了大招,我伸出右手,又伸出了中指,左手也做出了相同的动作,大声说道:“你过来呀!”飞蛾好像明白了我的意思,慢慢向我靠近,我抓住了最好的时机,一把拍了下去,飞蛾就这样被我拍死了,我非常开心,跳下床,手舞足蹈,并叫道:“飞蛾被我打死了,飞蛾被我打死了……”

飞蛾并没有想象中那么弱小,能打败它,这对好胜的我来说,可回味许久了。


飞蛾(10)

寂静的房里,只有写字时纸笔划过的细响,台灯把我的身影投射在墙上,拉伸得很长。

写满字的纸上突然闪过一道黑影,是一只飞蛾急切地撞上了台灯,在灯罩上摸索着试图接近光源。

第一次清晰地看到飞蛾扑火,我忍不住凝神细察。

它固执地停在台灯上,慢慢爬着,又忽然一次一次地撞击灯罩,渐渐地,它慢了下来,似乎是用尽了全身的力气。

难道它认为仅凭自己的力量就能冲破阻碍?真是不自量力。我不再看它,低头继续在试卷上写下一行行小字。

只是这个黑影始终横在试卷上,还有翅膀发出扑棱声,令我心烦。我抬眼看向台灯,飞蛾已经开始了新一轮的冲击。

难道它不知道自己无法穿越阻隔吗?即使它的心意再坚定,信念再执着,它也碰不到它的目标。我心里轻微泛起一阵同情。

飞蛾对光的渴望千百年来从未改变,而它们不知道,目标和信念不变,灯却在改变。昔日没有阻隔的烛光已被有着坚硬玻璃外壳的电灯取代,纵然飞蛾有着千年不变的执念,它们也注定再不能触碰到灼热的灯火。

我的心突然间被触动了。我的目标和梦想是什么?我日日夜夜重复刷题的目的难道只是为了考上心仪的高中吗?过去的我大概也与飞蛾没有什么不同吧,只是盲目地追求一个小目标,却从未思考这个目标有多大的意义。

现在的刻苦学习并不仅只是为了取得更好看的成绩,还应该为了成就一个更优秀的自己。我不能再像飞蛾那样盲目地乱飞一气了,终于,我在这个寂静的夜晚,在那只飞蛾身上,明白了认清目标的意义。

这在教室外学习的一课,将会深深地印在记忆里。


飞蛾(11)

夏秋之际,窗外充斥着大大小小的飞虫,而那种羸弱的小虫子一下下撞击在玻璃上的“砰砰”声,总是让我许久不能回过神来。

也许是出于害怕吧,那小东西奋力的破茧而出后血淋淋的场面和转瞬即逝的生命让我想起来就不禁心生胆颤。

也许是出于敬畏吧,他们一直追随光的脚步,哪怕知道迎接他们的是焚烧,是灼痛,是毁灭,也毫不退缩。

晚上家里很亮,它们便千方百计地钻进来,没头没脑地乱飞,是因为接近成功的兴奋吗?有时准确地贴在最接近光源的墙面上,就那样静静地伏着,膜拜着,吟唱着,就像虔诚的朝圣者。我不会去驱逐它们,因为我怕打扰了这份保持已久的和谐。

第二天起床时它们还没走,但已经不是活生生的肉体,而是僵硬的躯壳了,仿佛冰块一般,还是那样的姿势,躺在地上。灵魂似乎已经被抽空,到了向往的地方。他们依旧是它们,不变的,仍是恋光,哪怕死亡。

其实,飞蛾对光的追求也无益于我们对成功的追求,因为梦想已在心中生了根,所以不到终点,决不罢休,哪怕苍老了年华,腐蚀了容貌,哪怕须发皤然,身入黄土,都不会放弃,因为梦想始终都在那个看得见的地方!

在通往光明的路上,总会有阻挡你前进的障碍,但他们都不可怕,只要你拥有飞蛾无数次撞击阻碍的勇气,一个一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰。

我们都有目标,有理想,但这些都不能是仅仅挂在嘴边的。哪怕我们没有悬梁刺股的毅力,也要有坚持不懈的信念;哪怕我们没有闻鸡起舞的勤奋,也要有面对困难毫不退缩的满腔热血。不要把学习当做是一种烦恼,因为那是我们理想之路的基石;不要把习题当做一种负担,因为那是我们未来的经验与积累;不要把努力看做一种劳累,因为那是我们人生价值的体现。尽管它们会压得我们喘不过气来,但是你要相信,付出就会有回报。你终有一天会突破心中的、生活中的墙壁,展翅翱翔。

不经历尖锐痛苦的磨砺,怎么会有辉煌的成功。就如同飞蛾的梦想,也像我们的追求。


飞蛾(12)

我是在写作业的时候,无意中抬起头看见它的。它在台灯的旁边左爬右爬。突然,它掉进了我喝水的杯子里。

我好奇地走了上去,只见它在水中拼命地挣扎,脚不停地在水中打来打去,溅起了一阵阵波纹。它现在等于是在死神手中拼命挣扎,但它却不放弃一点点生存的机会。

这时,它已经挣扎得筋疲力尽了,身体慢慢下沉。我想它已经没有希望了,正要转身离去的时候,它又开始挣扎了。
我愣住了,因为,我看见它从水中爬到了杯子的边缘。这不禁让我感到惊讶。

这时,我不由得想起了那些在生命的边缘挣扎到最后的人。例如:在地震中被压在废墟中的人,他们不是也在生命的边缘挣扎吗?他们困在废墟中几天不吃不喝的,还能奇迹般的活下来。这不就是他们对生命无限渴望的结果吗?只要有机会,我们就不能放弃。

这只飞蛾永不放弃的精神,是不是值得我们学习呢?


飞蛾(13)

同学们,你们都听过《三打白骨精》这个故事吧?而今天,我们班却上演了一出“三打飞蛾”的经典好戏。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们早已坐地端端正正,而老师却迟迟未到。正在这时,一位同学快步跑来,在教室门口眉飞色舞的大声疾呼:“今天老师没有来,全国人民大解放了!”“耶!”全班同学们都高兴地呐喊了起来,一下子就乱了套。

就在同学们热烈庆祝之际,忽然从窗口飞进来了一只飞蛾,于是,教室里这出戏就更精彩了。
起初,这只飞蛾先飞到了“大块头”杨俊超的身边。只见那只飞蛾不断地去打扰正在做作业的他。它飞过去,只见他用手将它赶走,又飞来,又赶走。一连几次,可能实在是把一向温顺的杨俊超惹得忍无可忍,于是便双目怒睁,满面红光,用本子向飞蛾拍去。但飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过了这次猛烈的进攻。杨俊超的这一举动引起了全班同学一阵哄堂大笑,有一位同学提议共同打飞蛾。立刻吸引了众多“英雄好汉”来“上山聚义”。

那飞蛾又缓缓地朝黑板方向飞去,“梁山好汉”们一同冲了上去,但它十分机敏,躲过了一次“浩劫”,接着又迎来了另一波“攻势”。

李嘉懿拿起了老师平常教学所用的三角尺,一步一步慢慢向目标逼近。只见他十分专注地望着那只飞蛾,移动着手里的“武器”。忽然,他快速地向飞蛾打去,似乎早已胸有成竹,但他运气不好,并没打中,还“损了夫人又折兵”——打坏了三角尺。

但是,两次的失败并没有使同学们气馁。经过第三次斗争,终于打死了那只飞蛾。只见它正肆意的飞着,并没有意识到危机已悄悄到来。同学们早已布好了天罗地网要只他于死地。这时,它又飞到了“老冤家”杨俊超身边,杨俊超大力地扔出了一本本子将它压在了任宇珂桌子上。任宇珂嫉恶如仇,用一记重拳狠狠地打死了飞蛾,伸张除了正义。虽然飞蛾被打死了,但是它的尸体黏在桌子和本子上,同学们纷纷说着恶心,但又无不为消灭了那只飞蛾而感到痛快,都哈哈大笑起来。教室里又乱作一团,夹杂着笑声,成了大家欢乐的乐园。

就在大家一片欢腾之际,有一位同学调皮地喊:老师来了!大家连忙快速坐好,清理好“作案现场”。


飞蛾(14)

我是在写作业的时候,无意中抬起头看见它的。它在台灯的旁边左爬右爬。突然,它掉进了我喝水的杯子里。

我好奇地走了上去,只见它在水中拼命地挣扎,脚不停地在水中打来打去,溅起了一阵阵波纹。它现在等于是在死神手中拼命挣扎,但它却不放弃一点点生存的机会。

这时,它已经挣扎得筋疲力尽了,身体慢慢下沉。我想它已经没有希望了,正要转身离去的时候,它又开始挣扎了。

我愣住了,因为,我看见它从水中爬到了杯子的边缘。这不禁让我感到惊讶。

这时,我不由得想起了那些在生命的边缘挣扎到最后的人。例如:在地震中被压在废墟中的人,他们不是也在生命的边缘挣扎吗?他们困在废墟中几天不吃不喝的,还能奇迹般的活下来。这不就是他们对生命无限渴望的结果吗?只要有机会,我们就不能放弃。

这只飞蛾永不放弃的精神,是不是值得我们学习呢?


飞蛾(15)

同学们,你们都听过《三打白骨精》这个故事吧?而今天,我们班却上演了一出“三打飞蛾”的经典好戏。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们早已坐地端端正正,而老师却迟迟未到。正在这时,一位同学快步跑来,在教室门口眉飞色舞的大声疾呼:“今天老师没有来,全国人民大解放了!”“耶!”全班同学们都高兴地呐喊了起来,一下子就乱了套。

就在同学们热烈庆祝之际,忽然从窗口飞进来了一只飞蛾,于是,教室里这出戏就更精彩了。

起初,这只飞蛾先飞到了“大块头”杨俊超的身边。只见那只飞蛾不断地去打扰正在做作业的他。它飞过去,只见他用手将它赶走,又飞来,又赶走。一连几次,可能实在是把一向温顺的杨俊超惹得忍无可忍,于是便双目怒睁,满面红光,用本子向飞蛾拍去。但飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过了这次猛烈的进攻。杨俊超的这一举动引起了全班同学一阵哄堂大笑,有一位同学提议共同打飞蛾。立刻吸引了众多“英雄好汉”来“上山聚义”。

那飞蛾又缓缓地朝黑板方向飞去,“梁山好汉”们一同冲了上去,但它十分机敏,躲过了一次“浩劫”,接着又迎来了另一波“攻势”。

李嘉懿拿起了老师平常教学所用的三角尺,一步一步慢慢向目标逼近。只见他十分专注地望着那只飞蛾,移动着手里的“武器”。忽然,他快速地向飞蛾打去,似乎早已胸有成竹,但他运气不好,并没打中,还“损了夫人又折兵”——打坏了三角尺。

但是,两次的失败并没有使同学们气馁。经过第三次斗争,终于打死了那只飞蛾。只见它正肆意的飞着,并没有意识到危机已悄悄到来。同学们早已布好了天罗地网要只他于死地。这时,它又飞到了“老冤家”杨俊超身边,杨俊超大力地扔出了一本本子将它压在了任宇珂桌子上。任宇珂嫉恶如仇,用一记重拳狠狠地打死了飞蛾,伸张除了正义。虽然飞蛾被打死了,但是它的尸体黏在桌子和本子上,同学们纷纷说着恶心,但又无不为消灭了那只飞蛾而感到痛快,都哈哈大笑起来。教室里又乱作一团,夹杂着笑声,成了大家欢乐的乐园。

就在大家一片欢腾之际,有一位同学调皮地喊:老师来了!大家连忙快速坐好,清理好“作案现场”。


飞蛾(16)

今天,当我从书包里拿出新华字典的时候,脑海里不禁回想起了这样一幕:

昨天上午,一只飞蛾落在了我的同桌潘加利的衣角上,他抖了一下衣角,结果飞蛾飞进了我那敞开着拉链的书包里。“黄温迪,你书包里有只飞蛾。”潘加利对我说。“什么?”我几乎从凳子上跳了起来,大惊失色,要知道,我是最害怕,最讨厌昆虫的。我想在书包里把飞蛾搜出来,但是伸出去的手又犹豫了。这时,不及时的数学课铃声响起来了,我把凳子挪开了一点,心想:“这飞蛾!嘿,我先让你在数学课时享受一下,等过了数学课,你完了。谁叫你闯入‘刀山火海’呢?”一节数学课下来,书包里没有动静。一下课,我请求潘加利帮我在书包里搜飞蛾,这飞蛾是他抖到我书包里的,他自然有责任拿出来咯。只见他把我书包里的书翻来覆去的,但还是找不着。我急了:“难道这飞蛾变戏法似的变走了?该不会被我的书压得变了形,死在了我的书包里吧?那也太恶心了。”我不敢想像书包里那幅惨不忍睹的画面。“找到了!找到了!”潘加利露出了惊喜的眼神,从我书包里缓缓地提起字典,我飞快地瞄了一眼,只见字典上有一团白白的东西,那便是飞蛾了。潘加利把字典甩了几下,飞蛾灵巧地飞在何金伟的衣角上,何金伟最爱玩弄这些小动物了,他露出了哭笑不得的表情,正准备拿铅笔去戳那飞蛾,飞蛾似乎意识到了自己的危险性,最终飞到了思承的抽屉里。“喔——”思承瞪大了眼睛,惊慌失措,这时,语文课的铃声响了。这一铃声,使闹哄哄的班级顿时安静了。思承好像也十分害怕抽屉里的飞蛾,也把凳子挪了挪。她怀着紧张的心情“熬”过了语文课。一下课,她赶紧拉住路过的赖浩然说:“帮我把抽屉里的飞蛾弄出来吧,恐怖死了呀。”赖浩然俯下了身子,把头往抽屉里一望,飞蛾在黑糊糊的抽屉里十分显眼。赖浩然用书把飞蛾扇到了地上。这时,我终于看清了飞蛾的真面目:一身银白色的,两只翅膀有一点儿透明,身体有半个拇指这么粗,头上有一对小小的触角。它已经奄奄一息了,何金伟过来捡起它,端详了一番,把它扔掉了。

看到新华字典,我总觉得我们害死了一个小生灵。