众生相（1）

上完兴趣班后，我和妈妈坐上“128路”公交车回家。

上车后，我才发现车上已是“人满为患”。好不容易找到一个座位坐下，随即传来热闹的喧哗声。

闻声望去，我看到右手边有一大群大学生正在读有趣的诗歌。时而摇头晃脑，韵味十足；时而谈笑风生，笑声此起彼伏。周围的人也被感染了，多么开心。

“哎哟，咱家呀……”听，那边的大妈群唠起了家常。有夸儿女的，有聊菜肴的，有讲述保养心得的，用好听又亲切的方言，一字一句地分享着，说到兴奋处就提高音量，手舞足蹈，大家都被逗得哈哈大笑。

“叮咚”又有一个既陌生又熟悉的声音响起。一转头，是几个乘车“低头族”。只见他们的手指快速灵活地划着手机屏幕，透过屏幕不时传来笑声，那笑声来自哪里？来自远方，手机那一头的朋友。他们在车上就像是来到了与世隔绝的另一个世界。那里的人像是没有长嘴巴，不管多近，都用手机传送信息，瞧！他们一边打字，一边嘴角时不时上扬，似乎在“那里”开车用手机，走路用手机，吃饭也用手机……没有一刻能离开手机。想到这儿，我不禁叹了口气：哎，如果生活真是这样，岂不是整个世界都乱套了？可千万不能沉迷手机无法自拔啊！

想着想着，就听到广播声中传来：“五龙小区南到了，请要下车的乘客从后门下车。”我连忙拿上书包，走了下去。想到刚才的乘车众生相，真是意犹未尽：朗诵诗歌的大学生，谈笑风生的大妈，还有那一群“低头族”……

众生相（2）

春迈着轻盈的步伐，舞着她绿色的长裙来临。看远处的小草，便是春留下的脚印。春姑娘吻了一下树枝，便结了花苞，开了花，吸引了我们这群可爱的小朋友来赏花。

那边的桃树枝头上顶着一个粉色的小帽子，好似一群可爱的小朋友，在桃树枝上玩耍。这立刻把宋思涵吸引了过来，宋思涵似乎对这群可爱的“小朋友”很感兴趣。她凑近了仔细瞧，高声宣布她的发现：“这朵桃花有五个瓣，每瓣都是由浅粉到深粉，中间的花蕊上顶着一个红色的小圆球，非常清雅！”我看着宋思涵穿着粉裙站在桃树下，觉得这是人面桃花相映红的美！

包涵发现杏树已经结了花苞，她小心地用指头夹住树枝，踮起脚尖闻了闻，赞叹道：“真香啊！”白色的花苞用肉眼可以看出里面有五层，花萼在花的四周，衬托中间这个文静的“小姑娘”。风吹过，包涵脸上挂着陶醉的笑容，一直盯着杏花的眼中充满了喜悦。她的白纱裙随风飞舞，人花合一，异常的美。

我在草地上发现了朵紫色的小花，它有五片花瓣，里面是深紫，外面是浅紫，中间的花蕊是黄色的，真的很漂亮。这周围只有这一朵，我想把它占为己有——做成书签，多漂亮呀！我刚要伸手去摘，突然想到它被摘下就会失去它的色彩，别人就看不到了。如果我不摘，它就会在这里继续开放，继续美丽，而我和它也是一样美啊！

我站起身，把伙伴叫来一起欣赏这朵花。在欢笑中，我们结束了这次赏花。

“何必为衣裳忧虑呢？你想野地里的百合花，怎么长起来，它也不劳作，也不纺线。”

“然而我告诉你们，就是所罗门极荣华的时候，他所穿戴的，还不如这一朵花呢！”

花朵与儿童，是上帝对人类最美好的赠予，所以花朵开放时，不要错过，用心去欣赏吧：所以孩子还充满童真时，不要错过，用力去爱吧！

众生相（3）

“铛！铛！铛！”开饭了，我喊道，大家都争先恐后地拿着饭盒抢着去排队，有些男生没有抢到好位置就干脆排起了“霸王队”，直接插到了 第一的位置。着无疑是“公共厕所里丢石头——引起公愤（粪）。”

我们班里吃饭有很多类型。有狼吞虎咽型；慢条斯理型；不紧不慢型；还有一心两用型。就让我向你介绍介绍这几种形态的人物吧！

狼吞虎咽型的主要人物是杨晨。杨晨先看了看今天的的菜：兔排、白菜、豆腐汤，就冒出一句：“菜这么烂的。”就盛了一些白饭，用武力抢来菜勺，弄了些兔排就走了。杨晨用勺子大把大把地往嘴里扒饭，扒了两口后，就将饭菜倒进了泔水桶，留给猪吃了。吃完就来招呼我和李嘉琦打球去了。

慢条斯理型的是舒浩然，每次盛饭他都最慢。吃起饭来耶慢吞吞的，就像古代很斯文的人一样，是一个君子。

不紧不慢型的是俞轩。他吃饭哪个叫慢啊！等我们都快盛完了，他菜拿饭盒去盛。所以每次吃的都是我们的剩饭剩菜，等我们桶都抬完了，他都还有半碗没吃呢！所以每次倒泔油水桶的人都要等他吃完饭才去倒。每次大家催他快吃饭，他都又一大堆理由来回答我们。

一心两用型的我们班有很多，这回我用余量和俞轩来答。他们俩吃饭时都要做同一件事就是看书。余量通常是一手拿勺子，一手拿书，边吃边看。可俞轩和他大有不同，他只是看书，耶不吃饭。因此我们大家都说他是一个十足的书呆子。我

们班还有很多很多类型的，而我们爱打球的通常都是狼吞虎咽型的。这就是我们班人吃午饭是的形象。哈哈，好玩吧！其他班级吃饭也有很多好玩的事情要你们去调查哦！

众生相（4）

一阵清脆的铃声传入我们的耳朵，我们就像弹簧一样从座位上弹起来，再像兔子一样飞奔到门口，同学们争先恐后地排好长队，准备去食堂吃饭。

刚到食堂，”游戏大王“——吴天天一马当先，抢到了一个饭盒。他赶紧打了一碗，蹦蹦跳跳地跑到桌子前，也顾不得饭菜烫，一股脑地都往嘴里塞，还发出几声：”好烫呀！好烫呀！“

”放屁大王“——毛同学见吴天天吃得这么快，也不甘示弱。他把汤倒入饭菜里，饭、菜、汤就混杂在一起，然后用勺子直接往嘴里塞。汤拌着饭菜，都要从嘴巴里溜出来了，他只好仰着头嚼了起来。

”哈哈哈！被我打中了吧，“这里谁发出来的呢？原来是”调皮大王“拿起勺子，放在桌子旁，把鸡米花放在上面，弹到别人身上，才发生了刚才的那一幕。

我看着”众生相“，哈哈大笑起来。我把头低下，狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，我的下巴粘满了米饭，就像老人家粘上了白色胡须一样。

食堂”众生相“，人生百态??

众生相（5）

夜色渐浓，炊烟袅袅，我家烧烤店的生意拉开序幕。

一对情侣来了，两人面对面坐着，点的菜不多，奇怪的是用餐的时候女孩好像没长手，全是男孩子喂她。男孩子拿起一串烤肉蘸好酱放进女孩子嘴里让她咬，还温柔地说：“好吃不？”女孩子一边笑着点点头，一边站起来拿起手机对着烤串不停地拍来拍去。趁她不拍发朋友圈的时候，男孩子又喂她一口，他们一顿饭就这样重复着这个动作……哎，看得我想笑。

斜对面的有个戴眼镜的大男孩，看似斯文，但是吃起来却狼吞虎咽，只见他两只手上各拿一串烤肉，接连往嘴里送，从未间断……坐在他对面的胖阿姨，可能是他的妈妈，正好和男孩子相反，慢慢地吃，一小口一小口地咬，一边还劝着儿子：“慢点，小心烫着嘴。”她吃得那么少，咋还那么胖呢？

一个戴着大金链子的“土壕”带着一帮朋友来了，点了很多烤串，还有啤酒，对着服务员呼来喝去，很是粗鲁，大声喧哗，脏话连篇。吃完了，付钱的时候，对着账单指指点点，说这个不好吃那个不好吃，想少付点。真是，不好吃你怎么吃得连渣都不剩？可爸爸还赔着笑脸点点头……

原来这个世界并不全是平静的，烧烤店里也是如此。

众生相（6）

学校、家，家、学校。两点一线本应让生活枯燥无味，可生活中却又有着这样一群人，关心你、恶搞你，让你就算是悲伤也得变快乐。

一个组，就是一个小小的社会，里面什么人都有。

“开心二人转”

组里孙梦茹和王丽雅是最嗨皮的，整天都在笑，我赠予名言一句：“成天都不知道她俩在那儿笑啥哩。”这两只活宝每天都在笑，也常逗我们笑，笑得肚子都疼了，还是不停地笑。她俩老讲一个笑话：“世界中谁最聪明？”大家纷纷猜测：“上帝？神？”“猴子！猴子都跑到树上去思考问题啦！”我想，这怎么好笑呢？又转念一想，她俩这是在说我们是猴子呀！她俩还在笑着，我一语道破天机，她俩看着众人的目光，哇哇大叫，引得我们哈哈大笑，成了组内公认的“开心果”。

“土豪有爱心”

“交练习册钱喽，给！”郭凤尧给了我31块钱。忽然想起一件事，我紧抓头皮，大喊：“我忘带练习册钱啦，忘带啦！”前桌付亿鑫听了，转回头，默默竖了个中指，而后便慷慨解囊：“我有钱，要借吗？”我翻翻口袋，发现有16元，就说：“你借我15吧，我有16，明天还你。”

“难治多动症”

封奇甫是个话唠，每天上课叽里呱啦呜里哇啦说个不停，手里总有那么几个小玩具、小零食、小玩意儿呀可以吃呀玩呀。上副课，你去看一眼，他绝不会乖乖坐在位置上，真是个难治的多动症啊！

“摩擦不停歇”

我和郭凤尧算是比较平静的，虽然摩擦不断，喜欢斗嘴，但大部分时候还是比较平稳的。

一组一社会，一班一世界。人生中总有那些令你惊喜的、愤怒的、茫然的………不要忘了，总有一群人在你背后支持你，让你没心没肺地穷开心。

别忘了。

六年级:白金

众生相（7）

语文课一下课，一堆男生像马蜂似地冲了出去。怎么回事？那是因为大家喜爱的电脑课到了。

我一到了教室，里面已经人满为患，捷足先登的汪浩涵已经打开了”4399“游戏网，准备与陈梓伦大战三百回合。他们两个人的手指在键盘上不断地飞跃着，比钢琴家的手速都快，两个人嘴里还时不时喊着”嘿！哈“！他们打得满头大汗，谁也不让着谁。

一边是玩游戏，一边是”编“游戏。在课室的最后一排，有着一群”技术宅“，他们流畅地使用着scratch（编程软件），准备编出令”游戏迷“们啧啧称赞的游戏。但这群人的技术也并不高超，他们总是能编着编着就出现了一些令人感到十分有趣的”BUG“（漏洞），所以在最后一排，总会发出奇怪的笑声。

那女生们在干嘛呢？别急，且听我慢慢道来。女生通常分为两大门派，一是遵纪守法的”金山打字派“，她们通常热衷于课内知识。例如：打字游戏、画图、数码相册等基础软件。但她们也会出现问题，这些问题连老师也解决不了。

二是”追星派“，她们热衷于看偶像剧，听流行音乐看小说等……这类人总是会听到她们的争吵声，每个人都说自己的偶像帅，吵到最后，这些人又以”绝交“了事，第二天神奇般的和好如初……这或许就是女生们的友情。傻傻不清楚。

上课后，大家还不安分，最终，一个个被老师”黑屏“。但最后一排的”技术宅“还是用了一些见不得人的技巧，抵挡住了老师的”攻击“。如果你去问他们是如何做到的，他们则会说：”江湖秘籍，不得外传。“当然他们也逃不过老师的”魔爪“，他们的命运就是被”重置系统“。

在黑屏的状态下，不知谁的电脑中传出一声：”油卡路囧，油卡路架……“引得全班全部哄堂大笑，我们可亲可敬的电脑老师最后"筋疲力尽"，迎来下课铃声。

这便是电脑的众生相。

我依依不舍地离开了教室，期待着下节电脑课的到来……

众生相（8）

“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！”

俗话说得好，民以食为天，一日三餐是必不可少的。而大家吃饭时的样子也是各有不同。今天就来说说我们班同学的吃相吧。

吃相一：狼吞虎咽型。吃饭时，他用手一把将所有蔬菜、水果、肉……往嘴里一塞，感觉没有嚼就已经咽下肚子了。然后他偷偷地拿出了口袋里的零食，棒棒糖、巧克力……和吃饭一样，好像没有嚼就咽下肚。真是和一般人不能比呀！

吃相二：细嚼慢咽型。吃饭时用筷子夹了一粒米，在嘴里嚼了大约有五十下才慢慢咽了下去，等我们都吃完了，她才吃了几粒米，还说道：“呀，我感觉我已经吃饱了。”然后就慢慢地走到了垃圾桶边，一点一点地把剩饭倒掉了。

吃相三：唐僧型。那吃相可真是……吃饭时嘴里有说不完的话，话多就算了，而且口水还喷的到处都是，喷到别人的身上……最恶心的就是喷到别人的饭里了。如果有人喷到你的饭里，我就问你敢不敢吃？

吃相四：捣乱型。啥？捣乱型？捣乱型就是把别人吃的剩菜混在一起，然后加上糖、盐、水、醋……做完之后的菜看起来特别“富丽堂皇”他们把自己做的黑暗料理端给我们的班长吃，我们班长远远地就能闻到臭烘烘的味道。

我们班上的同学们在吃饭时的样子真是多种多样，以上是我向大家一一列举出最具代表性的吃饭众生相。

众生相（9）

每天一上完上午最后一节课，同学们便迫不及待地拿出饭碗，争先恐后地排队盛饭，然后迅速回到班级，开始了各自的吃饭模式。

张欣锐首先开启了“狼吞虎咽”的模式。他人高马大，饭量自然也很大，吃起饭来那叫一个“快”！班上很多人还没吃多少，你瞧他，三下五除二就把饭吃得干干净净后又急匆匆地跑去添饭了，生怕去迟了饭就没了。

郭家源则是属于“细嚼慢咽”模式。他的吃饭速度和蜗牛不分上下。只见他慢吞吞地将饭一勺一勺地送进嘴里，再慢慢地咀嚼，生怕卡着噎着。直到打了下课铃，他还是旁若无人，依旧在细细地品味着饭菜。

此时，王友切换成了“乞丐”模式。他吃饭的时候，要是发现没有肉了，就会拿起饭碗，走向其他人，可怜兮兮地说：“大爷，肉全被我吃完了，您就高抬贵手给我一点吧！你看我都这么瘦了。就可怜可怜我吧。”他装成这样，真是活脱脱一个小乞丐。如果有人为他忍痛割爱，他就会十分感激地说：“谢谢您，我真是为您做牛做马也愿意。”惹得全班哈哈大笑。我觉得他要是做演员的话，肯定是奥斯卡影帝。

而楚芝霖同学开启了“大喇叭”模式。因为她是纪律委，要管班。每次只要看到我们很吵，她便一边挥舞着饭勺，一边扯着嗓门跟我们讲道理，等我们安静了她才吃饭。所以到了下课，她碗里的饭经常还剩很多，真是不容易。以后我们要多多体谅她的辛苦，做到“食不语”。

我们班同学的吃饭样子真是千姿百态。你想来看看吗？那就中午时分来我们班吧！

众生相（10）

从我们一年级到五年级，我遇到过各种各样的班长，有不管事的，有罚题型的，有大炮型的……下面就让我给大家一一介绍吧！

不管事的班长

在我们一年级的时候，由于班主任老师不太了解我们，所以随便选了一个班长。当然，这个班长也是由投票来决定的。那时候，我们也不了解对方。

票数最多的人当了班长，她可能是不会当班长吧，所以每当午间阅读时，全班吵闹地像鸭子塘一样，有的在讲话，有的在教室里打闹，有的跑到了操场上打闹。而班长却若无其事地坐在座位上做自己的事情。她都不管我们班的同学已经影响到其他班了。

罚题型班长

到了二年级，老师终于对我们有所了解了，便选了一个能干的班长。记得有一次，这位班长创造了一种对付讲话人的花招——罚题。他罚的不是普通的计算题，而是用计算器才能算出来的古怪题目，比如：1234567×43276=？这对于一个二年级的学生来说，简直比登天还难。我想可能是这位班长昨晚回家时想到了这种方法，然后用这种方法来惩罚那些不听话的同学们吧！

有的时候，会有一些表现好的人，班长便会把那比登天还难的题的答案告诉他们。

大炮型的班长

到了五年级，由于老师在黑板上写的东西很多，所以浪费了很多只粉笔头，班长便把这些“垃圾”灵活地运用了起来。

只要你讲话时，便会听到“嗖——哒”的一声，这一声往往很沉闷，因为由于班长扔粉笔头的精准度不够，所以，往往会扔到没讲话人的座位上。

我们班的班长管纪律的花样真是五花八门们，让我们的集体有了色彩！

众生相（11）

"叮铃铃…"清脆悦耳的下课铃响了，大家放下课本，开始扮演了各自不同的下课角色，我算了算，分别是"学者""游侠"和"懒汉"

"学者"篇

"学者"这个角色人数寥寥。瞧，坐在座位上还在认真学习的就是"学者"他们有的做作业，有的拿着课本温习上课内容，还有的学有余力者，正津津有味地"啃"着课外书呢。"学者"们都爱炫耀自己的学习进度，每每做好一件"大事件"就会在班中大喊一声："我终于做完了！"以此来告诉他人。其他学者则会更快地写作业，写完以后也要迫不及待地喊上一嗓子。现在，他们正在做着老师布置的课作，一个个奋笔疾书呢！

"游侠"篇

"游侠"是大部分人在下课喜欢选择的角色，因为这个角色可以随心所欲，想干嘛就干嘛。经过我的观察统计，游侠也分为三类，分别是跑去玩拍手游戏的；四处追逐打闹的和到处闲逛发现新鲜事的。"游侠"们都有一个相同走路的习惯，就是用双手撑着两张桌子，身体悬空，荡到下一对桌子面前，不知为什么，"游侠"只要一走到两张桌子的中间，就会情不自禁地撑起来，仿佛在玩一副双杆，晃晃悠悠，荡着向前走。

"懒汉"篇

在下课的一瞬间，打了一个大哈欠的就是"懒汉"了。"懒汉"在下课不会离开椅子，只会趴在桌子上休息，小憩一下。你若叫他们去玩，他们只会摇摇头，有气无力地伸一个懒腰，继续趴着。无论你怎么叫，他们都不会去跟你玩耍，只是摆摆手罢了。在这时候，让他打精神的方法就只有一个，就是上课铃声了，呵呵，没错，"懒汉"们就是这样度过了美好的下课时光。不过，这里的"懒汉"可是褒义词哦，他们充分利用了课间时间来调整自己的身体情况和精神状态，以便更好的进行下一节课的学习。

我仔细想了想，我应该是属于"游侠"之类了，一下课就去与"嘎子哥"玩得不亦乐乎。请同学们好好回忆一下自己的下课活动，你是属于哪一种呢？

众生相（12）

考试后之景，如一壮阔的《清明上河图》。叹气声、嬉笑声、对话声连绵不绝，好不杂乱。

俊逸的笑容，却蒙阴晦之色，优等生们大呼“又考砸矣”之谎，却不知其内心暗暗高兴，乃是“又考好矣”。他们一颦一笑，一举一动，虽深藏不露，但会意者，当知其乃兴奋之态也，实则正待他人夸赞，窃喜成功胜利矣。此情此景，秋风扫落叶般席卷全班，令吾等羡慕之极。

与其相反，则为一群失败者，对其敬而远之。皆神色凝重，沉默寡言。每每见人，几欲先走，恨不能早离此地。要论此试，则只字不提。暗下决心：待来日，当勤学苦读，挽回残局。

再者，则是一种“后天下之忧而忧，先天下之乐而乐”的乐天姿态，失败也好，成功也罢，整日面带春风。与优等生或失败者截然不同。其四处游走，若遇优等生，闲聊片刻；若遇失败者，则安慰一番。那好似看破“红尘”的他们，令吾好生钦佩。

而另有悲观者，则苦苦追寻“断肠人在天涯”的至悲之境。映之窗外凄凄雨声，好生悲惨。其一人俄而叹气，俄而俯首，未几，大哭，悔己之未勤学，落得如此下场。略感悲凉。

此时此刻，试后众人之心态皆暴露显现。有乱窜之火焰，也有失落者之雪山。好一“东边日出西边雨”的气象奇观。此乃也。

众生相（13）

不管怎么说，周五的秋游一直是同学们近期的精神支柱。终于这对我们小学生来说意义重大的日子到了。这天，每个人脸上都挂着笑容，眉飞色舞，整个校园都沉浸在喜悦与欢乐之中。（上了四天学，小伙伴免不了有些疲惫了吧，好不容易有个放松的机会，岂能错过呢？）

此时的众生是快乐的。

“暴风雨前总是宁静的”，我对这句话很赞成。这不，随着刚劲有力，抑扬顿挫的乐声，我们排着整齐的队伍井然有序的到了操场，可大家仍然沉浸在欢乐之中，浑然不知一场突如其来的灾难正在这骄阳似火的操场上酝酿。太阳无情地炙烤这大地，丝毫没有松懈，我们个个汗流浃背，挥汗如雨，可校长还是一个劲的讲话，唉，每年讲两次（包括春游），烦不烦啊，而我们，只能无助地站在烈日下承受校长的”口水轰炸“。我的汗水已经浸湿了我的衣裳，全身的细胞都烦躁起来。在瞧瞧别人，个个面红耳赤，身上的汗水还是源源不断的涌出来。宇硕的脸红的跟猪肝一样，衣服像在水里泡了很久，都能拧出一大盆水了。有的更逼真，两眼翻白，全身无力，看了令人忍不住发笑。太阳见我们无济于事，更肆无忌惮的裹挟着我们的水分，我们，也只能认命了，唉！

此时的众生又是悲催的。

经过了一个多小时，不只是太阳也觉得烦了，还是校长被太阳晒得口渴了，终于破天荒放过我们，不然啊，校长的”紧箍咒“非把我们”念“傻了不可。（汗于血的劳动，总会换来收获。）这句话说的果然没错。我们一路欢歌，很快到达了目的地。”大家自由活动吧。“老师一声”令下“，大家异口同声的欢呼起来，此时的声音盖过了人间一切人喧马嘶，简直可以和野狼媲美了（可能是压抑太久了）。

此时的众生又是由阴转晴的。

愉快的秋游很快结束了，同学们玩得不亦乐乎。我们少年的气质在活动中表现得酣畅淋漓，我们恋恋不舍的离开了秋游，但风水轮流转，总有一天，我们终将会相遇。

此时的众生又是依依不舍的。

这就是我们班的秋游众生相。

众生相（14）

课间十分钟，班级看似十分平静，实则暗流涌动。

下课期间，肯定有吃东西的同学。他们有的边吃边看书，有的嚼着食物大声交谈，有的挥舞着食物袋大肆炫耀。这样，必然会引起一些“贪吃鬼”的觊觎。他们像饿虎扑食般，电光石火之间就窜到吃食物者面前。

有的优雅一点，伸出一只手，掌心朝上：“可否让吾食用一点？”有的则毫不客气，直接伸手去掏，完了就说：“不好意思哈。”有的装倒霉，两只手伸出，脸部表情由正常顷刻间变得极其可怜：哭丧着脸，嘴故意嘟起，像乞丐一般求他人给吃的。常常有人心理承受能力太差，给一两块了事。

吃货一族“尽态极妍”

还有一群人，我们暂且称他们为“文艺族”

这群人基本上一下课就往电脑面前凑，老师一出教室门，他们就活动开了：打开电脑，用手猛戳几下，一首歌就蹦出来。有时，一首歌能认真听一会儿。有时则是听一句就掐掉，再来另一首。音乐一响，爱好音乐的同学就挤过来，围在电脑周围，不肯离去。他们一边听，一边叽叽喳喳建议播放哪一首。有的时候，电脑周围被挤得水泄不通。其他人经过都得绕道走。

快上课了，估计老师就要来了。“文艺族”自有“帮手”他们看老师出现在楼道拐角就向教室里发出“警报”“文艺族”一伙就一哄而散作鸟兽散，装作在谈话。其他人呢，不急不躁，就等着看好戏。

教室里各色人等都有。打闹的、看书的、交谈的、讨论的……啥啥啥人都有。

有兴趣来看看不？热烈欢迎。

众生相（15）

放学后，我坐公交车回家。我费了九牛二虎之力才挤上去，车内早已是人满为患，到处充满嘈杂的声音，车内的人更是千姿百态。

我找了一个比较安静的地方坐了下来，坐在我身旁穿着时髦衣服的女郎，嘴里吃着一根香蕉。吃完后，随手把香蕉皮扔在地上，不知道哪个“倒霉蛋”要踩上一脚了。“哎呀！”原来是一个小男孩，只见他捂着屁股大吵大闹，要时髦女郎给他道歉。可时髦女郎却不理会，义无反顾地玩着手机。

趁混乱之际，即还有人偷钱。只见他熟练地把手背在后边，装出要从裤兜里拿东西的样子，一不留神，就把那人的钱包拿了出来。一看就是一个惯偷。不料正被人逮个正着，那个人是一个中年女子，她没有虚张声势，而是提醒了那个被偷钱包的人。他道了声谢谢，伸手把小偷手里的钱包拿了回来。小偷还没有缓过神来，众人便怒斥他，车里一下子变喧闹起来。

过了一会儿，从广播传来：“新东站到了，下车请注意，欢迎下次光临。”我连忙挤出人群，蹿出了车门，呼吸着新鲜的空气，心里顿时舒畅许多。

长大以后，我一定要做一个文明的人，让我们的城市变得更加美好。

众生相（16）

“直娘贼，又不及格！”鲁智深拿着满是红叉叉的卷子，上面鲜红的32分是那么耀眼。这时，令狐冲拿着他的卷子来到了鲁智深的旁边，说：“鲁智深，亏你还叫智深，回回考试都及格，不过这也是意料之中的。谁让你上课不做笔记，还拼命玩乒乓球。”鲁智深吼道：“你不就考了一个95分吗，有什么值得得意的，人家诸葛亮还考了100分。”斯文瘦弱的诸葛亮脸上露出了一丝微笑，但并没有一点儿得意之色。也没有说话。鲁智深三步并作两步周、、来到了诸葛亮面前，对诸葛亮说：“亮哥，你到底是怎么学的呀？上回你轻轻松松地做了个孔明灯，就获得了国际创意一等奖，而我连个小小的测验都没有通过，这是为什么呀！只见诸葛亮微微一笑，从书包里拿出了几本书。智深大惑不解，诸葛亮对智深说道：“这可是刘备大哥从上海买回来的全国最权威的参考书。”智深一看，原来是《四十二章经》，这时候智深可不顾什么兄弟情谊了，伸手就要去抓书，不料诸葛亮已经放回书包里了，因为他指望《四十二章经》帮他获得全国作文的一等奖。 “你们在干什么”随着林冲一声大吼，两人才住手。因为他们没有忘记韦小宝因不守纪律而受处分的事。林冲说：“你们还不快整理一下，老师马上来了。”他们只得从命。这时班主任小龙女进来了，见教室里一片狼籍，不由得皱紧了眉，对正在拼命整理的三人说，上课了，这句话唬得他们心惊胆战，一边满头大汗地扶桌子，捡书。上，课了，小龙女将课上完后，边匆匆离去。这次考试，林戴玉只考了88分，这对成绩是狗撵鸭子——顶呱呱的她可是个不小的打击，正当她在座位上哭时，体育委员萧峰走上讲台，让同学去上体育课，于是一大堆人冲出教室------

众生相（17）

“下课了。”班上形形色色的人物，粉墨登场了.....我们班上一下课，同学们的表现各式各样。有的是孺子牛性型的、有的是老黄牛型的、有的是狗仔队型的....下面我 就给大家爆料一下我们班 下课时的 情形 。

操场上，一群人在玩一个篮球 ， 累得满头大汗，玩得不亦乐乎，看他们那个劲头不把球投进 誓不罢休。教室里乱哄哄的像一锅粥。这边几个爱说话的 ， 聚在一起谈天说地 ： 谈时尚 ，谈歌曲，总之是无所不谈。 那边几个爱打闹的在教室里追逐打闹边跑边叫着即使摔了个“ 狗啃泥”也不叫疼，只是拍拍土站起来，又接着打闹。还有几个“乖乖女”不肯浪费一分一秒，就连课间的十分钟也不放过。

还在继续写着课后题，嘴里还不停地嘟囔着名人名言。还有几个“间谍”他们总是在门口贼头贼脑的打探老师的踪迹。这时，后门“吱呀”一声开了，同学们都以为老师来了。窜位的连忙回到自己的位子上，说话的连忙关上话匣子。连忙坐端正，过了一会儿发现老师没来，只听见了王一飞的坏笑，这时大家才恍然大悟原来是他在 捣鬼。

这就是我们班下课时的事。

众生相（18）

外面晴空万里，可教室里却充满唉声叹气，这是为什么呢？哦，原来今天有单元测试！当我拿起试卷开始答题时，我那敏锐的耳朵却捕捉到一些不同而又细微的声响，一个属于我们班的考试众生相，已悄然登场。

学霸登场

瞧咱们班的学霸，拿到试卷时嘴角微微一扬，一定是在想：哼哼小菜一碟，看来又可以拿满分了！接着便迅速拿起笔，一刻也不停地写着。他的双眼紧紧盯着试卷，一只手按着试卷，另一只手则飞快地答题。就在这时，一名同学悄悄地用笔戳了一下学霸，并小声地对他说：可以借我一下橡皮吗？可学霸对她的话充耳不闻，只顾埋头答题，不一会儿便写完了，他旁边的同学一边向他投去羡慕的眼光，一边小声嘀咕道：真是太厉害了，每次都这么快。

学渣亮相

看咱班的学渣又开始作案了！当他拿起试卷时，只见他皱起眉头又抿了抿嘴，过了好一会儿才开始答题，才做没多久，他便啃起了笔头，苦思冥想，当他实在是想不起来的时候便开始作案了。

只见他故意把笔掉到地上，弯下腰来捡，当他的眼睛与学霸的桌子平行时，偷偷地瞟了一眼。真是不巧，老师刚好路过他的身旁，老师板着脸严肃地咳嗽几声，学渣吓得回头一看，呀！是老师！哎，这次的作案计划失败！

五花八门的考生

除了学霸和学渣，其他考生的行为也五花八门。如有些考生完全凭直觉，觉得是哪个就选哪个，有些考生觉得考试无关紧要，就趴在桌上睡觉。

叮叮下课了，考试终于结束了，同学们三五成群地走出教室，学霸们边走边一起讨论难题，而学渣们赶紧核对答案。

你瞧，这就是咱们班的考试众生相。你说有趣吗？

众生相（19）

考试，对我们来说可谓是家常便饭，但无论大考小考，总要牵动学生的每一根神经。不信，你就随我到考场看看。

就拿这次期中考试来说吧！离考试只剩二十分钟了，教室里同学们有的仍在伏案攻读，有的“闭目养神”，有的窃窃私语，有的一言不发，有的镇定自若，还有的忧心忡忡。

“嘿，你准备得怎么样？”

“马马虎虎，凑合吧。我看你平时倒很用功，这回前进几名肯定没问题。”

“这道题你背了吧？我敢打赌肯定要考。”

“哪里？哪一道？糟了！我看都没看。”

“什么题？哪一页？”旁边又凑过几个脑袋，个个紧张兮兮的。

“上帝保佑，我恰好背了！”有一位松了一口气。

蓦地，铃响了。老师拿着试卷走了进来，神情严肃而庄重。

“呀……”早有准备的同学们仍然有些吃惊，教室里一阵骚动。有人赶紧翻书，有人在拿文具，手好像不太听使唤，还有人低声叹嘘，气氛紧张得让，人觉得气压也变低了。

前面老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下，说：“把有关资料都收起来！”声音不算大，所有人却都在响应。

你瞧，那位满不在乎地把书合上，放进抽屉，那一定是胸有成竹了吧！不，或许佛脚还未来得及“抱”呢，就豁出去了；那位却依依不舍地把书合上。每个人脸上表情各异。

时间匆匆。老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步移近，有人心慌，下意识地捂住试卷；有的答题神情专注，全然不知老师站在身边。

时间过得真快！有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望……铃声响了，老师急促地催人交卷，不准动笔。考场立刻如散场剧院，考生一个个走出考场，考场外人声鼎沸，许多人聚在一起对答案。你看，这两人兴奋不已，欢呼雀跃；那人却懊悔沮丧，满脸不悦。同一题多数人肯定了一种答案，少数几个却坚持己见。这边已面红耳赤，那边声音又提高八度：“别忘了，有时真理掌握在少数人手里。”

兴奋也好，懊恼也罢，考完了，千斤重担卸下，心情却并不因此而放松，考试结果如何？其实，考试的结果已明了于心了。