描写现象的作文(汇总17篇)
雪后寻梅
2024-05-01 07:15:13
一年级
其它

描写现象的作文(1)

小学作文描写自然现象1

我曾经站在西岭雪山上看见过从自己身边飘过的如烟似雾的流云,也曾经躺在天山脚下的牧场上仰望过蓝天上棉花堆一般的白云,但我最不能忘记的还是坐在飞机上俯视的云海。

从踏上机舱开始,二十分钟左右飞机就进入了云层。片刻间,云就在我们的脚下了,一眼望不到边,说它是云海一点儿都不夸张,一朵朵、一层层翻卷的白云可真像大海里的浪花。说它是个变幻莫测的世界也一点儿不假,远处那高高耸立的不是南极的千年冰山吗?冰山下雪豹妈妈正领着它的孩子们在雪地里嬉戏,一会儿打个滚、一会儿翻个筋斗……玩着玩着突然趴着不动了,慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,是西施浣洗的白纱吗?枭枭飘来给人悠悠似仙的感觉。正想着,白纱不见了,出现在眼前的是一潭蔚蓝犹如雪地上一颗璀璨的蓝宝石。飞机带着我们向“蓝宝石”奔去——我们要去掘宝吗?

由不得细想,远处的房子、树木已经隐约可见。再举目望天空,瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲得漂浮着雪一样的云朵,如草原上的羊群这儿一堆那儿一群…… 我不禁低哼起:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……

小学作文描写自然现象2

今天早晨,我很早就起来了。因为今天我要欣赏日出时的景色。我家住在邮政局那儿,由于被邮局挡了,我来到了青阳县汽车站后面。天空还是灰蒙蒙的一片,转眼间,东方开始出现了鱼肚色的白,把灰色的天空映衬地格外地亮。鱼肚般的白色渐渐扩大,东方正顶的启明星也越来越弱,直到看不见了。

天空渐渐亮了起来。白色似乎要把灰色包住。本来安静的城市像一个正在熟睡了的小伙子,可现在它仿佛睡醒了,变得活跃起来。刹那间,天空完全亮了。天空上原有的灰色,被白色吞没了,无影无踪。

过了一会儿,东方出现了一丝丝红色,很浅很浅。它像红领巾,像红色的丝带,像迎风飘扬的旗帜,又像红色的火苗,跳个不停。一会儿,那红色越来越亮,范围越来越广,一瞬间,那块红色的地方出现了一个红点,深红深红的。太阳,那是太阳!太阳的小半边脸慢慢露了出来,亮极了!太阳像个八十岁地老爷爷,吃力地走着。最后,他终于走到了终点,放出耀眼的光芒,射得我眼睛都睁不开。

太阳,正徐徐地升上天空……

小学作文描写自然现象3

星期六下午,为了看日落,我早早的把一切事情都做完了,五点半左右,就向红军山走去。

太阳这时已经偏西了,大地、屋顶、树梢都是一片光亮。我抬头一看太阳,只见一个光圈,发出夺目的光辉,到了红军山看了一会太阳,不知不觉就到了东山头。

过了一会儿,光圈的光减弱了,逐渐变黄了,已经能够直视了.一转眼,已呈金黄色的这圈东西,却又渐渐地变成红红的了。西天的云在夕阳的辉映下,青、紫、红不停的变幻,五光十色,美丽极了。

太阳已经落下去了。咦!怎么缺了一个角?噢!原来是太阳慢慢向下落时,被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛是一座熊熊燃烧的火山。挡住他的云,好象一条河在流动。旁边似乎有一座山,山上有为农民整忙着什么……嗬!我定睛一看,太阳快要全被挡住了,只剩下小半边脸了。下去,在下去,最后终于消失在天边的晚霞中。

在太阳落下的地方,云的样子形态各异有:威武的雄狮、毛如雪的兔子、奔腾的骏马、卧地的百兽之王——虎……红霞的范围慢慢的缩小,慢慢地变暗,只有一两处的天空,被涂抹成一片淡红,地面上的各种物体虽然还看的清,但没有亮光,变的模糊不清。这时夜幕将要来临了;又会发生什么呢?

小学作文描写自然现象4

天很快就黑了,天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎么也看不见我那喜欢的星星,我心想:是不是今天星星不会出来了呢?

晚上十点,我轻轻地推开窗户,发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星,我迫不及待的下了楼,找了几张报纸,把它平铺在草地上然后坐在上面,仰望天空……

看到北面有一个亮晶晶的小星星,我高兴极了,便上了楼拿了纸和笔,把这美好的一切记下来……

不仅如此,我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧,那还有一个,这还有一个呢……今天的星星可真多,连起来好像处女座呢!

很快我在星星的陪伴下香甜的睡着了,我也做了一个美丽的梦,在梦中星星很多,也很美,还有着一大片花田,我在那里过的很开心很快乐,还梦见我在一片有海洋的的土地上,盖了一栋房子,每天闻大海的气味,每天在星星们的陪伴下读书,有一天看见了一个天使,她对着我笑,笑容好温和好美丽……

星星很美,但不多见,我们只能回忆,美丽的星星,美丽的回忆……爱的回忆,人的善良!

小学作文描写自然现象5

盼望着,盼望着......连续数十天的高温之后,终于,下了一场倾盆大雨。

雨点刚从空中结伴而下,狂风就来助阵,无数条银色的鞭子抽打着窗户。霎那间,雨水像银河泛滥般从天边冲下,洗刷着干涸的大地,门前的梅溪河水位开始上涨,欢呼着,一路从上游高歌而来,铺天盖地般席卷一切。鸟儿纷纷归巢,丝毫不敢逗留。

渐渐地,远方朦胧了,原本炙烤般的温度顿时消失的无影无踪。窗外,成千上万的雨点仿佛结成了一张大网,如水帘一般,却又与水帘不同,它有着它那粗犷的美,气象万千,就连风中也沾染着雨滴。

我能够想象,乡下耕种的农民此时脸上一定挂满了喜悦的笑容:终于来了,这老天爷的恩赐!他们田中的庄稼将得到充沛的水分,渔民们也趁此机会与他们心爱的斗笠蓑衣分享这满载的兴奋。

雨忽强忽弱地下着,时而婉约,时而豪放,它们肆意地下着,尽情地下着,极力珍惜这来之不易的机会。不一会,雨停了,天上的乌云尽数消散,天边透过了一丝明快的光。

雨声停了,我打开窗,却仿佛还能听到"滴答"的雨声。

小学作文描写自然现象6

傍晚,太阳公公落山了,温度越来越低,空气越来越潮湿,很多水汽聚集在一起,于是就形成了我——颗可爱的露珠。

我早已记不清这是我的第几次生命了。虽然,我在每天清晨都会默默地消失,但在每天晚上,月亮婆婆照耀大地的时候,我都会复活成一颗晶莹的露珠,一点也没变。

我躺在一颗坚果上,静静想,如果我是一条大河,那该有多么雄伟壮观啊。如果我就在小溪旁边,我一定会落在小溪中,一直向前流,永不停歇,我还要结识许多像我一样,有远大理想的露珠们,和他们一起融入江河,融入大海,争取比现在更有意义的生命。

也许,在人们看来,我们露珠是完全没用的东西,但是,你们仔细想想,如果没有我们身体上的水分,大自然该有多干燥啊。如果没有我们保持空气中的水分,那大自然中的昆虫都无法生存下去了,世界该多么枯燥无味啊!

天,渐渐地亮了。雾也渐渐地散了。啊,我的身体又要接受一次生命的轮回。我的心中十分高兴。我的精神一定会散发出许多水汽,散发给每一颗露珠,让他们一直向前,永不停歇,永不回头。

小学作文描写自然现象7

大自然真是奇妙无比。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。

自古以来,人们从许多动植物身上得到启示,做出了许多伟大的发明,例如:人们从旋风上得到启示,发明了电风扇;从荷叶上得到启示,发明了雨伞;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……

一次,鲁班上山砍柴,不小心被一种带刺的草刮伤了,于是,他灵机一动,便摘下这种草拿回家仔细研究。结果发现这种草的根上长满了齿形的、锋利的刺,他就根据这种齿,不断地思考和实验,终于发明了锯子。鲁班的这一实验,是他善于去观察和发现才做出锯子。我们善于观察,也一定会有新的收获和成果。

小学作文描写自然现象8

星期天,吃过晚饭以后,我和奶奶一起在院子里乘凉,我依偎在奶奶的身上,数着天上的星星:一颗、两颗、三颗......星星真是多呀,多的我怎么数也数不清。

我看着天空心里想天空真大啊!你是一张超大的棋盘,天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这些棋子比棋盘上的棋子还要迷人,他们在不停地东闪西耀,互不相让,好像谁也不愿意认输一样。不一会这边的一颗不见了,好想让谁吃掉似的。对面的棋子亮光更加灿烂,好像是一位了不起的画家,星星是画家笔下的一个个闪光的小点,只一会功夫,那画家就把整个天空画的那么美丽动人。画家有许多幅迷人的图画:比如北极熊、天鹅、飞鹰那些迷人的星座。

星星闪烁不停,就像一个个淘气的孩子,他们在不停地在闪烁自己拿一双充满智慧而又神秘的眼睛,好像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光更像那一粒粒珍珠,放着出耀眼的光芒。

一些星星又好像在空中和人们玩起了捉迷藏的游戏,一会躲起来不让人看见,一会又跑出来闪着光芒,让人看得眼花缭乱。

啊!夏夜的天空真是美丽极了,让人难以形容......

小学作文描写自然现象9

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的.出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

"江畔何人初见月,江月何年初照人?"虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧--可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

小学作文描写自然现象10

雨夜,令人稠胀,漫天乌云坠落着点点豆大的雨珠。我坐在窗前仰视这天幕,渐渐迷入沉思……

远处,矗立这高耸的电视塔和座落着几座大山,在云雾的衬托下,显得朦胧。我俯视下方,碧绿的湖水在雨水的撞击下微微泛动,湖边的杨柳此刻虽然犹如曲膝的老人。然而临旁的老松柏却矫健挺拔,犹如一位站岗的军人。湖里的小鱼就像乐开花的孩子:“鲤鱼跃龙门”、“嫦娥奔月”……五花八门,似乎在欢迎雨儿的到来。

离不远就是灯火辉煌的城市,种种的灯光装饰着、点烁着这原本黑暗的城市,使它蓬壁生辉。给人一种富贵荣华的感觉。可是我却对这些毫无兴趣,吸引我的仍是那美丽、被雨点洗刷过的大地,因为下着雨,所以看不到星星,只有黑压压的乌云,似乎不想散去。我这是不禁怀念起可爱的月牙和闪闪发光的星星,对大雨产生了厌恶的感觉。但是,美丽的雨景却又不断的吸引这我!雨由大渐渐变小。无数条细细的雨丝像无数根银发从天空“射”下来,打在人的身上有一种痒痒的感觉。

“水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。”大诗人苏东坡(苏轼)的这首《望湖楼醉书》写得一点也没错:大地在雨中犹如披上了一快朦胧的面纱,显得如此神秘……

雨在不知不觉中停了,但是我的脑海里的幻想却刚刚开始……

多美的雨夜啊!


描写现象的作文(2)

描写自然现象的作文范文1

夏日的清晨,我去菜园里浇水,发现黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。你也许会不以为然地说:“有什么了不起,叶片上的小水珠谁没见过,雨后大把。”其实,这并不是雨珠,而是露珠。我也是通过请教自然老师才知道的。这是一种正常的植物生理现象,叫“吐水现象”。

后来,自然老师借了一本《奇妙的大自然》给我看,才知道原来“吐水现象”经常发生在气温高、温度大,空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的,水从叶片上散发的量减少,而土壤中湿度大,植物根系仍然强烈地吸水,这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量,过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出,形成水珠。若是气温突然下降,空气中的水蒸气遇冷,露珠还会散布于叶子表面的任何部位呢!

同样是水珠,可它们形成的原因却大相径庭。同学们,我们平时只要注意多观察生活,多阅览书籍,多请教别人,就会获得更多的知识。

描写自然现象的作文范文2

这个星期天,我和爸爸妈妈沿着崎岖的山间小路,又来到了景山,想边看美景,边寻找大自然的启示。

与上个月相比,这个月的茶花、桃花、白玉兰花开得更加茂盛、也更加美丽了。我从兜里掏出我的外出必备“武器”———放大镜,凑近一朵朵怒放的花儿,上上下下、里里外外仔细观察起来———

这些盛开的花儿,像拳头大小,有的白如雪,如同被牛奶冲洗过一样,又白又嫩又香又薄,我真想咬一口,可是不忍心下口,有的红胜火,像一个精神焕发的小娃娃,仿佛在说:“快来看我,我长大了!”

这时一阵风吹过,许多桃花树的花瓣便从树上纷纷扬扬地飘落下来,像下了一场花瓣雨,地上顿时洒满了花瓣,就像一幅风景画,茶花的落法与桃花的落法又不一样,它是整朵整朵掉下来的,堆积在树下,刚掉落的花还非常鲜艳,有的花已经枯黄,还有的颜色和形状已经大变样了。

这时,我想起了红楼梦里的一篇故事:林黛玉独自在花园里散步,看见一阵大风吹过,许多花瓣便从树上飘落,她为这些凋零的花瓣感到非常悲伤,便把那些花瓣都扫起来,然后哭哭啼啼地把它们都埋起来。但是我知道,花瓣落了,会慢慢腐烂,等它腐烂之后,便会变成一种腐殖质,成为土壤的天然肥料,让植物来年变得更茂盛。古诗云“落红不是无情物,化作春泥更护花”,所以我觉得,花开花落是自然现象。我们应该遵循大自然的规律,不随意破坏它的生长环境。这样,我们才能和大自然和谐相处。

描写自然现象的作文范文3

风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能。

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

描写自然现象的作文范文4

天地苍茫,岁月无声,自然界的一切万物在复苏中肆长,源源不息。万物覆盖着人间,勃勃生机。

草木华荣,田野纵横,极目眺望是一片绿色大洲,绿得发亮,绿得香醇,绿得饱满,绿得无际。春日的田地格外诱人,清晨的第一缕阳光洒在这片无尽美丽的绿地上,显得光濯耀眼,峻山屹立,姿态千百,一座座崎岖不平的鬼斧神工,令人交口称许,山上怪石嶙峋,山顶无限风光,好比一程奇妙趣味的旅程,在攀登中体验,直到最美的顶峰。山峰直插云霄,岿然不动,气势雄壮威腾;江水滚滚,波涛澎湃,似乎在讲述着人间的浩瀚历程。

雷奔云谲,电掣星驰,《离骚》中“鸾皇为余先戒兮,雷师高余以未县”似乎是人类亘古不变的认识,殊不知这是大自然的神奇现象。春雨潇潇,纤小而温馨,夏雨倾盆,豪爽而骇世。迥异的季节,让我们领域了独特的魅力;风吹,静谧是,仿佛窸窣作雨,狂乱时,又似牵天引地,吹枝摇木,掀波涌浪,单枪素行,其威力震魄人心……

万物的蓬勃少不了月束和阳光的哺育。阳光给万物带去了活力,金黄的阳光未大自然赠予无穷的能量,自然功不可没,阴阳协调是传统的说法,所以万物同样需要月光的滋养,“皓月泻银青囊素。”柔和的月光透过树梢,穿过森林,洒入人间,既雅致而温婉,又平和而幽寂!

万物无穷无尽,还有更多尚待我们探寻,学会观察一些微不足道的事物,你也会让一个毫无价值的小石头成为紫晶的锂辉石。

描写自然现象的作文范文5

大自然中,有的鸟语花香,春光明媚;有的小荷尖尖,烈日炎炎;有的硕果累累,秋风送爽;有的大雪纷飞,寒风刺骨。现如今,冬姑娘已悄悄换走了多愁善感的秋姑娘,向我们走来……

清晨,我便同妈妈一起走进大自然——公园散步。“哇!”看呐,霜把草地变得到处都是白蒙蒙的,好像是一大张棉花毯子铺在一大片一大片的草地上,生怕草地着凉。

走近一看,霜也似雪一般,晶莹剔透,雪白雪白的,在朝阳的照射下,闪着金光,格外美丽。小手忍不住轻轻一摸,感到冰冰凉凉的,但霜却仿佛害羞似的,一溜烟儿消失了。鼻子忍不住凑了上去,一阵凉风吸了进来,顿时,整个人都清清爽爽的,宛如脱了壳的金蝉。舌尖也忍不住舔了舔,似是无味雪糕,又似雪白的“清凉丹”。

这儿虽没纷飞的大雪,但这茫茫的“霜”也着实为公园增添了几分“冰晶世界”的感觉!

这美丽又清凉的霜是如何形成的呢?

当我查阅了《百科全书》后,找到了如下结果:

在较暖的空气和较冷的物体表面接触时,空气就会冷却,达到水汽过饱和时多余的水汽就会析出。如果温度在0℃以下,则多余的水汽就在物体表面上凝华为水晶,就是霜。

霜待太阳升高后便融化了,但是在天气严寒或在背阴的`地方也能终日不消。

除了霜,还有其他美丽的自然现象,等着你走进大自然留心观察,无穷的奥秘等着你去探求!

描写自然现象的作文范文6

清晨,大地上飘着薄雾,像给大地披上了一件轻纱。雾,总是千变万化的,像烟,像云,像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。

我站在阳台上,伸出双手,想去感受它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了,只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了,仿佛一切都在雾中飘浮。

我好像站在大海中,到处都是白茫茫的一片。大雾阻塞了交通,汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流,就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。

东边的雾缓缓地动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而飘来浮去,时而轻轻飘散,时而泛滥迷离。接着,西边的雾也开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,仙袂飘飘,但又似动非动,真不知道它们到底是动了,还是没动?不久后,它们翻滚不休,一会儿滚成一团,一会又消散开去,一会又沉于大地。

时近中午,雾渐渐散去了,周围的事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋,照得我心里暖洋洋的,却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。

美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?

描写自然现象的作文范文7

云可调皮了!一会儿往西跑,一会儿向西去,一会儿是小虫子,一会儿是大公鸡……变化可多了。

傍晚,云先是白色的,就像一只白色的小兔子。后来像是有位画家帮它们涂上颜色,有的红彤彤的,有的金灿灿的,颜色丰富,花花绿绿。

火烧云上来了,好漂亮啊!一开始,大公鸡追小虫子,追着追着一阵风吹过来,小虫子不见了,大公鸡去追小虫子也跑走了。它们不见了天空也少了很多乐趣。

过了一会儿,一座山轻轻地“飘”了过来。那山峰又高又大,和后面的楼房映衬在一起可漂亮了!一眨眼,山峰变成了皇宫下面的云层,高楼就变成了皇宫。突然一阵“龙卷风”来了,“山峰”就被卷走了。

云突然又变色了。云变成了又红又金的火烧云。火烧云有的像天桥,有的像一朵朵棉花,还有的像天空里的飞机,各种各样。飞机飞来飞去,突然撞上天桥了,一阵风吹来,飞机不见了,天桥也不见了。火烧云下去了!

天很快就黑了,云也散了,天空黑漆漆的什么也看不见了。今天的云真漂亮,我爱多变的云!

描写自然现象的作文范文8

家乡的日出,气势虽大不如山上的日出气势磅礴,也不及海上日出的绚丽,但却有一种别样的美。

在日出之前,天空像是披了一块幕布,灰蒙蒙的一片,其中还点缀着点点的疏星,在这寂静的夜空中,倒格外显得美丽和明亮,让人心旷神怡。

我在这片寂静中等待着,等待着。不知什么时候起,大山那边的东方开始亮出微微的亮光。公鸡开始发出一声声嘹亮的长鸣,打破了这寂静的夜,提示着人们新的一天的来到。此时,夜幕也缓缓地被拉开了,天空逐渐明朗了起来,天空中的飘飘云朵,也换上了一身新装,褪去了一身的乌黑,穿上了有些透明的新衣,显得十分轻盈、飘渺。

过了一会儿,朝霞穿着新衣悄悄地走了出来,它的艳丽和绚烂征服了万物,立刻成为了主角,而云雾和大山衬托着它,构成了一幅优美的山村日出图。

这时,真正的主角——太阳,从大山后面探出了害羞脸。渐渐地大胆了起来,伸着半个脑袋四处张望,逐渐上升,天空中出现了一轮橘红色的太阳。

初升的太阳不及正午时分的热情,但是它更多有的是娇艳、绚丽,在蓝天白云下,使人看了神清气爽,令人深深地陶醉于其中,随着时间的过去,这时的太阳脱下了红衣裳,穿上了一件金黄色的新衣。

太阳把金色的阳光洒向大地,照耀着万物,阳光洒向屋顶上,也洒在了大片的农田上,洒在了辛勤劳作的农民身上。他们挥动着锄头,挥洒着汗水,开垦出一片片的新希望,迎来了新的一天。

没有刻意的装扮,也没有华丽的背景,家乡的日出却也有一种自然而独特的美!它令我陶醉!

描写自然现象的作文范文9

今天上午,阳光明媚,天气闷热,人们汗流夹背,气喘吁吁地在大街上走着,热得人们只好在大树的阴影下乘凉。这时,我发现几只燕子飞的和大树一样高,一群蚂蚁正在搬家,知了一个劲地在树上不停地叫。旁边的花草树木一动不动地低着头,一副无精打采的样子。

到了下午,我在家里做作业,突然间,老天爷变了脸色,不一会儿,外面狂风大作,乌云滚滚,好像千万匹白色战马奔腾过来的声音。忽然电闪雷鸣,一道道闪电像火蛇飞舞,一声声炸雷震得玻璃“啪啪”直响,然后雨就像瓢泼似的从天空中倒下来,外面立即传来“哗啦哗啦”的声音,天空中形成了雨帘。雨掉落在地上,溅起晶莹的水花。路旁的花草树木好像没有喝过水似的贪婪地喝起雨水来。

雨过后,天空中出现了一条彩虹,像一条五颜六色的彩桥。天空中夹着泥圪息,太阳公公又叹出火红的头来。

雨后的景象真是大自然的伟大的奇观,我爱雨后的景象,更爱大自然中的伟大奇观!是啊,雨后的景象是多么迷人,千变万化!可惜是那么短暂,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。

描写自然现象的作文范文10

7月22日上午9时左右,发生了21世纪以来最壮观的一次日全食,我们这里是最佳的观测地。

上午,我们早早的吃好了早餐,爸爸说要带我去看日食,还让我带上墨镜,我很好奇日食是什么?爸爸告诉我:“日食是太阳被月球遮住的现象。月球在绕地球运行过程中,有时会走到太阳和地球的中间,这时月球的影子落到地球表面上,位于影子里的观测者便会看到太阳被月球遮住,这就是日食。”据说今天在中国可以看到一次罕见的日全食。爸爸还上网给我看了相关的资料和图片,让我增长了许多知识。

9点半左右我们一家三口来到小区空旷的草地上,抬头看太阳,可惜太阳被乌云遮住了。妈妈建议到18楼顶楼上看看。幸亏有电梯,一下子到了18楼。望着被层层乌云包围的太阳,我们有些失望。等了一会儿,乌云散去。再到阳台一看,往日圆圆的太阳竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激动得要跳起来了,要知道,日食要两三百年才能在同一地方出现,天哪,我居然在十二岁前就看到了日全食,这可是一个了不起的事情!

看,太阳在一点一点的缩小。先是变作小船,然后变作柳叶眉,最后只剩下了一个底,天空突然暗下来,一切显得那么神秘。

接着,太阳慢慢变大,慢慢变圆,天空开始复原成往日的样子。

日全食,真的好美。


描写现象的作文(3)

我曾经站在西岭雪山上看见过从自己身边飘过的如烟似雾的流云,也曾经躺在天山脚下的牧场上仰望过蓝天上棉花堆一般的白云,但我最不能忘记的还是坐在飞机上俯视的云海。

从踏上机舱开始,二十分钟左右飞机就进入了云层。片刻间,云就在我们的脚下了,一眼望不到边,说它是云海一点儿都不夸张,一朵朵、一层层翻卷的白云可真像大海里的浪花。说它是个变幻莫测的世界也一点儿不假,远处那高高耸立的不是南极的千年冰山吗?冰山下雪豹妈妈正领着它的孩子们在雪地里嬉戏,一会儿打个滚、一会儿翻个筋斗……玩着玩着突然趴着不动了,慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,是西施浣洗的白纱吗?枭枭飘来给人悠悠似仙的感觉。正想着,白纱不见了,出现在眼前的是一潭蔚蓝犹如雪地上一颗璀璨的蓝宝石。飞机带着我们向“蓝宝石”奔去——我们要去掘宝吗?

由不得细想,远处的房子、树木已经隐约可见。再举目望天空,瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲得漂浮着雪一样的云朵,如草原上的羊群这儿一堆那儿一群…… 我不禁低哼起:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……


描写现象的作文(4)

早晨,我透过门缝往外一看——啊,外面浓雾弥漫,一片白茫茫,原来下雾了。

走在大街上,我仔细地观赏着:这时,天地间笼罩在白雾里,近处的花草、树木,远处的山峦、房子都在浓雾里时隐时现。路上的行人来来往往,有时只能听到他们杂乱的、时断时续的脚步声。只能在靠近 的那一刹间才能看见他们的面孔,待转身一看时,他们的背影仿拂进入了虚无渺茫的“仙境”之中……

我也觉得自己在“仙境”漫游,眼前不断飘来轻纱似的雾,一颗颗,一粒粒,如烟、如尘、如诗 如画,我伸手去抓,哈,抓住了!当我张开手时,它早从我的指间溜走了。到处都是它的身影,让我分也分不清,多可爱的雾啊!它又像一个巧妙的化妆师,把我的额头的黑发染成了缕缕银丝……

过了一会儿,雾渐渐小了。一些大树也羞涩地露出枝干,柔和的太阳光渐渐洒下来。再然后,连花红的、黄的、白的……也一朵朵露出了笑脸……这一切,构成了一幅优美的水粉画。我被大自然的美景吸引了,陶醉了……


描写现象的作文(5)

天很快就黑了,天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎么也看不见我那喜欢的星星,我心想:是不是今天星星不会出来了呢?

晚上十点,我轻轻地推开窗户,发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星,我迫不及待的下了楼,找了几张报纸,把它平铺在草地上然后坐在上面,仰望天空……

看到北面有一个亮晶晶的小星星,我高兴极了,便上了楼拿了纸和笔,把这美好的一切记下来……

不仅如此,我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧,那还有一个,这还有一个呢……今天的星星可真多,连起来好像处女座呢!

很快我在星星的陪伴下香甜的睡着了,我也做了一个美丽的梦,在梦中星星很多,也很美,还有着一大片花田,我在那里过的很开心很快乐,还梦见我在一片有海洋的的土地上,盖了一栋房子,每天闻大海的气味,每天在星星们的陪伴下读书,有一天看见了一个天使,她对着我笑,笑容好温和好美丽……

星星很美,但不多见,我们只能回忆,美丽的星星,美丽的回忆……爱的回忆,人的善良!


描写现象的作文(6)

星期六的早上,我还没有起床,就听到妈妈说:“外面起雾了”。我听到后,迫不及待的打开窗户往外看,只见外面到处都是一片白茫茫的,什么也看不清楚,晨雾给大地笼罩上了一层乳白色的薄纱。

雾就像一位化妆师,为人们乔装打扮,只见人们一走进雾中,身影就变的朦朦胧胧,就像是在传说中的天宫一样。远处的树木像被顽皮的雾藏起来一样,什么都看不清楚,近处的树木才能模模糊糊地看到,但也全都披着白纱,像一位爱漂亮的小姑娘,精心地打扮着自己。公路上汽车全部打开了车灯,在灯光的照射下,雾全都变成了桔黄色的。汽车司机全都慢慢地开着车子,生怕撞到人。走出雾的人们睫毛上都挂着晶莹的露珠,一闭上眼就感到凉丝丝的。一走进雾中,便感觉雾像一位慈祥的妈妈一样,轻轻地抚摸着我们的脸。

渐渐地,太阳露出了一小半的脸,雾也渐渐地退去了。这时大地不再那么白茫茫的了,它已经开始慢慢地恢复原色。被淡雾笼罩的花坛里,花草上都是透明的露珠,像披上了一件水晶制成的衣服,全都变得异常美丽。这时司机们都加快了车速,车灯也关了,因为这时的雾十分淡。太阳出来了,树木全都脱掉了白纱,露出了“庐山真面目”。还残留在大地的淡雾像一缕轻烟,一阵风吹过,便荡然无存。

雾是美妙的,是大自然一幅美妙的作品,我爱这美妙的雾。


描写现象的作文(7)

日落是多么的神奇,日落是多么的美丽啊!盼望看那美丽的日落的我,愿望今天终于要实现了!

我常听别人说在海边看日落很美丽,所以,暑假的时候,咱们一家人去海边看日落。

夕阳金黄的,火红的,就像一个熟透的鸡蛋黄似的,高高的挂在天空中,满空铺染了灿烂的色彩,天上漂浮着几朵丝带般的云彩,被夕阳涂上了一层霞光,宛如鲜艳的彩缎,装饰着碧蓝的天空;夕阳照在海面上,海面泛起了红波,夕阳躲进厚厚的云朵里,给云朵镶上了一道金边儿;整个天空都是火烧云,这火烧云的变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿灰色的,就像天空着了火似的;火红的云朵,有的像匹红色的骏马,有的像一颗颗红宝石,有的像红棉花糖,有的像一头大狮子,还有的像一条大狗,红红的云朵真美啊!圆圆的“脸蛋"已经沉下去一半了,这时间过的真快啊,夕阳渐渐降下地平线,只能看见一束光茫射向天空,这可能是一个告别的信号吧!过了一会儿,夕阳已经完全不见了踪影,只有风还在互相诉说着日落的美景,黑夜也开始笼罩着大海。

太阳多么伟大呀!白天从东方升起,照亮了这一片土地,给予了咱们阳光,它是生命的象征,为咱们带来了生机,带来了活力,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。

啊!日落的景色真美啊!我爱日落!


描写现象的作文(8)

在蓝宝石一样的天空中,飘浮雪一样的云,它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,还不时的变换形态,好像在向你显示它的一切"化身"似的。有时,白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一会儿,便融入云群中了;有时,像从远处飞来一只白蝴蝶,它一点一点的扩大,模糊了,变成一片大百云。

在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它,太阳只好给它戴上一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽级了。

在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在移动,它就像丝带一样把小星星遮的时隐时现,看上去好象在和人玩捉迷藏呢。

啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在无边无际的天空中,与同伴自由自在的漫游啊!


描写现象的作文(9)

今年的冬天来的晚、去的迟,春寒料峭的二月忽然逢上了一场"桃花雪”,本该草长莺飞的大地又裹上了一层淡淡的银装这时的我们就算再冷也一定要换上胶底的单布鞋,只为了在那条“冰路”上尽情的滑。昂着头、挺着胸,就象电视上姿态优雅的滑冰选手,也许我们的动作没有他们美丽,但我们一定比他们更快乐、更幸福,因为这是冬天送给我们的礼物,是我们不畏严寒得到的奖赏。冬来了又去,我们永远是这个阴霾的季节里最有活力的精灵。想起那时的纯真、想起那时的无忧无虑,我真想回到哪个热闹的冬天,做一个永远也长不大的孩子。

可惜时光总是流逝,穿越时光只是幻想中的故事。冬去了又来,当我踏入了初中,我迎来了更多大雪纷飞的日子。吟着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多了一份淑女,少了一份顽皮。只是这点“淑女”仅仅是装给老师看的。下了课,我们还是发了疯似的冲进雪里,把课业的重担全部用这没有尘世喧嚣的雪掩埋起来。把欢笑和大雪融合在一起,让它飘满整个校园。还记得最大的那场雪降临的时候,我们都惊呆了,雪花在风中翻,天地间都是它的舞台。中午吃过饭,我就急不可耐的和同学来到操场上嬉戏、打闹,雪晶莹剔透,似柳絮飞扬,一切都是那么美、那么诗意。在那一刻,雪是我们的,天地是我们的,欢乐是我们的,冬天的一切都是我们的。


描写现象的作文(10)

干旱的大地还在热浪里煎熬,作物在田里有气无力地东倒西歪,刚刚从春的怀里伸展出的绿意,渐渐失去了最早时新鲜的色彩。缺水,仍然是五月里令人揪心的话题。 身体里的水分在阳光里纷纷蒸发,风干的汗渍每一天都在身体表面沉淀。用于灌溉的各条河溪掂量着自己日渐消瘦的躯壳,静默黯然而又无可奈何地干涸远去。失血过多的水库,在阳光下做力不从心的挣扎,祈望着最后残缺的那么一缕缕节余能给这久旱的土地一丝慰藉。

烈日炎炎似热火腾腾,远处山上的植被过早呈现出秋的萧瑟。阳光下连知了的喘息声都失去了往日的尖锐,似呢喃似呻吟似临死前最后的挣扎,一切都失去了生机和活力,唯有阳光还在湛蓝的苍穹里肆无忌惮地燃烧。

田里依旧忙碌着勤劳的乡亲们,阳光把焦虑和无奈一点点烙印在他们的前额,满头满脸湿漉漉的汗水伴随着并不充裕的水喂养着不再生机盎然的秧苗——然而我看见他们的脸上依然写满了坚信!

五月,本因是一个栽下希望的季节,可我们的希望却被阳光一点点吞噬殆尽;五月,本因是一个等待收获喜悦的时节,可我们的等待在旱情面前却显得那么地苍白无力——这无情的干旱,让本来应该是雨季的五月失去了初夏的容颜,更失去了雨季的温馨。

河洼深处曾经丰腴的水潭,也早就褪去了往日的风采。风调雨顺的时节,这儿曾是无数稚儿们把玩夏天的梦的天堂,这儿曾是他们无忧无虑的避暑的一方净土呢!

河里的小生物们也渐渐消失殆尽了吧?这曾经各种小动物们的乐土,原本带一张网就可以让人满载而归桌上加上一道丰盛河鲜佳肴的乐土,如今已几近枯竭。那还残流出来的,许是大地的眼泪吧?

刚冒出的新绿让太阳光炙烤而改变了妆颜,五月里的各种景象都黯然失去了色彩。腾腾冒起的热浪之中,青蛙反应迟钝地响着肚子在田里艰难瞪眼,任各种小虫飘过嘴角而干咽口水。

远山近景呈现一片破败迹象,原本镶嵌在高原上的那一块块绿色的镜子,如今只蕴藏着半饱的躯体,在强烈的阳光下作最后的挣扎。

连风都是热的',身体里的水分连连补充又连连蒸发,这短暂的旅途犹如简单的发电过程,没能给身体作强有力的支持反而累坏身子——我不禁担心起来,那些在烈日下辛勤劳作的老乡们,他们的身体能抵挡得住这样的高温高热吗?

天空干净无暇,偶尔飘过的白云也如同婴儿使用的尿不湿,揉挤不出一丝水分。大地上早已失去了青草的味道,到处都是光和热据占的空间,到处都是严重失血的土地烧焦的味道。

这样的日子何时是个头啊!我想叩问天地,我想责问上苍。让这块原本肥沃的土地重新氤绿起来,其实很简单,几场雨就明显足够了呀!

语言至此已然溃不成声,唯有祷告一切能帮助我们的神灵,无论是有形的还是无形的,无论是灵验的还是不灵验的,我都深深地祈祷——还原这片土地原本的氤氲吧!


描写现象的作文(11)

【描写一种自然现象作文篇一:雾】

清晨,大地上飘着薄雾,像给大地披上了一件轻纱。雾,总是千变万化的,像烟,像云,像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。

我站在阳台上,伸出双手,想去感受它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了,只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了,仿佛一切都在雾中飘浮。

我好像站在大海中,到处都是白茫茫的一片。大雾阻塞了交通,汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流,就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。

东边的雾缓缓地动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而飘来浮去,时而轻轻飘散,时而泛滥迷离。接着,西边的雾也开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,仙袂飘飘,但又似动非动,真不知道它们到底是动了,还是没动?不久后,它们翻滚不休,一会儿滚成一团,一会又消散开去,一会又沉于大地。

时近中午,雾渐渐散去了,周围的.事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋,照得我心里暖洋洋的,却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。

美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?

【描写一种自然现象作文篇二:风】

风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能。

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望出国风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。


描写现象的作文(12)

今天是我们去黄山游玩的第二天,为了看日出,我4时50分就起床了。

我们来到了观测点,那里早已人山人海。他们有的在拍照,有的在欣赏风景,还有的在议论。我们先挤进人群中,向东方亮的地方看去,只见那里有一条清晰的地平线,地平线上面是橙色的光芒,而下面是黑乎乎的山。不一会,地平线上出现了一个亮点,它就是即将升起的太阳。这时的太阳真像一个蒙着面纱的少女,不让别人看到它的真面目。它的光把周围的山和云都照亮了,但地平线也渐渐地模糊了。大家大声欢呼:“太阳出来了!太阳出来了!”“真美呀!真美呀!”这时,我赶紧叫爸爸帮我和太阳合个影。

又过了几分钟,太阳就完全升起来了,真像一个红艳艳的火球,把周围的'山照成了红色,云也变成红色的了。这时,我们赶紧拍照,但是太阳光瞬间变成了白色,光线非常强烈,我们的相机已经拍不出太阳了。

日出真美呀!


描写现象的作文(13)

一颗颗雨滴从天而降,似乎砸到窗户上就可以砸出个洞。但下雨的天空是美妙的……

雨前,天气有些闷热,我在窗户边发愣,就在这时,天空乌云密布,突然,雷声大作,让我从发愣的意境中回到了现实。“下雨了,关窗户”,我的第一反应。却发现奶奶已关好了所有窗户,我的行动也就多此一举了。也好,这样也可以让我安静下来看雨了。豆大的雨滴滴在小水坑里,溅出一朵朵雨花,突然,一道闪电劈了下来。这把“巨刀”把乌云斩成了两半轰轰的雷声也伴着闪电响起来。

雨有些小了,毛毛细雨从天上洒落下来。与其说不如把雨说成“雾”。这“雾”淹没了整座城市,能见度只有一百米左右。但我却觉得像神仙一样腾云驾雾,飘飘欲仙。雨渐渐停了……

太阳从云之间跳了出来,阳光洒在城市的上空,很温暖,天空被水洗了一遍,蓝得发亮!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一条美丽的七彩虹出现在我的面前……


描写现象的作文(14)

在蓝宝石一样的天空中,飘浮雪一样的云,它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,还不时的变换形态,好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时,白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一会儿,便融入云群中了;有时,像从远处飞来一只白蝴蝶,它一点一点的扩大,模糊了,变成一片大百云。

在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它,太阳只好给它戴上一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽级了。

在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在移动,它就像丝带一样把小星星遮的时隐时现,看上去好象在和人玩捉迷藏呢。

啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在无边无际的天空中,与同伴自由自在的漫游啊!


描写现象的作文(15)

事情是这样的,我们推着购物车在行走。有一个小朋友在人群里窜来窜去的,像个小猴子似的,如此的顽皮。关键是超市里购物的人比较多,而且都摆放了食品等东西。有些过道里,还摆放了一些促销的东西,这样一来,走路的地方相对就会狭窄一点。可是,那个小孩子才不管这一切呢!依旧是我行我素的,跑来跑去的,一会儿碰撞了老奶奶里的胳膊,他连对不起都没有说,就跑开了。正当他要转弯的时候,只听见“啪”的一声,他碰翻了一瓶酱油。这些酱油正在搞促销,就放在过道上的正中间。霎时,地上就是一堆碎玻璃,还有黑黑的酱油弄得满地都是。可那个小孩子,知道自己闯了祸,就一溜烟似的跑走了。而那个家长什么也没有说,也管自己走开了。

我看到这一幕的时候,真的是非常气愤。超市里人流量那么大,本来就不能随意跑动。现在,撞翻了东西,竟然还不赔偿?做家长的也不指出来,这是什么教育呀?


描写现象的作文(16)

关于写人类不文明现象的作文范文篇一

中国常常以礼仪之邦自居,但是一些中国人的行为,却与之背道而驰。一个中学生,在埃及旅游时刻下“到此一游”的记号,引发了国人对于“公共空间意识”的思考和讨论。其实,就在我们身边,也存在着很多不文明的行为。

很多人学习孙悟空,在游览名胜古迹时刻下“到此一游”或者自己的名字,看似很潇洒,却是对文物建筑的损坏,在他们身上留下了丑陋的伤疤。另外,还有很多游客去风景区旅游时经常采摘花朵和树枝,贪图一时的好玩。就算是一个大花园,每个人摘一朵也会摘完,如果大家都不注意自己的行为,那么以后的人还有什么美景可以看呢?

除此之外,这些不文明的行为还会加重环卫工人的负担。人们为了贪图一时的方便随手丢的垃圾,环卫工人却要花费大量的时间和经历去把它们清理干净。一些残留在景区没有被清理的垃圾就会像一块膏药一样留在风景区,破坏游客游玩的兴致。

俗话说,读万卷书不如行万里路,马上就要放假了,同学们一定会出去游山玩水。在欣赏美景的时候大家一定要注意保护环境,在学习大自然教给我们的新知识的同时也不能忘记我们应该遵守的“老规矩”。作为一名少先队员,要时刻遵守公共规则。首先,自己要以身作则,排队买票,爱护公物,保护文物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,在公共场所不大声喧哗。其次,还要有主人公意识,看到不文明的行为要学会劝阻。只有这样从我做起,并且去影响周围的人,我们整个国家才会越来越文明,无愧于礼仪之邦的美名。

关于写人类不文明现象的作文范文篇二

美丽的校园,给我们提供舒适的学习环境,文明的学生给我们制造了文明的学习氛围,让我们在这文明的校园里茁壮成长,迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。

那是一个星期二的早晨,我迎着朝阳兴高采烈的走在上学的路上。到了校门口,我听到后面一个高年级的大姐姐一句冷淡的话语无意间的回头看了一眼,好奇的我忍不住听了下来,只见那个红领巾监督岗在问那个没有佩戴红领巾的大姐姐是几班的,可是那个大姐姐不屑一顾的说:“不知道”。还一边阴着脸瞟了一眼红领巾监督岗,我想:这下可完了,红领巾监督岗肯定要被揍一顿或臭骂了。哎,现在的高年级学生……果然不出我所料,只听见“啪”的一声,那个大姐姐一拳打在了红领巾监督岗的背上,接着就是一巴掌。我真想冲上去吧那个大姐姐拉开,可是我也力不从心啊!毕竟我还是个小学生。我紧张的看着眼前的一幕,幸好,一位老师走了过来,问了问红领巾监督岗情况后,就吧那个大姐姐叫进了办公室……

戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊,佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着:争做文明少年。只是说说而已吗?让我们改掉不文明的习惯,来一起争做文明的小学生吧!

关于写人类不文明现象的作文范文篇三

新的学期又开始了,转眼间就已经成为一名初一的学生了,让我感受到欣慰的是这是一个新的开始,而且有迎来了新的同桌。

这天,我背着书包到学校报到,老师给我安排座位,发现我的同桌是一位男生,他带着一副眼镜,看起来文文静静,跟我混熟了以后就变得疯疯癫癫的,说话口无遮拦。

第2天,我到学校后发现他在补作业,我随口说了一句,“喂!你在干什么昂,小心老师看见咯罚你,哈哈!”他马上回我说:“滚一边去,老师看见我就说是你叫我写的,哈哈,我说是你没告诉我有这项作业,看你怎么办。”我发现他越来越犯贱了。

那次,我只是碰了一下他的衣服,他像个泼妇一样的骂了起来,我我不理他,继续写我的作业,他还在骂,我顾不得多少形象了,一眨眼,变成了一个泼妇,破口大骂。我两还在互骂,老师来了,我们终于停下来了,结束了这骂人的时光。

同桌,请你不要这样了,我们一定要做一个文明少年!

关于写人类不文明现象的作文范文篇四

今天,我在龙德寺塔下观察它,突然冒出一个小男孩,那个小男孩象风一样跑到龙德寺塔里面,我也就跟了上去,那个小男孩大约七八岁,会写字了,那个小男孩随便从地上捡起一块鹅软石,用那块鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写“,到此一游”。我想:“龙德寺塔是文物,要保护的呀!”所以我就对那个小男孩说:“小弟弟,你喜欢龙德寺塔吗?”小男孩回答:“当然喜欢呀!”我又问:“如果龙德寺塔没有了,你会伤心吗?”“当然会!”小男孩回答。我又说“你会杀掉龙德寺塔吗?”“不会!”“可是你现在就在杀龙德寺塔!”“为什么?”小男孩问。“你用鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写字,就是不文明的行为,又影响美观!”我趁热打铁,“好吧!我不‘杀’龙德寺塔了。”小男孩放下石头说。

关于写人类不文明现象的作文范文篇五

星期五,我读了《东方少年》这本书里的一篇作文,这篇作文的名字叫作《这些行为不文明》。

这篇作文讲了作者和家人一起来到动物园。看见了许多游客乱踩草地、乱给动物吃东西、乱扔垃圾等不文明的行为。最过分的是在熊山那里的工作人员无论怎么样劝游客不要给东西熊吃,可总有一些游客兴致勃勃的喂给它吃。当作者走到鸟岛是,一个空瓶子在地上,没有人捡起来,扔到垃圾桶等等行为损害了我们中国人的形象。

我也觉得这些行为真的太过分了,工作人员都在劝了,还不收手。20xx年奥运会才过了8歌多月,还有许多外国游客都想到我们中国游玩一下。如果全中国都这样,那我国还会在外国游客心中留下美好的印象吗?我想他们回去后一定会说,中国的坏境咋那么差,奥运会根本不配在他国举行,我国也好过他国呢!因此我们要养成良好的文明习惯,为明天的中国增添一片光彩!


描写现象的作文(17)

描写的自然现象的小学作文一:四季的风

四季的风,它们都有自己的性格,都有自己的颜色。

春风,她踏着绿,轻轻地、轻轻地,总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔,宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊,小草变得更加精神了!她的飘过,花儿绽放灿烂的笑容,笑着面对温暖的阳光。

夏风,他很热情,像个热情的小伙子。他拂过的风,都夹着热。他的热情,令小草弯下了腰,令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候,慢慢地摇几下。

秋风,微凉却不失温暖。时而像个老婆婆,时而像个安静下来的少女。她的到来,让菊花大片大片的盛开,露出青春的笑脸。而其他花朵,却渐渐凋零。树叶也开始变黄,一片一片地掉落。枫叶,也被秋风染红了。

冬风,寒风呼啸,凌冽之及。它大声大声地呼唤着,窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅,却在他的声音中开放,开得那么傲骨。在冷冷的寒风中,即使没有其他的同伴,她还是挺直腰板,看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色,添加了一点暖,也添加了一些美。

其实每个季节的风都是单调的,只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风,绿色。百花齐放,为她点缀得更美。夏风,黄色。荷花的挺立,为他加上的柔情。秋天,红色,那一叶叶飘落的枫叶,美得如诗,如画。冬风,白色。那一抹抹梅花红,在寒风中,雪花飘下中,显得亭亭玉立,给白色,点上那一些红。

四季的风在我心中就是这样的,你心中四季的风是怎样的呢?

描写的自然现象的小学作文二:赏雪

今天终于下雪了,早上起来,我就看见了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。

雪还在飘飘忽忽的下着,为晨色添了些许凄凉。我站在窗边,看着这些千变万化的小精灵,又觉凄凉中带了些许活跃感。

我喜欢雪,不是喜欢打雪仗的刺激,不是喜欢堆雪人的欢快,而是喜欢踩在雪上那嚓嚓的声音,更喜欢雪的感觉。

对面的马路上,雪已完全融化。汽车飞驰在雪水上的声音,让我觉得十分舒畅。几只麻雀在落满雪的树枝上嬉戏玩耍,叽叽喳喳的声音像是在召唤春姑娘快快到来。

如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时,要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己的时候,它们往往是心情最复杂的时候。在它们短暂的生命中,它们都会把最美好的生命展现给人们,而留给自己的,往往都是面临着死亡,它们总是奋不顾身的落下,把一生奉献给人们。

在漫天飞舞的境况下,雪还在飞旋着……雪给了我无穷的快乐!赏雪的感觉真好!

描写的自然现象的小学作文三:天上的云

天上的云,多姿多彩,变化多端。蔚蓝的天空上无数的云彩悬浮,有的像一簇簇纤白的羽毛,有的像一缕缕轻盈的细丝,有的却像一团团白色的棉花。

一个晴朗的星期天,我站在阳台抬头仰望天空,看到了天上的朵朵白云。这边的云像大海上的浪花,天空变成了无边无际的大海,顽皮的浪娃娃在大海上追逐打闹,开心地嬉戏。那边的云像神态各异的动物,整个天空简直成了一个热闹的非凡的动物园,有的像一只只小鸡正在吃虫子,有的像一只大像正在河边喝水,还有的像活蹦乱跳的小白兔正在轻轻跳跃。另一边的白云变成了一个个小巧玲珑的的蒙古包,勤劳的牧民正在和奶牛亲切地交流。有风的时候,调皮的风娃娃会把这和谐平静的场面给破坏掉。瞧,马儿和牛儿在绿色的草原上飞快地奔跑,接着草原变成了一条巨龙,在天上吞云吐雾,显得相当威风。

暴风雨来临之前,空中的云变得乌黑乌黑的,光线一下子暗淡下来了,仿佛谁不小心打翻了墨水瓶,墨水染黑了云朵,让洁白的云变得那么黑,仿佛压境的大军。

云朵呀,你就像一条变色龙。植物的时候你被阳光照得金灿灿,好像在对大地快乐地微笑;傍晚的时候你又像一个小姑娘,不好意思羞红了脸;下雨的时候,又像跟谁生了气,阴沉着一张脸。

美妙神奇的云朵啊,你一下子就蹦进了我的心里,我才发现我是那么的喜欢你!

描写的自然现象的小学作文四:春雪

今年的冬天来的晚、去的迟,春寒料峭的二月忽然逢上了一场"桃花雪”,本该草长莺飞的大地又裹上了一层淡淡的银装这时的我们就算再冷也一定要换上胶底的单布鞋,只为了在那条“冰路”上尽情的滑。昂着头、挺着胸,就象电视上姿态优雅的滑冰选手,也许我们的动作没有他们美丽,但我们一定比他们更快乐、更幸福,因为这是冬天送给我们的礼物,是我们不畏严寒得到的奖赏。冬来了又去,我们永远是这个阴霾的季节里最有活力的精灵。想起那时的纯真、想起那时的无忧无虑,我真想回到哪个热闹的冬天,做一个永远也长不大的孩子。

可惜时光总是流逝,穿越时光只是幻想中的故事。冬去了又来,当我踏入了初中,我迎来了更多大雪纷飞的日子。吟着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多了一份淑女,少了一份顽皮。只是这点“淑女”仅仅是装给老师看的。下了课,我们还是发了疯似的冲进雪里,把课业的重担全部用这没有尘世喧嚣的雪掩埋起来。把欢笑和大雪融合在一起,让它飘满整个校园。还记得最大的那场雪降临的时候,我们都惊呆了,雪花在风中翻,天地间都是它的舞台。中午吃过饭,我就急不可耐的和同学来到操场上嬉戏、打闹,雪晶莹剔透,似柳絮飞扬,一切都是那么美、那么诗意。在那一刻,雪是我们的,天地是我们的,欢乐是我们的,冬天的一切都是我们的。

描写的自然现象的小学作文篇五

九点钟:外面玩的小朋友都回家了。太阳已经下山了。街上的车“嗖嗖”地跑,向枪里面的子弹一样。安静的夜晚像有一个毯子一样围住了这座城市。

十点钟:街上的灯开始亮了。房子里的最后一盏灯也灭了。小孩子都睡着了,搂着娃娃和玩具熊,他们走到自己的梦里。谁知道这个城市里的小孩子会做一些什么梦?

十一点钟:月亮和星星发着淡淡的光。星星一闪一闪的。可是,在一座大城市里,我们喜爱的星星看不见了,只能看见白白的月亮。

十二点钟:谁知道呀?大家都在他们自己梦的世界里面, 睡得香呢。

太阳下山的时候,我们的世界不怎么亮了。太阳走了的时候,月亮爬上来了。它不比太阳亮,也不比太阳大。可是,它有它自己的美丽。我们每天看月亮,它都有不同的形状。晚上的天空黑黑的,蓝蓝的,有的时候还可以看到云彩。一颗颗星星像下完雨的窗户一样,一个个水珠闪着亮。当然,看过我们人造的灯后,星星和月亮变得不怎么亮了。

晚上的时候,我们在做梦。躺在被窝里,慢慢的,飘到梦里去。你曾经做过什么梦呀?我们的梦里有我们的梦想,我们的希望,我们的生活。睡觉时,我们在准备我们自己所以明天来的时候,我们可以面对它。一个人写过:“没有黑暗的时候,我们就不会有光明。”要是没有黑暗,我们看不出来光明是什么。没有黑暗做对比,光明也就不觉得亮了。

每天都有夜晚,可是我们都不知道它多珍贵。今天你睡觉的时候,不要忘记跟夜晚说晚安。

描写的自然现象的小学作文篇六

一个夏天的午后,天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布,看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家,一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿,雨停了,天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望,我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样,奇怪的是它有着七彩的光芒,就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢?带着这样的疑问和欣喜,我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象,她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。

原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后,空气中漂浮着无数的小水滴,它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时,就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带,然后再反射回来,这样就形成了彩虹。啊,多么有趣的大自然,多么奇妙的彩虹!我合上书本,再次来到院子里,可是那道彩虹已经不见了。我想,那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空,期待着下一次彩虹的到来。