下雨的作文四年级（1）
这几天南方的天气比较的炎热，甚至我觉得有些许的闷热，也许是这些日子太久没有下雨了的缘故吧，所以我觉得天公应该下一场雨来滋润一下我们大家的浮躁的心灵了。
果然天随人愿，今天天空中下次了蒙蒙细雨，在这细雨之中，我甚至能闻到土地里芳香的泥土的气息，这种味道让人觉得心旷神怡，仿佛是处在一片宽广的大草原之中，无忧无虑一般，仿佛瞬间就忘记了所有的烦恼一样，真是让人觉得不可思议，也许这就是大自然的魅力所在吧。
渐渐的雨越下越大了，我们只好撑起了手中的那把雨伞，走在大雨磅礴的道路之中，有些人喜欢在大雨中快速的推进，因为那样就可以远离这大雨的地方，而我却喜欢慢慢在雨中漫步，也许我并不是因为喜欢这种情景吧，也许更多的是因为我不想让我的鞋子湿了，所以我才会选择在这雨中慢慢悠悠的行走着。
走着走着雨也就慢慢的停了，我再次闻到了那土地中芳香烃气息，这样的气息还是那么的沁人心脾，还是那样的让我感觉8陶醉不已呀，慢慢的天空也放晴了，躲了许久的太阳也就再一次的出现在了我们的眼前，只不过它已经失去了那猛烈如同火焰一般的光芒，也许是因为它被扑灭了那团火吧。
下雨的作文四年级（2）
一天，兔妈妈叫小徒上山去采蘑菇。
小兔正在山上采着蘑菇，忽然，天上乌云密布。小兔看到一只燕子飞的很低，就奇怪的问：“小燕子，你怎么飞的这么低呢？”燕子说;‘快下雨了，气压很低，所以我飞不高，小兔你也赶快回家吧！”回家的路上，小兔遇到了小蚂蚁，它看到蚂蚁们正在成群结队的往坡上爬，小兔很纳闷，就问小蚂蚁：“小蚂蚁，你们为什么要一起排队往坡上爬呢？”蚂蚁们说：“小兔姐姐快下雨了，雨会把我们的家给淹没，所以我们才要往高处爬呀！”“原来如此！”小兔点点头又继续往前走了，路过一条小河时，小兔看见小鱼们都把头露出水面，它又好奇的问：“小鱼，你们为什么要把头露出水面呢？”小鱼回答说：“因为快下雨了，水里的空气渐渐变少了，所以我们要露出头来，呼吸外面的空气呀！”
小兔听了小燕子、小蚂蚁和小鱼们说的话也赶紧撒开脚丫子往自己家奔去了》。
下雨的作文四年级（3）
每年都有下雨的时候，今天就下了一场雨。
下午突然乌云遮蔽了整个天空。老天爷骤然变了脸，风呼呼地刮着。树叶被风吹得在空中飘来飘去，像一只只蝴蝶在空中飘舞；风刮得树木快要倒了。忽然，一道闪电划破了天空，远处响起了轰隆隆的雷声，把我吓了一跳。
过了一会儿，哗哗哗，下起了倾盆大雨，大家都躲在家里，不敢出去。从天而降的雨像一条条鞭子，抽打在房顶、窗户、树木、花草……大雨落在不同的物体上，声音也不同。你听，落在铁逢上的雨，叮叮当当响个不停，多么动听。打在水坑里的雨，哗啦哗啦地响着。打在房顶上，房顶上啪啪直响，溅起一阵阵水花，雨水像瀑布一样直泻下来。过了一会儿，电闪雷鸣、风雨交加，似乎要把这个世界吞没。
雨渐渐地小了，乌云也渐渐地退了。雨停了，太阳露出了笑脸，天空出现了一条彩虹。大家都打开了窗户，呼吸新鲜空气。大人们都说：“这真是一场及时雨啊！”
下雨的作文四年级（4）
快下雨了，大风“呼呼呼”的吹来，把小树吹歪了，树叶发出“沙沙”的响声，雷公公似乎也看不惯这闷人的坏天气，他发怒了，“轰隆隆”的声音让小草们害怕了，紧紧抱在了一起，一会儿，豆粒大的雨点，“淅淅沥沥”地落下来，落到雨伞上，玩起了蹦床。
过了好大一会，雨停了，路上的车辆来来往往，小汽车“滴滴滴”的响着喇叭，好像在说：“居然下雨了，我的新衣裳会被弄脏的。”自行车说“太好了，下雨了，我可以好好洗澡了。”摩托车说：“真讨厌，一会儿我走的时候，水花四溅，会把我弄湿了的。”
小鸟看天晴了，叫上小伙伴，飞到空中，用云朵搭起了自己的小房子，有的房子是个横躺着的大冬瓜，有的房子是栋高大的楼房，有的房子是个有各种小图案的大彩盒，它们在自己的房子里飞来飞去，“叽叽叽喳喳”的叫着，可开心了，但它们才玩了一会儿，太阳公公就把云给收走了，小鸟们很失落，一只小鸟说：“我们去别的地方玩吧！”其他小鸟都说：“好呀，好呀！”于是，它们开心的飞走了。
下雨天可真是有趣啊！
下雨的作文四年级（5）
我喜爱春天的温柔，我喜爱夏天的炎热，我喜爱冬天的寒冷，而我，更喜爱秋天，秋天的雨。初秋一到，就“哗啦啦”下着倾盆大雨。穿梭在公路的一辆辆汽车和一辆辆自行车溅起的水花，漂亮极了!秋雨下个不停，它们落在树枝上，落在房上，像淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成了一幅模糊不清的画面，它像一个漂亮的水帘，也像一个神秘的魔法师，从天上“漂”下来，一转身就不只去向了。秋雨越下越大，风也越来越狂
雨风也越来飞过，顿时白杨树沾上了它们的痕迹，树叶被风吹的“哗哗”作响，雨滴落到了树叶上，一下子落到了土壤里。秋天虽然寒冷，但是这也是它独有的特色。秋天是丰收的季节，这第一场秋雨正陪着农作物慢慢地成长。看着窗外下着的雨，我有了许多想法。所有的季节都有雨，我们都要经过雨的洗涤。秋雨就像是生活的种种困难，而我们就像是一株无依无靠的小草，随时都会被大雨击倒，所以我们要以顽强的意志和智慧克服困难，击破困难，战胜困难，所有的困难都解决了，小草的生命有一次复活了。
沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引起遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。
山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中，偶然可以看见金黄的稻谷，黄白相间，如同一幅幅绚丽的图画。
自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。
秋雨落在香甜的水果上，使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳，更耀眼，更叫人喜欢。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨来啦!他滋润万物，给稻谷披上金黄的外套，担心他会着凉;让叶子渐渐变黄，变黄，随着秋风慢慢飘落下来，无数只蝴蝶在林中飞舞;让一个个成熟的果实落在地上，随着农民伯伯的大背篓离开家乡……
沙沙沙，沙沙沙……这是大自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。
下雨的作文四年级（6）
不停地下，水不断往上涨，潮漫湿了我枯干的心灵……
淅沥淅沥的声音在耳边萦绕，来到窗边，用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外无数晶莹的雨滴组成的无边的雨帘。从盘古开天地，雨就降临到了这个世界。雨，不正是李煜“剪不断理还乱”的思绪吗?雨，陪李白酒入豪肠将七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐出半个唐朝;雨，拌骆宾王“楼观沧海日，门对浙江潮。”雨，随李清照拌舟湖畔“惊起一滩鸥鹭”。雨，也是有生命的，也是会寻找知己的吧。但又有多少人了解雨，理解雨呢?
好喜欢夜雨，当夜晚来临，各种颜色都褪去，一切色彩斑斓的词汇都失去了效能，万物都失去了生计，只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌，不是急流险滩，不是崇山峻岭，而是夜雨，使无数旅行者顿生反悟，半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的，我只知道他们最强的意志，是冲出了夜雨的包围的。
我相信，一次又一次，夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟，夜雨曾组织过一触即发的争斗，夜雨曾破灭过凶险的阴谋。
不知道多少个乌云密布的雨夜，悄悄地改变了世界历史的步伐。将军舒眉了，谋士自悔了，君王息怒了，英豪冷静了，战鼓停息了，骏马回槽了，刀刃如鞘了，奏章中断了，命令收回了，酒气消退了，狂欢消解了，呼吸均匀了，心率平缓了……
在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴;在夜雨中攻读课本，身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人，会马上寻笔写信;在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润。
好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。
窗上新的雾气又上来了，我还是用手指去划，划着划着，终于划出了我思念的名字……
下雨的作文四年级（7）
我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊，他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”
我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。
雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨跟小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我跟孩子们站在“雨里”一起讨论雨跟人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验跟体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
下雨的作文四年级（8）
我是在雨天出生的，所以对于雨，我有着特殊的感情，总感觉丝丝细雨就像母亲的爱，尤其是下雨的日子，母爱就会在雨中蔓延。
记忆在定格上学前班的时候，放学了，雨下得很大。妈妈如期来接我，我坐在妈妈自行车的后座上，幸福地给妈妈讲述一天中学校发生的'趣事。可天公不做美，突然下起了大雨，风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来，我们像狂风暴雨中的两片树叶在风雨中飘荡。妈妈迅速下了自行车，从兜子里拿出雨衣，将我严严实实地裹住，然后快速骑上自行车，我紧紧地抱住妈妈，趴在妈妈温暖的背上，母子俩在风雨中前行……回到家里，妈妈看了看几乎没有被一滴雨水打到的我，开心地笑了；看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈，我心酸了。母爱就是雨中的伞，为我遮挡无情的风雨，母爱就是雨后彩虹，为我画出最美的风景。
记得那是刚刚来到深圳，我参加学校的考试，如果考不好，就不能上那所小学。公布成绩的那天，也许是考试时的马虎，也许是平时不努力，总而言之，我破天荒地考砸了。我无颜面对期盼中的父亲，更无法面对每天为我辛勤付出的母亲，回家的路上，泪水伴着雨水倾泻而下，我没有勇气按响家中的门铃，在雨中徘徊着，瑟瑟发抖。猛然间，一个熟悉的身影映入我的视线，我再也控制不住自己的感情，跑过去，紧紧地抱住妈妈，妈妈擦了擦我额头上的雨水，坚定地对我说：“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！”听了妈妈的话，我的泪水再一次夺眶而出。俗话说，知子莫若母，此刻，我才发现，母亲是那样的了解我，理解我，支持我，爱护我，我没有理由不振作。我重新擦干泪水，一字一句地对妈妈说：“妈妈，相信你的儿子，一定是最出色的！”
母亲啊！你是风雨中的一根拐杖，当我脚步蹒跚时，为我支撑起一片希望的田野；你是航行中的港湾，当我颠簸受伤时，帮我补充精力，再次高高扬帆！
下雨的作文四年级（9）
我喜欢下雨，喜欢听雨滴在万物在万物上发出“哒哒”声，我总以为这是世界上最美妙的音乐。
小时候，我家住在那种古式的房子，房顶上使用情黑色的瓦片堆叠而成，小时候总以为那些堆瓦片的工匠很厉害，站在那么高的地方还把屋顶堆得这么美、这么整齐，在结尾处用一道优美的弧线来过度，无法感受对瓦片的人手是多么的巧。
小时候，喜欢下雨，拿着板凳坐在门口，看着门外的雨。这时候，雨顺着屋顶滴落下来，长久的岁月，把泥层也打得凹了进去，我和母亲说：“妈，雨真厉害。”母亲笑了，露出两个甜甜的酒窝。我穿了新雨靴，打起小花伞走出家门，在雨中徜徉，妈妈没有阻拦我，看我走出家门，叮咛一句“小心啊”，雨儿开始打我的小花伞，她们真调皮，刮在我的脸上让我睁不开眼，于是我背过身，斜倚了我的小花伞，于是那雨便开始于我的小花伞做起了斗争。
“妈妈，今天的雨好美噢！”看着这个世界步入一片雨帘，我不禁发出感慨。“对啊，我家女儿的眼可真细，能这么仔细的观察这个世界啊！”“不是，妈妈，我说那屋檐不怕雨的击打，勇敢的挺立在那儿，妈，她好勇敢！”说完后，我转身，看见妈妈在擦眼泪，我不知道那是雨水还是泪水，我不敢讲话，静静的看着雨打在屋檐上，雨水顺着屋檐落到泥里，这一系列而又简单的动作。
长大后才明白，屋檐是天与地交流所经过的桥梁，桥的下面是母亲，桥的上面是外婆。
又下雨了，我早已告别了童年，我不再穿雨靴了，因为我懂事了，我也有了普通人的最虚伪的一种情感--虚荣。我依旧在那儿看着雨，身旁依旧有母亲陪伴，然而这次没有屋檐，因为我搬家了，新家没有屋檐。
我趴在窗边，眺望那世界，想让雨水打在我身上，母亲却在后面扶住我，怕我摔下去，我挪了挪身子与母亲一同观赏外面的雨。我们谁也没有说话，转身时发现母亲脸上浮着浅浅的泪痕。我不懂，我为母亲抹抹泪痕，母亲笑了她说了一句话“我会勇敢的。”直到那一瞬间我才明白母亲的泪，记得外婆临终前握着母亲的手，“要勇敢一点，妈会在天上看着你的。”
原来屋檐也是一种力量，原来母亲和我一样，原来母亲也很爱看下雨。
我笑了，妈妈笑了。
下雨的作文四年级（10）
星期六下午，轰、轰、轰……雨姑娘来临了，天上的乌云都欢迎她的到来。
今天下午，我正在写作业，突然就下起了倾盆大雨。豆大的雨点落在地上发出啪啪的响声。雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。这雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。窗外一片朦朦胧胧地，漫山遍野笼罩在轻纱一样的雨雾里。雨点儿可真调皮呀，像在玩滑滑梯，一下子滑左，一下子滑右的。雨点儿就是一位魔法师，它会叫唤田野里的.小花小草快快长大，它还会跳到墙上一下子就消失地无影无踪，它还会落到地上变成好多好过的小水花吗，晶莹剔透地，也像一串串漂亮的珍珠项链。窗外的滴滴小雨点，好像伴奏着一首快节奏的舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。雨下的声音，像千军万马在奔腾，在前进。路上还有几个行人，他们走起路来滑稽可笑，路上像抹了油一样滑。过了好长时间，雨姑娘走了，乌云也散去了，外面不像刚才那么，闷热，凉爽极了世界也清晰许多，小花小草也好像长高了一截呢！
雨姑娘来了还真热闹呢！乌云来当观众，小雨点儿来伴奏，就连小花小草也来凑热闹了呢！轰、轰、轰……
下雨的作文四年级（11）
“嘀嗒，嘀嗒。”春雨细细地下着，它总是行动莫测，默默地为人们做着贡献。今天，我去寻找春雨的色彩。
看，春雨是粉红的！把桃花染成了粉色，是那么婀娜多姿。微风一吹，它就摆动着自己那粉色的衣裙翩翩起舞，活像一个专业的舞蹈家。
看，春雨是嫩绿的！把刚发芽的小草染成了绿色，它高兴地摆动着自己那娇小的身子，像是在对春雨说：“谢谢你，春雨。”春雨也好像在对它说：“不客气，这是我应该做的。”
看，春雨是黄色的！把油菜花染成了黄色。人们到了田野玩耍时，总会称赞一番啊：“啊，真是太美了！”可油菜花一点也不骄傲，因为它知道，是春雨把它变得这么美丽。
看，春雨是五颜六色的！把一些五颜六色的花染成了红的、黄的、紫的、绿的、粉的、白的……都是那么讨人喜爱，看到这里，每个人都一定会称赞一番，但他们不知道是春雨在背后默默地奉献着。
啊，春雨，是你给春天带来了色彩，我爱你，春雨！
下雨的作文四年级（12）
今天格外闷热，呆在屋子里，感觉浑身黏糊糊的。窗外知了的声音吵得我好烦啊，爸爸一直说仿佛又回到了梅雨季节，能下场雨多好啊!!
午饭过后，开始刮风了，不一会儿，还听见了远处隆隆的雷声。我站在窗边，感受着风带来的一丝丝凉意，开心的叫道：“太好了，要下雨了……”
终于，风带着雨跑来了，一条条雨丝，时而像一条条细细的毛线，拂过水面，荡起一层层的涟漪;时而像一个个调皮的精灵，跳跃着，在水面上打出一圈圈的波纹。
雨渐渐的大了，雨珠子急切的敲在玻璃窗上，像一个音乐大师，伴着风声，和着树叶的哗哗声，“叮咚、叮咚”，上演着欢快的奏鸣曲。
可爱的雨娃娃跑来了，空气变得凉爽而清新，我贪婪的呼吸着，心情变得很开朗;勤劳的雨娃娃跑来了，它们给大自然洗了澡，花草树木喝饱了水，挺直了腰，变得更明媚鲜艳了。
夏天的雨，真美啊!
下雨的作文四年级（13）
中午，我在做作业，爸爸正在睡午觉。忽然天色就慢慢的暗了下来，窗外的树叶被风吹得哗啦啦地直响。看来要下大雨了。果然，不一会儿就响起了几声闷雷，紧接着就下起了大雨。雨越下越大，雷声也越来越响。天空就像炸开了锅一样，轰隆隆直响。窗外一道闪电从天划过，把天空撕开了一道口子。轰隆一声巨响，周围的空气都像爆炸了一样，好大的雷呀！
爸爸被雨声和雷声给惊醒了。爸爸就看了看表，到上班的时间了。我看到爸爸要去上班了，就说，这么大的`雷，我一人在家会怕。爸爸就讲：“有什么怕？打雷的时候不要去外面，就呆在家里，也不要用电器，你就安静地在家看看书吧。”我听完，想了想，就跟爸爸说：“那么等会雨停了你送我去奶奶家。”
爸爸答应着就去上班了。爸爸一走，我就自己在看书，一边等着爸爸回来送我去奶奶家。时间一分一秒的过去了，雨变得越来越小，但还是在断断续续的下着。这时，爸爸回来了。爸爸就叫我拿上雨衣，然后就骑着摩托车送我去奶奶家。雨停了，太阳又从云层中露出了笑脸。街道就好像被洒水车冲洗了一样，干干净净。道路两旁原本挺拔的小树也被刚才的暴雨打得东倒西歪，树叶上还挂满了晶莹的水珠。呼吸着雨后的清新空气，刚才的那些雷声和害怕的感觉都已忘得一干二净了。
下雨的作文四年级（14）
今天，天空灰沉沉，好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰，似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”，每个同学都无精打釆地趴在桌子上，听老师讲着让人感到乏味的课文。
“呼――”突然，一阵微风吹过，原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽，无精打采的同学也起了精神，认真地听起课来。“哐哐”，原来这微风“笑里藏刀”，它趁我们不注意的时候，瞬间把微风转换成狂风，“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧，可是把我们全班都吓得不轻：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老师正在尽力安抚大家。
我往窗外一看，一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着，“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起，那雷声，犹如鬼哭狼嚎，把全班同学又吓得尖叫声不断。
随后，一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气，焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来，迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的`黄角兰树，在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。
雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”，下课铃一响，我们都争先恐后地跑出教室，趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外，不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里，像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室，好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透，像大自然经过精心雕刻出来的钻石。
雨来得快，去得也快。不一会儿，雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了，狗也不叫了，小学生也在认认真真地听课了，一切又恢复了原来的寂静。
下雨的作文四年级（15）
下雨了作文300字四年级范文1下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，因为它能让我看起来能够让事物变得清新，所以我盼望下雨。
咚咚，听，雨点在敲门呢!嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在弹奏大自然的一部分的音乐捏，为春天的到来做欢迎。
雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双手抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相玩耍吗?那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。
不知不觉，雨渐渐变小了，然后，慢慢的，就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。雨过天晴见彩虹，明天又是新的一天!
下雨了作文300字四年级范文2好雨知时节，当春乃发生。春雨沙沙地下，那是云妹妹和大地哥哥在通电话，正诉说着积攒了一个冬季的悄悄话。
悄悄话钻入土壤，唤醒了睡梦中的种子，种子乐呵呵的伸出了嫩芽。
悄悄话湿润了麦田，麦苗儿笑眯眯地换上了绿油油的新装。
悄悄话飘入果园，千棵万棵果树的枝头绽放出一团团、一簇簇五颜六色的鲜花。
悄悄话在池塘的水面上激荡，漾起一圈圈调皮的波纹，乐坏了水底的鱼儿和水面的鸭儿。
悄悄话飞入人们的心田，那可是甘醇的蜜呀，甜醉人们播下的丰收的梦想和希望。
下雨了作文300字四年级范文3今天早晨一起床，就下起了蒙蒙细雨，俗话说：“春雨贵如油”，这一场雨来得真及时，一定会为农民伯伯带来好收成的。
你看，窗外的细雨像牛毛、像花针、像细丝，密密的斜织着。放学的时候，小朋友们打着花花绿绿的小雨伞，远远望去就像一大片五颜六色的小蘑菇在移动。
小雨来到了果园里，桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，都开满了花，红的似火、粉的似霞，白的似雪，都争先恐后的向小雨打招呼。
小雨又来到了田野里，小草偷偷地从地里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的，弯着腰向小雨问好。麦苗儿也排着整整齐齐的队伍，向小雨敬礼呢!
我喜欢春天，更喜欢春天的小雨，是它给大地带来了勃勃生机!
下雨了作文300字四年级范文4今天中午，我在家写作业。
天气闷热，天空乌云密布，没一点风，我看见蚂蚁在搬家，燕子低飞，蝉在树上叫着，好像在叫人们回家收衣服。突然，外面刮起大风，树被吹弯了腰，好像很痛苦的样子。垃圾被风吹得满天飞，天上打起雷，雷声轰隆隆的好像战场上的炮声，闪电像一条银蛇在天空中闪动。
这时，天下起了一颗颗豆子般大的雨点，窗外的雨点发出“吧嗒”的声音，响声越来越大。过了一会儿，雨点变成一串串的了，像珍珠一样，“哗哗哗”的雨声好像在演奏一场音乐会。路上的行人纷纷撑起一把把雨伞，五颜六色的雨伞像盛开的鲜花。没带雨伞的人们在匆匆忙忙的跑回家。
雨过后，天气很凉爽，空气变得清新，太阳出来了，草儿变得更绿了，花朵在微笑。
下雨的作文四年级（16）
轰轰隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，刚刚踏进家门，外面的雨点像断了线的珠子一样噼里啪啦的跳了下来。我心里暗道：还好我跑的快，否则就变成落汤鸡了。
我趴在窗台上，透过窗户上流下来的雨帘，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道闪电像利剑一样划过我的眼前，一眨眼的瞬间又消失在白茫茫天空，在消失的那一刹那，我惊呆了，心里感叹到大自然的神奇。闪电过去了，雷声接踵而来了，轰轰隆隆的好像在给雨点们发号施令一般，催促它们快点落下来，去滋润干涸的土地。透过白茫茫的雨幕，狂风刮的大树随风飘舞，似乎是在欢迎朋友的样子。
不一会雨停了，我跑出家门看见西边的天空出现了一道五彩斑斓的彩虹，像一座五颜六色的桥一样挂在天空，地上的小草显得更加的碧绿，大树显的更加挺拔。小伙伴们也都出来了，我们尽情的跑着跳着，尽情的享受着这夏天雨后的清凉。
夏天的雨呀，真是太奇特了，来的急走的快。这就是大自然的神奇之处。
关于下雨的作文2：
「淅沥淅沥!」「哗啦哗啦!」雨水乐团开始演奏了!清脆的声音打在屋顶上，越来越急，越来越快，越来越大声，从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨，雨水乐团每次表演的内容都不同，总会让人越听越着迷。聆听雨声，就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音，时而轻柔呢喃，时而震撼人心，曲目不同，各有巧妙!
有一天，台风带来的豪雨下个不停，一分钟又一分钟，一小时又一小时，经过了白天又越过了黑夜，等到黎明时，风雨渐歇，而湖里的水早已淹到陆地上了，全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天，没有什么收获，只提了一袋污水和几条小鱼回家，虽然斩获很少，但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后，我们将这些小鱼放回湖中，看着牠们一溜烟就不见的身影，心中真是喜悦。
有些人喜欢下雨，因为雨水能滋长万物，也能为我们提供各式各样的用水方式，更能让我们尽情的玩水。不过，也有一些人不喜欢下雨，因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音，更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机，也为生物们提供了生存的要件，雨水对我们来说真是太重要了。
虽然水看起来好像用不完似的，但是，我们一定要懂得珍惜，不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是经由很多人努力才能得到的，因为雨水是不能直接生饮的，要经由多次过滤才能食用，所以，我们在喝水时，要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人，同时也要感谢老天爷降下的甘霖，让我们快乐的生活在蓝色的地球上。
关于下雨的作文3：
雨天，改变了人们生活的秩序，改变了我起床的速度，改变了人们脸上的表情，也改变了我一整天的心情。雨天，有很多事情是无法改变的，改变不了黑鸦鸦的天空，改变不了人们脸上的心情。但唯一能改变的，是自己看待雨天的心态。
然而天空有时晴有时阴，忽晴忽雨的，气候的转变万千，真是善变啊!但这就是大自然的规律，阳光和雨水不仅重要关系着植物的生长，对于人们而言，更是一种心情的调味料。有阳光的日子，好好享受阳光的洗礼和自在的游乐﹔同样的，在下雨的时候，听着大雨落下的滴答滴答声，好像是大自然为天气赠送的演唱会，就像是老天爷，为大地的洗涤，何尝不是一种享受呢﹖
你或许不能改变天空的晴朗或阴霾，但是你可以换一种心情来对待天气的转换，与其在下雨想念着阳光的美好时光，不如在下雨天体会雨的美，朦胧的雨幕是一幅大自然的泼墨画，雨声是大自然浑然天成的美妙旋律，而懂得珍惜当下的人，利用不同的情景，做不一样的事，在下雨天不是也可以拥有更多快乐吗﹖
关于下雨的作文4：
下雨了，我靠着窗户看着外面的世界……
雨下得淅淅沥沥，外面的世界朦朦胧胧，小雨点儿在空中打转着，好似翩翩起舞的舞者，表演着一支支优美的舞蹈。在空中舞完了，又啪嗒一声落到地上，像一曲无声的歌谣，从四面八方飘然而起，时断时续，悠扬悦耳，从远而近，从近而远……
成千上万的雨点儿好似调皮的小娃娃，一会儿落在花儿姐姐的肩膀上，逗得花儿姐姐笑弯了腰;一会儿，又落在树叶哥哥的身上，弄得树叶哥哥身上滑溜溜的。大地妈妈把这调皮的小娃娃涌入怀抱，爱抚地抱着她，小雨点儿也乖乖地躺在大地妈妈的怀抱中。
调皮的雨点儿好似玩累了，下的越来越慢，越来越小了，只剩下如花针那般细的雨点儿了，“哗啦啦，哗啦啦……”好似一场雨的演奏会，但是现在，雨的演奏会就要结束啦。
“叮叮叮……”这是一场雨的余韵。