自由的感觉真好（1）
一般家庭的孩子写完作业就可以出去玩，而我不一样。就让我给你讲讲我的痛苦遭遇吧！
我每次写完作业，就要看语文书、数学书、英语书等。看了两个小时的书以后，便要去练古筝。等练完古筝时，我多想出去玩会呀，哪怕是带小狗跑一圈也行。但这样的机会非常少，一个月才有四五次，妈妈宁可让我看课外书，也不让我出去玩半小时。
就这样，我像一只困在笼子里的小鸟，多么想飞向天空，哪怕是一会儿，一小会儿也好呀！可这对于我来说，都是一些白日梦！
我盼星星，盼月亮，终于把一个无拘束的暑假给盼来了。一放暑假，我就赶紧把《暑假作业》写完，又认真地温习了一下语文、数学……所有的学习任务完成的那一刻，我几乎要蹦了起来，我的“笼子”打开了！不光是这样，令我惊喜的是——妈妈还给我报了一个旅游团。
第二天早上，我迫不及待地冲向旅游团，和“大队”一起出发了！同时，我的心也放飞了。
我去了大山，那里的风景美不胜收，我痛快地呼吸着大山里的清新空气，品尝这天然的“饮料”，简直舒服极了。接着，我又和队员们一起“游山玩水”，好不快活！
妈妈，我想对你说：“我不希望我的童年生活全被学习任务占满，我想让你多陪我，多给我一些自由玩耍的时间，让我度过一个美好的童年。”
自由的感觉真好（2）
这个星期的周末作业可真是多啊，语文要把第八单元基础知识归类一遍，数学也有口算两页和黄冈一页，估计又没有时间在星期天放松一下了。
于是星期五我利用下课的空闲时间埋头认真的抄了起来，我知道下一节是书法课，于是我在书法课上先把书法第12课快速给写完了，然后多出来的时间继续埋头苦干的抄起来，抄了半节课，我终于大功告成——把第八课单元基础知识归类的题目给抄好了。可是，我抄完了题目，并不代表做完了， 我还要在自己抄的题目上面把答案做上去，我一直做，一直做，到了下课，我终于把这个作业做完了。
最后一节课，我听到上课铃声响了，这节课老师让我们自习，我心里欣喜若狂，因为这节课我可以把数学作业也做完。我开始认真的计算起来，终于在下课的时候，把数学作业也给做完了，这样我只需要在周末两天时间里，完成一篇作文就可以了，多出来的的时间可以自由安排。
星期六我已经被兴趣班安排的满满的了，上行午是书法和素描课，下午是英语，傍晚还得打网球，这一天可一点不比在学校上学轻松。但我还是过得很充实的。
星期天是真正属于我自己的自由时间，因为既没有兴趣班，也没有烦重的作业。早上七点钟我就起来打篮球了，爸爸在家门口给我安装了一个篮球架，我想打球随时都可以，当然这也就限于星期天，平时基本上被烦重的作业给占据了，今天终于可以完全释放了。我一会来个后撤步跳投，一会来一个三步上篮，一会又来一个篮下拉竿得分，我现在还慢慢会来几个跨下运球呢，虽然不是很熟练，但我相信只要我多练习，说不定能像我的偶像“哈登”一样，成为篮球巨星呢！
我足足打了有一个小时候的篮球，别提有多开心了，在这冬天的早晨我还汗流浃背了呢，虽然感觉有一点点累，但自由的感觉真好！
自由的感觉真好（3）
我是一头小狼，我和我的家人一直生活着在大森林里面。
我们在森林里捕咬猎物，学习生存技巧，我与我的伙伴们在溪边玩耍，我的父母在森林的边缘划分领地，以防外面的狼进来，我们生活地十分快乐，虽然有时也会受到生命的威胁。
一天，我们的领地上来了一群奇怪的东西，他们的四肢都很长，我们不友好地瞪着他们，他们四散分开，突然，他们丢出了一张不知什么东西织成的大网，我们被盖在了下面，任凭我们怎么咬也咬不断那张网，后来我们背上被扎了一下，就失去了知觉。
当我醒来的时候，发现自己身处一个圆形大洞里，里面环境很陌生，还好家人、狼群都在，但我还是没有放松警惕，这时从天上落下了一块肉，却谁也没有上去咬，可是肚子饿得要命，一只幼狼再也忍不住了，上去就咬了一口，我们看它平安无事，心就放了下来，这时，接二连三地落下了几块肉，我们顾不上那么多，就争抢着吃了起来。
过了几天，我们见自己平安无事，就渐渐放心下来。日子就这样一天天的过去了，但我们心中却越加地怀念过去自由的生活。我们想要森林中的花草、小溪，而不是现在的假山；我们想要捕咬猎物时的刺激，而不是现在手到擒来的食物；我们想要森林的生机勃勃，而不是现在的死气沉沉；我们宁愿被老虎死死地盯着，也不愿像现在这样被一群丑八怪盯着、研究着。
即使我们一直没有放弃对大森林的渴望，却也只能每天这样过着死气沉沉的生活。我们想过逃走，一直用爪子刨着冰冷的地面，可惜这混凝土的地面太硬了，爪子都破了，也没能刨出一点儿的坑。我们我们想绝食，可还是没能离开，反而都快要被饿死。我们急切地等待着，盼望着能重新回到森林。
直到有一天，我们被另一群人用同样的方法抓走了，我们从昏睡中醒来时，发现我们回到了原来生活的地方，我们欢呼雀跃，十分高兴，终于我们回到了梦寐以求的家。
啊呀！这里才是我们的家啊！也只有在这里，我们才能自由地生活，渴了喝泉水，饿了捕食，这样的日子才是最美好、最温馨的！简直太惬意了……自由的感觉，真好！
自由的感觉真好（4）
【第1篇】
望着天空中自由飞翔的小鸟，第一次感到拥有自由真的很美好。
去年寒假，我养了一只鸟，它五彩的羽毛和可爱的样子让我一下就喜欢上了它，便把他关在鸟笼里，生怕他飞走了。过了几天，当我再次来到鸟笼便给它喂食的时候，我发现，它再也不是曾经那只活跃的鸟，它的羽毛似乎也暗淡了许多，再也没有往日的光彩。我伤心极了，想方设法的逗它开心，可她还是依然一动不动的伏在地上，只是脑袋时不时地回头看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一种孤独和寂寞，它渴望，渴望到笼外的世界……
我打开鸟笼，把它捧在手心，它立刻来了精神，扇动了两下翅膀，在我的头上转了一圈，然后飞向了蓝天，我感觉到了一种力量，一种急切和渴望自由的力量。
整个寒假，我几乎没走出家门，每天不是写作业就是复习，剩下的时间就是让电脑陪我度过时光。父母不让我出门玩耍，想利用寒假多学点知识，我感到自由似乎从我的心底悄悄退去，就像当初养的那只鸟，不再像以前那样快乐。
我曾经几次想要求爸爸和妈妈带我出去游玩，可我最终还是放弃，我怕他们不同意，而且骂我贪玩。我只是默默地等，我相信鸟儿总有飞出鸟笼的那一天……
爸爸妈妈答应带我去放风筝，我激动不已，终于盼到了这一天。
那天是个放风筝的好天气，我终于又再次感受到了外边的空气。踏着青翠的草地，呼吸着两旁花草的芳香，忘记所有的烦恼和不快，尽情上享受着自由的气息。
我拉着风筝的线，奔跑在翠绿的草地间，我愉快的小者，把所有的不快的心情长在风筝里，放飞在蔚蓝的蓝天。
那天，我很快乐，因为我感受到了自由的美好……
【第2篇】
人生有几次自由？我为什么会思考这样的问题？或许有些人会说：“人生哪天不是自由？”对我而言，非也。
从前，父母对我寄予厚望。而我，也比较争气，年年都拿第一名。表面的我看上去十分优秀，实质上我每天只能和题目做伴。那时我不奢望每天都能玩，但只希望作业能少一些。终于，我的梦想成真了。
走出家门，我仿佛觉得想写了很重的包袱似的，觉得日月是我的侍从，山和湖泊是我的玩物。脱离了囚禁，我好像觉得自己摘去了“书呆子”的头衔，再也不是那种穿梭于题海之中的人了。看看山，望望水，在雨里漫步，在风里跳舞，闻闻花的香，摸摸草的嫩。站在山顶，仰望湛蓝的天空，鸟瞰无垠的大地。也许可以与猴子说说话，也可以溜着小狗，一边悠闲地嗑着瓜子，一边自由地散着步，还可以骑在大雁的脖子上，看看他们到底要飞往哪里……我觉得我现在是一个只有4岁大的小孩子。我永远也忘不了那一次邂逅，我想这是空前绝后的一次。
这时已是正午。大好时光已经过去了一半，微风乍起，我躺在草地上。渐渐地，渐渐地，我进入了梦乡。我用我天马行空的想象力勾勒出了我的梦境。那一次午觉我睡得很香，也许是太疲倦了，也许是我的梦做得太美好了，以至于我睡到了傍晚，说不定我还咂咂嘴，流了许多口水。
我要回家了。在回家之前，我要对这一切说声“再见”，它们让我第一次感受到了什么是自由。夕阳西下，太阳显得格外灿烂，江海湖泊也显得波光粼粼，鱼儿快乐地游着，风儿轻轻地吹着，小草轻轻地摆着。天色晚了，月亮无私地把月光洒向大地，洒向我被洗礼过的灵魂……
人生每天都是自由，就看你会不会享受它。
自由的感觉真好（5）
有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看！金黄的身体、红红的小嘴，真惹人爱！
可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。
于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说：“爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢？”
爷爷低头沉思了一会儿，说：“因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了！”“那我是不是应该把它放了，让它回家去呢？”灵灵问到，“你说对了，孩子”爷爷深情地说。
于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。
小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。
小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳……最后，它飞上了树枝高唱：“灵灵真好！”唱完，它慢慢地飞走了。
有一天傍晚，妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩，翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着，又尖又黄的嘴巴总是紧闭着，它的腿又细又长，爪子很锋利，好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子，可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。
一开始，它似乎对周围的环境很感兴趣，眼睛不停地东张西望，还不停地抖抖身子，扇扇翅膀，乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿，我却发现它好象很焦躁不安，不停地上窜下跳，从它那双无助的眼睛里，我好象读懂了它内心的渴望：你放我出去吧，我要自由，我不想呆在笼子里，我要回到我的故乡去，回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的内心想法，我要不要告诉妈妈呢？我问妈妈这只鸟从哪买来的，妈妈说不是从花鸟市场买来的，是外地人拿出来卖的，还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。
到了第二天早晨，鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮，这歌声让我们全家都无比激动，要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前，妈妈给它的碗里放了一些小米，又放了一些菜叶，还放了一些水，然后我们又开始了新的一天。
傍晚，我放学一回家，就迫不及待地来到了八哥的前面，可映入我眼帘的竟是这样一幅画面：鸟儿痛苦地躺在笼子里，纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了，它竟然自虐了。我心理无比自责，我为什么不早放了它呢？原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫，它是在用这一声抗议我们的无情啊。本以为只要过了这一晚，它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。
小小的鸟儿，可怜的鸟儿，为了追求它的自由，它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊，请给鸟儿一个自由的空间吧，那原本就应该属于它的。
自由的感觉真好（6）
一天中午，我站在一栋灰色的大楼上，望着人山人海的大街小巷，仿佛所有都变得小了。啊，人变成了一只蚂蚁，树变成了一片草地。自由的感觉真好。
背上的书包太沉重了，好似又多了几十张试卷。哎，人生的路还是那么的遥远。如果一下子就长成参天大树，那这感觉有多好啊！我多么想成为一条小金鱼，在水中自由摇晃，游向美丽的小溪，游向无垠的大海，游向那神奇的地方……在那儿，我可以自由自在地玩耍，躺一会儿，捉一捉迷藏，吃几口水草。啊，自由的感觉真好，如果不用死亡做代价，我想成为一条小金鱼。
生活的压力重了，做错了事还要被责骂，我真想成为一只自由飞翔的小鸟，随风而去，去观察那另一个世界。我常常被关在书桌前，看着那数不胜数的书本，我感觉我就像一位犯人，被关在一个黑色的房子里，没有一丝自由。啊，如果我是一只小鸟，我会随风飞，随风晃，晃到那没有人居住的小房子里，自己去外面吃，这感觉真好。自由，就相信自由。飞向那一片生机勃勃的大地，与蝴蝶玩，与鸟儿歌唱，在那儿居住，那感觉可真好！早晨，与大家一起吃东西，一起玩，即使玩到了夜深人静的时候，也无人知晓，那么这可真好啊！如果不用死亡做代价，我想成为一只小鸟，飞向遥远的地方。
啊，自由的感觉真好，如果自然界的各种生物合在一起，那么我们要有多愉快啊！我多么想痛痛快快地出门去玩一次，放下手中的任何工作，不管有多远，我都要。
自由的感觉真好（7）
我是一个喜欢自由、向往自由的孩子。可是，由于平常学习紧张，每天有那些似乎永远做不完的作业，再加上父母对我严格的管束，所以，我很少有业余的时间去放松一下，自由对我来说就像抓不住的空气。可是越这样，我对自由的渴望就越强烈。
在我的记忆中，只有在过年的时候我才有一丁点儿自由。那时候我放了寒假，爸爸为了过节而去买年货，还要干一堆别的事情，而妈妈在家里忙着准备年夜饭的食材。爸爸妈妈没空管我，再加上当时又放寒假了，这个机会太难得了，我就可以干着自己想干的事情：玩电脑、玩手机、看电视剧、听音乐……哇，好兴奋呀！那真的是叫一个爽啊！平常不能碰的东西，现在都掌握在我的手中了。这下，我终于知道了自由自在的感觉是怎样的了。
回到了老家，我更加自由自在。因为在老家，爸爸妈妈就更忙了，要做饭待客、要迎来送往，还要给姑姑、姨妈、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，爱干什么就可以干什么。我还可以突然玩“失踪”：我兴冲冲地跑到厨房：“妈妈，我来帮你！”结果，帮着帮着，我就悄悄地溜走了，等妈妈再叫我帮她忙的时候，我已经不见踪影。听见妈妈叫了我好几声而我没应她，我一定会在暗地里一阵坏笑。
我还有一只小狗，叫点点。在过年期间，它就是我最亲密的朋友。我们两个形影不离，一起跑步，一起转圈……包括一起搞恶作剧。吃零食的时候，它就蹲在一旁可怜巴巴地望着我，然后我就给它喂一点儿，它就高兴地摇着尾巴，用舌头慢慢舔着我的手！
寒假里，我不用每时每刻与课本、作业和试卷打交道，放假的感觉真是最幸福的。妈妈笑我还真容易满足，我却得意地说：“我的寒假我做主，我的时间我支配！”我想，每个孩子在现在愈来愈烈的名校效应下，其实不想要什么优异成绩后的漂亮玩具，不想要获得三好学生证书后的奖励大餐。他们和我一样，只是想要属于自己的自由生活空间，玩玩平时在家长眼里容不下的游戏，听听音乐、看看电视，与小动物为伴晒晒太阳？
总之，我喜欢自由的感觉，多么无拘无束，多么轻松自在！我要珍惜这样的机会和时间，让身心得到好好放松，这样才能以更好的状态投入假期后的学习生活中去。
自由的感觉真好（8）
随着期末考试的的一天天逼近，我们的心也越来越紧张。天天除了考试就是考试，除了做题就是做题，弄的我的脑袋都要炸掉了，那些已经都考过差不多一百遍的生字，老师还总是不厌其烦的考着，仍然有许多同学不会。现在不光是数学、语文加入了复习的行列，就连综合和英语老师也抓住仅仅不放，教室里的欢笑声也少了许多，那倒也是，有的在复习功课，有的因为错了几个生字被老师罚的晕头转向，哪有什么闲工夫跟你笑？
我自己在座位上无聊的转着笔，心里矛盾极了，既想今天就考完试，不必再那么神经紧张，天天复习、复习，再复习，赶紧结束这折磨人的生活，管它考的成绩如何。又想是考试的日期再往后推一推，使我们有充足的复习时间，能在期末考试中取得一个好成绩，也能安心、快乐的过个年。唉！现在我可真怀念一个月前那不用复习、不用考试的自由时光，可以随意的放松，那种感觉可真好呀！只可惜我不是教育部的部长，如果我真的成为了教育部部长，第一件事就是要取消考试，老师们都说期末考试是测验我们近一段学习的情况，但在我看来，只不过是家长训我们的证据罢了。现在，我只能望望天上的小鸟，情不自禁的高喊一声：“自由地感觉可真好呀！”
自由的感觉真好（9）
自由安闲的感觉真好优秀作文
在平凡的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编顿的自由安闲的感觉真好优秀作文，欢迎大家分享。
我是一个喜欢自由、向往自由的孩子。可是，因为寻常学习紧张，天天有那些好像永远做不完的功课，再加上父母对我严格的管束，所以，我很少有业余的时间去放松一下，自由对我来说就像抓不住的空气。可是越这样，我对自由的渴想就越强烈。
在我的记忆中，只有在过年的时候我才有一丁点儿自由。那时候我放了寒假，爸爸为了过节而去买年货，还要干一堆别的事情，而妈妈在家里忙着预备年夜饭的食材。爸爸妈妈没空管我，再加上当时又放寒假了，这个机会太难得了，我就可以干着自己想干的事情：玩电脑、玩手机、看电视剧、听音乐……哇，好高兴呀！那真的是叫一个爽啊！寻常不能碰的东西，现在都把握在我的手中了。这下，我终于知道了自由安闲的感觉是怎样的了。
回到了老家，我更加自由安闲。由于在老家，爸爸妈妈就更忙了，要做饭待客、要迎来送往，还要给姑姑、姨妈、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，爱干什么就可以干什么。我还可以忽然玩“失落”：我兴冲冲地跑到厨房：“妈妈，我来帮你！”结果，帮着帮着，我就静静地溜走了，等妈妈再叫我帮她忙的时候，我已经不见踪影。闻声妈妈叫了我好几声而我没应她，我一定会在暗地里一阵坏笑。
我还有一只小狗，叫点点。在过年期间，它就是我最亲密的朋友。我们两个形影不离，一起跑步，一起转圈……包括一起搞恶作剧。吃零食的时候，它就蹲在一旁可怜巴巴地望着我，然后我就给它喂一点儿，它就兴奋地摇着尾巴，用舌头慢慢舔着我的手！
寒假里，我不用每时每刻与课本、功课和试卷打交道，放假的感觉真是最幸福的。妈妈笑我还真收留易知足，我却自得地说：“我的寒假我做主，我的时间我支配！”我想，每个孩子在现在愈来愈烈的'名校效应下，实在不想要什么优异成绩后的漂亮玩具，不想要获得三好学生证书后的奖励大餐。他们和我一样，只是想要属于自己的自由糊口空间，玩玩平时在家长眼里收留不下的游戏，听听音乐、看看电视，与小动物为伴晒晒太阳？
总之，我喜欢自由的感觉，多么无拘无束，多么轻松安闲！我要珍惜这样的机会和时间，让身心得到好好放松，这样才能以更好的状态投入假期后的学习糊口中去。
自由的感觉真好（10）
自由三分钟感觉真好
南京市赤壁路小学六（1）班王郁池
“周末还要上什么‘课外班’，真烦人呐！”听，每逢周六，我那课外辅导班内总是一片哀号，个个又是摇头又是叹气，脸皮皱得像个苦瓜。忧愁的气氛如蜘蛛网似的，紧紧缠住了我们。
“今天课堂练习，考试！大家把包放到讲台上来！”老师以严肃的口气下了一道命令，厚厚的镜片后透出刀刃般尖锐的目光。可是，当一切准备就绪后，老师却找不到考卷了，请来班主任一问，才知道忘记印了。于是，老师千叮咛万嘱咐“大家要遵守纪律不要乱动”，然后随班主任去印考卷去了。
开始，我们保持坐姿——万一老师杀个“回马枪”，我们就完了。靠窗户的同学大概见老师走远了，自己吃起零食来，安全指数急剧上升。当同学们还拼命憋着气时，不知是谁打了个震天响的喷嚏：“啊—啊—嚏！”同学们再也忍不住了，哄堂大笑。接着，教室里立马炸开了锅——真是猫儿不在，鼠儿成精呀！
前排两个男生抢先跃上讲台，大声说：“同学们，今天我们来学1+1 等于几！”“三！”前排一个女生答道。“老师”说：“真是高材生！孺子可教也！”前排的同学当场笑得花枝乱颤。我同桌是个十分调皮的男生，哪肯放过这种“好机会”！只见他把书包挂在脖子上，奶声奶气地唱着：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，我们来做运动??”后排一对同桌各自操起塑料瓶,在桌上敲着伴奏。在窗边吃零食的男生眼珠一转，趁一个女生不注意，抢了她的红帽子戴在头上，又拿红领巾做“鞭子”，一屁股坐在桌子上大声喊：“我是圣诞老人！叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当??”等那女生反应过来，那帽子早已如火车进站，一站一站传了下去，害得她穷追不舍。
“啊！”一声尖叫，我回过头，原来是最后一排玩“文具大战”的男生们将尺子弹到了班长头上。我叫了一声“刘浩，敢惹班长，胆子不小啊！”刘浩哈哈大笑，正得意呢，班长甩着辫子将尺子又弹到刘浩头上：“礼尚往来！”刘浩说：“班长就是班长，武功非凡呀！”我们后排又是一阵欢笑。
“老师来了！”不知谁一声疾呼，“假老师”哧溜一下窜回了位子，那对同桌迅速藏好了塑料瓶，“飘飞”的红帽子立马没了踪影，大家一起往门口望去，可老师呢？原来是上当了。大家没安静半分钟，便又吵闹了起来。正当同学们的快乐到了高潮，大家笑成一团之时——老师真的出现在门口！
结果不用说，我们被训了一顿。但学习之余的一点欢乐，真是令人回味呀！自由三分钟的感觉真好！ 指导老师罗向群