新学期有感（1）
进入新的学期，一定会有不一样的感受。比如：所有科目里的知识变成新的了，有新同学进来，或有老同学出去，自己的改变又有那些呢？
进入新学期后，我感受到知识比以前更多了。例如：语文以前只有两三篇古文，而现在却是每一个单元后面都有一篇古文，整册书一共有五篇古文，背诵的东西也比以前多了，知识比以前也更难了，例如地理，以前只学关于地球的知识，现在学的比以前范围小了。
进入新学期，我们班来了一位新同学，三位老同学转学了。新同学叫石小新，他来自云南，是佤族人。他今年16岁，他刚来的实候说他16岁我们班同学都惊呆了，也包括我。也反映出他们那边不重视教育。石小新个子高高的，头发比较长，尤其是他的皮肤很黑，应该是因为水土的原因吧！他有一个瓜子脸，浓眉大眼的，给人一种忠厚朴实的感觉，令人感到很踏实。
过了一个新年，大家都长了一岁，都比以前更高了，比以前更懂事了。
我们换了两位新老师：历史老师和地理老师。
新历史老师是一位话语利落的人，他头发短短的。
新地理老师个子高高的，鼻梁上架了个眼睛，看起来好像一个知识渊博的教授。
新学期有感（2）
一个漫长的暑假已经过去了，迎来了一个美好的秋天，在这秋风送爽的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨第一缕阳光，我来到了一个新的校园，开始了一个新的旅程。
看呀！新学期在向我们招手。经过六年的努力，我们都成为了一个个战士。就像一只羽毛刚丰满的小鸟终于飞向了蓝天一样，我踏上渴望已久的中学旅程。在一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更加精彩！因此，我一定在对美好未来的憧憬中，迎接新学期的到来！
在新学期里，我有一个新的目标——立下愚公移山志，勇攀学习新高峰！我明白了学无止境，要想成功必须得有坚持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才会有一份收获的喜悦。学习是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习必定会经历苦的、累的过程，只有这样，我们才会在学习上“更上一层楼”；也只有这样，我们才能一个台阶一个台阶的走向成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，勇往直前！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起了新的风帆！我要努力，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征战，也许会有坎坷、艰辛和挫折，我一定会战胜所有的困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
新学期有感（3）
新学期开学的第一天，老师照例给每个同学发新书，可这学期开始音乐、科学、美术三本书要我们自己去借了，因为浙江省实行副科课本循环使用制了。刚开始我对这个规定很反感，不就是十几元钱吗？还要到处去借书，多麻烦呀！难道我爸爸妈妈付不起这点钱？而且别人用过的旧书多不卫生呀！书上圈圈点点的……总之我很不理解。
寒假里，我偶尔看到了一篇有关课本循环使用的资料，它使我对新规定有了新看法。资料上说：“目前我国有在校中小学生2亿多人，以每个学生一年两学期用15册课本计算，每年要用30多亿册课本，消费纸张达55万吨之多，需要砍伐1100多万棵大树。”真是不算不知道，一算吓一跳。光每年的学生课本就需要砍掉1100万棵大树，那是多大的一片森林呀！我想：十几元的书本费对我们来说负担并不很重，但重要的是保护森林资源和节约能源啊！看来要推广课本循环利用，还要转变思想观念，让人们都理解课本循环使用的意义呢！也就是说：这个规定不仅可以减轻学生及家庭的负担，节约资源，更重要的是可以教育我们从小培养节约、环保意识哦。
为此，我要以实际行动来响应国家的新规定，在学习中要养成爱护课本的良好习惯，不在课本上胡涂乱画，也不将课本胡丢乱扔，使课本尽可能的延长使用寿命。
新学期有感（4）
我开开心心地来到了新的学校，我站在操场上大声地叫：“啊！真是太美了。”
教室里一个人也没有，我就想：“咦？今天为什么没有人到我们班来呢？会不会今天不上课？”我正想着，有一个同学窜了出来，我抬头一看，原来是我幼儿园的兄弟“胖胖猪”。他看着我说：“咦？你和我一个班吗？”
“是的。”我说。
“我们可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一声说。
可是这儿没有骨牌呀！突然间，我看见老师的书桌上叠放着很多童话书，有我爱看的《海底两万里》、《格林童话》、《爱的教育》等等。我马上把书一字排开，我们正玩得欢时，这时又有一大群人冲了进来。
我看见这群人都是我幼儿园的兄弟。我们几个是六大金刚小超人”、“悟空”、“财神”、“宙斯”等等。我们在一起玩时，走廊上听见了脚步声，其中有一个人躲到了门后，准备去吓人。一眨眼工夫，只见一个高大的影子已来到我们面前，只听“咚——”的一声，把门关上了。这时我马上回到了座位上面，好像在玩玩具的样子。这时有人大声地说：“教室里发生了什么事？像大闹天宫似的。”我一看，原来是架着一副眼镜，表情严肃的校长先生啊！
新学期有感（5）
开学一个星期了，我认识了新老师，也认识了新课程，开始了新生活。
学校的食堂建好了，我们可以拿卡在学校吃饭。也许是因为没有体验过这种生活，所以在学校吃饭的人特别多。经常是逃命似的奔过去，结果还是要排好长的队，然后千辛万苦拿到饭再继续找位子，最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。之后经过一个中午的休息便开始了下午的“战斗”。
这学期教我们信息的老师给人第一印象很严肃，也很严格，似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏了。数学老师讲话细细的，讲题都是一题接一题，仿佛都不能呼吸了。语文老师是位男老师，他上课很有趣，容易带动上课的气氛。他的课有趣、活泼，同学们总是笑声不断。我原本以为物理是一门枯燥乏味的课，但没想到老师却常带我们做实验，使我们懂了很多知识，开阔了我们的眼界。
开学后要处理很多事情，但我们的学校生活变得更加精彩，开学第一周很快便过去了，到了周末，约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩，一个小假期便流水似的走了，眨眼又开始了新一周的生活，或许这一周更加有趣。
新学期有感（6）
开学了，在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是那个关心我们学习和生活、亲切而又严厉的.刘老师吗？综合实践老师还是负责的赵老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个小淘气豆豆还是我的同桌吧，又会有什么的新的笑话呢？……我一个人走在路上，想着：学校焕然一新，又增添了新设备吗？又来了新老师吗？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？ 我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给浇水，它能经得住风吹雨打吗？想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，又有哪些优点要发扬呢？我想去重点中学读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自主学习的好习惯，尊敬师长，多与同学交往，上课大胆举手发言，做事要有主见，诚实讲信用，我一定能做好。算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师和同学了，时间过得真快，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语的学校里健康快乐的成长
新学期有感（7）
一个漫长的暑假已经过去了，迎来了一个美好的秋天，在这秋风送爽的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨第一缕阳光，我来到了一个新的学校，开始了一个新的旅程。
看呀！新学期在向我们招手。经过六年的努力，我们都成为了一个个战士。就像一只羽毛刚丰满的小鸟终于飞向了蓝天一样，我踏上渴望已久的中学旅程。在一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更加精彩！因此，我一定在对美好未来的憧憬中，迎接新学期的到来！
在新学期里，我有一个新的目标——立下愚公移山志，勇攀学习新高峰！我明白了学无止境，要想成功必须得有坚持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才会有一份收获的喜悦。学习是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习必定会经历苦的、累的过程，只有这样，我们才会在学习上“更上一层楼”；也只有这样，我们才能一个台阶一个台阶的走向成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，勇往直前！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起了新的风帆！我要努力，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征战，也许会有坎坷、艰辛和挫折，我一定会战胜所有的困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
新学期有感（8）
最近真的挺累的。每天晚上都到11点才睡。可是，学业似乎并不是很重，作业也没有那么多。老师们上课很轻松，我们下课却无缘无故感到很累。其实老师上课很快的，很多东西不预习就根本听不懂。没办法，每天都逼自己复习、预习。
感觉初中到高中变化最大的一门课，是语文。
高中的语文课本里没有什么所谓的课后习题。课文都是一篇接着一篇的，最多在底下给你两三行注解。我们老师是个"类人猿"老头。看上去很像个教授，但又没有教授所有的那种气质。他讲课的时候喜欢抬着头，不怎么看学生。他喜欢让我们朗读，然后赏析。课堂上，他给每个人的回答都给予一段点评。从而引发后面回答的人更多的思考。大概是不习惯这种教法吧，我们班的同学们似乎都不太喜欢他。可是我，却对语文又产生了一种新的兴趣。
高中作文应该是以议论文为主的吧?我最差的就是议论文呢。嗯，不过我觉得，每一堂语文课都好好听，对写好议论文应该很有帮助吧。
高中数学好难。开学第一节课，我们老师说这是三年高中里最简单的一门课。可是尽管我课前进行了预习，上课听起来还是云里雾里的。于是我只得回家去狂翻参考书…
物理老师说得没错，在物理课上睡觉一点都不稀奇。第一节课，本来很简单的质点和坐标系，被老师讲得好复杂吖！他说，讲书上的结论实际上只要三分钟。但是，他要花一节课的时间让我们明白写书人的意图以及思路。他先让我们看"课前导读"，问我们这一段讲了什么(好像语文课吖)。然后他又问我们，为什么写书人要讲这个故事?他想要表达什么?Orz。这更像语文课了。第一段最后，他总结"写书的人先给我们讲这个故事，就是为了告诉我们：当一个物体在研究中，它的形状大小可以忽略不计的'时候，我们就可以把他看成一个质点。那么，是不是所有东西都可以看做质点呢?答案，就在第二段！给你们5分钟的时间，看完第二段，然后告诉我们它讲了什么，你读懂了什么。"╮(╯▽╰)╭就这样一段一段地下去。结尾他又告诉我们，记书上的结论，不能死记硬背。只要把课堂上、书本上的一些例子记住，自然就能记住这些结论和要点了。我郁闷，记来记去还不就是这么些东西…
对于英语，我彻底没想法。那老太婆彻底抹灭了我对英语的兴趣。那不标准的口语啊！雷死人！一个great，从她口里念出来就不像英语！发音的时候么重音节乱读。我英语也许没她好，但是跟她比音标、发音我绝对有自信！真的，想死我小学、初中里的英语老师了！
化学，就这样，没什么太大的感触。
哇！最喜欢音乐老师了！姓袁，长得也跟袁惟仁挺像。他说他是杭师大毕业的。他是唱歌舞剧的。主修意大利歌曲。上课的时候他给我们唱了一些歌剧片段，超好听的！陶醉死了！
新学期有感（9）
新学期开学,第一天，老师照例给每个同学发新书，可这学期开始音乐、科学、美术三本书要我们自己去借了,因为浙江省实行副科课本循环使用制了。刚开始我对这个规定很反感，不就是十几元钱吗?还要到处去借书，多麻烦呀！难道我爸爸妈妈付不起这点钱?而且别人用过的旧书多不卫生呀！书上圈圈点点的…总之我很不理解。寒假里，我偶尔看到了一篇有关课本循环使用的资料，它使我对新规定有了新看法。资料上说："目前我国有在校中小学生2亿多人，以每个学生一年两学期用15册课本计算，每年要用30多亿册课本，消费纸张达55万吨之多，需要砍伐1100多万棵大树。"真是不算不知道，一算吓一跳。光每年的学生课本就需要砍掉1100万棵大树，那是多大的一片森林呀！我想：十几元的.书本费对我们来说负担并不很重，但重要的是保护森林资源和节约能源啊！看来要推广课本循环利用，还要转变思想观念，让人们都理解课本循环使用的意义呢！也就是说：这个规定不仅可以减轻学生及家庭的负担，节约资源，更重要的是可以教育我们从小培养节约、环保意识哦。为此，我要以实际行动来响应国家的新规定，在学习中要养成爱护课本的良好习惯，不在课本上胡涂乱画，也不将课本胡丢乱扔，使课本尽可能的延长使用寿命。