书皮作文（1）

五年来，都是妈妈给我包书皮。今天，老师给了我们一个包书皮的任务，教导我们应该自己的事情自己做。所以，我要挽袖子、挺胳膊大干一场喽!

我来到房间，把桌面整理干净，备好白书皮、剪刀、铅笔和透明胶，然后整装待发准备包书皮。妈妈先给我复杂的讲述着包书皮的要点和注意事项，刚讲了一半，我就听的不耐烦了，心想妈妈也太小看我了，这点小菜对我这个“一点通”来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。耐着性子听完妈妈的讲述，我终于可以对我的“伟大工程”大显身手了，我仔细地按照妈妈说的话包着书皮，先用一个洁白如雪的书皮对折成半，然后展开，把书放在皮上安排好位置后，用铅笔沿着书本的上下两边画出两条笔直的平形线，沿线分别对折，然后在书皮中间上下两边剪出一个超出书本厚度大约一寸多的梯形。如果梯形过大，翻书的时候书皮容易脱出来。如果梯形过小，翻书时容易书皮撕裂，这个是包书皮中的.要点。接着把书套进书皮中，再把超出书面剩余部分对折成一个长方形，最后长方形的两边折成两个小三角分别用透明胶固定以防脱落。为了更美观好看一些，用指甲在书的“脊梁”上划出一道棱。这样看起来会更有立体感。终于大功告成了，我深叹一口气。可当我准备欣赏自己的“杰作”时，瞬间毛发竖起，小眯眼顿时瞪的比梨都大。Oh，MyGod!由于对折的两条平形线不平形，导致书皮上下宽窄不一，书简直变成了一个多边形的豆腐块。无奈，只得从零开始，把书皮脱下来，吸取上一次的经验和教训，全神贯注、屏吸凝视、功夫不负有心人，几分钟后一个崭新的“铠甲勇士”横空出世了。接着我又包了一本又一本……每次都精益求精，一本比一本包的顺畅。Yeah!终于包完了，望着心爱的宝贝穿上了坚硬的铠甲，心里无比开心。

通过这次包书皮，使我懂得了：无论什么事都要自己的事情自己做，相信自己，全神贯注，认真仔细，留心观察，才能事半功倍，迎刃而解。

书皮作文（2）

以前每学期发了新书，不是姥爷就是妈妈帮我包书皮。这次又发新书了，赵老师却要求我们自己动手给新书穿上别致的衣裳。哎，真难为死我了。

看到我为难的样子，姥爷劝我不要着急，凡事总有第一次，只要认真学就行了。姥爷拿出硬纸（一些旧挂历、宣传页）、剪刀和透明胶等物品，又拿出一本书开始给我做示范。我目不转睛地盯着姥爷的 每个动作，生怕漏掉一个细节。姥爷讲得仔细，我学得认真，不一会儿，我们俩就合作包好了数学课本的书皮。

该我自己动手了！在姥爷的指导下，第一步，我先把硬纸对折，然后再把课本的一边沿着折痕放好，用一只手按着，再用另一只手把硬纸向上折过来，用手指压出课本侧面的另一条痕迹；接着再依次压 出课本的六条边的痕迹。第二步，把书拿开，把硬纸上的痕迹再折一下（这样会显得棱角分明哦）。第三步，在硬纸的中间位置上下方各开一个约1厘米左右的口， 再把开口的地方的纸向内折成梯形， 然后再沿折痕把课本的封面装进硬纸里。最后一步，为了不让课本从书皮中逃出来，我又在书皮的边角处用透明胶进行了加固。我的天啊，经过这一番折腾，我终于把书皮包好啦！

我看着眼前的胜利果实，虽然没有姥爷包的那么精致，还有许多需要改进的地方，可我就是止不住地高兴，那种幸福的感觉啊，简直没的说。好了，我要继续工作了，还有六本书等着我呢。

书皮作文（3）

开学了，包书皮似乎就成了大家的“家常菜”，所以老师给我们布置了一项“艰巨”的任务——包书皮。而且还是自己动手包。

自己动手包，怎么包呀？以前从来都是爸爸给我包的呀？我眼珠子一转，对呀！不会包可以学呀！于是，我就连忙去请教“包书皮高手”——爸爸。爸爸首先先拿来一张白色的书皮，拿起一本书，告诉我先看看一张纸能包几本书，量好了再用剪刀剪下来，一定要记住不能剪得和书一样大，要比书大一点才行，然后在书皮中间剪出一个小梯形，不要剪得太多，折回去……爸爸的喋喋不休让我有点烦。于是，我就开始了我的包书皮行动。我的小刀、剪刀、胶带个个严阵以待。我抽出一张书皮，准备给我的语文书穿上白大褂，一张书皮被我三下五除二剪好可以报语文书的书皮，再把书皮中间剪出一个小梯形，折回去，最后，想着爸爸以前包书皮的样子，对！把三条边都折回去，大功告成，咦！还少点什么呢？对了，粘上胶带，我很快的把胶带固定住。当我正欣赏我伟大的“杰作”时，突然发现不对劲，书怎么合不住呢？我用力的拍，可还是合不住。爸爸走过来看了看，说：“合不住，是因为书皮剪得太小了，所以才合不住。”我看看书，就像穿了一件紧身衣。然后，我把书皮小心翼翼地撕下来。吸取了上次的教训，又经过一番的“奋斗”后，第一件白色的“衣服”就被我套在了语文书上，看着包好的书皮，嘴角不由的上翘露出了满意的微笑。紧接着我又包了第二本、第三本、第四本……渐渐地我的包书皮技术越来越高。包完书皮把一本本穿着“白衣服”的书从大到小摞在一起，心里美滋滋的。包完书皮，深吸一口气，走到窗前，太阳公公笑眯眯的，仿佛在对我说，只要努力，就会成功，功夫不负有心人啊！白云姐姐也停了下来，好像在对我说，不会就要学，活到老学到老嘛……

包书皮让我知道了父母的劳苦，让我又学会一样新本领。让我懂得了只要好好学习才能掌握新的技能，才能成为一个对社会有用的人。

书皮作文（4）

一、训练目的

通过开展叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的生活自理训练，使住校生能够更快的适应新的环境，能够更好的适应离开家独立生活的学校环境。在较短的时间里能够快速的整理自己的被子和书包，初步培养低年级孩子的动手整理自己生活物品的习惯。通过对较高年级学生进行包书皮、钉扣子的训练，培养较高年级孩子的自理能力。

二、训练安排

1、内容：

（1）叠被子、整理书包（低年级）

（2）包书皮、钉扣子（高年级）

2、对象：

二年级学生、四年级学生

3、时间：

20xx年10月11日

三、训练准备

1、训练学生及教师明白训练目的。

2、训练前教师向学生讲清楚需要注意的问题。

3、确定训练地点及教师分工小组。

4、安排好训练所需的物件。

四、训练要求

1、教师认真负责，不得离岗。

2、学生听从安排，保持安静及会场纪律。

五、人员安排

活动主持：段永林

小组负责人：

杨成英（二年级一班的叠被子的活动）

沙生寿（二年级二班的整理书包活动）

李长龙（四年级一班的包书皮的活动）

刘元海（四年级二班的钉扣子活动）

摄影：段永林

六、训练程序

1、开始训练

(1)、主持人宣布活动开始。

(2)、各小组负责人向学生讲清楚如何进行叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的要领及注意事项。

(3)、小组活动训练，负责教师指导示范。

(4)(来自::包书皮二年级作文200字)、学生练习。

(5)、比一比，谁的成果最优异。

(6)、活动小结，活动结束。

书皮作文（5）

新学期开始了，我领了新书在家开始包书皮。

语文书比较厚，我怕纸薄包不住，就选了一张特别厚的挂历纸，写字书，因为那么小所以我用最小的挂历纸来包。

数学书比语文书大，我裁纸的时候就比语文书的纸裁很大，而且我动手的时候是很细心的。

音乐书和语文书，数学书不一样，用原来的方法不好包，我就开始思考5分钟，终于想出了一个好办法：拿一把剪刀，把纸裁好，纸就可以包数学书的正面和反面，然后……

包书皮作文150字

书皮作文（6）

从小到大书皮都是妈妈帮我包的，现在我想自己包了，可妈妈却不同意了。

上个学期新书发下来后，我回到家，刚把书皮中间的粘纸撕下来，妈妈就回来了，她不同意我自己包书皮，于是，我们就吵了起来“妈妈，老师说过，自己的事要自己做，更何况包书皮这点小事！”“从小到大，那一次的书皮不是我帮你包的？”“妈妈，老师说过，自己要学会做自己的主人！”“那行吧，我在旁边看着你包。”

在得到妈妈的同意之后，我继续包起了书皮。突然，一阵风吹过，书皮飞走了，我刚想去捡，就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完，我就把妈妈用力推出书房，把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的书皮，把它小心翼翼地摊开，我先拿了一本书，把它立起来，放在起先撕掉粘纸的那块地方，然后把左边的粘纸撕下来，慢慢地粘到书上，右边也是一样。包完后，再把书角上的粘纸撕掉，一本书就包得很平整了。

看着手中的书，我感到十分自豪。

书皮作文（7）

开学了，发新书了，这次陈老师叫我们自己动手用纸包书皮。

我桌上的本子、铅笔、剪刀、彩笔、纸都准备好了。二话不说，我就拿起a3纸对折，再用书放在纸上量尺寸，做上标记，然后用剪刀“咔嚓”一剪，把纸剪开，再把书放进纸里，上下两条边都折到纸里，旁边的一条边也不例外。反面也一样包，包好了这本书我拿起来一看，“咦”这本书好像少了点啥？我想了一下，“哦”原来少了书名、班级、姓名、装饰，我赶紧用彩笔写上了“语文”两个字，又用铅笔写上了班级、姓名，再用马卡龙的贴纸贴上去，上面还画了个蜡烛，一本语文书就被我三两下搞定了！我继续奋斗，功夫不负有心人，终于给所有的本子穿上了外套。看着这些书，包得真是“it`s very good ”呀！我的成就感顿时爆表。

原来包书并没有我想的那么难，只要用心、细心的去包就能包出一本好看得书。

书皮作文（8）

今天，是我们学校报到的日子，我们一下子发了12本新书。看着这些新书，我都舍不得翻开，生怕弄脏了，所以我决定要赶紧给新书包上书皮。

放学后，妈妈给我买了透明粘贴式书皮，准备教我包书皮。

我先从书包里拿出我的新书，又拿出我买的书皮和剪刀，兴奋地对妈妈说：“我已经准备好了，可以开始了。”妈妈拿出剪刀，把书皮放在桌子上，然后比着语文书，把多余的部分剪掉，再把书皮里的贴纸撕掉，最后贴在语文书上，书皮就完成了。我也拿出一本书，照着妈妈的样子小心翼翼地包起了书皮，可是包好后，我发现上面有很多小气泡，我就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为里面的空气出不来，所以就形成了气泡，这很正常，用针一扎，就好了。”我赶紧从针线盒里拿出一根针，对着小气泡一扎，把许多小气泡都扎破了，再一按，好了，真神奇。我对妈妈说：“这可真是个好办法。”接着，我按照妈妈教的方法，把其他新书都包好了。

我很开心，我学会了包书皮，以后我的书本就都由我自己来穿“新衣”了。

书皮作文（9）

寒假第一天，我早早地起了床去包书皮。因为爸爸、妈妈实在太忙了，我就自己学着包书皮。我第一次包书皮，还是有些担心的，想着万一自己包坏了，那书皮可就浪费了。

我把玻璃纸的封面揭下，把书皮剪了一个梯形角，控制好了角度。可我还是担心做不好，果然不出所料，在包书皮的时候，我的手突然不听使唤了，导致把书皮粘错了，这可真是当头一棒呀！我大喊：“包错了，包错了。”妈妈迅速赶来说：“要小心地把书皮揭下来。”于是，我就用手小心翼翼地给它揭了下来，发现书皮并没有坏掉，我顿时觉得如释重负，接下来的几本书都包得很顺利。

通过这一次包书皮，我真切地体会到了只有自己动手，才能感受到劳动的快乐。

书皮作文（10）

开学妈妈给我包的书皮烂了，这次我决定大显身手，自己包书皮。

说干就干，我拿出一张大包书纸，从中间裁开，把其中的一张从中间对折起来。然后把练习册放进去，上下的距离一模一样。书放好后，用小剪刀剪去多余的边，就开始一边一边把书纸包在书皮上，每折一边都要使劲压平，要不书皮会跑的。在妈妈的指导下，大功告成。你猜怎么样？书皮鼓鼓的，皱巴巴的，让我哭笑不得。

我有点生气，甩手不干了。妈妈告诉我：“做事情不要急，要有信心和耐心，拆开再修整一下就好了。”我又拆开重新包，结果包得比较好。我心里有说不出的高兴。

我会包书皮了，以后再发新书不用辛苦妈妈啦！

书皮作文（11）

今天在学校老师教我们包书皮。

因为这是我第一次自己动手做，弄的我手忙脚乱的也没有学会。回到了家里，妈妈又给我做了一次示范，这时我才学会。

第一步，先找出一张比书大一点，宽一点，硬一点的纸。

第二步，把书放在纸的正中间，然后把书皮对折一下，再把书皮的外面上、下两端各剪一个小三角。

第三步，把书皮的角包住书的第一页和最后一页，这样书皮就包好了。

妈妈告诉我她小的时候都是自己动手包书皮，我以前用的书皮都是妈妈买的，现在我学会了包书皮，以后不用让妈妈在给我买书皮了。

书皮作文（12）

又值一个新的学期，我终于成了全校的大姐姐。可我的`身高和说话做事时的几分稚气总会引人发笑。

这不，和以往一样，新学期总要包书皮。以前，妈妈总是帮着我包所有的书皮。可是，当今天我看着妈妈包书皮时那副利落样，不禁手痒痒。

“妈妈，就留下一本让我包呗，我都六年级了，竟连包书皮也不会，要是被人说出来，岂不成了笑话？”我费了半天口舌，终于把妈妈给说服了。

于是我拿起剩下的数学课作本，将裁定好的牛皮纸放在上面看大小。“哈，刚好！”下一步，我将多余的牛皮纸折进书本的第一页和最后一页，将其余部分裁剪掉。

“妈妈，这样就可以了吗？”妈妈看了看，禁不住皱眉道：“啊呀，我说你啊……你折进去的部分是不是要粘好？不然书皮要脱离书本的。”说着她就比画了一下。哦，对！我怎么就没想到呢？于是我拿起双面㬵；想要贴，“等一下，你要先这样。”只见妈妈娴熟地将书的封面，底面轻轻地折了一下，然后告诉我如果直接贴，等到书合上，就折不平了。原来如此啊，我敬佩地问妈妈：“妈妈，你怎么知道这么多！包书皮也有决窍吗？”妈妈只说等我长大了，自然就会知道了，可是我已经不小了呀！长大，长大，到底要等多久，我才算真正长大了呀！

书皮包好了，这段难忘的经历差点闹成笑话，不过我一直将妈妈的话记在心上，渴望有一天也能“破茧成蝶”。

书皮作文（13）

一本本崭新的书正静静躺在书包里，酿成我满心的喜悦、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身边充斥着鸟叫与阳光的空气，充满活力。

每个学期伊始，我总会为几本书包上书皮，但一直只是几本，所以技巧让人不敢恭维。

我小心翼翼地在纸上放好书，把书脊轻轻粘上，又在书脊旁剪去四个角，为了保险，我还特意用尺画了线，巴不得连量角也用上……终于，到了最关键的环节了，我撕下纸，这慢慢露出来的粘膜，有着透明的身躯，却让我如临大敌。我最后一次摸了摸《词语手册》的'封底，缓缓把粘膜覆上去，可尽管我不敢疏忽，那层膜突然“哗”一下全扑了上去，我欲哭无泪，想再撕起来补救，可是随着粘膜被揭起来的，还有破碎的书页……

后面几本稍有好转，只是漏进去的空气仍如涓涓细流，在书上肆意流淌---唉！这些书可都是我的战车呀！哪有这么寒碜的战车？

对面的妈妈正行云流水地包着，一本本光滑整洁，我不由感叹：“为什么你包得那么好呀！”妈妈头也不抬，笑笑说：“那你为什么数学那么好？”

我怔住了，虽然妈妈总是语出惊人，可这句话，还是让我大吃一惊：是呀，不正是这个道理吗？妈妈包得那么自如，是因为练得多了，我数学好，也是熟能生巧。一切不都是这样吗？书看多了，写作便自成一家，多锻炼，身体就成了铜筋铁骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。

开学第一天，妈妈的一句话如当头棒喝，我要怀揣这句话，让它和新书一起，成为这学期的战友。

书皮作文（14）

读一年级时，刚开学，老师发了几本新书，让我们包上书皮。回到家，我就缠着爸爸给我买书皮，爸爸爽快地答应了。

下午，爸爸告诉我说：“我给你买了几张漂亮的书皮。”“真的？”我急忙从爸爸的.包里拿出书皮，仔细地看着。爸爸买的书皮真漂亮，上面印着各种美丽的图案。我让爸爸给我包上，捧着包好的书，我高兴极了。

没几天，书皮就皱了。望着皱巴巴的书皮，我很难过。怎样才能使书皮变平呢？这时，我看见妈妈在用熨斗熨衣服。我想：熨斗能将衣服熨平，一定也能将书皮熨平。等妈妈走后，我轻手轻脚地走到桌子前，学着妈妈的样子插上插头，把熨斗放在书皮上。我满以为漂亮的书皮会重新出现在我面前，过了一会儿，我把熨斗提起来，发现美丽的图案不见了，上面出现了一个黑黑的熨斗印。我以为图案被熨斗吃了，便“呜呜”地哭起来。妈妈闻声赶来，看见这副情景，便明白了八九分。妈妈没有责备我，而是语重心长地对我说：“傻孩子，书皮是塑料的，遇到高温就会熔化。你看，知识多重要呀！”

我把妈妈的话牢牢地记在心里。她的话一直激励着我去阅读课外书报。

书皮作文（15）

昨天刘老师给我们布置了一个作业，是包书皮。

我包的时候遇到了许多困难。一拿到书和贴贴纸，我不知道如何开始，是该先撕掉呢，还是先剪呢？后来在妈妈的提醒下，我把书的位置摆好，开始剪。第一面包好了，我开始包另一面，可是我包完书看的时候，书皮这突一块，那突一块，我只好把第一张书皮撕掉，我不小心把书撕破了，这可是我的宝贝书啊！我的心都碎了。

第二次我包的时候包的不怎么好，但是我做的很认真，所以妈妈给我通过了。

我觉得包书皮真不容易啊！