什么的怀念作文（1）

勤劳的蜜蜂，怀念着美丽的花朵；飘扬的蒲公英，怀念着调皮的春风；住校的我，怀念着那一碗鸡蛋面。

以前，在周末，父亲都不忘给我煮一碗鸡蛋面。有时我会乖乖地喝下去，有时我会恼怒于父亲不够有花样，而剩下很多。这次，我的小宇宙终于燃烧起来了！当爸爸再把那一碗鸡蛋面端过来时，我就向爸爸吼道：“每天都吃面条，我都吃腻了，就不能换一个花样吗？”他什么也没有说，只是把那一碗面放了桌子上，自己去睡觉了。他刚刚出去的时候，我的肠子都悔青了，因为爸爸为了我，每天都不辞辛苦送我上学，接我放学，给我做好吃的。我悄悄走向桌子，把那一碗面狼吞虎咽地吃了下去。这时我竟然尝到这一碗面条是那么的好吃，是如此的美味。我做完了作业，想去和他道个歉，但是碍于面子我只好自己去睡觉了。那一个晚上，我的泪如江水决堤般流个不停，为自己的无知感到自卑。历史上那么多赞扬母亲的诗，为什么赞扬父亲的这么少？这一个问题，我想了一个晚上。

在第二天早上的时候，父亲并没有为我起来准备早饭，我只好去外面买了一点就去上学了。

到了天晚上，爸爸依然给我送来了宵夜，但这一次是牛奶面包和火腿，我吃完了之后觉得与一碗鸡蛋面相差特别大。牛奶虽然香甜，但不如面汤一样清淡；面包虽然松软，但是不如面条一样细滑；火腿虽然松脆，但不如鸡蛋一样柔软。想到这里，我的眼睛什么也看不清了。我不禁低下了头，在随后的五六个晚上，都是牛奶面包和火腿。在他快要睡觉时，我一把拦住了他。他愣了愣，说：“不想吃了？”我吞吞吐吐地说：“不是，我想吃你做的鸡蛋面。”他笑了笑，什么也没有说，便去睡觉了。

到了下一个晚上，我果然吃到了美味的鸡蛋面，它勾引出了我的馋虫，我便狼吞虎咽地吃了起来，他看了，会心的笑了。

自从住校以来，再也吃不到爸爸做的鸡蛋面，这是一种奢望，因为我们现在只能每天吃方便面来填饱肚子。

这也是一种怀念吧，一碗鸡蛋面，让我回忆无穷。

什么的怀念作文（2）

秋天给人们的感觉可能是落叶般的凄凉，也可能是硕果累累带来的喜悦。而秋天对我来说，是一段非常美好的怀念。

在我生命中，有一个很重要的人，他，就是我的老爷爷。他有着魁梧的体格，戴着一副棕框眼镜，一顶黑帽子，笑起来使人感觉特别温柔。他还是一个古板的老头儿，睡觉时必须是平躺着，鞋子要板房的非常板正，若是吃米饭，要成的非常均匀等等，就是各种异常繁琐的小事，但他也有温柔和高大的一面。

记得那时我三四岁的时候吧，最爱去的地方就是大明湖了。那是也刚好的是秋天，老爷爷对我说：“你不是最爱去大明湖吗，走，我带你去，秋天那里可神奇啦！”我一听特别激动，便蹦蹦跳跳地跟着老爷爷去了大明湖，一路上老爷爷一直在跟我讲大明湖的趣事，总是逗我。比如说他在说他在大明湖捉到了一只大王八，我便好奇的问什么事王八，他说我就是由王八变来的。老爷爷笑的前仰后合，我却一脸茫然，现在想想，可真是可笑啊。

到了大明湖，走了一点路后，我就被这眼前的“奇观”跟愣住了。满地都是金黄的落叶。老爷爷领着我的手在落叶上走了好几个来回，脚底放出“唰唰”的响声。我吵着让老爷爷给我买各种小吃，这是我平时都享受不到的，吃饱喝足了，老爷爷背着我回家，我还时不时的乱动弹，去够那些树上的叶子，靠在老爷爷宽大温暖的肩膀上，心里特别舒服和温暖。

或许真的是“失去了才懂得珍惜”吧，虽然老爷爷已经过世了，但他留给我的最美好的回忆，我将永远记在心里，用心来怀念他。

什么的怀念作文（3）

闹钟响了，我从睡梦中醒来。披上宽大的睡衣，习惯性地打开窗户向楼下望去。那棵树下铺满了落叶，显得有些凄凉。那里不会再有新鲜的足印去装饰，不会再有那呼喊，此时的落叶落寞极了。

那棵树的年轮上的所有回忆都是美好的，你仍然能感触到树木留下的我们的声音，荡漾跳跃在叶间草际，欢乐无限。

天还未亮，深秋的早晨，街上落叶摩擦所产生的窸窣的声音响起。那便是我的自然之钟开始呼唤我起床的声音了。我从不会因为赖床而一次又一次地按那“再响一次”的无聊按键。这也是我这一天的最初的快乐。我疾步走向窗口，打开窗户，树下那人梨花般的微笑与这落寞的秋相映成趣。如同风铃般的微笑与这落寞的秋相映成趣。如同风铃般地声音响起：“上学就要迟到了，快点儿啊！”我们相视一笑。麻利地穿好衣服，匆忙吃完早餐，“我走喽！”还回荡在客厅里。“今天是小饼啊！”“精致的袋子中还冒着热气。我伸手便要抓一块吃。”“我还没尝呢！”“我就不给，有本事你来拿啊！”我朝前奔去，踩到叶子时发出清脆的声音十分悦耳。跑了一阵子，我们便都开始“喘气运动”。一人伸手抓一只小饼，慢慢咬上一口，唇齿间香味四溢，抹茶味的小饼中淡淡的茶香最让人留恋。就这样，一袋小饼很快被我们解决。

“我昨天买了一本书，内容趣赞的。是你最喜欢的×写的。”“真的？”“我给你说，那……”我们就这样说说笑笑地度过了一路。我们会为失控的自行车撞到对方而愤怒，会为零下十几度的天气共同抱怨，会互相提醒安全过马路……枯燥的上学之路便这样变得趣味横生。

不论天气如何，不论什么伤心的事，在新的一天的早晨，在那几分钟的路程中，消散全无。留下的是欢乐，是一天学习的动力，是我们共同的美好回忆。

如今，我们已各奔东西，那时的简单与快乐也不复存在。不过那梨花与风铃，将会永远印于我的脑海，藏在内心深处……

什么的怀念作文（4）

静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

光阴荏苒，转瞬已是两年。时光沉淀了岁月的流沙，往事埋葬了青春的年华。三年1095个朝朝暮暮或已过半，但那些触动心弦的画面却深深烙在心里。

还记得56天前的一个下午，一个大“伐木累”聚集在操场上排练，毕竟第二天就是运动会开幕式了，总要练练看下水平才行。那是个阴天，微风习习，吹在脸上有着些许的清爽。或是同学们的不在意，又或是老师的焦虑。无论来回排练几次，效果总是不尽人意。于是便出现了这样的一幕：老师焦虑地打着电话询问服装，学生懒懒散散地敷衍了事。

“你们还练不练的，不练就算了，反正鞋子都没配好。”风停了，空气的流动似乎变慢了，气氛有点奇怪。我们面面相觑，竟发现有几个男生还在讲话。只见老师说了一句：“你们自己爱练不练吧！”便气得拂袖而去。

老师气走了，我们忽然间意识到了错误。大家不约而同地走向三楼老师的办公室。此时此刻，办公室门口整齐的排了两排学生，一个个低着头，心里默数着：一、二、三。

“老师对不起……”

这声音贯穿了办公室，贯穿了教学楼，贯穿了整个实验。只见过了许久，在我们一遍遍的道歉声下，老师出来了。带着笑意。其实她眼底的泪花我们都看在眼里，只是不说。

最后一次排练，我们走的整齐划一，气势磅礴地喊出：“八六八六，六六六六。”那神情、动作与姿态，都是傲气凛然的。

“同学们，我爱你们……”

“老师，我们也爱你……”

短短十四个字，却道出了满满真情。

三生阴晴月缺，一朝悲欢离合。即使三年终会逝世。但遇见你们便是幸运。

寄君一曲，不问曲终人聚散。