火山喷发实验(合集6篇)
特立独行的兔子
2024-03-21 02:08:26
其它
叙事

火山喷发实验(1)

嘿!你们见过火山爆发吗?偷偷的告诉你,我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!小柯老师就给我们做了一个火山喷发的小实验。

小柯老师把洗涤剂、苏打粉、白醋,脸盆、一瓶红墨水和一个脸盆等实验器材拿出来,放在桌子上。同学们眼睛直勾勾地盯着讲台,期盼着这座“火山”快点喷出火来。

实验终于开始了,小柯老师先把一瓶矿泉水放在脸盆中央,拧开盖子,接着,小柯老师又拿起勺子,打了三勺苏打粉倒入矿泉水,然后端起洗涤剂,小心翼翼的往“火山口”里滴了三大滴洗涤剂,再用筷子搅一搅矿泉水,慢慢的,水的颜色从透明变成了白色,最后变为混浊,真奇怪!紧接着,小柯老师又拿起注射器,打开红墨水的盖子,抽了一些红通通的墨水,那红墨水仿佛人的血液,可怕极了!小柯老师再把针筒对准“火山口”,使劲一挤,再用筷子搅一搅。哇,矿泉水顿时变红了!

这时,小柯老师突然抬起头,手中拿着一瓶白醋,对大家说:“猜猜看,如果我把这瓶白醋倒下去,会怎么样呢?”同学们争先恐后地说:“火山会爆发!火山会爆发……”同学们边说边退后,深怕会遇到什么危险。有的同学躲到角落里,有的同学干脆蒙着眼睛不敢看,还有的同学张大嘴尖叫着……个个心里都很害怕。可小柯老师却泰然自若,只见他拿起一份报纸,把它垫在脸盆下,然后打开白醋的盖子,轻轻地往“火山口”一倒。哇,奇迹出现了!矿泉水瓶里的泡泡沸腾了,越长越高,一下子就溢出了“火山口”。

实验做完了,可同学们还没回过神来,个个瞪着圆滚滚的大眼睛,嘴巴张成一个O型,满怀惊讶。老师好像看出了我们的疑惑,解释道:“这是一种化学反应,小苏打遇到醋时会产生化学反应,而洗涤剂在里面起了催化剂作用,它能加快泡泡的增长。”

下课铃响了,同学们依依不舍地离开教室,心里暗暗叹息道:“哎,这节课过得可真快啊!”


火山喷发实验(2)

火山喷发是一种奇特的自然现象,想必同学们都在电视上见过,但却不能亲身体验。今天,我就用生活中常见的东西来做一个模拟火山喷发的科学小实验吧。

首先,我们要准备一些橡皮泥、一袋小苏打、一瓶柠檬味洗洁精、一杯水、一根筷子、一个纸盘和各色颜料。先用橡皮泥在纸盘上做一个小“火山”,中间挖空作为火山口,再把若干小苏打倒入“火山”口内,滴上几滴柠檬味洗洁精,然后把橙色颜料倒入一杯水中,用筷子搅拌均匀。一切准备就绪。现在,是见证奇迹的时刻!我把这杯水缓缓倒入“火山口”,只听“嗞”的一声,一瞬间“熔浆”冒着气泡从“火山口”喷涌而出。

“火山喷发”实验成功了!

实验中用到的柠檬味洗洁精含有柠檬酸,是一种酸性物质,而小苏打则是一种碱性物质。两者混合后,产生了化学反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳和洗洁精遇到橙色的液体产生大量泡沫,就形成了“火山喷发”的景象。怎么样?大家不妨也动手试一试吧。


火山喷发实验(3)

星期六这天,我们时代作文三级一班要做一个有趣的实验,就是模拟“火山喷发”的过程,同学们听说后激动不已,议论纷纷。教室里像炸开了锅一样,热闹非凡。

材料准备齐全后,小实验开始了,我们都迫不及待地跑到老师的桌子边,小小的桌子顿时围得水泄不通。老师首先拿出了一个杯子,倒入半杯清水,然后加入适量的小苏打和两滴红墨水,让清水瞬间变成了“岩浆”的颜色红红的。只见老师拿出“法宝”――白醋,加入适量的白醋,奇迹的事情发生了!瞬间火红的“岩浆”顺着“火山口”全喷出来了,那叫一个壮观!红红的“岩浆”像极了广场中间的大喷泉,壮观而美丽。

终于轮到我们亲手实验了!老师让我们分组进行实验。真可惜啊!我没有被选作实验员,作为观察员的我,在观看的过程中,发现我们组总是少放小苏打、白醋等。导致我们多次实验都做成了“死火山”,在我们坚持不懈的努力和认真的分析、总结下,最后,终于做成功了。看到“火山”成功喷发了,我们都激动不已。

这次的实验课不仅生动有趣,还让我们懂得了很多新的科学知识。


火山喷发实验(4)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的喷发的火山实验-叙事作文650字,仅供参考,欢迎大家阅读。

你听说过火山爆发吗?你看见过神奇的火山爆发吗?请跟随我的小实验去领略一下吧。

我首先拿出一个透明的杯子,把少量的水倒入杯子里;紧接着把比水多三倍的油,沿着杯壁往杯子里慢慢地倒。这时水和油有了一道明显的分界线。咦,为什么水和油没有混到一起呢?小明说因为水比油重,又不相溶,才有了一道明显的分界线。我这才恍然大悟。之后,我拿出和火山一样颜色的'色素,滴入十几滴在水里,像打了十几颗子弹在水中一样,从上到下,依次连发;他们又像一个个可爱的小女孩蹦来跳去,是不是要参加一个很大的舞会?最后我把一颗圆圆的泡腾片慢慢地放入了杯子里。

“咚”,刚放下去,见证奇迹的时刻到了。色素从小泡泡一瞬间变成大泡泡,迅速蹿了上去,仿佛长大了一样。它们你挤我碰,你追我赶……一串串岩浆快速上升,像一个龙卷风。我惊讶得拍手大叫:“哇,看呀,它变成龙卷风了!”不停地转呀转,没一会儿,大泡泡又分解成了小泡泡,岩浆又慢慢沉入水中。看见他们躺在杯子底部,我想他们是玩累了吧。我使劲闻了闻,散发出可乐的香味儿,我不禁咽了咽口水,真想喝一口呀!我想一片小小的泡腾片,为什么爆发的威力这么大呢?到底是为什么呢?

同学们眼睛都要喷出火来了,死死地盯着杯子,欢呼起来:“哦,耶,我们成功了!”我简直不敢相信眼前这一切呀。小组长还用鼻子闻了闻说,哇,怎么这么香呀!我们一起兴奋地拍掌:“太棒了,我们的实验成功了!”它怎么这么像呢?能不能喝一口呢?水面浮起很多的气泡,他们慢慢地飞上水面,像小精灵在升天。

哈哈,火山爆发神奇吧,你见识了吧!但火山为什么会爆发的秘密,你一定更想了解。原来泡腾片放入水中,会产生大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面,因为油与水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来。“海底火山”就这样产生了……


火山喷发实验(5)

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的火山喷发-关于实验作文550字,欢迎阅读与收藏。

你听说过火山会喷发吗?你看过火山喷发的神奇绚烂吗?下面请跟随我做我的小实验去领略一下吧。

今天我们做了一个小实验,首先我把少量的清水慢慢地倒入透明的小杯子里。紧接着我把比水多三倍的食用油,沿着杯壁慢慢地往杯子里倒。咦,水怎么沉到底下去了呢?小明告诉我,水比油重,才会沉下去。我这才恍然大悟。之后,我拿出像火焰一样的色素,在杯子里滴入十几滴,色素进入水中后,像一颗颗红色的小珍珠,又像一位活泼的小女孩,急着办什么事儿。这又是为什么呢?原来色素滴入水中后,被油包裹着,所以他就有了形状。最后我把一颗圆圆的`泡腾片慢慢地放入水中。我想实验会成功吗?

刚放下去,见证奇迹的时候到了。那些色素从小泡泡迅速变成大泡泡,它们似乎长大了一样,你追我赶……杯子里一下子出现了一根根水柱,一会儿上上喷,一会儿向下降。我拍手大叫:“火山在爆发,在爆发,真是太神奇了!”看他们沉在杯底,我想是玩累了吧。过了好一段时间,大泡沫破灭了又变成小泡泡,这时并且散发出一阵阵橙汁的香味。我使劲闻了闻,真香,好想喝口呀。我心想,为什么一小片泡腾片会爆发力这么强呢?这到底是为什么呢?我又是欢呼,又是惊讶,我眼睛睁得圆圆的,嘴巴张得大大的。同学们齐声说:“我们的实验成功了!”喔,这一切真神奇呀!更让我吃惊的是,水和油没混在一起,水面上浮现很多水泡,它们慢慢地飞上水面,好像小精灵在升天。

哈哈,火山喷发神奇吧!你见识了吧!但火山为什么会喷发的秘密,你一定更想了解。原来泡腾片放水中,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面。因为油和水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来,“海底火山”就这样产生了……


火山喷发实验(6)

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的火山喷发实验作文600字,希望能够帮助到大家。

吾酷爱自然纪录片,今天,我在电视中见到了壮观的火山喷发。脑黑乎乎的蘑菇云慢慢飘飘起,那一颗颗陨石狠狠地撞击地面,实在让我赞叹:“怎一个壮观了得!”我能不能模拟出来呢?我心中一下子浮现出一个了一个打问号。

两个大小不同的瓶子,红色的色素,一个塞子和一冷一热的水,材料准备完毕,好的,开始!

我先拿来一个大的玻璃瓶子,里面装满凉水,又拿出了一个塑料瓶子,把色素倒入,再把热气腾腾的热水倒入其中,用塞子把瓶口堵上,防止热气“散会”。不然那就只能做一个寂寞了!

它来了,它来了,重要的`一步它走来了。把小瓶子放入大瓶子的肚子里,去分钟5分钟,10分钟,15分钟……一点动静也没有,咦!这是出了什么错呀!哪有壮观可言?“壮观小朋友,你别跑了,我追不上你了!”我又看了一遍视频,“哦!”原来是这样,我把塞子一拔,红色如小蜗牛一般一步步不急不慢地散着步,还和视频中不一样,一点也谈不上壮观,到底哪里出了错了,我猴急病又犯了,我冥思苦想,抓耳挠腮,也没有一点思路,忽然我一拍脑壳灵机一动,“对了!”

我又按原来的步骤做一遍,拔开塞子的那一刹那,红色的色素争先恐后,喷落而出,溅的到处都是,犹如红色炽热的岩浆“洄洄往外流,天呐!真是美如画呀!那一瞬间间是多么的壮观无比呀!”

“我真的模拟出火山喷发了,太棒了!”心中的愉悦如滔滔江水般,像天的尽头奔去。

看小鸟站在枝头高声歌唱,小草在尽情摇摆,跳着舞蹈,连小花也看着我,心情别提有多开心了。

原来实验运用了热胀冷缩的原理,比如压力和涨力,两者互相“对着干”,所以小瓶中加了空气无法释放,而把塞子拔掉了,就如没有了阻力,那红色素自然就喷了出来。

我的知识大门又多了一把原理的钥匙!