挤眉弄眼（1）
今天上语文课，老师说：“这节课我们来玩一个游戏吧。”
一听到游戏，同学们都兴致勃勃。老师说：“这个游戏叫挤眉弄眼。游戏规则是：把饼干放在额头上，然后靠肌肉活动，把饼干一点一点弄下来，最后成功把饼干吃完才算胜利，饼干掉下来就出局。”
比赛开始，我们分成了三组。第一位出场的是小刚，小刚先把饼干放在额头上，随后眼睛跟着动起来，眼看饼干快要到嘴里了，可谁知饼干像一块石头似的飞快地落在地上。
第二位小明出战。只看见饼干像过山车一样从小明的鼻子上滑下来。马上要掉下去了，小明头一仰，饼干掉进了小明嘴里。
决赛开始了，小明和小刚两人对决。小明说：“小刚，你一定会输给我的。”小刚说：“谁输谁赢还不一定呢!”小明还是像上次一样。先把饼干放在额头上……最后一步，小明头一仰，饼干边滑边往左倾斜。“啪——”的一声，饼干掉了。小刚则眼睛和脸相互合作，把饼干挤到嘴巴旁，然后往左倾斜，顺利把饼干掉进了嘴里。最后小刚获得了冠军，台下的同学们齐声鼓掌。
通过这件事，我知道了做事应该有耐心。
挤眉弄眼（2）
“哎呀，又掉啦！”欢笑声，叹气声充满了教室，原来，我们班正在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏呢！
游戏开始前，老师告诉我们游戏的规则：老师每人发一片饼干，大小可以自己裁，放在眉毛的上方，在三分钟之内不借助用手，能吃到饼干，就算闯关成功。我心想：听起来好像很简单呀，应该不难吧。
游戏开始了，先是我们小组开始游戏。我和梁晨曦、黄馨慧昂首阔步、信心满满地走上讲台。我拿起一块饼干，裁成一个拇指大小的样子放在了眉毛上。我挤了挤眉毛，可那块饼干却紧紧地粘在了我的眉毛上，就好像一个淘气的小孩子。我又挤了下眉毛，饼干就从眉毛上掉落到地上了。我看看梁晨曦，发现她快要吃到饼干了，我开始忐忑不安起来。我心想：不行，我一定要得第一！我要超越梁晨曦，我的字典里没有“输”字。我静下心来想：心急吃不了热豆腐，不能急躁。我开始卖力地挤、皱、拱、晃我的五官，饼干一次次地掉落下来，我一次次地立刻换上新的饼干。一次不成功，二次也不成功，终于在倒计时的时候我把饼干再次放在眉毛上，然后用力拱鼻子，它就从眉毛落到了嘴边，接着我歪了歪脑袋，张开嘴巴一抖，饼干落进了我的嘴巴里了。
“我吃到了！我吃到了了！”我欢呼起来。
最后，我们组只剩下黄馨慧了，只见她不紧不慢地把饼干放在眉毛上。
慢慢地眨着眼睛，可饼干就是纹丝不动。我心想：怎么办，再这样下去时间就到了。于是，我开始指挥她，在我的指挥下，黄馨慧也终于吃到了饼干，刚好时间也用完了。
这个游戏可真的意思啊，让我知道了只要坚持就会有收获。还让我懂得了做事要镇静，要有耐心。
挤眉弄眼（3）
看了这个题目，大家一定会想：用眼睛和眉毛怎么吃东西呢？别急别急，咱们慢慢往下看吧。
老师请了3位同学怎样吃，我就写第二位同学的动作。第二位同学上台了，老师面带微笑，把圆圆的、脆脆的薯片放在他的额头上，不好意思，我馋得流口水了)放好后，那位同学的第一个反应就是张开他的“血盆大口”，想把薯片一口包进去。可是没办法，那片圆圆的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片离他有十万八千里呢！
那位同学一边挤眉弄眼，一边说：“死薯片，你给我下来，下来！”经过他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下来了一点点。我们一边捧腹大笑，一边观察着他的下一个动作。此时此刻，那位同学的脸像一个游乐园，小小的薯片像一个顽皮的孩子，怎么也不愿离开这个令人流连忘返的游乐园一样。
终于，那片小小的薯片从他的额头上滑到他的右眼上，这时，那位同学像一个独眼龙似的。最后，薯片顺着他的右眼划入他的右脸颊，我们都期待着结果。可是，调皮的薯片却不听主人的话，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗语“心急吃不了热豆腐”啊！
接着，老师给每人发了一片小小的薯片，让每个人来试一试“挤眉弄眼吃薯片”的乐趣。
当发到我的那份时，我迫不及待地将薯片放在额头上，“挤眉弄眼”地送向嘴巴。当调皮的小薯片滑入我的左眼时，我感觉胜利离我不远了。可好景不长，当它快送入我的嘴巴时，薯片快从我的脸上滑下来了，我连忙用手扶了一下，顺便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌惊呆了，嘴中还说：“你赖皮！”
原来吃薯片也可以吃出快乐。吃出胜利的喜悦呀！
挤眉弄眼（4）
“叮零零 ”，上课铃响了，孟老师走上讲台，满面笑容地对我们说：“今天老师请你们吃薯片！不过可不能用手。”台下的我们发出了一片疑问：“不用手怎么吃啊？”孟老师说：“我们是玩挤眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都跃跃欲试的预演起来。
老师请了4位同学上场，每人额头放一片薯片。一声令下，他们开始做出五花八门的动作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰尘直痒痒；有的抖动身体，好像得了多动症；有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺水般急喘气；还有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它赶走……虽然他们都很努力地想吃到薯片，可这顽皮的“孩子”就是不想让人称心如意，干脆玩起了自由落体，很遗憾，此轮以失败告终。
我把薯片放在额头上，仰着头，刚一抖动身体，薯片就落到了桌上。我把它捡起来埋怨道：“你这个调皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到额头上，可我刚挤眉毛，它就又掉下去了。我气得火冒三丈，把它捡起来狠狠地瞪着它，却又无可奈何。我吸取先前的教训，微倾着身体，仰起头，小心的挤挤眉、眨眨眼，小薯片听话地落到了我眼内角那儿，我又有节奏地耸动起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我紧张地双手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身体也倾得更厉害了。此时一阵黄瓜的清香扑鼻而来，我的食欲也被它钩起，嘴里顿时溢满了口水，但是心急吃不了热豆腐，关键时刻了，我静下心来，并提醒自己：“坚持住，千万小心！”我伸出舌头尝试着去舔小薯片，嗯，还有点距离。我全神贯注地张闭嘴巴，带动脸颊肌肉让它又下来一点，而我的心也提到了嗓子眼儿，最后我猛地把舌头一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我开心得简直无法形容。
这时，下课铃响了，大家意犹未尽，还沉浸在挤眉弄眼吃薯片的游戏中。但我觉得，想做成一件事，必须有一颗坚持的心，并要付出足够的耐心！
挤眉弄眼（5）
“哈哈哈……”这是哪里传来的欢笑声？让我们一起去看看吧！原来未来作家培训中心教室里，我们正准备玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏呢！
准备玩游戏了，老师笑眯眯地宣布游戏规则：先把饼干放在额头上，利用脸部的肌肉，把饼干弄到嘴里，过程中不许用手，时间最短者获胜。听了老师的话，教室里沸腾起来。有的人紧张，有的人兴奋，还有的人信心十足……
游戏开始了。老师选了几个人上台，一人发了一块饼干，说：“一、二、三，开始。”小明把饼干放在额头上，就一动也不动了，好像希望饼干自己长腿下来。直到老师提醒了他，他这才开动起来。只见他皱紧眉头，想要把饼干挤到眼睛这里。可淘气的饼干，死心地坐在额头上，动也不动。小明没有灰心，摇了摇头。那个犟脾气的饼干撑不住了，滑到了他的眼睛上，结果他变成了可怕的“独眼龙”他又拱了拱鼻子，饼干滑倒了他的脸蛋旁。他赶紧伸出舌头，轻轻一沾，饼干乖巧地到了他的嘴里，他美滋滋地品尝起饼干，那神情别提有多骄傲了。旁观的同学也情不自禁地为他鼓起了掌。
我又看了看旁边的小雅，她那样子好艰难啊。只见她小心地眨着眼睛，饼干已经滑到了她的嘴旁。正当她歪嘴准备把饼干吞进去的时候，调皮的饼干“啪”地一声掉到了地上。她失败了，惋惜地摇着头回到座位上。唉，她太着急了。
这个游戏告诉我们：心急可吃不了热豆腐哟。
挤眉弄眼（6）
什么？好好吃饼干不成，怎么还要“挤眉弄眼”地吃？看到这个题目，大家或许会有这样的想法。可是，你大概不知道，这就是我们五四班令人捧腹大笑的班级趣事。
今天下午作文课，班主任杨老师为奖励大家，在同学们的期待中从手提包里拿出一大袋黑糖夹心饼干。小巧的外形，散发着香甜气味的黑糖夹心，一下子勾起了班里一个个吃货的味蕾，吃货们的舌头立刻变成了“贪吃舌”。杨老师在黑板上写下“挤眉弄眼吃饼干”几个醒目的大字，大声说：“没错，今天我们要玩‘挤眉弄眼吃饼干’的游戏。大家需要活动面部肌肉，使放在额头上的饼干移入嘴里，不可以用手完成。谁要第一个尝试？”话音未落，“唰”的一声，同学们迅速举起了手，美食的诱惑使大家的手速比流星还快。老师选择了幸运的郭珈铭同学。只见他胸有成竹地走上讲台，老师在他仰起的额头上放好饼干后，他立刻低下了头，看准讲桌，“啪嗒”一声，美味的饼干一下子从郭珈铭额头上滑落在讲桌上，他眼疾“嘴”快，又以迅雷不及掩耳之势叼住那块小小的饼干，抬起头来，一脸的得意洋洋。“郭珈铭同学非常聪明，成功抓住了游戏漏洞，在接下来的游戏中，是不允许弄掉饼干的。”杨老师看着兴高采烈的郭珈铭，笑着提醒大家。
接着，老师又选了几位同学，他们的方法五花八门：有的活动眉毛；有的疯狂眨眼睛；有的倾斜脑袋，真可谓“八仙过海——各显神通”。可他们并不是神仙，不能让饼干“听从指挥”。他们的饼干有的掉了，有的粘在额头上，而真正成功的却只有一位。看着他们狼狈不堪的样子，我十分疑惑：不就是吃饼干吗？哪有这么难啊！
选到我了，我高高兴兴地走到讲台上，老师放了一块带有包装、完好无损的夹心饼干在我的额头上。我仰着脸，努力地眨着眼睛。突然，一只眼睛的视线模糊了，原来是饼干滑到了我的眼睛上，挡住了视线。“哈哈，饼干眼！”同学们爆发出一阵阵大笑声，我也无奈地跟着笑了起来。可就因为这一笑，饼干如淘气的娃娃一般，一下子蹦到了光滑的脸颊上，我还没反应过来，它“呲溜”一声掉在了地上。这下，我可亲身体会到吃饼干的不易了。我捡起饼干，再次放到额头上。我小心地一边眨着眼睛，一边稍稍地倾斜头，将饼干移到脸颊上，只差一点点了！这时，我唯恐饼干掉落，功亏一篑，竟然不敢动了！台下同学高声助威，“加油！加油！”突然，我听到了一个与众不同的声音“杜易阳，上舌头！用舌头去舔！”对呀，刚才只顾着挤眉弄眼，居然把“贪吃舌”给忘了。我灵光一闪，使劲伸长舌头去够，触到了！我小心翼翼地移动饼干，可以咬了！我迅速用牙齿咬住了包装袋。“耶——”“成功啦！成功啦！”教室里立即掀起一片热潮，屋顶就要被掀翻了。我兴高采烈地拿着“战利品”回到座位上，心中满是成功的喜悦。
回到家后，我望着手中的饼干，仿佛又看到了班上热闹的情景，这“挤眉弄眼”吃饼干不论何时回想起来，都会令我开怀大笑！
挤眉弄眼（7）
昨天，陈老师要求大家在语文课上带一包薯片，一听到这个消息，教室顿时像炸开了锅似的，同学们议论纷纷：“语文课上怎么能吃薯片呢？”上课铃声一响，同学们便端端正正地坐在自己的位置上，桌上整整齐齐地摆着一罐罐薯片，有番茄味的，有牛肉味的，有原味的......各种各样，种类繁多，看得我眼花缭乱，目不暇接，垂涎欲滴。
陈老师走到讲台上，宣布：“今天我们来玩挤眉弄眼吃薯片游戏。”这名字真新鲜，大家都竖起耳朵仔细听着要领。接着，陈老师问，谁敢上去尝试一下？只见“哗啦”一声，教室里的小手举成了一片森林。最后，两个幸运儿——廉浩翔和吕思诺雄赳赳气昂昂地走上了讲台。
陈老师让他们把薯片放在额头上，想尽办法把它吃到嘴里，这句话把同学们的兴致点燃到了极点。大家都目不转睛地盯着那两个同学，我也睁大了眼睛，把目光锁定在了廉浩翔身上。
只见他使劲地眨着眼睛，薯片像穿了溜冰鞋似的，一会儿滑到左边，一会儿滑到右边，在快要掉到地上的时候，又突然停住了脚步。他轻轻地晃了晃脑袋，薯片便盖在了眼睛上，他就成了名副其实的“独眼龙”，同学们忍俊不禁。然后，廉浩翔又晃了晃脑袋，薯片像滑滑梯似的滑到了鼻子上，他伸出自己的舌头使劲去够鼻尖，可他的舌头实在太短了。有些同学的心开始急了，为他“加油，加油”地鼓励着。薯片好像被这种强烈的气氛给感染了，在鼻子上坐得更稳了，似乎在向我们挑衅：“哼，我就坐在这儿不下来了，谁能奈我何？”果然，无论廉浩翔怎么抖动鼻子，薯片仍然纹丝不动。无奈之下，他只好又晃动了脑袋，这回，薯片索性一咕噜爬了起来，纵身跳下了“万丈深渊”，摔了个粉身碎骨，同学们一阵唏嘘。但是，他并没有气馁，又试了一次，这回薯片乖乖地跳进了他的嘴里。同学们欢呼雀跃，快乐得差点能把天花板给掀开来。
我看到廉浩翔成功了，心里痒痒的，蠢蠢欲动，手情不自禁地伸向了那罐薯片。我手忙脚乱地拿出一片薯片，放在额头上，大幅度地晃动脑袋，结果薯片“啪”地掉在地上，提早“夭折”了。我又拿出另一片，这一次我吸取了前一次的教训，认真回忆了廉浩翔的动作，轻轻地晃动脑袋，薯片便滑到了鼻子上，接着我抖了抖鼻子，薯片便到了它旅行的终点——我张开的嘴里。吃着薯片，我心里美滋滋的。
这节语文课真是别开生面啊！让我尝试到了一种新的吃薯片的方法，真是既新奇又有趣。
挤眉弄眼（8）
看着题目，你是不是很奇怪，为什么吃饼干还要挤眉弄眼？不会在做什么“秘密交易”吧？别急，请你继续往下看吧。
今天，在上作文课时，李老师突然给我们一人发了一包饼干，虽然我感觉很奇怪，但毕竟有东西吃，谁会不高兴呢？我开了句玩笑，说：“不会下了毒吧。”同学们一听，都乐呵呵地笑了起来。不知道为什么，老师问了几个同学的心情，他们有的高兴，有的茫然，有的还沉浸在我刚刚的玩笑中，被老师突如其来的问话弄得不知所措。紧接着，老师给我们看了几张图片，上面的人有的做着奇怪的表情，有的人翻着白眼，还有的人做着奇怪的动作，更奇怪的是他们脸上竟然还有个饼干，这又是在干什么？正当我疑惑着，老师说这节是活动课，要做游戏，然后写作文，游戏的规则是这样的：把饼干放在额头上，做各种表情，摆动你的面部肌肉，然后让饼干到你的嘴里，不能用手。
老师让我们同桌或前后桌之间先来试一下，我本以为很简单，于是便放松了下来，挑了几下眉毛，饼干就到了我的鼻子上，哼，看来我想对了，但令我万万没想到，它待在我的鼻子上不下来了，我把头往下低了点，希望饼干这位“大爷”可以滑下来，结果“大爷”根本不给我面子，直接跳到了地上。
比赛开始了，我被选为我们组的代表，和我比的人是彭同学，第一轮我俩的饼干几乎同时掉到了地上，于是，第二轮开始了，我先摆动我的眉毛让饼干到我的眼睛上，再通过睁眼闭眼把它送往了最难的地方——鼻子，我不停摆动我的笑肌，它到了我的鼻尖上，我感觉我的脸都快累死了，我本以为会顺利吃了它，可这家伙就像用了“502强力胶”似的，怎么都下不来，我有点急了，于是便再次开始低头，幸运女神似乎抛弃了我，饼干再次“肉包子打狗——有去无回”了。扭头看向彭同学，他也卡在了鼻尖上，用了无数方法都弄不下来，他竟然开始跳了起来，赌的成分有点大了吧！他赢了，他赌对了！这都可以，还好我不是很在意胜负，只是抱着玩的心态，不然可能哭惨了。
“心急吃不了热豆腐”我算是领悟到了，慢慢来估计就能赢了，但赌一下，冒个险，能让游戏更有趣，甚至能让你赢呢！生活中也是如此！
挤眉弄眼（9）
时代作文的活动真是丰富多彩。今天上课只见梁老师拿着一大堆饼干来到作文班，同学们都在猜测着，是吃饼干比赛吗?还是用饼干来雕刻?还是像上次一样咬出新的艺术……大家七嘴八舌地议论着。然后看见梁老师在黑板上写出几个大字“挤眉弄眼吃饼干”这时候同学们更惊讶了，接着梁老师写出游戏规则，大家才恍然大悟。
游戏规则很简单，就是靠脸上的面部动作把饼干吃在嘴里，不允许用手帮助，如果饼干从你脸上掉下去，为失败，梁老师先每人发一块饼干让我们试一下，我们每个人把饼干放在脸上，艰难地把饼干送进嘴里，可我是了很多遍都没成功，可还是有些人，轻松的把饼干送进嘴里了。
第二轮游戏开始了，同学们跃跃欲试，想大显身手，一组上来四个人，两组共八人。把饼干放在头上，梁老师一声令下，每个人都急忙的挤眉弄眼，想把饼干送进嘴里，最后刘亮志第一个完成了。当我来到讲台前，把饼干放在脸上，当时，我又紧张，又激动，生怕它掉下来，之后，比赛开始了，我使劲的挤着眉毛和眼睛，最后，正当饼干到我嘴边的时候，饼干好像有意和我作对似的从我脸上掉下来了，当时我就被淘汰了，只好灰心丧气的走了下去。
第三轮游戏开始了，只见晋级的几个人胸有成竹，梁老师又一声令下，他们的脸有些夸大，有些慌乱……最快的还是刘亮志，第二名是王光帅，第三名是罗庆泽，我们下面的同学都很羡慕他们。
这个游戏真是趣味无穷，太好玩了，既锻炼了我们的平衡能力，也让我们在快乐中完成了这个有趣的游戏。
挤眉弄眼（10）
“小心小心，脸再竖一点！”“眨一眨眼睛，停！停！伸舌头！”“唉！可惜呀！”在翰林写作的6号教室里传出一阵阵欢笑声。这是怎么了？哦！原来是同学们正在做“挤眉弄眼吃饼干”的游戏啊！
老师先跟我们讲了一下游戏规则：比赛人员坐在椅子上，头朝上，额头上放置一块饼干，需要运用自己的面部肌肉及表情动作来维持平衡，并且顺利地将饼干吃到嘴里，就算成功，但如果中途掉下饼干就算失败。好了，比赛终于开始了。
老师话音刚落，就看见从一队和二队里各走出一个人，他们是一队的刘嘉辰和二队的杨正宇。只见他们大摇大摆地走上前去坐下来，把手中的饼干放在额头上，开始一个劲儿地挤眉弄眼，我们都替他们俩捏了把汗，我们一边喊着“加油”一边“指挥”着：“不要再动了！用舌头！快！快！快！就一点了！”“小心小心，再眨一下眼睛！”杨正宇一不小心把饼干挤到眼睛上，就是下不来了，急得他满头大汗。一队的刘嘉辰一伸舌头，吃到了饼干。杨正宇的饼干就好像喜欢待在他的眼睛上似的，就是不下来，他用舌头伸，也下不来，他就一直眨眼，终于功夫不负有心人，吃到了饼干。
这游戏真好玩啊！
挤眉弄眼（11）
今天天气阴沉沉的，让我们的心情也和这天气一样很差，可作文课教室里充满了同学们的欢声笑语，我一来到教室，心情顿时高兴极了，一下子就把烦恼抛到了九霄云外。老师兴奋地让我们猜了个谜语，老鼠对马说：“昨天我和猫约会了。”谜底是薯片。猜完谜语，老师这才告诉我们今天要玩游戏。同学们听了后，原来安静的教室，一下子沸腾起来，有的同学兴奋地手舞足蹈，有的同学回过头来商量一会儿怎样才能吃到薯片，有的同学控制注心中激动的心情，静观其变。此时此刻，我的心情既紧张又兴奋，紧张的是怕一会儿吃不到薯片，兴奋的是可以在作文课上玩游戏。
首先开始游戏的是小张同学，过了好一会儿时间，终于轮到我了，我先把薯片放在额头上，首先动用的器官是心灵之窗—眼睛，我的眼睛使劲地眨，希望薯片能顺着我眼皮的力量一起下来，可我的额头上就像粘了胶水一样，薯片在我额头上睡觉了，我的心里紧张极了，心想这薯片怎么不下来了。我有点想放弃了，可为了吃到薯片我还是坚持了下来，功夫不负有心人，薯片终于滑到了我的鼻梁上，鼻子就要派用场了，我的鼻子不停向上拱，好让薯片坐滑滑梯直接滑进我的嘴里，愿望是美好的，但现实总是残酷的，就当我鼻子在不停地拱时，我一不小心抬了一下头，薯片也掉了下去，我以为薯片肯定要归地所有了，可出乎意料的是薯片落在了我右边的脸上，我这才舒了一口气，可薯片在我脸上像个调皮的小孩，一直往下滑，我对小娃娃说：“我的薯片啊，你可千万别再往下掉了。”嘿！这“小娃娃”莫非听到了我轻轻说话声，真的不向下滑了，我伸出了长长的舌头不停地把薯片往嘴边舔，我试探了好几个回合，伸出长长的舌头把薯片够到了嘴上，我张开嘴一咬，薯片就吃到了。吃着可口的薯片，心里有说不出的高兴。
在生活中也与这次吃薯片一样充满着挑战，充满着机遇，当我们一条路走不通，可以走另一条路，坚持不懈，牢牢抓住每一次机会去克服困难，成功就在不远处，就一定能获得成功。
挤眉弄眼（12）
周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”
大战一触即发。我先自己练习。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
挤眉弄眼（13）
“哈哈，掉了，掉了！”作文班里爆发出一阵阵笑声，原来我们班正在举行做挤眉弄眼吃饼干的游戏呢！我走进教室看到他们在哈哈大笑。看起来都把肚子笑疼了吧。
老师拿出一袋饼干，又薄又圆的，对了它是牛奶味的，又黄又香的饼干，看起来很好吃吧！大小和婴儿的手掌一样大。看到这饼干我想起我小时候把饼干放在额头上玩着吃，这也是一个美好的回忆呢。
原来游戏真的跟我小时候玩的一样，规则是：把饼干放在额头上，不能用手和其它道具，只利用各种表情把饼干从额头移到嘴里。我心里想这游戏玩过，但是好久没玩手会不会生呢！
游戏开始了，第一局是白景元、敖明哲和于冠智。白景元到了鼻子那，就掉了下去。于冠智第一次没有掉，但第二次就掉了。敖明哲他的饼干还在额头上，他挤眉弄眼的饼干终于到了鼻子那，“啪”一声也掉到地上了。好可惜啊！
第二局是两名女生：许婉君和吴明倩。吴明倩速度很快的吃到了饼干，以至于我都没有看清她的表情，太快了！许婉君后来也吃到了，但是晚了几秒钟。女生队吴明倩取得了最后的胜利，真厉害！
有句俗语说的真好：心急吃不了热豆腐。今天的游戏让我明白了：要稳重，做什么事都要慢慢来。
挤眉弄眼（14）
【第1篇】
我们时代作文的活动真是花样百出。今天上课时梁老师拎着一大袋饼干，要干什么呢？同学们议论纷纷，有人说：“是要吃饼干比赛吗？”也有人说：“不会是要饼干咬出艺术品来吧！”正在大家百思不得其解的时候，梁老师在黑板上写上几个字时我惊讶不已，梁老师又在黑板上写上了规则 ，原来是要靠脸上的面部动作把饼干吃在嘴里，不允许用手帮助，掉在地上的为失败。我们恍然大悟，同学们个个跃跃欲试，迫不及待的想要大显身手。
首先是试验轮，梁老师给我们每人发了一块饼干，让我们各自练习，我把饼干放在头上，挤眉弄眼，可饼干像调皮的孩子，一次又一次的从我的头上掉下去，不然就是在嘴边又吃不到嘴里，经过一轮的练习，我终于能吃到饼干了。
很快，第二轮又开始了，梁老师让我们从中间分成两组，每次上去八个人，每组四个人，吃到饼干的为胜利没吃到饼干的为失败，只有胜利的人才可以进入到决赛。经过一番龙争虎斗后，我、罗庆泽、王光帅、左慧怡、刘亮志、龙盛文、易敬凯和张云睿获得了胜利，进入了决赛。
最后的总决赛开始了，经过一番激烈的较量后，刘亮志得了第一名，王光帅得了第二名，罗庆泽得了第三名，左慧怡得了第四名，易敬凯得了第五名，龙盛文得了第六名，我和张云睿的饼干掉到了地上，失败了。
虽然这次比赛我没得名次，但却让我明白了无论做什么事都要胆大心细才能成功的道理。
【第2篇】
时代作文的活动真是丰富多彩。今天上课只见梁老师拿着一大堆饼干来到作文班,同学们都在猜测着，是吃饼干比赛吗?还是用饼干来雕刻?还是像上次一样咬出新的艺术.....大家七嘴八舌地议论着。然后看见梁老师在黑板上写出几个大字“”这时候同学们更惊讶了,接着梁老师写出游戏规则,大家才恍然大悟。
游戏规则很简单,就是靠脸上的面部动作把饼干吃在嘴里,不允许用手帮助,如果饼干从你脸上掉下去,为失败,梁老师先每人发一块饼干让我们试一下,我们每个人把饼干放在脸上,艰难地把饼干送进嘴里,可我是了很多遍都没成功,可还是有些人,轻松的把饼干送进嘴里了。
第二轮游戏开始了,同学们跃跃欲试,想大显身手,一组上来四个人,两组共八人。把饼干放在头上,梁老师一声令下,每个人都急忙的挤眉弄眼,想把饼干送进嘴里,最后刘亮志第一个完成了。当我来到讲台前,把饼干放在脸上,当时,我又紧张,又激动,生怕它掉下来,之后,比赛开始了,我使劲的挤着眉毛和眼睛,最后,正当饼干到我嘴边的时候,饼干好像有意和我作对似的从我脸上掉下来了,当时我就被淘汰了,只好灰心丧气的走了下去。
第三轮游戏开始了,只见晋级的几个人胸有成竹,梁老师又一声令下,他们的脸有些夸大,有些慌乱.....最快的还是刘亮志,第二名是王光帅，第三名是罗庆泽,我们下面的同学都很羡慕他们。
这个游戏真是趣味无穷,太好玩了,既锻炼了我们的平衡能力,也让我们在快乐中完成了这个有趣的游戏。
挤眉弄眼（15）
今天，哥哥带我们做了一个小游戏—挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪，吃薯片为什么要挤眉弄眼呢？
游戏开始前，哥哥对我们说：“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上，不动手，通过“挤眉弄眼”来吃薯片，看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组，一组是女生，一组是男生。接着对我们讲了游戏规则：“我们要运用脸部肌肉扭动，把薯片移到嘴里，喊开始才能吃，吃到嘴里才算成功。”
大战一触即发，男女队长以猜拳方式决定哪方先战。出师不利，我们女队猜拳失败，得先开始。首先是大妹，她把薯片小心地放在额头，张大嘴巴，开始摇头晃脑，想尽快吃到薯片，可心急吃不了热豆腐，不一会儿，薯片就掉了。而我呢，一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生终于登场了，在吃薯片的过程中，他们的动作也太好笑了吧。一个翻着白眼，把舌头伸得老长，似乎舌头在外面透气；一个双手做成小花形状，嘴巴张得像个大口袋似的，盼望着薯片能掉进嘴里。我们情不自禁地捧腹大笑起来。
不知不觉中，既快乐又有趣的“挤眉弄眼吃薯片”游戏结束了，意犹未尽的我们还沉浸在欢声笑语中……
挤眉弄眼（16）
10月17日星期六天气阴
今天一上课，刘老师给我们每人发了一块饼干，说是用来玩挤眉弄眼的游戏。我的好奇心吊得老高：这是什么游戏？该怎么玩？
刘怡萌最先猜测：“是两个人面对面，通过挤眉弄眼的方式逗对方笑，谁先笑谁就输了。”熊浩然接过话：“太好了，既可以吃饼干，又可以玩游戏，美哉!”
为了让大家清楚游戏规则，刘老师亲自给我们做演示。她将头高高扬起来，身体下蹲，把饼干放在额头上，再用力眨眼睛，小饼干像一个顽皮的孩子，坐着滑滑梯滑到老师的眼睛上，瞬间，老师的眼睛上像戴了黄黄的眼镜。她挤动脸颊，饼干快要到嘴边的时候，我激动得大喊：“老师，快张开你的大陷阱！”老师心领神会，伸出长长的舌头，顽皮的小饼干终于被刘老师擒获，胜利的笑容在刘老师的脸上绽开。
游戏开始，李嘉奕同学心太急了，早早地把舌头伸出来，结果一不小心，小饼干从他的脸上滚落下来，摔了个粉碎。他平静了一下心情，又拿了一块饼干放在额头上。只见他的眉毛皱得像一团毛线，嘴巴张得大大的，能容下一个地球，轻轻地挤动脸部的肌肉，饼干慢慢地滑下来，他终于吃到了这块美味的小饼干。
一转眼，轮到我啦!我太紧张了，在脑海中想过无数次的方法一点儿也不凑效，同学说我的脸像刚做过手术一样痛苦，我急得直冒汗，饼干就像扣在鼻子上似的，就是不下来……哎！想吃到它还真不是一件容易的事情呀！我失败了！
在大家的欢声笑语中，游戏环节结束了，我们收获了美味的饼干和满满的欢乐。
挤眉弄眼（17）
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一片笑声，这是干什么呢，原来是我们老师又带着我们做游戏了。
这个游戏的名字就叫做“挤眉弄眼吃饼干”。老师把大家分成两队，游戏的规则是，两队各派一名选手将饼干放在额头上，只能借助脸部的五官和额头将饼干吃到嘴里，如果中途饼干掉落，则重新开始，先把饼干移至嘴里的一方胜。
这个游戏太刺激了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们队先派出了张宇杰与乙队的刘宇鹏开始比赛，比赛开始了，只见他们昂首阔步地走上讲台，老师给他们一人发了一个饼干，然后开始了对战。
只见他们站在讲台前，把饼干放在额头上，然后开始舞弄眉毛，他们一直眨着眼睛，看起来十分搞笑，张宇杰头上的饼干像是吸住了一样纹丝不动，过了几分钟，他头上的饼干终于有了动静，慢慢向鼻子靠近，就在即将成功时，饼干掉在了地上，我的心顿时凉了五分，啊，煮熟的鸭子飞走了。看出来他是太过着急，于是，我们劝他不要着急，心急吃不了热豆腐，于是，他又开始行动，这次终于顺利吃到了饼干。大家欢呼起来，后面的同学兴奋地站起来拍手拍桌子。
再看对手刘宇鹏，不断地挤眉弄眼，身子还随着往下蹲，饼干一点一点滑向鼻子，只见他伸出舌头，想接着饼干，但不小心饼干却歪向了脸，眼看成功在望，却掉在了地上，队友一片惋惜，我们队却疯狂欢呼起来。哈哈，我们队胜出！
通过这个游戏，我知道了在实践和观察中写作是非常快乐的，我喜欢今天挤眉弄眼吃饼干的游戏。