真多的作文600字(汇编4篇)
笑看人生
2023-08-28 06:47:52
其它
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真多的作文600字(1)

“青春”,听起来富有活力,但我们处于中学时代,应把这一份热情用在学习上。

这天,我正急着写作业,快大功告成之时,一道数学题难住了我。我紧皱眉头,心急如焚。我走到课代表面前,小声对他嘀咕道:“快给我讲一下这道题!”但他婉言拒绝了。于是,我拿着本子向其他同学请教,他们也都拒绝了我:大家都在忙着赶作业。正当我打算放弃这道题时,玲玲走了过来。

她先是嘲笑了我一番:“这道题这么简单,你还不会!”这使我很不好受。但她又利索的、格外认真的拿起笔给我做简析,我很快的完成了作业。我很感激她,但当我对她说“谢谢”时,她却说:“谁让我们是好朋友呢!”

富有活力的青春,总是具有运动的气息。

上个周,我们举行了运动会。在团体赛时,由于报错了运动员序号,竟然由我来出赛。我的搭档小敏听到这个消息后,沮丧的对我说:“我们俩肯定会给班级拖后腿,我都没跟你训练过呢!”我也认可她说的话,我们找到班主任,告知她这一不幸的消息。她却说:“没事,重在参与,输了也不要灰心,我相信你们,你们能行的,加油!”时间一分一秒的过去了,比赛结束,结果不出我们所料,我和小敏果然节奏最慢。但班主任没有责怪我们,还拍了拍我们的肩膀,亲切的说:“已经很棒了。”

上个周末,我正在写作业时,不知什么原因,爸爸妈妈争论了起来。我无能为力,软弱的眼泪经不住流了下来。突然间,他们的声音停止了。我隐约听见妈妈说:“女儿还在写作业,我们不要影响她的学习。”家中的争吵声停息了。我来到客厅,看到的,还是一团和谐融洽。

我拥有的真多。为了这些爱我的人,我一定会以梦为马,不负韶华。


真多的作文600字(2)

我们会常常会因为我失去的东西而感到苦恼,但不妨反过来想想,自己拥有的,可能已经失去的更宝贵。

我的父亲,虽然每天打工,但还是和以前一样爱我,虽然我现在与他交流的时间没以前多了,但还是很在乎我。爸爸时常说的一句话总会在我脑子里回想“想要什么就和我说,我能给到的我都会给。”虽然这只是平平无奇的一句话,但却包含着爸爸对我的爱。

有一次我和爸爸去逛超市,我看上了一本书,很想买,爸爸并没有迟疑,很爽快的就同意了,并和我说:“只要你听话,能答应你的,我绝对能办到的。”

拥有像我这样的爸爸,真好。

我还有一群很仗义的朋友,他们总是很热情,对我也很好,虽然平时经常打打闹闹,但一到有困难的时候,我们总会互相帮助。

记得有一次,上学忘记带钱,中午家里又没人,我就向我的朋友说明情况。他明白后,便立马掏出了他的零花钱,帮为我买了一顿饭。

吃着那香喷喷的饭,我心里不由得感谢了起来,感谢他帮我买饭,也感谢他是我的朋友,我很高兴能和他交朋友。

我们可能失去了很多东西,但自己拥有的东西更多,我们要好好珍惜那些还拥有的东西,因为那行都很珍贵!


真多的作文600字(3)

回顾往事,童年已经悄然离去,老同学的昔日欢乐已变成了前进路上的冲劲,快乐仿佛跟我无缘了。我迎来了人生路上的风雨时期——青春期。

可是并不见得,也许就在那一刹那,那一瞬间,我真的感觉我拥有的真多。

18年七月,我离开了陪伴我六年的母校,可爱的同学;离开了居住十二年的房子,美丽的城市。我的心情犹如晴天霹雳,在开往未来的汽车上,窗外的一切显得分外陌生。父母也看出来了,我并不开心,一路上也没什么话。

汉中,山美、水美、人美,可是我心不美。叛逆期到来的我,不知道因为要离开故乡而和母亲发生过多少争执,也许转折点呢?没错,那是我初中开学一个月的一天,刚考完月考。显而易见,思绪用不在学习上的我考了两百多名。面对母亲的斥责,我不屑的与她吵了几句,母亲实在没办法,失声哭了起来。我也在默默流泪,不理解母亲之所以决定来汉中到底是为什么。

母亲平复心情,解答了我的疑惑。我终于明白,其实这个决定早已定下,在汉中也买了房子。这里空气好,养人,希望我长大在汉中安居。为了让我受到良好的教育,多方询问把我送进了校纪严格的城关一中。为了让我离学校近点,父母能天天照顾我,租了一个离校不到五十米的房子。早已到退休年级,准备享福的父母也放弃享福,照顾我的起居。多次忍让我青春期的小情绪,让我保持良好的心态学习,为了未来我能有能力生活。

我才知父母早已上了年纪,相比于晚生的我,别的父母还年轻。我深刻认识到我犯下的滔天大罪,同学只是生命中的过客,我不能永远和同学一起玩,我还有遥远的未来。他不分地点,应为我还有父母的爱与关怀。我真的拥有许多

不管未来在哪,唯有亲情和未来,才是一生中最宝贵的财富。

我发现我拥有的真多!


真多的作文600字(4)

在逝去的时光中,我曾以为我错过了、失去了许多,但当我仔细的回味和追忆时,我才明白,其实我拥有的真多。

时间匆匆,我已经上了初中。生活的轨道上,初中生活可以说是一个人生的转折点。在这最关键的时刻,我遇到了一位恩师—马老师(语文老师)。她个子不算高,原本乌黑的头发却日渐稀少。在她脸上,你看不到丝毫疲倦,永远都是一副严肃认真的模样。

她教学十分严谨,在她的课上,可以得到精神上的放松。记忆最深的是去年冬天,她为了充分利用早早读,让我们全体站出去读书,大冬天的我们都快冻僵了,她也是很关心我们,让我们去操场跑几圈,暖和暖和身子。同学们嘴上抱怨着,可心里知道,她是为了我们好。她就是这样的一个老师。

她也尤其爱让我们写作文,刚升初中时,她向我们做了一段幽默含蓄而又简洁的自我介绍,大家都被她给逗笑了,哪知快要放学的时候,她突然来个回马枪:要求我们回家写一篇自我介绍。她就是这么热爱写作,还经常给我们读她的文章,都出了一本书呢,在我心里,她可真了不起“要么不做,要么做好。”这是她的口头禅。她也很注重细节,记得有次我们在改作业,她在边上给我们指导,来回走动,但停在了刘同学的边上,观察敏锐的她看见了刘同学的握笔姿势不对,就立马纠正了,并亲手给他师范动作。

有次我们都在教师写字,她轻轻放下本子翻看着,不时皱皱眉头,因为那是她的心病啊:作文跑题的作业本。她非常在意我们的学习,下课后把作文跑题的同学一个个叫到办公室,并没有责骂他们,而是很认真的给他们讲解提供素材。因为她知道,我们也要面子,打骂是没用的。她也不想骂,只是让那些同学趴在桌子上改。

她就是这样一个老师。有幸能当她的学生。因为她,我觉得不曾拥有什么,却拥有太多。