在雨中的作文600字初中（1）
真是槽糕透了，一到放学，瓢泼大雨就一直下个不停，豆大的雨滴就像一只只饿虎扑向地面。更令我生气的是，今天数学考试失利了，回到家肯定少不得爸妈一顿批，想着我就往雨中冲去……
雨水泼洒向地面形成大大小小的水坑，马路上汽车飞速驶过，溅起的脏水向我飞来，我也顾不得这么多，头也不抬向车站大步流星跑去。气喘吁吁好不容易到了公交车站，嘴里不停地咒骂着这鬼天气。旁边一个约莫八九岁的小女孩不停地朝我看，她胸前戴着的红领巾十分的鲜艳，脸上的微笑出奇的灿烂。我心里疑惑道：下这么大雨，还能这么高兴？脑子没毛病吧……
正当我想得出神，站台来了一位老爷爷，只见他着一身洗得发白的破旧衣裳，被大雨淋得满脸雨水，夹杂着汗水散发出一股怪味向我走了过来，嘴巴一张一合的似乎要对我说些什么。我满脸嫌弃的捂着鼻子往旁边退了几步，老爷爷见状愣了一下，也识趣的挪了几步。
“老爷爷，您没带伞吗？”刚刚戴红领巾的小女孩迎上前“您家在附近哪里呀？我的伞大，不如跟我一起用，我送您回家吧？”小女孩的语气里带有一丝丝请求。老爷爷颤颤巍巍的抬起手，抹了一下脸上的水，咧开嘴露出他仅有的两颗门牙，脸上像揉皱的纸张，说道：“孩子，爷爷家就在前面几百米，真是麻烦了，好孩子！”他的眼角滑落一滴水，不知是汗水还是泪水。
小女孩搀扶着老爷爷，一步一步向雨中走去，她胸前的红领巾红得有些刺眼。望着一老一小渐行渐远，小女孩那背影渐渐模糊渐渐高大……我怔在原地，挪不开脚步，脸烧得滚烫。
大雨继续冲刷着地面，也冲刷着我的心灵，那个高大的背影在我心里挥之不去，下一次雨里，那里一定也有我。
在雨中的作文600字初中（2）
世间的阴差阳错从未停息，所以那一刻我正好遇见你。
屋外的雨淅淅沥沥，教室里却悄无声息，只剩老师诵读“前尘隔海，古屋不再”的音韵与彼时心脏跳动的声音。若不是因为有停电这个小插曲，或许直到若干年后，我们也只会在一个同样阴暗的天，刚在指尖轻触微弱的雨滴，便用一把雨伞将两个世界彻底分离。
今天的雨下得很肆意，似乎终于抑制不住压抑了一个夏天的沉谧。但疯狂之余也保留了些许清醒，虽然不住地下，却只能是短短的细细的一条，像棉线，像雪花，静静落在地上，无声亦无息。于是，只有大地呼号的声音才能证明它的存在，代表它的声音。
再然后，雨便成了一层薄纱，被放置在世界的各个边缘上，于是校园被隐藏，我们只处于各自内心的狂想。那层薄纱霎时间成了两个对立面的间隔塔，看上去明明只隔咫尺，却犹如相隔百丈天涯。雨如烟，如雾，让世间变得模糊，却也让心灵得到满足。雨中万物，如画中之物，身体虽不能离开，但思想却能逾越沧海。自然在勾勒，雨滴在留白，事物自然地等待，我们如临画海。
这时思绪便随着雨去远航，恍惚中似乎看到秋雨打在童年的秋千上，小溪被雨逗得笑成了海洋，零落的花在雨中最后一次绽放，小桥的女子打着油伞，吟着旧时的惆怅。
朗读声最终戛然而止，思绪回归现实，雨不再稠密，最后的打击声响起。
雨可以是伞一生的等待，伞也可以是雨一世的宿命，但世间的美丽不应该与我们擦肩而过，因为在这个世间我们不仅是过客，也是聆听者。
去听听春雨，便能看到春回大地。去看看夏雨，便能遇见红莲静立，去感受秋雨，便能理解生命，去摸摸冬雨，便能包容苦寂。
世间的一切美丽都是一次意外，不必刻意，不必强求。去听一次雨，去看一次雨，不做麻木的赶路人，当一回有心的景中者。
在雨中的作文600字初中（3）
听着震耳欲聋的海浪声，是谁在咆哮？看着波澜壮阔，波涛汹涌的景色。谁在展示它美丽的姿态？这是我们的母亲河——黄河。它是我们中华民族的骄傲，它书写了中华民族的历史。作为河南人，我们心中永远有一个永恒的主题：黄河在我心中。
你看黄河冲向东南，像一条咆哮的龙，躺在中国平原的土地上。“你看不到黄河的水是如何流出天堂，进入海洋，永远不会回来的。”这句话已经看到了黄河磅礴的气势。望着滚滚黄河，听着涛声，俯视着黄河沿着历史足迹的悠久历史。历史长河中发生了多少事迹！大禹治水，官渡大战，木叶大战。这条无尽的河流，以其甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中国儿女，孕育了灿烂的中华文明。黄河就像一颗璀璨的宝石，镶嵌在中国的远野。
“黄河黄，长城长，英雄一路行。”黄河是中华民族的屏障，有着伟大而强大的精神。它用英雄的精神保卫中国的儿女。“不死黄河，不撞南墙，不回头。”黄河是中华民族的血脉，连接着南北两岸，是中华民族的纽带。黄河！让我们用洪亮的声音唱出陛下，让我们用真挚的心谱写出美丽的歌曲，让我们用优美的韵脚谱写出赞美您的诗句。
“西岳那么强，黄河就像丝绸天空。”黄河壮丽，令人发指。俯瞰历史，风雨冲刷了百年的污染。黄河，你是一只高昂着头的公鸡，唤醒了黎明的寂静；你是一只雄伟的雄狮，舞动着中国的荣耀；你是翱翔天际的巨龙，称霸时代；你是人类智慧的起源，点燃文明的火花。
亲爱的黄河，我爱你悠久的历史和灿烂的文化，美丽的风景，深厚的文明和雄伟的气势。千言万语都无法表达我对你的尊重，惊喜，喜悦和爱。我只能用我可怜的文字，真挚的心，灵巧的手，优美的歌喉，发自内心的祝福和呼喊：黄河，你在我心中。
在雨中的作文600字初中（4）
小雨淅淅沥沥地下着，大自然在这微微湿润的空气里酝酿着。
我撑起伞漫步在西湖边的林荫小道上，道路旁绿得发亮的树叶点缀着一眼望不到头的石板路。
鸟儿在枝头唱歌，我踩着小水洼，在小路上欢快地散着步。这时，一缕阳光从树隙间投到石板路上，美得像幅画。
我本以为这美好的意境会长久保持下去。突然，一辆红色跑车急速行驶在小道上，惊飞了枝头的鸟儿，把污水溅在了晶莹的树叶上。我差点儿失声叫出来。没想到，车主突然又吐出了一坨大大的口香糖，口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下脚步，望着口香糖，说实话，实在太刺眼了。
“没素质！”这句话刚要从我的嗓子眼跳出，一道橙色的“闪电”从我眼前闪过。与此同时，雨点儿在路上变得沉重了，雨又大了起来我定睛一看，原来是位环卫工人，她没说话，我也没说话，空气安静的只有鸟叫声，气氛仿佛降到了冰点。突然，她坚定地放下伞，慢慢地走到小路上那坨口香糖旁边。只见她拿出一个塑料袋，把口香糖裹走了。我刚想上前，见她又默默拿出小铲子和一瓶蓝色喷雾，我停下了脚步。
她先用喷雾均匀地喷洒在了地面，又用小铲子使劲儿铲了铲，我看着她蜷缩的身影，不知为何有些模糊。她一直在那里，任凭雨水敲打她的背，水花在她背上溅开，仿佛一朵盛开的白莲花。
我悄悄地走了过去，为她撑起了一把伞。我轻轻地拍了拍她的背，她站了起来。一瞬间，我看到了花白的发髻儿上挂着几滴水。我问她不累吗？她笑了笑，没有回答。
半晌，她走了。我站在那里，好久，好久。在雨中，看着她远去的方向。她，不是奋战前线的医护人员，也不是烈火中的消防员，更不是风雨兼程的保安。她只是一名普通的环卫工人，却把“责任”二字做到了极致。
在雨中的作文600字初中（5）
春雨蒙蒙地下，淅沥的小雨激起了一层薄雾，为完全沉浸在春的气息中的大地蒙上了一层神秘而轻薄的面纱。
撑起小花伞，漫步在草地上，瞧，远处有一团红云，为这雨中的春天增色。走进红云，才发现时一棵立在春雨中的李书，正开着花。
花是淡淡的粉红色，叶子是深红色，花和叶子总是层层叠叠的依偎在枝头，就如一位身穿纱裙的公主，在蒙蒙细雨中依然美丽，看着它，春天的气息似乎又浓了一些，微风轻轻掠过我的耳际，李花的花瓣飘飘悠悠地落下，投入大地的怀抱，和纷纷落下的细雨融为一体。
情不自禁的，我小心地走上了草地，生怕踩坏小草娇嫩的身躯，踩在花瓣铺成的地毯上，不断飘落的花瓣轻轻抚摸我的脸颊，立刻，我的脸上湿湿的，花瓣很快又落在草地上，与脚下的花地毯融为一体，我的脸上似乎还有着一股淡而清爽的余香。脑海中不由地浮现出了一句诗：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
深吸一口气，似乎吸进了一下春的气息，我移动轻快的脚步，留恋地回头望了望仍在下着花瓣雨的李子树。很快，前方开得灿烂的玉兰吸引了我的眼球。
虽然没有李树的富有诗意而淡雅，但它是开得那么灿烂，那么美艳，淋漓尽致地挥洒着美丽。玉兰只开着典雅大气的花儿，看不见一片叶子。踮高了脚，我才看清了花朵的样子，花瓣里三层外三层地将花芯团团围住，几片花瓣则舒展开来，坦然地迎接春天的到来，散发着春的气息，“啪”，雨点落在花上，发出一声清响，花朵上带着大滴的露珠，轻微地摇晃了一下，几片花瓣悄然落地。
在春雨中，花儿依然绽放着，淡淡的清香随着细雨飘散的很远很远。
在雨中的作文600字初中（6）
“叮零零……”终于下课了，这也意味着马上就可以放学了。这时陈老师迈着大步走了进来。她统计好作业后，让我们写完作业的同学在雨中玩一会儿，同学们听了，都像快活地小鸟一样，马上冲出了教室。
我也非常开心，先找来谢紫婧，让她陪我一起玩。我们来到细雨中，那小小的雨点儿像仙女散花似的飘落在我身上，我感觉凉凉的，用一个字来形容：爽！
我和谢紫婧在细雨中走了一会儿，那种感觉真像雨中散步。这时，陈老师说：“我们去操场看一下吧！”“耶！”我们欢呼着以箭一般的速度跑向操场。
操场上，有一些同学正在练箭，他们应该就是学校射箭队的吧！我想这回有好戏看了。于是，我和谢紫婧站在那里看他们射箭，可陈老师让我们不要打扰他们，我们的第一反应就是：回去！
正当我们跑到一半时，听到远处有人说：“我们往那条路走吧！”不管了，反正都是要回去的，往哪条路走都一样。
当我们到教室时，他们还没有来，我心里暗中高兴：嘻嘻，没我们快吧！可是等了好一会儿，他们还是没有来，我觉得有一点不对劲，便有点后悔了，早知道就跟他们一起了。
谢紫婧提议：“要不我们再去操场看一下吧！”“OK！”我答应了，于是我们又来到了操场，可是，操场上哪有人啊！这时，我听到乒乓球台那边有一些声音，就觉得他们就在那儿。跑到一看果然是他们。可是情况并不是太妙，我们刚到他们就说要回去了。唉！我这是什么狗屎运啊！
雨中散步虽然特别爽，但是雨淋多了也会生病喔！
在雨中的作文600字初中（7）
乌云滚滚，雷声阵阵，白天像夜晚一样黑暗，街上没了行人，没了车辆，连猫都不敢叫了，看来今天要下一场大雨了。我和小伙伴们急急忙忙地往家跑，生怕跑晚一步被淋成“落汤鸡”，这时狂风夹杂着雨滴，毫不留情地砸在我们头上，脸上，身上。看来我们还是跑迟了，唉，真倒霉！
“乐乐，乐乐，乐乐！”一声声凄厉的喊叫，透过狂风大雨断断续续地传入我耳中，让我不禁打了一个哆嗦，“这肯定又是那个疯子在找她儿子呢！”我的一个小伙伴边跑边说，“唉，真可怜！”......
乐乐是她的儿子，几个月前，就是在一个下大雨的夜晚，他在放学回家的路上被车撞飞了，抱到医院抢救无效死了。当时，那个疯子还没疯，后来不知怎么回事就疯了，大家都觉得不可思议。我也觉得她挺可怜的，这么年轻就没了孩子，还疯了，不知道她以后的日子怎么过呀......
风越来越大，那个女人站在路边，靠着路灯，她一动不动，身材瘦弱，脸上不知是雨水还是泪水，腰间的皮带像一条蛇一样无力地缠在她身上，她双手抱着路灯，青紫色的嘴唇不住的哆嗦。我真想把她拉回家，可又怕她失控打人。怎么办呢？只好不管她了。
我快到家了。老远我就看见妈妈站在家门口眺望，她肯定是在等我回家。我加快速度，飞奔到妈妈怀里。妈妈一把抱住我说：“快进屋换衣服，看湿成什么样了，整天就知道在外面玩！”妈妈一个劲地唠叨，可我今天一点也不觉得妈妈的唠叨烦人，因为我从妈妈紧锁的眉间看出了她的焦虑，看出了她对我的爱。
“大爱无言”这四个字是我看书时看到的。是的，大爱无言，而这无言的爱就是妈妈焦急的目光。母爱是世间最伟大的爱！
在雨中的作文600字初中（8）
有这么一群人，他们默默做着力所能及的事，乐于助人、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲，他们之中有人不畏生命危险去帮助别人。今天，我以小记者的身份来到惠州市博物馆参观了“惠州市好人馆”，原来身边有这么多默默奉献的好人。
看着墙上的照片，让我想起前不久的一幕。那是在上学的路上，天际边滚来团团乌云，眼看就要下雨了，妈妈赶快披上雨衣带上我，骑着小电动车想赶在下雨前到达学校。
走了一会儿，如丝般的小雨从天空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给高楼披上了蝉翼般的白纱。正当妈妈走到一个车辆密集的十字路口时，刺耳的鸣声陆续传进了我的耳朵，“外面究竟发生了什么？”
我掀开雨衣，原来是嘉荣广场前的红绿灯“罢工”，过往的汽车鸣着喇叭往前挤，乱成一锅粥。妈妈的小电动车既不能向前走也不能向后退，堵在十字路口。警车的鸣声由远而近，身披雨衣的交警叔叔下了车，站到十字路口中间，伸开双手口吹哨子，汽车都停了下来，交警叔叔用娴熟流畅的交通手势指挥车辆通行。
雨点连成了线，“哗”的一声，大雨像天塌似的铺天盖地从天空中倾泻下来。我们从交警叔叔身边缓缓经过，雨在叔叔简陋的雨衣上拍打着，一串串雨滴从交警叔叔的额头滑落下来，交警叔叔眯了眯眼睛，也许是被雨水打痛了，抹了抹脸上的雨水，站在雨中继续指挥交通。
我和妈妈安全通过了十字路口，望着慢慢远离的背影，听着渐渐模糊的哨音，是这些最平凡、最可爱的人儿默默地奉献，他们做着“小事”，演绎着“小城大爱”。
在雨中的作文600字初中（9）
世界并不缺乏温暖，关键是没有发现温暖的眼睛。直到现在的我，才由衷地体会到温暖一词的含义，不经历的事情很容易忘记，而当你经历过一件，让你终生难忘的事情，你也许才能体会到人间的温暖。
记得有一次晚上，刚下课时，外面下起了倾盆大雨。同学们哪知道今天突然下大雨，所以个个不知所措，眼看着外面的雨越下越大，同学们只好个个安静地坐在位上，等待自己的父母来接。大约过了几十分钟，第一位家长穿着蓝色的雨衣出现在教室门口，不少同学都向他投出羡慕的眼光。我听见后排的同学说：“他的爸爸可真好，冒这么大的雨来接他，实在是太感人了！”紧接着一个又一个的家长接走了他们孩子。最后，班里只剩下我和小王、小李三个人了。教室里显得格外静，仿佛连一根针掉下来都听得见。突然，我们很清晰地听到有脚步声再向我们走来。心里不免沾沾自喜，认为肯定是我们的家长来接我们了。谁知，眼前的一个人把我们吓了一跳，再仔细一看，原来是孙老师。孙老师见到我们感到十分惊讶说：“你们怎么还没回家，别让父母等着急了。”后来我向老师说明了原因，孙老师打着一把普通的伞把我们三个搂在了怀里，一步一个脚印地送我们回家。
孙老师一路上给我们讲故事和笑话，弄得大家谈笑风生，竟把孙老师也当作和我们同一辈的人来对待了。转眼间我们三个都到家了，当老师转身离开时，小王说了一句：“老师，为什么你的.背后很潮？”听了这话的我，眼眶里溢出了泪水。原来孙老师为了不让我们着雨，尽量地把伞给我们遮雨，可是他的背后却······
温暖在雨中。
在雨中的作文600字初中（10）
在前行的道路上，风雨是必须经过的一道关卡。闯过它迎来的将是绚丽的彩虹。
傍晚，我骑车回家。糟糕的天气，就如同我的心情，考试的接连失利使我的心情也随之黯淡无光。逆风向前，让我步履维艰。乌云像赶集似的聚在头顶，黑压压的沉闷的令我喘不过气来。雨丝斜织，如一根根钢针向我扎来，扎着我失落的内心。
父母的责怪，老师的不屑，同学的冷嘲，各种画面不断在我脑海中闪现，“自信”与我背道而驰，我的一切努力似乎终究会化为泡影。
风雨渐渐停歇，我骑到了家。转进家门，坐在床边，目光向外飘去。呀!彩虹。我心中有些惊喜，注视着那五彩斑斓的彩虹，我呆了半晌。这般美丽的彩虹之前，竟是那凛冽的寒风和那如针刺般的雨吗?我不禁问自己，随即我的心情突然变得明朗了。考试的失利不正是向着风雨一样吗?如果我能振作起来，从考试中寻找弱点，从“风雨”中得到磨炼，那么最终的回报将是那美丽的“彩虹”吧。
目光重新变得凝实，心中多了一股动力，我开始努力学习。课上目光追随老师，大脑飞速思考。课下，巩固复习并预习新的知识。家中每每挑灯夜战，奋笔疾书我从不后悔。不可否认，我也退缩过，但一想到这时“彩虹”之前的“风雨”考验，我便又有了完成考验的动力。在我努力的过程中，缓缓上升的成绩是对我的最大鼓励，妈妈欣慰的笑容是对我的最好的慰藉。
终于“功夫不负有心人”数日的刻苦努力让我闯过了“风雨”这道关卡，期末优异的成绩正是那美丽的彩虹。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”风雨的含义正如歌中所唱。而我却认为在风雨中前行，才能让人生更加精彩。
在雨中的作文600字初中（11）
野草，蓬篷勃发，不顾迎春花在为人们演绎舞蹈，不顾小麦在田野中昂然而立，只是生硬地抢占了花朵，庄稼的土地，花在春风中开放，却越开越少，眼前只是绿的天空。
恨，野草，抢走了一切美好的事物，却是摧残，当春风吹起的时候，似乎天下都已属于你。绿，还是绿，恨的绿。
也许是老天要惩罚你吧，春风转了个圈，脱去了温柔，换来无止境的狂风，雨也从空中泼了下来。春雨，应是缠绵，金贵的吧！可这雨却洒脱，大概是春天第一次下雨的缘故，讨厌的雨却让我高兴起来。对，雨，越多越好，风，越多也好，这样，野草就会倒下了……风，来更狂暴些吧，雨，来得更猛烈些吧！
风雨中，我等着它那高昂的头颅慢慢低下，等着它的骄傲变成谦虚……可是，风雨中的野草，在搏击中却没有丝毫退却，而是慢慢挺起胸。骄傲？不！它没有骄傲，它有的是卑劣和别人对它的憎恨，可为什么，风雨中，野草的身上在闪着什么，不，它是不会有什么的。风，再大些，将它们连根拔起吧！
雨，冲走泥土，风，卷纸飘舞，可为什么你还在风雨中不动？傲视着绿的世界。明明看见了你内心的害怕，可为什么立走在这儿的你矗立在大地上，你的手一定抓着大地。
风停了，雨停了，野草应为它们的胜利欢呼，可在我眼前的却是倒在地上的野草，那月山月亮的东西没了，可我却明白了什么?是它陪野草走过风雨的吧——坚强。
原以为，走过小路的路人是看野花的舞蹈，现在才知道，也有人是在欣赏你的蓬蓬勃发，欣欣向荣；原以为，走在农田的农民是在看小麦的状况，现在才明白，也有人在欣赏你的绿，你的坚强。我那早已模糊的眼睛，看到了野草在风雨中昂着头，挺着胸，说呢尚在闪着什么，越来越亮……
在雨中的作文600字初中（12）
在一个绿树成荫的森林里，有一只美丽的蜘蛛名叫拉拉，他与小树是好朋友。每天过着幸福、快乐的生活。他天天很早就起床织网、捕虫、与小树捉迷藏，很晚才回到家中休息。
忽然有一天，天气异常恶劣，狂风怒号，把拉拉的家——强壮的小树都吹得摇摇晃晃，许多叶子都七零八落地掉了。大象、狐狸等动物都回到自己那温暖而舒适的家躲了起来。可是拉拉的无处可去因为他的家就在树上他自己织的网上，风一吹来，网子被吹乱了，他的家被破坏了，他无家可归，非常沮丧，那可是他几天的心血啊！在伤心的同时有想：如果我不把家修好了，再来风雨怎么办呢？我又以什么为生呢？想到这儿，拉拉一跺脚，把脸上的泪水擦去，小脸一绷，就开始吐丝来修复破损的网。
雨淅淅沥沥地下着，拉拉一遍又一遍地织着网，网破了重新再修，小树也在不断地给拉拉加油。就这样他用了三天的时间终于把自己的家又修补好了。当他又一次站在网上时，他格外的激动、自豪，温暖的阳光照在了拉拉的身上。
然而，悲剧再次重演。没过几天，大雨又突然下了起来，雨里还夹杂着猛烈的风，树上的大部分叶子被雨淋得低下了头，小树忍不住哭了起来，拉拉的网又破了，看着自己费尽心血的劳动成果，被风雨破坏成这个样子，拉拉心里说不出的难受，但没有让眼泪流下来。看到身边满脸泪水的小树，他用力握了握小树的手，说：“兄弟别伤心，别难过，不要被风雨吓住，我们一起重建家园吧！不抛弃，不放弃！风雨不算什么！”小树甩掉眼泪，又精神抖擞地挺起身躯，站了起来。
太阳摇冉冉地升起了，阳光下站立着一棵坚强的小树，树枝间又张开了一张崭新的网，拉拉微笑着，仿佛在说：“再大的风雨，再大的困难，我也不怕，因为我长大了。”
在雨中的作文600字初中（13）
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”这是我最爱的歌《水手》中的一句。有一次的风雨经历让我永久难忘，也让我感觉自己长大了许多。
一个星期六的晚上，我、弟弟和妈妈学完吉他回家。那天老天不给力，雨下得又大又猛，我们出来的时候没有下雨，因此没有带伞。望着漆黑的夜空，大雨似乎没有丝毫减弱的样子，街上很多地方早已水流成河。我抢着背吉他，以便减轻妈妈的负担。我们冒着雨来到一个离琴行很近的避雨处，等雨稍微小了一点，我们又冒雨跑过马路，在穿过马路的时候，我怕弟弟被飞驰而过的汽车撞伤，于是我牵着他的手小心翼翼地过了马路。我们来到一个商店前，又下起了倾盆大雨，我们只好到商店里避雨，顺便买了点吃的，这时离家还有一段距离，外面的雨越来越大，路上的车辆越来越少，我不禁想快点回家。等雨势稍小，我们又冲进了雨里，许多地方的雨水很深，淹过了我的小腿，我们费力地前行着，妈妈想帮我背会儿吉他，我没有同意，虽然此时我感觉又累又冷，但是我还是努力坚持着，此时我是妈妈的依靠，弟弟的榜样。妈妈带着我们沿路边小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一点了，我看到很多的房屋已经一片漆黑，只有路灯还在寂寞的亮着。离家的距离不是很远了，我们互相鼓励，开始慢跑起来，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我们三人都被浇成“落汤鸡”了。
经历了这件事后，我知道了只要不放弃，就一定会抵达目的地；只有亲自体验到了风雨，才会有自己深刻的感受。阳光总在风雨后！
在雨中的作文600字初中（14）
雨，是无法被替代的，在我心里。
不知从什么时候起，也不知为什么，反正一看到雨，一听到雨声，我就有一种说不出的感觉。我是爱雨的呢。
这星期下了好几场雨，或大或小，令我兴奋不已。午饭时间，铃声一响，所有人都向食堂冲去，下着雨，大伙手里就多了把雨伞。雨水打在伞上，“嘀嘀嗒嗒”，使人陶醉。我的伞放在了楼上，没带下来。我并不想带它下来。雨很小，走在雨中，满足感油然而生。同学叫我快跑，我不愿意，还是慢慢走着、走着。深吸一口气，嗯，这是雨的味道，似乎还混杂有校园的气息。雨珠顽皮地跳到我的脸上、手上、像是淘气的精灵在我身上嬉戏。任雨水打湿着我，雨水多了，就从眉宇间划落，轻轻的、凉凉的。
雨水一直飘着，我就这么走着，聆听着可爱的细雨声。间或有一两个男孩、女孩从身边跑过，溅起晶莹的水花，那一刻，水花在笑，她在向谁笑呢？我在雨中呼吸着。在这细密的雨中，我呼吸着雨的清爽，呼吸着雨的喜悦……我的嘴角在细雨中轻轻扬起，那是久违的真心笑容。雨摘下了我的面具，这才是真的我！
我放慢了脚步，打量起四周的花草，他们也在欢笑，只是避雨的人们不曾听见。我才不想那么快就到食堂，更加放慢脚步，只是慢慢地慢慢地走，懒懒地呼吸着细雨的味道。身旁的同学们那样急切地冲进食堂，他们是与雨的味道无缘了，就让我一个人独享吧。这是他们让给我的，我当然不该辜负，不是吗？
短短的路，走得再慢，很快也就走完。去过食堂，我还是要回到教学楼。一踏上台阶，雨的味道顿时消失。熟悉的书香扑面而来，那一下子，我几乎喘不过气来。
我安慰自己，还是会有下一个雨天。
在雨中的作文600字初中（15）
有一年暑假，我，万家瑞，二奶奶和爸爸等人一起去内蒙古，那里别有风味。
去那里主要是来游玩的。我们的目的是去土贵乌拉公园，那里的山下有少年宫和亭子，山顶上有“望海亭”，旁边还竖起了“土贵乌拉公园”的牌子，整座公园在盆地上，怎能不叫人向往呢?
去土贵乌拉要开九个小时的汽车。因为是在内蒙古，我们途中路过了石家庄、保定、大同，以及几个小县城。但是，去往大同的路上，发生了一场“灾难”。
我们那时正在京包高速上，忽然天空乌云密布，太阳消失了，从空中下起了小雨。“妈妈呀，下雨了!”我特别惊奇，刚才还是晴天呢!“没事儿，小毛毛雨。”妈妈向我解释。但是天气就是变化无常。
过了一会儿，下起了中雨，又过了一小会儿，天空下起了大雨，然后下起了暴雨，最后下起了冷酷无情的暴风雨。我脸色发白，尖叫起来：“刚才是谁说是毛毛雨的?”
我们在暴风雨中开着车，路上的车因为暴风雨而都停下了，只有我们坚韧不拔，和暴风雨一起搏斗，像一群威猛的战士，开着装甲车勇闯前方。
雨还是在下着，不过有点儿小了，显然是招架不住了。虽然我们觉得大雨不那么疯狂了，但是汽车前玻璃还是看不清，我的二爷爷说：“前玻璃看不见了，你们那边谁能看见?”我挥挥手：“我这里能看见。”万家瑞告诉二爷爷：“我也能看见。”就这样，我们有的看后视镜，有的看后窗，有的看前侧玻璃，为二爷爷的车指明了道路。
半个小时后，风小了，雨停了，我们心里的大石头终于落地了。这时，我说：“快看，上面有彩虹。”万家瑞指着说：“这是七种颜色的彩带，这是老天爷奖赏给我们的。”
在雨中的作文600字初中（16）
乌云密布，慢慢地，刮起了大风，下起了滂沱大雨，过了许久，风雨停了。人们都说:“经过了风雨必有天青的时候。”，但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的，你必须付出代价。
中国历，就有一个的例子。司马迁在写出《史记》之前，被处以了宫刑，那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待，却还是以坚强的意志力活了下来，并且写出了最伟大的纪传体。反观项羽，他在被刘邦打败后也是相当的不甘心，而他却选择不去面对挫折，以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的`精采一生。他本来可以忍下来，并继续奋斗的。俗话说:“胜败乃兵家常事”，他真的不懂其道理吗?再举一个例子，像是越王句践。他被吴国打败后被俘，他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起，所以不断的自我要求，甚至卧薪尝胆，就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人，他最终战胜了吴王，成就了自己复国的梦想。
上述例子中，司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子，却没有放弃希望，奋力一搏，成为家喻户晓的传奇人物。项羽，这位有能力却没有勇气活下去的英雄，因为自己的错误判断，结束了一生。他没有被说是有男子气概，反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜，而他，成了的一位悲剧英雄。
反省和检讨是十分重要的，他们能使人知道自己的过错并且悔改；使人上进；使人最终获得成功。所以，我们并定要从挫折中站起来，跨越障碍，得到自己应得的那道曙光，并站在底下，被成功的喜悦沐浴，享受自己努力而得来的成果。
在雨中的作文600字初中（17）
俗话说的好：“不经历风雨，怎能看见彩虹。”可对于我这个00后来说，在长辈们溺爱中成长中的我，不可能经历“风雨”。所以，我也从未想过：“风雨”来了，我该怎么办？直到真正经历“风雨”时，我才知道。今年，我上初中了。跟小学不同的初中，一开始就给我一种神秘感。我想初中一定比小学有趣，想到这里我不禁兴奋来了。可我不知更大的挑战在等着我。初中，会是我人生的转折吗？而我，又会转到哪条人生道路上呢？我是个好学生，这也是长辈们喜欢我的原因之一。在我看来我在初中会发展得更好，因为在小学时我从未考差，成绩十分优异。到初中只是换了一个地方，我依然会那么优秀。可现实总是那么残酷。
我人生中第一次初中月考，却奇迹般地考差了。发成绩时，我信心满满。我觉得自己不是第一就是第二。也许老天为了惩罚骄傲的我，我的好成绩不见了。我激动得快要哭了。这是我人生的一个污点，也正是这个污点改变了我的人生。我开始思考我是不是不是一个好学生了，甚至认为自己变坏了，无药可救了。我不知道怎么办了，我到底是该从新当一个好学生，但我没有这个勇气。还是我继续失败下去，可我又不能接受自己。我左右为难。我没有答案，因为我从来没有做过这样的选择。也许上天故意给我这个选择来磨练我，我想我必须得有个答案。最后，我选择了向前，从新当一个好学生。虽然我没有勇气，但更害怕失败。两者相比，我觉得向前才是最好的选择。困难来临时，我选择了向前。因为只有向前我才会更勇敢。在人生那么多的“风雨”中，我会继续向前。
在雨中的作文600字初中（18）
我在雨中等你，你能想到什么？某人在雨中等你？敌人，同窗，亦或是亲人？但你是否想过，假如是一直可恨的狗狗呢？他可能在大雨中，蹲卧在家门心前，摇摆着早已湿含的尾巴，望着你归家的路。
这标小说写的“该一只狗领有了人种的灵魂，世界在他口中会是什么样子？”这利小说是美邦息野—添念？斯坦写的。而书中的主人私是一只可恶的狗狗。这只狗狗的名字鸣恩佐，小狗恩佐在宠物店被身为赛车手的丹尼一眼相中，从此进进了他的生涯，这条小狗自高自大，感到大家有人的思维，只不外是塞入了狗的躯体，他目击了仆人的所有，从他独身到结婚她他的妻子伊芙得病到逝世……
小狗恩佐是一条率直纯挚、赤胆忠心、永不废弃、永遥支撑并信任主人的狗。在主人要往加入赛车竞赛的时候，他在心里默默地祝愿主人安全，并为主人加油；当父主人伊芙怀孕的时候，他寸步不离的守护着；当女主人要早产而丹尼却不在的时候，他取代丹尼，给夺女主人关心，共时也取得了小宝宝哥哥的名称；当伊芙生下小宝宝时，他对伊芙的嫉妒齐无，反而对母疏深深敬仰；应母主人去世，丹尼悲哀欲尽的时候，他不由自主的与主人一伏难功，初末与主人不离不弃……
为什么这面会用“他”，而不是用“它”。这是由于，仇佐未经筹备恶干一集体了。如他所说的：“尔始终以为本人是一只有着蒙古犬血统的狗受古有个传说说狗逝世后能够转世替我。”不没所料的，恩佐转世为己了。一位10岁的赛车蠢才他也取男客人丹僧睹了点……
这原书的每一句，皆是这么暖馨；每一段，都是那么感人。使我对狗狗有了更多的设法主意，我决议要赖佳的看待、照顾我家的“小有地”！
在雨中的作文600字初中（19）
不经历风雨，怎能见彩虹？——题记
人的一生注定要经历风雨，如果没有那份承受风雨的勇气，你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。
那天，阴沉的天气就如我的我的情绪一样，灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名，可如今看着那44分的数学卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来，下得个性大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意，幼鸟在雨中颤抖着，看样貌是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗？本以为幼鸟会一向呆在那不动，没想到不认输的它竟开始扇动翅膀，一点点，还没离地一点点，大雨就把它给打压下来。它是斗但是大雨的，它还那么小，怎样可能有那承受风雨的潜力呢？再努力也会是一场空呀。
可事情的结局大大出乎我的意料：雨停了，幼鸟再次扇动翅膀，最后飞上了天空，战胜了风雨！看着天边那道绚丽的彩虹，我仿佛听见了幼鸟在对我说：“不尽历风雨，怎样能看见彩虹？我的翅膀虽受伤了，但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力！”
于是，我重拾信心，决心不被风雨吓倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起点，期中考试数学94分啦！综合排行年段63啦！拿着成绩单，在回家的路上，我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次，那道彩虹，属于我自我！
如果没有承受风雨的潜力，就无法在风雨中成长，也就无法见到雨后那绚丽的彩虹！