阅读故事作文（1）
生活不止眼前的苟且还有诗和远方。——题记
每个人都有属于自己的“诗和远方”，但我痴于读书，在书中的世界找到了属于我的那个远方。每每当我捧起一本细细品读时，现实中的烦扰总在在我读书时宛若过往云烟，书页翻动之间，也感受到了一股岁月静好的味道。
读书就像与知心好友相伴。因为平时父母比较忙，我养成了以书为伴的习惯，从儿时到现在，从简单绘本到复杂的小说，书陪伴我无数个日夜，书见证了我的成长。在书中我看孙悟空斩妖除魔，为师徒四人历经磨难取得真经而欣喜；看梁山好汉义薄云天，为鲁智深的仗义举动而叫好；看三国征战风云变幻，为诸葛亮的高深计谋而惊叹；看红楼梦爱恨情缠，为有情人不成眷属而惋惜……以书为伴，一起感受人生的喜怒哀乐，丰富我的人生体验。
读书就像聆听一位智者的教诲。读《钢铁是怎样炼成》，从主人公保尔柯察金的经历中我看淡了生活中的挫折，并从中汲取继续前行的力量，为自己树立一个值得一生为之奋斗的梦想；读《平凡的世界》从书中所描绘的世界里，我了解到祖辈奋斗的艰辛，这使我更加珍惜现在美好的生活，不轻易抱怨现实生活中的不如意；读《傅雷家书》，从那一封封饱含深情和这里的书信中，我体会到了父母深沉的爱，让我怀抱感恩之心，同时明白了很多深刻的道理，理性地看待遇到的一些人和事。我虽然没有没有在书中找到“黄金屋”，但书带给我的，却可以让我受益终身。
读书就像与一位老者交谈。他讲述人生，从“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真无邪，到“季子正年少，匹马黑貂裘”的风华正茂，再到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的人生巅峰，最后“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的怡然自得，我体会到了岁月在人身上留下的痕迹。“韶华不为少年留”为了不在年老时“恨悠悠”我决定珍惜美好时光。
我感谢阅读为我带来的陪伴、智慧与快乐。生活需要阅读，在你为现实中的喧嚣而感到烦扰之时，不妨捧一本好书，醉心阅读，在书中的大千世界里总有那一方属于你的清池。那也许就是你的“诗和远方”。
阅读故事作文（2）
我的阅读故事六年级作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编顿的我的阅读故事六年级作文，但愿对大家有所匡助。
家里有一张小时候的照片，我正坐在爸爸的腿上聚精会神地看一本杂志，看上去我好像在当真读书，实在当时我才有几个月大，一个字也不熟悉，一副不懂装懂的样子容貌，或许当时我正被杂志上的色彩所吸引，这恐怕是我第一次阅读吧。
大概在4、5岁的时候，我还不怎么喜欢看书，爸爸为我读书时，我有时会心不在焉。而我的哥哥非常爱读书，不管到哪里，都喜欢带上几本书，一有空时就津津有味地看了起来。我深受启发，也开始看书，而且不管是去吃饭、旅游仍是走亲戚，我都会学着哥哥的样子，带上几本书，无聊的时候看看书。书成了我最好的“伙伴”,慢慢地，我就喜欢上了书。
现在，我已经四年级了，阅读成了我天天必不可少的一件事，特别是晚上睡觉前，我都会捧上一本书当真地细细品味，在暖和的灯光下，在书的海洋里，与一个又一个的作家对话……这是我最享受的时光。但因为第二天要上学，老是会听到爸爸妈妈的一声声催促：“别看了，快睡觉。我老是请求道：“看一篇吧，就最后一篇。”有时确实太晚，他们会一把从我的手中夺过书，我又立马找借口说：“让我记下页码。”又利用机会偷偷摸摸地看上几行，才依依不舍的把书交给爸爸。
书让我获得了许多知识，懂得许多道理，指引着我学习的方向，让我有了良多梦想，带我去了解我不知道的世界。书又让我笑、让我哭、让我思索，《调皮包马小跳》让我开怀大笑;《冒险小虎队》让我既害怕，又着迷;《彩乌鸦》中的 “妈妈走了”，让我泪流满面;《丁丁当当》让我感触感染到善良是人类最重要的品质……
阅读的故事还将继承，书也会伴随我的一生。
阅读故事作文（3）
“书籍是人类进步的阶梯。”读书对于我来说是件快乐的事。书籍可以陶冶我的情操，书籍是我与名人进行心灵沟通的平台，书籍是提高我作文水平的利器。总的来说书籍是大家进步的阶梯。每天清晨我在阳光的照耀下捧着课本在书中畅游作者在三亚看落日，我仿佛也看到了，感受着落日的美妙绝伦。作者在金华的双龙洞，我仿佛也置身于此，感受着双龙洞的美妙景象。钟乳石，石笋形态各异。我在书中与作者一起感受着大自然的美丽与奇妙。
中午，我在优美的乐声中阅读，手里的书仿佛有不一样魔力让我迫不及待的捧起它，好像我不是一个简单的读者返到成为书中的人物了。
晚上更是如此引人的故事伴我进入了甜蜜的梦乡，梦中我总是与书中的人物一起玩耍蹦跳着，非常开心在羊肠小道上。
读书，我的快乐，也使我懂得了许多道理，每天捧起书在你不一样的时光进行不一样的探险，读书的好处有很多，你用向乐而不乐呢。
阅读故事作文（4）
暑假，我阅读了大量的图书，给我印象最深的要算《笑猫日记》系列里的一本书——《从外星球来的孩子》，故事内容感人，就一篇传递给我们小学生正能量的一本好书。
这本书主要讲笑猫儿子老大胖头与一个患有自闭症的男孩宝宝的故事。笑猫有三个孩子：胖头、二丫和三宝，老大胖头没有二丫灵巧，也没有三宝聪明，便胖头也有优点，就是他做任何事都很认真很专注。笑猫很担心胖头将来的前程，就把他送去学弹钢琴。在学钢琴时遇上了一个生活在自己世界的孩子，他叫宝宝，他行为怪异，他人们把他当成“从外星球来的孩子”，因为他患有自闭症。笑猫和胖头为了帮助他，希望把宝宝变成正常孩子，通过他们一点一点的努力，发现自己的笑能吸引宝宝的注意，慢慢地，宝宝变成了正常的孩子。他们又发现宝宝有音乐天赋，是一个音乐天才，并且他们也成为了好朋友
这个故事告诉我们，人人都要献出一点爱，世间将变成美好的人间。我也将在以后的学习和生活中，帮助需要帮助的人，让我们一起努力，为建设美好的社会贡献力量。
阅读故事作文（5）
在书店中静静的寻觅，我找到了一本美丽的书。说它美丽，是因为它拥有着美丽的文字，蕴含着美丽的情感。
自从拥有它后，我就再也无法离开它了。迷惑时，想起这本书，想起泰戈尔写在这本书中的那些纯真的句子，我总会豁达开朗。
《新月集》中有一段《孩子的故事》这样写道∶我愿我能在我孩子的自己的世界的中心，占一角清净地。我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用他傻傻的云朵和彩虹来娱悦他……就这样，泰戈尔的文字轻轻地打开了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟会有如此大的魔力，让每一个人都愿意流淌在他的字海当中。因为，泰戈尔会感受生活，会用双眼去观察。在泰戈尔的诗中，我们能真诚的感受到他的真善美，只有心怀善良的人才会写出如此纯真的文字。
泰戈尔对一切有着独特的见解，他在诗中写道∶“孩子有成堆的黄金，但他到这个世上来，却像一个乞丐”。是的，即使家贯万千又怎样，没有知识还不是一无所有。这更是我对泰戈尔的佩服之处。
《新月集》中的诗看起来像是一个个零散的`故事，但把它们联结在一起，便展现了泰戈尔一颗纯真的心。泰戈尔用天真的语言，表达了对家乡的热爱，对自然的热爱，对美好生活的热爱。于是，他便把这种“爱”寄托在了他的作品上。
我的书中之旅永远不会结束，只会越走越远……
阅读故事作文（6）
晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方，也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。
看，这就是我阅读的故事！
阅读故事作文（7）
我爱读书，书籍像一条小船，带着我们遨游在知识的海洋里。
我爱读童话书。在童话世界里，看着丑小鸭蜕变成美丽的天鹅，跟着小男孩一起嘲笑没穿衣服的皇帝，为海的女儿变成泡泡而哭泣，看着巨人的花园从凄凉变美丽真替他高兴……
我爱读历史书。读史书，让我知道了夏朝、商朝和周朝的兴衰，春秋战国的五霸七雄，魏蜀吴的三足鼎立，五代十国的短命王朝，元朝的广阔版图，清朝的康乾盛世……
我爱读地理书。读地理，让没有去看遍全世界的我知道金字塔的神奇，雅鲁藏布大峡谷的神秘，长江的奔腾，珠穆拉玛峰的高耸，西湖的水清如镜……
我还爱读诗歌。读古诗，让我和李白一起举杯邀明月，和杜甫一起踏春出游，吟唱春光懒困倚微风，和孟浩然一起感叹花落知多少，替陆游惋惜王师北定中原日，家祭无忘告乃翁……
我爱读书，读书丰富了我的知识，增长了我的见闻，让我的世界更广阔了。
阅读故事作文（8）
每个人都有自己喜欢的书，漫画、小说、百科全书……，我也有一本最喜爱的书，黑柳彻子小姐的《窗边的小豆豆》。
这本书，是在我生日那天妈妈把它作为生日礼物送给我的。
它的封面上有一个可爱的小姑娘，双手放在胸前，露出平常又带有几分倔强的可爱表情，看着让人喜欢。
而在看这本书之前，很多人并没有想到的是，这个封面上的小女孩和整本书中所描写的小豆豆，其实就是黑柳彻子小姐本人。一开始我也不知道，直到看了两遍才明白。
记得有一次，我写完作业拿起书来看，竟忘记了吃饭。妈妈到房间来提醒我，我把书放到床头柜上就吃饭去了。可是，饭后回来那书却不见了踪影。
于是，我问了爸爸又问妈妈，问了妈妈又问妹妹，可三个人都说没看到。从那以后，我几乎天天都在想那本书，到底能到哪里去了呢？
终于，在年底的一次大扫除中，在床底下找到了它。当时，我有老友重逢的喜悦，也有一丝懊悔，当初怎么就没认真寻找一下啊，那么轻易就放弃了。
这件事看起来好像我不是一个爱书的人。其实，我真的喜欢读书，读书使我快乐，而丢了书会让我伤心。
阅读故事作文（9）
我从小就酷爱读书，书像水一样，是我的生命之源。没有书的我，就像缺水的泥巴那样干；像口渴的植物那样没精打采，所以，书也就是我身体的一部分，只要我手中有书，我就会像掉进了无边无际的大海，除非我自己游上岸，否则，你是无法将我从书的海洋中拉出来的。
记得在我八岁那年，我已经会看一些没拼音的书了，所以我从书柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》，光自己看书不说，还叫上爸爸妈妈一起来看，爸爸妈妈也非常配合我，和我一起津津有味地看了起来，也被我拉进了知识的海洋里，我们一起放声大笑，一起失声痛哭。这时姐姐突然打开书房门，吓得还沉浸在书海里的我和爸爸妈妈都放声大叫:“啊！怪物来了！”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物呀？啊！我的书，你们都干了什么?”而我们还陶醉在知识的海洋里，随便应付了一句，姐姐忍不住笑了起来：“我看你们呀都变成书虫了，两只老书虫，一只小书虫！哈哈!佳佳你那已经不叫看书了，那叫‘啃’书!”
看书！即能丰富我们的知识，还能教会我们各种各样的道理；又能使我痴迷到忘了时间，忘了自我，忘了一切。我爱看书!因为书是我人生中必不可少的一部分！
阅读故事作文（10）
有句高尔基的名言说得好“书籍是人类进步的阶梯”所以我们应该多读书。我就有一本我比较喜欢的课外书，叫淘气包马小跳。
这本书的主要的内容：马小跳最敬佩的女生是谁？---是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有数不胜数的优点，马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”……马小跳不明白，为什么别人总是把他想得那么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后，放学后他们俩却常在一块，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传……
还记得有一次，我刚买了这本书不久，我对它情有独钟，这时在十一点多钟的时候吧！我的妈妈叫我吃饭了，我居然目不转睛，聚精会神地盯着这本书，走到了客厅吃起了饭，可眼睛却没有离开过这本淘气包马小跳，直到吃完饭。唉！真到太好看了，这里面有歇后语，我不认识的成语和好笑的句子，所以我们应该好读书啊！
俗话说得好“读万卷书，行万里路”。这句话真是一点不错啊！
阅读故事作文（11）
“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。的确，阅读许多有益的书能让我们增加许多知识，但在阅读的过程中，难免有一点阻碍，比如我就有一件事。
几年前，我被寄养在外婆家。我那时虽识字不多，但也酷爱阅读书。有一天我听到伙伴们在四里外的小马家有本《水浒传》，他们都看了，而且可好看了。我听了，心里直痒痒，不就是四里路吗，我能行。于是我便起程了。一路上，我一旦走累了，心里便想：很快就阅读那本书了，加油吧！终于，我借到了那本书。在回家的路上，突然下起倾盆大雨，我用手护住书，跑回家。当天就发烧了，外婆直说我笨，可我还是傻乎乎地笑。
虽然有时阅读书一本书也会有一点阻碍，但这并不阻挡我读书的决心。我一定阅读更多书，获取更多知识。
阅读故事作文（12）
说起我的阅读经历要从我上幼儿园开始,那时我最喜欢看的书就是幼儿画报。当时我还有许多的字不认识,所以还得由妈妈在旁边看着,有不会的问题随时问。
幼儿画报主要是以寓言故事和小常识为主。最使我记忆犹新的就是寓言:班门弄斧。
有个愣头青,名叫宋小五。来到鲁班家,手拎一把斧,说你手艺高,我偏不信服,从小玩斧头,技艺比你熟,说完的抢斧,苍蝇正飞舞,砍成两片片,四周起欢呼。鲁班微微笑,也把苍蝇逐,小五仔细看,翅膀全剔除,心里好佩服,拜行大礼,无人再弄斧。
再后来我5~6岁的`时候喜欢上了《小故事大道理》。他让我懂得了许多道理,比如前美国总统肯林,当时美国的大参议院出身望族,而总统是一个卑微的鞋匠,所以就有参议员计划要侮辱他。我明白了一个人的身世不能决定一个人的命运,决定命运的职能是奋斗和能力。
而现在我喜欢阅读历史故事和动物小说。
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的名言。“读书百遍,其义自见”也正是这个道理。我以后还要多读书,读好书。
阅读故事作文（13）
我渐渐地长大，这才感到知识的匮乏，每次写作文，一直叫家人帮忙，语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读能力，爸妈帮我买很多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解能力。
有一天晚上，我们家突然开展了一场成语接龙比赛，接着接着，我接到了一个“参”字。我开动脑筋，终于想到了，大声喊道：“参（can）差（cha）不齐”我暗自庆幸，这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完，爸爸妈妈就开怀大笑，我抓耳挠腮，不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶，笑着摸了摸我的头：“自己看看成语字典里，到底念啥？”我连忙打开字典，原来是读参（cen）差（ci）不齐！我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后不准玩电脑，要多看书，才能增长见识。”于是我暗暗下决心，一定要多读书懂更多知识。
从此以后，我就爱上了看书，书给我带来了无穷乐趣，看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解；看《十万个为什么》可以使我知识丰富；读《作文大全》可以提高我的作文水平，看《爆笑校园》可以让我大胆发挥想象力。
书给我了乐趣，书给我了知识，书更给我了力量，读书让我知道什么是酸。什么是甜，什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑，增长了课外知识！
阅读故事作文（14）
我每天吃完饭就拿起自己心爱的书来看，看得津津有味，有时候奶奶把水果端来叫我吃，我好像也没有听到一样，继续看我的书，直到把这一本书看完，我才把水果吃掉。
我每一天阅读的时间大约为一小时左右，但有时我碰到了特别喜欢的书就会不知不觉看了两个小时也有。
我最喜欢看科学类的书籍了，其中有一本《身边的科学》这本书对我的印象最深刻。书中有玩游戏、做手工、变魔术等等，在玩中可以发现非常神奇的科学知识，在我们身边也有许多科学的知识，要善于去探索观察，发现其中的奥秘。
书籍给了我许多知识和道理，是我生活中一部分，也给了我无穷的乐趣，它是我永远的朋友。
阅读故事作文（15）
我的阅读曾是蜀道之难！尽管我心知“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯”，“书是人类的精神食粮”……但仍没有勾起我对读书的一丝丝欲望。我认为读书太磨人，消耗时间，现在是快时代生活，我应当加快步伐，而不是沉浸在书里的悠哉生活。但是在后来，我的这种观点慢慢的被打破，我开始逐渐的接受阅读，享受阅读，接受阅读对我的熏陶。
人常说“腹有诗书气自华”是一点也不假，偶然的某时某地，一幅“一间陋室，一壶清茶，悠哉一人，黄昏之下，有书相伴”的美景，以及那位读书人自带的华丽光环映入我的眼帘，我决定改变。当代人们的生活被繁忙和琐碎充盈，为世俗人情而苦恼，读书或许是让我们静下来的一个捷径。在书中我们不必去看他人的眼色，不必担忧过多让我们心累的事情，我们可以与书为友，方知天下事。古人说：何以解忧唯有杜康。我说：何以解忧唯有读书。
阅读是一个心灵成长的过程，可能这当中会非常枯燥乏味，但是你总会有一些收获。读书可以让我在别人的冷嘲热讽下有回击的机会，可以赋予我气自华。读书之难，没有难于上青天。
在时代潮流的冲击下，我们可以放下脚步看看四周的风景，品味人生百态。读书的过程一定是让你有收获的，读书会让你事半功倍。我的读书之路刚刚开始，我的繁忙生活渐渐隐去！
阅读故事作文（16）
因为阅读，我的知识掌握得越来越多了，不怕您笑话，我的目标是：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”最后让我们一起大声喊出：“好读书、读好书、读书好！”
“书犹药也，善读之可以医愚。”“读书破万卷，下笔如有神。”古往今来，无数的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因为他们读了许多好书，有着对书的强烈的热爱与兴趣。现在，从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感，有时还会沉醉于书的情节中，无法自拔。
记得我爱看书是从一年级开始的。当时我有一本厚厚的注音版《安徒生童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字便能很快地掌握，所以我识的字越来越多，知识面也越来越广。班里的小朋友遇到了什么不认识的字，基本上都来找我。
现在，在家里，我可算得上是一名“小书虫。”书橱里大约有500本书呢！每天回到家做完作业我便会立刻津津有味地看起书来，陶醉在书的海洋中，有时竟然连吃饭都忘记了呢！记得有一次，我们快要期终考试了，妈妈亲切地嘱咐我：“这段时间别看书了，免得耽误你的学习。”我呢？理直气壮地为我看书的举动辩护：“谁说我看书会影响我的学习呀？俄国大诗人普希金说过‘阅读——是最好的学习’——”当时我列举了从古到今国内外许多名人对阅读的评价讲给妈妈听。妈妈听后大吃一惊，问：“你是从哪里知道这些的？”我得意洋洋地说：“这还用问，从那里——”顺手指向那一本本我读过的书。于是妈妈没有再阻止我看书，但她语重心长地对我说：“看书也好，可以开阔你的视野，不过要合理安排时间，不耽误学习你能做到吗？”“遵命！”我信心十足，一溜烟跑到房间里又看起书来。妈妈见状，又是高兴又是无奈地说：“看来，你早晚会得‘书痴症’的。”
现在，我可算的上是一名“书痴”了，读书占据我生活的大半。有一次，快要期中考试了，妈妈让我这段时间不要看书，担心影响我的学习。我理直气壮地为书辩护：“谁说看书为影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——是最好的学习’------”当时，我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你是从哪里知道这些的？”我说：“这还用说，从那里——”顺手指向那一本本我读过的书。妈妈没有在阻止我看书，但她语重心长地说：“看书也好，可以开阔你的的视野，不过要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足，一溜烟跑到房间里，又看起书来。妈妈见状，没办法地摇摇头！“看来，你早晚会得‘书痴症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！
我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容，在这短短的几年中，书，给了我丰富的知识，使我成长为一个懂天文知地理，懂科学明是非的优秀学生。“发奋识遍天下字，的立想。
天发生的一样，一幅幅清晰地在我脑海中浮现。记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本厚的注音版《格林童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字就可以
长大一些，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》、《彼得•潘》……我有时在想，我能不能像彼得•潘一样在空中遨游，或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后，年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此，我不再去看课外书。
大概在四年级，我看到有的同学阅读了许多课外书，知识十分丰富，这时才发觉，学海无涯，自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书，抓住一切机会读书，有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。
“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。的确，阅读许多有益的书能让我们增加许多知识，但在阅读的过程中，难免有一点阻碍，比如我就有一件事。
几年前，我被寄养在外婆家。我那时虽识字不多，但也酷爱阅读书。有一天我听到伙伴们在四里外的小马家有本《水浒传》，他们都看了，而且可好看了。我听了，心里直痒痒，不就是四里路吗，我能行。于是我便起程了。一路上，我一旦走累了，心里便想：很快就阅读那本书了，加油吧！终于，我借到了那本书。在回家的路上，突然下起倾盆大雨，我用手护住书，跑回家。当天就发烧了，外婆直说我笨，可我还是傻乎乎地笑。
虽然有时阅读书一本书也会有一点阻碍，但这并不阻挡我读书的决心。我一定阅读更多书，获取更多知识。