描写 希望（1）
今天是开学的第一天，虽然阳光不再像前几日那样明媚，凉风阵阵拂过脸颊，但心里却热切地盼望着与孩子们的见面。他们是否长高了？见到我，会有什么样的表情？想过老师吗？
做完早操以后，我快步走向教室，只见很多孩子已经到校了，他们正在座位上听蒋老师讲着收作业的要求，看见我走进教室，都惊喜地张大嘴，仿佛想呼喊我，但又不愿意影响纪律，克制了自己。看见他们这模样，我笑了，冲他们挥挥手，表达我见到他们的快乐。
迅速检查了他们的假期作业，发现很多孩子在做作业是很认真，不管是书写，还是质量，都有很大进步。特别是小峰和瀚瀚，这次的作业很认真。我想态度的`改变比什么都重要。
新的学期，我有很多新的希望，相信每个孩子也会在短短的这学期里有很多收获和进步。
描写 希望（2）
窗外淅淅沥沥的雨声扰人清梦,雨滴连成线,象串串珠帘从天幕垂挂下来。不知是谁惹哭了娇弱的秋小姐,她哭得如此伤心,像是想将今生的泪流尽。
是那高高的烟囱吐出的黑烟熏坏了她美丽的妆吧，是倾倒在小河里的污水与垃圾蒙蔽了她清澈的眼眸吧，是轰隆隆的机器声与笛鸣声刺破了她的耳膜吧，是树木的减少废气的排放使她患上了严重的鼻炎吧，也许是温室效应使她燥热难耐，也许更是人类的放肆已经打扰了她的清幽的心。她伤心地流着眼泪，她怀念着碧蓝的天，洁白的云，阴翳的林，清澈的溪，她想救他们，却又无能为力，于是她只能默默地流着泪……
我真想对她说：“别难过!”却又愧疚得不敢与她相对。我好想拍拍她的肩膀，安慰她，却又害怕我这双早已沾满污渍的手会弄脏她纯洁的肩头。这样一场雨悄无声息地在我心里落下，刺痛我的心，我真不知如何是好!
真担心不久的一天，她会愤怒地离去。带走不在碧蓝的天，我们只剩下黑夜;带走不再清澈的水，我们只剩下眼泪;带走不再阴翳的林，我们只剩下二氧化碳。非洲的大象倒下了，澳洲的袋鼠倒下了，亚洲的熊猫倒下了，南极的企鹅倒下了，最后连那微小数量又最多的`蚂蚁也销声匿迹了……
这时，人类也许还能够说，我们还有高科的技术，有聪明的头脑，有非凡的能力，有成堆成堆的钞票，有房有车……无论再多，最后的下场，人类始终无法征服自然，无法征服宇宙，只能伴随着这淅淅沥沥的雨声后悔地轰然倒下。
这些，还未发生。但如果人类依旧执迷不悔，我行我素，谁还能保证这一切的一切还会只是幻想，只是危言耸听，杞人忧天吗?
雨一直在下，未曾停止，淅淅沥沥，依旧是一串串的珠帘，依旧刺痛我的心……
雨啊，请不要再下!
描写 希望（3）
二字词：
欲望 希图 渴望 盼望 奢望 祈求 巴望 愿望
热望 企慕 神往 想望 祈望 期待 希冀 期许
仰望 众望 过望 希望 向往
四字词：
心向往之 令人神往 朝思暮想 望眼欲穿
如饥似渴 梦寐以求 望穿秋水 翘首以待
描写 希望（4）
每人都有希望的时候当然我也不例外。
希望我可以不用靠别人帮我达成愿望而是靠自己达成愿望，希望我能成为不会回嘴又不让人厌的人，也希望我能交到其它朋友，不过没有真的去做这些愿望还是一样没有用，愿望不能做得太高的目标免无法实现，我和大家都一样都有希望，让希望成真是我的梦想，每个人如果没有了梦想那就真的什么也没有了，只要你还抱有希望就可以朝目标坚持下去。
我的希望是我的成绩变好，因为成绩变好的话爸妈不会生气反而很开心，不会担心，爸妈开心好处多多；书其实蛮有趣就看你读不读，我现在也迷上了小说类。
我现在也希望能交到更多我不认识但又不会因为你是哪种不受欢迎的人而不交的'朋友，因为如果没朋友就不知如何改进，而且会很寂寞的，更何况我也不希望被讨厌，因为被讨厌就没什么好处的而且对我来说一点都不好，反而会让我无法接近人或说一些我喜欢的话，我也不希望我会回嘴但我就是在我受不了的时候回嘴，因为回嘴有时会让我爸妈生气有时又会害我更惨，真希望我不会回嘴或被讨厌，唉！ 为什么我就是不容易交到朋友的人。
我真希望这些希望能够靠我自己实现或达成我心中的愿望，因为如果靠别人就没有什么意义了；如果达成愿望我还要有新的希望，才不会没有希望的时候，我如果真的没有愿望我实在想不到可以做什么，没有愿望时就像没有意识的机器，要由别人帮忙才能动的古老机器，总有一天会被遗忘的， 但我才不要像那样的古老机器人呢；这就是我的希望。
描写 希望（5）
每个人都曾坠入孤岛，唯心中有火柱的人，可以死里逃生。
--题记
希望是黑夜里的荧火，照亮泥泞的道路;希望是冬日里的暖阳，融化冰冷的雪花;希望是海浪里的灯塔，指引归途的方向。困境是人生不可或缺的插曲，只要希望还在，就不会身陷迷乱的乐章。
黑夜荧火
有人说，贝多芬的一生是悲惨的一生。失聪、早逝，似乎早已奠定了他的故事，令人惋惜。可是又有谁会想到，这个极具音乐天赋的人能够在失去最重要的听觉后，继续坚持创作。天妒英才，见多芬几乎被隔绝了音乐的道路。但他心中有希望，有着对音乐的执着追求和无限爱，最终利用骨传导的方式创作出了《月光曲》。每个人都像是生活在一个屋子里，正如那句老话所说：“上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。”通往光明的窗始终敞开，可有些人永远也看不到明天的阳光，因为心中没有希望。
冬日暖阳
心中没有希望的人，心灵和眼光永远都是狭窄的;而心中有希望的人，永远能够自立而生，赢得胜利。就好像两个掉入井中的人，一个忙着感慨悲叹命运的不公，另一个在努力找寻逃出生天的方法--或许是因为希望让人看到井上的蓝天，辽阔无际。希望是所有勇气和坚持的支柱，它撑起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不会救你脱离苦海，真正向你伸出援助之手的，不是别人，只是你的希望。
海浪灯塔
曾有一支满怀壮志的探险队遇到海难，虽然身处危险之中，他们仍彼此支撑鼓励。下因他们心中有对明天的渴望，有取得胜利的希望，最终艰难赢得了这场生命搏斗的胜果。我们也是如此，一次次面临着挫折与困境，在荒芜的心田上播下希望的种子。我们在灯火下奋笔疾书，是因为对理想的渴望;我们在操场上全力奔跑，是因为对未来的憧憬;我们在青春里埋头苦读，是因为对明天的向往。我们迎着希望的风向一往直前，排开巨浪。
泥泞的道路上总会有荧火闪耀;冰冷的冬雪终会被阳光拥抱;归途的方向定会被灯塔照亮。无论向处何时，心处何地，只要希望还在，人生的船将永不会偏航。
描写 希望（6）
我坐在窗前，寥寥无几的星星忽明忽暗，惨白的月光射在桌上，我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。
今天晚上，我正在写作业，突然，一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题，我绞尽脑汁，脸蛋憋得通红，一副愁眉苦脸的表情，笔头快要被我啃秃，头发要被我抓成了鸡窝，恨不得把它撕下来吃了。问爸爸，爸爸不会;问妈妈，妈妈也不会。看来，我只能问同学了。
我打通了尹旭菲的电话，里面正好传来她的声音：“朱雪怡，你找我干什么?”“我有一道题不会，你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题，我很高兴。挂完电话，我刚刚想把这题填好，却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说：“这种电话以后不准打，你们不是一个数学老师教的?今天，我先放过你，下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他，只好写下“保证书”，保证自己不再打这种电话。
我坐在桌前，心里像被划开两道口子后撒上了盐，有说不尽的痛。我想，为什么不让我问呢?问老师，我会懂;问同学，我也懂。孙中山说过：学问学问，不懂就问。既然有学就有问，为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的，为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿，我的眼泪占满了整个眼眶，我拼命地睁大眼睛，想止住眼泪，可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来，我在望着月亮，深深地叹了口气：“唉!”
我希望所有的家长都能对孩子多一些宽容，多一些耐心，不要让他们像我一样难过。
描写 希望（7）
灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过;流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过。人生如画，或艳丽或素雅，因为希望，它变得美丽……
你是心河上泛起的第一波涟漪，是夜色中庭院满溢的皎洁月光。岁月轮回，人生飘逝，心中永存希望之光……
希望和失望总是相伴来到你面前，或许前路永夜，或许结果并非所愿，即便如此也要前进。前路有坎坷和曲折算什么，大路上更有不期而遇的温暖和生生不息的希望。当你心怀恐惧，失望就会变得强大，最后抹灭了你最后的希望。如果你勇赶面对，就能改变困境。
希望在生活中是一种看不见，摸不着的东西，它只存在于人们的头脑与意念中，然而希望却又不是每个人都拥有的，它只会眷恋那些坚信它的存在，并不懈奋斗，努力拼搏的人，敢于追逐梦想的人可是比抓住梦想的人更能发挥实力啊!
黑暗之中洒进第一缕阳光，随山泉飞溅而下。奔跑吧!呐喊吧!不要放弃心中的希望，停止前进的步伐!面对挫折，不要再失望，不要再放弃，因为憧憬就在我们手中，遥望太阳，热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾，在双眸中涌动，就是希望。
不要因为遭遇挫折失败而惧怕胆怯，因为希望在心;不要因为美梦醒后的失望而放弃生活，因为希望在心;不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然，因为希望在心……
风无声，聆听无数的千情百态，留下丝丝温暖;雨无息，徜徉无尽的悲伤忧愁，却亲近了更近一步的彩虹;希望无语，回应起千万的美好神奇，映下涓涓暖流在心头!
坚信有爱的人间就有希望，有希望的世界就能化腐朽为神奇。收拾行囊，整理行装，用清风灌一壶美酒滋润受伤的心灵，用明月洒一滴清泉洗净污濯的心田。携希望上路，带希望飞翔：下一个站点——成功!
描写 希望（8）
我希望天是蓝的，草是绿的，花是红的，水是清的，我希望家门口的小溪里还能看到小鱼在嬉戏，我希望它还能越出水面向你打招呼;我希望山林中还能听到鸟儿的歌唱，希望它们还能展示森林的生机;我希望草原中还是嫩芽吐出时的清新，希望它们也还有鲜活的生命。我喜欢这样的自然纯净的像冰川里融化的第一滴水没有任何杂质就这样干净的流淌着。
我希望城市的烟囱吐出的是梦想不是噩梦;我希望拔地而起的是高楼不是政策下的豆腐渣;我希望工厂排出的水只有良心而没有丧心病狂;我希望我吃的食品里只有干净而没有不忍直视;我希望空气里只有风，没有灰尘;我希望风里只有温暖没有冷冽。我希望这样的城市，没有金钱诱惑下的丧心病狂，没有利益驱使下的惨不忍睹，只有温和的风，干净的水，温暖的阳，放心的粮。
我希望春天我打开家门，俏皮的鸟儿飞进来，停留在焦急的看着外面时，我能轻轻的打开窗户，看它一跃而起的喜悦，而天是蓝的，它能顺利找到回家的路;我希望夏天清新的空气中夹杂着泥土的香气，当下起淅沥的小雨时，我能撑着伞走在田间的小路上，听着雨滴滴在伞上，滴在田里，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑脸，麦田舒展的腰肢，稻草人挥舞的手臂;我希望秋天的风一吹是枫叶落满地的景象，是你踏在上面听到叶的骨干清脆的响声，你知道它在向你做最后的告别。是果农们在田间收获一年的辛劳又时而碰到馋嘴的小孩，果农们在书上扔下几个果子，看他们满地捡果子的喜悦;我希望冬天的雪落在我的头上，我能兴奋的伸出舌头，尝尝大自然的甘甜，我能穿着厚厚的棉服在雪地里狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，顺手抓起一把雪向小伙伴们扔去然后在雪地里撒满我们的笑声。我希望我的四季是这样的，不是春天风沙的席卷，鸟儿找不到回家的路;不是夏天暴雨伴着冰雹落向大地;不是秋天只有塑料袋满天飞，果农望着被污染的树暗自神伤;不是冬天落不到地面就化了的雪，这不是我们的四季，这不是我希望的四季。
我希望没有污染的水，我能掬起一捧畅享它的甘甜，我希望没有污染的风，它能吹拂我的脸庞，我希望没有污染的食物，我能随时感受自然的气息。
我希望有一天我能生活在没有污染的环境中，看到我希望的变成现实。
描写 希望（9）
我们准备迎接一个热热闹闹的春节好与朋友一起狂欢，殊不知却撞上了天灾—新型冠状肺炎病毒。它的到来让神州大地一片沉寂。冷风如刀，寒风刺骨，病毒以大地为砧板，视众生为鱼肉。多少人因此丧命;多少婴儿刚产下就被隔离，不能与父母相见;多少百姓因失去亲人而悲伤……
雪将住，风未定，病毒传播仍未停止，一场无硝烟的战役打响。一方有难，八方支援。病毒最为严重的武汉市，疫情发生时，钟南山爷爷和李兰娟奶奶不顾个人安危，第一时间赶到疫情的发源地，他们不分昼夜抢救病人。全国各地的医务人员也相继赶到武汉，他们顾不上家里的幼儿和年长的父母，心中只有一个坚定的信念——挽救更多患有新冠肺炎的病人生命。许多护士阿姨为了穿隔离服，把自己的秀发给剪了。许多可敬的医生为了节约时间，穿上了纸尿裤，甚至一天都不敢喝水……
正是因为有这么一群可亲可敬的人，才使武汉人民振作起来，也让全国人民看到了希望。
如今的我虽然不能奔赴一线，但是我明白：“少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球!”我们能做到：不给国家增添负担，做好防护措施，不在人多的地方聚集，在家常通风，勤洗手，经常锻炼身体，及时关注疫情动态，不听谣不信谣，保持稳定的情绪，多读书，长知识，待国家需要时，伸出援手，为自己的国家贡献一份自己的力量!
描写 希望（10）
蚕蛹拥有破茧而出的痛苦，才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦，才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦，才拥有晶莹亮丽的珍珠;生命需要疼痛，有痛才有希望。
有痛才有希望，在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛，终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛，终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛，终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛，他们的疼痛造就了他们的未来。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的张继，痛苦万分，但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生，悲痛欲绝，但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬，痛不欲生，但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时，他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的缠绕，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑，忠而被谤”的疼痛，纵身汨罗，有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛，专心著书，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明，才有了《假如给我三天光明》。无疑，他们是痛苦的，但他们扼住了命运的咽喉，提升了自己的价值。
有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载，那是一种气节的象征;布路诺葬身火海，那是一种真理的追求;海子卧轨而死，那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候，他们超越了自我，实现了自己，于是希望也永不磨灭。
没有疼痛的人是不幸的`，惧怕疼痛的人是软弱的，接受疼痛的人是坚强的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育着希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗，希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛，才拥有穿越石块的力量;梅花拥有清寒入骨的疼痛，才拥有傲雪欺霜的美丽;小草拥有巨石压顶的疼痛，才拥有顽强不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有希望。
描写 希望（11）
那么漫长的等待耗尽了最后一丝光亮，但希望之火以燎原之势使它重新燃烧。
夏日将至，在愈来愈烈的阳光下，似乎所有的花都开了。清晨打开窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都变得五彩斑斓，迷人的芬芳在空气中弥漫，在不经意间沁入心脾。
望着那些千姿百态的花儿，我惊异于它们为什么会如此灿烂，回头想想，也许它们在寒冬就已经预谋着这场美丽的绽放。
一年有四季，花真正灿烂的时光也不过两季而已，它们等待开放的时间比开花结果的时间要长得多。在等待的时光里，它们经历了秋风的萧瑟、大雨的磅礴、雷电的怒吼、寒冬的撕扯……有谁听过花儿们的怨言吗?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它们等待着，煎熬着，却也不是漫无目的的等，它们在等开放的那一刻，辉煌的一瞬间，七个月之久的等待里所做的一切努力都是为了那段不长的时间。
其实人也应该从中悟到了什么吧。
过完了这个暑假，我就是九年级的学生了。还有整整一年，我和那些朝夕相处的同学将以青春的名义分道扬镳。到那时，不同的数字决定不同的路，人生的台阶登临与否，完全就是自己的能力了。
从小学到初中，这九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振，还是像花一样拥有一个灿烂的明天?
我在等着，非常耐心的等，我在忍着，不，应该是克服。我努力克服了阻止我等待的各种困难，就是为了多年后辉煌的时间。
也曾沮丧，也曾难过，但却从未放弃过。我想那等待中的花一定也是这样，因为我们心中都有一道永恒的光——希望。无限期的等待摸索出无数条道路，这希望的光照亮了正确的方向，我似乎已经嗅到了花香。
描写 希望（12）
水，是生命的源泉，给工业的命脉，城市的希望。但是，现在巨大的环境破坏，让我们生存的希望变得十分渺茫。所以我们要向海洋索取，因为它是21世纪的希望。
海洋是一个聚宝盆，里面蕴含丰富的矿产资源，石油天然气，煤铁铜等矿藏，现在陆地上的资源，由于长期的开采，所以很多资源造成了短缺，许多地方闹起了“能源危机”，所以人类必须像海洋索取矿产，已解决现在的人员危机，海洋不仅有丰富的矿藏，还有许多无懈可击的作用。
它是一个空调机，现在的气候的变化，主要因数是海洋。它还是一个实物生产机，现在由于资源的短缺，造成食物“匮乏”。而海洋内有许多海洋生物，可以供我们食用，即使我们没有口粮，也可以像海洋索取我们所需的食物，这对我们有益。可以让我们的祖国繁荣富强，让我们的资源不在面临匮乏，而突出真正的意义。
每当我看到新闻报道上河流被破坏，我心情不由的泛起酸酸的情感，没想到一片片海洋的生物被污染时，甚至倒在黑色的水中，我的心如被刀绞一般疼痛。但人类也不会在乎清澈见底的湖水被污染。垃圾倒在波光粼粼的湖泊里，可是人类啊你们曾想过，当我们不在乎的.倒掉一杯水时，可否想过在同一国度内有人为了一杯水走到千里之远打一桶水，当我们没关水龙头时，可否想到一天只用一杯水生活，当我们淋蒙头没有关时，可否想到有人一生只洗三次澡。难道你想让世界最后一滴水成为我的眼泪?
保护海洋吧!它将成为我们生命的源泉，生活的动力!并让海洋乐于奉献出它宝贵的一切!
描写 希望（13）
看着空间里和微博里的好友们个个都在发表着关于春天的感慨，自己的心里也似乎有点“蠢蠢欲动”，类似于自己也想写上那么几句……
俗话说：“春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。”是的，四季有四季的风景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天来得还真美妙，大年初一立的春，立春以来这些天，春天所特有的风景——春雪、春光、春风、春雨跟随着春天的脚步都一一前来报到，争先恐后的要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后，才让我们感到初春的天气真是变化莫测，一会送来格外亲切的缕缕春光，一会又送来醉人心弦的暖暖春风，正当我们感觉到温暖春天已经来临的时候，老天却又安排几场春雪，春天的雨就更不用说，总是那么缠绵，那么朦胧，来就不想走。忽晴忽阴，忽冷忽热……
也许就是这“时已是春未觉春，未觉春来却已春”的感觉，让人们的心情也随之变化着，不管怎么说，今年的春，我多一份期待，多一份向往。期待着美好故事能在这一季发生，向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美丽，而春天就是给人希望的季节，春天就是给人遐想的季节。我也时常在想，如果我是冬天里的一片落叶，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋润那朵即将为我开放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴细雨，去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出，会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着，付出着，坚持着，总会有属于自己的春天的。
我们已经送走一个严寒，又一个生机勃勃，欣欣向荣的春天已经来临，在这个季节里，让我们整理好凌乱的思绪，将青春历程的每一个音符，每个脚步进行排列，跟上时代的步伐，伴随着春风春雨，带上几首自己喜欢的歌，用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子，去等待下一个季节的到来，等待下一个季节给自己带来的惊喜……
描写 希望（14）
2. 双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量!
3. 泰戈尔写过：“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。”是的，人生路上远不止一颗珍珠，让我们走出失望，走进希望，拥抱成功的生活吧。
4. 文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
5. 我们都应拥有希望，因为人生在世是不能没有希望的，希望是一种寄托;希望是一种诱惑;希望是一种期待。
6. “千里之行，始于足下。”此刻的足下便踩着希望;“良好的开端是成功的一半。”这是的开端则是手握希望。无论你身处何方，希望始终伴随着你，要有一对善于发现希望的眼睛和一双勤于捕捉希望的双手，才能走向成功。
7. 当拥有了希望，无论怎样的黑暗之中也会看到光明，无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上，拥有希望就是像无边大海中的灯塔，指引着我们前进。
8. 点燃自己的希望吧!罗兰说过：“人生应有两盏灯，一盏是勇气的灯，另一盏是希望的灯。”年轻的朋友，不要压抑自己的热情，给自己一点儿希望吧!在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己。
9. 古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?
10. 假如命运折断了希望的帆，请不要失望，因为岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要失望，相信春还在。人生不如意事常十有八九，生活总有坎坷挫折，当失望落魄的心情接踵而至时，别忘了提醒自己：人生犹如四季的变迁，此刻只不过是人生的冬季而已。若冬天已来，春天还会远吗?只要不放弃希望，永远和失望斗争，我们就不会失去成为胜利者的机会，希望就会变成现实。
11. 鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。
12. 鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波浮沉。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之，人活着绝对不可以没有希望。
13. 妈妈问我：希望是什么颜色的?我说希望是五颜六色的。比如：橙色代表阳光更明媚，绿色代表树木更茂盛，蓝色代表天空更蔚蓝，红色代表笑容更灿烂。
14. 清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
15. 缺少希望，生活中不会有希望欢乐，尽管能饱食终日，也不过是为了有一块躯壳;缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动;尽管活着，也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮，是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时，每一个可爱的心灵一样会心生激动，同时又渴望下一缕亮光能够出现;当他消失时，每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然，又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里，你会收获太多的喜悦，疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的许多的瑰丽的东西，春天的生机，夏天的执着，秋天的财富，冬天的品格，它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。
16. 人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今，无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是，成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反，有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成，其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。
17. 人们常说：“一年之计在于春!”是的，春天给人以希望，给人以活力。然而我要说夏天同样昭示着希望。这不，又到了夏天，这个热情似火，充满无限希望的季节。漫长人生路，每一次失败、成功，每一次烦恼、快乐都孕育着小小的希望，希望无处不在。
18. 人生百年转瞬尽，休道漫漫其修远，坎坷、挫折、失误、不幸，常常冷不丁地就给你一击，教你痛苦，流泪，不堪倦顿。你可以苟延残喘，但你决不能从此风平浪静。这是谁也躲不过的事实。唯一的唯一是让人生充满希望。
19. 人生在世，最重要的就是要拥有希望。鲁迅先生说“希望本无所谓有，无所谓无”。但我以为拥有希望也是一种美。
20. 若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
描写 希望（15）
常有人说:“一分耕耘，一分收获”。有了尽力，当然就会得到报答，而它的原动力，就是“期望”。“期望”并不仅仅单纯的语词罢了，它还包含了勇气、决计、决计等各种因素在内，只需有期望，就有了往前跨进的动力。
农民期望稻谷丰盈，而尽力耕耘；学生期望考出好成绩，而用功读书；公司里的职工期望能升官，而尽力不懈；发明家期望造福人类，而不断进行试验。这些人都是对未来怀有期望，对生命充溢热忱，而以仔细、尽力作为迈向“期望”的推进器，可见它对人们的含义十分严重。
因而，在咱们的生命傍边，肯定不要惧怕测验任何东西，只需怀有期望，任何不或许都有时机变成或许，信任自己，终有完成愿望的一日。
描写希望作文2爸爸从前对我说：“任何人生存在这个世界上，都应该会有一些期望。”一个没有期望的人，就像是一艘没有舵的孤舟，漂流在苍茫无边的大海中，不知何时才干抵达岸边，说不定会被大风吹翻，被巨浪击破，埋葬余莫测高深的的海里完毕这段花天酒地的终身。
所以每一个人生存在这年代里边，每人必定要有一个方针，然后再用坚决的毅力和耐久的恒心，向着这个方针跨进，完结你自己的期望。
我的期望是将来能做一位侦察，由于侦察能够向一部卡通叫做：“名侦察柯南。”相同天天再寻觅一些杀人凶手，然后开一家侦察电如果有一些关于案件的问题就能够来侦察店，他们就能够解开我们所说的案件。所以我挑选当侦察做为我终身的期望，我必定要完成。
所以我现在必定要多看看一些有关侦察的书，并且还要更深的了解侦察，我必定会抱着不到黄河心不死的坚决毅力，达到我的期望，来报効国家，我必定不会抛弃这个期望。
描写 希望（16）
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。
虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢?又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢?我想没有人不是这样的吧!
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么?我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
有一首歌是这样唱的：妈妈妈妈别再念我，你爱的方式让我往往想闪躲，不是谁的错，只不过我有我的世界，一个对谁都太新的世界······所以，我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩!
第二篇：亲人给予了我希望成长是一条大道，它展现在你我面前，路让鲜花香气浓郁，但就当你陶醉其中时烦恼也往往不期而至，记得那是刚升入中学的第一次英语小测试。
窗外黑黑的教师静静的，有的也只是同学们发几天前的英语测试卷的声音，我会考得怎么杨?简简单单的六个字就像放电影似的一遍又一遍地在我脑海里重复，我开始忐忑不安，手心不停地冒汗，紧张不安的心也在胸腔内咚咚地跳，就在这时一位发卷的同学把我卷子递给了我，我愣了一下又紧忙接过卷子—八十九分，我立刻用笔袋盖住那暗红色的分数，沉默了片刻，我偷偷第瞥了一眼临桌的分数，霎时间鲜红的九十九分映入我眼帘，我赶忙把头转回来，整个人就那样呆呆第地坐在板凳上，放学后同学们一个接一个地出教师，我慢慢地收拾，轻轻地背起书包丢了魂似的走出教师，仰望漆黑的天空我一路上默默地流泪，从那以后，我的心总是闷闷的甚至会因为一件不起眼的小事勾起自己的欲望，总觉得自己很空虚很孤独，后来我竞选择用无休上的忙碌来埋那个暗红的八十九分。
还是爸爸发现我出了问题，在他苦口婆心的劝诱下，我把那张试卷的事告诉了他，我害怕我会学习不好，我害怕我沉沦，我真的怕了，我依偎在爸爸怀里似乎回到了从前，爸爸微笑着对我说成绩不能代表一切，烦恼是生活必然定律，关键是你如何面对它，学习亦是如此，难道你就必须每次都考好吧?对于这张试卷，它只不过是一张纸，只是你太在乎上面的内容，你还有下一次，下一次你要证明给大家看，这次只是一个小意外，你要勇敢，要学会适应这个新的学习环境努力!听这些话我似乎开朗了许多。
拘起倔强不屈的头，带着亲人给予我的希望加油!
第三篇：我希望雨不再下窗外淅淅沥沥的雨声扰人清梦,雨滴连成线,象串串珠帘从天幕垂挂下来。不知是谁惹哭了娇弱的秋小姐,她哭得如此伤心,像是想将今生的泪流尽。
是那高高的烟囱吐出的黑烟熏坏了她美丽的妆吧，是倾倒在小河里的污水与垃圾蒙蔽了她清澈的眼眸吧，是轰隆隆的机器声与笛鸣声刺破了她的耳膜吧，是树木的减少废气的排放使她患上了严重的鼻炎吧，也许是温室效应使她燥热难耐，也许更是人类的放肆已经打扰了她的清幽的心。她伤心地流着眼泪，她怀念着碧蓝的天，洁白的云，阴翳的林，清澈的溪，她想救他们，却又无能为力，于是她只能默默地流着泪……
我真想对她说：“别难过!”却又愧疚得不敢与她相对。我好想拍拍她的肩膀，安慰她，却又害怕我这双早已沾满污渍的手会弄脏她纯洁的肩头。这样一场雨悄无声息地在我心里落下，刺痛我的心，我真不知如何是好!
真担心不久的一天，她会愤怒地离去。带走不在碧蓝的天，我们只剩下黑夜;带走不再清澈的水，我们只剩下眼泪;带走不再阴翳的林，我们只剩下二氧化碳。非洲的大象倒下了，澳洲的袋鼠倒下了，亚洲的熊猫倒下了，南极的企鹅倒下了，最后连那微小数量又最多的蚂蚁也销声匿迹了……
这时，人类也许还能够说，我们还有高科的技术，有聪明的头脑，有非凡的能力，有成堆成堆的钞票，有房有车……无论再多，最后的下场，人类始终无法征服自然，无法征服宇宙，只能伴随着这淅淅沥沥的雨声后悔地轰然倒下。
这些，还未发生。但如果人类依旧执迷不悔，我行我素，谁还能保证这一切的一切还会只是幻想，只是危言耸听，杞人忧天吗?
雨一直在下，未曾停止，淅淅沥沥，依旧是一串串的珠帘，依旧刺痛我的心……
雨啊，请不要再下!
第四篇：我希望月光更美柔柔的月光撒下来，照亮了大地的每一的角落，让黑夜显得宁静又安详，静静的独自美丽。
轻轻地掬一丝月光，让它泛在手心，柔柔的散发出亮光。原来静静地品味月亮的美丽也是这么的美好，无怪古今那么多诗人对它孜孜不倦地低吟自己的心声，那么多对情侣执彼之手，迎风望月，许下自己的承诺。虽然不知道未来会怎样，但在这一刻，把自己的心绪交给明月，使自己得到思想的寄托，也是一种无言之美。
但是月亮也有使人心碎的一面，所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”当月亮那完美无缺的一面出现缺口时，人们寄托给月亮的情怀便不再唯美，尽管如此，月亮依旧微笑地望着大地，努力地把自己最美的光芒撒下来，泛泛地铺满黑夜的大地，射进每一个不如意的人的心扉，散开了他们的幽怨，照亮他们的希望。让人们承认她无论如何都是最美的。让人们了解了并不是所有的美丽都那么圆满，静静地绽放自己的光芒，照亮每个人。本就是一场无言大美。
月亮是低调地，当中秋佳节到来，大地一片热闹，到处张灯结彩，照亮宇宙中的一方之地，每个人都举杯向月，诉说自己团圆的喜悦。可是月亮依然静静地笑，站在人们的上方，低调地照耀着。当地上又重归沉寂时，月亮还是那样固执地似乎只有她一个存在，有那么一点宠辱不惊的样子。所以人们明白了低调的美丽，明白了这种异样的性格。但月亮依旧微笑，散发她的微光。
当月亮绽放她的美丽，那样的完美，令人窒息，令人折服。人们也就明白了她是宇宙的独一无二的杰作，月之美，在于人们对她不经意的感受，在于人们一厢情愿的想法，在于人们品读的心情。但是都可以读出月亮的韵味。
亘古以来的那第一道月光，竟是清丽如初，仿佛是那潜伏多年以后，渐渐沉溺下来的生命。经历的风霜越多，她的美丽也就越引人深思。
描写 希望（17）
描写希望的作文1虽然我们中国孩子生活在和平地区，但我知道世界并不和平，有的地方还在战争，许多小朋友还在深受战争的苦难。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻，我是多么希望世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园，掠走了他们的亲人，也掠走了他们的未来。
我是多么希望世界能会和平啊!到那时候，每一个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，更没有战火无情的轰炸，到处充满儿童甜美的歌声，多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者，只要你们学会了放弃，放弃野心和贪欲，世上不再有战争，成为到处充满快乐的美好世界!
但愿我的愿望能够实现。
描写希望的作文2我们学生大部分时间都在学校里，自然而然，我们接触最多的就是老师和同学了。同学有各式各样的，每个人的个性都很突出，使得学习生活变得多姿多彩、生动有趣!而老师留给我的印象大多是：不苟言笑、拘束、严厉，上课有板有眼，下课了就强挤出一张似笑非笑的脸，和我们这些充满朝气的学生形成对比。
想想看，在校园生活里，如果天天面对这样的老师，心情保证会下降，学习效率说不定也提不高，要是得适应，可能还要一年半个月呢!
在我年幼时的遐想里：老师应该都是那种年轻、漂亮的，声音像银铃般的清脆，笑声仿佛是小溪流水似的爽朗，还有一对黑宝石一样水灵灵的眼睛。长着长过肩的秀发，喜欢穿洁白的连衣长裙，裙子上吊着蕾丝。常常在树阴下看书，大概可以用清纯玉女来形容。
现在回想起当时的幻想，的确是挺美妙的，就是不太合常理。按我们小学生的标准，老师主要是得上课幽默诙谐，讲的课容易听动，还不容易忘记。就是说：这个老师教学方法一定要好。老师和同学是密不可分的，应该多和学生攀谈，说笑，一起聊聊心事。年龄不是界限呀，老师应该相信学生，多和家长沟通是好事，但不要因为一些小事就三天两头的找家长，毕竟家长在公司操心公事，回家还要管儿女，也不容易。老师可以私下里跟同学说，要同学好好改进。
说句心里话，老师这个看似容易的工作，其实还真难，要备课，还要管着这些上课顽劣的学生，必须让每个同学都能理解课文的内容，还难免会遭到家长们的不理解，老师是园丁，默默的更闰;老师是蜡烛，为我们照亮未来的路，却燃烧着自己;老师和我们不是亲人却胜似亲人!不管是怎样的老师，我都喜欢，因为他们都在默默的为学生付出!
描写希望的作文3也不知道从哪一代起，人类学会了做梦，刚开始，人们也只是希望在梦里碰到一只烧鹅或是一张被子，这是古时候人们的梦。
不知过了多少年，人们梦想能乘上一种交通工具，它如风驰电掣一般，抑或是有一种东西能把人带上天，这是十七、十八世纪的人们的梦。而在20世纪上半叶，人们则梦想能够奔上月球，走进神话中的月宫。
在做梦的那个时代，如果你做那样的梦，周围的人都会笑你是个傻瓜，简直是做白日梦，想都甭想，也许在那个时候是应叫傻瓜，而现在就要改口了，应该叫预言家，因为那些梦都变成了真真切切的现实。我们不得不说，梦是一切成功的开始。
梦是源泉，它从地底钻出，源源不断地流淌着，也许在某些时候某些地方它会变得很狭窄，很微弱，但只要不断流，终能汇入大海，成就超越。因为梦想，文王拘而演《周易》;因为梦想，孔子厄而作《春秋》;因为梦想，左丘失明厥有《国语》;因为梦想，太史公创下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
也许有人要问他们的梦想是什么，但是那并不重要。梦想是这个世界上最美丽的花朵，梦想里面有最强烈的创造力，它会给世界一个惊喜。
有没有听过一首歌“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳”?是否有些可笑?但这并不荒诞。即使你无法播种天上的太阳，你也有能力在别人的心里播下一颗心的太阳，去融化他们内心的冰山!
其实，只要你有梦想，你就已经向成功迈进一步!因为有梦想就有希望!
描写希望的作文4梦想这两个字注定了人的一生，人这一生，如果没有梦想，那么一切都会变得那么平凡，只要在有生之年实现了自己的梦想，就不枉来人间走一趟，梦想可以代表人的一切，没有了梦想，生活会变得乏味，不精彩。人生短短几十年，在这几十年内，有梦想是一天，没有梦想也是一天，倒不如让人生变得精彩起来。
我5岁时看见医生护士在医院里忙的不可开交，每一分每一秒都是为了病床上那些生了重病的病人。每救一个人等于救了一个家庭。常言道：救人一命胜造七级浮屠。那些医生护士救了那么多人，那得多么伟大啊!人们常用成语：“杏林春满和誉满春林“来称颂医生的高明医术和高尚医德。医生和护士们是那么的无私奉献。在这个时候我就想当医生。
我8岁时感受到老师赠予我们知识，教我们读书、认字、算数……每次经过办公室，老师辛苦劳累地批改作业，呕心沥血地写教材的事，历历在目。看到那个场景，我多么想对老师说：“老师，谢谢您，您辛苦了”!老师在家长心中是多么神圣，用他们的汗水换来了人们的爱戴与尊重。所以那时我就想当老师。
我9岁时我想当电视演员，虽然它没有医生那么高尚，也没有老师那么伟大，但是电视演员为了得到观众的喜爱和支持，付出了很多努力。所谓台上一分钟，台下十年功。说的就是他们这种精神，这种坚持不懈的精神。这也许是我最后一个梦想了，我会为了我的梦想去奋斗。
虽然我的梦想变化多端，但我相信不管哪一个梦，都是需要我们去坚持、去努力、去奋斗。才实现的!
如果在将来的某一天，我实现了我的梦想，我会去鼓舞那么没有实现梦想的人，让他们要学会坚持，只要坚持，总有一天，梦想一定会实现的。也许一个人的梦想不算什么，但所有人的梦想合起来就是中国梦。
描写 希望（18）
从教十余年，当班主任六七年以来，接触过形形色色的学生。这些孩子们给了我太深的感触：不管是懂事的，还是调皮的，不管是聪明的，还是迟钝的……只要你心存一颗爱心，你就会收获无数颗爱心。
忘不了2017级的那个男孩，一个受留校察看转到我班的学生。这样的学生对于班主任来说，就好比洪水猛兽，唯恐避之不及。经过几天的观察后，我发现这个孩子明显地有自卑感，常常是独来独往。作为一位有爱心与责任心的老师我不愿看到这个男孩就此沉沦。既然我接受了他我就要对这个孩子负责。中午的时候，我找来了这个男孩，我对他说，你愿意当我的班长吗?当时，我明显地感受到了男孩脸上的震惊。经过一番的推心置腹后，男孩同意了。因为他认可了老师的“人非圣贤，孰能无过”，认可了老师的“人最大的悲哀，不在于犯错，而在于无法从过错的阴影中走出来”，也认可了老师的“每一个学生都是一颗闪亮的星星，你在老师的心目中也不例外”。毕业后，这个男孩参了军，每逢节日之时，远在北京的他总会准时打来电话，轻轻的一句问候，深深的一句祝福，传达的却是一颗年轻的感恩的心。
也忘不了2017年毕业的那个头发短短的程河女孩。面对即将来临的高考，孩子们都在全力以赴。中午查教室时，我发现这个女孩不在教室。问旁边的学生都说不知道，一直等到将近两点，仍不见这个女孩的踪影，给女孩家长打电话，家长说孩子不在家。当时的我真是心急如焚：孩子啊，你究竟在哪里?后来发动女孩的好朋友，终于知道了女孩的下落：女孩因升学压力太大而去了她姑姑家。与女孩的姑姑取得联系后，我那颗悬着的心才落了下来。两天后，女孩回来了。按学校规定，学生不请假，擅自离校要上报学校之后由家长领回家教育。我实在不愿看到这个受到升学压力困扰的女孩再次受挫。考虑再三，斟酌再三，我向学校隐瞒了这一情况，而是和女孩进行了长达两三个小时的交流。我说：现在的社会就是一个处处充满竞争的社会，谁都会有压力，你的父母能没有压力吗?他们也有，他们的压力就是上有老下有小的生活重担的压力;你的老师能没有压力吗?我们也有，我们既有生活重担的压力，还有对学生的责任的压力。但，我们逃避了没有?我们没有，因为我们知道，逃避解决不了问题，解决压力的最好的办法就是努力拼搏。女孩后来终能以平和从容的心态对待高考，最终以优异的成绩考取了襄樊学院。这些年来，女孩总会不断地给我惊喜：一声声问候，一次次看望，一次次心灵袒露……流露的是对爱心的回馈。
还忘不了这一届我所带的学生的点点滴滴。新班伊始，制定班级公约是迫在眉睫。在制定班级公约上我是想之再想，思之再思。爱学生，不是表现在口头上，而是具体在行动中。现在的学生是一群有血有肉，有生命力的青春少年，他们渴望被尊重，渴望被理解。一个冰冷的班级公约只能扼杀他们的青春与活力，只能让这群青春少年过早的老气横秋。当我宣布我们的班级公约由孩子们自己做主时，孩子们沸腾了：“老师英明!”“老师，我们爱你!”的欢呼声和掌声已响成一片。面对此情此景，我的眼睛不禁湿润了：谁说现在的孩子自私，不懂关爱，不懂给予，我所做的只是让他们的班级公约由他们自己做主，而他们回馈的却是他们的真心拥护和爱戴!以及在以后考试中的次次第一
陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生……”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在办公室和学生谈心;多少个夜晚，当人们被精彩的电视节目吸引的时候，我还在办公室认真备课，批改作业。因为我始终相信：每一个学生的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双年轻的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这，我虽累，但乐在其中。
描写 希望（19）
描写希望的优美段落
1、曾经，也许我们感到迷茫，觉得事事不如意;曾经，也许我们感到疲惫，觉得时间过于紧张;曾经，也许我们感到，但是，在希望的田野上，我们看到了前方的路标，我们不再感到迷茫;我们知道事在人为，所有不如意都会过去;我们懂得劳逸结合，陶冶自己的性情。在希望的田野上，我们奋斗，我们成长，我们的笑容更美丽，力量更充足。
2、在希望的田野上，我们携手并进，共同唱响青春飞扬的高歌。迎着希望的朝阳，穿梭在绿油油的田野之间：带着顶朴素的草帽，手持尖锐的镰刀，我们挥洒幸福的汗水。在这片田野上，牵着风筝快乐奔跑，我们放飞青春的梦想。
3、在希望的田野上，我们试过懵懂，我们有过无知，我们曾经任性，但我们开始成熟，我们学会思索，我们逐渐进步。我们拥有蓬勃的青春，我们意气风发，因为我们在希望的田野上。
4、在希望的田野上，我们沉着思考，乐善好施，努力工作。春天，我们伴随公鸡的鸣叫开始用笔在田野里播下种子;夏天，我们带着草帽努力为这片田野浇水施肥，让禾苗茁壮成长;秋天，我们用灿烂的笑容在这片"金色地带"收获回报;而冬天，我们静静的总结经验，整理行装，准备出发。希望的田野，纪念了我们所走过的脚步，见证了我们所取得的成果。这里，我们让自己改变，让情感升华，让年华无悔。
5、在希望的田野上，让我们举起双手，迎接爽朗的清风，仰望壮阔的蓝天，引吭高歌，放飞心中的纸鹤，创造自己生活的舞台。
6、沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放弃，害怕前进的道路上充满艰难险阻，害怕承受不住别人的目光，更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景，大树的注视并没有使小草失去希望，尽管生长的速度是那样慢，但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
7、沿着石板路飞快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了，那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草，泛着点点的嫩绿色，大片金黄色的阳光洒在草地上，汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己最大努力与杂草作斗争，克服了大树那不知意味的目光，没有琼浆玉露，但他们坚持着心中的那一份希望，为希望而努力，看到这样的风景，我的心里散发出无穷的力量，支撑着自己的希望。
8、每一个明天都是希望。无论是深陷怎样的逆境，人都不应该绝望，因为前面还有许多明天。乐观的人，在绝望中仍然希望;悲观的人，在希望中绝望。
9、家庭之所以美好的原因之一，就在于它充满了希望。因为有了希望，生活才会美满;因为有了希望，生命才有阳光;因为有了希望，人生才有春天与温暖!
10、当花蕾问大地：“希望在哪里?”大地回答说：“你就是希望!”当枝叶问大树：“希望在哪里?”大树回答说：“你就是希望!”当水滴问大海：“希望在哪里?”大海回答说：“你就是希望!”当孩子问母亲：“希望在哪里?”母亲回答说：“你就是希望!”没错，每个人都是希望，每个人身上都注重着希望，让希望陪伴我们走过风风雨雨，让希望守护我们经历各种与磨难!
描写希望的优美段落
1. 试问，这世上，有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定。就算是一粒种子，也会因为希望破土而出，从而长成参天大树!
2. 双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量!
3. 泰戈尔写过：“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。”是的，人生路上远不止一颗珍珠，让我们走出失望，走进希望，拥抱成功的生活吧。
4. 文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
5. 我们都应拥有希望，因为人生在世是不能没有希望的，希望是一种寄托;希望是一种诱惑;希望是一种期待。
6. “千里之行，始于足下。”此刻的足下便踩着希望;“良好的开端是成功的一半。”这是的开端则是手握希望。无论你身处何方，希望始终伴随着你，要有一对善于发现希望的眼睛和一双勤于捕捉希望的双手，才能走向成功。
7. 当拥有了希望，无论怎样的黑暗之中也会看到光明，无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上，拥有希望就是像无边大海中的灯塔，指引着我们前进。
8. 点燃自己的希望吧!罗兰说过：“人生应有两盏灯，一盏是勇气的灯，另一盏是希望的灯。”年轻的朋友，不要压抑自己的热情，给自己一点儿希望吧!在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己。
9. 古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?
10. 假如命运折断了希望的帆，请不要失望，因为岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要失望，相信春还在。人生不如意事常十有八九，生活总有坎坷挫折，当失望落魄的心情接踵而至时，别忘了提醒自己：人生犹如四季的变迁，此刻只不过是人生的冬季而已。若冬天已来，春天还会远吗?只要不放弃希望，永远和失望斗争，我们就不会失去成为胜利者的机会，希望就会变成现实。
描写希望的优美段落
1. 鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。
2. 鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波浮沉。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之，人活着绝对不可以没有希望。
3. 妈妈问我：希望是什么颜色的?我说希望是五颜六色的。比如：橙色代表阳光更明媚，绿色代表树木更茂盛，蓝色代表天空更蔚蓝，红色代表笑容更灿烂。
4. 清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
5. 缺少希望，生活中不会有希望欢乐，尽管能饱食终日，也不过是为了有一块躯壳;缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动;尽管活着，也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮，是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时，每一个可爱的心灵一样会心生激动，同时又渴望下一缕亮光能够出现;当他消失时，每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然，又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里，你会收获太多的喜悦，疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的许多的瑰丽的东西，春天的生机，夏天的执着，秋天的财富，冬天的品格，它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。
6. 人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今，无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是，成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反，有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成，其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。
7. 人们常说：“一年之计在于春!”是的，春天给人以希望，给人以活力。然而我要说夏天同样昭示着希望。这不，又到了夏天，这个热情似火，充满无限希望的季节。漫长人生路，每一次失败、成功，每一次烦恼、快乐都孕育着小小的希望，希望无处不在。
8. 人生百年转瞬尽，休道漫漫其修远，坎坷、挫折、失误、不幸，常常冷不丁地就给你一击，教你痛苦，流泪，不堪倦顿。你可以苟延残喘，但你决不能从此风平浪静。这是谁也躲不过的事实。唯一的唯一是让人生充满希望。
9. 人生在世，最重要的就是要拥有希望。鲁迅先生说“希望本无所谓有，无所谓无”。但我以为拥有希望也是一种美。
10. 若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?