以帮助为题(必备15篇)
只想当个好男人
2024-04-01 07:21:11
其它
其它

以帮助为题(1)

世上本没有路,走的人多了,也便成了路;路上本该有人,没有人的路,也便不是路。——题记

这是一条用青石板铺成的小路,又细又长,笔直笔直的,伸向远方,路的两边有两面黑白色的墙,死气沉沉,没有生机,两边的房子的门窗关得紧紧的,好像人们不想出家门似的,路的两边偶尔会有几棵老树,枯黄枯黄的,像几位没头发的老公公。

路非常非常孤独,非常非常寂寞。因为再也没有了那些过路的人,没有了那些孩子们的笑声,原来热闹的小路变得没有生机,路越想越难过,路突然哭了起来。

路越哭越伤心,哭着哭着,不知不觉地睡着了。它还做了一个梦。梦中它看到了这样的景象:小路上涌满了大大小小的孩子,他们快乐极了,有的跳皮筋,跳上跳下的像几个活泼的小毽子;有的弹弹珠;有的跳格子;还有的刚放学的的大哥哥大姐姐正在一起玩跳山羊的游戏呢!

咯咯地笑声把路吵醒了,它发现这不过只是一场梦,然而就算是一场梦也足够了,因为路的愿望很简单,它只是想让孩子们从作业中解脱出来,自由玩耍,哪怕一次也好……


以帮助为题(2)

我十二岁,出生在新昌大道西路251号,姓陈名鑫宇,我身高1。53米,但我体重已经到达45kg。我长着一张瓜子脸,乌黑的头发下有一根虫子一样的眉毛,眉毛下方是一双被我妈妈说成是”死鱼眼的眼珠”模仿张老师的自恋后,眼睛充满了智慧的光芒,高高的鼻梁上架着一副黑黑的眼镜。

我就读于新昌县城西小学,自从我认字以来看过最感兴趣的小说是?斗罗大陆?作者是唐家三少,它成为了我生活中的一部分,说到这,大家是不是觉是我是一个爱看书的小男生?我的确喜欢看书,也看过很多书,但妈妈老是说我是“盲读”,没有静下心来去体会小说中主人公的心理变化。

我的另一个兴趣爱好就是打篮球,这也是我平时生活的一部分,我球技虽然不好,可是比赛还可以,不是主力攻击而是防守和抢球,已经学了半年了,如果投十个,我进五个是有信心的。

读书破万卷,下笔如有神,希望我在新的一年里多读书,读好书。在本命年里能让我突破自已,迎接一个全新的自已。


以帮助为题(3)

成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去,背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活,烦恼也就随之逆流成河。

语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记,就令我头痛不已。每周五放学回家,我便低声叹息,哎!暗无天日的日子又来了,真是学习烧不尽,烦恼吹又生。

地理,听到这个词我就头痛,看到这本书我就犯晕,“同学们,老师开门见山,直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天,她在讲台上讲得神采飞扬,我在下面愁眉苦脸,她在讲台上讲得手舞足蹈,我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符,在我的眼里却是糊涂又无趣。

而烦恼中不是没有快乐的。

快乐闲暇的周末,和同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾,各种各样的服饰,和热闹无比的街市,无一不让我的心情大好。

成长中有苦,却也有无限的快乐!


以帮助为题(4)

大家好,我今天演讲的主题是劳动,古往今来,关于劳动的佳话广为流传。

如李绅写的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们吃的每一粒米,每一口粥,每一颗菜,每一块肉,都是人们劳动的结晶。

我们亲爱的毛爷爷曾经说过“劳动最光荣”的名言,我觉得毛爷爷说的非常有道理。所以,我们要尊敬劳动人民,尊重他们的劳动成果,不能浪费粮食,要践行光盘行动,杜绝浪费。

对于大人们来说,劳动是他们生存的基础,恕我直言,我从来没有见过整天往家里一瘫能够活下去的。

对于我们学生而言,我觉得我们应该提倡苦学,做到坚定、坚实、坚强、坚持。

有句名言我希望大家能记住“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”我们要坚持劳动、一直劳动,只有劳动的成果,才是最好的成果。

我相信,我们只有坚持刻苦的学习,就一定能考上心仪的学校。过上自己想要的生活,干出一番大事业,为现代化建设作贡献。

现在到了二十一世纪,我们也离不开劳动,记住劳动最光荣,将爱劳动的优良品质发扬光大。践行社会主义核心价值观,争当新时代的好少年。

最后,我希望大家记住:别在吃苦的年纪选择安逸!


以帮助为题(5)

从今天开始就算是正式放假了,我好高兴。属于自己的时间又来临了。我又可以快乐地玩,快乐地学习了。我喜欢自己坐在摇椅上,看着自己喜欢的书。那才算是一种享受,去体会人生。

老师昨天说,让我们出书的一些同学,明天到校一次,我早上来到了学校。看见许多老师都在那里工作着,真的辛苦呀!我们学生已经放假了,可是老师还要上班,真是学生体会不到老师的辛苦呀!老师们都在忙着自己的工作,有的在批卷,有的老师在弄学校要出版的书籍,真是分工明确呀!不管是干什么的,都是那么认真,我真是佩服他们。先说说我们学年的老师吧!我们班级有许多人要个人出书。张老师就帮助我们改文章,教我们如何去编辑。我们学会了,也去忙了。有时我出去看看老师们,他们坐在椅子上,拿着红笔,在那里认真地批着卷子,其中有许多的科任老师。他们也是一样的`认真。修改病句改变的方法有很多,答案也就不同,老师们在一起认真地讨论着答案是否正确。真是一群认真的老师呀!

再看看为出书忙碌的老师吧!他们坐在办公室中,认真地修改着文章。我也没有去打扰他们,我在门外看着他们忙碌的身影,真的感觉一种欣慰,我认为我马上就要毕业了,我从来没有后悔过,因为在电机小学里有那么多的好老师,为我们有更好的学习环境努力着!

我们马上就要毕业了,我们有着父母的关爱,有着来自同学的爱,有来自老师们的爱,我真的很幸运生活在这样一个大家庭当中,我也会把自己的爱去奉献给需要他的人的。


以帮助为题(6)

生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?

记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的!

我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。


以帮助为题(7)

我的同桌叫“张卫国”,他虽然是一个学习成绩不太好,但是他是一个很老实的学生。

一开始,当我得知他是我的同桌时,我特别纳闷!因为在餐厅吃饭时,老师把餐桌长和张卫国换了位置,在站队的时后,老师又让我给姚雨涵换了位置,他一直都是我的对面。而且上周,他也是我的同桌!难道这是上天注定我们俩凡事都得在一块儿吗?

在上课时,老师让我们写报纸和课时练时。他总是有千万个字不会写,让我帮他写到语文书的首页空白的地方。他经常问我:“赵星博这个字怎么写呀?”我的世界里飘满了问号。甚至有一次,我简直要气爆炸了!那天我们都在写课时练,他问我:“赵星博,富裕的富是不是这样写呀?”我本来想给他在纸上写一遍,可是,我抱着侥幸的心情,去看他是怎么写的。结果,它都能把富裕的富写成福气的福!我只好把富字给他写了一遍,并让他牢牢记住我给他写的字!

可是,逐渐的,我发现了他懂得知恩图报。在我上刚的时候,他总是帮我准备东西。我终于体会到了“人间处处有真情,真情时时暖人心。”这句话的道理!而且,帮助别人何尝不是一种快乐吗?


以帮助为题(8)

我的妈妈是我们家中流砥柱,她既要工作又要管我学习,照顾年老体弱的外婆,还要做家务。

每天早晨,妈妈早早起床,为我准备丰富的早餐,然后把我从追梦中叫醒,“盯”着我吃完早饭,还要送我上学,最后才去上班。

我上二年级的时候,外婆生病了,而且非常严重。妈妈安排好工作,便带外婆四处求医。那段日子,我发现原来白白胖胖的妈妈,明显消瘦了,精神大不如前。

一天晚上,妈妈刚从住院的外婆那里回来,屁股还没坐热,就接到了陌生人打来的电话,原来是医生打来的。妈妈放下电话,两腿一软,一屁股坐在了地上,眼里含着泪花,有气无力地对爸爸说:“快,快送我去医院。”望着妈妈离去的背影,我暗下决心,今晚一定认真做作业,不让妈妈为我担心。

等我做完功课,还不见妈妈回来,我便乖乖睡觉。大约是半夜,我起床上厕所,忽然发现书房里竟然还亮着灯,心想:爸爸真是个马大哈,又忘关灯了。我轻轻推开房门,一看,原来是妈妈在一丝不苟地为我检查作业,看到这一切,我的眼眶湿润了,想说什么却不知说什么才好。我默默地回到房间继续睡觉,朦朦胧胧中仿佛妈妈来到床边为我盖被子。

清晨,一缕阳光唤醒了我,我吃着妈妈为我煮的早餐,却发现妈妈眼里夹杂着血丝,显然妈妈昨晚没休息好。我默默地下决心,我要加倍努力,报答妈妈。


以帮助为题(9)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的以帮助为题的中学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了。

那我们得赶紧找到这个人,丢的.人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!


以帮助为题(10)

人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老婆婆站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老婆婆需要我们关心和帮助。虽我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老婆婆因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!


以帮助为题(11)

我记得有一次,我为了帮助别人被妈妈骂了,而且那天的晚餐也泡汤了,但是我还是很高兴,因为我至少帮助过别人,想知道到底发生了什么吗?跟我来吧!

有一天,妈妈叫我去帮她买菜,她给了我二十元钱,走在菜市场的路上时有一条马路,我看见一位老奶奶正要过去,我急忙跑过去说:“奶奶我扶您过去吧,”“好啊!真是个乖小孩,”那位奶奶说,那个奶奶看起来六七十岁了,我心想奶奶她都一大把年纪了,她的儿女们为什么都不照顾照顾老人家呢!还让她一个人出来,多危险!他们真不孝顺啊!我把老奶奶扶到对面后,正准备要走,可是,我听到老奶奶一声大叫,我转过头问:“奶奶,您怎么了?”“今天是我孙子的一岁生日,我本来想去他们家帮孙子过生日的,可是他们家很远,要坐出租车才能到,可……可我又没带钱,怎么办呀?我真是个坏奶奶。”那位奶奶焦急的说,我看了看手里的二十元,心想:“怎么办?这二十元是买菜用的,如果给了奶奶坐车,晚餐就泡汤了,可是奶奶也好可怜呀,奶奶的孙子一年一度的生日,如果奶奶不去了的话一定会很伤心的,怎么办呀?”我犹豫不决。

终于,我决定了,我把二十元钱给了那位奶奶,可是奶奶说:“不行啊,这是你的钱,我不能收的。”“没关系的,奶奶您就拿着吧,您想想如果您去了您孙子的生日聚会,你孙子会有多高兴啊!”我说。奶奶接过了我的钱说:“谢谢你,好孩子,你叫什么名字?”“我叫刘嘉君。”“嗯,,好。”奶奶说“那我就先走了。”我点了点头。

我开开心心地回到了家,因为我帮助了别人开心我的心情很好,可是不开心的事马上就发生了,妈妈见我空着手回家开口就大骂,我都没来得及解释。于是,我不愉快的回到了房间里。

第二天,有人来敲门,我跑去开,天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶还给我带来了礼物,奶奶向妈妈解释了昨天的事,妈妈没有错怪我了,还向我道了歉。

大家看,好人有好报,你们帮助了别人,别人也会报答你,就算没有回报,但帮助别人的快乐会永远记在自己的心里的。


以帮助为题(12)

以前,我一直认为多一事不如少一事。但自从上了小学之后,整个人都变得十分热情友善了。因为我帮助了别人,这是我体会到了帮助别人的感觉真好。

在上幼儿园时,当我遇到了困难时,同学们总是若无其事地从我身边走开。我百思不得其解,同学们为什么不帮助我呢?

直到现在我才明白真相。当别人有难时,要伸手帮助。到自己有难时,那位曾被自己帮助过的好友,就会出手相助。

在读四年级时,我在放学的路上遇到了一位步履蹒跚的老奶奶。她满头白发,戴着一副老花镜。手举者拐杖,孤独寂寞的在没有红绿灯的路上行走。

我看到她,心想,这么可怜的一个老人,没人照顾,没人关心,我得过去帮忙她。跑过去挽起她的手,说:“老奶奶我来扶你吧。”我接过她手中的拐杖,让她靠着我慢慢地和她一起前行。我感觉这个老奶奶身体好单薄,整个人都轻飘飘的。这种依靠的感觉也是从未有过的。感觉到自己好像长大了,能像大人一样照顾老人了。一步,一步地往前行,每一步都很艰难。我也放慢了脚步,跟着老奶奶的步伐前行。我扶着老奶奶来到了马路对面。我们要分别了,老奶奶接过我递给她的拐杖,微笑着对我说道:“谢谢你,小姑娘!”我客气地回答道:“不客气!举手之劳而已。”

我告别了老奶奶,继续向前走着。这时的脚步比之前的更加轻盈了。我抬头仰望天空,天空上碧空如洗,我不禁感叹道:“云朵们是多么的和谐啊!”使人看了,心情会变得愉悦,舒适。

这件事,使我懂得了:同学之间要友好相处,互相帮助。因为我一直坚信,只要付出,就会有回报的!


以帮助为题(13)

放学了,我背着书包跑到公交车站。等了10来分钟16路的公交车终于来了。我瞬间高兴得一蹦三尺高,连忙喊:“停车,快停车。”一边喊一边摇着手说。在我的一旁站着两个小女孩,她们一边拿着吃的,一边也大声互相喊着。“快点,要不然车开走了!”“好了,马上就好。”急匆匆地跑上公交车。头也不抬地就跑上上了公交车。

两个小女孩上了车仍一刻不停得在吃,车起步了向着河头村开去。“叔叔,停一下,停一停。”我们乘错车了!“叔叔你这是几路啊!”“对啊!您开错路了吧!”另一女孩也奇怪地附和道。“没开错啊!我是16路呀!”“啊!不对呀!不是······”“叔叔你能不能把我们刚才塞进去钱拿出来啊?”“不能!钱都塞进去了怎么可能拿出来。”“可我们乘的是8路车,可我们上了16路车······”两个小女孩话还米说完,公交车司机就连忙说:“快下车吧!被耽误我开车!”可她们懊恼地说道:“我们刚才只剩下2元钱乘车,其它的钱都买了零食了。”她们就哇哇大哭起来。她们恳求车上的叔叔能不能给她们2元钱。可是回答她们的是“去去去,把钱都买零食吃了。还想找我要,活该?”听了这番话,我赶紧摸了摸口袋,觉得她们挺可怜,可是我又把手伸了回来——如果不借给她们,她们就回不了家,但是我要是给了她们二元钱,我······”但我还是鼓起勇气说:“这2元钱给你们。“她们接过那“2元钱”,泪流满面地对我说:“谢谢,谢谢你。”就赶紧下了车。

我下了车到了家,心想虽然给了她们2元钱,但也我也很高兴。因为我做了一件好事,心里比吃了蜜还要甜。


以帮助为题(14)

在生活中,我经常会遇到许多困难,这时,总会有一些热心的人来帮助我。真心感谢他们给我的帮助,让我感到很温暖。

我要感谢在我摔倒时扶起我的人;我要感谢在我伤心时安慰我的人;我要感谢在我遇到难题时认真帮我解答的人;我要感谢在我落下东西时在旁提醒我的人;我要感谢在我和妈妈失散时帮我打电话联系的人在这些许许多多的事中,留给我印象最深的是一件非常小的事。

记得在刚上一年级的时候,一次体育课,火辣辣的太阳晒得我满身大汗、口干舌燥,很想喝水。我连忙跑进教室,把书包里外翻了个遍也没有找到水杯。沮丧的我只好一个人坐在操场上发呆。这时,我多么希望妈妈能出现在操场上,给我端来一杯清凉的果汁。正当我想得出神的时候,周祖霆走过来问我:“朱雨宸,你怎么了?”我说:“我今天忘带水了,现在太渴了,想喝水。”他转身跑进教室,把他的水杯拿出来递给我说:“快喝吧。”我迅速地接过水杯,喝了一大口。我觉得这水可真甜啊!我非常感激的对他说了声“谢谢”。心里默默地想:周祖霆,你以后就是我最好的朋友!

当然,帮助过我的人还有很多,我想对所有帮助过我的人说一声“谢谢你们!”我希望世界上每一个人都能在别人遇到困难时伸出援手。大家互相帮助,这个世界将会更加温馨。


以帮助为题(15)

说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧1我道了谢, 赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

以互相帮助为题的作文2

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

以互相帮助为题的作文3

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

以互相帮助为题的作文4

星期六早上,晴空万里,天上飘着白云,小鸡和小鸭要去小兔家过生日。

它们在太阳公公升起的时候出发了。它们走着、走着看到了一条小河,小鸡着急地说:“我不会游泳怎么办?“小鸭听了小鸡说的话马上说:“没关系,我会游泳,你可以骑到我背上,我带你过去。”小鸭先跳下了河,小鸡又慢慢地骑到了小鸭背上,它们过了小河。

上岸了,小鸡开心的对小鸭说:“谢谢你,没有你我怎么过河呀!”小鸭骄傲地对小鸡说:“这是我应该做的。

它们又走了一段路,小鸭不小心掉到了一个坑里。小鸭打了好几下翅膀都没有上来,它立刻对小鸡说:“岸太高我上不去。”小鸡眼睛一亮,想出了个办法,它马上跑到刚才那条河边,打了好几次水都没把小鸭救上来,又打了一次水,小鸭终于上来了,小鸭高兴地对小鸡说:“谢谢了,我亲爱的朋友。”小鸡拉着小鸭的手兴奋的说:“你刚才帮了我,我现在帮你是应该的呀!”

它们又接着走过了一个森林,它们在那里买了小兔最喜欢的胡萝卜,又在那里买了几朵花。现在它们来小兔家门前,一起和小兔过上了快乐的生日。