《请相信我》(通用17篇)
勇敢去面对
2023-12-03 08:36:00
六年级
其他

《请相信我》(1)

从来没想过

有一天

我们会像你所面对的无数寻求帮助的学生那样

面临不可逾越的代沟

当一个不安分的灵魂

遭遇一个追求完美的监护

会碰撞出的

是火花么

生活中有太多意外

的确

你曾感到意外

但是现在

信任

你女儿我已经不再如此

你的确有很多优秀的

令你骄傲的学生

但是命中注定

我不能走他们的路

我有自己的发展方向

我可以有更多姿多彩的青春

没有必要压抑自己

在这样的时间

这样的地点

明明是用来享受后青春期

却要面对一张皱眉的脸

不要想象我能像某某一样考上北大清华

也不要对我说

真的想上清华就一定能上

的确

如果想去。

就能去

但是我的梦不在那里

我的生活也注定动荡

也许你此生会经受很多心理的考验

忽然有一天我可能会告诉你我辞职了

又或者有一天我告诉你

我要出国了

我很习惯决定了再告诉你了

不让你给我做决定

知道你希望我可以考虑读文

知道你觉得我以后如果从事纯理科的专业会很难

但是难又怎样

难不是不可能

不是不可能就是可以做到的

你的很多教育的理念即将被刷新

你在面对90后

这是全新的一代人

你注定会对很多事情不理解

这是正常

但是真的不要再试图去了解

只会更混沌,没别的

让我走我自己的路

我会更好

不管未来怎样

我自己做主

绝不后悔

除非你觉得我已经堕落到地狱深处

否则

请静静地站在路边

倚着车站

看我走过

我的春夏秋冬

别猜了 你不懂

如果不相信我

请假装相信我


《请相信我》(2)

朋友,请你相信我,难道我们友谊的港湾就此毁灭了吗/难道我们互相学习的桥梁就此倒塌了吗?朋友,请相信我,请相信我!

那是三年级下学期的一天中午,我正在写作业。忽然,一只正在、滚动着的笔闯进了我的视线,我捡起了这支(应该属于你的)笔,询问这是谁的,无人问津,可当时你又不在,没来拿走。于是,我的心里萌生了一个想法:到嘴的肥肉不吃,这不是笨蛋吗?这下没人要,那就归我了吧!可我又转念一想:君子坦荡荡,小人长戚戚,这笔不是自己的,就不应该拿走,应该交公。这两种想法在我脑徘徊着,最后,经过我强烈的思想斗争,占有欲打败了正能量,还是不动声色地把笔装进了自己的文具盒里。继续慢慢地写着作业。上课了,你回来了,正准备拿出笔时,才发现:笔不见了!于是便到处寻找,最后还是在我的笔袋里发现了你的笔,这让我哑口无言,你怒火冲天地说:“好啊!王虹儒,亏我平时那般信任你,你,你竟然……”说罢,便举起了手,告诉了老师,我惊呆了,老师狠狠地教育了我一番,尽管回来我连声对你说对下起,你也不理我一下,只是冷冷地说了一句:“你这个小偷,无耻!”听到这句话,我的心都冷了半截,难道我们就不能重归于好了吗?从此以后,你一掉了什么东西,就会第一个朝我文具袋里翻……

朋友原谅我,相信我,我以后再也不会这样了,请相信我,请相信我!


《请相信我》(3)

肖老师,我真的有很多话不敢对您说,这次作文是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完 。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……

可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎么也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手非常酸了还在举手,可是您怎么就是不叫我呢?

还有,肖老师,前面一篇作文《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。

肖老师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛 , 因为我 想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。

肖老师,请您相信我,我一定会更加努力的!


《请相信我》(4)

我不善于表达,从小时候就是。

在幼儿园的时候,我们大家都想让老师喜欢自己。因为让老师喜欢可以得到许许多多的好处(如遇到事情可以偏向你等等),我们班是“活动”中最为活跃的一个,到处都能看见有人在“争宠”。

当时的我也很喜欢一个老师,但与他们不同的是,我喜欢她不是因为她可以给我好处,我是发自内心的喜欢她。小时候我也很幼稚,认为那个老师就是天使,天使的话不可以不听,天使让我做的事不能不做。只要是那个老师的课,我肯定是那堂课上最听话、最认真的孩子。当“活动”在我们班嚣张时,我也有意识想为这个老师做点什么,毕竟我很喜欢她。

可是,我不善于表达。我不知道是说出来,还是用行动表明。说出来是说些什么?是让老师激动,还是让老师高兴?如果行动的话,我有做些什么?在老师旁边天天转悠?帮老师拿杯子?还是……我一直没有想好,也可以说是想好了但不善于去表达。

不善于去表达,以后我一直如此。

后来在二年级的时候,刚刚开始学写作文,我又遇到了难题。因为老师布置作业,回家后对妈妈说:“我爱你!”然后以“妈妈的爱”为题写一篇作文。回到家,我脑子空空,什么话也没讲,好像把老师的话忘得一干二净。可能是我没有想好,也可以说是想好了但不善于去表达。那次我作文没写,全班中唯一一个没写,唯一一个没有说的。

我不善于表达,事事如此。

别人帮了我,我不善于去表达我的感激;有人冤枉了我,我不善于去表达我的委屈;别人和我吵架,我不善于去表达我的愤怒;受别人表扬,我不善于去表达我的兴奋。

我是一个有感情的人,更可以说是一个感情丰富的人。可是在我不善于表达的情况下,外人可能以为我是一根不开窍的木头,或是一个玩偶。我并不怪他们,因为他们看到的我就是这样的,我只能怪我自己,没有让他们看到真实的我。

有人说我很会掩饰自己的情感,可我不是想要掩饰情感,只是我不善于表达我的情感。

其实,我是个情感丰富的人。我不是一个玩偶,我与玩偶有很大的不同。玩偶只有一个空空的躯体,而我有七情六欲与灵魂。

请相信,我不是一个玩偶。

请相信,我只是不善于表达。


《请相信我》(5)

妈妈,请相信我,我真的很需要你!

妈妈,请相信我,我真的很爱你!

无数次面对你的疑虑,无数次我在心中不停的呐喊,无数次向上天乞求能得到你的认可,无数次,无数次……妈妈,请你相信我!这句话我却始终没有说出口。

妈妈,我知道我不够优秀,甚至到了愚不可及的地步,辜负了你的期望;我知道,我不是一个好女儿,总让你为我担心,为我难过。可是,妈妈,请你相信我,我一定会努力改变自己,一定会努力做到一个让妈妈骄傲的孩子,一定会成长起来,让妈妈不再为我忧心……妈妈,请对你的孩子有信心些,好吗?

妈妈,请相信我,女儿已经长大了,有自己的想法和主见了,不会再像小时候一样什么都以妈妈为中心,事事朝着妈妈所期盼的方向前进,女儿已经有了自己的追求,要开始走自己的路了,尽管这样,女儿依旧很爱妈妈,未来的路还很漫长,很孤单,充满了未知的艰辛与迷茫,女儿需要妈妈的支持与鼓励,给予女儿前进的动力呀!妈妈,请相信我,女儿是不会没有弃妈妈于不顾的,因为在女儿心中,妈妈永远是排在第一位的。女儿心心念念的是你呀——我的好妈妈。

妈妈,请相信我,女儿真的在努力了,女儿真的没有一刻忘记过妈妈的教诲,真的,从来没有……女儿多么希望能得到妈妈你的认同,在女儿心中,妈妈胜过一切,所有的事物跟妈妈比起来都是那么的微不足道。无数次,女儿快要放弃,是妈妈,让我有了坚持下去的理由;无数次,女儿累得喘不过气来,是妈妈,让我找到栖息的港湾;无数次,女儿感到迷茫,是妈妈,让我找到生活的指南,无数的无数次,是妈妈化身救世主,拯救了女儿的世界。妈妈,你是我生活下去的理由,奋斗的动力呀!

妈妈,请相信我,女儿一定会强大起来。小时候,女儿总是躲在妈妈的为我支撑的保护伞下,遮风避雨,过着公主般的生活。而现在,女儿要为妈妈撑起一片天,让妈妈生活在女儿的保护下,享受公主般的待遇。妈妈,等我!女儿一定不会让妈妈等太久的,女儿有信心,也请妈妈相信我,因为你是我最爱的妈妈!

妈妈,请相信我,无论今后女儿身在何方,爱你的心永远不会改变!


《请相信我》(6)

当我站在起跑线孤军奋战之时,请你相信我;当我身居黑暗以战斗姿势冲向光明时,请您相信我; 当我站在狂风暴雨中却心系天下时,请您相信我。我能行。

当我站在起跑线孤军奋战之时,请你相信我;当我身居黑暗以战斗姿势冲向光明时,请您相信我; 当我站在狂风暴雨中却心系天下时,请您相信我。我能行。

我一个我行我素的女孩 ,豪不受外界影响。开朗活泼却又不失野性。心情常常如天空一样蔚蓝透明,如阳光一样明媚温暖。但我有时也会说自古逢秋悲寂寥,在我的世界里偶尔也会吹吹这萧瑟的秋风。

初二,可谓是我这个年龄段比较重要的时期了。只要再过一年,学校就会根据成绩分班,可我的成绩却由原来的成绩直线下滑。我知道自己不行,只有两个班,自己定不会成为其中的佼佼者。虽然我并未着急,但妈妈却真的记在心里。我时常也会听听妈妈这种唠叨。但散漫的我还是没下功夫。妈妈一摒往常作风给我买了好多学习资料。但终究没起多大作用。

日子久了,听惯了这种唠叨,偶尔也会和妈妈讲讲嘴,说自己底子差,脑袋也不好使快升入初三的我似乎没有一点紧张的气氛。漫不经心的我只觉得一切都很平常,但看到忙碌的妈妈早早回家陪我做作业,才知道妈妈的重视。

尊重妈妈的意见 ,我将一些重点难点做了一遍。不过还是没什么信心。时间总是在默默中流逝。一转眼就到了考试的日子了。

不出意料,考的不是很好。成绩单下来时妈妈很生气。我默不吭声我知道是自己不对。妈妈的眼睛慢慢红了。我是她的希望。妈妈此时似乎是恨铁不成钢。她没说话,好像是让我自己承担错误。

过了几天,妈妈那了一篇作文给我看《相信自己,你能行》。上面说 古往今来大凡成功者都是有自信的人。我能行就是一句自信的表现。当老师提出问题时你要大胆的回答,说我能行,当走进社会遇到困难时你要敢于面对对自己说我能行。

的确,伴随着一句句的我能行,我们就在一点点积累成功一点点。我们就会增加一份又一份的自信。这样我们才能敢于问敢于提。相信自己能行是一种信念更是一种力量。我能行的背后是相信自己必定成功的态度,古今中外无数实力证明失败是成功之母而自信是成功之基。

虽然一篇文章未能将我完完全全的改变,但我觉得我应该学习我应该学习诸葛亮草船借箭时的自信非凡。学习李白天生我材必有用的豪情壮志。

我记得这样一句话,人生是一场战斗,时而坎坷,时而平稳,时而残酷,时而顺利。谁也不能占波自己的命运,要成功,就要有自信。

妈妈谢谢您,面临初三我会努力。请您相信我。


《请相信我》(7)

从小到大,我真的只骗过你一次!请你们相信我好不好!

那一次,我带同学来家里,你打电话来,我说没有人来家里,后来奶奶告诉了你,你打电话来大发雷霆,你知道吗?我真的很脆弱,真的好脆弱…。那晚我哭了,那晚是我有史以来最难过的一天,那天是你骂我最厉害的一天,其实我也看得出你也好伤心,真的。

可自从那天后,你变了!变得不再相信我了!

你知道我有多伤心吗?你能理解吗?

每当我出去一次,我说我出去玩,你不相信我,总是以为我出去惹三惹四,总是怀疑我,还叫人去调查我,等我知道后,你知道我有多伤心吗?到周末的时候,我说我要上课,连这你都不再相信我了,还要叫人去看看是不是真的要上课时,我心都碎了,………

难道犯过一次错就注定一生都犯错的吗?

难道有人没有犯过错的吗?

爸妈!请你们相信我!

请你们原谅我!

请不要对我那么冷淡好吗?

爸爸妈妈!

我真的好脆弱!

你们能不能给我个理由?你们能不能再相信我一次啊?其实我真的好爱好爱你们!你们知道吗?当我考试分数出来时,你就追问我考试结果,我一说我考差了,你就出口大骂我了,我当时真的好想好想哭,可我还是忍住了,我把这眼泪留给我自己,因为我不想再让你担心我了,可你明白我吗?可你知不知道你的女儿因为好爱你的,也好想考出好的分数的,可是你的女儿笨,总是让你伤心,让你流泪……。对不起~对不起!我心爱的爸爸妈妈!都怪我!都怪我!都怪我不努力,可我真的是尽力的了,你们为什么说我把考试当游戏一样玩呢?你知不知道这样会很伤我心的啊

爸爸妈妈,你们相信我好不好啊/?

其实我真的好需要你们的安慰,你们给我的幸福,真的好需要你们的信服,真的好需要……。


《请相信我》(8)

“成虎,一年以来,你底身子许是烂尽了吧。然而你底心是不会烂的------你的身死而心不死,正是田主们的不幸啊!”我读完了《成虎不死》,合上《衙前农村小学校》,慢慢地回味,慢慢地咀嚼……

1921年12月18日,军阀政府武装军警到衙前进行镇压,在这白色恐怖下,您毫不胆怯。同年12月27日,您不幸被捕,在敌人的严刑拷打下,您不屈不挠,您英勇牺牲了……

回想这一切,我的眼泪不知不觉地流了下来。我沉思,正是你们的尧勇,才创建了我们所拥有的一切。我现在必须努力学习,才不辜负你们。

可是再想想过去的我,唉——

过去的我是一匹“野马”。爬树,游泳,打虎跳,打水漂,样样行。爸爸妈妈多次叫我小心点,我却是左耳进,右耳出,从来都不把它当一回,但过不了几天,我就会“挂上彩”,站在爸妈面前。

过去的我是个“恶作剧大王”。我是邻居小朋友的“老大”。我隔个三五天就去搞个恶作剧。看见有人过来了,扔个西瓜皮,好让他四脚朝天;把刚出生的小鸡赶到河里淹死。这些我玩厌了,便变本加厉,把邻居小孩的“宝贝草”连根拔起,扔在一边,用脚使劲地踩……住在我家旁边的人都是我的“受害者”,他们看见我,有的说我几句,有的呢,也只能无奈地摇摇头。

过去的我,是一个屡教不改的学习“特困生”。作业本上满是红叉,成绩单上,触目皆是“待合格”。早上,来到学校,要么和同学谈昨天的电视剧,要么就是在书上画画。上课了,我装出一副很认真的样子,拿书本遮着脸,满脑子的动画片。老师叫我了,我就站起来,一言不发。下课上办公室,也是家常便饭,一顿“淳淳教导”之后,我还是我,一个学习“特困生”。

……

是的,我应该醒悟了,应该好好学习了。成虎爷爷,请相信我!您的斗志会时时刻刻地鼓舞着我,鞭策着我。当旭日的第一抹晨曦安拂大地时,我将用最自信的姿态去迎接崭新的自我,去迎接绚丽的未来!


《请相信我》(9)

今天,我读了《请你相信,我一定回来》,深有感触。

文中,一名身绑炸药的歹徒在校园中挟持了两名中学生。因为他被犯人李某欺骗,连警方都不相信了。可是,两个中学生之间相互信任的举动触动了歹徒的心。最终,歹徒无条件的向警方投降。

是啊,人与人是可以相互信任的。许多名言、成语都是写信任的。如:君子一言,驷马难追;黄金失去可再得,名誉失去难挽回;火心要空,人心要实,一诺千金;诚实守信;诚实是金……不计其数。

生活中,也有人是诚实守信的。比如我们班的单宇轩,就是一个典型的例子。报名参加大赛的时候,由于忘带钱,就向阎煜轩同学借钱。第二天,单宇轩如数交给了阎煜轩,顿时传为佳话。

还有一个同学,在这件事上做得就不够好了。有一次比赛,他也向阎煜轩借钱,并约定第二天还钱,可第二天、第三天、第四天……一个星期过去了,才还阎煜轩的钱。为此,大家都很反感这一做法。

从绑炸药的歹徒到同学还钱的事,都表现了一点:人与人之间是可以相互信任的!我们一定要诚实做人,踏实做事!

四年级:张萌博


《请相信我》(10)

妈妈,我长大了,请相信我,我能行;妈妈,我不是小孩子了,请别再“监视”我。妈妈请相信——我能行,我能独立,我能一个人上学!

记得一天晚上,已经七点多了,妈妈还没回来,我那不争气的肚子早就“抗议”了,没办法,我只找到了一包方便面,可我不 会泡,也看不懂说明,只好糊弄着吃下去。虽然有点儿难吃,但我还是吃得津津有味。我吃饱了,妈妈也回来了,我告诉妈妈,我自己做饭,妈妈开心极了,又心疼又自豪地把我抱进怀里。

还有一次,妈妈和爸爸出去有事,让我一个人在家,起初你不放心,后来你再三叮嘱叫我别给陌生人开门,爸爸妈妈自己有钥匙,才放心离去。我一直乖乖地写作业,突然门铃响了,我正想开门,可一想,我又不敢开了,便问:“你是谁?”“我是你妈妈——王峰呀。”“我不信,坏人也能假扮我妈呀!”“小祖宗,那我要怎么证明呀!”“嗯~我的生日是几月几号?”“ 2003年5月16日 ”“那我的血型是什么?星座又是什么?”“你的血型是AB型,星座是金牛座。”“既然你是我妈,那你的血型和星座是什么?”“我是A型血,双子座。我见她全都答对了,便放心地开门。门一开,妈妈就破口大骂:“好你个小宝宝,防贼都防到你妈头上了。”我扭向旁边,吐了吐舌头。

妈妈,这些你都忘了吗?再说,我还可以和同学结伴上学,放学,你就放心吧。难道我这一辈子都不要独立生活吗?为什么别人能自己上学而我不能呢?妈妈请放心地让我自己上学放学吧,让我自己独立吧!


《请相信我》(11)

俗话说,“读万卷书,行万里路”,是啊,阅读就在我身边,阅读伴我成长。

在我上幼儿园时,我就认识了很多字。当许多其他小朋友打打闹闹时,我经常会拿着一本书静静地翻看。这为我以后的学习打下了良好的基础。

我们生活在一个愈加光怪陆离的世界中,我们当然不曾明白人类的文明。虽然是从图画开始的,但是随着文字的出现,人类走向了更高级的文明。文字意味着人类有了抽象思维的能力,文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶,而只有亲近阅读,才能更好地揣摩它的含义;只有亲近阅读,才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过,“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水……”一个以书为友的人,不会感到孤独,一个以阅读为友的人,在接受图画的福音时,也依然会沉浸在文字巨大的快感之中。

阅读,陶冶了我的情操,陪伴着我的童年。周末,我经常一个人陶醉在书里,静静地品味着文字。这时候,一声小鸟的叽叽啾啾,都能成为我耳边最动人的音符。不知不觉,又是几个小时,一本书又被我看完了。这样每个星期都看些书,不仅能增长知识,而且还能使我不再孤独。

让我们亲近阅读吧!因为它是美的象征;让我们爱上阅读吧!因为这个世界少不了一颗纯真的童心;让我们拥抱阅读吧!因为它会给我们一份清凉,一份安静,一份圣洁!


《请相信我》(12)

“那钱真的不是我偷的,为什么你们不相信我……”我伤心地解释道,泪珠像断了线的珠子,顺着脸颊直往下流。

“嗬!中队长还学人偷钱,真不知道‘羞’字该如何写!”

“这样的中队委,根本不称职!”……

听着同学们带刺的话,我哭泣着解释:“听我说!不是我!不是我!我没有偷黄钊安的钱!我是清白的……”

“哼,做了坏事,有谁会承认啊,你可少来这一套。”

“不……不是我做的。”我带着哭腔说。可是大家根本不容我说话,我真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出。”

事情是这样的,我的同桌昨天交从伙食费时,退回了七元,其中有两张是一元,现在不见。而昨天,我在帮黄钊安找作业时,翻动过他的书包,现在,钱不见了,他就“控告”我偷他的.钱。其他同学得知此事后,都帮腔:“中队委是小偷!”我唉声叹气地想:为什么……为什么同学们不相信我呢?我可没偷黄钊安的钱。我一把嘴哪拗得过几十把嘴,只好难过地趴在桌子上哭着。

“走,我们去告诉老师!”其中一个同学对另一个同学说道。不一会儿,老师来了,我赶忙抬起头来,本以为终于有一个知心人能听我申辩,可是,事与愿违,老师听了那些同学添油加醋的话,什么也没搞清楚,便把我叫到办公室,板着脸,严肃地对我说:“你身为班干部,竟然也会做这种不知耻的事情,枉我对你如此信任,可你却令我如此失望!”“老师!”我噙着眼泪接下去说:“真……真的不是我,罪魁祸首另有……另其人……”没等我把话说完,老师便把话匣子给抢过去了:“那么多人指证你,你还想抵赖吗?难道那钱会不翼而飞吗?晚上写一份检讨,好好的想一想,你这样做对吗?”我的心被老师的像支支利剑似的话语深深地刺伤了,心里像倒翻了五味瓶,真不滋味。我思绪万千:哎,老师,你一向做事很明白事理,怎么……怎么这次你会不分青红皂白,颠倒是非呢?我是多么难过啊!回家的路上,我不断抽噎着,微风吹来,路边的树木“沙沙”作响,好像在安慰我;小喇叭花垂下了头,好像在为我而感到伤心;小鸟“叽叽喳喳”地叫,好像在为我伸冤。晚上,面对着原稿纸,我的眼泪再次情不自禁地夺眶而出,我难过地在纸上写了六个大字:钱不是我偷的。

我多么希望老师能相信我、理解我,我多么希望老师以后处事能先调查清楚,三思而后行,这样,才能避免冤枉好人。


《请相信我》(13)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的请相信我作文600字小学四年级作文,希望对大家有所帮助。

信任可以造就光明的未来,不被信任的感觉不是一般的难受。前两天,电影又新出了几部,我就想去看看电影,可是妈妈不在家,今天一过,我最喜欢的`影片《济公之降龙降世》就要下线了,于是我就留下留言条,上面写着:妈妈,我要去看电影,但您不在,我就以这种方式告诉你。我本以为事情就这样结束了,可我电影看到一半时,妈妈打来电话说:“你赶快给我回家,你怎么又出去打游戏了?”我还没辩解,妈妈就挂了。我心想:我明明就是出来看电影的,哪有打游戏啊!而且我明明在留言条上都写明了,为什么还要怀疑呢?可我也只能回家。

我一回到家,突然就飞过来几支“暗器”,我赶紧躲开,“妈妈,我明明是去看电影,哪有打游戏?”我问妈妈。妈妈生气地说:“你还敢狡辩,你明明就是去打游戏!”“不是的……”我话还没落,妈妈拿起充气锤对我就是一下。我心知肚明,再说肯定会火上浇油,只能认命了。最后,只能罚站了一个小时。

上体育课时,我突然想上厕所,于是就去向体育老师请假。可我回来时,老师阴着脸问我,“你是不是偷偷去买零食了?”我急忙回答:“没有啊。”“你可别以为上厕所就没人看着你了,xxx同学已经告诉我你在学校小卖部偷偷买零食吃了。”唉,一口说不过多口,我只能领罚了。老天啊!我和他们有什么恩怨吗?为什么他们要把矛头指向我呢?为什么大人们都不听我们小孩子的辩解呢?为什么只有大人能决定对不对、错没错呢?我已经快五年级了,为什么还不信任我呢?请相信我吧!


《请相信我》(14)

妈妈,请相信我,我真的很爱你!

无数次面对你的疑虑,无数次我在心中不停的呐喊,无数次向上天乞求能得到你的认可,无数次,无数次……妈妈,请你相信我!这句话我却始终没有说出口。

妈妈,我知道我不够优秀,甚至到了愚不可及的地步,辜负了你的期望;我知道,我不是一个好女儿,总让你为我担心,为我难过。可是,妈妈,请你相信我,我一定会努力改变自己,一定会努力做到一个让妈妈骄傲的孩子,一定会成长起来,让妈妈不再为我忧心……妈妈,请对你的孩子有信心些,好吗?

妈妈,请相信我,女儿已经长大了,有自己的想法和主见了,不会再像小时候一样什么都以妈妈为中心,事事朝着妈妈所期盼的方向前进,女儿已经有了自己的追求,要开始走自己的路了,尽管这样,女儿依旧很爱妈妈,未来的路还很漫长,很孤单,充满了未知的艰辛与迷茫,女儿需要妈妈的支持与鼓励,给予女儿前进的动力呀!妈妈,请相信我,女儿是不会没有弃妈妈于不顾的,因为在女儿心中,妈妈永远是排在第一位的。女儿心心念念的是你呀——我的好妈妈。

妈妈,请相信我,女儿真的在努力了,女儿真的没有一刻忘记过妈妈的教诲,真的,从来没有……女儿多么希望能得到妈妈你的认同,在女儿心中,妈妈胜过一切,所有的事物跟妈妈比起来都是那么的微不足道。无数次,女儿快要放弃,是妈妈,让我有了坚持下去的理由;无数次,女儿累得喘不过气来,是妈妈,让我找到栖息的港湾;无数次,女儿感到迷茫,是妈妈,让我找到生活的指南,无数的无数次,是妈妈化身救世主,拯救了女儿的世界。妈妈,你是我生活下去的理由,奋斗的动力呀!

妈妈,请相信我,女儿一定会强大起来。小时候,女儿总是躲在妈妈的为我支撑的保护伞下,遮风避雨,过着公主般的生活。而现在,女儿要为妈妈撑起一片天,让妈妈生活在女儿的保护下,享受公主般的待遇。妈妈,等我!女儿一定不会让妈妈等太久的,女儿有信心,也请妈妈相信我,因为你是我最爱的妈妈!

妈妈,请相信我,无论今后女儿身在何方,爱你的心永远不会改变!

初三:付江红


《请相信我》(15)

在我犯那些错误之前,妈妈一直是非常信任我的。 她认为我是一个诚实的孩子。可我再也不能拥有这份信任了。我真不该对她撒谎,我多么后悔呀!事情是这样的。有一次我数学考试不及格,可我骗妈妈说我考得不错。起初她相信了,可过了几天她从我老师口中知道了真相。从那以后我还犯过相似的愚蠢错误。妈妈曾经告诉我犯错是没什么的,重要的是能够承认错误并及时改正。我向她发誓一定改正我的坏行为。可妈妈似乎并不像以前那么相信我了。我多么希望妈妈再相信我呀!


《请相信我》(16)

那是三年级下学期的一天中午,我正在写作业。忽然,一只正在、滚动着的笔闯进了我的视线,我捡起了这支(应该属于你的)笔,询问这是谁的,无人问津,可当时你又不在,没来拿走。于是,我的心里萌生了一个想法:到嘴的肥肉不吃,这不是笨蛋吗?这下没人要,那就归我了吧!可我又转念一想:君子坦荡荡,小人长戚戚,这笔不是自己的,就不应该拿走,应该交公。这两种想法在我脑徘徊着,最后,经过我强烈的思想斗争,占有欲打败了正能量,还是不动声色地把笔装进了自己的文具盒里。继续慢慢地写着作业。上课了,你回来了,正准备拿出笔时,才发现:笔不见了!于是便到处寻找,最后还是在我的笔袋里发现了你的笔,这让我哑口无言,你怒火冲天地说:“好啊!王虹儒,亏我平时那般信任你,你,你竟然??”说罢,便举起了手,告诉了老师,我惊呆了,老师狠狠地教育了我一番,尽管回来我连声对你说对下起,你也不理我一下,只是冷冷地说了一句:“你这个小偷,无耻!”听到这句话,我的心都冷了半截,难道我们就不能重归于好了吗?从此以后,你一掉了什么东西,就会第一个朝我文具袋里翻??


《请相信我》(17)

世界上最痛苦事,莫过于母亲对儿女的不信任。

前几天,我因为在学校出黑板报回家晚了。当时几个同学都没有戴手表,出完了板报肚子饿了,想在街上买了几个烧饼充饥,谁知道还要等。等到我走进家门的时候,时间快晚上7 点钟了。妈妈怒气冲冲地问我几点钟离开的学校,我顺嘴说了句“差不多六点半吧”,谁知道妈妈的火更大了,说话的口气火药味更浓了:“我六点半到学校找你,怎么没见到你的人影啊?”我说跟同学去买烧饼了,妈妈不依不饶地继续数落我说:“买个烧饼能用半个小时,连瞎话都编不圆。你现在倒好,学会骗我了。”

我委屈极了,正想大吵一气,可心里又一想,再怎么样她也是母亲呀。我压制着怒气解释:“我没有骗您,您可以找我的同学去问。”这下子,可是水星儿掉在油锅里了,妈妈的声音更响了,调门儿也更高了:“你行,没理还当成有理了,还敢跟我顶嘴了。”这时爸爸进来把妈妈拉走了,我也赌气回到了自己的房间里。

我真不明白,为什么就不许我解释呢?为什么我的解释就成了“顶嘴”呢?妈妈对我连基本的信任都没有,怎么就可以坚信自己都是对的?这到底是为了什么呢?假如,妈妈能够信任我,我想连我的梦都是美好的。

我想说,当爸爸妈妈的,相信自己的孩子,是您和全家人的幸福,也会获得子女对您更多的理解和关爱。