我的目标(推荐20篇)
几分壮志豪情
2023-10-29 04:43:11
初二
写人

我的目标(1)

开学了,我们六年级的同学在面临毕业的最后一个学期里迎来了小学最后的目标。新学期,新理想,新希望,新自我。这些全都是新的,在这一学期里,我们要完成小学里最后的目标。现在,我给大家说明一下我的目标吧!

我的目标分两栏,第一栏:本学期自己打算超过谁?当然我的学习成绩尽管还可以,但是面对一些人还有一些差距。但是,这学期我必须去挑战,去提升自己的成绩,所以我本学期打算超过李浩森。

虽然全部都是1号,但我们还是有一定的差距的。所以,为了超过他,我一定要多读书,多了解一些文学知识,更多地了解一些名人,还要复习旧知。因为这些是他的强项而我去知道的不多。

第二栏就是我这学期在年级的排名?通过上学期的小升初考试中,我已经进入了年级的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免费生的,可是尖子生那么多,我只能让自己的年级排名提高,才有可能进入免费生。

我要进入前150名,所以,我要取长补短,保持好自己的优点,然后戒骄戒躁,才能够稳定成绩,然后查找缺点,及时补缺,才能够有更好的成绩。

这就是我这学期的目标,让我们一起加油吧!


我的目标(2)

自从我上小学开始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面还有一个刘睿,不知道是怎么回事,每次他都会比我多那么几分,就仅此几分,就让我成为了第二名,我从来没有超过他,一直都在他的后面。

这次期末考试,我给自己制定了一个目标,那就是我要得第一名我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习,为了什么?不就是为了能够获得第一名,在过年时让长辈们高兴。

时间总是过的很快,期末考试到了,我拿着笔,一个字一个字的把字写好,把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。伴随着我的心情激动,期末考试也结束了,成绩也已经出来了,这次我很高兴,因为我获得了第一名,有史以来第一次第一名,我实现了自己的目标。

我明白了一个道理,其实不是自己没有能力获得第一名,只是自己不给自己设定目标,是永远不会有突破的。


我的目标(3)

近期,包钢三中举行了一年一度的田径运动会。班里体育好的同学。都积极地报取项目,他们满脸的兴奋,满眼的激动。作为“体育困难户”的我,不知该报什么项目,最后在同学的鼓励下,我鼓起勇气报取了没有人敢尝试的1500米长跑。

在比赛前一星期我就开始每天练习,每天跑两公里,以保证比赛当天有一定的耐力。第一天练习过后,我的腿都快支撑不住我的身体了。每天七圈,跑得我有点怀疑人生,到后来逐渐的进入了状态,我当时坚信,我会为班级争光的。

可惜天不逢时,在举行运动会的前一天,午睡之后醒来的我,想要伸个懒腰,舒展舒展筋骨,谁知一使劲儿,左腿的小腿肌肉抽搐了起来,糟糕!是抽筋。我疼的在床上滚来滚去,好久才停了下来。我以为抽完过后就没事了,谁知两天过后还是十分地酸疼。“小腿肌肉拉伤了”妈妈说。我失望极了,可是我也不能为班级拖后腿。这时,我的“救命稻草”——梁轩玮同学决定,替我跑1500米。

比赛当天,她跑得很棒,比我厉害。虽然没有夺得很高的名次,但我发自内心地佩服她。当比赛结束之后,我的心里,既失落又庆幸。失落,是因为我没有珍惜好这次机会,没有为班级争光。庆幸是因为看到梁同学跑完1500米之后的表情,我觉得我没跑真的是太庆幸了。

但是十分遗憾的是,我没有参加。我心里暗下决定,从今天起,每天要好好地跑步,好好地练习,在初三运动会上一定要为班级争光。

我已经做了8年板凳队员了,这一次我虽然报名,但是没有参与,十分遗憾。但是在初三年级的运动会上,我一定会为班级争光。我现在的目标,就是要每天练习1500米,争取在运动会上拿得名次,为班级争光!


我的目标(4)

每个人都有自己的目标,亦大亦小;亦远亦近;亦幻亦真。慢慢的我们也会发现我们的目标会随着我们的成长而改变。

小时候,我们会把从父母那里得到一颗糖,而当成是我们的目标。而现在我们长大了,相信不会再有那样的目标了吧。或许,回想起以前,会觉得我们小时候是多么的幼稚。但是,我们小时候只会拥有那样的目标,而当那样的目标实现了后,我们也是无比开心的。

我也不否认,我小时候也有过那样的目标,而现在的我是一个班里前二十几名的学生。我的目标很简单,也很普通,那就是成为班里前十名的学生。

我会拼,我会努力,我会证明自己,我相信我会成功,因为我始终相信爱拼才会赢!

胡晓婷,加油!


我的目标(5)

高考将是我人生中一道不大不小的坎,迈过去了,是我之幸;迈不过去,是我之命。当然,高考并不是人生的终点,它并不意味着一切,为之奋斗的岁月才是最美的回忆。

我也曾迷失过方向,找不到归途。谁不曾设想过自己的未来,构想里,我们的未来是那么的美好,只是我们都曾迷惘,走错了方向。

如今,我想我该为着这蓝图去好好拼搏一次。未来的事,我无法预料,但是只要希望还在,我就绝不会退缩。累了,抬起头望望前方,似看到象牙塔在朝我挥动着臂膀,每当这时我就能找到前进的方向。家人的期望,老师的期许,朋友的鼓励就是我前进的最大动力。

一年,不管多么艰辛,我都会努力朝着你奔跑,期待着我打开大门,迈着脚步踏入的那一刻吧。


我的目标(6)

人是否能成功,有一个重要的因素便是是否有目标,目标是否合理且高远。

初三,这个初中生活的重要转折点,正迫切地需要我们制定一系列的目标,以及与之相对应的计划。

坦白地说,初一初二的我,懒散怠慢,将从小学养成的一些歪风邪气给带了上来,天天优哉游哉,无所事事,简直像极了一个玩世不恭的纨绔子弟。

当然,现在也并非是不像。

不过,我立下血誓,在初三非来个悬崖勒马,浪子回头,一鸣惊人。

首先,要从我这一身不堪入目的烂毛病开始。

上课要努力发言,不能再沉默,或是让心中的想法给别人大了去。同时,要不择手段地坚决杜绝上课打瞌睡这一恶劣行为习惯哪怕是头悬梁,锥刺股。

再者,便是语文预习中不看《教材全解》便读不出任何东西这一弱智者问题当然,只是指我。

我要以不断的实践探索来提高自己的智商!

话到如此,我们便不得不将注意力转移到这个令人很苦恼却无奈这是现实的成绩。

级部前几先不说,每次成绩得分率至少为百分之九十五总行吧?(其实,本人以为,每次开始百分之九十五保底比每次考级部前几要难一些)

最后,最重要的便是改掉说空话的习惯。

可是,我说的不是空话,是大话!

当然,如果不去实行,那么一切便都是废话。


我的目标(7)

时光匆匆,一转眼,五年级上册结束了,我们迎来了崭新的五年级下册。为了在五年级下册中取得成功,就必须定下目标,努力去完成。

我学习方面没什么大问题,就是考试时经常失误,就比如说选奥林匹克数学竞赛的参赛选手,我就是因为失误了,所以没有选上,我要知耻而后勇!所以,我这学期在学习方面上的目标就是:考试时不再失误。既然定下目标就要有行动,所以,我要在课上认真听老师听讲,记住老师讲的知识,记住课本上的知识,同样还要拓展自己的知识。考试时要认真审题,想好了再做,不能有一点马虎。

我带领的组都不是拔尖的,就是因为我总是单打独斗,每次统计分数的时候,我的分数总是排在前几名,可是我的组员的分数都不多,所以,我这学期要带领我的组员一同进步,加分的时候就让他们加把劲,鼓励鼓励他们,让他们也都多加点分。

既然说了,就得有行动,我一定会竭尽全力,把我的目标都达成。


我的目标(8)

新的学期,新的开始,新的起点,自然也要有新的目标。

我的目标很简单粗暴,那就是两个字——“优秀”!做一个成绩优秀的好学生就是我的目标,高中阶段进入奥赛班也是我的目标。我的目标很多,但都离不开一个前提,那就是学习优秀。我有这些目标,和我的父母也有分不开的缘由。

望子成龙,望女成凤,是每一个父母的愿望,我的父母也不列外。几乎把“威逼利诱”在我身上都用了个遍。就像三年级的时候他们说,有压力才有动力。然后给我讲了一大堆大道理,在我频频点头之后立马给我买来了好几套卷子,弄的我真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。

当然,新的学期肯定不能用旧的目标。先给自己定一个长远的目标,再分成一小部分一小部分来完成,做好了就适当给自己些奖励。比如:好好休息一整天之类的。这学期我给自己定的目标是成绩名列年级前十,我要先把这个目标分成两部分,第一我要做到认真听老师讲的每节课,仔细做每个科目的笔记,根据我的学习状态给自己定下要求;第二多学习同学们的优点,使自己一点一点进步,最后就是按照计划向着目标努力!

我的目标简单粗暴,但对我很适用。所以,目标对一个人很重要,如果你还没有,就赶快给自己制定一个目标吧!


我的目标(9)

今天就要回家了,大家都非常开心高兴,这回我有个目标就是;勤奋学习,不浪费学习的时间,多干家务,不让父母操心。

回到家里,我第一件事就是要,家长把留的作业看一遍,多不多,然后把东西放到该放的位置,别把其他的事情干完了,我就要拿起作业开始写,不会的题问家长,还要帮助父母干教务,没写完一个作业就要叫家长检查,还要自觉的复习复习语文园地里的日积月累,抄抄生字,然后背背课文,因为下一大都就要治么考试了,完考试做的就是复习学过的知识,这些事情干完之后,就要好好的睡一觉,因为这样我们的眼睛就不会疲劳。

我躺在床行的时候,就想返校的时候,在教室里我就更应该好好的复习,把这一学期在学校学的知识都会在试卷上上证,学的好不好,来到学校,每天早上吃完早饭后背背日积月累,还要把学过的英语和数学都在复习一遍,再把奥数题不会的题再问老师。

我干这些,就是为第十大周的期末考试做准备,我希望到期么我要考一个好成绩,让爸爸妈妈看见我在学校学习的怎么样。


我的目标(10)

假期将至,不能一昧的玩,也要适当的学习。1,要学习1个小时。2,也要玩半小时,和同学们。3,要看书40分钟,4,晚上要玩1个小时的电脑。怎么样?是不是劳逸结合呢?这样会使效率提高。为了我的目标,加油!


我的目标(11)

在每个学期同学们都有自己的计划,我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。

在本学期中我的英语和数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页,那样我的拼音和粗心都可以渐渐减少和改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分,我听碟时要听的时间长点,而且要认真不能马虎,牢记发言。我在张老师听写时一定要全对,这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就一定会取得让自己满意的成绩,爸爸妈妈也会非常开心的。

在这里希望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自己的努力达到目标,加油!


我的目标(12)

我9岁生日的那天,爷爷和爸爸问我长大想干什么?我毫不犹豫地回答:“科考队员,去探险南极大陆。”家人都说我很棒,一定有出息。我上网查了很多诸如南极的资料、图片,仔细地阅读,认真地欣赏。当我得知我国将在南极建立第一座考察站时,我心中充满了喜悦,心中暗暗念叨着:“那几科考站的叔叔们,请等着我,我会和你们一起工作的。”我还常常请教课外班老师,询问有关南极的情况,当老师知道了我的理想后,跨我人小志气大,希望看到我登上南极土地的那一天,更好的开发南极,利用南极,我坚定地点着头。

晚上,在睡梦中,我变成了一只海鸥,穿越时空,追随一艘事项南极的大船,变成一名南极考察队员,和其他人一同驶向南极。“到了,到了!”我们下船,来到长城站,和老队员们握手,注视着那迎风飘扬的五星红旗,我两眼包含着激动地泪水。我和队员们一起勘测研究,把南极底下的石油开采出来,源源不断地送回祖国,我们把一座座冰山运出去,晕倒南些水源缺乏的国家。

我一定要刻苦学习,实现自己远大崇高的理想。


我的目标(13)

一眨眼,我就步入了五年级,成为一名高年级的小学生,不再是以前那个小豆包了。在新的学期,我想制定新的目标,争取成为更优秀的自己。

首先,我希望能在课堂上积极回答老师的问题。

以前,当老师提出问题时,举手的同学中总是没有我的身影。在我看来,举手仿佛是一件艰难的事,老师叫我回答问题时,我心里就像小兔子一样惴惴不安。因为我害怕答错了,同学们会不会笑话我?会不会都盯着我看?可当老师公布答案时,我却总是发现它与我心中的答案一样。

所以,我想在五年级,能勇敢的举起手来,勇敢的说出答案,告诉大家,这道题,我会!让回答正确的喜悦心情在我心中回荡。

第二点,我要积极参加各种比赛和活动。

以前每次有什么英语大赛、阅读活动的时候,我都想:“这种活动太占时间了,我还有很多作业没做呢!就不参加了吧!”可当某位同学获奖的时候,我就会有一点小遗憾和羡慕。

今年,我决定不再让这种遗憾延续下去,只要我努力,也许今后上台领奖的就是我了。

五年级,我就要向这两个目标去突破,去努力。相信我,我能行!


我的目标(14)

又一学期快结束了,我的目标是这学期期末考试取得好成绩,最好门门考满分。尽管这个目标很难实现,但我相信,只要坚持努力学习,勤奋、专注,就有希望实现这个宏伟目标,至少可以越来越接近这个目标。告诉自己:认真点,我可以的!

上学期期末考我没考好,知耻而后勇,这学期我时刻提醒自己,坚持很努力地学习。但上次英语模拟考,发挥一般,成绩不咋滴,之后,我更认真的上课、复习。所谓行百里者半九十,目前期末考试前的冲刺更重要。以前,我的学习态度不稳定,有时候会不耐烦、闹罢工,甚至还会摔练习卷,这是我成绩不理想的主要原因吧。要实现本学期的目标,还是要依照老爸的教导:夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。就是要痛改前非,静下心来好好学。

最近,老师又安排了一次模拟考试,成绩还没出来,不过我觉得不错,应该会有进步。但无论是差强人意还是名列前茅,都不会影响我上课仔细听讲,也不会影响我放学认真复习,更不会影响我周末的模拟测试。我要全力以赴,希望功夫不负有心人,我的目标,我实现,我一定行!


我的目标(15)

曾看到过这样一句话任何事,有设定目标而开始。的确,大多数成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈的拼搏。目标,可以指引我们昂首向前,可以引领我们走向成功的彼岸。回顾自己过去的两年,我有过苦闷,有过彷徨,有过抱怨。不知道多少次,我把我的泪水奉献给了许许多多的人不在意的黑夜;又有多少次,我真想抛开书本,痛痛快快的大玩特玩。从前,我不能理解我为什么要奋斗,为什么而努力,现在,我知道了一个人必须要有自己的人生目标,才有了信心,才有了动力为此而奋斗,为此而不顾一切困难险阻,然后去攀登一座有一座高山。只要坚守自己的目标与信念,树立了理想与目标,就是给了自己一个坚强的动力,给了自己一个坚实的承诺


我的目标(16)

从幼儿园起,我就为自己定下人生格言,并发誓永远遵从,永不改变,那就是:哭是一个人软弱的表现,哭是我的耻辱,在别人面前哭更是不可原谅!我的悲伤和痛苦只会写在眉间,无不轻易外露,我不想让任何人看出我的心思,无论是心碎,还是受伤!

我不想做一个懦弱、无能的人,我不会听别人说什么,就干什么!我不会像泥巴一样软绵绵的,别人捏成什么样,就是什么样!我有自己的主张、自己的个性!我的个性是我的骄傲、自豪!与其做一个无能、任人欺负、只会哭、只会告老师的普通女生,我更想做一个有能力的女强人!

相信很多女生都曾经希望并幻想过自己是公主或王妃,穿着漂亮的衣服,过着养尊处优的生活,但我认为,她们只是皇宫中的寄生虫而已!她们的一切,包括荣华富贵,都不是自己的,都是别人给予她们的!我看不起她们!我鄙视这样的人!对比她们,我更想做一个自力更生的`人,我的一切必须是我自己通过努力换来的,别人的给予我不稀罕,也不需要!我想做一个武则天一样的女皇,韩国的总统就是女的!


我的目标(17)

人的一生可以有很多种积蓄,但归结起来也就两大种;“物质财富的积累与精神财富的积淀”。

我曾一度认为钱就是积蓄,而积蓄的东西也无非就是钱财,但现在我却认识到人生的精神财富的积淀是另另一种更珍贵更可以永存的人生积蓄。有的人以拥有上亿元的积蓄而兴奋不已,当别人问一句;“死后你可以带走吗?”堵的牙口无言,有的人以拥有了一种精神上的积蓄而得意万分,当别人问一句:“你懂得运用它吗?”弄的手足无措。

近日闲来无聊就独自一人散步,慢无目标的走了很久抬头一看竟走入了一个弥漫着书香之的世界在兴趣地驱使之下,就请不自禁地迈入了名为“竹屋”的书店,我慢无目标的翻阅着书架上的书籍,当目光锁定在一本名为《钢铁是怎样炼成的》的这本书上,内心有一种难以言说的心情涌想心头,买了下来,就携书踱出“竹屋”书店,以往的无聊取而代之的对手中这本名为《钢铁是怎样炼成的》的这本书的好奇。我把书刚在桌子上就作下来,翻开地一页保尔柯察金的名字赫然出现在我的眼前,我把名字印入脑海中,就继续读了下去,时间一点点逝去,书页一页页翻过,我的心情也因此一次次澎湃,时间过了好久,我每次拿起,阅读,放下,回味一种不一样的感觉油然而生,好似身体内有某种东西在不断的升温,升华。我把书再度合起已是一周以后,我抬头望向天空,体内的空虚已当然无存,取而代之的是对人生的追求和对生活的激情。

当你拥有了某种人生积蓄不要因此而沾沾自喜,其实你并没有真正的掌握它,拥有它,也并没有真正的会运用它来改变自己。当你拥有一笔巨额财富并把它用于一件有意义的事情上,当你拥有一笔精神财富并把它运用于生活融入到自己体内为为升华到另一种境界,你才真正拥有了属于自己的真正的积蓄。


我的目标(18)

在本学期中我的英语和数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页,那样我的拼音和粗心都可以渐渐减少和改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分,我听碟时要听的时间长点,而且要认真不能马虎,牢记发言。我在张老师听写时一定要全对,这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就一定会取得让自己满意的成绩,爸爸妈妈也会非常开心的。

在这里希望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自己的努力达到目标,加油!


我的目标(19)

杭州师范大学附属中学是浙江省优秀一级重点中学,要把目标变为现实,我现在的学习成绩还存在很大的差距。通过初一新生素质测试的成绩看,我的弱项是数学和科学,特别是数学,我一直自认为有数学恐惧症,计算能力差,知识点掌握不扎实,不会灵活运用。自从暑假中与老爸一起看了《地球上的星星》,伊夏的故事激励了我,只要能发现自己的不足,并有决心去解决,一定能克服数学恐惧症。

当然,要想考入杭州师范大学附属中学,一定要各学科均衡发展,全面提高,在三年的初中学习中,一要充分利用课堂时间,认真听讲,掌握知识点;二要加强主动学习,课后复习功课,巩固知识点;数学要多做多练,提高计算能力,举一反三,灵活运用;科学要多做实验,多观察多思考,多结合生活实际。这样就能达到事半功倍的效果。

我相信,经过三年的不懈努力,我一定能实现自己的目标,杭州师范大学附属中学,你等着我。


我的目标(20)

新的学年又开始了,总得给自己设立一个新的目标吧。我设立的目标包括我的学习成绩目标、班级名次目标、竞争对手、竞争内容、激励我的话以及我的学习成绩表格。

我首先把我的学习成绩目标定为了语文96 英语98 数学100。我之所以这么定,主要是因为我的语文较差,如果把分数定在96 分左右,应该是可以进前10 的,而且这样的目标给了我不少由压力换来的动力。英语,我定98 分,还是因为我觉得我英语应该不差,只是容易错一些小问题,并且扣得分数也不多,如果我再提高一下基本功的话,我的英语成绩可能就得以提高了,98 也不会是不可能的事了。数学我定的最高,是100 分。虽然数学我认为我还不错,但100 分还有些难以完成,不过我认为只要计算没问题,公式也都懂了,那拿 100 分也不是没有可能的。所以我给我自己定班级名次目标就是上前三名,以为我相信我那句激励我的话:神明的主啊!请赐予我力量吧!只要我有信念神明的主一定会赐予我力量的。

而我设的竞争对手就是去年五年级下学期升学考第一的俞男,还有两位有着不错学习成绩的谢腾和程承聪。我要和他们比语文看课外书、写字、成绩、古诗、作文,数学比奥数、计算、成绩、作业,英语比背书、成绩、默写、写字。这些都是我们应该竞争的内容。

这就是今年我的目标,虽说我的班级名次目标是前三,但谁不想力争第一呢?所以我要向第一的理想奋斗!

我的目标,我奋斗!