作文《借我》（1）
生活中有许多事情需要我们去分辨，但我们常常理解错误。借自己一双慧眼，仔细观察，从而认知事物的根本。
那时我才三年级，每天上学、放学之时，总会买一些吃的，来补充一下我的体力。其中有一位卖蛋糕的小姐姐让我记忆犹新。
也不清楚是哪一天第一次看见她。当时我正在等爷爷来接我，觉得饿了，便向四周看一看有没有啥好吃的。微风吹过，一阵从来没有闻过的香味，弥漫在鼻间。我顺着风一看，一位卖蛋糕的小姐姐正在忙碌着。这还是第一次见到她，估计也是她第一次来，可她的生意是那么好，以至于别的商贩面前门可罗雀。和其他同学一样，我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快，一个又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。
过了一天又一天，她一直来，我也一直买。她的蛋糕仿佛就是忘忧草，当天学习的烦恼都被忘记，成绩貌似也因蛋糕变得更好了一些。
大约一个月后的一天，我找不到她了。跟我一样怅然若失的还有同学。从这天以后，我就再也没有见到过她。也不知道为什么，班上对于她的谣言越来越多。而我太小，几乎没有明辨是非的能力，完全不知道谁对谁错。
又是一天，我和我的好朋友在谈论，说着说着就说到了卖蛋糕的她：“你知道吗？听说她这是违法的，没有什么安全证明，还有别的，我认识她。”“违法？”据当时的我所知，违法的人都是坏人，不管他做了什么事，“原来她不是好人啊！”我就这样被骗了。
又是半个月过期了，这件事几乎就要被我遗忘了。但这一天，她回来了，这次她开了一个店铺，其他还是一样的：还是一样用鸡蛋、面粉，还是一样自己手动制作，还是一样全副武装的卫生用具。我突然想起了同学说的话。她之前怎么可能违法呢？就算占了道，也是安全的啊！瞧她做得多香啊！我突然发现我还是不会明辨是非，这么简单的言语就把我给骗了。
如果我有一双慧眼，就不会被谣言所蒙骗。如果我拥有一双慧眼，就不会有谣言的出现。
她的门前依旧熙熙攘攘。如果借我一双慧眼，我就认知到事物的本源。
作文《借我》（2）
命运之神的馈赠捧在每个人的手中。有时上帝赐给你一个芳香四溢的橙子，你却无视甚至怀疑自己的幸运，不做任何努力，咬一口，满嘴酸涩，只因你甚至没有动手剥下它金黄的表皮。有时上帝抛给别人一个苦大仇深、样子好丑的柠檬，那人却从容微笑，“我把它打成汁，加些糖，酸酸甜甜，一样很好喝。”
给自己一双慧眼，看清你手中的王牌。不要让到手的香橙空留苦涩，即使是一只柠檬，也要能洞析它潜藏的美味。是鹰，便振翅翱翔，搏击之后的心情没有感伤；是鱼，便逐浪龙门，奋力之后的欢跃没有惆怅。
给自己一双慧眼，自己的优势与劣势深埋眸底，别人的长处与短处亦尽藏于心。不以他人之长攻己之短，亦不以己之长嗤他人所忌，取人之长补己之短，取其精华去其糟粕，曰借鉴。借鉴不能唯他人是，以至仰人鼻息；不借鉴犹闭门造车终而孤陋寡闻，贻笑大方；只借鉴亦犹鹦鹉学舌，甚而东施效颦，更加与借鉴之道背道而驰。借鉴，如明镜高悬，张开你的一双慧眼，洞知世事，明察秋毫；而后从从容容地修改你的不足，发扬你的长处，化他人为己用。
给自己一双慧眼，察别人之所未察，即在借鉴之上而创造，不要只看到眼前平凡昏暗庸禄无聊的一切的一切。纸平凡，八大山人挥毫成珍宝；石平凡，罗丹奇思妙想成佳作。狱中无聊，文天祥浩然正气留天地；楚怀王昏庸，屈原一只粽子贻养千年。没有借口说无法创造，只要你擦亮自己的眼睛，活跃你的思维，张扬你的理想，展现你的个性，长天会以常青的底色幻化出一朵绮丽的云霓，闪烁不同的一抹璀璨与绚烂。
给自己一双慧眼，看看毛遂自荐的三寸不烂之舌，看看关云长只身赴宴的青龙偃月刀。相信自己一样拥有搏击的翅膀，同样可以沐浴着罡风的抚慰，让刚烈的剪影去辉映如剑的阳光。
做自己的命运之神，找准你在大千世界芸芸众生中独特的一席之地，你需要给自己一双慧眼。
作文《借我》（3）
慧眼，识真。——题记
19世纪与20世纪之交，那时的欧洲是腐败的，乌烟瘴气的，就连人们的心，也随之变得黑暗，人们已经被心中的黑暗笼罩，蒙蔽了双眼。但这时，出现了一位伟人，他叫罗曼·罗兰。
他不同与常人，他意识很清醒，没沾上一点污点。而且他清楚看见了那弥漫着的腐朽。这些使他失望，使他愤怒，于是他写下了许多文章，义正言辞的批判了当时的社会。之后，他对欧洲发出更严厉的批评，想要改变欧洲。
成功了吗？这些不重要。重要的是，他的灵魂有一双慧眼，他有看清真相的能力，因此，他绝不会沾上黑暗的污点。
而这双慧眼并不是谁都有的，但是，谁都可以有。
海伦凯勒是谁都知道的一个人，然而，文笔如此好的作家，竟然是一个盲人，聋子。她的文章中的内容，看着如此生动，不禁会感到一些矛盾。仅是个盲人啊，怎么可能知道美好的世界是怎样的。
确实，她什么也看不见，什么也听不到，可她依然有一双慧眼，依然可以看清真相。因为她的慧眼，在心中。
她有她相信的人，她有她爱的人，她有她喜欢的事物；也有相信她、爱她的人，于是这支撑了她，使她原本弱小无比的心灵，变得强大，乐观。她强大的心灵，也可以让她感受世界，发掘世界的美好，她拥有强大的慧眼。
一个拥有慧眼的盲人，我们多少也会被其鼓舞，而我们有如此正常，为何就不能拥有慧眼呢？慧眼要善于挖掘，善于发现，同时也要内心的澄澈，是自己变得坚强勇敢，才可以让智慧之眼得到充分的用途。
慧眼识真，而我们也要有一双慧眼，让我们看清世界。
作文《借我》（4）
慧眼，本为佛教用语，指能看清过去未来的眼力，今指触锐的眼睛。一双慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我，借我一双慧眼吧！让我把这世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人们对看清事物本质是很渴望的，所以一双慧眼是十分珍贵的。
一双能看透人的慧眼是每个成功的人必有的。比如刘邦，本无什么大本事，说得不好听就是一穷二白，和项羽比起来，那可是一个天上一个地下，项羽幼时也就是力拔山兮气盖世的。但刘邦最后却击败项羽成了九五之尊，他有什么秘诀？很简单，就是因为他那识人的慧眼，让自己门下人才济济，什么张良、韩信等，全部都为他所用。而项羽呢，就是太刚愎自用，根本没有什么慧眼可言。气走韩信，让范增无用武之地，他再强也孤掌难鸣。所以对于一个要成功的人来说，能看透人的慧眼很重要。
一双能看清事情本质的慧眼是每个为人处世都应该有的，比如有一个故事，是一群年轻人去面试，结果是其中一个不出众的选上了，原因很简单，因为他看见地上有纸屑就扫了，他为什么完美的应对试题，因为他看了其中面试官的意图与考试的本质，就是为了找品质优秀之人。而扫了纸屑就是品德优秀好的体现。人往往会被事物的表面现象所迷惑，所以拥有一个能看清事情本质的慧眼就格外珍贵了。这样就不会被迷惑，不会上当了。
拥有一双慧眼是对我们来说最大的财富，有的人独具慧眼，所以他就成功了。慧眼是珍贵的，所以我们想拥有它也要经历一个过程，有的人往往经历一生才会有一双洞悉世事的慧眼，也就是为何一些老人的眼睛如此犀利，让人感觉无处遁形，因为他们什么都经历了。那还有什么不通晓的呢！
人往往是吃一亏长一智，只有在不断的经历下才会有一双慧眼。
所以，让我们更用心地去体会身边的事吧！让我们拥有属于自己的那一双慧眼！
作文《借我》（5）
我们生活的世界里蕴藏着无限商机。为何有人能成为富翁，而有人却沦为乞丐？那就要看你是否与丙推销员一样，是否拥有那一双能洞察事理的慧眼了。
借你一双慧眼，在落花中寻得诗意。
同样是辞官还乡，龚自珍却赋予了落花不一样的内涵。面对随风而逝的花瓣，他品尝到的不是壮志难酬的苦涩，不是仕途坎坷的悲酸，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的清甜。
泪水与忧愁改变不了现实的残酷，何不落红归根培育来年那满园的幽香？
借你一双慧眼，在黑夜中寻找星光。
“脸死、身僵、唱腔笨”是师傅们对幼年梅兰芳的评价。街坊邻居都劝其早些改行。看来这条艺术之路梅兰芳果真走不到尽头。就在这让人看似无望的黑夜中，他抬头寻得了那一丝跃动的星光。舍去了冬练三九夏练三伏的泪与汗，留住了认真汲取百家之长的勤奋与努力；舍去了他人的闲言碎语，留住了不断向前的自信与执著。
在星光的指引下，这位散花天使将京剧的美散落人间，亦使其无与伦比的艺术造诣永留于经典的天堂。
借你一双慧眼，在寒冬中嗅得芬芳。
耄耋老人季羡林三论人生。纵观其一生，一波三折。有门可罗雀的冷清，亦有宾客盈门的辉煌。走近他的文字，你会发现其字里行间所流露出的不是对艰苦生活的抱怨，亦不是对简陋牛棚的愤懑；不是对门庭若市的沾沾自喜，亦不是对所得成就的骄傲与自负。有的只是看庭前花开花落、观天外云卷云舒的坦荡与豁然。
也许寒冬让人感到绝望而无助，但却不要因此而将自己埋葬在冰冷的雪地里。一位老人坚毅地站在腊梅树下，从梅花的清香中嗅到了春的气息。
面对生活，有的人把自己当做生活的配角，有的人把自己当做生活的看客，有的人把自己当做生活的编导。因此，不同的人便有了不同的生活，从而收获不同的人生。
面对生活这笔大买卖，让自己拥有一双慧眼吧，让它折射出七彩的原色，收获一个“面向大海，春暖花开”的美丽人生。
借你一双慧眼，多彩人生尽在你眼中。
作文《借我》（6）
“借我借我一双慧眼吧！让我把这纷杂，看得一清二楚清清楚楚切切实实……”每每听见这，我的心情就伴随着节奏起起伏伏。由于我的视力，它唱出了我的心声。
一件事而言，休息时间是一段尤其悠闲的岁月，可教师发出来的一张测视表，让我的心情莫名其妙地焦虑不安起來。天呐！也是视力，我此生害怕的就是检验视力。现如今又要我撞个正着，话说，我是惹恼了上天了没有？
填好私人信息后，我赶到了饭堂检验视力。排着细细长长团队，我的心脏都即将破膛而出了，内心不断妄想：视力不容易又降低了吧？视力那么差，等下毫无疑问要出洋相！哎，我的视力……
挺过了这最难熬的等候全过程，总算到我了。我拿出了遮眼的灰黑色小勺，遮挡住右眼，向前一瞧，我的天哪！这只双眼是完全不起作用了，仅有三四行能见到，我它是糟了哪些天谴啊？
迅速，换为检验右眼了。一遮去左眼，我也长舒了一口气：幸亏，这只双眼比此外一只眼睛多看到了一行。尽管仅仅一行，但这已经是较大 的抚慰！
测后视力后，我的心情恢复了许多，依照程序流程赶到了另一位医师那。本来认为眼下这名漂亮的白衣战士仅仅给张视力订单，但客观事实通常是违反想像的。
这名女医生不仅仅写订单，她也有另一项工作中：给人灌老母鸡汤。我把手上拿着的个人信息表拿给了她。她凝望了很久，了解了一些日常难题，然后意味深长地对我说：“你看看，中小学环节视力就那么差了，如果不立即纠正，每一年的近视度数都一百一百地升高，未来中学，普通高中，学习压力这么大，近视度数会更为极速升高，之后对你的日常生活有非常大的危害……”
听着女医生一句句的推塔一样语句，我心好像插入了一支支箭，内心很不是滋味，果然医者父母心啊！
上苍，借我一双慧眼吧！让我把这彩色的世界看得再五彩缤纷一点儿，再袅娜一点儿！
作文《借我》（7）
“借我借我一双慧眼吧！让我把这纷扰，看得清清楚楚明明白白真真切切……”每当听到这，我的心情就随着旋律跌宕起伏。因为我的视力，它唱出了我的心声。
对我来说，午休时间是一段特别惬意的时光，可老师发下来的一张测视表，让我的心情莫名地紧张起来。天哪！又是视力，我平生最怕的便是检测视力。如今又让我撞个正着，话说，我是得罪了老天爷了吗？
填完个人信息后，我来到了食堂检测视力。排着长长的队伍，我的心脏都快要破膛而出了，心里不断地臆想：视力不会又下降了吧？视力这么差，等下肯定要出洋相！哎，我的视力……
熬过了这最煎熬的等待过程，终于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子，遮住左眼，往前一瞧，我的天！这只眼睛是彻底没用了，只有三四行能看到，我这是糟了什么天谴啊？
很快，换成检测左眼了。一遮去右眼，我就长舒了一口气：幸好，这只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。虽然只是一行，但这已是最大的慰籍！
测完视力后，我的心情平复了不少，按照程序来到了另一位医生那。原本以为眼前这位美丽的白衣天使只是给张视力单子，但事实往往是违背想象的。
这位女医生不光光写单子，她还有另一项工作：给人灌鸡汤。我把手中拿着的个人信息表递给了她。她凝视了许久，询问了一些日常问题，接着语重心长地对我说：“你看，小学阶段视力就这么差了，如果不及时矫正，每年的度数都一百一百地上升，将来初中，高中，学习压力这么大，度数会更加急速上升，以后对你的生活有很大的影响……”
听着女医生一句句的补刀似的话语，我的心似乎插入了一支支箭，心里很不是滋味，果真医者父母心啊！
苍天，借我一双慧眼吧！让我把这多彩的世界看得再斑斓一点儿，再多姿一点儿！
作文《借我》（8）
美是到处都有的，我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
大千世界，绚丽多彩，却也错综复杂，扑朔迷离。对此，能否借我一双慧眼，发现这世上不为人知的美好？
借我一双慧眼吧，让我去探寻最美的风景。清早，晨雾弥漫，周围的一切事物仿佛都披上一层薄纱，宛若仙境。正午，雾在阳光下渐渐消散，青山绿水愈发清晰，愈发明丽。黄昏，橘红色的晚霞染红了江水，每棵树都染上枯黄的颜色，每座山峰都涂上落日的余晖，远处一排归雁飞过数重山。原来，身边之景乃世间最美。
借我一双慧眼吧，让我去领悟读书的乐趣。静坐于书房，任凭墨香盈满房间。开卷，与戴望舒笔下那如丁香般的女子邂逅：在那寂寥的雨巷，女子撑着油纸伞悠然而去，只余淡淡的芬芳。翻页，身处郑愁予笔下古朴美好的江南小镇：青砖黛瓦，杨柳莲花，流水潺潺，鱼儿嬉戏，女子倚于窗前，任凭街上马蹄哒哒而过，加重她的思量。又翻，流连于曹雪芹笔下的红楼一梦。“静如娇花照水，行如弱柳扶风。”黛玉，如那青翠松柏、铮铮梅花，摇曳在我心间。原来，读书也可以很美好。
一日闲暇，翻开旧时用过的课本，一张照片挣脱了纸张的束缚，从空中飘然而下——原来是我们班的小学毕业照。照片上的老师和同学们，个个笑靥如花。一张照片，被岁月赋予了特别的味道，温暖了我柔软的心，也湿润了我带笑的眼。
其实真正的美，源于內心，源于灵魂深处。
作文《借我》（9）
借我一双慧眼一次英语课上，老师要请一些同学上黑板去做题。我一看眼题目就情不自禁地举起手，老师看见了就让我上去。做完后，我本以为万无一失，回到座位才发现写错了一个字母。
把Vegetables的第四个字母错写成了“a”。有几个同学就偷偷取笑我，郭老师批评温和地说：“她虽然写错了，但犯这样的小错人人都会有，你又为什么要笑她呢？……”虽然老师说得很小声，却一字不落地钻进我的耳朵。是啊，错误人人都会犯，可为什么有些人却不给予包容和理解呢？那次当众出羞，给我留下了深刻的记忆。但也因老师的包容与理解，改变了我马马虎虎的缺点。每次再写到这个单词时，我总会再检查一遍，生怕写错任何一个字母。每次考完试后，同学们总会去问别人，这道题你是怎么写的，那道题的答案是什么等等。
问完后，认为答案写对的同学高兴得手舞足蹈，认为答案写错的同学则一脸沮丧，无精打采。难道只是答案的对与错真那么重要吗？我一直认真思考着这个问题，我自终认为这次的对与错并不重要了，重要的是错过之后能否吸取教训，不再犯错；考试时不应太在意答题的答案，反复检查以保证这道题的正确，而忽视了一些潜在的、可能会犯的错误。英语老师很有智慧地引导我们学着包容与理解别人，让我悟出了人最大的错误不是已经犯下的错误，而是潜在的、可能会犯的错误。
作文《借我》（10）
你能看清“犀利哥”的无奈吗？你能看清“彭宇案”的真相吗？你能看清“小悦悦事件”反映的社会问题吗？你能看清“最美老师”的美丽吗？对这纷纷扰扰的社会，形形色色的事件，你有一双慧眼能看清吗？社会单纯了，只要有一双眼睛来识人识物即可，可社会复杂了，即需要一双慧眼来辨别黑白是非，找到做人应有的道德和方式。
给自己一双慧眼，去看清各种“事件”、“门”的真相吧！你相信一场雷雨导致动车事故吗？你相信XXX连捅8人是因为练钢琴的习惯动作吗？你相信纯朴的阿婆救起小悦悦是为了引来轰动吗？你相信王晓理，于洋“消极比赛”是为了不想赢吗？戴上你的眼镜，用你的慧眼去寻找答案，找到那些被掩饰的真相，看清这个社会所存在的一些问题吧。
给自己一双慧眼，让自己学会思考。任何事情都有一个来源，发展的过程。所有事情也有可能会被隐藏，被人遗忘。眼睛是用来观察的，而慧眼是用来思考的自古以来，就有许多双会思考的慧眼赢得人们的称赞，受到天子的青睐。包青天大人就是这样一号“名垂千古”的人物。他从来都不会以人的片面之词来定夺真相，他会思考，再找到答案。神探狄仁杰也是如此，他们都有一双慧眼，他们让自己思考，而不被事物表面所扰佛家有云:色即是空。色怎么会是空呢？因为佛家所述的色是通过慧眼过滤掉的，便成了空，这也是思考的结果。
给自己一双慧眼，让自己去寻找最合适的与最正确的。古代诗人陶潜用他的慧眼发现了官场社会的黑暗，于是他毅然选择了“采菊东篱下，悠然见南山”这样一种独特额生活方式。李白也不愿“摧眉折腰事权贵”，于是他用慧眼找到了桃花园的“天伦之乐事”，也成就了他“我自横刀向天笑”的放荡不羁。世上的人有千万种，生活方式也有千万种，没有最好，只有最合适的去等你发现。同样地，你能用你的慧眼找到人类心底的良知，挖掘心中的善良和传承中华民族千年的优良传统吗？用一双慧眼来寻找这一切吧，这样才能铸就一个更快乐的你，更优秀的你。
雾里看花，水中望月。愿每个人都给自己一双慧眼，把这个世界看得清清楚楚，思考得明白白，然后自己活的真真切切。
作文《借我》（11）
滴清泪，落窗扉，春去春又归。
胭脂褪，心似灰，流光飞舞人憔悴。
不合时宜的彼岸花注定只是昙花一现
星空是浓烈易碎带着浅浅伤口的梦幻，日子随着日影的上升和倾斜悄然远去。寂寞一夜又一夜用思念换走我的白天。
不回头，不抬头，你便踏上了心头。漠然时间，漠然空间，漠然一切，只留下心的悸动。此生有太多匆匆过客，恍如烟云，最终只停留在那片不深不浅中。
当彼岸花盛开在不合的时宜，微笑中雨打湿了心扉，心在无奈中走过，只如昙花一现，便消失贻尽。
断心弦
心与心的弦在沉默中断的无情，留下一地的'破碎。很多事情我原以为是拥有的，却其实不过是用声音和文字串联起来的一厢情愿。
遮了泪眼，断了从前，秋风吹不尽秋寒，落叶挽不回昨天。夜难眠，空余我原地等待。此生得到的唯一，却断了心弦。怎样相接无痕？
四溅的光阴却回不到从前，我们在回忆里长途跋涉，有一种液体却模糊了焦距。
记忆就此搁浅
记忆的海没有色彩，时间淡漠了记忆，回忆穿梭于苍白的灵魂间隙。记忆就像一张洞穿的残旧网络，时间如细沙般从指间滑落。
那些我原以为念念不忘的事就在念念不忘的过程中被遗忘。
苍白中，岁月回望，终以不顾。
深夜的星空里有你的气息，日记里确实对你的回忆。喜欢的歌，静静地听。喜欢的人，远远地看。然而我却已来不及，等不及，回头挽留，你亲手写上的离别。
记忆中的你是我用一生来搁浅的伤。
湖南娄底新化县第四中学高一:wiskey
作文《借我》（12）
灰太狼先生：
你好，我是一个胆小的人，自小看了喜羊羊与灰太狼这部动画片后，便认识了你，对你的评价就俩字儿：坚强，所以呢想借借你的.坚强来用用，现在，我就给你讲个我的不坚强的小故事吧：
那天，妈妈要去聚会，扔下一张纸条就匆匆忙忙的走了，我放学回来，不见半个人影，开始挺好的，到了晚上7点妈妈都还没有回来，窗外还不时得传来阵阵风声，我有点怕了，洗完脚，我飞快地缩到被窝里去，心里乱乱的，忽然，脑袋里浮现出一个僵尸它全身都是血，还慢慢的向我走来“啊，不要”我叫道拉着铺盖坐了起来，望望钟表，8点了，这是一个人进来了，哦，原来是妈妈，见到妈妈的我真高兴，但这时，我的眼泪流了下来……灰太狼先生，现在你知道我是个怎么样的人了吧，希望你帮我改改这个毛病，并且借点儿坚强给我吧，谢谢，再次谢谢。
写信人：王小丫
五年级:王小丫
作文《借我》（13）
借一天给我
24小时，也就足够了。哪怕一切都从我的悲伤中流逝，哪怕伤感明天仍会重现，也请你答应我：借一天给我……——题记
当今天已经成为昨天，我们也好像仅仅只是再见，眼睛中的泪光补偿不了迷惑的过去，在未来也不过是旧日的足迹……借一天给我，哪怕时间与我不停地抢夺，也可以不可以借一天给我，让我拥有信心去相信奇迹，不要让我再去相信那命运……
一天，就一天，也就足够了，不要再让今天的过失强加在明天的幸福上，好吗？那过去还不是今天的凝聚而来的……借给我一天，恐怕仅仅不足够，那差不多只是你那隐隐的不在意……这一天，不用语言也一定可以唤醒那两鬓斑白的“回忆之神”！
借一天的时间，可以吗？或许这其中有太多的不懂，能不能把这时间转换为内心的默契……就算要离开，也不要给我这种伤感的黑色幽默，好吗？但这一切仅仅是请求的无奈而已罢了……
开始到终结，我们都只是那时间轨道里那道朦胧的阴影，那非同小可的默契还不只仅仅是昨天的'余尘，多少年后我们还会重新记起吗？恐怕并非想象中的那般……借一天的时间，却难以在心底种下美好的过去……
借一天的时间，能做得了什么？过去的仅仅是过去，未来的歌更需要得是勇气和毅力，但悲伤已经逐渐埋葬了我们美丽的过去……借一天给我，离别之前也仍然不要忘记我们曾经那不可覆灭的真谛——美丽的声音一定要永藏我们的心底，不会断开！
时间过得飞逝，转眼间一个月便过去了，一个月前的美丽印记到今天还依然清晰，那似曾有过而又似不曾有过的境界，究竟要用怎样的语言来谱写这一天的美丽？恐怕这一天的美丽，到了明天也许就会失去，但我们真的无法忘记不可磨灭的默契……
借一天给我，或许这一天后，一切都会在死神的驱逐中渐渐失去，但是，请不要忘记曾经走过的灵犀——为你弹奏所谓的悲伤，纪念我们被毁的圣殿初中作文 ，回到过去……
作文《借我》（14）
滴清泪，落窗扉，春去春又归。
胭脂褪，心似灰，流光飞舞人憔悴。
不合时宜的彼岸花注定只是昙花一现
星空是浓烈易碎带着浅浅伤口的梦幻，日子随着日影的上升和倾斜悄然远去。寂寞一夜又一夜用思念换走我的白天。
不回头，不抬头，你便踏上了心头。漠然时间，漠然空间，漠然一切，只留下心的悸动。此生有太多匆匆过客，恍如烟云，最终只停留在那片不深不浅中。
当彼岸花盛开在不合的时宜，微笑中雨打湿了心扉，心在无奈中走过，只如昙花一现，便消失贻尽。
断心弦
心与心的弦在沉默中断的无情，留下一地的破碎。很多事情我原以为是拥有的，却其实不过是用声音和文字串联起来的一厢情愿。
遮了泪眼，断了从前，秋风吹不尽秋寒，落叶挽不回昨天。夜难眠，空余我原地等待。此生得到的唯一，却断了心弦。怎样相接无痕？
四溅的光阴却回不到从前，我们在回忆里长途跋涉，有一种液体却模糊了焦距。
记忆就此搁浅
记忆的海没有色彩，时间淡漠了记忆，回忆穿梭于苍白的灵魂间隙。记忆就像一张洞穿的残旧网络，时间如细沙般从指间滑落。
那些我原以为念念不忘的.事就在念念不忘的过程中被遗忘。
苍白中，岁月回望，终以不顾。
深夜的星空里有你的气息，日记里确实对你的回忆。喜欢的歌，静静地听。喜欢的人，远远地看。然而我却已来不及，等不及，回头挽留，你亲手写上的离别。
记忆中的你是我用一生来搁浅的伤。
作文《借我》（15）
荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。”君子的本性和常人并无不同，只是君子善于借用外物罢了。是啊！君子所以为君子，是因为他能够利用外物来完善自己，外物如同一双隐形的翅膀，会让一个人“飞”的更高、更远。我也在历史中寻觅着，寻找那双属于我的隐形的翅膀……
来到春秋。孔子借给我一双学习与内省的翅膀。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子说：“看到有贤能的'人，就要学习他好的方面，看到一些不贤能，有缺点的人自己就要学会反省，是不是自己也有这样的缺点。”他告诉我一个人应该学会积极地学习他人的优点，并学会对自己做经常地反省。学习别人的优点会让自己变得更好，正所谓取他人之长补己之短。见到不好的就对自己进行反省，就能逐步完善自己。正所谓则知明而行无过矣。
孔子借给了我一双学习与反省的“翅膀”，让我在生活中找到发现自我，发展自我的方式，让我在以后的发展中“飞”得更高、更远。
来到战国，管仲与鲍叔牙借我一双理解的翅膀。管仲与鲍叔牙经商，每次管仲都分利多，鲍叔牙理解管仲家里贫寒；管仲三次出仕而不入，鲍叔牙认为管仲不是无能，而是生不逢时；管仲带兵打仗失利，鲍叔牙并不认为是管仲指挥不当，而是家中有老母需要照料。管仲也曾感慨道：“生我的是父母，理解我的是鲍叔牙啊！”是管鲍之交告诉我真正的朋友之间最珍贵的是理解，理解朋友会让友谊加深、升华！理解有时是一个微笑，而朋友却会感到无比的欣慰；理解有时是一起分享，而朋友得到的却是莫大的温暖。友谊是建立在理解的基础上的，缺少了理解，看上去再深厚的友谊都是虚假的。
是管鲍借给我一双理解的“翅膀”，让我懂得朋友间最需要的是什么，让我知道我应该如何去做，带着理解的“翅膀”，我在对待“朋友”的这个问题上，有了新的认识和见解。
生活中的我仍然不停地在历史中徘徊，去寻找那属于我的“隐形的翅膀”相信借助了他们的启迪，我一定会比原来“飞”得更高、更远！
作文《借我》（16）
在广阔的一望无际的非洲大草原上,有这样的镜头：鹿群正在被群狮追赶。前面是悬崖，眼见危急时刻，鹿群中两头鹿冲了上去，在悬崖边一跃而起。在这之后又有两头鹿腾空而起，在空中竟踏着前面鹿的脊背，又一次借力而上……这样，鹿群摆脱了猎手的猎杀。它们的同伴帮助他们腾飞，而自己却含笑九泉。 大好年华，阳光明媚，相信每一头鹿都不会想到悲惨正在进行。然而，当浮云凝聚成冰晶，噩耗变为现实时，率先跃出的那两头鹿又想到了什么？是孤注一掷又或是舍生取义，这我们不得而知，但是它们的确挽救了无数鲜活的生命。虽然坠入悬崖，但这就像是莎士比亚笔下的悲惨爱情，既已做出决定，就永远不会后悔吧…… 奔跑
曾经无数次想，如果我坐到了中考的考场，呼吸到加压的紧张气氛，我会怎么想，又会如何做？毕竟是想象，但终有一天会“梦想成真”，现在是时候了。
又一次撕下日历，近了，真的近了。百日的光阴已成定局，我只有向前奔跑、奔跑，为了明日的辉煌，为了三年的梦想。忽然想到，自己仿佛就是草原上奔驰的雄鹿，光阴催人，如群狮奔袭，不容我多想，我又何必多想？
过去总觉得日子还遥远，现在终于看到的`前方的峭壁，谷风冷刹了颤抖地心，是选择破碎还是辉煌，只需一跃！
飞跃
临近山谷了，我会选择什么？身边有许多同伴，有的矜持、有的狐疑，我呢？
说实话，我不愿似有些人无病呻吟，更不会像那些人有持无恐，我就是我自己。现实中，我还算正常，有着很好的成绩，人缘也好，但心里仍旧很空虚。如果我是鹿群中的一员，我会选择前者还是后者？我不为留名，更不为飞跃，但这是宿命，无法摆脱，只有面对，你觉得呢……
回到现实世界，冰冷的银屏闪烁着明晃晃的白光。真的，我不求什么，只愿上天赐给我一双翅膀，这样既不会踏去他人的希望，也不会在迷茫中叹息……
作文《借我》（17）
千年的文化带给我们的不仅是吟哦着的感动，更是不朽的智慧和哲思，《论语》中子贡问孔子乡里人都说这个人好，那这人怎么样？孔子说，他未必是好的。孔子说了句耐人寻味的话“未若乡人之善者好之，其不善者恶之。”在孔子眼中“善”是道德标准，礼乐规范。几千年前的孔子穿越历史的长风，即便是众人的流言评价也不是全对的，真正的标准是“善”，是我们内心的良知，是道德，是我们内心的力量。而这不正是我们孜孜追寻的“慧眼”吗？
借我一双慧眼！让我把这个世界看得清清楚楚。当我们真正用内心的良知，用自己的正确的道德尺度、价值标准去看待事物，去认识世界的时候，我们才有力量超越纷乱的世间，穿越重重叠叠的迷雾，挣扎尘世间的虚伪腐朽假象，抵达生命的本质，回归生命之初的宁静。
看过一个让人潸然泪下的战争故事：二战时期德军的战俘营里有一个法国人，他为德国人工作，他每日负责搬运尸体。他甚至把没死的人也拉上焚尸场。法国人都用最恶毒的语言诅骂他，骂他是叛国贼。然后当二战结束，人们却惊奇地发现他其实在路上把许多没死的人放走，让他们逃离纳粹魔掌，重获自由。法国人为他们先前的不明事理而愧疚，那个不知名的人成了他们心目中永恒的英雄。
借我一双慧眼吧，生命也许会有太多尘埃蒙住我们清澈的双眸，此时我们更需要用心去看世界，就像法国人把他骂得狗血淋头，后又心怀愧疚，心怀感动。用良知、用道德、用心去感知世界，我们才能无愧于英雄壮举，才能抵达真理。
生命中有太多的假象和虚伪需要我们去辨清。就像那个因误判而蹲了几十年监狱的农夫，就像台上光鲜亮丽、台下道貌岸然的。群众的眼睛未必是雪亮的，但只要我们的心、我们的道德力量、我们的良知是对的，那么我们的眼便是雪亮的。叶芝说：“这世上眼泪太多，你不会懂得。”但只要我们有一双慧眼，世界呈现给我们的将是他本来的样子。而我们的心亦将如生命之初那般宁静和超脱！借我一双慧眼吧！
作文《借我》（18）
假如借我一双慧眼，我要开一所快乐学校，当上这所学校的校长。在招老师的时候，只要我用慧眼一看，就能知道这个老师合不合格，标不标准。
我的快乐学校就招收那些不快乐的、郁闷的，内心胆小的学生。只要几天的时间，他们就会慢慢地大方并快乐起来。为什么会变成这样呢？因为在开学第一天，我就看完了所有学生的内心，制定了一个适合全部学生的快乐药方，也让他们变得快乐。学生们只要变得大方、快乐、礼貌了之后，他们就可以毕业了。
假如我有一双慧眼，我要去当什么呢？警察？对，我就去当警察。如果我当上了警察，我就要和别的警察一样，抓住不法分子，保护人民。要抓住犯罪嫌疑人，对我来说，就会很简单，只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人，我就可以知道他们内心的想法，准备去哪里，下个目标是什么，就能布下天罗地网，一下子把这些人全部抓起来。他们进了监狱，我也会去看望他们，并用慧眼看看他们有没有良心发现，如果有一些悔改的倾向，就会对他们的刑罚减轻。
当我做完了这些，我就做回平常人，把慧眼还给别人。
作文《借我》（19）
借我一双慧眼吧作文500字一
我的快乐学校就招收那些不快乐的、郁闷的，内心胆小的学生。只要几天的时间，他们就会慢慢地大方并快乐起来。为什么会变成这样呢?因为在开学第一天，我就看完了所有学生的内心，制定了一个适合全部学生的快乐药方，也让他们变得快乐。学生们只要变得大方、快乐、礼貌了之后，他们就可以毕业了。
假如我有一双慧眼，我要去当什么呢?警察?对，我就去当警察。如果我当上了警察，我就要和别的警察一样，抓住不法分子，保护人民。要抓住犯罪嫌疑人，对我来说，就会很简单，只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人，我就可以知道他们内心的想法，准备去哪里，下个目标是什么，就能布下天罗地网，一下子把这些人全部抓起来。他们进了监狱，我也会去看望他们，并用慧眼看看他们有没有良心发现，如果有一些悔改的倾向，就会对他们的刑罚减轻。
当我做完了这些，我就做回平常人，把慧眼还给别人。
借我一双慧眼吧作文500字二
在船院，有没有美女，就得看你有没有一双慧眼。
前日，于寝室几位在草坪上夸天，突然一说，我们一起来照一张照片来。
结果没有发现合适的人愿意帮我们拍，就在前面不远处发现了两个女孩坐在花坛上。
天气很凉爽，夕阳的余辉还没有散尽，天空都是金色的，在那棵雪松下面，两个女孩长发过肩，如紫藤罗瀑布直泻而下，白净的感觉，就象不慎落入凡间的天使。
她们似乎在低头耳语着什么～
他们一致推举我请两女孩过来照相。
我没有犹豫，因为我知道异性相吸，我是被吸引过去的。
当我走到她们面前时，一位抬起了头，把我黑了一下，她还把手机忙往怀里裹了裹，我失望了。
还有一个，把秀发一掠，我看着她只想到了一个词：超凡脱俗。伴着海飞丝的味道，我们边走边聊，原来她是大二学姐，在拍照片时，她问我们银行里面有什么，我们大喊，美女!
虽然我没有要她号码，因为我觉得，此女只应天上有，人间难得几回见。如果有缘，我们会再见的!
借我一双慧眼吧作文500字三
数学，不仅是一门博大精深、充满奥秘的学科，而且广泛地运用到生活中的方方面面。生活也因数学而精彩，正所谓“生活无处不数学。”
2011年5月15日，天热得不像五月的天。头上的天干净得没有一片云，只剩下纯粹的蓝。太阳更是张狂地、肆虐地渲染着他的温度。世间的一切万物因了太阳的热情都沉寂了下来。突然，寂静在我家被打破了。
老妈买回来一个大西瓜，哥哥和我立即从卧室“飞”了出来。“知我者，老妈也。”我开始拍马屁。
“小姨真是善解人意，多谢多谢。”哥哥也不甘落后。
在“吃”这个问题上，哥哥是丝毫不逊色与我的。手起刀落，圆滚滚的西瓜已被他干净利索地切成了大小相等的四等份。老妈嗓子疼，拒吃。于是我和哥哥开始抢起来。最后决定一人一半。
老哥二话不说，取走三块，给了我一块，连头都不抬一下说：“这一块是你的。”便开始大吃起来。看着他满嘴流瓜水，我陷入了沉思：
把一个西瓜看成单位“1”，便是4/4。
取其中的一半，应是2/4。
哼，欺负我小?不懂数学吗?于是，我理直气壮地又抢过一块西瓜，说：“哥哥，一人一半，这块儿也应该属于我。我可是刚学过分数，别想蒙我。”
“好好好，你赢了，算你聪明。”哥哥不情愿地说。“唉，悲哀啊，就不知道小的该少吃呀，‘孔融让梨’的故事白给你讲了。”
我也不甘示弱：“我大姨不止一次给你说‘大让小’，你又忘了吗?再说了，就是不让我，我也该吃两块，我用数学维护我的权益。”
哥哥瞪我一眼，无言了。
哈哈，数学，真的趣哦。“一切皆需数学”这句话我从不怀疑，就像海不曾怀疑天的蓝。
数学，我的一双慧眼!
借我一双慧眼吧作文500字四
千年的文化带给我们的不仅是吟哦着的感动，更是不朽的智慧和哲思，《论语》中子贡问孔子乡里人都说这个人好，那这人怎么样?孔子说，他未必是好的。孔子说了句耐人寻味的话“未若乡人之善者好之，其不善者恶之。”在孔子眼中“善”是道德标准，礼乐规范。几千年前的孔子穿越历史的长风，即便是众人的流言评价也不是全对的，真正的标准是“善”，是我们内心的良知，是道德，是我们内心的力量。而这不正是我们孜孜追寻的“慧眼”吗?
借我一双慧眼!让我把这个世界看得清清楚楚。当我们真正用内心的良知，用自己的正确的道德尺度、价值标准去看待事物，去认识世界的时候，我们才有力量超越纷乱的世间，穿越重重叠叠的迷雾，挣扎尘世间的虚伪腐朽假象，抵达生命的本质，回归生命之初的宁静。
看过一个让人潸然泪下的战争故事：二战时期德军的战俘营里有一个法国人，他为德国人工作，他每日负责搬运尸体。他甚至把没死的人也拉上焚尸场。法国人都用最恶毒的语言诅骂他，骂他是叛国贼。然后当二战结束，人们却惊奇地发现他其实在路上把许多没死的人放走，让他们逃离纳粹魔掌，重获自由。法国人为他们先前的不明事理而愧疚，那个不知名的人成了他们心目中永恒的英雄。
借我一双慧眼吧，生命也许会有太多尘埃蒙住我们清澈的双眸，此时我们更需要用心去看世界，就像法国人把他骂得狗血淋头，后又心怀愧疚，心怀感动。用良知、用道德、用心去感知世界，我们才能无愧于英雄壮举，才能抵达真理。
生命中有太多的假象和虚伪需要我们去辨清。就像那个因误判而蹲了几十年监狱的农夫，就像台上光鲜亮丽、台下道貌岸然的贪官。群众的眼睛未必是雪亮的，但只要我们的心、我们的道德力量、我们的良知是对的，那么我们的眼便是雪亮的。叶芝说：“这世上眼泪太多，你不会懂得。”但只要我们有一双慧眼，世界呈现给我们的将是他本来的样子。而我们的心亦将如生命之初那般宁静和超脱!借我一双慧眼吧!
借我一双慧眼吧作文500字五
山，是那样的高大、稳重、深沉，而我却拥有这样一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，每天为了三口之家的正常开支，在当地的博亚公司起早摸晚的上班。因此对于爸爸我很敬佩，他虽然言语不多，却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道。
十四年来，从我记事的那天开始，与爸爸发生的一点一滴都深深刻在我的心里。我喜欢小时候左手牵着爸爸，右手牵着妈妈的幸福日子，那种温馨的感觉永远留在我的记忆里。然而有一次不懂事的我打破了这份美好的宁静。
那是上初中不久的日子，老师说我贪玩，总是静不下心来，每次找我谈话我都不以为然，父亲知道后狠狠的批评了我，母亲也夹在一旁“唠叨”，也许正处于青少年成长的逆反期，也许自己以为已经是小大人了，就在那次他们不停的批评我的时候，我终于暴发了，歇斯底里的顶起嘴来，对生我养我的父母毫无一丝尊敬之意。那一次，我们不欢而散!
但我注意到了此时父亲不再说什么了，只是闷着头坐在大门旁不停的抽着烟，一根接着一根，当时的情景像是一根钢针，直刺着我的大脑每一根神经，我仿佛闻到了父亲烟味里的那一丝悲伤，那一丝失望。平时性格开朗的母亲也没有说什么了，只是静静的坐在沙发上，刚才喧闹的争吵声突然静寂下来，此时除了父亲不时传来的吸烟的吧嗒吧嗒声，没有了别的一丝声响。于是我连自己的呼吸也变得格外小心了。我蹲在地上，过了许久，抬起头偷偷的瞄了一眼我的母亲，她那熟悉的面容显得非常憔悴。我再扭过头看了一眼父亲，我猛然发现搓衣板上的皱纹悄悄地爬上了父亲的额头，那满头青丝也不知何时增添了些许白发，自己长大了，父母也会渐渐地老了，想到这，我的眼泪不由的流了下来。
我怕他们看见，随后站起来，默默地回到了自己的房间，用被子捂住自己的头，任由眼泪肆意流淌，那味道咸咸的，涩涩的。我细细的品尝了父母的关爱，人们都说“父爱如山，母爱如水”，他们的爱一直围在我的身边，伴着我长大，这正如同好的风景，我们有时候不能发现，那是因为我们缺少的是一双发现美的眼睛!
作文《借我》（20）
感恩您，我的老师，无论走到哪里，我依然记得你。永远不能忘怀的，是您的身影；永远陪着我们的，是您的笑容。人们都在追求名利，您却默默留下，安于清淡的人生，在荒芜的心田播种下知识的果实。虽然您早已退休，但您永远是我的老师。我在您的人生岁月中渐行渐远，而您却逆着年华，回到原点，去守护我们成长的记忆……
昏暗的灯光下，您戴着眼镜，批改着眼前的一份份试卷，那时，你正在大病中。所有的同学和老师都劝你好好休息，可你偏偏不听，硬是要逞强。我知道，因为临近期末了，大家都忙着认真复习，您不想因为您自己的原因影响我们。深更半夜了，人们大多早已进入了梦想，而你却迟迟不肯入睡，一堆堆厚厚的作业，要改到何时啊！老师们都想着替你分担重担，但是你根本不给他们机会，愣是要一人完成，结果呢？
您因为过度疲劳而进了医院。同学们纷纷来看你，但你只是用你那微弱的声音，说：“你们不用管我，期末了，快好好复习吧，老师的身体不要紧，千万别因为我而耽误了你们复习，快回去吧。”可我们不听，一个个留在医院里，轮流照顾你，可你非但不领情，而是严厉地斥责我们：“你们快回去复习，要是谁期末考砸了，就别想好好的放假。”无奈之下，我们只好依依不舍的离开，关上门时，您憔悴的脸上却滑过几行清泪。看到这个画面，大家也都流下了泪水，这泪水，来自于大家对您的感激与关心。
当泪水滑过我脸庞的时候，您与我的一幕幕出现在我的脑海中，虽有些已渐渐模糊，但这个画面却依旧记忆犹新。刺骨的寒风呼啸着，鹅毛般的大雪漫天卷地地落下来，纷纷扬扬。人们都穿着厚厚的衣服，而我却傻傻的认为并不会有多冷，只穿了点单薄的衣物，刚走出家门还行，或许是因为那时的雪并不是很大，但是在老天爷看到了我这个“不怕冷”的人后，发现雪下得还不够大，于是，铺天盖地的雪花一片片从空中洒了下来。我被这刺骨的寒风吹得瑟瑟发抖，一路上自己都已经失去了知觉，到达学校后，我的手早已冻的通红，脚也走不动了，说话都吞吞吐吐。
您一来就发现了我的不对劲，批评我说：“你是不是傻了？这么冷的天，就穿了这么点衣服，就不怕被冻坏了？快和我去办公室一趟。”一到办公室，你就脱下了自己的外套递给我，“快穿上吧。”“那您自己呢？”“我还有一件外套在包里呢，没事的。”说完，您就跑了出去，我也并没在意，只是享受着办公室中的暖气。没过多久，您带着一碗热腾腾的姜汤回来了，“快喝了。”“老师，我不喝，我不喜欢喝姜汤。”您狠狠地瞪了我一眼，我只好硬着头皮喝了下去，那一瞬，感觉自己的心头是那么温暖，如初春的阳光洒落在人们的心间。
放学了，我正准备离开学校，想去办公室将外套还给您，但办公室的门紧锁，我也只好作罢。一转身，看到了您在校门口，我便马上追了过去，但还是没追到。那时，我清楚地看到，您还是穿着早上给我外套时的衣物，那一刻，我明白了，老师，您骗我。我的心头却又是出奇的温暖，如和煦的吹风掠过人们的心田。
烛光照亮您的爱心，蚕丝呈现您的真情。谢谢您，叶老师，您辛苦了。虽然您已经退休，但是您的味道仍旧飘荡在校园中。借一抹临别黄昏悠悠斜阳，为这漫漫余生添一道光，借一句刻骨铭心来日方长，倘若不得不天各一方。再见，叶老师，希望有一天我们还能再见，那时，您还是我的老师。
借我一世真情，还他一生笑容。借我乐土一方让他容身，还他平安一生。