色彩 描写(热门19篇)
逝水无痕
2024-05-04 03:44:23
小学
其它

色彩 描写(1)

秋天是一位神奇的调色师。

秋天是黄色的。树叶变黄了,风一吹,树叶纷纷落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。梨子成熟了,黄澄澄的,一个个挂在树上,仿佛一个个金黄的小灯笼。稻谷成熟了,金黄金黄,风一吹,便掀起了金色的波浪。桂花开了,香气芬芳扑鼻。一朵朵桂花犹如一个个害羞的小姑娘,躲在叶子后面。玉米成熟了,金黄的玉米粒像一颗颗牙齿。

秋天是红色的。枫叶变红了,一片接着一片飘落了,就像一枚枚邮票,苹果红彤彤的,就像一个个笑脸。鸡冠花红艳艳的,就像一把大花扇。

秋天是白色的。棉花开了,白茫茫的一片,就像铺上了一床厚厚的雪被子。蒲公英像一个个小雪球,风一吹,它们便离开了母亲的怀抱。天空中的白云有的像玩耍的小狗,有的像温顺的小猫,有的像凶猛的狮子……

秋天是蓝色的。大海是蓝色的,天空是蓝色的……

秋天真是绚丽多彩呀!


色彩 描写(2)

冬天悄悄地离我们远去,秋天悄悄地像我们靠近。秋天,桃树上满了大个大个的桃子,桃子红彤彤的,顺手摘一个,洗洗干净,咬一口尝尝,别提有多甜了。

秋天,稻谷也变成了金黄色,稻秸上有一颗颗的胖乎乎稻粒。一阵风吹过,稻谷左右摇摆这身子,要是有人站在它们面前,总会觉得它们在向你鞠躬,表示欢迎。秋天,清晨凉风习习,迎面吹来的风很柔,像一位慈祥的妈妈轻抚着自己儿女的脸庞一样,轻轻的抚摸着我们的面颊一样。

秋天,树上的叶子慢慢的变成了金黄色,然后井然有序地从树上飘落下来,他们的姿态像一只只披着金色衣裳的蝴蝶,它们跳着优美的舞姿降落。秋天,蔬菜地里的蔬菜全都成熟了,你看,玉米已经成熟了,它们穿着金色的衣裳,梳着金色的辫子,鼓着胖胖的肚子,别提有多可爱。

秋天,舒展着豪放的性格,带给大地从容的色彩。如果用一种颜色来描绘美丽的秋天,那就是金色,美丽的金色。


色彩 描写(3)

秋天像一位神奇的画家。

它把枫叶画成红色,红红的枫叶飘落在大山上,像一堆正在燃烧的火焰,发出那耀眼的光芒。还把苹果画成了红色,红红的脸蛋非常可爱,好像在说:“秋天来啦!大家快把我带回家吧!”

它把田野画成了金色,金色的田野像一张金黄的地毯,正在闪闪发光,非常惹人注意。还把黄色画到了银杏叶上面,当银杏叶落满山上时,整座山就变成了金色的滑滑梯,小松鼠、小兔、小猫都在玩滑滑梯呢!又把菊花画成了黄色,黄黄的菊花就像一位位美丽的仙子,在空中翩翩飞舞。

它把棉花画成了白色,白色的棉花像一朵朵云儿,好看极了!雪梨也是白色的,白白的雪梨高挂在树上,向人们展示她那娇嫩的脸蛋呢,真让人百看不厌!

秋天的色彩数不胜数,只要你留心观察就会发现更多的颜色呢!


色彩 描写(4)

秋天,天高云淡,秋高气爽,五谷丰登,稻谷飘香。这是个农民伯伯收获的季节,也是我们小朋友最喜爱的季节。

秋天,树叶变黄了,接着徐徐落下,就像一只只正在空中飞舞的黄蝴蝶。当它们落在了地上,道路上就像铺了一层黄地毯,踩上去软绵绵的,特别舒服。

秋天,果园里的水果都成熟了,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,火红的柿子和石榴,紫色的葡萄,玛瑙般璀璨的枣子……它们把秋天装扮得格外迷人。

田地里谷穗是金黄的,高粱是紫红的,棉田里,一朵朵漂亮的棉花雪白雪白的……多彩的田野为人们带来了丰收的喜悦。

花园里有一片片火红的一串红,就像一眼望不到边的红色的海洋。还有那尽情怒放的各色的菊花更使人迷恋,有雪白的、金黄的、粉红的、紫色的,朵朵都那么漂亮,枝枝都那么迷人。

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天的色彩。


色彩 描写(5)

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空发出湛蓝的色彩,刚长出来的小树梢也有它自己的嫩绿,我有时会奇怪,这些五彩缤纷的色彩为什么会选择在春天的季节里来到大地呢?

春雨是连绵、柔和的,就像一个个刚出生的小婴儿带给家人的喜庆与欢乐。同样,它滋润着大地,抚摸着大地,在人们不知不觉的睡梦中,竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。春雨给这些泉水带来了绿色的生命。

一年四季里吹着不同的风,春天的风是这样的:早春的,带着点寒气,吹醒了万物,树梢绿了,高耸的楼房的平台也绿了,整个大地沐浴在绿色的海洋里。

在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……缤纷的色彩海洋时,烦恼没有了,只有湛蓝的天空,清新的空气和这些彩色的花海融合在一起陪伴在人们身旁。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,它们一张张热情洋溢的笑脸,不是也在不停的打扮着春天吗?

但是,如果你俯下身子去仔细观察,你会发现在悦目的色彩中,还有一些枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心情呢?可是,当它们脱去枯黄的冬衣时,你又会发现,里面却是绿的!它们孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。好好感受春天的景物吧!它会让你体会到无穷的乐趣!


色彩 描写(6)

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。“这是宋朝文学家苏轼的一句诗。它告诉我们秋天是多彩的。

秋天是红色的。你瞧!那枫叶落在地面上,好像给大地铺上了火红的地毯。有的落在了水面上,它们都可以给小蚂蚁当成船去看看大世界了呢!还有那可爱的小柿子,它们三个一群五个一伙,好像在说一件有趣的事呢!还有那肚子大大的`石榴,里面的果实好像一颗颗小玛瑙。

对了,还有那红红的小苹果,它们都挂在一起,好像一些红红的红灯笼,而鸡冠花也不甘落后,你看,它穿着一身衣服,头上还戴着很多的喇叭呢!

秋天还是黄色的。你看,玉米长出了白胡子,桂花树戴着一朵朵花儿,银杏树长出了很多的黄叶子,还有那黄黄的橘子,有的还像有一朵朵小花呢!还有那稻谷,从远处一看,就像是一片金色的海洋。

秋天的色彩,绚丽多彩,美丽极了!怪不得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”呢!


色彩 描写(7)

春天有非常多的色彩,例如:红色、蓝色、绿色……春天是美丽的,春天是一种无比美丽的颜色。

绿色代表绿色的农作物、绿色的小花小草……大地回春,树枝上还有非常多非常多的鸟;红色则指那些争相开放的红色野花等;蓝色指的是蓝色野花、蓝蓝的天空……春天的色彩是无限的、美丽的。春天的绿色指的是绿色的树,树上已经长出了一些小东西,定睛一看原来是小绿芽啊!春天的红色是指那些在田野里的一点点红色,红色的野花等。春天的蓝色则是指那些在冬天白色的天空,变成了现在蔚蓝的天空……都是春天——春姑娘最骄傲、最自豪的东西。

春天是一个万物复苏的季节,当然了,在春天里美丽的色彩是春姑娘给自己画上的一层妆,格外美丽。瞧,那有一丛花,赶紧下去看看吧。啊,原来不是一丛花,而是一棵小树上的丁香花,如果不是树的最下面没有花,我真把它当花丛看了呢。那一朵朵花开的特别密,而且花朵的样色呈粉红色,花瓣上的花蕊特别的好看,花蕊在装点那一朵朵的丁香花,花蕊如果不是黄颜色的那就是莲藕吗,丁香也想莲藕那样纯洁、无暇。

春天里有非常多的色彩,春天中的春雨,大家可能都会认为春天是无色的,但我却认为春雨是彩色的,因为春雨洒在农民伯伯完成的”任务“上,”任务“变绿了,洒在路边的大树上,树上的叶子是绿色的,绿树上的叶子有的密,有的稀。而路边的大树有的长出了叶子,有的才长出枝芽;春雨洒在了油菜地里,油菜花变黄了;春雨洒在了野花里,野花有白色、黄色、红色、粉红色……野花争先恐后的开放了,小河也融化了……春天的色彩无法形容。

总而言之,春天的色彩有非常多,春天的魅力让人沉浸在天堂里,让人陶醉。


色彩 描写(8)

春天的色彩是美丽的,是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,小草是嫩绿的,花儿是多彩的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,作家爱描写春天。因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我非常奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么要不约而同地选择春时来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的,他滋润这大地,抚摸着大地,小神的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了蓝田。

风与雨总是结伴而来的,早春的,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了,宋朝的诗人王安石云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是:“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……。连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……。气势磅礴的彩色的海洋,烦恼没了,萎靡也没了。

再看看春天的天空吧,怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如的飘舞着,飞升着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而孩子们不是同时也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩啊?

但是,如过你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心情?你不妨出去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面确实绿的!原来外表枯黄的小草也孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这么选择丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着,是孩子们天真的打扮着,是被人们忽视的小草默默的孕育着。


色彩 描写(9)

“一年之计在于春”,春天是万物复苏的`季节,春天是百花齐放的季节,春天是百鸟争鸣的季节,在这美好的春光里,我们小队来到了野外享受春天的气息。

春天在草地上,草绿绿的、软绵绵的。别看它小,生命可顽强了!经历了一个冬天的暴雪摧残,只要春风一拂,它们就从土里钻出来,不禁让我想起了白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

春天在河边。春姑娘来了,河面上的冰逐渐融化,叮咚叮咚的,欢快的流淌着,像个调皮的孩子带着铃铛在奔跑。河边的柳树也长出了细芽,春风吹拂,柳树高兴得甩起了美丽的“秀发”,旁边的野花野草和它绘成了一幅别有情趣的风景画。

春天在果园里。原本像电线杆似的树干,吐出了嫩绿枝芽,真像一个个身穿绿衣裳的护国卫士。梨树、桃树、杏树也不甘示弱,纷纷向人们展现自己的花衣裳。闭上眼,仿佛自己是,梨花、桃花、杏花中的一朵,吮吸着春天赐予的甘露,沐浴着温暖的阳光,愉悦的成长着。

春天的一切都是那样的美好,让我们陶醉其中,感受春的气息吧!


色彩 描写(10)

1、菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜,我折了一把菜花,拿过来闻一闻,真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的,如果扯下一片片花瓣,把它们扔到空中去,它就会飘起来,像一只翩翩起舞的蝴蝶,美不胜收。

2、操场上,一个个风筝腾空而起,飞上了蓝天,一会儿飞向左,一会儿飞向右,把天空点缀得五彩斑澜。哦,春天是彩色的。

3、朝阳像一颗水灵灵的红草莓点缀在暮蔼笼罩的山头。似血一样红,似火一样热。在这百花怒放的时候,我闻到了阳光的味道。那是一种怎样温暖的味道啊!充盈着热情,进取,欢乐。

4、春姑娘来了,花儿竞相开放,一丛丛,一簇簇,红的、白的、黄的,万紫千红,就像绿色地毯上的漂亮花纹!

5、春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?gVH亲子资源网

6、春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太 阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪 诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的 总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大 地!

7、大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

8、公园里的迎春花、腊梅树上挂满了黄花,田野里油菜花则犹如金色的海洋。哦,春天是金黄色的。

9、你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的.风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

10、清晨,第一缕阳光亲吻着花之梢头,清风从那边荡过来,带着泥土的气息,拂过田园,拂过天空,也拂过这一片青亮的竹。竹在风中摇曳,幻成一道道青光。这些竹,是多么淡雅,多么清新呀!这绿,如翡翠一样冷,如深潭一样静。又经历了一个四季,你们还是那么挺拔。

11、我家阳台上,茶花绷着一个冬天的花蕾终于绽开了红红的笑脸,春风拂过,院子里的红梅向人们点头微笑。哦,春天是红色的。

12、我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,像哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!

13、小草刚发出新芽,大地一片嫩绿,草芽上挂着几颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照射下,闪闪发光,美丽极了,小草吮吸着春天的甘露,陶醉在春天的一片绿色中!

14、一场春雨把这蓝天洗涤得多么纯净啊!没有一丝尘埃。是那么清澈,是那么瓦蓝。几朵白云在空中悠闲地飘过,一切都是那么美好,只有希望与欢乐的笑声响彻云霄。

15、远处的山坡上,桃花开得艳,就像山坡上的一抹抹红霞,又像小孩子那一张张笑脸,将青山点缀得无比绚丽。我多想去摘几枝桃花,可惜它离我太远了。

16、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。gVH亲子资源网

17、在校园的后山,点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。


色彩 描写(11)

“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,春天是百花齐放的季节,春天是百鸟争鸣的季节,在这美好的春光里,我们小队来到了野外享受春天的气息。

春天在草地上,草绿绿的、软绵绵的。别看它小,生命可顽强了!经历了一个冬天的暴雪摧残,只要春风一拂,它们就从土里钻出来,不禁让我想起了白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

春天在河边。春姑娘来了,河面上的冰逐渐融化,叮咚叮咚的,欢快的流淌着,像个调皮的孩子带着铃铛在奔跑。河边的柳树也长出了细芽,春风吹拂,柳树高兴得甩起了美丽的“秀发”,旁边的野花野草和它绘成了一幅别有情趣的风景画。

春天在果园里。原本像电线杆似的树干,吐出了嫩绿枝芽,真像一个个身穿绿衣裳的护国卫士。梨树、桃树、杏树也不甘示弱,纷纷向人们展现自己的花衣裳。闭上眼,仿佛自己是,梨花、桃花、杏花中的一朵,吮吸着春天赐予的甘露,沐浴着温暖的阳光,愉悦的成长着。

春天的一切都是那样的美好,让我们陶醉其中,感受春的气息吧!



色彩 描写(12)

迎春花是春天的使者,它预示着万物复苏、生机勃勃的春天的到来;柳树姐姐是夏天的使者,她修长的秀发随风摆动,映出无限的娇媚;枫叶是秋天的使者,它似一把把折扇舒展开来,红里透着金黄;而那凌寒独自开的梅花,是冬天的使者,默默地绽放在雪中,幽香飘向远方……这四季的花,都有一个美丽的、都必不可少的成分——雨。

我喜欢雨。春雨淅淅沥沥,如牛毛如细丝,密密地斜织着,家家户户屋顶上全笼着一层薄烟,走在朦朦胧胧的春雨中,透出丝丝惬意。夏天的雨哗啦哗啦,快乐地跳跃着,泥潭里、湖面上,象绽放开无数的酒窝,驱走了酷暑,带来了清爽。秋雨绵绵如丝,似乎在倾诉说剪不断理还乱的离愁,总让人不由得想起伤感的往事,勾起无限的怀念,牵肠挂肚的情思。冬天的雨凝结成无数晶莹晶莹剔透的花,纷纷扬扬飘落下来,使人仿佛置身仙境。雨是什么颜色?它浇灌着四季的花,它寄托着父亲对我满满的爱……

乌云遮住了太阳,豆大的雨唰唰落下,打在身上,让人不由得打颤。我听见后面有人喊我,同时传来了沉重的脚步声和粗重的喘气声。我回头看,原来是爸爸。“我在学校附近办事,刚好你们放学了……咦,你的雨伞呢?快打上伞,这么大的雨。”爸爸半喘着气说。我像做了错事的孩子,羞愧地低下了头,小声说“忘带了。”爸爸忽然停住了脚步,声音中带着些许责备“我早上临出门时不是叮嘱过你吗?”“我……”正当我不知如何回答时,爸爸把他的伞塞进我的手中。我抬起头差点笑出声:“你打、我打不都一样吗?反正一起回家。”爸爸说:“我公司还有事呢,你先回家吧。”说完,在我的肩头习惯性地拍了拍,转身一头扎进雨中。我愣愣地站在原地,望着父亲远去的背影,直到他消失在茫茫雨中……

雨依然在下,这座城市依然安详。雨,默默地滋润着脚下这片土地。雨中的世界真美,雨后的世界更美!窗外淡紫色的蝴蝶兰散发着幽香……

推开窗抬头看,与一只舞蝶不期而遇。好一只美丽的蝶!阳光撒在蝶翅上,折射出绚丽夺目的色彩。蝴蝶舞动着翅膀轻轻地停在蝴蝶兰上。不经意间,我发现不远处一株满天星,米黄色的小花就像夜空中的星星,摇曳着动人的身姿,令我惊喜不已。美丽的紫藤竞相开放,一串串淡紫色的花瓣从浓浓的绿叶中垂落下来。好一副迷人的画卷!我心情豁然开朗,平时只是脚步匆匆的而忽略了身边的美景吗?不是的,只有雨过天晴后才花香袭人的。我陶醉其中。

轻轻地、缓缓地,这只蝶又翩然飘然落在窗前。她是轻舞飞扬的窈窕淑女,她是玲珑可爱的斑斓精灵。

我的目光又回到那只蝴蝶上。她一身乌黑却特有魅力,双翅上棕黄色的图案恰到好处,细密的斑纹中仿佛隐藏着一个神秘的谜团;油光发亮的触角如同两个灵敏的探测器随时待命。她轻轻的嗅着那蝴蝶兰,优雅地、慢慢的煽动着翅膀,保持着身体平衡。多美妙的雨后景象呀!其实,人只要有一双善于发现美的眼睛,身边的美无处不在!

窗外,繁花似锦;窗外,蝶舞影随;窗外,细雨蒙蒙。一只蝶,一簇花,一片雨,一副静谧而灵动的世界……


色彩 描写(13)

人生就是一辆疾驰的火车,我们坐在车里,欣赏着两旁五颜六色的风景,用记忆的相机,拍成一张张属于自己的风景。而我的风景就存在于那红绿蓝白的跆拳道天地。

火红的张扬

“碰!”一声清脆的撞击声,结实的脚背狠狠地扫在对方的护具上,一股难以忍受的痛楚顺着身体的每一个神经末梢传到大脑里。好痛!我咬了咬舌尖,清醒过来。这点痛算什么!为了这次比赛,我连更大的疼痛都硬撑过去了!为了道馆的荣誉,也为了我自己,绝对不能输!一簇充满力量的火焰冉冉升起,熊熊地在胸中燃烧,早已疲惫的身体重新挺直。“战吧!来吧!”我在心中怒吼道,眼里已无其它,只有眼前那雪白的道服……

天蓝的恬静

考级场上,学员们在表演品势。我心里还有一丝紧张,“一、二、三……”心中默默地数着节奏,身体配合着节奏,缓缓地打出一个又一个拳路……慢慢地,我渐入佳境,紧张感荡然无存,眼前一片雪白,所有人都化作片片蝴蝶,在飞舞,在旋转。我忘了自己,忘了世界,只剩下如行云流水般的顺畅和澄澈空明的恬静。

翠绿的活力

训练时,我们一板一眼,听着教练的指挥,挥汗如雨;下课时,教练摇身一变,成了我们的玩伴,几乎无所不谈,大到地球未来、国家纠纷,小到家庭琐事、同学趣事。较小一点的学员,捧着个皮球满场地跑,不时发出“咯咯”的笑声。望着他们活力四射的身影,灿烂如花的笑容,仿佛看到了过去那个小小的我,那属于我的童年时光……

这就是我喜欢的跆拳道,我喜欢的风景,红黄蓝白的风景,属于我的独特风景。



色彩 描写(14)

家庭如花,沁人心脾;家庭如歌,美妙动听;家庭如诗,意境深远;家庭如画,五彩缤纷。我们每一个人都有一个家。家的颜色应该是绚丽多彩的……——题记

蓝色,温润而又包容,这就是我的爸爸。他平时很温和,对我和妈妈都很包容,偶尔又不失风趣与幽默。尽管如此,有时他也是严肃而又富有耐心的。就在上个星期,班级数学测验,虽然试卷不是很难,但我却没有取得令我满意的成绩,我的心里犹如打翻了五味瓶,挺不是滋味。而当我不情愿地把试卷交给爸爸看时,他并没有批评、责怪我。他先是粗略地翻看了试卷,然后盯住我错误的题目足有两分钟,最后平淡地说了句“还好!但是如果你再细心点的话,你会考的更好!”接着他耐心地给我讲解了错题,直到我完全理解,并看着我订正完错题。当时,我心里挺感动的,但我的心情仍然有些低落,还在懊悔当时的粗心、大意。爸爸似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“不要灰心嘛!胜败乃兵家常事,错了不要紧,重要的是要找出原因,吸取教训,同样的错误不能犯两次,下次努力好好考,就一定能获得成功!”我听了爸爸的话,心里豁然开朗,不禁笑了起来,坏心情也就飘到九霄云外了。

橙色表示着柔和,贴心和温暖。而我的妈妈正是如此,她料理着我们琐碎的生活,从不叫苦叫累,默默的为我和我们的家操劳着。每次妈妈骑着电瓶车风雨无阻地接我放学回家,我一进门就能闻到那熟悉的饭菜香味。这时的饭菜一定还是热乎乎的,因为这是妈妈做的,有着妈妈的味道。热气缭绕在碗筷上方,寥寥升上空中。

绿色,生机勃勃的代表。而我,就是家中生机勃勃的一棵小树苗。我特别爱种一些花花草草。什么吊兰啊,蝴蝶兰啊,富贵竹啊,等等。有时还会种一些土豆或是小白菜什么的,不大的阳台、窗台俨然成了我的“花园和菜园”。最让我兴奋的是采摘成熟的果实,那慢慢地享用着自己的劳动成果时的心情,别提有多舒畅了。

蓝色、橙色和绿色,组成了一个绚丽多彩的家。在这个家的调色盘中,有过酸楚,有过辛辣,也有过甜蜜,但唯一不变的是爸爸妈妈和我彼此间浓浓的亲情和爱意。爸爸妈妈就像“孺子牛”一样,在一声不吭地耕种着,任劳任怨地为我默默付出,不求回报,让我的生活、学习条件越来越好,也让我感到越来越幸福。

这就是我的家。有的人说,家,是海上的避风港;有的人说,家,是高速中的加油站。但我却认为,家,是一滴水,人人都离不开她,真实而又普通。

我的家就在这儿,调色盘中,慢慢的,爱渐渐浓稠。


色彩 描写(15)

一年有春、夏、秋、冬四个季节,而每一个色彩,就好像每一个人有着自己的性格一样。春天是彩色的。小树长出嫩绿的新芽;深褐色的大雁回来了;绿色的小草从土里钻了出来。粉红色的桃花,白色的杏花,红色的玫瑰,还有紫色的薰衣草……不同颜色的花在花园里争奇斗艳,引来了黄色的蜜蜂,彩色的蝴蝶流连忘返。夏天是绿色的。树叶已经从淡淡的嫩绿变成了深沉的翠绿了,小草也成为深绿色的了。碧绿的湖水就好像是无瑕的翡翠,引得白鹭在水面上嬉戏。湖面还长着一片片碧绿的荷花。在雨中,夏天的世界,不同的绿色都融合成一种水淋淋的绿色。秋天是金黄色,而小草也成为金黄色的。菊花盛开胃,黄色的油菜花也盛开了,黄色的落叶从空中飘落,黄色的蝴蝶在丛林间飞舞。稻子变成了金黄色的,远远望去,田野中就好象一片金黄色的海洋,风一吹便掀起了一阵阵金黄色的波浪。冬天是是白色的。大树的枝条上有着白皑皑的积雪,大地上更是铺上了一层厚厚的白色的被子。白色的棉花再狂风暴雪中傲然站立,洁白的雪花从云端一路上翩翩起舞一直飘落到地上,高山流水,一片银装素裹。大地上,到处都是茫茫的白色。


色彩 描写(16)

我爱四个季节,因为它们有各自的特点。下面我给大家介绍一下:

春天最美是黎明。东方的天空一点一点泛鱼肚色,再染上微微的.红晕,直到霞光点亮整个天空。

夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽,但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞,即使是在细雨蒙蒙的夜晚,也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行,那景色着实迷人。

秋天最美是黄昏。一样偎依着山腰,感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞,更是叫人难忘。夕阳西下,一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡,不禁浮想联翩。

冬天最美是早晨。雪落的早晨当然美喽!遍地银色,宛如一个充满故事的童话城。此时,邀几个伙伴到雪地里堆堆雪人,打打雪仗,那将是人生最美的享受。

这就是我眼中的四季,我爱这四季。

这篇文章篇幅较短,但小作者就用这短短几句话便为读者绘出了色彩、风格各异的春、夏、秋、冬四幅图画,文章语言简洁生动,文章脉络结构清晰明了,能给读者留下较深的印象。


色彩 描写(17)

一天, 老师问我们一个问题:四季到底是上面颜色的?我带着这个问题,去寻找答案。

春天是绿色的。春天,树木发芽了,小草探出了它那可爱而又灵巧的脑袋,好像在说:“我们回来了,快来和我们玩吧!”看着这些小草,我不由自主地想起了那句话:野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力那么顽强,我也要像它一样坚强、勇敢。柳树姑娘在春风中梳理着自己柔顺的长发……所以,绿色是属于春天的。

夏天是红色的。火辣辣的太阳像个火球一样炙烤着大地,似乎要把自己所有的热情都倾泻给大地。满池的荷花热热闹闹地开着,池塘的半边都被染红了。在这里我找到了夏天的颜色。

秋天是什么颜色的呢?我来到田野,看见稻谷结满了沉甸甸的谷穗,一眼望去,就像金色的海洋。我有来到花园,怒放的菊花扑面而来,选美似的,都穿上了华丽的盛装。哦,秋天是黄色的。

冬天,应该是咖啡色的吧,你看,树上的叶子落光了,只剩下光秃秃的枝干,地上铺满了咖啡色的落叶,似乎在告诉我们,它们的归宿是“落叶归根”。冬天就像一杯浓浓的咖啡,让我们好好品味这一年的甘甜与苦涩。

我明白了,四季不会只有绿色、红色、金色、咖啡色,而是五颜六色的,它在你的眼里,在你的心里。


色彩 描写(18)

黄昏,你是个淘气的美丽姑娘,你比清晨朦胧,你比中午宁静,你穿梭在金色,青色,红色的云团之间,嬉笑着,嬉笑着……

你不时变换着花样的衣服,婉然一笑,金灿灿的裙摆映照着你通红的脸庞,翩翩起舞;柔柔的紫色衣衫衬托着你雪白的皮肤。

鲜红的天空笼罩大地,仿佛是谁在天边放了一把火,把天空的脸烧得通红。

夕阳又跨到了湖面上,染红了整片湖水,岸上那茂密的树木,艳丽的花朵,精致的绿草,高大的房屋得倒影在湖面上,平静地湖面顿时变得摇曳多姿了!

有的人在夕阳下吹着凉风在湖边散步,观赏着黄昏变幻莫测的奇妙景观;有的人在夕阳下谈笑风生,尽情玩耍……时间流逝,黄昏,漫过平原,留下一层阴影;漫过小溪,把深灰色的暮色融入水中;漫过村庄,留下苍茫的暮弥漫在远处袅袅炊烟。

黄昏,要走了,我多么想挽住她的手,让她多留片刻,但她脚步匆匆,只留给我一个美丽而又神秘的背影……


色彩 描写(19)

原野被染熟了,大豆咧开了嘴,棉花朵朵白,玉米笑开怀。

果园被染透了,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨。

天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀目的金色。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

金秋,最引入注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的生命力,借助一秋爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。

秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋,收获的季节,金黄色的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

常言道:“春华秋实。”万物始于春,而成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,多么美丽的秋天!

秋天的香山

爸爸、妈妈说,等秋天到了,带我去香山。现在秋天到了,可爸爸、妈妈还是不带我去。我求了他们大半天,他们终于答应了。于是我们准备汽水、面包、照相机和一大堆东西。

第二天一早,我们就出发了。我们坐的是大轿子车,我在车上看见了上班的人群和许多立交桥。

一到香山,我看到的是一座座的高山。我开始了登山。山太高了,天气太热了,我们爬到半山腰,只觉得腿发软,嗓子干,浑身都是汗。我喘着粗气对爸爸说:“太累了,休息一会儿吧!”我们坐在石阶上休息,一会儿我们又往上爬,终于爬到了山顶。

我们在山顶上照了张相,就下山回家了。

评改意见:

这篇作文语句比较通顺,讲述得也很明白,但仔细阅读就会发现,问题不少。

一、重点不突出。这篇作文题为《秋天的香山》,重点应写秋天香山的景色,而小作者却写了自己及家人是怎样爬山的,忽略了应描写的重点。

二、没能抓住秋天香山的景物及特点写。香山红叶是世界闻名的一处景观,这一点应做具体描写。此外,香山还有眼镜湖,玉华山庄等景点,它们具有的特色都值得一写。而小作者却忽略了这些,使得《秋天的香山》成为一纸空谈。

三、开头不能够直接切入正题,而是毫无必要地写了这样一段话:“爸爸、妈妈说,等秋天到了,带我去香山。现在秋天到了,可爸爸、妈妈还是不带我去。我求了他们大半天,他们终于答应了。于是我们准备汽水、面包、照相机和一大堆东西。”这段话可以说是罗哩罗唆,没有意义,不如直接点明某年某月某日,我和爸爸、妈妈去游香山。

四、秋季游香山、看红叶的人最多,可以说是人如潮涌、摩肩接踵,构成了一道特殊的风景。而作者却只写自己一家人登山,未免太显“孤伶”,也不符合实际。