关于身边小能人（1）

我身边的小能人可真不少，有歌声激昂的，有能歌善舞的，有乐于助人的，但是我心里最棒的小能人就要数我们班的乒乓球的高手—张兆康了。

他身材魁梧，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，有点胖。别看他有点胖，可是打乒乓球却是无人能敌，可谓是“英雄出少年”啊。

星期二中午行时，我们快速来到楼下，抢了一个乒乓球桌开始打，三局换一个人，由施雨晨当裁判。随着他一声令下，比赛开始了，我先和张兆康打，他拿着球，迅速发了出去，但是被我接住了，再往后两轮又被我接到了，我心想“所谓的乒乓球高手也不过如此嘛。”我放松了警惕，忽然，我看见他的脸上露出了一丝笑容，心想“不好，得好好打。”但是来不及了，只见他一个扣杀，我没接到，于是，就这样光荣“牺牲”了。

轮到耿宁宇和他打了，我在旁边喊道“耿宁宇，加油，别输给他！” 耿宁宇“嗯”了一声，于是，比赛开始了。张兆康拿着球，以迅雷不及掩耳之势把球发到球桌旁边，耿宁宇没反应过来球就落地了，他输了一球，第二轮，又是张兆康发球，耿宁宇冒下了冷汗，这次张兆康发了一个高球，然后掌握好力度，轻轻一打，刚好过网，耿宁宇差点接到，但是却失败了。第三轮，张兆康又没有给他还手的机会，一下把他ko了。接下来，他又连胜了20多盘，当上了擂主，没人能打得过他。我们啧啧赞叹，不禁佩服他精湛的.球艺。

张兆康可真是一个高手啊，我应该向他学习。

关于身边小能人（2）

我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的!不仅写得具体，写得快，还写得妙，老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。

瞧!她写作时眼睛紧盯着本子，好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写，思考许久后，拿起笔，“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。看，她写的作文不仅字迹工整、条理清楚，还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句，多吸引人呐!不相信?那我就举几个例子，看完后，你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。一次，学校举行了作文竞赛，龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场，沉着应对，最后，她没有辜负我们对她的期望，夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖，为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇!还有一次，学校的“养根杯文学社”成立了，每个班级要选1~2个人进入文学社，龚雨林又被选进去了，而且老师还是第一个点她的名字，希望她能更上一层楼，越写越出色。

这，就是我们班中名副其实的写作能手，看她的习作是一种享受，让你仿佛身临其境，我要向写作能手学习!

关于身边小能人（3）

一把又粗又黑的长辫子，一双黑珍珠一样的眼睛，一张红彤彤的脸庞，这就是我的小能手朋友——我们班的学习委员郝婷。

有一次习作训练，老师讲明本次习作的要领，她便埋头“疾书”。我悄悄走到她身后，她丝毫也没有察觉!我轻轻弯下腰一看，这才发现，她写起作文来文思如泉，胸有成竹，令我惊叹不已!

过了一会儿，似乎是我打扰了她，她一抬头，看见我正站在她身后，便对我说：“请问有什么困惑吗?”我笑着说：“没什么，只是看一下作文怎么写。”我嘴上说，心里却想：不愧是未来的作家，问起话来都这么有文采。

记得还有一次，我写完一篇习作，请她帮助修改。她接过我的习作本，不是一目十行，而是一句一句地帮我推敲。这不，一会儿我的习作中就增添了许多优美的词句，足可见她平时看的书何其多，由此积累的好词佳句数不胜数。这时，我连忙从书包里拿出一本手抄本，将这些词句记录了下来。今天的积累也许就是以后的资料，我把它们记录下来，下一次它们就有可能闪现在我的作文里。

是郝婷把我拉上了写作的道路，让我爱上了写作。长大后，我一定要写一篇文章来好好感谢我小学时身边的这位小作家，谢谢她的耐心指导和真诚帮助。现在我酷爱写作，这些与郝婷的引导可是分不开的!

关于身边小能人（4）

说起我身边的小能人，那可是多如牛毛。有“机灵鬼”—邵旭东；“超级大风车”(跳绳很快)—夏诗雨；“智多星”—罗雷。不过我最喜欢的小能人他是“足球小能人”—周宸。周宸学了两年足球。别看他瘦瘦的身子，没有像戴圣航那样魁梧，力气大。仿佛一个家常便饭的碰撞就能把他撞倒。但他在踢足球时十分灵活，像一只猴子。在进攻时左右脚互攻，让敌方措手不及。拿上学期的“向善杯”足球比赛来说，周宸是我们班的.队长，也是整个队的核心灵魂。在和五（4）班的比赛中，如果没有他，我们也进不了决赛。决赛上半场，周宸和我班队员拼命踢球，但陈希犯规。一个高球飞来，他习惯性地用手肘击球。让（5）班钻了空子。

一个大脚射门，球进了！五（5）班的欢呼雀跃。而我们班的人个个都像泄了气的皮球。上半场我们输了两球。下半场何毅把我换下。我们班准备拼命进攻。

一个传球，球飞了，到周宸脚下了。这时他还在我们这半场。他进攻了，球就像和周宸为一体，过了一个又一个的人。有两个人拦他，他一个假动作，好像要往左攻，突然，他从右路突围出来。现在只要过了守门员这一关就可以扳回一局了。打门，球进了！周宸扳回了一局。可是之后五（5）班又踢进了一球，我们没了信心，最后还是在我预料之中的事，完败。现在，周宸又在足球社团。他当了守门员。我们还是经常在淹城那边踢足球，和我们班的“足球小能人”切磋切磋球艺。

关于身边小能人（5）

【第1篇】

在我的身边，有许多小能人。其中，给我印象最深的是我最要好的朋友张子芃。

张子芃有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，他也是我们五·一班的班长。

张子芃的作文很好。老师在讲作文时，常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次，卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》，大家都冥思苦想时，张子芃却 “刷刷”地写了起来。事后，卷子发下来了，张子芃的作文纸上写着大大的“38”，是全班最高分。老师在讲评这篇作文时，当场拿着张子芃的作文读给大家听，并说张子芃作文写得很真实，语言很美，语句很通顺，内容也很充实，并让我们学习他的语言表达能力，我们听了都十分佩服他。不仅如此，张子芃还经常投稿，发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多，还获过奖哪！

张子芃同学不仅作文好，他的单簧管演奏也很动听。有一次，学校“走课”完毕后，张子芃在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》，大家听了，无不啧啧称赞。接下来，张子芃突然收起了乐谱，即兴演奏了一首优美的流行曲子，顿时，雷鸣般的掌声响了起来，“真厉害。”我惊讶地说。

这就是我身边的小能人，也是我最要好的朋友——-张子芃。

【第2篇】

我们班上有许多小能人。他们分别是“打架小能人”、“学习小能人”和“朗诵小能人”。

先来讲讲“打架小能人”吧。此人来无影、去无踪，会在你不注意时无缘无故打你一下，然后再以“飞”的速度逃跑，让你无法找到她。她不仅会暗地袭击你，还会在你做操的时候找借口K你。

有一次，我一边做操一边和苏鹏讲话。这下可好，身为“体育委员”的她冲过来，对我大声喊道：“严石，你竟敢一边做操一边和苏鹏说话，我要‘杀’了你！”说完，她就把我一通“胡打”，我到最后都不知道哪里惹了她。她，就是令我们班上的同学闻风丧胆的沈歆宜。

讲完了“打架小能人”，现在来说说“学习小能人”吧！

说起“学习小能人”，当然非张成博莫属啦！他非常聪明，是一个“学霸”级的人物。他从来没有一次考试低于九十五分以下（从一年级到五年级）。只要有人有题目不会做，总是把眼神投向他。

他考试时万分镇静，不慌不忙，仿佛考卷上的`一道道题目就是他的一位位朋友，而他，正在和一位位朋友叙旧。

最后，“朗诵小能人”就是我啦！说起我的朗诵，那可是出类拔萃。我拿到一篇陌生的文章时，可以流利地、有感情把它读出来。而且，我很适合朗诵“词”。我朗诵过的诗、词、文章等都可以不忘记。我还可以模仿甜美的女声，也能朗读大气磅礴、浑厚的男声，这可以说是我的一绝。

每次老师选拔参加学校朗诵比赛的时候，同学们总是第一时间想到我。连这次学校举行的读书节活动中的“美文诵读”都是我代表参加的呢！

这就是我们班的“三大能人”。

关于身边小能人（6）

你要问我身边有哪些小能人，那可多了，简直是数不胜数。什么，你要问我最“能”的？那当然是诸葛楚云了，他能歌善舞，学习成绩优异，琴棋书画样样精通，是个名副其实的“小能人”。

每当我走近诸葛楚云的家时，总能听到一阵升腾跌宕的二胡声，跨步迈进诸葛楚云的家门，你会看到一架钢琴、一把二胡、一支竖笛和一把吉他。诸葛楚云的妈妈自豪地对我说，诸葛楚云还通过了钢琴六级和剑桥英语二级的考试呢！来到诸葛楚云的卧室，只见他的床头边摆着几本英语杂志，我对英语一巧不通，英语对我来说就像是“鬼画符”，看都看不懂，没想到诸葛楚云还要阅读这些英语书，真是令人佩服！

诸葛楚云把我拉到他房间里的一个大书柜前，向我介绍着里面的书。他书柜的.书丰富多彩，有关于历史的、有关于生物的、有关于宇宙的、诸葛楚云拿出一本成语故事，与我津津有味地阅读起来。当我遇到不懂的字、词语或者是句子时，诸葛楚云就会耐心地给我解释它们的意思。诸葛楚云还跟我说：“好好学习，多看书，才能改变一个人的人生。”诸葛楚云的成绩，就是这句话的最好的诠释。

诸葛楚云是个品学兼优的好学生，每次考试都获得年级前10名，班上前3名的好成绩，课外爱好广泛，是个名副其实的“小能人”。

关于身边小能人（7）

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学五年级关于我身边的小能人作文，欢迎大家分享。

他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的'知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。

记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心，又问道：“那我国最古老的桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道：“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高5米，净跨4.5米，桥面宽3.2米。还有问题吗？”我摇了摇头，心里很佩服。看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道：“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。他突然抬起头，不知所措地问：“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑：“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。唉，真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？

关于身边小能人（8）

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于写身边的小能人作文 我班有“高人”，希望对大家有所帮助。

“高人”，我们班有好多位呢！不，“高人”不是指特高的人，而是指我们班的一群大神，而我要给大家介绍的便是这位玩溜溜球出名的“高人”。

我与他曾住同个小区。那日，我正好遇见他在路上玩溜溜球。他一见我，就收回了溜溜球，用一种故作神秘的`神情看看我：“哈哈，正好来了位观众，过来让你见识见识玩溜溜球的最高境界吧！”说着，将手中的溜溜球向下一抛，溜溜球便顺势飞去，轮子也开始高速旋转起来，活像一匹不好驯服的野马。但这匹野马在这位“高人”的手中又变得无比温顺：只见“高人”将两根手指轻轻拉住绳线，又将绳线一提，小轮儿“吱吱”叫了两声，就倏地在空中滑出一道优美的弧线，随后落到绳线之上。他再将手一松，小轮子又向下俯冲而去，可还没到底时，他又迅速将手搭回线上，猛地将绳一拽，小轮儿又向上飞跃，就像腾飞的银龙。“这招就叫作‘潜龙腾渊’。”话音未落，他又将线向下一拉，又用绳绕出了一个五角星，电光火石之间，连绳线的影子都虚幻了，小轮儿也只剩一道紫色的身影在空中舞过，就像闪电一样。

可在这时，溜溜球突然没了力气，慢慢就要停下了。我将眼一瞪，心想：这应是要演杂技了吧。我刚想说话，却见“高人”一脸风轻云淡：“没事，小场面而已。”随后，他将手向线上一搭，再将小轮儿在空中转上了几圈，此时，小轮儿又生龙活虎起来，就如大病初愈得到重生一样地欢快。我不由地赞叹了一声：“呀，这技术真是令我望尘莫及啊！”

怎样，他是不是位名副其实的“高人”啊！你猜出他是谁了吗？