《 真好》初一作文600字（1）
xx是我最好的朋友，也是我学习道路上最大的对手和帮手。每次考试，我们的成绩总是伯仲之间。如果他没考好，肯定会总结经验，改进不足，加倍努力。如果我没考好，他会像对待自己的失误一样，真诚地帮助我这个“对手”。
记得有一次月考，我们俩座位相邻。我迅速地答完了卷子，再看看旁边的xx，也刚好答完卷子，正检查呢。我心想：不如和他对对答案，这样多保险哪!于是，我故意向他眨眨眼睛。他瞟了我一眼，似乎没明白，仍旧低头检查自己的卷子。于是，我又新想了一招：我撕下一张纸条，写上了选择题和判断题的答案，还故意把我自认为一定对的两道难题的答案写错，然后趁老师不注意扔给了他。我心里得意得差点笑出声来，一边检查一边想：这下看你上当不!
考试结束后，他主动走过来一脸真诚地说：“我刚刚看了你给我的答案，发现你考试卷上有两道题错了，我给你讲讲吧!还有，以后可别在考试时传纸条了，这样做胜之不武，你说是不?”听了他的话，我的脸“腾”的一下红了。我没敢告诉他我真正的想法，我只是感到非常羞愧。以后我要堂堂正正地和他比一比。
不只是学习，其他方面我们也是并肩前行的好伙伴。我们俩都是篮球迷，课余时间经常一起去打篮球，每一次我们俩都铆足了劲儿想要赢了对方。可一旦和别人比赛，我们就摇身变成了最默契的搭档，我传球他投篮，或者他打掩护，我发起进攻。运动场上常常会传来我们互相鼓励的声音。
《 真好》初一作文600字（2）
真的好想给你说一句感谢的话，感谢你这几年来给予我的陪伴。
记得那是五年级刚分班的第一天，数学老师讲了一道对于我来说比登天还难的题，下课后，是你牺牲了自己玩耍的时间，无偿给我补习，我最终才得以豁然开朗。从五年级认识到现在，你已经帮助了我太多太多……
那天，天空不知怎么的，突然灰暗起来。我们又放学很迟，等走到校门外时，已经下起了倾盆大雨。看到雨下得如此猛烈，不禁想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”当我徘徊在这纷飞雨景中的时候，是你把我从梦里拉回了现实。
我们赶忙跑到校门口躲起雨来。透过茫茫雨帘，我左看右看却始终没有瞅着妈妈的身影，失望在心头蔓延，同学都陆陆续续地走了，我开始焦灼不安起来。这时，我摸着肚子看了看对面的小商店，饥饿感似乎更加强烈了。可无奈我身无分文，你似乎看透了我的.心思，让我在原地等候，自己却冒雨跑去买了两包零食给我吃，那一刻虽置身寒冷的雨天，但却感觉心头涌起阵阵暖意。就这样，我们一边吃着，一边等着。
突然，一辆白色轿车映入了我们的眼帘，你随即跑过去，坐到了车里。当你摇下车窗看着我这只热锅上的蚂蚁时，无比坚定地说：“让我爸送你吧。”“不用不用，我妈妈马上就来了。”我努力推辞着，心想不能再给你添麻烦了。“那我把伞给你留下吧！”你的语气不容我有任何分辨，我知道那是一份来自心底的真诚。从那以后，我便知道了：有你，是我的幸运。
因为有了你的陪伴，风雨中的我不再孤单；因为有了你的陪伴，成长路上快乐依然……有你，真好！
《 真好》初一作文600字（3）
在成长的道路上，有宠物的陪伴，让我从中感受到了人和动物和谐相处的快乐;有朋友的陪伴，让我从中收获到了人和人之间快乐相处的快乐;总而言之，在成长的轨迹中，最少不了快乐的陪伴!
没上小学的时候，对当时的我而言，快乐就是白天上幼儿园时得到老师的夸赞和老师奖给我们的一颗小小的糖果。如果那样的活，我会一整天都兴高采烈，精神大振!心里就像吃了蜜一般，别提多爽了。
刚刚上了小学，对当时还很幼稚的我来说，游戏带给我的快乐是最多的。一下课，同学们都聚集在操场上玩过家家、老鹰捉小鸡、丢手绢、编花篮……这些小游戏，玩完后，好像一整天的烦恼都被游戏这场快乐的“风波”吹得无影无踪了。那时，除了在学校玩，晚上吃完饭还会接着玩，我们一大堆孩子约着一起出去玩，每天都是高高兴兴的出门，万分高兴的回家。现在想想，仍很值得品味，但现在再去做那些游戏，都找不回来原来的快乐了。
随着年龄的增长，我对“快乐”二字的理解和认识也跟以往有了不同，原来快乐带给我的几乎都是物质和身心的快乐。而现在，我是从书中收获了精神上的快乐。
现在，我迷上了看书，每次从书中看到悲欢离合的曲折故事，让人摸不着头脑的写作手法，让人着迷的故事人物，都给我带来了很大的充实，让我在精神上有了很大的满足，从而感到很快乐。
看来，在成长的路途中，亲情不能少，友情不能少，但最最不能少的仍旧是快乐!
《 真好》初一作文600字（4）
夜，来临了，是一个伴着雨的夜，似乎因为有雨，夜变得更漫长——
雨，几乎是和夜幕一起降临，它淅淅沥沥的下着，给夜蒙上了一层神秘的面纱， 。我闭上眼睛，静静的听雨，啊真是美妙。它时而像蚕吃桑叶;时而像群鸟欢歌;时而如鸣鼓响锣。猛地一声闷雷穿过这自然的交响乐，带着低沉有力的声音传了很远，很远……雷声过后，再继续这交响乐，它好像又换了一种情调。我似乎看见雨水顺着树叶的纹路一直往下滴，似乎闻到了雨水清洗过后的泥土的芬芳，让人感觉清新，透明。
“砰砰”“哗哗”，雨水撞击窗玻璃、水泥路面和其它物体的声音又组成了一首不知名的进行曲。过了一会儿，雨声滴答，没有节奏，没有规律。伏在窗台上，感觉冰凉细腻的雨水滴落在眉睫，世界仿佛因为这雨变得温柔了许多 。迎着风，接受着雨水的洗礼，心里有一种难以述说的宁静，宁静的雨夜给我带来悠远的平和，雨水也湿润了记忆，恍惚中，我依稀见到从前那个在雨水中踉踉跄跄前行的小女孩，……
每一次感受雨水的气息时，思绪都会被拉扯到从前，每一次品位这独特的韵味时，心里的忧愁就会被冲刷干净。不知道从什么时候起，我变得多愁善感，但沉浸在这雨的世界，我忘了时间也忘了自己，杂乱的思绪被雨水冲得一干二净。
此刻，我陶醉在雨中，也陶醉在自我的遐想中，遐想着下一秒我是该驻足还是该前行，遐想着我是抓住希望还是放走机遇，遐想自己远离尘世的喧嚣，为未来添上斑斓的色彩……
雨声又淅淅沥沥的下了起来，它把我从想像中扯了出来，面对这雨夜，又陷入了沉思——
雨声依然在响，像我真实的心跳……
《 真好》初一作文600字（5）
“明天不上学。”当张迪在电话那头这么对我说、我承认、确实被雷到了。我这个人平时孤陋寡闻的、不爱看新闻联播。总认为那玩意儿太假。带着难以置信的口吻连问了张迪两遍、确认自己的耳朵没出毛病之后、我迅速地挂了电话。我想、我可能是张迪打的电话里最活泼的一个了。
气象台说、9月1号有个什么圆规 的台风要来。而且是从8月31日晚上开始、一直到九月一号。
早上醒来。原以为会听见窗外狂风大作、暗无天日。没想到窗外阳光明媚。金色的阳光透过淡粉色的窗帘、洒在我的脸上。今天的天气比昨天还要好很多!拉开窗帘、窗外没有一丝风、和平常一模一样。台风呢?暴雨呢?气象台这次可是犯了个大错误。我想。
就算天气再怎么好、我们照样还是停课在家。
到了下午四五点钟的时候、天忽然间亮得出奇。过了一些时候、天空开始迅速地泛黄、泛黄。直到天空上出现一层骇人的黑色云团。也许这就是传说中的黑云压顶吧。
晚上六点多一点、天已经几乎黑透。我在书房里给自己的漫画上色。窗外突然地一阵噼里啪啦的声响。一颗颗豆大的雨点狠狠砸在玻璃窗上。雨点变得越来越密。玻璃窗上完全被雨点覆盖、只能看到外面几团模糊的黄晕。电光一闪、轰隆一声巨响炸在耳边、把我着实吓了一跳。
一声又一声的轰隆作响、弄得我心惊肉跳。
雨又停了。这种雨来得快去得也快。这么一小阵、也没有气象局说得那么夸张吧。一整天貌似都没刮过什么风、哪儿来的台风。其实今天完全有理由去上学的。下雨的时候都已经过了放学时间了。哎、大惊小怪的。
《 真好》初一作文600字（6）
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
史老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
史老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
史老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
《 真好》初一作文600字（7）
有一种奉献，不论流年似水;有一份坚守，不畏风雨沧桑。
生活中不乏“最美教师”，用自己生命为代价诠释“爱”的灵魂教师，身患残疾却仍坚守课堂的奉献教师……而在我记忆的银河中，最深邃、最难以忘怀的是便是那默默无闻的李老师。
我亲爱的李老师，在和平村的一个村小默默奉献了几十个春秋，把一生都献给了贫困山区的教育事业。一直用自己微薄的双肩、手中的粉笔为我们山里孩子撑起了一片天空，用青春和爱心照亮了我们的前程。我们沿着山路走出了深山，而李老师，却依然驻守在那求知的起点……
两个坚守的老师、泥泞的操场、简陋的教室、残缺的桌椅，是学校的全部。它垒起了深山孩子的梦想、传递了爱的热度。那残缺透风的窗户，经不住寒风的肆意吹刮;那疮痍的墙壁，经不住年轮的沧桑变化。您补好了教室漏雨的大洞，给予了我们舒适的避风港;您跋山涉水为我们送来木炭，给了我们冬日里如春天般的温暖。即使条件再艰苦，您说只要看到孩子们清澈渴望的眼神，便舍不得离开。李老师，您的存在，让所有的言语融化为爱，在我们心中默默地流淌;您的存在，激起了感恩的千石万浪，让我们的热血一次次沸腾。
李老师，您可知?您是我们所有知识的源泉，所有快乐的中心!黑板上刚劲有力的字迹，书写的是热情、力量;课堂上神采飞扬的讲课，传递的是梦想、希望;而我们脸上如花般绽放的笑容，更是幸福的洋溢啊!即使疾病缠绕，您仍坚守这三尺教坛，您放不下工作，放不下我们。谁也忘不了您拖着疲惫的身子，不时猛烈咳嗽教学的情景。您说您守护着的是花朵，是希望，是幸福。这份执着，没有随时间的沙漏流走。李老师，是您给了我们飞翔的羽翼，让我们的梦想能抵达云端。
您总是满足于自己简陋的办公室，寄情于天真质朴的孩童，执着于教坛的耕耘、山区的事业。沉鱼落雁之容经不住岁月的摧残，气震山河之城也经不住时光之钻的锤錾，可您却在穷乡僻壤里几十年如一日，这份无私奉献的执着，不因荏苒时光而改变。
李老师，失落时，您给我们以清风般的慰藉;迷惘时，您给我们以波涛般的勇气;冲动时，您给了我们天空般的胸襟;跌倒时，您给了我们以煦日般的温存。
啊!李老师，为何我总是想起您?您在贫瘠的土地播下知识的种子，撒下师德的阳光。让我们在土地里成长，在暖阳中沐浴。是您，教给我们知识，塑造我们的灵魂，改写我们的命运。奉献，感彻心扉;师恩，永铭于心。
老师，感谢您!是您，为我们山里孩子撑起了一片天!哪怕校园再简陋，这里永远是我成长的摇篮，是我魂牵梦绕的地方。而您，也将是我一辈子都无法忘怀的人!
《 真好》初一作文600字（8）
她是我的生物老师，我要赞美她。
她，整个人瘦的像竹竿，手指一根根的，长而细，十分分明，指关节也显而易见;头发像马的尾巴一样垂在背后，看起来很是闲适;厚厚的镜片后是她那散着柔光的双目，嘴唇上总是红艳艳的，但是绝不妖艳，而是显得更有活力，更慈祥了。这是我对她的第一印象。
听她讲课，是听觉上的享受，甚至是视觉、思想上的享受。我们都爱听她讲课，她虽然嗓门不大，但还是非常有震慑力的。上课时，大家都十分有默契地保持安静;可课堂上却有一点也不死寂，反而很融洽。她有独特的嗓音，富有磁性，像唱出来似的，特别好听，而且一下子就牢牢记住了;她说的话像盛开的鲜花，是那样亲切、鲜艳、生动活泼。这导致我做题时几乎不用背知识点，想到她说的话，自然而然地就写出来了。
尽管她已经五十多岁了，但我依然觉得她有些孩子气。老师上课时会时不时地提出个问题，一般都是难题或已经强调过数遍的题了，可当我们班答出的答案不统一或支支吾吾甚至错误时，她都没有骂过我们，而是无奈地笑着，摆摆手说：“哎呀!老师这都强调多少遍啦?还不会”，还有些赌气地说：“你们再这样，老师不爱你们了!”说完，也不等我们反应，便走到讲台上，拿起粉笔，龙飞凤舞地在黑板上写下关键词，给我们做讲解，然后再问一遍，直到听见满意的答案后，才点点头，眼睛弯成弦月，眼角挤出皱纹，笑着说：“这不就对了吗?这样才是老师的好学生。”这些话从她嘴里说出竟一点也不肉麻，仿佛真情实感，十分悦耳。
她说话时特别符合生物老师的特点。当我们班的同学趴在桌上上课时，她就会说：“你是软体动物吗?”要是她讲了很多遍，有人就是没记住的话，她就会说：“你可是高等动物啊!你要把它们都放进你的大脑皮层里啊!”如果有人懒得思考的话，她就会说：“只有你思考了，你得到脑皮层上才会有脑沟啊。难道你想当小脑发达，大脑平滑的人吗?”这些话常常使我们哄堂大笑，但却十分有用，被“骂”的同学马上就脸红了，然后改正了。
她的口头禅是“这节课的内容就这么多，没什么难的吧?”不只是这节课真的简单，还是因为被她“洗脑”了，我总觉得很简单。我的生物成绩确实也没差过。在我看来，最关键的不在于课内容的简易，而是老师讲课的效果。这点，她做得真的很好。她总是会举一些实例来帮助我们理解，把抽象的化作具体的;把困难的化为简单的，困难就像一个大蛋糕，老师把它切成一小块一小块的，一口一口喂给我们，让我们不至于噎到。她从不让我们背一大段一大段的知识点，而是让我们划关键字词，让我们快速找到重难点，并且掌握它。
我心中那颗“生物”的种子已种在我的心土中，等待着生根发芽。而生物老师便是那辛勤的园丁，经常给它浇灌，盼望着它能长成一棵参天大树。
我赞美她，因为她告诉我们，学习不是死的，而是活的，还是生动活泼的，更是有趣的。她让我明白了学习的快乐，领悟了学习的风采和魅力。
我要赞美她。
《 真好》初一作文600字（9）
我的好朋友N多。有同班同学，有在网上QQ里认识的……总而言之，我的好朋友特别多。
在这些N多好友里，我最好的朋友只有一个。你们猜出她是谁了吗?没错，她就是――美热义!
美热义是一个哈萨克族姑娘，她有着又黑又短的头发，浓浓的眉毛下有一双大、明亮、炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，能说会道的嘴巴。她很幽默，经常把我们笑得肚子疼。她也很开朗。下面，就让我来讲将她的故事吧!
有一次，我和美热义在谈理想。我说：“我将来要一定要上哈佛大学!”美热义说：“那你就帮我一个忙。”我大惑不解：“帮你什么忙?”只见美热义笑嘻嘻地说：“没什么啦，我只不过也想上哈佛大学，请你给我当翻译!你知道，我的英语没你好。所以，嘿嘿……!”“噢～，就这么点儿事呀?没问题，包在我身上!”大度的我一下就答应了。没想到，美热义捏着我的手，一副感激的样子。哈，可真有趣!
还有一次，那是我和我的同桌――闫强进行了第无数次的“世界大战”。美热义那次帮了我们一个和解的大忙。不用说，你们肯定也知道了。没错，她当了一回和事佬。事情是这样的：那次，不知怎么回事，闫强惹我生气了。由于是他引起并点燃了世界大战的导火线，我们俩就大吵了起来。这时，和事佬：美热义出场了。只听她说：“你们这样下去将会血流成河，破坏环境……，老天哪!快来管管他们吧!”她一说完，就摆出一副求佛保佑的样子。逗得我哈哈大笑。因此，这场世界大战就这样平息了。……
你听，美热义又叫我了，肯定又有什么事。那么，她的事我们下次再谈，拜拜!
《 真好》初一作文600字（10）
要说我敬佩的人，那当然是我的好朋友叶文婷啦!她个子不高，那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。
一天下午放学后，同学们都纷纷离开教室回家去了。我和叶文婷还在专心地解着数学应用题，我们苦思冥想着，演算着。终于，难题被我们征服了，我高兴得蹦起来，可小婷却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学练习本，苦苦思索着，我有点纳闷，心想：都算出来了嘛，还想什么呢?我不解地把头凑过去，奇怪地问：“怎么啦，题目不是做出来了吗?难道我们做错了?应该没有啊!”可小婷就像没听见似的，依然埋着头，在草稿本上画着，写着，看她那副认真劲儿，我只好坐在一旁等她。只见她时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而画画草稿，时而又写写算算，一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本……
“滴答，滴答”，时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。小婷的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠，额上也蒙了一层汗，可她全然不顾，仍然认真地写呀，算呀，一会儿量量线段，一会儿写写草稿，笔不停地挥舞着，算式写了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，小婷从座位上跳起来，欢呼着：“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊，原来他在算第二种解法!我心头涌起一股热浪，只见小婷眼里闪动着光，那是喜悦、激动的光!这时，我的脸红了，羞愧地低下了头。
这就是我的好朋友——叶文婷，一个勇于创新的好朋友，一个值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……
《 真好》初一作文600字（11）
我有一个好朋友，她的名字叫马羽萱。她长着长长的头发，大大的眼睛，还有一张樱桃小嘴，看起来就像是一个二次元的漫画人物哦!
马羽萱学习很好，这是不用说的了，稳居全班前十，拿过好多三好学生。但她最值得学习的品质是热心肠，把班级的事当成自己的事。记得那是一个中午，马羽萱吃完饭，准备放饭盒。她刚走出教室，就看见了饭箱里的饭盒都乱七八糟地堆在一起。她想：这样可不行，饭盒太多，越堆越乱，到时候送饭的叔叔阿姨怎么拿呢?于是，马羽萱决定把饭盒重新整理整理。她说干就干，先把所有的饭盒都从饭箱里拿出来，放在了地上，然后分成了几排。在把饭盒按分好的排一个一个地码上去。剩下的没地方放了，就竖过来，插在每排的之间的缝隙里，这样就摆放整齐了。马羽萱回到了教室，老师见她放饭盒那么长时间，很奇怪，就问她：“马羽萱，刚才放饭盒怎么那么慢，干什么呢?”马羽萱回答：“老师，刚才我看见同学们把饭盒堆得很乱，就把饭盒整理了一下。”“哦，原来是这样啊，好!你回去吧。”马羽萱回到了座位上。老师让同学们都坐下，然后说：“刚才，我了解到一件事。马羽萱看见外面的饭盒很乱，就去整理了一下。这件事跟她没有任何关系，她明明可以不去做。但她把这件事当成了自己的事，没有不管不顾，而是替别人着想。细节决定成败，一举一动就能体现一个人的道德修养。表扬这位同学，你们要向她学习。”同学们纷纷鼓掌。马羽萱不好意思地笑了。
这就是我的好朋友马羽萱。我们要做一辈子的好朋友!
《 真好》初一作文600字（12）
他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。
小久戴着一副小眼镜，是一个有点胖胖的小男孩。说他胖，其实他就是肚子特别胖。有一次上拉丁舞课，老师让我们转胯，一转动，小久的肚子就凸出来了。老师看到了，就走过来帮他把肚子收回去。可谁知，肚子才收回去，屁股又撅出来了。老师又把小久的屁股推进去，可屁股刚推进去，肚子又凸出来了。这时，我对老师说：“李老师，小久的肚子是个气球呀!你按它前面它后面弹出来，你按它后面它前面又弹出来了。”老师笑着说：“对，它就是个气球呀!”听了老师的话，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起来。
小久可聪明了，他的数学成绩特别好。有一次，我背质数表，背了好几遍，老是记不住。小久看到了，就教给我一个口诀：“二和三，五和七;十一，十三又十七……”有了这个口诀，我一下就背出来了。过些天，他还要去北京参加数学竞赛呢!
小久不仅是个聪明的小男孩，而且他也是个上进心很强的人。我们在一起学游泳，第一个动作是学蛙泳。学了几次之后，小久已经能把整套动作熟练地做下来了。可是自由泳的打腿动作，他学了很长时间也做不好，我刚想取笑他一番，却发现他偷偷掉眼泪了。
第二节游泳课，小久一直在请教教练。教练告诉他：“打腿是大腿带动小腿，不是单单的只是弯曲小腿。……”小久照着教练的示范，反复不停地来回练习，一遍，两遍……功夫不负有心人，半个小时下来，小久已经完全学会了自由泳的打腿动作。这时候，我俩互相看了看对方，露出了会心的笑容。
这就是我的舞伴，我的好朋友——小久。
《 真好》初一作文600字（13）
在我记忆里，有一位特殊的好朋友，虽然它只是一只小鸟，但是，对于我来说，它是我最好的伙伴。
记得有一次，爷爷在花鸟市场里买了一只可爱的小鸟。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在阳光下闪闪发光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美丽的黑仙子下凡人间。
我想了好久，为这只人见人爱的小黑鸟取了一个好听的名字——光彩。这只小黑鸟好像特别喜欢这名字，只要谁大喊一声“光彩”，它就会立马飞到你面前，用它尖尖的小嘴轻轻地碰一下你的额头，仿佛在亲你呢!
光彩一天到晚像个跟屁虫似的在我身后粘着。有一个星期六，我要去上英语课，光彩叽叽喳喳的在我身后飞，我要关门了，回头一看，发现光彩还跟在我后面，作势要跟我一起去上课，但是，一只小鸟怎么可能会跟我一起去上课呢?于是，我轻轻地把小鸟捧在手心中，放到了它美丽的“城堡”里。
而且，光彩好像带有神奇的魔力。有一次，我考试没考好，正在房间里伤心地哭泣。可是，突然，感觉头上一痛，抬头一看，原来是光彩在搞怪。不过，它的样子非常可笑，头上戴着我折的小纸帽，身上有许多五彩缤纷的小纸屑。在光彩身上，这些彩色的纸屑仿佛变成了华丽的礼服，惹得我哈哈大笑。
一天晚上，噩梦来到了我家里，我带着光彩出去散步，回家后我突然觉得好渴，把光彩放到笼子里又出去买水，结果，忘把门关上，回来的时候，笼子里只剩下几根黑黑的羽毛和几滴鲜红的血，刚买来的水掉到了地上，我“哇”的哭了起来，伤心不已，非常自责。
光彩，你是我永远的好朋友!