作文我是铅笔我是（1）
我是一只小铅笔，又细又长的身体，桔黄色的皮肤，身穿一件花花绿绿的衣服，头顶上还戴着一顶紫色的橡皮帽子。别看我又细又长，用处可大了。上课的时候小主人要用我，写作业的时候小主人要用我，小主人写错字了，我就用橡皮帽子，帮他把写错的字擦得干干净净。小主人可喜欢我了！但是，看着我一天天的矮下去，我很难过。我多想做一只用不完的铅笔，永远陪伴小主人。
作文我是铅笔我是（2）
我是一支普普通通的铅笔，是小朋友们学习时必不可少的一项“工具”，也是“文具大家族”里的一员。现在，就向你来介绍一下我的“身世”吧！
我的“前世”是森林里的一棵大树。工人叔叔砍下一棵棵粗壮高大的树木，把它塞进像鳄鱼一样张着大嘴巴的机器里。“嗡——嗡——嗡”，在纷纷扬扬的粉尘中大树被切分成了数百份木头，而我，就这样和成千上万的兄弟姐妹们一起诞生在这个五彩缤纷的大千世界。
我仔细地打量着自己，又高又瘦，像一位挺直了身子站岗的哨兵，威武又神气地骄傲立在那里。瞧，巧手的阿姨给我穿上了一条漂亮的花裙子，上面印有可爱的米奇与美妮图案，他们正躲在我的两侧捉迷藏呢！哎呀，是什么东西扎进了我的身体里面？我难受地挠挠后背，伸长了脖子使劲地看。哦，原来是一根黑黑的笔芯。悄悄告诉你，我的头上还像大公鸡一样戴上了一顶红红的“帽子”——橡皮擦，是用来帮小朋友改正错误的。
我和几百个伙伴们一起被装进一个漆黑的大箱子里，在卡车“嘀——嘀——嘀”的鸣叫声中奔赴新的战场。一路上，在“轰隆隆”的欢快奔跑中，我纳闷了：“我会被送到哪里去？是热闹的校园，还是人山人海的商场……”终于，经过一路风尘仆仆的颠簸，一位女营业员把我们抱了下来。
刺眼的阳光晃得我眼睛都睁不开了。是什么地方？我小心翼翼地探出小脑袋，揉揉惺忪的睡眼，东瞧瞧西望望，惊讶地张大了嘴巴——我不会是在做梦吧？这是我的“大家族”！尺子先生、钢笔小姐、圆规爷爷……大家都在夹道欢迎我的到来！我迫不及待地回到了圆规爷爷身边，从此过上了无忧无虑的生活。
终于有一天，一句怯怯的声音惊醒了正在打盹的我。“妈妈，这支铅笔好漂亮，我可以买下它吗？”抬眼一看，是一个长得像洋娃娃一样的五六岁小女孩，爱不释手地抚摸着我，睁着大大的眼睛乞求地望着身边的妈妈，眼中满是对我的喜爱和不舍。买我？那就是要把我带回家啦！那是怎样一个舒适的家？不由地勾起我对新家的向往。于是，我满怀期待地离开家人，心中纵有万千不舍，还是毅然决然地和小主人一起踏上了新的征程。
一进小主人的家，她就急匆匆地从袋子里拿出我，亲切地对我说：“我马上就要成为一年级的小学生啦！等一下，我就让卷笔刀叔叔修理一下你，让你变成一支名副其实的铅笔。”好呀，我终于可以成为一支真正的铅笔了！我抑制不住心头的兴奋，欢快地跳起转圈舞来。
只见小主人小心翼翼地把我塞进卷笔刀的“血盆大口”里，轻轻地摇动着手柄。伴随着“咔嚓咔嚓”的巨响，我咬紧牙关，忍着钻心的疼痛承受着“炼狱”般的训练。不过，痛并快乐着，在卷笔刀的帮助下，我脱下厚厚的外衣，露出了细长的笔尖。细心的小主人怕我“受伤”，爱惜地给我穿上了“铠甲”——笔帽！
9月1日，期盼已久的开学日子到了。小主人把我放进漂亮的铅笔盒里，背着书包高高兴兴地走进教室。数学课上，她用我画出了美观的图形；语文课上，她用我写出了工整的汉字；美术课上，她用我勾出了笔直的线条；英语课上，她用我写出了潇洒的英文字母……
……
这一晃就是三年过去了。现在的小主人已经变成了懂事的小女孩，而我，却变成了一个又丑又矮的“小矮人”。在卷笔刀的日夜修理下，我脱下了好看的外衣，渐渐地变短，渐渐地变粗，失去了以前光鲜的外表，再也不像以前那样充满活力。就像即将燃尽的蜡烛，只剩下最后一丝丝微弱的光晕……
我是一支小小的铅笔，质朴无华。我不像钢笔那样华丽，也不像彩笔那样能描绘出一幅幅美丽的画卷。但我却像春蚕一样缩紧自己的身子，将最后一根丝吐出来，演绎一朝破茧化蝶的美丽。
作文我是铅笔我是（3）
我是一支小小的铅笔，来自一个东北原始大森林，被人类从大森林运到了铅笔厂，然后来到了一家商店里。有一天，我被一个可爱的小姑娘买走了，后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书，还是四年级呢！
我自从被小主人买走以后，一直很兴奋，希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时，画的内容是一个英雄人物，小主人拿起我便刷刷地画起来，不到几分钟，英雄的轮廓就基本完成了，当画到头部最主要的地方时，小主人突然一用力，把我的笔芯弄断了，我疼极了，但我坚持着，小主人帮我刨好后继续完成图画，经过几番修改，一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的.一致赞扬，我高兴极了，因为我的付出和努力也好像得到了大家的认可。
下课以后，我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样，我经过一次又一次地变短，而越来越短的笔头让我感到高兴，因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画，就好像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为人类增添了光彩。
我就是一支用途广泛、人类又离不开的小小的铅笔。
指导教师：叶国辉
简评：该文章想象力丰富，叙述过程清楚，把一支普通的铅笔写活了，有一定的借鉴作用。
作文我是铅笔我是（4）
我是一支小小的铅笔，来自一个东北原始大森林，被人类从大森林运到了铅笔厂，然后来到了一家商店里。有一天，我被一个可爱的小姑娘买走了，后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书，还是四年级呢！
我自从被小主人买走以后，一直很兴奋，希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时，画的内容是一个英雄人物，小主人拿起我便刷刷地画起来，不到几分钟，英雄的轮廓就基本完成了，当画到头部最主要的地方时，小主人突然一用力，把我的笔芯弄断了，我疼极了，但我坚持着，小主人帮我刨好后继续完成图画，经过几番修改，一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的一致赞扬，我高兴极了，因为我的'付出和努力也好像得到了大家的认可。
下课以后，我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样，我经过一次又一次地变短，而越来越短的笔头让我感到高兴，因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画，就好像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为人类增添了光彩。
我就是一支用途广泛、人类又离不开的小小的铅笔。
作文我是铅笔我是（5）
我是一只我自己觉得很漂亮的笔，我出生在制笔的工厂里，一出生我就跟我的家人分散到各个商店里了，而我被分到的是一间很大很亮的'商店里，在我的四周有很多各式各样及华丽漂亮的笔，只有我是一只普通透明的笔，所以我希望能有一个好主人来买我回家。
我在那家商店里住了好久好久，终于有一天有个长头发很可爱的小女孩把我拿了起来，摸一摸我好像非常喜欢我，于是她拿着我，回头给她的妈妈看，并说：“妈妈，我可以买这只笔吗？”妈妈说：“如果你喜欢那只笔妈妈就帮你买，你就带回家用吧﹗”于是她很高兴的把我放在柜台上让她的妈妈付了钱把我带走了，我好高兴终于有人买我了，我很荣幸这个可爱的小女孩看上我了。
我的新主人叫陈一瑞，一开始这个主人很珍惜我，我掉到地板上，她会马上捡起来再把我擦一擦，还会帮我换笔心，她用完我以后还会把我放进她最宝贵的铅笔盒里，让我有其它的铅笔朋友陪伴着真是幸福。
可是好景不常在，有一天，我的主人的阿姨送了她一只新的笔，从此主人就不太理我了，我掉下地板她也不理我了，她也不会注意到我了，更不会帮我换笔心了，于是我变坏了我变老了，主人就把我丢到垃圾桶里，我只想跟我的可爱的主人说：“谢谢你主人，谢谢你之前那么爱我那么照顾我，我祝你学业进步，永远快乐！”
作文我是铅笔我是（6）
早晨，“乒乒乓乓”我被一阵声响吵醒，紧接着，一只又脏又肥的小手一把把我抓起来，又在本子上乱写乱画，我被弄得头昏眼花，最后，他一把把我塞到他的书包里……
上课了，笨笨的手在书包里摸来摸去，摸到我的时候，他把我放到了桌子上，用手把我我颜六色的衣服剥掉，我的身子变光秃秃的，真难看！
放学了，笨笨把我装到已经装满的乱七八糟的书包里，然后把书包背上，但是是，他忘了把书包的拉链拉上了，放学的路上，只听“扑通”我被掉到了臭水沟里……
唉！我真不幸！
作文我是铅笔我是（7）
我是一支漂亮的铅笔，我穿着一粉色的外套，身材非常苗条，脚上穿着一对精致的高跟鞋，显得我非常优雅。头上还有一顶棕色的小帽子，香喷喷，还有弹性。
我也是一支能干的铅笔，在美术课上我曾大显身手过。有一次，美术老师带着小主人去野外写生。主人看中了一朵美丽的荷花。于是，他蹲上一块大石头，“唰”地一声从口袋里拿出了我。小主人仔仔细细地观察了一下荷花，用我这一支“神笔”挥笔墨毫，把荷花飞笔画了下来。正好，美术老师走到小主人跟前，看到了这朵非常3D立体的荷花，连连赞扬小主人，接着，小主人对着我竖起了大拇指，“你真棒！”小主人对我笑眯眯地说：“你是一支神笔呀！”
我还是一支任劳任怨、无私奉献的铅笔。有一次，小主人写完作业后，轻轻地把我放在了铅笔盒里，还没把我卷尖，就去休息了。突然，尺子大哥对我说：“铅笔老弟，你一定很累很累了吧？看你现在这副样子多憔悴啊！你以前还不是比我高很多吗？可是现在变得又短又粗，把高跟鞋都磨粗了，肯定会被主人扔掉的！”我坚定地说：“我是对主人忠心耿耿的，我的使命就是奉献自己，尽心尽职地为主人服务，这样我的生命才有意义。”
我就是一支漂亮、能干、无私奉献的铅笔，你们喜欢我吗？
作文我是铅笔我是（8）
哎呀！好痛！主人把我放在一个小盒子里，一直用刀子削掉我的木头，最后我露出黑黑细细的脚，接着主人紧紧抓着我的身体，让我在纸上走路，我走过的地方竟然出现了黑黑的字，主人还一直说好写好写真好写，我听了好开心，没想到我竟然可以做出这么特别的事。
有一次主人要写月考的考卷时，我顺着主人的速度认真的写出每一个字，成绩公布时，主人的分数是一百分，我非常替主人感到高兴，因为我的努力终于有回报了。记得主人第一次写字的时候，还不太会握笔，把我捏得好痛，但是久了以后主人的握笔越来越顺了，我也不会那么痛了，还可以舒舒服服的躺在主人的手上，轻松的工作。
有一天主人把我借给一位他的同学，接着他把我放在纸上要我工作，过一下子他又把我用力的甩一甩，把我弄得头昏脑胀，有时候还会不小心让我掉到地上，还摔断了我的笔芯，害我短了一节，我好担心，虽然我不能说话，不过我好想告诉他不要在折磨我了。幸好主人过一阵子就把我接回去了，我终于可以逃离他的魔掌了。
虽然我的生命非常短暂，但是我希望我的主人能让我活的精彩，不要被遗弃，最主要的是我能够跟主人有开心的互动，我希望当生命结束时，我能非常荣耀的消失。
作文我是铅笔我是（9）
假如我是一支铅笔，我会和我的铅笔朋友们挂在秋千上荡来荡去，如果有人用手指碰一下我们，我们就会发出像钢琴一样的声音，人们还可以用手指弹一首曲子，就像是在弹钢琴一样。如果你不会弹钢琴，就说“电动”，我们可以自动弹钢琴曲子。
假如我是一支铅笔，我会在文具店里等着小主人来买我。如果一直没有人来买我的话，我就在身上穿上一层鲜艳的服装，这样就会吸引小主人来文具店买我了。
假如我是一支铅笔，小主人可以拿着我在纸上画画，如果小主人画得不好，我就会变重，如果小主人画得好的话，我就会变轻。
假如我是一支铅笔，我会趴在语文书上看语文书里都讲了什么，然后学习上面的文字，再看一看数学书上都讲了什么，我还可以成为铅笔镇上最聪明的铅笔。
当一只铅笔，真有意思。
作文我是铅笔我是（10）
我的家在一座大工厂里，我就是在那里诞生的。我的妈妈是机器，我的爸爸也是机器。虽然我没有很好的朋友，但我觉得我过得还是快乐的。
终于有一天，我离开了工厂，来到了一座城市。我睁大眼睛看着这五彩缤纷的世界，第一次感受到了全部的美好。
可是，好景不长，我突然被一只粗糙的大手抓了起来，与同伴们一起被捆了起来。接着，我被只白白嫩嫩的小手抓住了，我被一个小男孩带回了家。我用惊奇的目光打量着这个新的世界——好美呀！粉红色的天花板、蓝色的墙壁，给人一种在风中游荡的感觉；桌上铺着花花绿绿的桌布，好似在花的海洋中游荡……一切都那么美好，那么宁静，那么和谐舒适。
忽然，我的脚开始猛烈的疼痛起来，这种疼痛覆盖了我的孤独，覆盖了沉默，覆盖了欢喜，也覆盖了安闲……我晕了过去。
不久，我又醒了过来。这时，我那平稳的脚已经变成了细细的跟，我感到自己的生命在流逝，自己的血液在流淌。我第一次感受到了生命结束的威胁。
我已经老了，只剩下一点点笔尖。我的生命不再长久，下一秒，我的生命有可能就会被夺去，但我并不为此而遗憾。我的一生过得十分有意义，我没有白活。
在生命的最后一刻，我看了一眼这个多彩的世界。最后我闭上了眼睛，离开了这个世界……
作文我是铅笔我是（11）
一场夏夜的雨，我会这样描写：“先是一阵疾风吹过，树叶摇摆着，发出沙沙的声音；继而一道闪电照亮了天空，雷声也划破了寂静的夜空……”；一条清澈的小溪，我会这样描写：“清澈见底的小溪里游着一些不知名的小鱼，仔细一瞧，水里还游着几群蝌蚪，水撞在岩石上，发出叮咚叮咚的脆响……”
去西湖游玩，看到美丽的景色我写下一首诗：“已至西湖秋月中，游船闲走载游人。九面青山绕西湖，无数游客烟雨中”；看到窗外雨雾朦胧，我写下一首诗：“四月中旬即将归，梅雨时节即将回，春雨连绵降人间，雾气朦胧遮眼前”。
我还会展开想象的翅膀，写出有趣的故事，让小朋友听了哈哈大笑；我要让小朋友爱上写作，不再为写作感到苦恼。
我就是这样一支爱写作的铅笔，无论是风、雪、雨、露，还是草、木、鸟、兽，都是我写作的对象。我要用生动的文字，把有趣的故事和美丽的景色展现在读者面前。
作文我是铅笔我是（12）
“子非鱼，焉知鱼之乐？”我时常想，天地万物，各守其责，那些鲜活的抑或不变的，是否都有自己的想法，自己的原则？看着静卧在桌上的铅笔，我不禁浮想联翩。
如果我是一支铅笔，我的外表会是什么样？绿杆的，白杆的，长的，短的，一支支色彩缤纷，长短不一的铅笔诞生在工厂的流水线上，但无论哪一支，都可写出方方正正的铅笔字，无论什么颜色的杆，都已不重要吧。
如果我是一支铅笔，那必定要经历刀削。记得以前刚会削铅笔时，双手很笨拙，一不留神就顺带手一起削了，一阵钻心的疼让我呲牙咧嘴，不知那一刀刀削在铅笔身上，铅笔会不会痛呢？但它们看上去若无其事，而笔下的字体却更加清晰流畅。铅笔是一定会被刀削的，如果我是一支铅笔，能不能挨过那一刀又一刀呢？
如果我是一支铅笔，我一定会与橡皮一并陈列在小商店亮晶晶的玻璃柜台里。似乎没有一个人只拥有铅笔却没有橡皮。错误是一定会犯的，幼时田字格中的错别字并不会使我惊慌失措，铅笔的印迹并不顽固，它羞愧地被橡皮一点点擦去，又得意地写上正确的字迹。而田字格中的错字也越来越少，是的，任何错误都是要改正的。
如果我是一支铅笔，也许我会在一个刚学写字的孩子手里，或是一位才华横溢的作家手里。有时候会异想天开，如果铅笔能自己写作业那该多好，然而这只是想象，没有了握住它的人，它也只能躺在某个角落里睡觉了。抑或它不听管束，我要写“东”，它偏在纸上画出一个“西”，那我一定会气急败坏地把它扔出去。被人握着也未必不是自由，可以选择漂亮的字迹，而不是自由散漫的胡乱涂写。
如果我是一支铅笔，有一天我会被丢弃？小孩子总归是不喜欢用很短的铅笔，有时找不到合适的笔，又急于书写，家里那些被用得很短的铅笔，便被我随手拿来用，所幸，它们没有因为我一时的丢弃而跟我置气，纸上的字依旧很清晰，看着纸上的铅笔字，想“过了十年，它们还是如此吗？
一支支挺直腰杆的铅笔活像一个个精神抖擞的人。万物皆可换位思考，铅笔被赋予了人的特点，人同样也可以具备铅笔的特点。注重内在，经历苦难，承认错误，限制盲目，坚持本心……铅笔身上一个个闪光点，同样是我们应该学习的。
看着桌上静卧的铅笔，我不禁想：如果我是一支铅笔……不，我应当做一支铅笔。