我在初中作文600字(必备15篇)
淡听细雨声
2023-09-04 05:01:02
初二
其它

我在初中作文600字(1)

看着镜子里的我,那张熟悉的脸,仔细看着,不知道怎的,越看越发陌生,没有了童年的稚气,只是多了几份清秀。如此的改变也许就是成长的痕迹吧!

不觉摸了摸面前的镜子,发现竟然矮了许些,总想着小时侯那会儿总是踮着脚尖,拿母亲的化妆品唬弄一番。而现在,不用踮脚尖也能够看清楚自己的模样了,因为,我长大了。

又记得几天前与父亲下棋,开天辟地头一遭我赢了。“将军”我当时喊道,声调里充满了自信,而当我还小的时候,非要父亲让“车马炮”,我才肯下。如今,父亲也满意地对我说道:“你长大了。”

绕到书房,满墙都是我成长的痕迹,那一幅幅不脱童年稚气的画作,现在竟使我忍俊不禁;那一张张幼稚可笑的卡通贴纸,在那时竟使我与母亲争吵个不停,竟然可以为玩弄这些,连饭也不吃。如此如此,多少童年的.快乐,现在到了我的眼里,却感到是多么的可笑,因为,我在长大。

走到熟悉的街头,一切依然那么熟悉。只是所有的东西都在默然中矮了许些,依然是那条街,依然是那个我,但事物都在稍纵即逝间改变了,包括我的心。我的心呐,飞到了远处,向着美好的理想在慢慢进发。我的视野也似乎跟随着我的心变得宽广了,看到更多令我受益匪浅的东西。看!那不起眼的角落里,正有一棵小树苗受着阳光的滋润,茁壮地成长着。还有那儿,一个慈爱的母亲正抱着一个幼小的小生命在田野边散步。还有那儿,一个小孩子正一步一个踉跄地学走着,到处都是朝气,到处都是生命与青春,我的心也跟着愉快起来。

时间在流逝,人在默然中变,长高了,心态也成熟了。在未来的时间里,我仍然会变,现在也在变,但是无论如何,我的理想不会改变。决心追求自己的理想,不放弃,好好珍惜现在的生活,享受青春带给我的快乐。


我在初中作文600字(2)

爸爸说我变了,妈妈也说我变了,的确,我真的变了。

踏入初中校门的那一天起,我就变了,不再是小学的那个贪玩,调皮,做事不怎么经大脑思考的乳臭未干的小子。如今的我,变得更加成熟、实在、有责任心。当然啦!”十八变”不仅仅是女孩子的专利,男孩也可”十八变”啊!无论如何,今日的我胜昨日的我是硬道理。下面,就看我怎样变吧。

开学不久,班里的体育委就拿来了校运会的报名表,是参加体育项目的。热爱阳光热爱运动的我就绝不会放过这个机会啦!我执起笔,毅然在个人200米田径赛与4*400米接力赛的栏目上打了钩。参加校运会,当然不是说说就算,纸上谈兵就行了的,如果不作些准备,在比赛场上不跑最后一名恐怕很难呢!因此,我给自已订下了一个训练计划;每天下午放学后训练跑步,直到把力气挥发得所剩无几为止!孤军作战,未免有点孤独感,因此,我拉上了我们的体育委员与几个同学一起练。第一天,我们来到田径场,先来了个众人比试,然后针对个人情况分开训练。跑啊跑,把力量发挥干净!我们训练到六点多才回家。回到家,妈妈就凑上来问:”怎么这样夜,功课又多,不知今夜几点才做完呢!””我训练跑步,为校运会作准备!报了名,当然就不能愧对这个名额啦!””你变了!变得更加有责任心!今非昔比啊,上了初中就变了,我的儿子。”

这就是在不断变化的我,敢作敢为,更有责任感。我喜欢在变化的我。


我在初中作文600字(3)

夏日已袭来,坐在教室里,享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢?这样的欢乐又还有多少呢?班级,充满欢乐的班级,有52个人的班级,有52份心。X班,你在我心里。

你变成秋风,吹进我心里

迎着秋风,第一次踏进X中学,心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿,你好啊!同学们初次见面,都互相打招呼。想想,我们需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级,我们的新校园。你的美丽,你的一切,便占据了我的心头。

你变成热水瓶,温暖我的心

冬天来了,今年的冬天异常地寒冷。“哎!什么鬼天气呀!这么冷!”同学样抱怨着。“喂,我这里有热水瓶,来暖暖吧!”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷,因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时,你在我心里。

你变成一片绿,钻进我心里

春姑娘穿着美丽的绿衣裳,飞遍大地,撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来,犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好,球进了!”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好,老师来了!”他们丢下球,仓惶逃跑,好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊!这时,你在我心里。

你成夏日的太阳,照耀的我心

临近中考了,夏天的太阳毫不示弱,将金色的光辉洒满大地。在此时,同学样互相鼓励加油,一起相约中考的游玩。欢乐的日子,不多了。我把这些都放在心里。

三年来,每一天的回忆历历在目,老师的一句鼓励,同学的一句“你好”凝聚成你——X班,此时都变成了一句话:“你在我心里!”


我在初中作文600字(4)

它是寒冷刺骨的,她却是温暖绽放的。

清晨是一幅温馨的画卷;

清晨是一首历久弥新的诗歌;

清晨时一曲悠扬婉转的琴曲;

无论它是什么,都诠释着那份我担不起,却也不舍放下的爱。

当闹钟的声音一如既往地响起,我揉着眼睛起了床,原本以为我是最早起来的,可我无法忽略她的存在,我不知是那从厨房里传出的“协奏曲”,还是那扑鼻而来的香味暴露了她的存在。在她走出厨房的`那一刻,她只是凝视了我一会儿,之后便传来一句话,让原本饥饿寒冷的我热流涌遍全身。“快吃,我特意帮你把饭菜热了一遍,吃凉的对身体不好……”我狼吞虎咽起来,心却久久不能平静。

我以前只认为自己做什么都累,但一直忽略了在背后目送我,支持我的人,我乘着小舟徐徐远行,但我好像遗忘了什么,可回头一看,那目送我的人还在原地微笑的看着我远走高飞。哦!我明白了,我要带上妈妈的爱一起走,走向人生的尽头。

凝视着妈妈许久,还好,她乌黑的头发没有被染成白色,我不知是不是她爸白发藏进了黑发……不知不觉鼻尖酸了,一直隐忍的泪水终于滴下,滴进碗里,吃到嘴里咸到苦涩。我不知道,一直都不知道,她为了我到底有多少个夜晚没有睡好,为了我,到底付出了多少。外面天气像一个欲哭无泪的小女孩,但有她在的清晨真好,真暖。

打开记忆的扉页,吹开蒙在脑海的灰尘。每天清晨,她都会准时起来给我做饭,但那时的我是那么的不孝,嫌饭菜不合口味。那时的她又赶忙给我煮鸡蛋,泡一杯热牛奶。寒冷的清晨,一杯香气四溢的牛奶,一个温暖的鸡蛋,她就这样,给了我全世界的温存,现在那份温暖在我心中化为一颗炽热的心,赠给她。爱很简单,在我心里它是一杯热牛奶,一个熟鸡蛋,里面包裹的是爱,外面是久久的温暖。

我很感谢这个世界这么大,她做了我的妈妈,笔尖的墨迹记录着过去,里面全是美丽的她,世界因她而美,一笔一划汇成她的称呼——妈妈。

在我心里,清晨很美,妈妈最美。


我在初中作文600字(5)

花开花落,几度春秋。

你用黄昏的余辉,撩开我心中的帘幕;你用寂寞的星空,引出我无尽的思绪;你用皎洁的月光,推开我情感的窗户

从一开始,你就用明眸向我倾诉:我们永远是朋友。对呀,我们一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奋力攀登时,我们是朋友,自红叶铺满小径,装点秋日时,我们仍是朋友。自你遇见我那一刻,我们注定是朋友。

温情的红色装点你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如烂漫的红梅,纤细的眉毛像早春的柳叶,活脱一位黛玉妹妹。

泥土的芬芳塞满鼻腔,渗透着花香的露水滴落在脸上,甜甜地滋润着我焦渴的心田。转过一棵树,我见你在桃花下,独自欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗?噢,桃花是陨落了,它走得如此悄无声息,也不同我道别。我见你手里捏着花瓣,也不愿打搅你,只是你心头吟起:侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。

我心里的花开了,你也来了。我问你那天为何驻足桃花下,你低头不语。到了那天我生日,你送我一片用桃花编成的书签,我凝视着这粉红精巧的礼物时,一刹那仿佛全世界的花都开了,开得如此绚烂,开得如此欢畅。

我珍藏着它,等你呵,等你。

明天我就要与你分别,心里的花凋了又开,开了又凋,何时才是个头?

花开有声,告诉你三年的友情别忘记;花开有情,告诉你人生的旅途无穷尽;花落无声,不想就此离开你,花落无情,不肯只能思念你。

曲终人散,花落情在。等你看我心里花开,快看快看。 你在,我也在,心里的花永远盛开。


我在初中作文600字(6)

你,虽然形象不是很高大,却在我心中占很重要的地位;你,虽然相貌不是倾国倾城,却在我心中是完美女性的代表;你,虽然不是一直同意我的做法,但是却让我明白事理,懂得做事的分寸。你,就是我至亲至爱的小姨。

由于时间关系,你不能经常和我见面,只能在寒暑假来做客。因此,每一段与你相处时光都异常珍贵,给我留下了美好的回忆,久久难以忘怀。

你会满足我的各种合理和不合理的愿望,给了我无数的欢乐和幸福。一次,你带着我和三个妹妹一起去家旁边的时光城玩。三个妹妹去了游乐园,而我因为年龄太大进不去,只能在外面瞎转悠。见此,你先安排好她们,然后领着我到了我向往已久的电玩城,并帮我买了一堆游戏币。我欣喜若狂,冲向一个推球的游戏机,玩够了又奔向抓娃娃机,不断地抓着里面的毛绒玩具。币用完时我才想起你,抓起得到的“战利品”就跑,跑到游乐场时才发现你正陪着妹妹们玩耍。你见我币用完了,非常慷慨地帮我买了个卡,这可是我梦寐以求、想要却被父母反对的东西。尽管这是一张小小游戏卡,却给了我父母不能给予的快乐。

你也是一个原则性非常强的人,会及时批评制止我不当行为。有次,妹妹们无理取闹,我为了让她们停止哭闹,便用糖引诱她们。果然,她们不哭了,并一次次地从我手中的糖盒子里掏糖,个个变得乖巧听话,喜笑颜开。就在这时,你推开门,恰好就看见她们几个边抓边吃糖。我赶紧把糖盒拿过来,藏到背后但无济于事。你大声说:“刘一诺!怎么又给她们吃糖!不知道吃糖对牙不好吗!”我尴尬地笑笑,嘴里嘟哝着“不然怎么哄啊”。结果,我只能眼睁睁地看着你把糖没收。妹妹们等你走后,跟我说“哼!都怪你!糖又没了!”

小姨,你的爱犹如一道阳光,照进我平淡的生活,让我的世界五彩缤纷,温暖如春。你在我心中的地位,是任何人不可替代的。所以,小姨,你在我心里,永远是那个最特殊,最美好的存在。


我在初中作文600字(7)

记忆,是一首耐人寻味的歌;记忆,是一本绚丽多彩的画册;记忆,是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆,你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡,记忆的闸门打开了……

从小到大,在长辈眼中的我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生,而我又不善于将自我的想法表达出来,因此,我的朋友少之又少。再加上初来乍到,一切都如此陌生,毫无波澜的生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界,用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的画。

还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天,你脸色苍白,但却坚持上课,直到快下课时,才因为体力不支而倒下了,但你却始终带着微笑,我被你的精神所触动,于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室,我一向陪着你,直到你醒来。但是,你醒来后非但没有感谢我,反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白,你不想因为自我而让我耽误我课程,从那一刻起,你就被我铭记在心中了。

那天之后,我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友,当明白我们的家离得很近的时候,更是经常互相‘串门’了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一向缠绕着我的疑惑:“那天一的身体不舒服,为什么还来上课呢?”只听见你轻描淡写地回答我说:“因为我是班长呀!”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然,是我对你的敬佩又加了一分。

那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后,我和你去了不一样的中学,很久没有联系,但你的微笑一向在我脑海中,在我心中,不曾离去。

我心中,你最美。


我在初中作文600字(8)

红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。

那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。

只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。

那是你吗?语文。大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!给它一个美好的涅槃;妖怪就随他来吧,拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死!给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。

那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中,我领悟了屈原的不束,叹服于刘邦的宏志,感慨于西施的别离。我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。

只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。

语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里,我的语文,让我赢在20xx!唱响在20xx的天空。


我在初中作文600字(9)

淅沥的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此动听,栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月,走进充满着阳光和雨露的曾经

倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸,你迎着灿烂的阳光,暖暖的笑了,笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起,你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。

在我心里的,你啊!

在与你相识不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鸣叫,让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音,把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼,强打精神,向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容,讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时,我茫然的摇了摇头;第二遍,还是不懂;我打算转身离开,想着你应该没耐心了。你看着我说:“你知道么?坚持是梦想的翅膀,只有坚持才能走向自己的成功之路,不要被一道题难住了!”你不厌其烦,一遍又一遍的讲解着,可我似乎还是没有听进去,满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满,再也容不下其他。从那以后,我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡,温馨,脱俗的外表下,蕴含的,是坚韧,执着的生命。

在我心里的,你啊!

还记得那张我们共同完成的栀子花拼图吗?淡雅的栀子花与身后烂漫的阳光共同被我们定格在那象征着“永恒约定”的拼图上。还记得你趴在书桌前,几丝刘海微微遮住了你的眼睛,看着你认真的模样,和你手中正拼凑着的栀子花相映衬,一种难以言语的和谐,唯美的场景就这样出现。再次看着完成的拼图,你又笑了,如同栀子花开般美丽。

我曾和你说:“我希望你能永远像栀子花一样笑下去,这是我们的约定!”我才明白,原来你是上天的栀子花天使,被上帝赶出了天堂,才会住进我心里。

青春的岁月,栀子花的芳香。不知不觉,你已经在我心里,永远无法离开。


我在初中作文600字(10)

当我从襁褓里开始辨认这个世界,便咿呀学语时,母亲便兴奋地跑到我跟前,惊喜地说:“宝宝,醒了。”

就说我那只水杯吧,总是不断地变换颜色;有时是黄得诱人的桔汁,深棕色的麦乳精;有时是白的可爱的牛奶,浅绿的碧螺春……

记得刚上学的那年秋天,天气骤然变冷,温度急剧下降因为没有一双暖和的手套,我的手冻裂了,一碰就淌血。我知道母亲这几天工作忙,便咬着牙只字未提。晚上,我把冻伤处抹了些药膏便睡了。第二天早上,当我醒来时,发现枕边放着一双新织的漂亮又暖和的手套,这才想起昨夜母亲房内亮着的`灯。看着母亲红肿的双眼,我感动极了。

我做事经常丢三落四,马马虎虎。但是,扣子从衣服上掉下,我把衣服脱下扔进衣柜里,当我再拿起来穿时,扣子已经结结实实地钉好了;鞋子有些大,扔在鞋柜上,不知何时,里面已经垫了一双既合适又漂亮的鞋垫;新课本发下来了,因作业多顾不上包书皮,不知何时,母亲已经给包上了;写字台上一堆零乱的书本,也不知何时让母亲给放整齐了……

灯下,母亲又在为我织毛衣。一双早已被岁月磨砺得起了老茧的手,在不停地上下翻动,是那么的熟练,那么的精巧。几根棒针,几团绒线,就像是魔术师的道具,在母亲的手中顷刻间便织出了一片绚丽,上面还绽放这一朵灿烂的小花,那是母亲最动人的笑靥。灯还亮着,银白色的灯光啊,是你染白了母亲深黑的头发,还是母亲的白发映亮了你?起风了,母亲丝毫不觉,她忘了关窗。她在毛衣中织入了对儿子的殷殷期望,织进了浓浓的慈母深情。


我在初中作文600字(11)

每当我气馁失望时,是你给了我有力的支撑,每当我疲倦劳累时,是你给了我休息的萌蔽,尽管很多人忘记你的存在,但请放心,你始终在我的心里,我亲爱的课桌。

犹忆三年前初到教室时,怯生的我环顾四周,竟没有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意顿时窜遍全身,而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面,曾经熟悉的感觉驱走了寒意,让我获得勇气直面新的学习生活。

犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”,彻底的失败几乎击倒了我所有上进的欲望,而当我痛苦地伏在你身上时,我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜,而对于历经沧桑的你来说,这不过是小小的失利罢了,又何足挂齿?重新振作起来,迎接新的挑战。

犹忆一年前第一次的长跑测试,之前汗如雨下的训练总算没有白费,我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上,你那厚实、平坦的'臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的甘甜,汗水不断地滴在你身上,我想你是不会介意吧?这也是你对我的嘉奖。

而现在,我依然伏在你身上奋笔疾书,为未来,也为现在,我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行,三年以来,我曾在你身上刻画,我曾对你“拳脚相向”,我曾让你“不堪重负”,但我未曾忘记三年以来,无论历经怎样的风雨,你始终陪伴着我,激励着我,原谅着我的种种过失。

在不久的将来,我们即将分离,但请放心,你始终在我的心里,虽然你不会说话,但在夜深人静时,轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校,有你在我心里,我不会再惧怕新生活的到来。


我在初中作文600字(12)

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我在自律中成长600字 我在自律中成长初中作文,希望对大家有所帮助。

在不知不觉中,“家即校”的网课学习生活已经过去整整一个多月了。此时正是我们锻炼自控力的最佳时期。每个人在学习上可能都会遇到懒惰、诱惑的挑战。有些人在挑战未开始时就选择屈服;而有些人却选择了挑战,并最终战胜了自己。

高尔基说过,哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。回顾一个多月的时光,我们都学会并做到自律了吗?

自我约束。在网课学习当中有一大弊端,就是老师不能再像学校那样知道我们的一举一动,在电脑前根本不知道我们是否听讲,这也代表着这些天的收获全都由我们自己决定。如果我们十分懒散,打算看会儿电视,玩会儿游戏过去的话,那收获肯定是一无所有的。如果我们可以自律,可以管住自己,认真的听课、学习。可能你就完成了一大半的'课下作业,也就不会出现因做作业而熬夜的情况了,我庆幸自己不用熬夜,希望我们都可以坚持抵制诱惑。

自我管理。又到了周末,一大早父母告诉我,他们要去买菜让我在家好好学习,看着空荡荡的卧室,眼睛不由自主的盯上了电脑,正当我准备打开时,心里也响起了一个声音:“你已经不是一个小孩子了,还需要家长看着你吗?”我愣了愣,在双重斗争之下,我强迫自己平静下来,预习物理。转眼接,父母回来了,我看了看自己的预习成果,一股成就感涌上了心头。

自我反省。一天晚上我完成了作业正准备去看电脑时,耳边突然想起了老师的话:“想一想文言文都背熟了吗?”我又重新坐了下来,翻开书看了看,发现果真有许多已经遗忘了,我再一次又记忆了一遍,这时我发现自我反省十分重要,能够对所学的知识进行查漏补缺,巩固所学。

幸福源于努力,努力源于自律。一个月的网课给了我前所未有的自律。我们要记住,生活如意总比不如意多,而对此的恪守、热情恰恰也源于自身的坚韧。时时刻刻都要提醒自己,要自律、要保持那份内在的从容与安静。

命运,不是什么神秘的东西。而是自我的开花结果。你如何选择命运,命运就如何发生,想要知道费了多少心,只需看树上结了多少果。时间会给出答案,但它也不等人,我们要摆脱懒惰与诱惑,在自律中成长。


我在初中作文600字(13)

人说这个时代缺乏幸福感,在生活面前低头就不敢再仰望幸福。可是,生命既长又短,世界虽大却又小,幸福,往往可以很简单,时时带给人不同的感觉。对我而言,若要去触摸幸福,只需微笑着注视文字,它们空白的间隙足以藏匿幸福。

对文字的爱从童话开始。起初的绘本式《格林童话》带给我满满的快乐,捧着它翻来覆去地看也不腻烦。接着是双色印刷的《安徒生童话》,那是真正意义上的书了,每一页都是一段一段的拼音与文字,在夜晚的灯光下读它,嗅着纸张的气息。也就开始明白了文字的幸福,甜美的童话或是最初的源泉。

一路读着儿童文学,书橱里此类书籍摆了近两排。回想小学那些云淡风轻的时光,总在周末用一天写作业,用余下的时间看书,阅读速度也就慢慢练了出来,对文字的敏感也就培养起来,从不放过任何能读的`文字。那真是幸福的年华,看书到顾不上吃饭,有时一个人傻笑只是因为书中的精彩片段,也有时赖在书店里不肯走,妈妈只得把书买下。许是有了文字的陪伴,童年很少烦恼,大概总忙于阅读而顾不上烦恼什么。也曾在那段时光里自己写下些文字,至今记得写过小熊的童话故事,一篇简单的科幻小说和几首诗歌,纯粹是为了找乐趣而写,但已渐渐沉淀下来成为难求的幸福。

忙里偷闲看文摘杂志是中学以来的一大爱好。或大或小的“豆腐块”铺陈在眼前,描摹人间百态,也一笔一笔勾勒着我的心灵。若能在读完一篇文章后会心一笑,眼前顿然明亮,便是我所期待的幸福感觉。看书变得挑剔,不管什么类型体裁,只选与我心有呼应的书,还好有了网购才得以满足。从此拆包裹的那一刻便是幸福来临的时刻,崭新的书中鲜活的文字跳跃着诉说它们被阅读的喜悦,我亦是欣喜而安心。

文字之爱让我不曾放下笔来,习惯了隔三差五在本子上写些心情随笔之类。骨子里对完美的追求让我从不肯记录每日的鸡毛琐事,偏执地宁可描写天气与风景。偶尔尝试新鲜的文体,写过歌词、古诗、十四行诗等,还曾打算写剧本,但困难重重不久就放弃了。时时回首过去的篇章,总嫌稚嫩,明白自己的思想在成长,也就能在一字一字累积的阳光里安静地笑,回味这些小幸福。

幻变的岁月里谁都不可停留,有些事物却可永恒如琥珀。文字给予我幸福的n种感觉,也给予我追求幸福的权利,带着我一起飞。


我在初中作文600字(14)

当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。

你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。

当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。

当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响,你的话语落在了我的心田。

老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向!

篇二:

我自以为和你结缘最深,当我第一次听到你的声音,便宜与你结成了高山流水的知己,而我第一次听到你的声音时,我还是个孩子。当母亲将你带到我面前时,我都不知道你为何物,母亲说你叫书,那一刻,你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛,听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时,我知道,那是母亲的声音,也是你的声音,纯粹而梦幻。

从此,我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常,我会想你,想你时,你就在眼前,想你时,你就在脑海。有时,特别是上了初中高中,也许是我们相处太过平常,以致我厌倦了这种生活,厌倦了你,也许不是厌倦,或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时,你死活不依,你没有离开我,你嗔怪我的无情,我的懦弱。我哭,你安慰我,让我面对太阳,把影子甩在后面----你的声音和风细雨,你的话语苦口婆心。

父亲说,在他那个年代,你与他结下了不解之缘,是你的不弃,你的不舍,让他投入到你温暖的怀抱,就像慈祥的母亲和严厉的父亲,激励着他不断地汲取营养、茁壮成长。我站在父亲的书桌前,看你的脸泛了黄,起了皱,蜷了角,充分证明你与他、他与你的不解之缘。父亲说,他也曾经产生过放弃,正是你的宽容大度和谆谆教诲,才有了他现在稳定而满意的工作。你对父亲呼唤的声音仿佛在我的耳边响起----你的声音也是样和风细雨,你的话语也是那样苦口婆心。后来,我才知道,在西汉造纸术出现以前,某种意义上,你就诞生了,那时你叫书简,你担负着历史的重托。秦始皇的焚书坑儒让你承载了太多的痛苦与磨难,你曾经*过,哭过;西汉以后,你轻装上阵,可以充分展示你的才华,你开心过,你笑过;到了今天,你迎来了千载难逢的发展机遇,并以各种不同的形式展现自已----期刊、报纸、各种书籍,还出现了电子书。

你为我拥有现在的一切感到高兴,你笑了----你的声音是你那的清脆,那样的灿烂!闭上眼睛,我听着你的声音,想着你的样子,深吸一口气,姗姗步入你的王国,投入到你温暖的怀抱,遨游于知识的海洋……


我在初中作文600字(15)

快乐,人人都想拥有,因为有它,所以人人都能感到幸福。

快乐在我班

“哈哈哈!”班中传出一阵阵爆笑,刚吃完饭的我听到这声音后快步走向教室。

只见张迎光模仿着电视剧古装戏中的臣子对皇上下叩的样子对李凯旋下叩了一个,嘴里喊着:“给李公公请安!”

紧接着,李苏源也给李凯旋下叩一个,李凯旋正在无语时,霍威学着娘娘腔说了一句:“哎呀!讨厌,都起来吧!”他俩“遮!”的回应一声站了起来。笑得我们肚子都疼了。

如果你来我班,快乐定与你齐分享!

快乐在我寝

熄灯了,大家都正钻被窝的时候,樊科拿着自己的手电筒对着“小不点”的脸猛闪一下,寝室长瞪着他说:“你再闪一下!”可是紧接着,他又闪了两下,寝室长向他走了过来,他赶忙可怜兮兮地说:“你让我闪一下。”寝室长盯着他说:“来,你再闪一下!”然后樊科不吱声了,这时寝室长说:“叫你闪,你不闪!”接着,就是两拖鞋。

如果你来我寝,快乐定与你共眠!

快乐在我家

家中也有快乐,其实每一个人家家都有快乐,吃饭时、干活时、处处都有快乐。

上次我们家正吃饭时,突然飞过来一只大飞蛾,“啊!”的一声,我妹妹呛住了,米饭从鼻子里喷了出来,看着她满脸的米饭,我忍不住哈哈大笑,笑一半却僵住了,因为我也被呛住了,哈哈哈……

快乐也在我家,如果你来我家做客,我定与你共分享!

快乐其实无处不在,只要你留心观察,一定会发现快乐,留心观察吧,快乐就在你身边,当然,也在我身边。

篇二:快乐就在我身边

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”这是一首很欢快、很轻松地歌曲,我每当心情不好而听这首歌时,不开心的心情就会飘走。

这是一个下着大雨的星期六,我正写着作业,一阵电话铃声响了起来,把我吓了一跳,我接过电话,一听,原来是同桌,我问他有什么事,他说我有一道题不会想请教请教你,我一听,受宠若惊,同桌向我请教问题可是,大姑娘上轿——头一回。

我赶忙问是什么问题,你用命令的口气说:“翻到数学同步,36页,那道反比列函数的方程,你会做吗?”我看了看,我也没做,打了一个标记。可是我又不能给他,说我不会,只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题,再告诉你。你失望地说:“好吧”说着,挂了电话,我开始仔细的琢磨这道较难的题,但是,这道题又是我的弱点——列反比列函数方程,我想了想,这种题,老师是怎样讲的,经过反复的演算,我终于找到了突破口,很快,我列出了方程。

我兴奋地打电话告诉同桌,同桌也很高兴,一个劲的谢我,我说还用谢吗,都是同学。

这时,天空晴了,像我的心情,有一种乌云见日的感觉,我下了楼,呼吸着新鲜的空气,看着孩子们在玩耍。下了一场雨后,小草变绿了,小花变红了,空气变新鲜了……

其实,快乐并不是很难,它就在我们的身边,只是我们不注意它的存在,快乐可以由别人制造,也可以由自己制造。我们要善于发现,快乐的存在。