我和伙伴(汇编19篇)
独行莽荒
2024-03-30 07:41:51
四年级
写人

我和伙伴(1)

小红不但是我的邻居,还是我最好的小伙伴。她有一双大大的眼睛,一头乌黑发亮的头发,不高不矮,一笑起来脸上那俩个可爱的小酒窝就给露出来了。

记得有一次,小红在回家的路上,突然看见一位老奶奶摔倒了。于是小红就急忙地走上去扶老奶奶,并问老奶奶家里再哪,她想把老奶奶送回家。可是,老奶奶说,她不记得了。这下可糟糕了,老奶奶不记得回家的路了。小红想了一会儿。说,走吧,奶奶,我送你回家,于是小红去警察局找到了警察,并把请况告诉给了警察。终于,在警察的帮助下,把老奶奶送回了家。

小红不但乐于助人,而且拾金不味。那天小红在马路上看见了一个钱包,她打开一看,哇。有整整10张100元放在里面。她心想,钱包里有这么多钱,一定有要紧事。于是她就站在那里等失主来找回它。可是,阳光渐渐消失,天色暗了。小红依然饿着肚子站在那等失主。突然,她看见一个男人好像在路边寻找什么似的。于是,小红走上前,问,先生,你是不是落了什么东西。是啊,那里面有张整整1000元啊,那是给乡下的奶奶治病用的。小红仔细核对过,才把钱还给失主。

怎么样。我有一个这样的小伙伴,你们羡慕吗。


我和伙伴(2)

一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,像用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去学校,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离学校不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!像这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。


我和伙伴(3)

如果要提起我的伙伴,那当然是我家的小狗——嘟嘟。

平常我在家的时候总是和嘟嘟在一起,像一对形影不离的好朋友。嘟嘟长得非常可爱,全身黑乎乎的,圆圆的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮。嘟嘟高兴的时候,总是甩着尾巴,东蹦西跳,时不时地用舌头舔舔你,犯错误的时候,却夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人来,它会像我的私人保镖一样,冲着那个ren da声叫。


我和伙伴(4)

我的伙伴小泉,他有一双大大的眼睛,乌黑乌黑葡萄一般,长长的鼻子和能说会道的嘴巴配合起来可帅气,金灿灿的头发在阳光下还会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人,而旦还是个认真学习的好学生。

他还是我心目中的少先队员,有一次,我们考语文,我正在细心地思考着,突然断了笔水,我突然想到了老师警告我们的那句话,作文没写完抄三篇,我才写到第二篇呀!小泉看到我的笔断水了,他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我,我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他,我可能要抄三篇课文呢!

还有一次,我放学回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗户旁看到了小泉在专心的写作业,我跑过去拍了拍他的肩膀高兴地说:出不出来玩,小泉?小泉转过身严肃地说:我要写完作业才能出去玩。天啊!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直坚持,我只好放弃了。


我和伙伴(5)

在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。

我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。

今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时,我们同时被推荐了,那可是少年队的最高荣誉啊!这是一个千载难逢的好机会,我们都卯足了劲,认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意,让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想:我又不知道他有什么优秀事迹,怎么改?我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着,还不断地标着记号,时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了,他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿,我也只好静下心来思考着,瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。

比如鼓号队集训时最初他担当指挥,经过无数次地刻苦训练,他的姿势越来越标准了,他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时,由于他身材不够高大,最终落选了,可他并不气馁,继续辅导新的指挥,把他的经验毫不保留地传授出来,一边做示范一边不停地喊着:“动作要有力稳健,喊号要掷地有声,姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜,当然也为他感到骄傲,我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。

……

这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中,很可能是我们的真情实感感动了评委,我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上,他是我的对手;在生活的道路上,他是我的老师;在学习的道路上,他是我的伙伴。


我和伙伴(6)

【第1篇】

我有一个小伙伴,他有着像弯月一般的眉毛,下面有一双黑溜溜的黑眼珠,就像一颗颗黑宝石,一个高高的鼻梁下镶嵌着一个大大的嘴巴。他的个子不高不矮,身材瘦瘦的,他非常喜欢运动,他总是去踢足球、打羽毛球或打篮球等,他还很喜欢看书,非常乐于助人。

有一天,他约我出来一起去散步。走到半路,他忽然看见一个高年级的学生在欺负一个比他小的学生,他二话不说地冲了上去,说:“你怎么能欺负一个比你小的学生呢?"“吵死了,”那位高年级的人说,“你居然有这么大的口气和我说话,你以为你谁啊?我跟你说,就算你是老师的儿子,我也不怕你。”他回答说:“难道你只会欺负弱小吗?"那位高年级的人说:“不用你管,”他说:“老师曾说过,做人要有正义感,要关心他人,要保护弱小,你这样做,对得起老师的教导吗?而且你要设身处地想一想,如果你被人欺负了,你的感受怎样呢?”那位高年级的同学听了,惭愧地低下了头,马上向那个小的学生道歉。那个小的学生跑过来对他说:“你没事吧?谢谢你!”他说:“不用谢,同学之间本来就应该团结友爱。”

你们现在应该知道他是谁了吧?他就是我最好的小伙伴——泽锋。

【第2篇】

我有一个伙伴,她是我在小区里认识的。她的头发乌黑乌黑的,常常梳着马尾辫,眼睛大大的、水灵灵的,一笑露出洁白的牙齿。

她乐于助人。有一次,我和她还有另一个伙伴在小区里玩耍,我们玩跑抓。跑着,跑着,忽然,一个伙伴摔倒了,我没在意,继续跑。她却停下来,问:“哪儿受伤了?疼吗?”

这个伙伴指了指膝盖,“这里受伤了,是吗?”她问。朋友点点头。她听了,一溜烟似的跑回家。过了一会儿,她下来了,手里拿着创可贴。我想:这么费劲干什么呀?她把创可贴上的纸撕掉,轻轻地贴在了朋友的膝盖上。“你先回家休息吧!”她说,“小心,别再摔了。”

这个受伤的朋友走后,我问她:“为什么要这样?” “‘花要叶扶,人要人帮’这句谚语的意思是花要叶子帮助,人与人之间也要互相帮助。”她说。

我明白了她为什么这样做。

我对她说:“听了你的话,我要学习你这样乐于助人的精神。”

【第3篇】

我的哥儿们-----------------———王子涵

说到王子涵,他也与我一样,是一个好玩的孩子。他呢,一张圆圆的小脸蛋,再往下看,一个挺挺的大肚子,全身看起来简直太逗了,就像一个小肉丸子。整天一副正经的表情,连笑的时候脸上也是一副呆呆的表情,让人见了就会有些笑意!

他,作为一个数学课代表,成绩应该说是比较稳定的啦。因为他看上去总是呆呆的样子,让人错以为他在开小差,所以他总会被老师点名起来回答问题,机智的他总能回答出各个问题,所以有时候楼老师也没办法,只好叫他请坐。

在他身上呢,也有无穷无尽的趣事,下面我来回忆一件事情,讲给大家听!

那一个周五,下课了,楼老师说:“下节课就要考试了。”王子涵大叫一声“耶”。下课了,好多同学都急着看书复习。王子涵好像没事一样,还在与他旁边的人聊天。楼老师发现了,要他们考到90分以上才不批评他们。考试结束了,王子涵却对我说:“没事没事,90分嘛,马马虎虎也就考到了。”我被他这话惊到了,90分对他来说这么容易,可那张试卷比较难。试卷发下来了,他居然刷新了最好成绩——98分!楼老师也对他刮目相看!太棒了!也算争了一口气啊!

这就是我的好朋友,帅不?可惜,我现在已经没有与他同桌了,真怀念当时的时光啊!虽然我们现在“相隔千里”,但我们的友情仍旧没变,我俩还是“好哥们儿” !

【第4篇】

在漫长的人生中,我们会遇到许许多多的人,而在这么多人当中,总会有陪伴你的知心伙伴。

在我四年级的时候,分班了。我又交到了新的朋友,她的名字叫——项往。初见面时,我一下就记住了这个有特色的名字,和那个灵动的女孩儿。

她有一张小巧的瓜子脸,脸上嵌着一双大眼睛,眨起来忽闪忽闪的,配上一头秀丽的长发,走起路来充满活力。

记得有一次,我的语文考砸了,只得了个“良”。看着试卷上一个个的红叉叉,我满心懊悔,“金豆子”不住得往下掉。这时她走了过来,看见我这般模样,顿了一下,接着恍然大悟,快步走到我身边,用轻柔的声音安慰我:“哎呀,没关系的,不就是考砸了一次嘛,下次加油不就好了?”见我没什么反应,她又装出一副生气的模样:“我考得可比你还差呢,你都哭成这样了,那我的泪水岂不是能把教室都淹了呀!”说着,还用拳头打了我两下,仿佛在表达她的生气。听了这句话,我不禁破涕为笑。看着她那“没心没肺”的模样,我不禁摇了摇头——我知道,她也很难过,可还是做出高兴的模样来安慰我。这是多么善良啊!想到这里,我三步并作两步追上了她:“你等等,你刚才打我的我还没还呢!”“我不,我不让你还!哈哈……”

声音渐行渐远,只剩下一串银铃般的笑声在教室里回荡……


我和伙伴(7)

我有一个小伙伴叫龙可欣,我们是邻居,墙挨墙站在我家叫她,她就能听到。说来有缘,我们还是亲戚,我们都姓龙,她比我大三个月,可我的辈我却比她大,不论辈分,我要喊她叫姐姐,论辈分她要喊我叫姑姑。我们在同一所学校,同一个年级的伙伴,每天可以同时上学,同时回家。

在生活中有这样一个伙伴很好,家里没人的时候,妈妈总让我去她家吃饭,在她家玩,她的成绩很好,妈妈一直让我向她学习,每天都拿她和我比,我很苦恼,什么时候也能和她一样厉害,我确实应该向她学习,她爱看书,每次我去跳舞的时候,她都会跟我去,她带了几本课外书,我跳舞的三小时,她就在一个没人的角落看三小时。她很喜欢画画,可她妈妈没钱送她去学,她就自学画画,还自已设计漫画,说实话我真的很佩服她。

生活中有这样一个伙伴真的很好,我要向她学习,和她度过美好的小学,初中,高中,大学,直到毕业。


我和伙伴(8)

在这两年的光景里,我的伙伴邓芷晴一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人 的女孩,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。我常常都跟她学习。

邓芷晴有小小的嘴巴;大大的眼睛;两个不大不小的耳朵却很灵敏;长长的头发,她眉清眼秀,中等个子。

记得有一次,邓芷晴看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。邓芷晴看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

还有一次,我正在玩,看见邓芷晴正专心地作语文卷。我奇怪的问;“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。通过和的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

我的伙伴是邓芷晴,我希望我和她的友情天长地久!


我和伙伴(9)

《守则》、《规范》----我的伙伴

我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”,我没有像以前那样笑话他“笨”,而是主动地帮他改正过来。

以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的,没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”


我和伙伴(10)

一说到伙伴,我第一个自然会想起肖淳之。

她圆乎乎的脸蛋上,衬着一双炯炯有神的眼睛和一个小巧玲珑的鼻子。虽然她长的不怎么好看,但她的坚持不懈,发奋图强的精神让我敬佩。

肖淳之刚上初中时,一进班里,就被其他同学小看。他们用这鄙视的眼神看着她,心想:“这人怎么这么丑,难看死了,真丢脸!”忽然,有一个人大喊一声:“猪头!”逗得大家哈哈大笑。肖淳之听到后,默默地走向座位,趴在桌子上低声哭泣。她自己发誓道:“我一定要你们尊重我,敬佩我的。”

于是,她每天上课把重要的内容抄在本子上;做好每次的作业;积极参加活动;把不爱运动的毛病改过来。

她不怕老师的批评,同学的嘲笑,坚持不懈。后来,老师们也慢慢地开始发现她的优点了。果然,功夫不负有心人。正所谓:“一份耕耘,一份收获”嘛!后来,同学们越来越敬佩肖淳之了。她可厉害了,考试全年级前十名,画画比赛拿了一张又一张的奖状。但她并不骄傲。

那次我问她:“你怎么那么厉害,有没有什么秘方啊?”她笑嘻嘻地说:“有啊,就是坚持和努力喽!”说完后,她就跟我打了招呼,马上跑回去复习老师讲得内容。

肖淳之,让我敬佩的小伙伴。

六年级:王宇畅


我和伙伴(11)

他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时,我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了,却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着:”五角钱三站,一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办……”我疑惑的问他:“你在说什么?”“啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元,只够你坐车回家……”“今天,我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我,上车走了。

刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,应为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借给我了五角还剩一元五角,这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方,他只能走……难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”

我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”


我和伙伴(12)

在人生中,每个人遇见的人,都是百人百脾气。我们班同学也是如此。有人性格内向、文静,有人性格火辣、奔放,还有人性格极其火爆。下面我就给大家介绍一下我们班的“,也就是我的同桌—孙鹏博。 孙鹏博是我们班里最高的,他胖的眼睛都眯成了一条缝。他也是一个热心肠的人,但是,唯一美中不足的是,他太爱发脾气,是个一触即发的“炸药包”。这不,他平时坐姿很随意。有时老师提醒他,他还发怒冲冠,怒气冲冲地瞪着老师。 他火爆的脾气就连玩游戏时都可能爆发。每当我们玩投沙包时,一些投掷比较精准的同学,发起一次针对“炸药包”的精准“攻击”,并且百发百中地狠打后,他的“引信”就会被点燃。几秒种后,他可能就会用拳头对那些同学发起精准还击。我就不明白,何必大打出手呢? 有时候,同学之间的矛盾在所难免,但大多都是口角,偶尔也会出现在拳与脚的较量上。但“炸药包”大多选择后者。 班级里除了孙鹏博外,陈卓群也是一个“淘气包”。他们总爱招惹别人,尤其是孙鹏博。可怕的是,就像炸药包一样,一旦爆炸,后果不堪设想。 终于有一天,他被“点燃了”,班里突然传出了一阵激烈的吵骂声。原来,是孙鹏博和陈卓群由于一点儿摩擦而发生的争执。只见他举起锤头大的手,把陈卓群打到了十里外。他们撕打在一块,就连扫帚、抹布、椅子都成了他们的“作战工具”。要不是老师及时劝阻,可能战争到现在还硝烟未散呢! 但是,班集体是一个大家庭,我希望大家平时相处要谦和,礼让不要像炸药包那样张口即骂,动手即打。为了让我们有一个温馨的环境,让我们来做一个心胸宽广、沉着冷静的人,让糟糕的事,大事化小,小事化了吧! 调皮的伙伴们,我们要发扬中华民族的伟大精神,和谐、友善,大家要坚信,团结就是力量。


我和伙伴(13)

我的伙伴叫张城,他十二岁,是一个五年级的小学生,他的脸圆圆的,他的身体很胖,爱穿蓝色的衣服,性格坦诚,通情达理。

张城是一个诚实的人,有一次我和张诚一起回家。我看见路边有一把做工精致的扳手,我伸手捡起来想带走,张成看见了说:“我们不能拿走。这肯定是哪位司机修车的工具,忘了拿。”言罢,便拿着扳手向四周跑去找失主,结果没找到。但是,他不放弃,又向北边跑去,不久便找到那位司机。司机见了,激动地说:“谢谢,我还以为找不到了呢!”张成却说:“不客气,这是我应该做的。”我听了,感觉我自己是那么渺小,而他却是那样高大。我惭愧我的行为错了,非常不好,我要向他学习。

张城很胖,有一百二十斤重,他行动起来很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬脚“哎哟!”没踢到,自己反而摔了个四脚朝天。他很愤怒,心想:“一个足球还敢欺负我,看看我怎么收拾你?”他飞起一脚,又没踢住,一下子坐在了地上。他捂着屁股一脸痛苦的样子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一脚踢得足球飞了好远,他才高兴起来。他在操场上吃力地喘着粗气追着足球跑,他笨拙的样子很可笑很可爱。

张城非常爱吃零食,他的口袋里常带着零食。每次下了课,我们都向他要零食,他总是分给我们吃,一点也不小气。但是,他学习不好。

我非常喜欢我的伙伴张城。也愿他以后能够好好学习,考一个好成绩。


我和伙伴(14)

他矮矮的个子, 健壮的身体, 一双眼睛充满风趣。 这就是我的伙伴--王绳。 王绳是一个宽宏大量的人。一次, 我到他家去玩时,发现一个他爱不释手的车模型,就对他说:“能不能让我借回家玩几天?” 王绳爽快地答应了。我高高兴兴地抱着车模型回到家里,尽情地欣赏起来,可是,老天爷好像故意跟我作对,当我玩性正浓时,一失手,车模型掉到地上摔坏了。这可是他叔叔送给他的生日礼物呀!顿时,我的心头似乎坠着一块大石头。

不几天,王绳来取车模型了,他一进门就问:“我的车模型呢?”我支支吾吾地回答:“它……它已经碎了……” 我以为将要面临的是一阵“狂风骤雨” 式的责骂声,谁知,王绳并没有生气,而是风趣地说:“鄙人乃宽宏大量之人也,不为小事而怒。” 之后,经过我俩齐心协力,终于用万能胶将车模型粘好了。 王绳还是一个笑囗常开的人。每到一处,他都会带给大家一片笑声,要是有几天不看到他,人们还挺想他呢!你瞧,他又出现在我们眼前了,仍然在笑,笑得那么天真,笑得那么可爱!


我和伙伴(15)

我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”我没有像以前那样笑话他“笨”而是主动地帮他改正过来。

以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的,没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”


我和伙伴(16)

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲麟。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲麟长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲麟长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲麟你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲麟毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲麟背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲麟背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。张玲麟不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。那天,张玲麟和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲麟的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲麟不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲麟的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲麟投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。同学们,张玲麟真是个刀子嘴豆腐心的人。


我和伙伴(17)

说起我的朋友,那可就太多了,男女老少,多得数也数不清,但我最喜欢的还是潘舒静。

潘舒静和我同一个年级,她酷爱运动,男孩会玩的,她都会玩,整个一假小子。

记得上三年级的时候,我在班上可算得上是“母老虎”了,男孩女孩都怕我。当我知道三(1)班有个“女中豪杰”叫潘舒静时,就一直想跟她认识认识。没想到,在四年级的时候,我们被分在一个班。

刚相识,我们都有一种相见恨晚的感觉。相识不到一小时,我们就成了班上最好的搭档。上学期间,我们总是形影不离地在一起玩耍,和她在一起,总会闹出一些惊喜。

“打劫,ic、iq、ip卡,通通告诉我们密码”。这是我与舒静一起“打劫”,自从我们成为搭档后,同学们总会被“暗算”。不过,同学们并不生气,因为我们的表演总会给他们带来惊喜。

舒静虽然很调皮,但做起事来从不半途而废。

那次,我与她看到天上飞的风筝,突然心血来潮,动手做起了风筝来。她先拿来海报、塑料管、剪刀、胶带、胶水和鱼线。我问她拿这些东西有什么用,她告诉我说:“海报做风筝,塑料管做骨架,其它的你都知道。”我点点头,心想,哎嗬,她想得还挺周到的。

材料准备完之后,我们就开始做了。我们把海报叠成正方形,把塑料管粘在上面,又用彩色胶带装饰了一下。经过一番忙碌,风筝终于做好了。我们把风筝拿出去放,可它怎么也不肯飞,我气得破口大骂:“我们好不容易把你做好了,你却不飞,你要把我惹毛了,我撕了你。”这时舒静开口了,她幽默地说:“你知道它为什么不飞吗?因为你骂它,它不高兴了。”“你胡说,风筝又不懂人性,算了,我不干了。”她一听,对我说:“做事不能半途而废,只有坚持不懈,才能成为胜利者。”我生气地说:“这个胜利者我不当了,”说完气呼呼地跑走了。可她并不灰心,而把风筝拿去修了。我见她把塑料管拆下来,一个切成两半,又装了上去。风筝的重要减轻了,终于飞上天去了,只见她开心地跳起来。

我非常喜欢舒静,她简直是我的另一半。


我和伙伴(18)

我的伙伴小泉,他有一双大大的眼睛,乌黑乌黑葡萄一般,长长的鼻子和能说会道的嘴巴配合起来可帅气,金灿灿的头发在阳光下还会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人,而旦还是个认真学习的好学生。

他还是我心目中的少先队员,有一次,我们考语文,我正在细心地思考着,突然断了笔水,我突然想到了老师警告我们的那句话,作文没写完抄三篇,我才写到第二篇呀!小泉看到我的笔断水了,他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我,我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他,我可能要抄三篇课文呢!

还有一次,我放学回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗户旁看到了小泉在专心的写作业,我跑过去拍了拍他的肩膀高兴地说:“出不出来玩,小泉?”小泉转过身严肃地说:“我要写完作业才能出去玩。“天啊!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直坚持,我只好放弃了。

这就是我的好伙伴,你们喜欢吗?

四年级:文成


我和伙伴(19)

暑假的一天,爸爸去赶集,回家时提着一个鼓鼓的蛇皮袋,我打开一看,是一只活蹦乱跳的小狗,见了我汪汪直叫。

我仔细一看,小狗全身是黄黄的毛,一张嘴巴可以看见几个雪白而锋利的牙,嘴巴旁边还有几根胡须,一双滴溜溜的眼睛,眼珠像黑宝石,它的耳朵里有积下很多耳屎,耳朵里没有毛,小狗的腿是那么细,尾巴也不粗。

我经常给小狗喂食,我发现小狗喜欢吃肉,因此,当妈妈买回猪肉时,我就拿一小块肉切细给它吃,它吃起来津津有味,它吃饱后就独自在一旁玩,有时也过来嗅嗅我的脚,小灰很乖巧也很淘气,我每天都要逗弄它一会儿,跟它玩捉迷藏的游戏。

小狗很有灵性很乖巧,我每次上学时它都要送我到路口,回去时,总见它坐在家门口等我,见到我就摇头摆尾。小狗有很淘气,有一次它给我玩“失踪”,我到找处找也没找到,我以为这次它真的没了,当时,我很伤心,可是等我回到我卧室,却发现它躺在我的床上睡得香香的。我在做作业时,它爬到我的作业本上印了几个梅花印,我生气极了。

小狗慢慢长大了,还成了我家的义务守门员,一有风吹草动,小狗就汪汪大叫,更别说是小偷了,呵呵,有小狗守家,我们一家人就可睡个好觉了。

当然,我有心事时,也会对小狗诉说,小乖,是我的好伙伴。