作文《快乐的儿童节》（1）
快乐的节日
马上六一儿童节就要到了,我非常激动。我们站在升旗台上,排练着丰富多彩的节目,迎接六一儿童节。
我们周一到周五每天放学都要晚一些回家。我们排练了很多节目,保证你看了一定满意。有的唱歌,有的跳舞,还有的讲故事。小丽的歌声优美动听,我们不由得鼓起掌来。莉莉上台跳舞,她的舞姿优美,像蝴蝶一样翩翩起舞。亮亮上台讲故事,我们在下面听得津津有味,他走下台,我们羡慕不已地看着他。
我真盼望六一儿童节快一点到来。
作文《快乐的儿童节》（2）
今天，我们共同迎来了一个美好的日子——六一儿童节。在六一儿童节当中，有的人会在家里玩，有的会出去逛超市……而今天我要和爸爸妈妈一起去看电影。今天下午，风和日丽，晴空万里，我和妈妈爸爸兴高采烈的来到电影院，之后发现这里人山人海，道路被堵得水泄不通……
经过一番努力好不容易才买到《疯狂原始人》的电影票。找到座位后电影开始了，这场电影讲述了原始人克鲁德一家六口在老爸grug的庇护下生活。每天抢夺鸟蛋为食，躲避野兽的追击，每晚听老爸叙述同一个故事，在山洞里过着一成不变的生活。大女儿eep是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩，她不愿意一辈子留在小山洞里，一心想要追逐山洞外面的世界。
没想到世界末日突然降临，山洞被毁，一家人被迫流离失所。展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界，四处都是食人鸟兽和叫不出名字的奇怪生物。危机中，他们遇到了游牧部落族人guy，凭借他超凡的创造力和革新思想，帮助克鲁德一家一次一次躲过重重困难，渐渐取代了老爸的地位，变成克鲁德全家人的偶像，也和eep暗生情愫。
就这样，顽固保守的老爸，叛逆的大女儿eep，神奇男子guy，像小疯狗一样的baby，疯狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及温柔的妈妈，一起踏上了寻找新家园的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗，与食人花捉迷藏，还差点酿成了森林大火……最后终于找到一个犹如仙境的地方。
六一儿童节，你是我们最爱的节日。
作文《快乐的儿童节》（3）
昨天是六一儿童节，是属于我们自己的节日。
一早我走进教室门口，看见窗户上粘着三五个气球，门框贴着彩色的花儿。走进教室，哇！上天花板上粘着许多五颜六色的气球，横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的桌子移成了四个组，每组桌上都摊着一块桌布，分别是粉色、绿色、黄色、蓝色，真是漂亮极了！
小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样，但是根据分组的不同，衣服的颜色有所不同，就跟桌布一样，分别是粉、绿、蓝、黄，同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼，听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。
第一节课沈老师安排我们看了一场电影，虽然它是英文版的，我们都没有看懂，但还是看得津津有味。第二节课，我们进行了叠棉被比赛，哪一个小组叠得又好又快，哪一个小组就羸。但是很可惜，我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了，所以没有参加比赛，等我回来的时候，比赛已经结束了。
尽管如此，这个六一还是过得很快乐，沈老师带着我们拍了集体照，吃了零食，还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节！
作文《快乐的儿童节》（4）
今天是我的第11个儿童节。早上阳光明媚，几天的雨终于放晴了。看，我已经过了10个儿童节了。
中午下班后，妈妈带我去买玩具。人们像洪水一样涌入和流出购物中心。乍一看，各种商品琳琅满目，玩具柜台挤满了人。我东张西望，看着这么多玩具，我眼花缭乱。是买战斗陀螺、游戏卡、溜溜球还是。最后，我决定买一张游戏卡，当我出来的时候，妈妈给我买了奶茶。我和妈妈满意地走出商场。
当我回到家时，我想起我还得学英语，就问妈妈我是否可以停止学英语。我还说，“妈妈，你今天停止学英语了吗？”“不，你不能。看看你糟糕的英语成绩，不要学英语。”"妈妈——今天是6月1日，所以不要学英语。"“好吧——好吧。”当我在家的时候，我看了很多电视节目，比如《三星智能快车》和《亮剑》。看完电视后，妈妈告诉我出去玩一会儿，说那是为了放松我的眼睛。我在外面玩了一会儿牌，从那个人那里赢了15张。我很开心。
晚上，我又吃了美味的食物，包括可乐鸡翅、辣椒豆腐和油炸猪肉。
虽然我今天没有出去玩，但我过得很充实。多么快乐的6月1日！
作文《快乐的儿童节》（5）
六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一“儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一“节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一“大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一“节慰劳我的。我们的“六一“儿童节多快乐啊！
作文《快乐的儿童节》（6）
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节，我怀着无比激动地心情来到了学校。
刚走进教室，就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同，是叫《击鼓传花》的游戏，虽然鼓声停时花没传到我手里，但我心里还是挺紧张的，不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了，他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着，大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球，此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。
这就是快乐的六一，属于我们的节日。
作文《快乐的儿童节》（7）
今天是六一儿童节，大家都非常开心，因为大家盼星星，盼月亮，终于把六一儿童节盼来了。
早晨，大家走进教室，听见的都是议论声:有的说：“今年六一还有展板呢，真是可以大饱眼福了！”有的`说：“你知道今天下午要表演什么节目吗？”还有的说：“我的作品还出现在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不觉中，下午已经到来了。老师让大家排好队下楼观看每个社团的作品，一听到这个消息，大家立刻排好对蹦蹦跳跳的到了楼下，我们就像一群活泼的小兔子，东看看，西瞧瞧。我来到书法展板边，看一看，啊――这些字真漂亮呀！我又来到芝麻开门社团边，瞧一瞧，啊――他们画的数学手抄报真逼真呀！这时，有人跑来对我说：“嘿嘿嘿，那边有你的照片呢！”我半信半疑地过去看了看，真的有！原来是美术老师给我贴上去的。
我们又来到体育馆，观看了表演，有的表演唱歌，有的表演口风琴，还有的表演健美操啊！真是应有尽有。
这个六一儿童节真快乐，我真希望下一个六一快快到来。
作文《快乐的儿童节》（8）
快乐的六一儿童节今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。
很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
作文《快乐的儿童节》（9）
六一儿童节到了，我一大早就起来往学校赶，来参加庆祝活动。来到学校，首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼，在大门中间还有一个艺术门，它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园，呵！五颜六色的旗帜把校园装扮一新，橱窗里老师的照片一个个面带微笑，在亲切的和我们打招呼……
啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。
走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。
演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的参见了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。
下午，我和表妹在父母的带领下，来到了【德克士】吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。
时间总是短暂的，我就要和这个快乐的节日说再见了，真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话，那该多好呀！因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。
作文《快乐的儿童节》（10）
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
作文《快乐的儿童节》（11）
今天是六一儿童节！我穿好衣服，刷牙、洗脸、吃完早餐，就立刻下楼坐叔叔的车去学校，我很兴奋，因为学校今天要高活动，我超开心，超高兴，我边带着兴奋，边想着快快要考试了。想起这个就不怎么兴奋了，但我还是很开心。不知不觉到学校了。
我走进学校大门，左看看，右看看，发现学校今天变漂亮了，美丽的学校就像一位美丽的小姑娘一样，我心想不会有同学跟我一起去教室吧，结果就看到了刘思含、金驿珊、刘子然他们，我跟他们打了声招呼：“你们好，祝你们节日快乐！”他们开心的说：“你好呀，也祝你节日快乐！”我们高高兴兴的来到了教室，发现有的同学比我们来的还早，但是他们都在玩没有早读，我就跟他们说不要玩了，我们一起读课文吧，但有的就是不读，我想试着再跟他们说一下，但好像没用我就放弃了。刚好老师来了，他们看见老师来了赶紧读了起来，过了一会老师说了声：同学们停一下，我们就没读了。老师发了一张纸，是去玩的哦。老师叫我们写名字，写好名字老师就叫我们去玩了，我们就各自分散了，我和金驿珊还有文欣怡去了老教学楼，我们玩了制作泡泡水，玩了一会他们说要去自己教室去玩，我就去了扎染、众人拾柴火焰高、俩人三足，等等其它好玩的。结果打铃了，我们回到了自己教室，老师让我们玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一会老师又给我们发了吃的，我们高兴的唱呀跳呀。
这就是我的快乐六一！
作文《快乐的儿童节》（12）
今天是6月1日，一年一度的儿童节！今天，我计划过有意义的生活。
早上，我早早起床，和同学去钓鱼。
当我到达鱼塘时，我很快找到了一个较低的钩子，用力地把它扔了下去。其他学生也发现了一个较低的'钩子。我们都聚精会神地盯着鱼钩，等着鱼上钩。
过了一会儿，我的钓竿似乎被什么东西碰了一下，正在四处移动。我很生气，以为有人在我身后碰我的钓竿，所以我拉起钓竿，打算揍他一顿。但是当我拉钓竿的时候，我觉得它很重，所以我用力拉钓竿，钓起了一条鱼王。直到那时，我才明白是鱼之王让我的杆子四处移动。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜欢的炖鸡腿，感到非常开心。吃完后，我去图书馆看书。我读过许多作文和一些童话故事。你肯定会问，在自己的节日里玩不好，还要看作文选吗？哈哈，这是有原因的，我以后再告诉你。
下午，我用了平时在“难忘的事件”中积累的所有单词。经过几次修改，我认为它已经足够好了。我把它给了我妹妹，并让她在网上给我投票。
晚上，我一打开电脑，一栏文字就出现在我眼前，上面写着:你的作文被接受了，祝贺你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快乐的一天啊！
作文《快乐的儿童节》（13）
今天是六一儿童节，我很早起床，吃完饭，就快快乐乐地去上学了，因为，我今天要表演节目。到班级的时候，我看见里面开着电视，就急忙跑到班级里面，安安静静地坐下来看，不一会儿，老师叫我们把椅子搬下去观看演出，我们就开始搬了。到了底层，我看见前面摆着一个舞台，我们把椅子搬好，就坐了下来，不一会儿，整个底层就都是人了。我坐在后面，不算太挤。
六一节的庆祝仪式开始了，舞台上有几位老师，还有一位同学在上面讲话。一会儿，南京市的领导也来到我们学校了，我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了，很多同学都兴奋地站起来了，使我都看不见了，表演完大家都要鼓掌，而且掌声很响亮。
我们欣赏了“诗文朗诵”“电话情深”“青花瓷”等节目后，该我们表演节目了。我们上台，表演了一段歌表演，在台上，我感觉又自豪又紧张。演完之后得到了同学们的一阵阵掌声。回到班级里，老师夸奖了我们，我们的心里都甜滋滋的。接下来，老师开始放映早晨没看完的大片《小鬼当家3》，我们回到座位，津津有味的看了起来，里面的一个个镜头都十分有趣，把我们逗得哈哈大笑，这一年一度的“六一”儿童节实在有趣，我想：要是能天天过“六一”该多好啊!可是这毕竟是幻想。今天，我们的节日，我真是太高兴了。
作文《快乐的儿童节》（14）
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性与挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
作文《快乐的儿童节》（15）
快乐的儿童节
“六·一”儿童节都是最喜欢的节日，今天，我们过了一个特别的儿童节，游园活动的队伍排得很长，每玩一个活动，都要排很长的队，但我们都会一招插队神功，每看到一个认识的人，都会说：“哥们，插个队行吗”，这种方法一般都可以用。实在不行的，和他谈几句话，基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分，我很满意。
接着，中午的拍照环节到了，我们到教室前面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心。
今天我们有10个活动，分别是顶上功夫，狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5（1）班的活动，我在第二次返回的时候，5（1）班的班主任说我是在表演杂技。……
我们的`脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。
想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”……
作文《快乐的儿童节》（16）
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今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢？我们陷入了沉思。“去一百玩游戏！”我先提出建议。“哼，真俗气！”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀！我看，去万绿园才好呢！”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去！“我也开始反抗。“那又怎么样？热闹才刺激！”“你懂什么呀！”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦！去新一佳好不好？”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的`东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢！于是我们答应了。
我们穿过马路，来到了新一佳。嘿，人真多！还有大减价呢！我来到了卖玩具的专柜，想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗？看起来好象不好玩。中国之旅？世界之旅？飞行棋还是幸福人生？不行，都玩过了！咦？这是什么？大宾果？看起来好象很好玩？甭管它，买！买了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜，他四处扫描了一遍，拿起一瓶酷儿。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台，小姨和弟弟也来了。可是好景不长，弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了，搞得我都觉得不好意思。
今天真开心！
山东滨州无棣县八里小学四年级:高进翔
作文《快乐的儿童节》（17）
啊，我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到，又过一个快快乐乐的儿童节！
快乐的“六一”儿童节
今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢？我们陷入了沉思。“去一百玩游戏！”我先提出建议。“哼，真俗气！”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀！我看，去万绿园才好呢！”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去！“我也开始反抗。“那又怎么样？热闹才刺激！”“你懂什么呀！”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦！去新一佳好不好？”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢！于是我们答应了。
我们穿过马路，来到了新一佳。嘿，人真多！还有大减价呢！我来到了卖玩具的专柜，想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗？看起来好象不好玩。中国之旅？世界之旅？飞行棋还是幸福人生？不行，都玩过了！咦？这是什么？大宾果？看起来好象很好玩？甭管它，买！
买了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜，他四处扫描了一遍，拿起一瓶酷儿。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台，小姨和弟弟也来了。可是好景不长，弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了，搞得我都觉得不好意思。
今天真开心！
第一次到妈妈上班的地方过儿童节
我10岁的儿童节是在妈妈的单位上过的。
那天，我非常开心。大客车一开进大门，我就被那开扩的景象吸引了，前方有一个升旗台，上面飘着三面旗帜：国旗、东银集团和迪马公司三面旗帜。旁边还有着花草树木，正前方是办公大楼，右边有一幢幢的厂房……
饭厅门口立着一张卡通人物的画像，欢迎我们的到来。这时已经12点了，吃罢饭，来到多功能厅，这是我们玩游戏的地方。门上挂着彩色气球，台上悬挂着“亲亲我的宝贝”标语。说着，叔叔和阿姨领着我们去参观办公的地方和总装车间。一路上给我们讲解：“工厂总面积是10万平方米，有4个车间，3个食堂……”在车间里，我看到了卫星指挥车、路政巡查车、防弹运钞车……还有防弹玻璃，质量反省台，黑板报……
作文《快乐的儿童节》（18）
一大早，走在路上我感觉天空格外蓝，云儿格外白，就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停，好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校，哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水，先在水里滴几滴洗手液再加点盐，最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响，游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡，我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时，罗欣走过来说：“别着急，慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水，然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状，会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点，我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下，泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群顽皮的孩子，你追我赶。看着这些美丽的泡泡，我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红，有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力，也增长了我们的科学知识，增进了同学们的友谊，更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
快乐的儿童节作文(篇2)光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
今天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了!
这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。
最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年，我度过了一个愉快的“六一”。
快乐的儿童节作文(篇3)在我心中，最好的节日就是“六一”儿童节了。在这个快乐的日子里，我和爸爸妈妈来到玄武湖公园游玩。
我最爱的当然是游戏了，于是我们来到游乐场。在那么多的游戏项目中，我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票，和爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场，我和妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。
终于可以开“车”了，我一下子把“油门”踩到底，只见碰碰车像箭一样驶了出去， 撞到了妈妈。妈妈吓了一跳，我赶忙笑着问她“没事儿吧!。 我正在笑时，爸爸开车过来碰了我一下，我立刻反击。我先跑到远处，再“瞄准”爸爸，五四三二一，我的车一下子冲了出去，正好撞到爸爸驾驶的车，把他的车撞到两米以外。这时，碰碰车停了下来，我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害!”我听了开心地笑了。
今年的“六一”，我真快乐。
作文《快乐的儿童节》（19）
一进教室，发现同学们穿的可漂亮了!我坐下后突然想起还要布置教室。正好付逸帆要去办公室放小提琴，我也跟去了。老师说让我布置教室，于是我召集了几个想干的同学热火朝天干起来。当时正演动画片，我们没有眼福了，唉，还有点后悔没看《海底世界》，一直想看呢。刚布置完教室后，要开始义卖了，我们又风风火火跑到了篮球场，啊!田媛玮已经找到了的好地方!义卖很快就结束了，我们组的书还剩不少呢，只能听从命令，撤!上楼了， 捐钱了!我把上午卖书的钱全捐了，捐的最多的是田媛玮，她捐了20元呢!一眨眼上午时间就过去了，我期待着下午做水果沙拉的惊喜。
终于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班级狂欢，同学们都亮出了自己做好的水果拼盘、水果沙拉和寿司，老师一一品尝，然后是同学们互相品尝，我做的沙拉还是很受欢迎，接下来是演出，陈垚亦换上了演出服，跳的《西域风情》很好看，得到了同学们的热烈掌声。不一会，庆祝活动接近尾声，同学们开始打扫卫生。就放学了，六一儿童节就这样过完了。
今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次，也是最有意义的一次了，好期待下一次的儿童节呀!嘻嘻，让快乐来的更猛烈些吧!
作文《快乐的儿童节》（20）
Morning, 5:30 on my . My mother's face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.
Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children's Day.
Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children's talent show, performances.
The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.
How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.
Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!